關于工作計劃范文匯編7篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務項目之一，健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實國家有關健康教育工作要點精神，進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識，進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實際情況，制定社區(qū)20xx年健康教育工作計劃，內(nèi)容如下：

　　一、健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡

　　完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結合本社區(qū)實際情況，調(diào)整充實健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構;明確健康人員的工作職責，組織人員積極參加上級組織的各類培訓，提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃，加強各類人員健康教育，把健康教育工作真正落到實處。

　　二、突出防病重點，開展健教活動

　　充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用，組織網(wǎng)絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、瘧疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結合實際，制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

　　三、普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”

　　利用本社區(qū)設立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。

　　一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

　　二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識、“慢病”的防治等知識，普及與健康相關知識。

　　三是開展社區(qū)健身活動。利用活動室等健身場地，定期開展老年健身賽等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的業(yè)余文化生活。

　　四是對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。

　　五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進

　　活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì);組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務，保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

　　同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

工作計劃 篇2

　　秋風吹過，落葉紛紛，渲染著大地的金黃，伴著秋天獨特的魅力，我走進了航空港區(qū)中心小學的校園。紅的墻，灰的瓦，還有那濃烈的學習氛圍，讓人不禁心之向往，而我也為自己能夠在這樣一所學校工作而發(fā)自內(nèi)心的高興。在新的環(huán)境，面臨新的挑戰(zhàn)，最應該的就是做好工作計劃，讓今后的工作能夠有序的進行。作為二年級的語文教師以及班主任，在本學期最后的一般歷程中，我將努力做到以下幾點：

　　一、語文教學工作

　�。�1）課前，認真鉆研課程標準及教材內(nèi)容，精心設計好每一堂課的教學方案；（2）抓好學生預習、查工具書、專心聽講、踴躍發(fā)言和愛護學習用品等方面習慣的培養(yǎng)；（3）課堂教學中，采用“以讀代講”的新理念，始終以學生為學習主體，課堂上指導學生原原本本地把書讀好，注重感受、領悟、積累、運用，讓他們能“讀得懂，悟地出，說的通”，從而達到提高語文水平的目的；（4）指導識字方法，培養(yǎng)識字能力。二年級學生需要掌握的生字量大，集中識字性較強，這就要采用靈活多樣的識字方法，利用字型規(guī)律、造字特點識字，讓學生主動學習。在書法課和練字時間指導學生保持正確的讀寫姿勢，養(yǎng)成良好寫字習慣；（5）做好培優(yōu)補差工作。

　　二、班主任工作

　　培養(yǎng)良好的班風班貌。要求學生嚴格遵守課堂常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；做好班級衛(wèi)生工作，同時每周檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，物品整齊；在日常的學習中多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；從關心、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求；給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙。

　　三、認真做好家校聯(lián)系工作

　　及時發(fā)信息向家長匯報學生在校表現(xiàn)及學習情況，并了解學生在家中的表現(xiàn)。家校配合，共同教育，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學期中心學校教研工作，以《新課程標準》(20xx年版)為準繩，以“三生課堂”教學改革為中心，以深化常規(guī)教學管理和教學研究為重點，以案例評選為平臺，以教學監(jiān)控為手段，加大教科研力度，努力提高教師教學水平，切實提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面健康發(fā)展。

　　主 要 工 作

　　一、立德樹人是根本，德育工作要先行。

　　以立德樹人為根本，構建行之有效的德育工作體系，完善學校德育網(wǎng)絡。各校要提高對德育工作重要性的認識，堅持德育首位，圍繞社會主義核心價值觀，開展學校德育工作。加強學校共青團、學生會、少先隊等組織建設，充分發(fā)揮共青團、少先隊的先鋒模范帶頭作用，利用班團隊和重大節(jié)假日活動，扎實開展愛國主義教育、民族教育、生命教育、文明禮儀教育、法制教育和心理健康教育等，推動學校德育工作規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化建設。

　　為此，鎮(zhèn)中心學校擬于10月中旬開展黃龍鎮(zhèn)“立德樹人”教育實踐典型經(jīng)驗材料評選，全鎮(zhèn)中小學幼兒園于11月15日前各交送一篇典型材料報中心學校，優(yōu)秀經(jīng)驗材料將上報區(qū)教研室，參加11月份全市“立德樹人”現(xiàn)場會經(jīng)驗交流。

　　二、《課程標準》是準繩，學習培訓提水平。

　　教育部正式印發(fā)了《義務教育課程標準(20xx年版)》之后，強調(diào)要把修訂后的課程標準的學習和培訓活動作為深入推進課程改革的重要契機，要采取專題培訓或以研帶訓等方式認真組織開展教師的全員培訓，幫助教師全面理解、深入領會和準確把握修訂后的課程標準的精神實質(zhì)和主要變化，切實把課程標準的教育教學理念和要求全面落實到課堂教學之中。為了促進廣大教師深入學習和領會新課標，教學中自覺踐行新課標，中心學校擬于10月下旬開展《義務教育課程標準(20xx年版)》書面知識問答比賽活動。請各校認真組織教師，以備課組或教研組為單位學習新課標。該活動要求教師全員參與，對成績優(yōu)秀的教師和組織得力的單位進行表彰。

　　三、課堂教學主陣地，“三生課堂”高效率。

　　圍繞“課堂”這一教學主陣地，扎實開展以下活動。

　　1、著力打造“三生課堂”。

　　各校要以“三生課堂”建設為重點，加強校本教研，不斷改變教師的教學思想和教學方式;繼續(xù)開展“一課同講”或“同課異構”活動，讓生活的、生成的、生命的課堂煥發(fā)生機和活力，實現(xiàn)以學定教，讓學生主動、全面、和諧地發(fā)展，促進教師專業(yè)水平的提升。

　　三生課堂即：“生活課堂”：注重激發(fā)學生的學習興趣、喚起學生的求知欲、喚醒學生的生活經(jīng)驗，使全體學生積極主動地參與學習的全過程，通過自主、合作、探究式學習方式解決生活中的問題。

　　“生成課堂”：追求自然與碰撞，體現(xiàn)課堂教學中學生獲取知識的高效率。包括師生互動生成的知識，生生交流、討論、碰撞產(chǎn)生的知識，生本對話感悟的知識，學生搜集資料后理解所獲取的知識。

　　生成的課堂要以學生的認知基礎和生活經(jīng)驗為教學的起點，以學生的“學”為核心進行充分的預設。課堂上，教師是學生合作學習伙伴中的首席，要關注學生的學習狀態(tài)，當學生在合作學習的過程中遇到困難，教師要及時加于啟發(fā)點撥，促進學生高效的達成目標。

　　“生命課堂”：追求尊重與智慧，體現(xiàn)課堂教學中學生綜合能力的高質(zhì)量。要以二十一世紀生存技能為目標，更多地關注學生需要什么，更加的尊重學生的人格平等，創(chuàng)設更寬松的學習氛圍，學生更自由地參與學習、交流、討論、探究。在這一過程中，學生不但獲取了知識、提高了能力，而且激發(fā)了情感、陶冶了情操。

　　2、分學段教研活動。各校先組織骨干教師上好研討課、示范課，通過課堂教學的集中研討，以研代講，以研促教，推動廣大教師對三生課堂教學理念進一步認識。12月上旬中心學校將分別開展初中學段和小學學段的研討活動。

　　四、集體備課抓落實，形成規(guī)范導學案。

　　各校要積極扎實開展集體備課活動。集體備課要做到分工與協(xié)作相結合，先由骨干教師撰寫樣稿，供大家研討，在研討的基礎上統(tǒng)一要求，統(tǒng)一格式。主備人要做到提前一周備課，然后進行集體研討;再由同年級各位教師對導學案進行個性化的修改，以便符合自己班級實際，最終形成格式統(tǒng)一，內(nèi)容實用，符合實際的導學案。

　　今年是三年一輪的案例評選年。初中學段案例評選采用一學期完整教案(40%)和現(xiàn)場編寫一份教案(60%)相結合的方式進行。案例編寫應有更高要求，要更富操作性，更具實效性。教案要體現(xiàn)近年來襄州區(qū)課堂教學改革的成果。小學開展以《新課程標準》修改部分為理論依據(jù)，以案例片段為實踐依據(jù)的“案例評選”活動，各校要在

　　10月20日前在全體教師中廣泛開展案例的評選活動，并于10月25日前將評選結果上報中心學校。中學以備課組為單位，認真組織教師編寫，擇優(yōu)上報區(qū)教研室。小學語文、數(shù)學：鎮(zhèn)小和新橋各推薦10名，二小推薦4名;英語、品德、科學：鎮(zhèn)小和新橋各推薦4名，二小推薦2名參加全鎮(zhèn)導學案評選。優(yōu)秀教師將報送區(qū)教研室，參加11月份開展的以《新課程標準》修改部分為理論依據(jù)，以案例片段薈萃為論據(jù)的“案例評選”活動。

　　五、常規(guī)教學為重點，狠抓管理促規(guī)范。

　　1、教學檢查。進一步學習《襄州區(qū)中小學幼兒園常規(guī)管理評價細則》做好檢查、評價、指導工作，規(guī)范我鎮(zhèn)中小學教學常規(guī)管理和常規(guī)教學。本學期鎮(zhèn)中心學校將組織專班開展一次常規(guī)教學大檢查。從“教學管理、常規(guī)教學、常規(guī)教研、課題研究、教學成果”等方面對學校工作進行檢查與評估。做到有檢查、有反饋、有報告，肯定成績，指出不足，提出改進意見與建議。

　　各學校均要成立以校長、分管教學的副校長、教導主任等主要領導為組長的學科“常規(guī)教學監(jiān)控與指導小組”。聘請教學能力強、經(jīng)驗豐富的.教研組長、備課組長和骨干教師為小組成員。各校常規(guī)教學監(jiān)控與指導至少一月開展一次。檢查要在指導上下功夫，向監(jiān)控與指導要質(zhì)量、要規(guī)范、要效益。要做到有檢查、有通報。通報要總結成績，指出問題，限期整改。通報內(nèi)容要具體到人、到事，避免說空話、說套話。

　　2、推門聽課。課堂教學是常規(guī)教學的重中之重，為切實提高課堂教學的實效性，落實校本教研制度，促進相互交流借鑒，加強教學過程管理，突出常規(guī)教學管理的重點，提高常規(guī)教學的有效性。中心學校實行推門聽課制度，要求各學校認真落實，領導帶頭，督促教師落實。力爭通過推門聽課，提升教師課堂教學水平。

　　3、抽考統(tǒng)考。本學期計劃于期中考試之前，對中學和小學進行一次學生學業(yè)質(zhì)量抽考。抽考提前一周通知，按照統(tǒng)一的教學進度出題，抽同年級同學科，調(diào)盤監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷。期中和期末為兩次統(tǒng)考，按照區(qū)教研室工作安排，結合我鎮(zhèn)實際，由中心學校統(tǒng)一組織監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分。抽考和統(tǒng)考的成績與學校考評掛鉤，對教學評估中綜合指數(shù)差距大的班級和任課教師，要分析問題，查找原因，幫助整改。

　　4、學習觀摩。為了給大家提供一次學習、觀摩、研討常規(guī)教學管理的機會，區(qū)教研室擬于十月中下旬在張灣辦事處中心學校召開常規(guī)教學管理現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。屆時中心學校將組織各校相關領導和教師參加。

　　六、課題研究需完善，成果歸檔最關鍵。

　　中學以課題研究為龍頭，加大課題研究力度，加強課題研究過程管理，做好“十二五”課題研究過程管理工作。凡區(qū)級以上課題均有較完備的方案，要總結出“十二五”課題開題以來課題研究的主要做法、取得的階段性成果、存在的問題，并做好課題過程管理工作，各種課題檔案資料要齊全。

　　小學將繼續(xù)在語文學科開展“本色語文試驗與研究”。鎮(zhèn)中心小學作為實驗學校，要圍繞這個課題做好準備，力爭拿出高水平的階段性研究報告、論文、案例、課堂教學實錄、優(yōu)質(zhì)課，參加11月份全區(qū)各實驗學校的聯(lián)誼研討活動。

　　七、推行三名工作室，示范帶頭創(chuàng)試點。

　　開展“名校長”、“名師”、“名班主任”工作室創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮學校名師、學科帶頭人等市級以上優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的示范帶動作用，以點帶面，逐步鋪開。本學期，全鎮(zhèn)至少抓“一個名校長、一個名教師、一個名班主任”工作室的創(chuàng)建試點。

　　八、形成特色創(chuàng)品牌，特色項目有方案。

　　各校要努力形成自己的特色，為學校發(fā)展和師生成長奠定基礎，成為校園文化的重要組成部分。以特色項目創(chuàng)建為突破口，大力開展特色學校創(chuàng)建活動，今秋，我鎮(zhèn)各校要結合自身實際確定本校的特色項目，拿出創(chuàng)辦特色項目的工作計劃(或?qū)嵤┓桨?。特色項目的創(chuàng)建要結合學校的實際，做到一校一品，不搞一刀切。為12月初，全區(qū)開展“創(chuàng)建特色項目(學校)我先行”校長演講比賽活動做準備

　　九、素質(zhì)教育不能松，豐富多彩搞活動。

　　1、讀好書，寫好字活動。為落實襄陽市開展的“三個一讀書活動”(即：每天讀書一小時，每月讀完一本書，每周一節(jié)閱讀課。)，以及新課標對學生寫字的要求“每天的語文課中安排10分鐘，在教師指導下隨堂練習，做到天天練”，建議小學各校把讀書寫字安排到課表上，落實在課堂中。教學大檢查時作為一項硬性指標進行量化。大力營造讀書氛圍，開展豐富多彩的讀書活動，培養(yǎng)學生閱讀興趣，掌握有效的閱讀方法。12月份，中心學校將開展“讀書及書法”展示展評活動。

　　2、課本劇匯演活動。全鎮(zhèn)各小學秋季開學后精心準備，積極參加“襄陽市第二屆小學生語文(英語)課本劇匯演大賽”活動。先編好課本劇，確定好指導教師，選好學生演員，再利用課余時間加緊排

　　練。10月下旬，中心學校組織課本劇專場匯報表演大賽，優(yōu)秀單位將推薦到全區(qū)參加復賽驗收。

工作計劃 篇4

　　全市海洋與漁業(yè)工作指導思想：緊緊圍繞全市沿海開發(fā)與經(jīng)濟發(fā)展大局，進一步提高海域管理的規(guī)范性和科學性，啟動實施漁業(yè)現(xiàn)代化工程“兩步走”戰(zhàn)略，為實現(xiàn)漁業(yè)比農(nóng)業(yè)提前一年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標奠定堅實基礎，推進漁業(yè)大市向漁業(yè)強市跨越。

　　xxxx年度重點工作。

　�。�1）海洋資源管理。堅持海洋資源開發(fā)與保護并重，組織對海域使用情況普查，開展用海項目全過程動態(tài)監(jiān)測，努力保障優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重點項目用海需求，著力保護和修復海洋環(huán)境。

　�。�2）漁業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。全面啟動漁業(yè)現(xiàn)代化工程，加強設施漁業(yè)基地、園區(qū)和水產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高漁業(yè)產(chǎn)業(yè)信息化水平。

　　20xx年主要發(fā)展目標：全市新用海域使用登記發(fā)證率100%，海域使用金應收盡收。全市完成水產(chǎn)品總產(chǎn)量10萬噸，實現(xiàn)漁業(yè)總產(chǎn)值240億元，漁業(yè)增加值95億元，農(nóng)民人均來自漁業(yè)增收55元，爭取60元

　　1、強化海洋資源科學監(jiān)管，積極服務沿海開發(fā)戰(zhàn)略。在繼續(xù)做好海域使用日常管理、海域使用確權發(fā)證、海域使用金征收等工作的基礎上，突出抓好四項工作：

　　（1）積極服務項目用海。進一步做好沿海開發(fā)項目用海的服務工作，特別是推進重點建設用海項目的申報工作，加強溝通協(xié)調(diào)，全力做好跟蹤服務。

　　（2）全面推進海域物權制度建立。積極推進海域使用權抵押登記工作，為用海企業(yè)開拓融資渠道；加快海域使用權交易平臺建設，規(guī)范海域使用權流轉(zhuǎn)工作；探索建立用海項目生態(tài)補償?shù)臋C制，建立長效管理機制。

　�。�3）組織海域使用狀況普查。對全市所有的填海、圍海和構筑物用�，F(xiàn)狀進行一次普查，全面掌握實際用海界址、面積、用海類型、用海方式、實際用途、開發(fā)程度等內(nèi)容。

　�。�4）加強海域動態(tài)監(jiān)測。開展用海項目管理全過程動態(tài)監(jiān)視監(jiān)測，全面提升系統(tǒng)應用水平和服務能力，推進海域管理科學化、信息化水平。

　　2、啟動“兩步走”工程，推進漁業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。根據(jù)“兩步走”規(guī)劃，大力推進設施漁業(yè)、科技漁業(yè)和質(zhì)量漁業(yè)發(fā)展，努力在外向漁業(yè)和信息漁業(yè)上取得突破。

　　（1）加強設施漁業(yè)基地建設。全市計劃新增高效漁業(yè)面積15萬畝，新增設施漁業(yè)面積5萬畝。重點實施百萬畝標準化魚池改造工程，加快老舊魚池改造；積極推廣“雙機一餌”、微孔增氧等現(xiàn)代設施漁業(yè)裝備，完善水、電、路等基礎設施，提高標注化健康養(yǎng)殖水平；加快魚池硬質(zhì)護坡建設。

　�。�2）加快高效漁業(yè)園區(qū)建設。全市計劃新建1個省級現(xiàn)代漁業(yè)園區(qū)、新建5個市級現(xiàn)代漁業(yè)園區(qū)。進一步加大漁業(yè)科技創(chuàng)新基地建設，引導和鼓勵科技人才、漁業(yè)規(guī)模企業(yè)、合作組織，加大漁業(yè)科技創(chuàng)新力度，力爭上建成1-2個科技創(chuàng)新基地；依托漁業(yè)科研院（所）、研發(fā)中心，加快推進漁業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化平臺建設，計劃新建3-4個漁業(yè)科技成轉(zhuǎn)化基地。

　�。�3）加快推進水產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過招商引資、技改擴能和資產(chǎn)重組，加快培植一批規(guī)模龍頭企業(yè)，計劃新增固定資產(chǎn)投資500萬元以上或年銷售額500萬元以上的規(guī)模水產(chǎn)品加工企業(yè)5個；在穩(wěn)定小龍蝦加工，鮰魚加工、來進料加工的基礎上，重點突破烤鰻加工、羅非魚加工、淡水魚加工、南美白對蝦加工等精深水產(chǎn)食品加工增加特色品種、提升產(chǎn)品檔次。

　�。�4）加大無公害標準化基地建設。以無公害水產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設、標準化健康養(yǎng)殖示范場建設和水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管為重點，全面提升漁業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量。全市計劃新增無公害水產(chǎn)品生產(chǎn)基地5萬畝，創(chuàng)建無公害、綠色水產(chǎn)品15個以上，創(chuàng)建國家標準化健康養(yǎng)殖示范場5個。

　　（5）大力發(fā)展外向型漁業(yè)。鞏固克氏原螯蝦、斑點叉尾鮰、鰻魚、紫菜、沙蠶、文蛤等出口拳頭產(chǎn)品，積極擴大出品規(guī)模，搶奪更大的市場份額；利用國際水產(chǎn)品博覽會、境外推介宣傳活動、組織招商等方式，進一步擴大我市漁產(chǎn)品在外的知名度和影響力，拓展和開辟新的國際市場漁業(yè)發(fā)展的政策措施，創(chuàng)造有利于外向漁業(yè)的發(fā)展政策環(huán)境。

　�。�6）著力提升漁業(yè)發(fā)展信息化水平。運用現(xiàn)代信息控制技術，實施從苗種放養(yǎng)、養(yǎng)殖中的水環(huán)境控制、餌料投喂、病害防治的全程監(jiān)控系統(tǒng)。加快發(fā)展魚蝦病害遠程診療系統(tǒng)和測報網(wǎng)絡，逐步建設市、縣、鄉(xiāng)、點四級魚病信息傳遞網(wǎng)絡，提高防控水平。

　　3、組織實施生態(tài)修復項目，強化漁業(yè)資源保護。進一步深入貫徹執(zhí)行海洋環(huán)境保護法律法規(guī)，堅持海洋開發(fā)與保護并舉，落實海洋環(huán)保工作責任，努力促進全市海洋環(huán)境保護工作的新發(fā)展。

　�。�1）繼續(xù)組織做好全市海洋環(huán)境常規(guī)項目監(jiān)測，做好生態(tài)災害的監(jiān)視，編制完成全市海洋環(huán)境質(zhì)量公報。

　�。�2）認真組織實施海洋生態(tài)修復項目，為全市沿海生態(tài)修復提供經(jīng)驗和示范。落實沿�？h（市）海洋部門的工作責任，切實履行各自海環(huán)監(jiān)管、海洋生態(tài)建設等各項職責。

　�。�3）繼續(xù)組織實施海上漁業(yè)資源增殖放流工作，努力提高放流效率。

　　（4）組織開展海洋工程項目全程執(zhí)法檢查。

　　4、創(chuàng)新海監(jiān)漁政管理，構建和諧海洋漁業(yè)管理環(huán)境。積極探索說理式執(zhí)法新模式，創(chuàng)新管理方法，明確監(jiān)管重點，創(chuàng)造和諧的海洋與漁業(yè)管理環(huán)境。

　�。�1）漁政執(zhí)法。組織開展“護漁20xx”海上執(zhí)法行動，伏季休漁確保實現(xiàn)應休盡休，嚴厲打擊各種違規(guī)違法生產(chǎn)行為，整頓漁業(yè)生產(chǎn)秩序；繼續(xù)開展春秋兩季打擊電力捕魚專項行動和常年的執(zhí)法檢查，在快速反映和綜合治理上做文章，確保電捕魚發(fā)生率明顯下降；大力推進水生動物衛(wèi)生監(jiān)督工作，加強與工商、獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督等部門配合，開展專項整治，在綜合執(zhí)法上下功夫，不斷提高水生動物衛(wèi)生監(jiān)督工作水平。

　�。�2）海監(jiān)執(zhí)法。堅持岸線巡查制度，整合全市海監(jiān)執(zhí)法力量，擴大檢查范圍，加大對養(yǎng)殖用海違法行為打擊力度，完善用海項目執(zhí)法管理檔案，進一步規(guī)范養(yǎng)殖用海秩序，維護養(yǎng)殖用海者的合法權益；加強對重大用海項目的監(jiān)督，開展海洋工程建設項目專項執(zhí)法行動，特別是要跟蹤沿海發(fā)展規(guī)劃確定的各類海洋工程建設項目，服務我市沿海開發(fā)；加大對海洋環(huán)境保護違法行為的查處力度，切實保護海洋環(huán)境。

　　5、深化漁業(yè)安全監(jiān)管，著力構建和諧漁區(qū)。以平安漁業(yè)示范縣創(chuàng)建活動為抓手，以“打造平安漁業(yè)，構建和諧漁區(qū)”為目標，在全面落實漁業(yè)安全生產(chǎn)責任制的基礎上，重點抓好五項工作。

　�。�1）全面落實漁業(yè)安全生產(chǎn)責任制。堅持責任內(nèi)容具體化、考評指標定量化、責任追糾制度化的原則，層層簽訂漁業(yè)安全生產(chǎn)責任狀，保證橫向到邊，縱向到底，確保漁業(yè)安全生產(chǎn)責任制落實到實處。

　　（2）認真組織開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)大檢查。按照漁業(yè)安全生產(chǎn)自身的規(guī)律，重點抓好重大節(jié)日和幾個重要汛期前的安全大檢查；切實做好事故隱患整改工作，一般隱患隨查隨改，重大隱患限期整改并及時上報，所有查到的隱患都嚴格明確隱患整改責任人，整改時限和整改措施，確保隱患整改到位。

　　（3）加強漁船檢驗和進出港簽證。認真履行船檢和港監(jiān)職責，按規(guī)范進行登船檢驗，不符合檢驗要求的堅決不予檢驗過關，不符合安全生產(chǎn)條件的漁船堅決不予簽證放行；跟蹤督查不符合安全條件的漁船，對擅自違規(guī)生產(chǎn)的漁船及時制止和處罰，充分履行好對漁船的監(jiān)管責職。

　　（4）提高漁業(yè)海難事故救助效率。在提高市信息指揮中心效能的基礎上，督促各縣（市、區(qū)）加強信息系統(tǒng)在人員、資金以及制度上的全面到位，確保全市漁業(yè)安全信息系統(tǒng)發(fā)揮應有的作用；進一步加強漁船編組生產(chǎn)督查力度，嚴格督促漁業(yè)主管部門、基層漁業(yè)單位以及廣大漁民切實執(zhí)行編組生產(chǎn)，堅決確保漁船編組生產(chǎn)制度落實到位。

　　（5）加強漁業(yè)安全宣傳教育和技能培訓。認真組織“安全生產(chǎn)月”宣傳活動，以廣泛宣傳《漁業(yè)港口和漁業(yè)船舶管理條例》為重點，創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式，擴大聲勢，注重實效；加強對漁民安全技能和法律知識的培訓，培訓與教育結合，努力提高培訓效果。

工作計劃 篇5

　　新的一年里，龍駒村認真貫徹落實縣委、鎮(zhèn)黨委的各項工作任務，按中央堅持從嚴治黨的八個方面要求貫徹到位，推進從嚴治黨的各項工作，加強干部隊伍作風建設；鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果，對居民急需解決的問題，逐步落實到位。為做好20xx年村建設工作, 結合村實際，經(jīng)村黨支部研究，制定20xx年工作計劃如下：

　　一、加強理論學習。結合村實際，組織黨員干部通過多途徑、多渠道、全方位的學習理論業(yè)務知識，通過學習，進而提升村黨員的整體素質(zhì)和能力，進一步增強服務理念和提高服務效率。

　　二、堅持上下班考勤制度和周末輪流值班制度。村委干部嚴格遵守上班作息制度，加強便民服務窗口管理，做好群眾服務工作，做到件件有落實，事事有回應。

　　三、做好人力資源和社會保障工作。繼續(xù)推進城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療及下崗失業(yè)人員的登記和再就業(yè)工作。

　　四、配合民政部門做好本轄區(qū)五保戶、特困戶、低保戶工作。做好居民的大病醫(yī)療救助、農(nóng)村五保供養(yǎng)、低保

　　和重度殘疾人困難家庭的幫扶工作，及時給他們解決生活中的實際困難。

　　五、加強計劃生育工作。加強計劃生育硬件和軟件的管理和計生對象的隨訪服務，力爭在計劃生育工作上有所突破。一是搞好計生政策宣傳，做到家喻戶曉；二是進一步落實“單獨”、“雙獨”政策；三是充分發(fā)揮計生專干與網(wǎng)格員的協(xié)調(diào)作用，強化屬地管理，管理好轄區(qū)單位及居民的計生工作。四是加強對流動人口的摸底、管理服務。

　　六、加強村綜治信訪維穩(wěn)管理。落實矛盾排查日工作制度，及時排查信訪不穩(wěn)定因素，形成信訪穩(wěn)定匯報制度；堅持網(wǎng)格排查，村調(diào)解化解把問題處理在萌芽狀態(tài)。

　　七、完善黨務財務三公開。繼續(xù)發(fā)揮村居務監(jiān)督委員會的積極作用，依托“村務公開欄”定期進行黨務、村務及其他工作的公開，尤其是涉及村財務收支情況、“一事一議”財政獎補項目情況的公開，努力做到村務各項工作的陽光、透明;

　　八、加強村整規(guī)工作。村干部和網(wǎng)格員按網(wǎng)格劃分區(qū)域，定人定點巡查，嚴防死堵，及時防范制止違建現(xiàn)象發(fā)生。

　　九、加強村網(wǎng)格化管理。一是加強網(wǎng)格信息的錄入和更新；二是加強網(wǎng)格巡查力度；三是網(wǎng)格員參與村各項工作，熟悉各項業(yè)務，提高對居民服務的水平。

　　十、加強村經(jīng)濟發(fā)展。加大招商引資，盤活村固定資產(chǎn)，引導居民大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。

　　十一、解決群眾的實際問題。改善村環(huán)境，規(guī)范硬件設施建設�；I備規(guī)劃12組便民路硬化、電站征地協(xié)調(diào)和排水溝整修工作；

工作計劃 篇6

　　人們說：轉(zhuǎn)變一個差等生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生同樣有價值。作為教師，我深知轉(zhuǎn)化后進生的重要。因此，在工作中，我認真分析每一個差生的具體情況，找出后進的根源，引導其轉(zhuǎn)變思想，改進學習方法，提高學習成績。

　　現(xiàn)做本學期差生轉(zhuǎn)化計劃如下：

　　一、本班學生分析：

　　202現(xiàn)有學生45名，學生多，學習差異性較大，學習能力參差不齊。

　　班內(nèi)差生情況如下：陳春男 胡俊豪

　　后進生主要表現(xiàn)在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此，我把轉(zhuǎn)化后進生工作重點放在轉(zhuǎn)化學生的自信心及創(chuàng)造性上。

　　二、轉(zhuǎn)化目標：

　　通過本學期的轉(zhuǎn)化，本班后進生能基本掌握學習的方法，端正學習態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動作用。

　　三、差生的原因

　　1、由于智力較差或紀律較差，很多問題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。

　　2、缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。

　　3、在家庭方面，學生家長有的是對子女溺愛，有的是父母離異，不在孩子身邊，有的是學生家長自己沒文化，對孩子的學習不能及時輔導，因此，個別學生家庭作業(yè)完不成，或完成質(zhì)量較差，導致學習成績一直上不來。

　　四、轉(zhuǎn)化措施：

　　1、加強對后進生的課上管理，大多數(shù)后進生對學習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進生上課時經(jīng)常提問他們。

　　2、加強對后進生的課后輔導工作，幫助學生對所學知識及時掌握。

　　3、通過各種方式調(diào)動后進生學習的積極性，大多數(shù)后進生厭煩學習，教師要改變學生的厭煩心理，必須調(diào)動起學生學習的興趣，由要我學變成我要學。

　　4、對不同的差生用不同的改進方法，因材施教，把后進生的學習搞上去。

　　5、經(jīng)常與學生談心，教育他們端正學習態(tài)度，明確學習的重要性，利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。

　　6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪工作。

　　“十年樹木，百年樹人”，只要對待后進生更“耐心、真心”，充分肯定優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)閃光點，并加以引導培養(yǎng)，我相信，“工夫不負苦心人”，我們將會看到一個個充滿朝氣與自信的學生。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　經(jīng)過數(shù)學課的教學，使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設和進一步學習現(xiàn)代化科學技術所必需的數(shù)學基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學生的運算本事、邏輯思維本事，以及分析問題和解決問題的本事。

　　二、學情分析

　　八年級是初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞，直接影響到將來是否能升學。有少數(shù)同學基礎特差，問題較嚴重。要在本期獲得夢想成績，教師和學生都要付出努力，查漏補缺，充分發(fā)揮學生學習主體作用，注重方法，培養(yǎng)本事。

　　三、教材分析

　　第十一章 一次函數(shù)經(jīng)過對變量的考察，體會函數(shù)的概念，并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關性質(zhì)和研究方法，并初步構成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和本事。在教材中，經(jīng)過體現(xiàn)“問題情境——建立數(shù)學模型——概念、規(guī)律、應用與拓展”的模式，讓學生從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念，并進行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì)，最終利用一次函數(shù)及其圖象解決有關現(xiàn)實問題;同時在教學順序上，將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系，如在教材中，加強了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。

　　第十二章 數(shù)據(jù)的描述經(jīng)過對實際問題的討論，使學生體會數(shù)據(jù)的作用，更好地理解數(shù)據(jù)表達的信息，發(fā)展數(shù)感和統(tǒng)計觀念，為了更好地理解較大的數(shù)據(jù)信息，本單元首先安排了有關大數(shù)的感受與表示的資料，重點是讓學生運用身邊熟悉的事物，從多種角度對大數(shù)進行估計，對于所收集的數(shù)據(jù)，還要清晰、有效的進行展示，以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統(tǒng)計圖、條形圖、折線圖、直方圖等的認識與制作，不一樣的統(tǒng)計圖表的選擇等資料。

　　第十三章 全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解，學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上，從幾個基本事實出發(fā)，比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì)，探索三角形全等的條件。

　　第十四章 軸對稱立足于生活經(jīng)驗和數(shù)學活動經(jīng)歷，從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始，從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征;經(jīng)過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形，引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。

　　第十五章 整式在形式上力求突出：整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景——使學生經(jīng)歷實際問題“符號化”的過程，發(fā)展符號感;有關運算法則的探索過程——為探索有關運算法則設置了歸納、類比等活動;對算理的理解和基本運算技能的掌握——設置恰當數(shù)量和難度的符號運算，同時要求學生說明運算的根據(jù)。

　　四、教學措施

　　1、課堂內(nèi)講授與練習相結合，及時根據(jù)反饋信息，掃除學習中的障礙點。

　　2、認真?zhèn)湔n、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，努力提高教學效果。

　　3、抓住關鍵、分散難點、突出重點，在培養(yǎng)學生本事上下功夫。

　　4、不斷改善教學方法，提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

　　5、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。