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工作計劃

時間:2022-08-09 20:52:17 工作計劃 我要投稿

【熱門】工作計劃模板10篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】工作計劃模板10篇

工作計劃 篇1

  20xx年,我市安全監(jiān)管工作的基本思路是:緊扣“一個目標(biāo)”,實(shí)現(xiàn)“兩個提升”,開展“三項(xiàng)行動”,落實(shí)“四項(xiàng)制度”。

  一個目標(biāo):按照“控事故、降總量”的要求,堅決杜絕較大及以上生產(chǎn)安全事故,減少事故總量和死亡人數(shù),20xx年全市各類安全事故死亡指標(biāo)控制在55人以內(nèi),生產(chǎn)安全事故死亡指標(biāo)控制在15人以內(nèi)。

  兩個提升:全面提升行業(yè)本質(zhì)安全水平,全面提升隊(duì)伍素質(zhì)。

 。ㄒ唬┤嫣嵘袠I(yè)本質(zhì)安全水平

  1、煙花爆竹行業(yè)。扎實(shí)推進(jìn)煙花爆竹行業(yè)“五化”(廠房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、監(jiān)測監(jiān)控電子化、整體流程機(jī)械化、危險工序自動化、生產(chǎn)經(jīng)營集團(tuán)化)。嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,以第三輪行政許可為契機(jī),重點(diǎn)加強(qiáng)換證企業(yè)工房結(jié)構(gòu)、防爆屏障、安全間距等安全硬件條件的整改,建設(shè)煙花爆竹標(biāo)準(zhǔn)化廠房。全面推進(jìn)煙花爆竹機(jī)械化工作,重點(diǎn)改造藥物混合、鞭炮自動化生產(chǎn)等工序,完成20家企業(yè)機(jī)械化改造任務(wù)。

  2、非煤礦山行業(yè)。全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),完成6家地下礦山企業(yè)安全避險“六大系統(tǒng)”建設(shè)任務(wù),創(chuàng)建非煤礦山五級標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)60家、四級標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)3家。

  3、危險化學(xué)品行業(yè)。全面貫徹執(zhí)行《危險化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》,科學(xué)編制危險化學(xué)品安全發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃,確定危險化學(xué)品生產(chǎn)、儲存專門區(qū)域,重點(diǎn)加強(qiáng)涉毒、危險、易燃易爆等工序的改造。

 。ǘ┤嫣嵘(duì)伍素質(zhì)

  抓好安監(jiān)員和安全員兩支隊(duì)伍,全面提升隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)。完善安監(jiān)員補(bǔ)員、交流、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、退出機(jī)制,提高安監(jiān)隊(duì)伍抓工作落實(shí)、抓政策執(zhí)行、抓監(jiān)管執(zhí)法、抓隱患整改、抓廉潔自律等五個方面的能力。

  2、加強(qiáng)企業(yè)安全員管理。探索安全員管理新模式,出臺安全員培訓(xùn)、管理、考核、獎懲機(jī)制,逐步實(shí)行由安監(jiān)部門與企業(yè)雙重管理,鼓勵安全員參加注冊安全工程師和助 理安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試,分行業(yè)對安全員組織再教育培訓(xùn),著力解決安全員不敢管、不會管、管不了的問題,建設(shè)一支能管、敢管、會管的企業(yè)安全員隊(duì)伍。

  三項(xiàng)行動:深入推進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、治理行動和宣教行動。

  1、開展執(zhí)法行動

  一是加強(qiáng)日常監(jiān)管,突出重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)時段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位。二是完善交叉執(zhí)法檢查制度,對煙花爆竹等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域每季度組織一次交叉執(zhí)法大檢查。三是深入推進(jìn)“打非治違”,嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)煙花爆竹,非法開采礦產(chǎn)資源,非法儲存、加工危險化學(xué)品等行為。四是嚴(yán)格事故查處。采取事故現(xiàn)場會、事故單位整改匯報會等形式,讓企業(yè)防患于未然,變事后執(zhí)法查處為事前預(yù)防。

  2、開展治理行動

  一是按照“排查要認(rèn)真、治理要徹底、成果要鞏固”的要求,突出煙花爆竹、非煤礦山、危險化學(xué)品等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的隱患排查治理和專項(xiàng)整治,對易發(fā)事故環(huán)節(jié)開展針對性地專項(xiàng)治理,有效防范和控制事故。二是對隱患治理實(shí)行網(wǎng)格化管理模式,對企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施全過程監(jiān)管,所有隱患網(wǎng)上掛牌督辦。

  3、開展宣教行動

  一是提高安全素質(zhì)。實(shí)施全民安全教育和從業(yè)人員全員培訓(xùn)工程,多形式、多載體、多媒介開展安全知識宣傳、教育。二是深化安全生產(chǎn)示范創(chuàng)建。完成2個省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個長沙市級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建任務(wù)。

  四項(xiàng)制度:

  1、推行安全生產(chǎn)“黑名單”制度。及時曝光嚴(yán)重違法違規(guī)、存在重大事故隱患、發(fā)生安全生產(chǎn)事故的企業(yè),廣泛接受社會監(jiān)督

  2、推行日常監(jiān)管“色別”管理制度。加強(qiáng)企業(yè)日常安全管理的'監(jiān)控,快捷、迅速地掌控企業(yè)日常安全管理狀況,督促企業(yè)全面落實(shí)安全隱患整改。

  3、推行隱患整改復(fù)查銷號制度。在規(guī)定的時限對企業(yè)落實(shí)隱患整改的情況進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收和銷號,對拒不整改的依法依規(guī)嚴(yán)厲查處。

  4、推行事故追責(zé)停產(chǎn)制度。對某行業(yè)、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一段時期內(nèi)接連發(fā)生事故,采取責(zé)令整個行業(yè)、整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域?qū)嵤┩.a(chǎn)整改措施。

工作計劃 篇2

  針對“后進(jìn)生”的種種原因,讓我覺得“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化一直是我們最費(fèi)心思的工作,作為老師,我們必須對“后進(jìn)生”有一個正確的認(rèn)識!昂筮M(jìn)生”的“后20%”是暫時的,正因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不很理想,才更需要老師的幫助。我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化“差生”是有竅門的,只要“差生”愿意學(xué)好,按照一定的方法進(jìn)行訓(xùn)練,是完全可以在短期內(nèi)轉(zhuǎn)化的。

  (一)工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。

  2、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對象。

  3、通過培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

  4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性。

  (二)具體內(nèi)容

  義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書二年級下冊。

  (三)形式:

  1、利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo)

  2、利用學(xué)校午休時間

  3、老師、家長相配合

  4、多表揚(yáng)、少批評他們有時會犯一些老毛病,如果老師們的批評把握分寸,言語不要太刻薄就好了。老師們的循循善誘,有時反而讓他們很感動。請不要將他們一棍子打死,在平時密切注意他們的言行,他們每個人都有自己的閃光點(diǎn),適時適度地進(jìn)行表揚(yáng),有時一兩句贊揚(yáng)之詞勝過一頓嚴(yán)厲的說教,會讓他們記憶終生。

  (四)具體措施

  1、利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo)

  在課堂上多提問他們,對后進(jìn)生有進(jìn)步的學(xué)生,多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對一些后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當(dāng)面批改,指出錯誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。另外,在課堂上對后進(jìn)生多提問,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時表揚(yáng),以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  2、課余時間個別輔導(dǎo)

  在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考,指定他們對其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使他們的知識擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達(dá)到更高的水平,使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn),聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時,在每周的星期二、四午休活動定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固,對掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。平時,在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。

  3、家長和老師相配合

  我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長在家里對后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),老師摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。

  4、提供表現(xiàn)機(jī)會

  如果課堂上對他們降低難度提問,讓他們幫老師做些力所能及的事,例如擔(dān)任課代表等,這樣都能使他們有自我表現(xiàn)的機(jī)會,從而增強(qiáng)他們在各方面都進(jìn)步的愿望。

  5、教師方面注意幾點(diǎn):

  (1)不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

 。2)根據(jù)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

 。3)經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。

 。4)對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。

  (5)不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的'小測驗(yàn),對所學(xué)知識進(jìn)行抽測。

 。6)要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課,研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時,要把知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò),把知識進(jìn)行列表比較,把知識系統(tǒng),便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評講課時,做到既評又講,評有代表性的學(xué)生答題情況,講知識的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動,生生互動,極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高優(yōu)生率。

  6、實(shí)踐能力方面

  以學(xué)生為主,以發(fā)展為本,擺正主導(dǎo)與主體的關(guān)系教師應(yīng)還給學(xué)生一個自主發(fā)展的空間,營造一種民主和諧的氛圍,在教學(xué)中先應(yīng)以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為本,擺正主導(dǎo)與主體的關(guān)系。以學(xué)生為主,以老師為輔,這個道理我們都懂,但在實(shí)際中有些做法卻和這種想法存在著一定的距離,所以教學(xué)中往往存在著這樣兩種現(xiàn)象:一種現(xiàn)象體現(xiàn)的是虛假的主體性或膚淺的主體性那么究竟什么樣的主體才是真正意義上的主體?我想用八個字來概括:自主、合作、主動、互動。

  學(xué)會討論

  學(xué)習(xí)也需要大家的頭鬧也許會做的更好,討論就是為了達(dá)到這個效果~討論就是以學(xué)生為主體,通過積極思考,相互交流探討,以求得認(rèn)識的深化。討論能最大限度的激發(fā)學(xué)生的智能,使思維迅速的發(fā)散和集中,擴(kuò)大信息交流和思維容量。目前在討論中用的最多的是“小組討論”。這與新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式有密切關(guān)系,雖然在課堂中廣泛應(yīng)用,但效果不盡人意。

  (1)小組的安排要合理。小組成員一般以四人或六人為宜,編組時教師要根據(jù)多元智能理論,把不同類型、具有不同潛能的學(xué)生組合在一起,以便于他們互相取長補(bǔ)短,相互影響。同時分工要明確,組長要發(fā)揮自身優(yōu)勢和示范作用,同時“組長”要實(shí)行輪換制,讓各種類型的學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。讓小組內(nèi)的成員都能文明、和諧、平等、自由的得到發(fā)展。做出各種有趣的東

 。2)討論的時機(jī)要恰當(dāng)。討論緣于教學(xué)需要,討論的次數(shù)和時機(jī)也要根據(jù)具體情況而定。一節(jié)課里,可以是一次,兩次甚至三次,但不可以過多,如果不需要,一次也是多余。總之具體情況具體對待,一切討論時機(jī)的確定都應(yīng)從教學(xué)實(shí)際出發(fā)。

  總之,在素質(zhì)教育的今天,后進(jìn)生的工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使我們的為后進(jìn)生準(zhǔn)備的工作更具成效。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校宣傳工作將以先教體局的宣傳工作精神為指導(dǎo),把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn),唱響主旋律,及時反映宣傳學(xué)校亮點(diǎn),創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施,廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。

  2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),隨著績效工資的實(shí)行,大力宣傳精神文明,不斷加強(qiáng)全校師生員工的精神文化建設(shè)。

  3、重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

  4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。計劃全年發(fā)布教育新聞50條以上。

  三、具體工作

  我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的網(wǎng)站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮全體師生的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

  1、抓好校內(nèi)宣傳

  ①校園網(wǎng):加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。

 、谛麄鳈淮凹案靼嗪诎鍒笳古频龋盒麄鹘逃叻ㄒ(guī),報道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事,解答學(xué)生的心理問題,輔助學(xué)生學(xué)習(xí)等。

 、坌蟆洞禾傩恼Z》:要及時收集整理校園新聞,收集教師和學(xué)生中的好作品好文章,督促語文教研組集體每月出一期校報。校報在質(zhì)量上還要不斷提高,豐富校報內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生成長。

  2、加強(qiáng)對校外媒體宣傳力度

  把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象,讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。

  加強(qiáng)與新聞宣傳媒體的溝通,要求全校教師主動、及時報送教育信息,一學(xué)期每人上傳信息1-2條,積極爭取媒體對學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。

  四、工作要求

  1、各處室要強(qiáng)化資料意識和宣傳意識。凡組織的'各項(xiàng)重要活動,要有活動計劃,有過程記錄,還要有總結(jié)和報道。各處室必須指定專人收集、整理活動資料,撰寫活動總結(jié),作為校務(wù)公開資料。積極撰寫新聞報道,完成宣傳任務(wù),積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

  2、各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作,宣傳年級管理的經(jīng)驗(yàn)和成效。要引導(dǎo)班主任重視班級宣傳工作,積極報道班級新舉措新風(fēng)尚,宣傳好人好事。

  3、各教研組要制定專門人負(fù)責(zé)信息收集整理上報工作,要大力宣傳教研組開展的各項(xiàng)活動,撰寫教研組教育教學(xué)的研究成果,對教研組骨干教師的培養(yǎng)要做好宣傳報道。

  4、加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)。健全通訊員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),明確分工,提高通訊員責(zé)任意識。加強(qiáng)對通訊員的培訓(xùn),提高通訊員的素質(zhì)。

  6、及時做好統(tǒng)計工作,注意保存發(fā)表的報刊原件。學(xué)校宣傳室建立定期新聞通報制度,掛在校園網(wǎng)上,兩星期更新一次。

  7、不斷完善激勵機(jī)制,加強(qiáng)對教師宣傳工作方面的考核,充分調(diào)動教育宣傳工作者的積極性。

工作計劃 篇4

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),學(xué)生上機(jī)制度;在設(shè)備使用管理方面,有微機(jī)使用記錄,機(jī)房管理記錄,設(shè)備維護(hù)記錄等,記錄要及時、詳細(xì)。

  二、進(jìn)一步完善管理制度

  1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

  2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

  3.進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。

  4.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

  5.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

  6.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

  7.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

  8.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

  9.下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

  10.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1、使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

  2、管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。

  四、工作目標(biāo)

  1.切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研教學(xué)工作,將“培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)和探究效果”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo),力爭從初一開始給學(xué)生培養(yǎng)良好的上機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。

  3.為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3.保持計算機(jī)室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

  在新的學(xué)年中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個優(yōu)秀管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個臺階。

工作計劃 篇5

  一、積極配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,為藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動準(zhǔn)備資料。

  二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:網(wǎng)頁制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓(xùn)以四、五年級為主,重點(diǎn)是基礎(chǔ)訓(xùn)練。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作,由美術(shù)老師進(jìn)行創(chuàng)意、構(gòu)圖、配色等美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。

  三、積極參加四月份的全國學(xué)生電腦比賽。

  1、積極動員學(xué)生參加。

  2、進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。

  3、精心選材、認(rèn)真指導(dǎo)、優(yōu)選作品。

  五、鼓勵教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),保證電教室的使用率。(擬每人每學(xué)科本學(xué)期要使用電教室3次以上,有專用功能室的.學(xué)科除外)

  六、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認(rèn)真維護(hù)、加強(qiáng)使用指導(dǎo)。

  七、作好實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壍默F(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作。

  八、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。

  九、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護(hù)、管理。定時對重要部門的電腦資料進(jìn)行備份。

  十、為校慶累積資料。(優(yōu)秀作業(yè)、相關(guān)的繪圖、網(wǎng)頁、小報等)

  十一、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護(hù)管理,規(guī)范電腦器材的使用維護(hù)、報廢登記制度。

  十二、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個初步的學(xué)校資源共享庫。

  十三、 對教師進(jìn)行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護(hù)及備份、系統(tǒng)恢復(fù)、課件制作等。

工作計劃 篇6

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強(qiáng),自控能力較差,思維不夠靈活。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,重點(diǎn)開展幾項(xiàng)工作。

  三、工作重點(diǎn):

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。

  2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、主要工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

  充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國旗下講話”、“十分鐘隊(duì)會”、“晨會”、“主題班隊(duì)活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

  1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

  2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高德育實(shí)效。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育

  4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

 。ㄈ┌嗉壖o(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理.

  (四)衛(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主

  動,及時打掃。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

 。ㄎ澹⒓訌(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。

  1、深化主題班(隊(duì))會教育內(nèi)容,每周主題班(隊(duì))會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。

  2、和少先隊(duì)爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊(duì)員。

  3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

  (1)、制定適合本班的安全公約,

 。2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全

 。、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  五、逐月工作安排

  九月份:

  1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

  4、9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動

  十月份:

  1、慶祝建國59周年,開展愛國主義教育,

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

  十一月份:

  1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

  2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系

  十二月份:

  1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動。

  3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作

  2.慶“元旦”節(jié)目

  3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項(xiàng)總結(jié)

工作計劃 篇7

  一、 教學(xué)指導(dǎo)思想:

  在教學(xué)實(shí)踐中,繼續(xù)推行新課程改革,結(jié)合實(shí)際工作,反思課改以來得與失,反思一年來學(xué)習(xí)貫徹《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的體會以及對教材的感受。在新的學(xué)年里制定符合學(xué)校、教師自身特長的整體教學(xué)方案。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)以抓常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),探討具有學(xué)校特色、教師自身特色的教學(xué)模式;建立以學(xué)生為中心的教學(xué)機(jī)制;養(yǎng)成課前思考、課后反思的工作習(xí)慣。做到大處著眼、小處著手。

  小學(xué):小學(xué)年級多、跨度大。從一年級到六年級學(xué)生心理、生理、情感有較大的變化,對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)也呈跳躍發(fā)展,由于小學(xué)美術(shù)教師跨多個年級教學(xué),容易麻木學(xué)段的教學(xué)特性或忽視學(xué)生在小學(xué)期間學(xué)習(xí)美術(shù)的整體性。因而,教師對所教的學(xué)段有個清晰地認(rèn)識,無論教那個學(xué)段都要從整體出發(fā)。如:學(xué)生認(rèn)知美術(shù)的`特點(diǎn);學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的規(guī)律;教師教學(xué)科知識技能的連貫性;避免盲目被動教學(xué)。在教學(xué)中注重學(xué)生情感與教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合,注重學(xué)科知識技能與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣地結(jié)合。注重學(xué)生學(xué)業(yè)評價的多樣性、人文性、整體性、真實(shí)性。

  初中因目前各學(xué)校的教學(xué)結(jié)構(gòu)都有側(cè)重,學(xué)生學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也不同,以及高考的風(fēng)向標(biāo)都會影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的志向,這些都無疑給中學(xué)美術(shù)教學(xué)造成明顯困境。這就要求美術(shù)教師以高度的責(zé)任感來從事教學(xué),不自卑自棄矮化美術(shù)學(xué)科。在教學(xué)中以教科書為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)校條件、教師自身特長、學(xué)生興趣大膽創(chuàng)設(shè)具有新意的教學(xué)內(nèi)容。把趣味性、知識性融入到每一節(jié)課堂中。初中美術(shù)教學(xué),最大的困難是課堂紀(jì)律與帶學(xué)習(xí)用具,這就要老師學(xué)會運(yùn)用多種課堂管理方式管理課堂教學(xué)。起初老師培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣事關(guān)重要;多方位多角度評價學(xué)生學(xué)業(yè)也會起到一定作用。如把學(xué)生帶用具、課堂表現(xiàn)、作業(yè)效果等一并記入學(xué)生成績冊。在初中階段就逐步灌輸高中模塊學(xué)分制理念,為學(xué)生升入高中學(xué)習(xí)美術(shù)打好基礎(chǔ)。

  高中:根據(jù)高中課程改革精神,高中美術(shù)學(xué)科模塊學(xué)習(xí)制度和學(xué)分管理制度即將在教學(xué)中逐步實(shí)施。這就要求全體高中美術(shù)教師更新課堂教學(xué)理念、學(xué)業(yè)管理理念以及自身知識結(jié)構(gòu)。市、區(qū)教研室將有組織有計劃指導(dǎo)高中美術(shù)教師深入學(xué)習(xí)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《廣州市普通高中美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)意見》。使每一個教師理解普通高中課程改革的目的和價值追求,理解課程的基本理念和特點(diǎn)。根據(jù)目前天河區(qū)情況,高中美術(shù)教師缺少,要求高中美術(shù)教師熟練掌握兩個模塊知識技能和兩個一般掌握的知識技能。

  (以下為建議)現(xiàn)高一為過渡年級,考慮到他們兩年后畢業(yè)將要有學(xué)分成績,建議現(xiàn)在高一就實(shí)施模塊學(xué)習(xí)和學(xué)分管理。把目前選修美術(shù)課的學(xué)時劃分三段,學(xué)三個模塊,必選一個自選兩個 。有條件的學(xué)?上?qū)W生提供校本課程。美術(shù)課模塊由教師、學(xué)校共同制定,目前不宜多,學(xué)校根據(jù)自身情況制定3——5個模塊供學(xué)生選修。根據(jù)目前教師情況,建議開設(shè)以下模塊:1、作品欣賞(必選),2、國畫或水彩或素描(自選)3、硬、軟書法、工藝設(shè)計、陶藝、攝影(自選)

  必選課:作品欣賞(中外美術(shù)史、各時期繪畫流派、中外知名畫家、

  具有代表性的美術(shù)作品)學(xué)時:14課時 學(xué)分:1學(xué)分

  自選課:國畫、水彩、素描、(其中一項(xiàng))。學(xué)時:11課時 學(xué)分:1學(xué)分

  自選課:書法、篆刻、陶藝、攝影、設(shè)計、(其中一項(xiàng))學(xué)時:11課時。學(xué)分:1學(xué)分

  二、 區(qū)、市活動:

  6月1號舉辦《首屆天河區(qū)中小學(xué)生美術(shù)展覽》(主辦:美術(shù)教研會)

  展覽地點(diǎn):區(qū)府展廳。參選形式:以學(xué)校為單位送一件貼有若干學(xué)生作品的展板,作品內(nèi)容、形式不限,打豎排版(展板用KD板做 1×2M 展板,不要支架 展板顏色最好選銀灰、黑、赭)。評選集體獎、學(xué)生獎、教師輔導(dǎo)獎1、2、3若干名。

  3月11日廣州市高中美術(shù)模塊教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件交流

  4月8日高中課例錄像片段交流,評比優(yōu)秀錄像課

  4月22日高中美術(shù)課教學(xué)觀摩

  5月13日高中課標(biāo)測驗(yàn)或競賽

  舉辦《廣州學(xué)校民族民間美術(shù)特色年》評選、展覽活動

  評選廣州市美術(shù)特色學(xué)校(2月——5月各區(qū)學(xué)校報名、推薦;6月16、17日參賽、評選學(xué)校向廣州市少年宮送交初賽作品)

  預(yù)報:廣州市中小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽(下半年舉行。有志參報的教師提前準(zhǔn)備?己隧(xiàng)目:電腦設(shè)計、手工制作、色彩、有關(guān)《課標(biāo)》理論)

工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期我們體育組將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計和教科研的工作要點(diǎn),以“健康第一,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)”為中心,以課程改革為契機(jī),大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作,在教學(xué)、教研、訓(xùn)練、競賽、群體活動等方面下工夫,使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化社區(qū)名校做出積極貢獻(xiàn)。

  二、具體工作

 。ㄒ唬 抓教學(xué),促教改,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量

  全面貫徹和落實(shí)新課改的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《新課標(biāo)》,理論與實(shí)踐相結(jié)合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學(xué)生參與。

  1、根據(jù)我!八膫一”評價系統(tǒng)的要求開展教研活動,全組成員積極參與,相互合作與幫助,群策群力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、將“合作性學(xué)習(xí)”作為本學(xué)期的研究課題,圍繞課題每月開展兩次教研活動,本組成員共同討論和交流,并做出階段性總結(jié)和評價。

  3、改革學(xué)生的考核制度和評價系統(tǒng),學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,可選擇考核科目。

  4、倡導(dǎo)讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理論,新知識,相互交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變陳舊及過遲的教育教學(xué)觀念和思想,更新知識層面,與時俱進(jìn),著重提高教師的自身素質(zhì)。

 。ǘ 抓常規(guī),促管理,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)

  “學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對體育器材的愛惜是學(xué)生思想品德的良好教材。

  1、抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)早操隊(duì)列的評比和檢查力度,使早操和隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。

  2、加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開展安全活動教育,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識。

  3、加強(qiáng)對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

  (三)組建學(xué)校運(yùn)動隊(duì),嚴(yán)要求,抓實(shí)效,營造良好的訓(xùn)練氛圍,爭創(chuàng)優(yōu)異的成績。

  全體體育組老師分工合作,與班主任和家長進(jìn)行積極交流和配合,認(rèn)真組織和參加校內(nèi)外的各種比賽,抓重點(diǎn),全面兼顧,通過科學(xué)、合理的訓(xùn)練,把我校的運(yùn)動水平推上新臺階。

  1、組建校田徑隊(duì),從三、四、五年級中選材,發(fā)現(xiàn)苗子,合理訓(xùn)練,達(dá)到訓(xùn)練的'最佳效果。

  2、組建學(xué);@球隊(duì),從四、五年級中進(jìn)行選拔,積極訓(xùn)練,爭取在區(qū)籃球賽中取得更大的成績。

  3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì),準(zhǔn)備參加五月份區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽。

  (四)落實(shí)第二課堂活動,突出乒乓球教學(xué)特色,普及群眾性體育活動。

  在抓好教學(xué)質(zhì)量工作的同時,積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣和習(xí)慣;對乒乓球特色教育進(jìn)一步進(jìn)行宣傳,使更多的學(xué)生參與其中,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的積極性;在教職工中開展豐富多彩的體育活動,進(jìn)一步提高教師的體質(zhì)水平。

  新學(xué)期,新形勢,全體體育組老師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極進(jìn)取,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力把工作做得更好,為我校的發(fā)展推波助瀾,為我校邁進(jìn)現(xiàn)代化有特色的社區(qū)名校做出積極貢獻(xiàn)!

工作計劃 篇9

  站在歲末,透視即將過去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,也在不知不覺中充實(shí)眼瞼。這半年來,在學(xué)校團(tuán)委與院學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持下,我部堅持以為同學(xué)服務(wù)為基本原則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解為目標(biāo),而努力工作!

  從中我學(xué)到了許多東西,現(xiàn)將此學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、招才納賢,補(bǔ)充科創(chuàng)部后備力量。為了有更充足的力量來完成科創(chuàng)部各項(xiàng)工作,我部通過院會招新選拔了一批有責(zé)任心、細(xì)心負(fù)責(zé)和服務(wù)意識的新生,以補(bǔ)充科創(chuàng)部的力量。有意識的組織了對新成員的培養(yǎng),使他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,盡快地融入到科創(chuàng)部團(tuán)隊(duì)之中。

  二、科創(chuàng)部是上學(xué)期剛剛成立的新部門,一切工作都是嶄新的,作為首批開拓者中的`一員,我制定了詳細(xì)的工作計劃,為以后的工作鋪了條簡單的道路。在工作中對部門成員進(jìn)行工作情況的考核,對于違反規(guī)定的成員進(jìn)行嚴(yán)重的批評及警告。

  三、每周定期召開部門例會。每一次會議,就是每一次的收獲。在會議中,部門的各成員積極談?wù)摻诘墓ぷ髑闆r及在工作中遇到的一些問題,大家共同探討解決。這就證明我們是一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然例會的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。可以說我部的每一次例會都起到了它實(shí)實(shí)在在的效用,越來越有條理的校章檢查制度。

  四、負(fù)責(zé)好本部的各項(xiàng)工作活動,本學(xué)期我們成功的完成了20xx年度的科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目的結(jié)題工作。進(jìn)行開展了新一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽的前期準(zhǔn)備工作。在完成工作的同時,本部成員對工作了有了更加細(xì)致的了解,也使的他們的工作能力和為人處事的能力也有所提高。

  五、協(xié)助學(xué)生會其他部門的工作。我部以團(tuán)結(jié)學(xué)生會為宗旨,做好自己本部的工作任務(wù)的同時,積極配合學(xué)生會其他各部門的工作。這些工作都有效地結(jié)合在了一起。

  存在的問題:

  1.某些部門成員在工作中表現(xiàn)不夠積極。

  2.某些成員的工作沒有安排到位,過于表面;工作安排不夠完善,靈活性欠缺,使得一有所調(diào)動就無所適從;工作的時候一些理事的積極性欠缺。

  3.與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學(xué)生會的,但是見了就是不知道對方是學(xué)生會的。望下學(xué)期各部門間的交流增加,多多增進(jìn)各部門成員的感情。

  在下學(xué)期這些問題我會結(jié)合實(shí)際情況全面的解決,我會更加積極的工作,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)的要求,提高我們的工作效率,使科創(chuàng)部發(fā)揮的作用更大。

  總之,新的學(xué)期,新的開始,科創(chuàng)部將在新時期盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!我堅信科創(chuàng)部一定會在以后的工作中做的最出色!

工作計劃 篇10

  本學(xué)期中年級組將以學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃為據(jù),以穩(wěn)步提升,和諧發(fā)展,立足務(wù)本求實(shí),精細(xì)化與人文化相結(jié)合的思路,充分發(fā)揮年級組教師的能動性,打造有效常態(tài)課堂,營造和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的年級組氛圍,鞏固已有成果,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、扎實(shí)、深入課堂教學(xué)

  教學(xué)質(zhì)量的提升,首先在課堂。本學(xué)期將深入課堂,多聽課,多交流,多研討。特別是深入備課組活動。本學(xué)期中年級組各學(xué)科的備課組活動要正常有序地開展。配合教導(dǎo)處開展不同層面的教師賽課活動。以賽促成長,以賽促提高。特別關(guān)注新教師的課堂教學(xué)的磨練,讓他們有鍛煉、磨課的機(jī)會,促其不斷、盡快地成長。

  2、專注常態(tài)課堂

  年級組中加強(qiáng)聽課制。要求教師每周聽一節(jié)常態(tài)課,并寫聽課分析,并提出個人建議或要求。教導(dǎo)處加強(qiáng)視導(dǎo)。會同教導(dǎo)處每月可進(jìn)行一至二次常態(tài)課視導(dǎo)。視導(dǎo)時要關(guān)注整體考核,把聽課與教師備課、作業(yè)布置與批改、提優(yōu)補(bǔ)差、隨機(jī)檢測相結(jié)合,全面了解教師的教學(xué)工作。每位教師要經(jīng)常反思自己的常態(tài)課,嚴(yán)格按學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度做好常態(tài)課教學(xué)工作,自覺形成課堂教學(xué)質(zhì)量自我監(jiān)控意識,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為,努力提高每節(jié)常態(tài)課的教學(xué)效率。年級組要求教師定期撰寫一篇常態(tài)課反思總結(jié)。

  3、做細(xì)、做實(shí)月考評

  月考評是對教師教育教學(xué)工作的全面考核,必須做細(xì)、做實(shí)。首先繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”。月查制度不松懈。本學(xué)期“教學(xué)五認(rèn)真”檢查要有剛性,不設(shè)緩沖期,查到任何違規(guī)問題及時記錄、及時上報、及時處理。要嚴(yán)格執(zhí)行月考評方案,同時密切關(guān)注教師工作紀(jì)律,嚴(yán)肅請假制度。特殊教師,特別關(guān)注。對教師考勤、外出現(xiàn)象、教學(xué)常規(guī)等做好記錄。協(xié)助教導(dǎo)處把巡課制度落到實(shí)處,并留下第一手資料。努力推進(jìn)年級組管理工作規(guī)范化。

  4、加強(qiáng)常規(guī)管理。

  加強(qiáng)常規(guī)管理的核心主要是要切實(shí)提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。具體做法:

  (1)學(xué)期初每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,平時要做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。

  (2)自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課。充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教研組的`作用,組織集體備課,研究如何提高教學(xué)有效性,轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)常規(guī),注重活動過程的實(shí)效性。

  (3)繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動。

  5、開展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長

  (1)采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,及時了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

  (2)開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

  (3)開展聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

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