【精選】工作計(jì)劃集合五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又解鎖了新的工作，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
班級又到了新的學(xué)期，幼兒們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。幼兒們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。家長們希望看到能讓他們放心的老師，
見到幼兒們健康快樂的成長。我們心每天帶著、愛心和童心和幼兒們快樂的相處，我們希望做幼兒們的好老師，家長們的好朋友。
在建南的見習(xí)活動(dòng)中，我學(xué)到了很多再管理幼兒方面與環(huán)境教育的知識(shí)。新學(xué)期我又面臨著新的挑戰(zhàn)，擔(dān)任起了班長的頭銜。初出茅廬的我一定會(huì)以最好的心態(tài)面對每一位幼兒，有計(jì)劃的擔(dān)任起作為一名班組長的任務(wù)與責(zé)任。
幼兒進(jìn)入中班，在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期，和小班的時(shí)候相比較，他們會(huì)更自主，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動(dòng)，不喜歡按照大人的要求去做，這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了，這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想，去做，去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期，做為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和特長在哪里，適時(shí)的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒39人，新添8人。其中男生18人，女生21人。經(jīng)過一年幼兒園集體生活，幼兒各方面能力都得到了很大提高。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則，有了一定的安全意識(shí)，樂意與人交談，能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。
由于班里幼兒小班年齡的較多，占了近一半，無論在教學(xué)組織還是在班級管理上都增加了一定的難度。個(gè)別小年齡的幼兒如馬列、陸藝佳、郭弈嘉等幼兒早上來園還要哭鬧，并且動(dòng)手能力較差，社會(huì)交往技能差。8名新生規(guī)則意識(shí)較差，自理能力較差，有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。也在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞本園保教工作以及園務(wù)工作和本班具體特點(diǎn)，我班2位老師共同協(xié)商，制訂如下計(jì)劃：
二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：
4歲以后，兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變，主要在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。他們對周圍環(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心，他們對動(dòng)植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進(jìn)行相互商議和交流以滿足好奇心和活動(dòng)的愿望，4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上強(qiáng)于3—4歲兒童，但在控制能力和認(rèn)知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童。因此，教師要很好地把握這些特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的教育。
1、教育、教學(xué)方面：
(1)根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，制定主題，開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。，在教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題的一年，
(2)尊重、信任、支持兒童，給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類和空間，并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容，保證兒童有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料，扎實(shí)抓好班級的識(shí)字教學(xué)。
(3)提供兒童為集體服務(wù)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒參加班級勞動(dòng)，如值日生工作、照料自然角、整理玩具等，認(rèn)識(shí)為別人做事的意義，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，增強(qiáng)責(zé)任感。
(4)幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān)�；顒�(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒，教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。
2、保育方面：
(1)保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒營造安全、舒適的生活環(huán)境。
(2)繼續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個(gè)別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助，使他們在原有水平上有所提高。
(3)每天注意檢查幼兒的喝水量，根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服。
(4)加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合園里的活動(dòng)和生活自理能力現(xiàn)象，有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。
3、家長工作方面:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
(2)運(yùn)用家�；ヂ�(lián)平臺(tái)，隨時(shí)與家長取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見，互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)。
(4)召開家長會(huì)，家長開放日，向家長介紹幼兒園的.有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進(jìn)。
三、班級特色教學(xué)：
我們將結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒的實(shí)際情況，形成本班的特色教學(xué)活動(dòng)——鄉(xiāng)村閱讀。我們生活在農(nóng)村，我們身邊有許多豐富的自然資源，這些自然材料給了幼兒充足的創(chuàng)造空間，隨機(jī)發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)并及時(shí)將以引導(dǎo)。
所以我們打算在日常生活中將語言，閱讀與各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合。全面圍繞中班幼兒的年齡特點(diǎn)活動(dòng)性的活動(dòng)區(qū)開展教育教學(xué)活動(dòng)。
四、本學(xué)期具體目標(biāo)及內(nèi)容：
1、健康教育領(lǐng)域：
(1)養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的自理能力，對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決，從心理上減少幼兒對他人幫助的依賴性，不以幼兒最后問題解決的結(jié)果為評價(jià)，關(guān)注幼兒解決問題的主動(dòng)意識(shí)。
(2)培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應(yīng)性，提高出勤率。
(3)加強(qiáng)體育活動(dòng)技能技巧的練習(xí)，掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。有自我保護(hù)意識(shí)。
2、科學(xué)教育領(lǐng)域：
(1)喜歡觀察、促進(jìn)幼兒通過自發(fā)的仔細(xì)的觀察去了解更多的知識(shí)，鼓勵(lì)幼兒從中提出發(fā)現(xiàn)和問題，能通過比較發(fā)現(xiàn)兩種不同物體的不同
(2)能主動(dòng)的嘗試和探索生活中和實(shí)驗(yàn)中的為什么。
(3)認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)植物，愛護(hù)花草、愛護(hù)動(dòng)物。
(4)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，怎樣保護(hù)環(huán)境，找出自己可以做什么，并能夠堅(jiān)持做力所能及的環(huán)保行為。
3.語言教育領(lǐng)域：
(1)培養(yǎng)幼兒對圖片的理解和講述能力，和對語言的運(yùn)用能力，開展組詞和擴(kuò)句活動(dòng)，豐富幼兒的形容詞。
(2)在識(shí)字活動(dòng)中請家長配合，在課后幫幼兒找出沒有掌握的內(nèi)容，讓幼兒在老師復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)的學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，讓幼兒有目的的學(xué)習(xí)，減少對家長的依賴，逐漸培養(yǎng)幼兒在集體中聽課和學(xué)習(xí)的能力。
4、藝術(shù)領(lǐng)域：
(1)音樂方面對幼兒進(jìn)行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，從聽音練習(xí)開始如：學(xué)會(huì)看節(jié)奏譜，并逐步培養(yǎng)幼兒，聽音、辯音的能力。
(2)美術(shù)活動(dòng)充分發(fā)揮幼兒對色彩的天賦，進(jìn)行色彩練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒大膽使用色彩，學(xué)習(xí)并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。本學(xué)期我班打算引導(dǎo)幼兒大膽嘗試用毛筆作畫，欣賞各種藝術(shù)的美。
(3)能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。
5.社會(huì)性教育領(lǐng)域：
(1)充分發(fā)揮幼兒競爭意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
(2)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，能專著的參加集體活動(dòng)。
(3)養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。
(4)進(jìn)行愛教育。
(5)學(xué)會(huì)分享。
五、途徑與方法
1、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，把知識(shí)滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境，并及時(shí)更換。
3、努力做好家長工作，主動(dòng)與家長交流，爭取家長的配合。
4、拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒豐富游戲活動(dòng)情節(jié)，深入發(fā)展游戲。
六、每月安排：
九月份：隨機(jī)家訪，了解幼兒假期生活。與幼兒討論，布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū)：游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《快樂城堡》的主題活動(dòng)，并將其定為隱性主題。開學(xué)初《快樂的我》為第二主題，引導(dǎo)幼兒感知班級環(huán)境的變化，激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)《快樂的家》的主題墻，充分的感受國慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊，與家長進(jìn)行家園配合教育。
十月份：開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動(dòng)，提高幼兒的語言表達(dá)能力，提升幼兒的愛國情感。開展《快樂的家》和《有趣的水》主題活動(dòng)。
十一月份：開展主題活動(dòng)《秋天的圖畫》主題活動(dòng)，在這一主題中的“蔬菜一族”中請家長一起收集蔬菜，和小朋友進(jìn)行制作蔬菜印章的主題游戲活動(dòng)，在這一活動(dòng)中可邀請家長一起參與，增進(jìn)家長與幼兒之間的感情，并且讓家長了解幼兒在園的情況，鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。
十二月份：繼續(xù)《秋天的畫報(bào)》主題活動(dòng)，到室外觀察秋天的菊花，動(dòng)手種蠶豆，發(fā)揚(yáng)小組合作精神，注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng)。下旬開展《可愛的動(dòng)物》主題活動(dòng)，使幼兒能辨認(rèn)出各種各樣的動(dòng)物，并了解自己喜歡的小動(dòng)物的個(gè)性特征。
一月份：開展《快樂的冬天》主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征，并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗(yàn)，知道冬天來了，要多穿衣服，同時(shí)開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作，加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。
工作計(jì)劃 篇2
我叫朱乃剛。作為紀(jì)檢委員我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班級成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為老師的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！� 在工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把班級的工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)我們班在我們年級和我們學(xué)校的影響。我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為班級同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在班級利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
在以后工作中我會(huì)做到：
①監(jiān)督班委所制定的計(jì)劃或活動(dòng)方案與學(xué)校大局、班級建設(shè)的一致性，弘揚(yáng)正氣。
�、谠谟�(jì)劃和活動(dòng)方案落實(shí)過程中的公允性，求真務(wù)實(shí)。
�、郯嗉夘I(lǐng)導(dǎo)成員在工作中的以身作則，率先垂范。
�、馨嗉壗ㄔO(shè)中存在偏差和問題，及時(shí)反饋。
5全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)成長檔案量化評比的統(tǒng)計(jì)和整理工作。
6 以身作則，嚴(yán)格以學(xué)校的規(guī)定在各方面如在夜自修，及課上協(xié)助值周班長管理好班級的紀(jì)律
7 每兩周向值周班長及各科課代表和各委員了解班級同學(xué)各方面情況，完成《大一道三班學(xué)生成長檔案》的統(tǒng)計(jì)和評分工作。并向班長和班主任匯報(bào)情況。
8 協(xié)助其他班委管理好各項(xiàng)大型活動(dòng)的紀(jì)律和管理。
計(jì)劃人：朱乃剛
工作計(jì)劃 篇3
一、統(tǒng)計(jì)自查自糾工作的組織實(shí)施
為切實(shí)加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)工作的自查自糾工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立統(tǒng)計(jì)自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)自查自糾辦公室，自查自糾的具體工作由自查自糾辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，聯(lián)合實(shí)施。
二、統(tǒng)計(jì)自查自糾的內(nèi)容
1、貫徹落實(shí)國務(wù)院和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作的重要講話精神，依法保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)性、真實(shí)性的情況，根據(jù)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和統(tǒng)計(jì)方法制度的規(guī)定，組織開展統(tǒng)計(jì)工作的情況，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、上報(bào)、使用情況，統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量情況等。
2、貫徹落實(shí)盛市政府關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的一系列文件精神，依法加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)的情況。
3、貫徹執(zhí)行統(tǒng)計(jì)方法制度及主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量情況。重點(diǎn)自查全部規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)現(xiàn)價(jià)工業(yè)產(chǎn)值、產(chǎn)品銷售收入，規(guī)模以上投資項(xiàng)目投資完成額、計(jì)算依據(jù)、數(shù)據(jù)質(zhì)量。
三、統(tǒng)計(jì)自查自糾的方法和時(shí)間
1、自查自糾方法：自查自糾程序按照“一看、二核、三總結(jié)、四整改”的步驟開展�！耙豢础本褪强唇y(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，統(tǒng)計(jì)報(bào)表及相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料是否齊全、建檔；“二核”就是查今年以來的本單位上報(bào)的主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量；“三總結(jié)”根據(jù)所查情況如實(shí)填寫核實(shí)表，寫好自查情況說明；“四整改”就是對自查發(fā)現(xiàn)的問題，根據(jù)上級部門的指示精神進(jìn)行調(diào)整。
2、自查自糾時(shí)間的具體安排
5月30日上午向書記、鎮(zhèn)長匯報(bào)南通市統(tǒng)計(jì)督查和自查自糾工作會(huì)議精神；
6月3日上午召開書記、鎮(zhèn)長碰頭會(huì)，對本鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)統(tǒng)計(jì)自查自糾工作提出意見和要求。
6月8日召開自查自糾辦公室、企業(yè)服務(wù)中心以及統(tǒng)計(jì)人員會(huì)議，主要傳達(dá)南通市工業(yè)統(tǒng)計(jì)督查和自查自糾工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法，學(xué)習(xí)南通市鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)統(tǒng)計(jì)自查自糾實(shí)施方案，討論研究本鎮(zhèn)工業(yè)統(tǒng)計(jì)自查自糾工作計(jì)劃，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。
6月10日召開鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會(huì)議，傳達(dá)南通市工業(yè)統(tǒng)計(jì)自查自糾會(huì)議精神，通報(bào)本鎮(zhèn)自查自糾工作計(jì)劃。
6月15日召開鎮(zhèn)自查自糾辦公室全體人員、規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)以及各行政村支書、會(huì)計(jì)人員會(huì)議，傳達(dá)南通市工業(yè)統(tǒng)計(jì)督查和自查自糾工作會(huì)議精神，著重學(xué)習(xí)南通市鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)統(tǒng)計(jì)自查自糾實(shí)施方案，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)自查自糾的具體內(nèi)容以及本鎮(zhèn)自查自糾工作部署和要求。
6月20日上報(bào)本鎮(zhèn)自查自糾工作計(jì)劃及領(lǐng)導(dǎo)組人員。
7月1日至8月底、9月初對本鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作和1至8月統(tǒng)計(jì)數(shù)存在的問題進(jìn)行全面自查，并填寫好有關(guān)指標(biāo)檢查核實(shí)表。
9月上旬全面完成自查工作，并將自查情況書面報(bào)告及有關(guān)資料報(bào)南通市統(tǒng)計(jì)局法制處、通州市統(tǒng)計(jì)局法制科。
四、自查自糾工作的責(zé)任要求
自查自糾企業(yè)必須根據(jù)要求，認(rèn)真自查，如實(shí)向鎮(zhèn)自查自糾辦公室提供真實(shí)、準(zhǔn)確的情況，不得提供虛假資料，不得消極對待自查自糾工作，敷衍了事。對不積極開展自查自糾，工作走過場的企業(yè)，將追究企業(yè)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對自查自糾出現(xiàn)的問題，根據(jù)實(shí)際，擬定整改目標(biāo)措施，落實(shí)責(zé)任制，確保我鎮(zhèn)工業(yè)統(tǒng)計(jì)自查自糾工作的質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇4
農(nóng)村黨員干部工作的最終目的是服務(wù)廣大人民群眾，保障黨員干部服務(wù)群眾長效機(jī)制的貫徹實(shí)施，是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，的必然要求。根據(jù)我村實(shí)際，為了更好地推進(jìn)黨員干部服務(wù)群眾工作，特制定工作計(jì)劃如下：
一、深入群眾 切實(shí)解決群眾困難
20xx年，xx村兩委將以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為目標(biāo)，努力提高服務(wù)群眾的水平和能力，抓好服務(wù)群眾工作的落實(shí)，以達(dá)到切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難為根本目的，在創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)習(xí)文建明工作法活動(dòng)中爭創(chuàng)先進(jìn)。
（一）嚴(yán)格落實(shí)上級相關(guān)規(guī)定，每名村干部每月走訪不低于10戶，深入了解各戶村民的家庭狀況，掌握村民生產(chǎn)生活的動(dòng)態(tài)和需求，隨時(shí)排查解決存在困難和問題。
�。ǘ└鶕�(jù)走訪的具體情況每月至少為群眾辦一件好事實(shí)事，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。例如：為某家農(nóng)戶挖田、挖土、擔(dān)水、照看小娃娃等。
�。ㄈ┟棵甯刹柯�(lián)系一戶困難家庭，根據(jù)具體情況采取措施，通過定期走訪、技能幫扶、生活幫扶、經(jīng)濟(jì)幫扶等幾個(gè)方面幫助困難家庭脫貧致富。
（四）及時(shí)整理歸納意見和建議，限時(shí)解決村內(nèi)實(shí)際問題。
二、深化黨建工作 做好為民服務(wù)
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，黨員應(yīng)時(shí)刻把群眾利益放在首位，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)體現(xiàn)在言行中，落實(shí)在行動(dòng)上。
（一）黨組織承諾及黨員承諾公開制
以村黨支部帶頭承諾，支部書記作為第一負(fù)責(zé)人公開承諾為根本，黨員結(jié)合自己的無職務(wù)崗位以及服務(wù)隊(duì)崗位，承諾自己在20xx年為村內(nèi)百姓要做的好事實(shí)事。在年末之前履行自己的諾言。
�。ǘh員志愿服務(wù)隊(duì)
黨員志愿服務(wù)隊(duì)是黨建工作的重要?jiǎng)?chuàng)新，是一項(xiàng)服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾的新舉措。20xx年xx村黨員服務(wù)隊(duì)將一如既往的堅(jiān)持為村內(nèi)百姓做好事、做實(shí)事，提高黨員隊(duì)伍在群眾中的地位和形象。根據(jù)今年建設(shè)各項(xiàng)工程的總體工作計(jì)劃，重新安排活動(dòng)內(nèi)容，增加活動(dòng)次數(shù)，在工程之余為群眾做好生產(chǎn)生活各項(xiàng)服務(wù)。
通過黨員服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)，鍛煉我村黨員，提高村黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為群眾做一些實(shí)實(shí)在在的事情，將我村好的環(huán)境、好的風(fēng)氣長久地保持下去，宣傳出去，做成品牌，提升xx村的核心競爭力。
（三）一年兩評 確保為民工作實(shí)施
村黨支部在半年組織一次支部黨員對其他黨員的工作和表現(xiàn)進(jìn)行互評，測評表匯總后，結(jié)果由支部直接向黨員宣讀，目的是讓黨員即刻了解自己的工作表現(xiàn)。測評結(jié)果將記錄到黨員目標(biāo)管理手冊中，測評成績將計(jì)入年終總評。同時(shí)支部將對結(jié)果不理想的黨員進(jìn)行比較分析，找出其不足之處，通過與黨員談話，幫助其改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，切實(shí)提高服務(wù)群眾的能力。
20xx年，xx村將按照上級要求，做好黨員干部的管理工作，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，爭取今年xx村黨建工作再上新臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇5
近年來，貴州省威寧縣不斷總結(jié)扶貧經(jīng)驗(yàn)，加大扶貧力度，創(chuàng)新工作思路，探索新的扶貧模式，扶貧攻堅(jiān)工作取得了階段性勝利。今年以來，威寧提出了“xx346”工作思路推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作有序開展。
立足一個(gè)中心
以扶貧對象穩(wěn)定脫貧為中心。威寧把“六個(gè)到村到戶”作為實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的重要抓手，立足于扶貧對象穩(wěn)定脫貧這個(gè)中心，積極創(chuàng)新扶貧方式，對貧困人口精細(xì)化管理、對扶貧資源精確化配置、對扶貧對象精準(zhǔn)化扶持，摒棄了“穿開發(fā)新衣，走救濟(jì)老路”，切實(shí)做到“真扶貧、扶真貧”。
突出兩個(gè)重點(diǎn)
以對象識(shí)別為重點(diǎn)。根據(jù)貴州省、畢節(jié)市的安排部署，威寧立足“五個(gè)結(jié)合”(即結(jié)合“十二五”規(guī)劃、結(jié)合前期調(diào)研情況、結(jié)合扶貧工作實(shí)際情況、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況、結(jié)合威寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況)，啟動(dòng)了全縣xx1個(gè)類別村和30.53萬貧困人口的識(shí)別工作。在識(shí)別工作中，嚴(yán)格按照省、市明確的識(shí)別貧困戶九個(gè)步驟和識(shí)別貧困村“一高一低一無”(即行政村貧困發(fā)生率高于27%,行政村20xx年農(nóng)民人均純收入低于4819元,行政村無集體經(jīng)濟(jì)收入)的要求進(jìn)行識(shí)別。
以建立幫扶臺(tái)賬為重點(diǎn)。通過詳細(xì)記載扶貧對象的姓名、家庭人口、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)、收入情況、收入來源、幫扶責(zé)任人、幫扶內(nèi)容、幫扶目標(biāo)、幫扶措施、幫扶進(jìn)展等情況，建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的幫扶工作臺(tái)帳，以全面、客觀、準(zhǔn)確地反映幫扶措施的制定、幫扶目標(biāo)任務(wù)的設(shè)計(jì)、幫扶成效的實(shí)現(xiàn)等情況。幫扶臺(tái)帳的建立有利于準(zhǔn)確了解幫扶工作的開展情況，有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，有利于推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作深入開展。
把握三個(gè)結(jié)合
與“威寧試點(diǎn)”工作有機(jī)結(jié)合。把“六個(gè)到村到戶”暨精準(zhǔn)扶貧工作和“威寧試點(diǎn)”工作結(jié)合起來，在全面推進(jìn)“扶貧開發(fā)、生態(tài)建設(shè)、人口控制”三大主題實(shí)踐的基礎(chǔ)上，勇于探索、大膽實(shí)踐、先行先試，創(chuàng)造和積累新的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作取得更大成效。
與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。把“六個(gè)到村到戶”暨精準(zhǔn)扶貧工作作為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)群眾路線最實(shí)在、最具體、最直接的行動(dòng)和內(nèi)容之一，牢固樹立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場、踐行群眾路線，沉下去、接地氣，洗心靈、提境界、錘煉自我，真心實(shí)意為貧困對象查實(shí)情、辦實(shí)事。
與“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)相結(jié)合。把“六個(gè)到村到戶”暨精準(zhǔn)扶貧工作與“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)相結(jié)合，充分利用“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”的“小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨”六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃的建設(shè)資源，不斷改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。
建立四個(gè)機(jī)制
建立健全幫扶機(jī)制。以今年全縣6萬人脫貧為首要目標(biāo)任務(wù)，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，充分進(jìn)行資源整合，以“六個(gè)到村到戶”為主抓手，制定了相關(guān)幫扶計(jì)劃，建立了幫扶臺(tái)帳，確保貧困村、貧困戶扶貧措施全覆蓋。
建立健全管理機(jī)制。強(qiáng)化扶貧項(xiàng)目監(jiān)管，積極落實(shí)省財(cái)政廳和省扶貧辦將目標(biāo)、任務(wù)、資金、審批權(quán)下放到縣的“四個(gè)到縣”政策，確保所有扶貧項(xiàng)目覆蓋到戶。強(qiáng)化扶貧資金監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理辦法》和《貴州省財(cái)政扶貧資金報(bào)賬制管理實(shí)施細(xì)則》，及時(shí)更新“貴州省涉農(nóng)資金監(jiān)管系統(tǒng)”數(shù)據(jù)。
建立健全進(jìn)退機(jī)制。通過民主評退、返貧核查、落實(shí)政策三個(gè)步驟來建立扶貧對象進(jìn)退機(jī)制。對識(shí)別出來的有勞動(dòng)能力的扶貧對象，及時(shí)納入幫扶范圍，落實(shí)幫扶責(zé)任人并按規(guī)定落實(shí)扶貧政策;屬于民政救濟(jì)范圍的，及時(shí)給予救助;已脫貧的扶貧對象，取消其享受的扶貧政策。
建立健全督查機(jī)制。將部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“六個(gè)到村到戶”暨精準(zhǔn)扶貧工作納入動(dòng)態(tài)跟蹤督查考核體系，分時(shí)間分階段對工作開展情況進(jìn)行督查考核，考核結(jié)果在全縣范圍內(nèi)通報(bào)，并作為干部工作業(yè)績和提拔使用的依據(jù)，對扶貧開發(fā)工作不力、工作滯后的單位部門黨政主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行問責(zé)。
做到六個(gè)精準(zhǔn)
結(jié)對幫扶精準(zhǔn)。采取“百個(gè)單位扶村、百家企業(yè)幫村、百所學(xué)校助村”的方式，按“4321”開展干部接對工作，確保全縣干部職工和貧困戶真正結(jié)成幫扶對子，做到“一村一同步小康工作隊(duì)、一戶一脫貧致富責(zé)任人”。目前，已將8227名干部職工與xx523貧困戶60001名農(nóng)村貧困人口結(jié)成幫扶對子。
產(chǎn)業(yè)扶持精準(zhǔn)。緊緊瞄貧困村、貧困戶，根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布特點(diǎn)，按照涼山類型區(qū)、半涼山類型區(qū)、河谷類型區(qū)三個(gè)地型類別，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，分類指導(dǎo)，對每戶貧困戶實(shí)施1-2個(gè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，確保其增收脫貧。
教育培訓(xùn)精準(zhǔn)。緊緊圍繞貧困鄉(xiāng)村“一戶三人”培訓(xùn)計(jì)劃(即1戶1人接受中職以上學(xué)歷教育或者1戶1人接受培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)或者1戶1人掌握農(nóng)村實(shí)用技術(shù))，堅(jiān)持“四個(gè)需求”培訓(xùn)原則(即按照項(xiàng)目需求情況進(jìn)行培訓(xùn)，按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)需求進(jìn)行培訓(xùn)，按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求進(jìn)行培訓(xùn)，按照勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)需求進(jìn)行培訓(xùn))，確保實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人、轉(zhuǎn)移一人、就業(yè)一人，脫貧一戶”。
農(nóng)村危房改造精準(zhǔn)。對今年貴州省下達(dá)的11828戶農(nóng)村危房改造任務(wù)，結(jié)合20xx年度減貧任務(wù)，按照 “四早”(即早宣傳、早發(fā)動(dòng)、早實(shí)施、早竣工)和“六公開”(即改造政策、改造對象、貧困類別、補(bǔ)助資金、建房標(biāo)準(zhǔn)、改造時(shí)限)的工作要求，及時(shí)開展分解指標(biāo)和工程建設(shè)工作。
扶貧生態(tài)移民精準(zhǔn)。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、群眾自愿、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、因地制宜、分類指導(dǎo)、先易后難、有序推進(jìn)的原則，結(jié)合20xx年度減貧任務(wù)，精心實(shí)施今年下達(dá)全縣的723戶3163人扶貧生態(tài)移民工程任務(wù)，確保“搬得出，留得住，能就業(yè)，有保障”。
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)精準(zhǔn)。以貧困村、貧困戶為主要目標(biāo)，以村鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，以完善農(nóng)村居住條件和生產(chǎn)生活設(shè)施為抓手，打造農(nóng)村設(shè)施完善、服務(wù)功能齊全、村容整潔、管理有序的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)體系。
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