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德育工作計劃

時間:2020-11-18 09:00:53 工作計劃 我要投稿

【熱門】德育工作計劃集合八篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始寫工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】德育工作計劃集合八篇

德育工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想

  道德有其自身發(fā)生發(fā)展的過程,皮亞杰、科爾伯特曾說過自率的道德才是真正具有道德意義。為了讓幼兒逐漸形成成熟的道德,我們必須為它提供發(fā)育發(fā)展的條件,為幼兒形成一個好的性格和好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

  總體目標(biāo)

  萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為習(xí)慣,養(yǎng)成幼兒健康、活潑、開朗的性格。 具體要求及措施

  九月份:

  講文明、講禮貌、尊敬長輩,主動向長輩問好。會用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語,不說臟話。 開展愛媽媽主題教育活動。

  愛護幼兒園的一草一木。

  不打人不罵人,能和小朋友友好相處。

  措施:

  利用文學(xué)作品對幼兒進行德育教育,如:小烏鴉愛媽媽、雷峰的故事。

  利用節(jié)日對幼兒進行德育教育,如:“教師”節(jié)開展尊敬老師系列活動。利用“文明禮貌月”讓幼兒學(xué)著為別人作一件好事。

  把德育活動教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)。如利用來園游戲,學(xué)習(xí)勞動、娛樂和日常各個環(huán)節(jié)。

  將德育教育貫穿在與同伴以及與成人的各種交往之中。

  十月份:

  不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。

  關(guān)心集體,愛惜糧食,不挑食。

  愛護圖書、玩具、用具。

  講衛(wèi)生、勤洗澡換衣。常剪指甲。

  措施:

  密切聯(lián)系家長,家園一致共同進行德育教育。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的德育教育環(huán)境,使環(huán)境為教育服務(wù)。 利用宣傳欄、家園窗宣傳一些好方法好經(jīng)驗。

  將德育貫穿與一日生活各個環(huán)節(jié)中。

  十一月份:

  熱愛勞動,自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。 衣著樸素、大方,不挑穿戴。

  在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢、性格開朗。

  珍惜自己和別人的勞動成果,學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。 措施:

  利用榜樣的力量,鼓勵幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。

  教師以身作則,嚴己律己。

  創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供機會舉行競賽。

  十二月份:

  愛幼兒園,愛老師、友愛同伴。

  遇到困難,能動腦筋想辦法,學(xué)會協(xié)商解決問題。

  正確對待成敗,不怕苦,不怕累,不氣餒,堅持到底。 措施:

  利用文學(xué)作品,進行德育教育,如“十兄弟”“葫蘆娃”等。 利用游戲活動對幼兒進行德育教育。

  利用幼兒素質(zhì)評價表,對幼兒進行德育測評。檢測幼兒教育效果�?偨Y(jié)經(jīng)驗。

  利用教研學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法,原則途徑,交流好的教育經(jīng)驗。

德育工作計劃 篇2

  為了加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識,保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學(xué)生進行法制安全常識教育。

  一、指導(dǎo)思想:

  德育工作是學(xué)校工作的首要位置,如何培養(yǎng)好學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及行為習(xí)慣至關(guān)重要。如何使學(xué)生身心全面健康的發(fā)展,首先應(yīng)本著“育德先育人,育人先育己”的原則,以“育人為本,素質(zhì)第一”的教育思想,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。在上學(xué)期德育工作的基礎(chǔ)上,使德育工作更加規(guī)范及不斷創(chuàng)新,形成本校的特色,營造團結(jié)向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),樹立齊抓共管的整體觀念,把我校德育工作推上一個新的臺階而不懈努力!

  二、工作目標(biāo):

  1、塑造我校學(xué)生文明向上的整體形象。

  2、立志、孝親、尊師、友愛、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》成為康橋?qū)W生群體的主要精神特征。

  3、開展樹立良好學(xué)風(fēng)為核心的學(xué)生思想教育工作,使之形成積極向上、自強不息、相互競爭的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、開展豐富多彩的各項活動,形成我校特有的德育特色。

  三、工作要點:

 �。ㄒ唬┳袷丶o律、規(guī)范行為是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,嚴格管理與建立良好的秩序是教學(xué)的保證。學(xué)生遵守紀律的自覺性不強,學(xué)習(xí)上一定會放任自由。因此,遵守紀律、規(guī)范行為的教育不容忽視。要嚴格執(zhí)行學(xué)生德評量化管理及班級量化管理,重點抓好“愛護公物、保持衛(wèi)生、遵守課堂課間紀律”三項內(nèi)容,真正做到學(xué)生紀律、儀表、校園環(huán)境衛(wèi)生等常規(guī)工作常抓不懈,讓頒發(fā)“流動紅旗”成為師生創(chuàng)文明班、衛(wèi)生班,樹學(xué)校新風(fēng)的制度。具體做法如下:

  1.堅持做好每日行政值日與值周生對學(xué)生的早晚儀表、行為規(guī)范的督導(dǎo)檢查工作。

  2.值日師生必須做好各班課室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的評分。

  3.德育處每周對各班常規(guī)、衛(wèi)生等方面進行檢查評分,并納入班級量化工作的考核。

  4.全體教職工要樹立“一盤棋”的思想,員工、科任教師、生活教師應(yīng)主動與首導(dǎo)、導(dǎo)師組長、德育處配合,共同做好學(xué)生的思想工作,對不良現(xiàn)象加以制止,對自覺遵守紀律、學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的學(xué)生應(yīng)大力表揚,真正做到“目標(biāo)一致、教書育人、齊抓共管”。

  5.流動紅旗的頒發(fā)采取民主集中制為原則,并納入班級管理工作的考核評選。

  6.規(guī)范做好每周一的升旗儀式,充分利用升旗儀式這個全校性活動,對學(xué)生有針對性的進行鼓勵、表揚及指導(dǎo)教育。

 �。ǘ┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè)和培訓(xùn),提高教育教學(xué)效果。

  1.舉辦班主任工作培訓(xùn)及班主任工作經(jīng)驗交流會。

  2.堅持以愛為根,端正教育思想,走近學(xué)生,親近學(xué)生,要以自己高水平的教學(xué),以自己對學(xué)生的感情投入,以細致入微的思想工作來贏得思想教育的主動權(quán)。

  3.繼續(xù)落實“導(dǎo)師關(guān)愛”工作,提升育人水平定期召開導(dǎo)師關(guān)愛經(jīng)驗交流會(每月第三周進行一次,按組別進行人員輪流),使德育工作不斷向縱深發(fā)展,積極運用關(guān)愛成果解決德育工作的實際問題。通過導(dǎo)師關(guān)愛交流會提高導(dǎo)師相互學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力,提高工作效益,讓我們關(guān)愛中的每一個學(xué)生受益。本項工作學(xué)部將每月抽查一次。繼續(xù)實施導(dǎo)師關(guān)愛“七個一工程”,將導(dǎo)師關(guān)愛工作做得更細更實:

  一次交流輔導(dǎo):導(dǎo)師與關(guān)愛的學(xué)生至少一周一次的溝通交流或?qū)W業(yè)輔導(dǎo),導(dǎo)師與關(guān)愛的學(xué)生必須在一起互動,交流,導(dǎo)師走進學(xué)生,培養(yǎng)情感;

  一次家校聯(lián)系:二周一次的“家校聯(lián)系冊”,要求認真對待,仔細填寫。每次收回“家校聯(lián)系冊”后要對家長的反饋及時(收回“家校聯(lián)系冊”那一周的周二之前)整理上交德育處。德育處對好的反映要及時進行公告,對出現(xiàn)的問題要及時進行跟蹤、處理、解決;

  一次電話訪:一月至少每生一次和家長的電話溝通,學(xué)部將不定期向家長作電話調(diào)查,同時要加強“家校互動平臺”的使用,密切與家長的聯(lián)系;

  一次經(jīng)驗交流:一月一次的導(dǎo)師經(jīng)驗交流(或關(guān)愛論壇),相互學(xué)習(xí),相互促進,加強對導(dǎo)師關(guān)愛工作的研討;

  一次上門家訪:每月第一周時間為家訪周,倡導(dǎo)每一學(xué)年,每生至少一次的上門家訪。導(dǎo)師對家訪要做好計劃,務(wù)必落實,力爭一個也不能少;

  一個個案:每月一次的個案小結(jié)(個案可以持續(xù));多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,對有心理問題的學(xué)生及時進行咨詢和疏導(dǎo),同時做好保密工作;

  一篇工作總結(jié):每學(xué)期一篇導(dǎo)師關(guān)愛工作總結(jié)(或相關(guān)論文),提煉經(jīng)驗,慢慢形成學(xué)部的導(dǎo)師關(guān)愛文化。

  (2)制定確實可行的導(dǎo)師考核評價方案,形成導(dǎo)師關(guān)愛體系;各導(dǎo)師的家長滿意率必須達到90%以上。

  4.面向整體學(xué)生,對學(xué)生全面負責(zé),首導(dǎo)及科任教師教育學(xué)生要公正、無私,一視同仁,用同樣的感情對待學(xué)生,并在工作中處理好德、智、體、美、勞等方面教育的關(guān)系,使德、智、體、美、勞有機結(jié)合起來,促進學(xué)生的全面發(fā)展,首導(dǎo)與科任教師要樹立“育人為本、素質(zhì)第一”的人才觀,克服工作中抓智育“硬”抓德育 “軟”,進而擠掉其它各育的現(xiàn)象。

  5、加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,認真分析形成的原因,要把轉(zhuǎn)化工作當(dāng)作思想教育工作的重點來抓。高段班主任要認真總結(jié)經(jīng)驗,研究如何防止后進生增多的問題,力爭做到早抓、抓好,并做好后進生的檔案記錄工作。

  6.聘請專業(yè)人士給學(xué)生上《法制教育課》和《八德教育培訓(xùn)》知識講座,讓學(xué)生充分了解自身在生長發(fā)育過程所應(yīng)注意避免和了解的基本知識,從而消除不穩(wěn)定因素的形成,將一些不良現(xiàn)象消滅在萌芽中。

 �。ㄈ┏浞职l(fā)揮團委、學(xué)生會、少先隊組織的模范帶頭作用。

  1、多啟用學(xué)生干部,發(fā)揮調(diào)動優(yōu)秀學(xué)生的模樣示范帶頭作用。

  2、以培養(yǎng)學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主旋律,加強學(xué)生“自治、自理、自立、自強”能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)生勞動等,充分發(fā)揮學(xué)生的管理能力和水平。

  3、團委、大隊部每月至少組織一次團、隊會或組織一次活動。

  4、加強鼓號隊的訓(xùn)練,使之成為一支優(yōu)秀的隊伍。

 �。ㄋ模┌训掠逃⒂诟黜椮S富多彩、形式各樣的活動中,通過活動促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  1、為了響應(yīng)落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,突出德育功能,鍛造健全人格,貫穿生存教育,加強學(xué)生的自我保護意識,開展“生存教育”主題教育系列活動。

  目的:使學(xué)生在體驗活動和實踐活動中,掌握道路交通、水上、居家等基本安全知識和基本自我防護技能,大力培養(yǎng)學(xué)生的生存能力,使學(xué)生成為守公德、守紀律、懂文明、懂禮貌、會生存的現(xiàn)代社會合格的公民。

  具體作法:

  (1)、結(jié)合開學(xué)抓好安全教育的基礎(chǔ)上,組織好各學(xué)年各班在開學(xué)第一天周集中收看《開學(xué)第一課》的專題片。

 �。�2)、抓好安全教育周活動,開學(xué)第二周舉行安全逃生演練。

 �。�3)、利用班會課上好一節(jié)安全法律知識課,使學(xué)生樹立安全意識,學(xué)會運用法律自救、自護的基本技能。

  2、繼續(xù)加強康橋“紅領(lǐng)巾”廣播站的宣傳力度,及時的進行好人好事評說、新聞播報、每周一歌、點歌臺等節(jié)目,活躍豐富激勵學(xué)生的業(yè)余文化生活。

  3、繼續(xù)開展“八德教育”,把每周日、學(xué)生父母生日和一些特殊節(jié)目定為八德教育日,同時要將平時資料予以收集和匯總,舉辦一次大型“八德教育”資料圖片展。(注:八德教育活動另附計劃。)

  4、加大宣傳力度,對宣傳欄、黑板報要求經(jīng)常更換。

  5、搞好藝術(shù)節(jié)、運動會、及家長開放日工作。

  6、定期召開家長會,做好及時總結(jié)反饋工作。

  7、協(xié)調(diào)處理好教育局及街道教辦學(xué)校等部門臨時下發(fā)的工作。

德育工作計劃 篇3

  一、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  二、工作重點:

  1、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課.

  2、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  三、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強班級德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2.充分發(fā)揮班干部工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

德育工作計劃 篇4

  學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作計劃,特制定工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

  二、基本內(nèi)容和要求:

  班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

  三、實施途徑:

  班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。

  四、教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

  五、具體措施:

  1、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實學(xué)校常規(guī)為切入點,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  2、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

  3、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  六、學(xué)生品德評定:

  品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成績冊,通知學(xué)生和家長。

  嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

德育工作計劃 篇5

  一、工作思路

  圍繞“讓智慧之舟在這里揚帆”的辦學(xué)理念,堅持“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,以辦學(xué)水平評估為契機,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,規(guī)范管理,加強德育隊伍建設(shè),豐富德育活動渠道,積極探索“陽光·參與·體驗”的德育模式,培育智慧學(xué)子。

  二、工作重點

  1、堅持德育為首,促進學(xué)生全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),提高育人水平。

  3、明確各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  4、立足德育主題活動,在參與和體驗中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

  三、具體措施

 �。ㄒ唬�、加大力度,堅持不懈,著力抓好德育隊伍建設(shè)。

  1、開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動,引導(dǎo)教師不斷地完善自我,提升師德素養(yǎng)。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。將學(xué)習(xí)納入班主任例會的一部分,定期召開班主任經(jīng)驗分享會,提升班主任常規(guī)管理水平。

  3、借助學(xué)校青藍工作,加強班主任師徒結(jié)對的跟蹤與指導(dǎo),通過交流、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,不斷提高班主任的工作水平和能力。

  4、繼續(xù)開展班會課的展示與交流活動,創(chuàng)新班會形式,加強班級活動的探討與研究,提高智慧育人水平。

 �。ǘ�、規(guī)范管理,注重實效,強化學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、圍繞“三明”目標(biāo),制定各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),有重點、有步驟、有針對性地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、確立每月德育教育主題。根據(jù)每月主題確定國旗下講話、班會、晨會內(nèi)容,并配合主題開展活動,提高德育活動的實效性。本學(xué)期確定如下主題:行為規(guī)范月、弘揚精神月、愛書好學(xué)月、法制安全月、自我展示月。

  3、充分發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,以年級組為單位,通過小范圍、小目標(biāo)的年級活動,集中解決年級問題,規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  4、進一步加強班級常規(guī)管理。班主任要利用《班主任工作手冊》,圍繞每月德育主題,制定每周班級工作計劃。持之以恒,常抓不懈地抓好“紀律、衛(wèi)生、升旗、兩操、路隊、學(xué)習(xí)、安全、課外活動”等常規(guī)工作。

  (三)、豐富活動,形成特色,發(fā)揮文化育人功能。

  1、利用班級板報、展示欄充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,加強文化熏陶。

  2、加強班級圖書角的管理,發(fā)揮圖書角的帶動作用,鼓勵學(xué)生多閱讀,利用圖書角對學(xué)生進行愛書、護書的教育。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)活動,各班要確立班級名稱、提煉班級目標(biāo)、制定班級公約,布置教室墻面,打造班級特色。

  4、充分利用班會,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在參與和體驗中,發(fā)揮學(xué)生的能力和特長,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽感。

 �。ㄋ模�、把握難點,創(chuàng)新方法,深入開展德育科研工作

  1、重視學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的'精神狀態(tài)。

  2、加強問題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要建立問題生電子檔案,開展“困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

  3、立足現(xiàn)有的“班主任專業(yè)化”課題,做好課題資料的收集與整理,開展課題的交流與研討活動。

  四、工作行事歷

  九月:(1——4周)

  出版第一期板報:感謝師恩;開學(xué)常規(guī)教育;班主任會議;慶祝教師節(jié);師德師風(fēng)建設(shè)月活動。

  十月:(5——9周)

  出版第二期板報:弘揚民族精神;“慶國慶”愛國主義教育活動;班級文化建設(shè)提升與檢查;討論并制定《黃埔小學(xué)年段德育養(yǎng)成教育目標(biāo)》。

  十一月:(10——13周)

  出版第三期板報:愛書好學(xué);班主任經(jīng)驗分享;學(xué)生心理健康教育活動。

  十二月:(14——17周)

  出版第四期板報:法制與安全;法制及安全教育;班會研討活動。

  一月:(18——20周)

  出版第五期板報:新年新希望;班主任經(jīng)驗分享會;期末各項工作(撰寫評語、填寫手冊);先進班級評選。

德育工作計劃 篇6

  1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

  2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

  4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學(xué)生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學(xué)生。

  5、開展師生,家長互動活動。在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

德育工作計劃 篇7

  一、班級基本情況

  全班10個孩子,能夠緊緊團結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。

  二、班級工作目標(biāo)及措施:

  1.深化愛國教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  2.狠抓養(yǎng)成教育。

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3.調(diào)與任課教師的關(guān)系:準確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4.家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭和個別家長多聯(lián)系,促進學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不

  厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5.建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6.重視學(xué)校各項活動,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強學(xué)生的參與意識,增強班級凝聚力。

  7.組織和培養(yǎng)班集體。

  五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:

  (1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 �。�2)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。

  1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。

  2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié)。

  3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。

 �。�3)做好個別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責(zé)任心。”

德育工作計劃 篇8

  為迎接新學(xué)年的到來,為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學(xué)期德育工作計劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個學(xué)會教育——學(xué)會做人、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度等內(nèi)容,堅持與時俱進,力求德育創(chuàng)新,務(wù)求德育實效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

  二、工作對象

  高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,雖然理性認識會逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力會有所提高,思想方法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。

  三、主要工作

  高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。以各項規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。

  2、社團活動。開展豐富多彩的社團活動,以培養(yǎng)學(xué)生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學(xué)工作的開展,不為了搞社團而搞社團。

  3、班主任工作。抓好班主任隊伍的建設(shè),完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持公正、公開、公平客觀的評價班主任。

  4、搭建三位一體德育平臺。進一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

  5、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會,加強班主任與生活老師的溝通,形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。

  6、導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實處。

  7、高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實踐活動相聯(lián)系。

  8、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時性工作。

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  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始寫工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】德育工作計劃集合八篇

德育工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想

  道德有其自身發(fā)生發(fā)展的過程,皮亞杰、科爾伯特曾說過自率的道德才是真正具有道德意義。為了讓幼兒逐漸形成成熟的道德,我們必須為它提供發(fā)育發(fā)展的條件,為幼兒形成一個好的性格和好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

  總體目標(biāo)

  萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為習(xí)慣,養(yǎng)成幼兒健康、活潑、開朗的性格。 具體要求及措施

  九月份:

  講文明、講禮貌、尊敬長輩,主動向長輩問好。會用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語,不說臟話。 開展愛媽媽主題教育活動。

  愛護幼兒園的一草一木。

  不打人不罵人,能和小朋友友好相處。

  措施:

  利用文學(xué)作品對幼兒進行德育教育,如:小烏鴉愛媽媽、雷峰的故事。

  利用節(jié)日對幼兒進行德育教育,如:“教師”節(jié)開展尊敬老師系列活動。利用“文明禮貌月”讓幼兒學(xué)著為別人作一件好事。

  把德育活動教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)。如利用來園游戲,學(xué)習(xí)勞動、娛樂和日常各個環(huán)節(jié)。

  將德育教育貫穿在與同伴以及與成人的各種交往之中。

  十月份:

  不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。

  關(guān)心集體,愛惜糧食,不挑食。

  愛護圖書、玩具、用具。

  講衛(wèi)生、勤洗澡換衣。常剪指甲。

  措施:

  密切聯(lián)系家長,家園一致共同進行德育教育。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的德育教育環(huán)境,使環(huán)境為教育服務(wù)。 利用宣傳欄、家園窗宣傳一些好方法好經(jīng)驗。

  將德育貫穿與一日生活各個環(huán)節(jié)中。

  十一月份:

  熱愛勞動,自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。 衣著樸素、大方,不挑穿戴。

  在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢、性格開朗。

  珍惜自己和別人的勞動成果,學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。 措施:

  利用榜樣的力量,鼓勵幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。

  教師以身作則,嚴己律己。

  創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供機會舉行競賽。

  十二月份:

  愛幼兒園,愛老師、友愛同伴。

  遇到困難,能動腦筋想辦法,學(xué)會協(xié)商解決問題。

  正確對待成敗,不怕苦,不怕累,不氣餒,堅持到底。 措施:

  利用文學(xué)作品,進行德育教育,如“十兄弟”“葫蘆娃”等。 利用游戲活動對幼兒進行德育教育。

  利用幼兒素質(zhì)評價表,對幼兒進行德育測評。檢測幼兒教育效果�?偨Y(jié)經(jīng)驗。

  利用教研學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法,原則途徑,交流好的教育經(jīng)驗。

德育工作計劃 篇2

  為了加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識,保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學(xué)生進行法制安全常識教育。

  一、指導(dǎo)思想:

  德育工作是學(xué)校工作的首要位置,如何培養(yǎng)好學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及行為習(xí)慣至關(guān)重要。如何使學(xué)生身心全面健康的發(fā)展,首先應(yīng)本著“育德先育人,育人先育己”的原則,以“育人為本,素質(zhì)第一”的教育思想,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。在上學(xué)期德育工作的基礎(chǔ)上,使德育工作更加規(guī)范及不斷創(chuàng)新,形成本校的特色,營造團結(jié)向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),樹立齊抓共管的整體觀念,把我校德育工作推上一個新的臺階而不懈努力!

  二、工作目標(biāo):

  1、塑造我校學(xué)生文明向上的整體形象。

  2、立志、孝親、尊師、友愛、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》成為康橋?qū)W生群體的主要精神特征。

  3、開展樹立良好學(xué)風(fēng)為核心的學(xué)生思想教育工作,使之形成積極向上、自強不息、相互競爭的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、開展豐富多彩的各項活動,形成我校特有的德育特色。

  三、工作要點:

 �。ㄒ唬┳袷丶o律、規(guī)范行為是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,嚴格管理與建立良好的秩序是教學(xué)的保證。學(xué)生遵守紀律的自覺性不強,學(xué)習(xí)上一定會放任自由。因此,遵守紀律、規(guī)范行為的教育不容忽視。要嚴格執(zhí)行學(xué)生德評量化管理及班級量化管理,重點抓好“愛護公物、保持衛(wèi)生、遵守課堂課間紀律”三項內(nèi)容,真正做到學(xué)生紀律、儀表、校園環(huán)境衛(wèi)生等常規(guī)工作常抓不懈,讓頒發(fā)“流動紅旗”成為師生創(chuàng)文明班、衛(wèi)生班,樹學(xué)校新風(fēng)的制度。具體做法如下:

  1.堅持做好每日行政值日與值周生對學(xué)生的早晚儀表、行為規(guī)范的督導(dǎo)檢查工作。

  2.值日師生必須做好各班課室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的評分。

  3.德育處每周對各班常規(guī)、衛(wèi)生等方面進行檢查評分,并納入班級量化工作的考核。

  4.全體教職工要樹立“一盤棋”的思想,員工、科任教師、生活教師應(yīng)主動與首導(dǎo)、導(dǎo)師組長、德育處配合,共同做好學(xué)生的思想工作,對不良現(xiàn)象加以制止,對自覺遵守紀律、學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的學(xué)生應(yīng)大力表揚,真正做到“目標(biāo)一致、教書育人、齊抓共管”。

  5.流動紅旗的頒發(fā)采取民主集中制為原則,并納入班級管理工作的考核評選。

  6.規(guī)范做好每周一的升旗儀式,充分利用升旗儀式這個全校性活動,對學(xué)生有針對性的進行鼓勵、表揚及指導(dǎo)教育。

 �。ǘ┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè)和培訓(xùn),提高教育教學(xué)效果。

  1.舉辦班主任工作培訓(xùn)及班主任工作經(jīng)驗交流會。

  2.堅持以愛為根,端正教育思想,走近學(xué)生,親近學(xué)生,要以自己高水平的教學(xué),以自己對學(xué)生的感情投入,以細致入微的思想工作來贏得思想教育的主動權(quán)。

  3.繼續(xù)落實“導(dǎo)師關(guān)愛”工作,提升育人水平定期召開導(dǎo)師關(guān)愛經(jīng)驗交流會(每月第三周進行一次,按組別進行人員輪流),使德育工作不斷向縱深發(fā)展,積極運用關(guān)愛成果解決德育工作的實際問題。通過導(dǎo)師關(guān)愛交流會提高導(dǎo)師相互學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力,提高工作效益,讓我們關(guān)愛中的每一個學(xué)生受益。本項工作學(xué)部將每月抽查一次。繼續(xù)實施導(dǎo)師關(guān)愛“七個一工程”,將導(dǎo)師關(guān)愛工作做得更細更實:

  一次交流輔導(dǎo):導(dǎo)師與關(guān)愛的學(xué)生至少一周一次的溝通交流或?qū)W業(yè)輔導(dǎo),導(dǎo)師與關(guān)愛的學(xué)生必須在一起互動,交流,導(dǎo)師走進學(xué)生,培養(yǎng)情感;

  一次家校聯(lián)系:二周一次的“家校聯(lián)系冊”,要求認真對待,仔細填寫。每次收回“家校聯(lián)系冊”后要對家長的反饋及時(收回“家校聯(lián)系冊”那一周的周二之前)整理上交德育處。德育處對好的反映要及時進行公告,對出現(xiàn)的問題要及時進行跟蹤、處理、解決;

  一次電話訪:一月至少每生一次和家長的電話溝通,學(xué)部將不定期向家長作電話調(diào)查,同時要加強“家校互動平臺”的使用,密切與家長的聯(lián)系;

  一次經(jīng)驗交流:一月一次的導(dǎo)師經(jīng)驗交流(或關(guān)愛論壇),相互學(xué)習(xí),相互促進,加強對導(dǎo)師關(guān)愛工作的研討;

  一次上門家訪:每月第一周時間為家訪周,倡導(dǎo)每一學(xué)年,每生至少一次的上門家訪。導(dǎo)師對家訪要做好計劃,務(wù)必落實,力爭一個也不能少;

  一個個案:每月一次的個案小結(jié)(個案可以持續(xù));多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,對有心理問題的學(xué)生及時進行咨詢和疏導(dǎo),同時做好保密工作;

  一篇工作總結(jié):每學(xué)期一篇導(dǎo)師關(guān)愛工作總結(jié)(或相關(guān)論文),提煉經(jīng)驗,慢慢形成學(xué)部的導(dǎo)師關(guān)愛文化。

  (2)制定確實可行的導(dǎo)師考核評價方案,形成導(dǎo)師關(guān)愛體系;各導(dǎo)師的家長滿意率必須達到90%以上。

  4.面向整體學(xué)生,對學(xué)生全面負責(zé),首導(dǎo)及科任教師教育學(xué)生要公正、無私,一視同仁,用同樣的感情對待學(xué)生,并在工作中處理好德、智、體、美、勞等方面教育的關(guān)系,使德、智、體、美、勞有機結(jié)合起來,促進學(xué)生的全面發(fā)展,首導(dǎo)與科任教師要樹立“育人為本、素質(zhì)第一”的人才觀,克服工作中抓智育“硬”抓德育 “軟”,進而擠掉其它各育的現(xiàn)象。

  5、加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,認真分析形成的原因,要把轉(zhuǎn)化工作當(dāng)作思想教育工作的重點來抓。高段班主任要認真總結(jié)經(jīng)驗,研究如何防止后進生增多的問題,力爭做到早抓、抓好,并做好后進生的檔案記錄工作。

  6.聘請專業(yè)人士給學(xué)生上《法制教育課》和《八德教育培訓(xùn)》知識講座,讓學(xué)生充分了解自身在生長發(fā)育過程所應(yīng)注意避免和了解的基本知識,從而消除不穩(wěn)定因素的形成,將一些不良現(xiàn)象消滅在萌芽中。

 �。ㄈ┏浞职l(fā)揮團委、學(xué)生會、少先隊組織的模范帶頭作用。

  1、多啟用學(xué)生干部,發(fā)揮調(diào)動優(yōu)秀學(xué)生的模樣示范帶頭作用。

  2、以培養(yǎng)學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主旋律,加強學(xué)生“自治、自理、自立、自強”能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)生勞動等,充分發(fā)揮學(xué)生的管理能力和水平。

  3、團委、大隊部每月至少組織一次團、隊會或組織一次活動。

  4、加強鼓號隊的訓(xùn)練,使之成為一支優(yōu)秀的隊伍。

 �。ㄋ模┌训掠逃⒂诟黜椮S富多彩、形式各樣的活動中,通過活動促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  1、為了響應(yīng)落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,突出德育功能,鍛造健全人格,貫穿生存教育,加強學(xué)生的自我保護意識,開展“生存教育”主題教育系列活動。

  目的:使學(xué)生在體驗活動和實踐活動中,掌握道路交通、水上、居家等基本安全知識和基本自我防護技能,大力培養(yǎng)學(xué)生的生存能力,使學(xué)生成為守公德、守紀律、懂文明、懂禮貌、會生存的現(xiàn)代社會合格的公民。

  具體作法:

  (1)、結(jié)合開學(xué)抓好安全教育的基礎(chǔ)上,組織好各學(xué)年各班在開學(xué)第一天周集中收看《開學(xué)第一課》的專題片。

 �。�2)、抓好安全教育周活動,開學(xué)第二周舉行安全逃生演練。

 �。�3)、利用班會課上好一節(jié)安全法律知識課,使學(xué)生樹立安全意識,學(xué)會運用法律自救、自護的基本技能。

  2、繼續(xù)加強康橋“紅領(lǐng)巾”廣播站的宣傳力度,及時的進行好人好事評說、新聞播報、每周一歌、點歌臺等節(jié)目,活躍豐富激勵學(xué)生的業(yè)余文化生活。

  3、繼續(xù)開展“八德教育”,把每周日、學(xué)生父母生日和一些特殊節(jié)目定為八德教育日,同時要將平時資料予以收集和匯總,舉辦一次大型“八德教育”資料圖片展。(注:八德教育活動另附計劃。)

  4、加大宣傳力度,對宣傳欄、黑板報要求經(jīng)常更換。

  5、搞好藝術(shù)節(jié)、運動會、及家長開放日工作。

  6、定期召開家長會,做好及時總結(jié)反饋工作。

  7、協(xié)調(diào)處理好教育局及街道教辦學(xué)校等部門臨時下發(fā)的工作。

德育工作計劃 篇3

  一、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  二、工作重點:

  1、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課.

  2、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  三、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強班級德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2.充分發(fā)揮班干部工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

德育工作計劃 篇4

  學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作計劃,特制定工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

  二、基本內(nèi)容和要求:

  班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

  三、實施途徑:

  班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。

  四、教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

  五、具體措施:

  1、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實學(xué)校常規(guī)為切入點,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  2、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

  3、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  六、學(xué)生品德評定:

  品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成績冊,通知學(xué)生和家長。

  嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

德育工作計劃 篇5

  一、工作思路

  圍繞“讓智慧之舟在這里揚帆”的辦學(xué)理念,堅持“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,以辦學(xué)水平評估為契機,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,規(guī)范管理,加強德育隊伍建設(shè),豐富德育活動渠道,積極探索“陽光·參與·體驗”的德育模式,培育智慧學(xué)子。

  二、工作重點

  1、堅持德育為首,促進學(xué)生全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),提高育人水平。

  3、明確各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  4、立足德育主題活動,在參與和體驗中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

  三、具體措施

 �。ㄒ唬�、加大力度,堅持不懈,著力抓好德育隊伍建設(shè)。

  1、開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動,引導(dǎo)教師不斷地完善自我,提升師德素養(yǎng)。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。將學(xué)習(xí)納入班主任例會的一部分,定期召開班主任經(jīng)驗分享會,提升班主任常規(guī)管理水平。

  3、借助學(xué)校青藍工作,加強班主任師徒結(jié)對的跟蹤與指導(dǎo),通過交流、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,不斷提高班主任的工作水平和能力。

  4、繼續(xù)開展班會課的展示與交流活動,創(chuàng)新班會形式,加強班級活動的探討與研究,提高智慧育人水平。

 �。ǘ�、規(guī)范管理,注重實效,強化學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、圍繞“三明”目標(biāo),制定各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),有重點、有步驟、有針對性地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、確立每月德育教育主題。根據(jù)每月主題確定國旗下講話、班會、晨會內(nèi)容,并配合主題開展活動,提高德育活動的實效性。本學(xué)期確定如下主題:行為規(guī)范月、弘揚精神月、愛書好學(xué)月、法制安全月、自我展示月。

  3、充分發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,以年級組為單位,通過小范圍、小目標(biāo)的年級活動,集中解決年級問題,規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  4、進一步加強班級常規(guī)管理。班主任要利用《班主任工作手冊》,圍繞每月德育主題,制定每周班級工作計劃。持之以恒,常抓不懈地抓好“紀律、衛(wèi)生、升旗、兩操、路隊、學(xué)習(xí)、安全、課外活動”等常規(guī)工作。

  (三)、豐富活動,形成特色,發(fā)揮文化育人功能。

  1、利用班級板報、展示欄充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,加強文化熏陶。

  2、加強班級圖書角的管理,發(fā)揮圖書角的帶動作用,鼓勵學(xué)生多閱讀,利用圖書角對學(xué)生進行愛書、護書的教育。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)活動,各班要確立班級名稱、提煉班級目標(biāo)、制定班級公約,布置教室墻面,打造班級特色。

  4、充分利用班會,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在參與和體驗中,發(fā)揮學(xué)生的能力和特長,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽感。

 �。ㄋ模�、把握難點,創(chuàng)新方法,深入開展德育科研工作

  1、重視學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的'精神狀態(tài)。

  2、加強問題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要建立問題生電子檔案,開展“困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

  3、立足現(xiàn)有的“班主任專業(yè)化”課題,做好課題資料的收集與整理,開展課題的交流與研討活動。

  四、工作行事歷

  九月:(1——4周)

  出版第一期板報:感謝師恩;開學(xué)常規(guī)教育;班主任會議;慶祝教師節(jié);師德師風(fēng)建設(shè)月活動。

  十月:(5——9周)

  出版第二期板報:弘揚民族精神;“慶國慶”愛國主義教育活動;班級文化建設(shè)提升與檢查;討論并制定《黃埔小學(xué)年段德育養(yǎng)成教育目標(biāo)》。

  十一月:(10——13周)

  出版第三期板報:愛書好學(xué);班主任經(jīng)驗分享;學(xué)生心理健康教育活動。

  十二月:(14——17周)

  出版第四期板報:法制與安全;法制及安全教育;班會研討活動。

  一月:(18——20周)

  出版第五期板報:新年新希望;班主任經(jīng)驗分享會;期末各項工作(撰寫評語、填寫手冊);先進班級評選。

德育工作計劃 篇6

  1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

  2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

  4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學(xué)生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學(xué)生。

  5、開展師生,家長互動活動。在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

德育工作計劃 篇7

  一、班級基本情況

  全班10個孩子,能夠緊緊團結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。

  二、班級工作目標(biāo)及措施:

  1.深化愛國教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  2.狠抓養(yǎng)成教育。

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3.調(diào)與任課教師的關(guān)系:準確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4.家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭和個別家長多聯(lián)系,促進學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不

  厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5.建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6.重視學(xué)校各項活動,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強學(xué)生的參與意識,增強班級凝聚力。

  7.組織和培養(yǎng)班集體。

  五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:

  (1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 �。�2)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。

  1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。

  2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié)。

  3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。

 �。�3)做好個別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責(zé)任心。”

德育工作計劃 篇8

  為迎接新學(xué)年的到來,為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學(xué)期德育工作計劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個學(xué)會教育——學(xué)會做人、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度等內(nèi)容,堅持與時俱進,力求德育創(chuàng)新,務(wù)求德育實效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

  二、工作對象

  高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,雖然理性認識會逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力會有所提高,思想方法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。

  三、主要工作

  高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。以各項規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。

  2、社團活動。開展豐富多彩的社團活動,以培養(yǎng)學(xué)生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學(xué)工作的開展,不為了搞社團而搞社團。

  3、班主任工作。抓好班主任隊伍的建設(shè),完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持公正、公開、公平客觀的評價班主任。

  4、搭建三位一體德育平臺。進一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

  5、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會,加強班主任與生活老師的溝通,形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。

  6、導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實處。

  7、高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實踐活動相聯(lián)系。

  8、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時性工作。