假期工作計劃集錦十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的假期工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。

假期工作計劃 篇1

　　一個暑假即將來臨，面對這一個長達一兩個月的暑假，我想作為一名教師的我，也是該為自己做一些安排了。這個暑假不僅僅是一個讓我們休息和調(diào)整的階段，更是一個可以提升我們自己的階段，所以面對暑期的到來，我為自己制定了一個假期工作計劃，希望可以給自己帶來一些收獲和進步，為下個學(xué)期的開始做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

　　一、堅持學(xué)習(xí)，積極好學(xué)

　　“終身學(xué)習(xí)”是我們作為一名教師的基礎(chǔ)，即使不在教師這個崗位上，我也認(rèn)為學(xué)習(xí)必定是要終身的，因為在我們?nèi)说囊簧�之中，學(xué)習(xí)是不可停止的，一旦停止，我們就有可能遇到巨大的挫折，阻擋著我們的前進，為我們的成長提供了巨大的阻礙。所以不管是平時的教學(xué)當(dāng)中還是在寒暑假里，學(xué)習(xí)都是必定的。并且作為一名教師，我們不止要去學(xué)習(xí)，更應(yīng)該要去好學(xué)多問。學(xué)習(xí)的方式也有很多種，比如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，遠程學(xué)習(xí)，實際培訓(xùn)等等，我會在這一個假期里根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和安排，堅持每天學(xué)習(xí)，每天收獲成長。

　　二、堅持寫作，提升能力

　　我作為一名語文教師，寫作技能是需要配備的，此外，我也認(rèn)為自己應(yīng)該具備這樣優(yōu)良的寫作技能，通過自己的實踐提升學(xué)生們對語文的熱愛，也提升孩子們對寫作的熱情。中華文化是非常有內(nèi)涵的，而我也認(rèn)為作為中華民族的一員，更應(yīng)該去了解屬于我們的文化和東西，只有完全融入了這樣的情景之中，我作為一名教師，學(xué)生們作為一名學(xué)習(xí)者，才有自己最真實的意義存在。所以寫作必然是要重視的.，也是我們不可忽視的一大教學(xué)板塊。所以這個假期，我也會在這個方面上努力的！

　　三、把握時間，合理分配

　　時間的合理分配是作為一名教師最大的難題，也是我們應(yīng)該最拿手的事情。平時上課四十五分鐘，想要把一堂課完整的上好，我們需要做的不僅是把教學(xué)任務(wù)講完，更應(yīng)該是要把各個知識點都講透徹，這一點也考驗著教師最基本的功力了�；�本功仍是要練的，所以我也會在這個假期里在家里多加磨煉一番自己對時間的把控，多加去訓(xùn)練自己，提升對時間的管理和把控能力，增強自己的教學(xué)經(jīng)驗。利用好了這個假期，下個學(xué)期的工作一定也會有一些進步的，所以我會為了這么一個目標(biāo)而努力加油的！

假期工作計劃 篇2

　　1.制定一個學(xué)習(xí)計劃

　　根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時間 看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。

　　2.制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則：

　　二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。

　　三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

　　前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法，

　　轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的`關(guān)鍵！

　　關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字，在平時做練習(xí)題時，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答�？荚嚂r當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚。

　　關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些..

　　關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。

　　關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過程.

　　科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃。

　　團委工作主要有演講賽征文比賽，十大歌手比賽，黑板報評比，書法比賽,志愿者活動，等一系列活動�？雌饋砘顒虞^多，較散，但是只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性，就是都需要我們同學(xué)積極參與，需要從同學(xué)中找出他們各自的特長和閃光點，有的同學(xué)懷才不露，那就需要你和他多交流，給他搭建展現(xiàn)自我的平臺，有的同學(xué)文采較好，那就讓他多參加征文活動，有的同學(xué)比較積極，那么就讓他踴躍參加志愿者活動，有的同學(xué)有書法等特長，那么就讓他參加書法比賽，有的同學(xué)德才兼?zhèn)洌�就向推薦她參加學(xué)生會，并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會部長,上進的但還沒入團的同學(xué)，要求他入團等。 暑假計劃 重在堅持 并不是說一定很嚴(yán)格

假期工作計劃 篇3

　　20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，為了做好期末工作，全面完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)，讓全體師生員工過一個安全健康、愉快祥和的寒假和春節(jié)，各幼兒園要按教育局布置的工作要求，認(rèn)真做好本學(xué)期末和寒假工作。

　　工作安排：

　�。ㄒ唬┳�嚴(yán)期末復(fù)習(xí)、考試工作，全面完成教學(xué)任務(wù)

　　1.認(rèn)真做好期末教學(xué)工作，不趕進度，扎實“雙基”，面向全體學(xué)生，做好學(xué)困生的幫扶工作。復(fù)習(xí)教學(xué)，要訂好計劃，備好教案，精選習(xí)題，上好每節(jié)復(fù)習(xí)課，做好轉(zhuǎn)化后進生輔導(dǎo)工作，力爭大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，大幅度提升及格率，降低低分率。

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行省、XX市、XX市關(guān)于期末考試、高中會考等要求規(guī)定，組織安排好期末復(fù)習(xí)、考試。加強考試的全過程管理，嚴(yán)格做好試卷保管、校內(nèi)交換監(jiān)考和考生座位交叉，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅決杜絕違紀(jì)舞弊行為�？荚嚻陂g須開啟視頻監(jiān)控，做到全覆蓋、無遺漏。

　　3.認(rèn)真做好統(tǒng)一流水評卷，初中實行統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷。評卷結(jié)束后，2月5～7日各幼兒園安排試卷講評及質(zhì)量分析。質(zhì)量分析要著重分析學(xué)生知識的缺陷及原因，并充分利用質(zhì)檢數(shù)據(jù)指導(dǎo)教學(xué)。

　�。ǘ�）抓好考評、考核及總結(jié)工作，檢查目標(biāo)計劃落實情況

　　1.認(rèn)真對照《關(guān)于印發(fā)XX市中學(xué)教育工作目標(biāo)管理考核方案（修訂）的通知》（XXX〔20xx〕34號）及期初工作目標(biāo)計劃，全面回顧總結(jié)一學(xué)期來各項工作的成績和經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，形成書面總結(jié)，上報教育局相關(guān)股室。督促各處（室）、各年段、班級做好相應(yīng)的工作總結(jié)。

　　2.按照《關(guān)于進一步做好中學(xué)教師業(yè)績考核工作的通知》（XXX〔20xx〕33號）、《XX市中學(xué)班主任工作考評細(xì)則》（XXX〔20xx〕55號）及各校修訂后的實施細(xì)則，認(rèn)真做好教職工、班主任的業(yè)績考核評價工作。客觀評價每位教職工、班主任的工作業(yè)績，做到公開、公平、公正，同時在校內(nèi)公開欄做好公示工作。

　　3.做好各種檔案的歸檔工作。各校要收齊各種教育教學(xué)材料，分類歸檔，確保學(xué)校檔案材料規(guī)范、齊全。

　　4.按照《關(guān)于印發(fā)XX市幼兒綜合素質(zhì)評價實施細(xì)則的通知》（XXX〔20xx〕15號）精神，積極、穩(wěn)妥、有序地認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價，努力推進促進學(xué)生發(fā)展的評價制度，全面地、客觀地評估學(xué)生一學(xué)期的各方面素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，評價結(jié)果必須按文件要求進行簽字、公示。

　�。ㄈ�）抓細(xì)校園綜治安全和清財核資工作，確保師生和校產(chǎn)安全

　　1.要認(rèn)真自查自糾，做好安全工作。各中學(xué)要認(rèn)真貫徹落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，采取有力措施抓好安全工作，要安排好寒假值班護校工作（寒假值班護校安排表于20xx年2月8日前交中教股、未保辦），落實行政帶班責(zé)任制和各項安全防范措施辦法，切實做好防災(zāi)、防火、防盜工作，確保校產(chǎn)萬無一失。

　　2.寒假前，各校要對校舍（含在建校舍）進行一次全面的安全檢查，消除安全隱患，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

　　3.進行年終財務(wù)審計，認(rèn)真進行自查、自糾，代辦費收入情況應(yīng)向師生、家長公布，多還少補。要做好清財核資工作，實驗儀器、電教及圖音體器材、圖書等校產(chǎn)要清點歸倉，妥善保管，嚴(yán)防校產(chǎn)流失。

　�。ㄋ模┳�實離校前后的有關(guān)工作，確保假期前后對接高效有序

　　1.農(nóng)村“改薄”項目校及其他項目校要抓緊做好建設(shè)項目的相關(guān)工作，確保項目建設(shè)工作進度。

　　2.各校要針對“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國檢發(fā)現(xiàn)問題跟蹤督查暨教育工作“兩項督導(dǎo)”XX市級核查存在的問題，充分利用期末和寒假，抓整改、補短板。

　　3.寒假前，各校要集中對學(xué)生進行《行為規(guī)范》教育、法紀(jì)教育和安全教育，并印發(fā)“寒假須知”或“給家長的一封信”。教育廣大師生遵紀(jì)守法，不參加任何封建迷信活動、不參加“xx”等賭博活動、不乘坐無牌無證的.車輛和私自外出、不亂放鞭炮、不酗酒等，做好防疾病和飲食安全工作，積極參加文明健康的活動，過一個安全、健康、愉快的春節(jié)和寒假。校園大門，插上彩旗，布置張貼迎春對聯(lián)及歡迎標(biāo)語。

　　4.學(xué)生離校前，要求各學(xué)科教師布置適量的寒假作業(yè)和社會實踐活動，使學(xué)生安排一定時間溫習(xí)功課；引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生做好復(fù)習(xí)迎考工作。

　　5.認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”工作。落實學(xué)額鞏固責(zé)任制，確保學(xué)額鞏固達標(biāo)，對可能產(chǎn)生輟學(xué)的學(xué)生做好動員等跟蹤工作，預(yù)防新學(xué)期產(chǎn)生新的流生。各校要對各班級學(xué)額鞏固情況進行檢查。學(xué)期結(jié)束前要對本校學(xué)生學(xué)籍進行一次核對清理，及時做好電子學(xué)籍管理系統(tǒng)的異動處理。充分利用寒假時機，做好“取證”工作。

假期工作計劃 篇4

　　作為一個剛實習(xí)轉(zhuǎn)正的老師，我現(xiàn)在最重視的就是我的工作，我想要自己成長的更快，更快的跟學(xué)生拉近距離，雖然現(xiàn)在是假期，但是我也不能因此就無所事事了，我距離一個成功的好老師還差得遠，所以我必須要花時間多下功夫，這樣加快進度，讓自己下學(xué)期的工作開展的更好，所以我對自己這倆個月的假期做出了一個工作計劃。

　　我不得不承認(rèn)，我上個學(xué)期的工作做得并不漂亮，甚至有很多的瑕疵，要不是目前學(xué)校缺一個班主任，我想我也不會在上個學(xué)期末的時候得到通知，我下個學(xué)期將直接帶一個班，作為一個班主任，我的工作任務(wù)會更加的重，做好準(zhǔn)備工作。

　　一、熟悉課程，提前進行備課

　　三年級的課程，我已經(jīng)不是那么的熟悉了，雖然我對這些知識點了如指掌，但是我還是得按照教材來，這樣他們才能更加容易的聽懂，我先把教材融會貫通了，我在進行授課的時候，才能脫口而出，講述的更加透徹�；ㄎ逄斓臅r間去熟悉一整本書的課程，然后花十天的時間，把每一節(jié)課的教案寫出來，花十天時間去熟悉ppt、自己寫ppt，我不想一直都用網(wǎng)上的ppt，我希望我能自己做，這樣我也能在ppt上表達我想要表達的東西，保證每一節(jié)課的都是高質(zhì)量的完成。一系列下來，我對教材的熟悉也到了一定的程度了，寫一份對教材的分析報告，開學(xué)后交給教導(dǎo)主任。

　　二、進行家訪，熟悉學(xué)生情況

　　我即將接手的這個班級成績方面還是很不錯的，所以我作為班主任肯定是要他們都能繼續(xù)成長，而不是走下坡路，那么我就需要多做很多工作了，我要花二十天的時間去走訪班上的'每個學(xué)生，進行家訪，班上一共有四十二個學(xué)生，二十天的時間是有些緊迫，但是我相信我能完成。

　　1、跟家長學(xué)生照個面，讓他們知道換班主任了，跟家長互留電話，有事也好方便聯(lián)系。

　　2、了解每個孩子的學(xué)習(xí)情況，哪些人是屬于偏科的？具體有多嚴(yán)重？考的最好的一次與最差的一次都是個什么情況？等等這些，有助于我日后開學(xué)，對他們進行重點關(guān)心。

　　3、有沒有人學(xué)生存在打架、抽煙諸如此類的情況。

　　三、發(fā)展課余生活

　　作為班主任，不能只能關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)，課余的時間也要好好的利用起來，我教學(xué)生的宗旨就是該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該休息該玩的時候就好好玩。自己大致的閱覽幾本名著，開學(xué)后給學(xué)生們推薦。還有那些運動是適合男女都能玩的，身體健康也是我關(guān)心的一個重點。

　　相信我下個學(xué)期一定能把這個班教的很好。

假期工作計劃 篇5

　　每每寒假后、“五一”節(jié)假、清明節(jié)假結(jié)束，幼兒園陸續(xù)開學(xué)了，有些孩子因為不想上幼兒園又開始哭鬧，假期綜合征似乎成了一種“流行病”，讓家長們頭疼不已。

　　“五一”小長假后的幾周后的一個早晨，我剛走進園門，忽然聽到身后傳來一陣“我不去，我不去”的哭鬧聲，是哪個孩子呢?回頭一看，原來是班里的夕夕。她哭得像個淚人，雙手死死地拽著媽媽的衣服。夕夕是一個性格較為內(nèi)向的女孩子。小班剛?cè)雽W(xué)的時候也是經(jīng)歷了一段漫長的適應(yīng)期，其實看著大大咧咧的她很多時候都是靜靜地坐在角落里，似乎也沒有什么好朋友;但進入中班的她慢慢地活潑開朗起來，也有了自己好朋友，上課的時候還能舉手回答問題呢!不知是不是因為假期綜合征的原因而哭鬧，于是我上前詢問，媽媽無奈地說：“不知怎么回事，最近這些天她在家總是說不想上幼兒園�！�

　　“可夕夕在幼兒園表現(xiàn)很好呀，和小朋友也相處得挺好，只是午睡時在床上翻來覆去，總想去廁所……”見我和媽媽在一旁說話，夕夕的哭聲漸漸小了。我笑著對他說：“夕夕，咱們先到教室里去，有什么不開心的事咱們慢慢說，好嗎?”夕夕這才和我回到了班上。

　　于是，連著幾天我對夕夕進行了仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)午睡時她想上廁所的情況更明顯了，由以前的幾次逐漸發(fā)展到差不多10分鐘就要上一次。班里的另一位老師也說她看午睡時也有這樣的情況，但老師以為她是想逃避午睡，所以好幾次都沒有準(zhǔn)許。

　　我想不能任由事情這樣發(fā)展下去了，孩子在家午睡也有這樣的現(xiàn)象嗎?于是我同夕夕的媽媽進行了交流。原來夕夕在家午睡時要抱著自己的巧虎毛絨玩具才能很快入睡，加之受假期綜合征的影響，更加不想上幼兒園。在幼兒園里沒有了毛絨玩具，她覺得很不安，因此就頻繁地想小便。但由于老師的不理解，孩子心理上更得不到安撫，便形成了惡性循環(huán)，害怕午睡，甚至害怕上幼兒園。

　　探尋背后的原因

　　研究發(fā)現(xiàn)，很多孩子在1～3歲時會出現(xiàn)戀物現(xiàn)象，這和孩子的心理發(fā)展有關(guān)。父母，尤其是母親，往往是孩子的第一依戀對象。但很多母親因為要重返工作崗位.不能一直陪伴孩子，這時孩子本能地從其他人或物品中尋找新的安全感，就出現(xiàn)了對物體的'依戀。一般來說，孩子依戀的是一些柔軟的物品，如小毯子、棉被、枕頭、布娃娃或其他絨布小動物等等。孩子從熟悉的環(huán)境到了陌生的環(huán)境，安全感缺失，依戀物上熟悉的氣味和觸感類似于親人的撫摸、擁抱，能夠安撫他內(nèi)心的焦慮和不安。

　　對于夕夕來說，自己的這種心理需求得不到滿足，就用哭鬧、不上幼兒園的方式來表達。而從家長處了解到，平時只要夕夕一哭鬧家人就會滿足，這是對孩子行為的一種強化。加之在幼兒園老師對夕夕的關(guān)注度不夠，因此夕夕和老師還沒有建立起很好的依戀關(guān)系。

　　如何轉(zhuǎn)移孩子戀物的行為?

　　對某些物品產(chǎn)生依戀是孩子心理發(fā)展中比較正常的現(xiàn)象。隨著年齡增長，認(rèn)識能力的提高和經(jīng)驗的積累，這種行為會逐漸被更為成熟的行為取代。只要情緒、行為等發(fā)展正常，這種依戀對孩子發(fā)展并不會產(chǎn)生嚴(yán)重影響。但如果表現(xiàn)出過度行為，應(yīng)該怎么辦呢?

　�、苯蛹{孩子對安慰物的依賴行為

　　不要刻意限制孩子，因為這會更多地強化他的行為，不僅于事無補，還會產(chǎn)生一些負(fù)面影響。在了解到夕夕的心理需求后，我們請她把家里的毛絨玩具帶到幼兒園，以減輕她的緊張焦慮。情況有一些好轉(zhuǎn)之后，試著讓夕夕嘗試拿掉小毛絨玩具獨立入睡，起初可以允許夕夕睡不著躺著只要不說話就行，慢慢適應(yīng)拿走毛絨玩具入睡。

　　在此期間，班里的老師與夕夕經(jīng)常進行個別交流，給予她更多的關(guān)愛，以建立親密友好的師幼關(guān)系。

　　⒉重在建立孩子的安全感

　　很多時候，父母忙于工作而疏忽了對孩子的關(guān)照，尤其是對心理和情感需要的滿足，才導(dǎo)致了孩子對某些物品產(chǎn)生如此的依戀。由于假期重返幼兒園，孩子面臨分離焦慮，家長應(yīng)對孩子有更多的耐心，給他更多的情感滿足。健康的親子關(guān)系是孩子安全感的來源，父母要多陪伴孩子。另外夕夕家里還有一格小弟弟，在二胎關(guān)系上家長也要找到平衡點。為此我們向夕夕的媽媽提出了一些建議。

　　堅持陪孩子一起入睡，睡前給她唱唱歌、讀讀書、講講故事，讓她感受到家人一直在身邊。

　　多讓孩子結(jié)交朋友，與幾個小伙伴建立固定的關(guān)系。給他們提供一起游戲、出行的機會和場所，讓他有同齡人相伴。

　　經(jīng)常與孩子聊天，尤其是聊聊她擔(dān)心的事。用淺顯生動的語言和她談?wù)撍龘?dān)心的事情，如離開家、獨自上幼兒園、生病等;也可以和孩子談?wù)摪参课飵Ыo她的積極感受，使她領(lǐng)悟到自己可以慢慢克服害怕情緒。

　　給予孩子不斷的鼓勵。孩子和安慰物分開一小會兒就給予表揚，且慢慢延長與安慰物的分離時間。

　　經(jīng)過家園的共同努力，一段時間后夕夕在午睡方面有了明顯好轉(zhuǎn)，由頻繁上廁所，到愿意躺在床上閉著眼睛不說話，逐漸到能與同伴一起按時午睡。

　　每個孩子都有自己個性化的需求，當(dāng)某些需要得不到滿足時就會產(chǎn)生抵觸、對抗、生氣、哭鬧等情緒和行為，這需要成人更加細(xì)心的關(guān)注，同孩子建立可信賴的關(guān)系，從而幫助他重新建立安全感�！凹倨诰C合癥”就是孩子安全感缺失的表現(xiàn)，是需要老師細(xì)致地去發(fā)現(xiàn)，耐心誘導(dǎo)的。

假期工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　"以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)愛生命"的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

　　二、工作目標(biāo)

　　以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失等事故為目標(biāo)，以學(xué)生居住條件，學(xué)習(xí)活動場所以及學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的'發(fā)生。通過開展暑期"安全教育日"活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)生暑期安全工作，保證學(xué)生暑期安全和學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

　　三、活動主題：

　　安全第一，注重教育，加強管理，防范未然。

　　四、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：各班班主任

　　五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

　　六、活動內(nèi)容：

1、暑假前，對學(xué)生進行"珍愛生命，嚴(yán)防溺水"視頻宣傳教育活動；離校前，學(xué)校校長對全體學(xué)生集中進行一次暑期安全驚醒教育，積極樹立學(xué)生假期安全防范和責(zé)任意識。

　　2、通過"大家訪"活動，保持家校信息暢通，共同關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展。

　　3、與學(xué)生及家長簽訂《xx小學(xué)20xx年學(xué)生暑假安全責(zé)任書》。

　　七、活動要求：

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學(xué)生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好"珍愛生命，預(yù)防傷害"教育活動，特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對學(xué)生進行安全教育時，必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育，使學(xué)生自覺遠離危險，同時，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關(guān)心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力！

　　八、考核措施

　　1、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對活動進行記錄、考核。

　　2、對各班所做的成績按年級段，各評出優(yōu)、良、中、各一名，其余為一般，在文明班考核上分別加xxxx分。

　　3、對有失職的造成后果的將嚴(yán)肅處理。

假期工作計劃 篇7

　　元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩，xx年第一個寒假也紛至沓來。新的一年總渴望著有一個極新的開始，為此，特訂定寒假計劃如下：

　　1、做好假期運動計劃，按時、按計劃上崗，包管幼兒每日運動的富厚多彩。組織幼兒制作4—7種手工作品，特色作品，激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上，做到顏色鮮艷、穩(wěn)固耐用、教導(dǎo)作用強。

　　2、自覺遵守園規(guī)園紀(jì)，在假期同樣嚴(yán)格要求本身。不遲到、不早退，實時參加掃雪。

　　3、做好平安工作，做到隨手關(guān)好門窗、隨手拔電源開關(guān)、隨手關(guān)好水龍頭，班級的物品作到實時收放，妥善治理。每日控制好幼兒的`出勤數(shù)，午睡時做到勤巡視，仔細(xì)察觀幼兒，發(fā)明非常實時申報。

　　4、堅持每日一說英語運動，溫習(xí)鞏固所學(xué)英語內(nèi)容，學(xué)習(xí)英語兒歌、歌曲等。

　　5、繼承抓好幼兒一日老例培養(yǎng)，鞏固所形成的老例習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)越的進餐、午睡等行為、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、堅持每日空氣、物品的消毒工作，實時作好記錄。保持班級的日常潔凈。

　　7、調(diào)劑好班級教師休假支配，包管在崗教師連合互助。繼承開展探索型運動的學(xué)習(xí)研究。

　　希望這些富厚多彩的運動能在新的一年的開始為孩子們帶來愉快和希望！

假期工作計劃 篇8

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　充分重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認(rèn)識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長，班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

　　2、建立健全規(guī)章制度

　　做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生安全意識。

　　3、建立安全工作責(zé)任制

　　(1)、學(xué)校與每位簽定安全工作責(zé)任書。

　　(2)、制訂安全管理工作各項制度。

　　4、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

　　“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的'巡邏，節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上放學(xué)學(xué)校保安人員要維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點，校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　5、全面開展安全大檢查學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。

假期工作計劃 篇9

　　一、總則：

　　1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。

　　2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

　　3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

　　5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

　　6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。

　　7、早睡早起學(xué)英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

　　10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

　　二、分則：

　�。ㄒ唬┞犃Γ�

　　1、除周末外，每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。 2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。 3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的'學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。 4、重視精聽，聽無數(shù)遍。

　　（二）口語：

　�。ㄎ鍎t）

　　一年一度的暑假開始了，好開心啊，但我不能白白浪費掉，為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

　　首先，媽媽說我的身體不好，要我每天早上和晚上都繞著市場跑步，經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

　　以前放暑假，我經(jīng)常去一些補習(xí)班，但這次我不去了，我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目，也會試著學(xué)一下新學(xué)期的知識。在這個假期里，我還會積極做暑假作業(yè)，每天安排好時間，每天做一些。

　　我的語文不好，在這個暑假里，我要以學(xué)習(xí)語文為主，除了老師和學(xué)校留的作文外，我還要天天寫日記，經(jīng)常發(fā)一些文章，堅持練筆，提高我的寫作水平。閱讀也很主要，我要多做閱讀，從各種書中挑選文章來看，并做后面的習(xí)題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》，了解各大名著，增長知識。

　　學(xué)習(xí)之余，當(dāng)然要休息，我也會在課余時間玩一會兒電腦�；蛘呷ビH戚家串門，或者去其他地方旅游。

　　我一定會過一個快樂的暑假！

假期工作計劃 篇10

　　一、 假期學(xué)習(xí)：

　　二年級下學(xué)期班主任工作計劃。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過一年半的學(xué)校教育，學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化，班干部隊伍已經(jīng)建立起來，但還需進一步提高工作能力。但是由于年齡小，自制能力差，小學(xué)生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。

　　二、管理目標(biāo):

　　1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

　　3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

　　5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。

　　三、管理措施

　　（一）常規(guī)教育方面

　　1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。

　　2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

　　3、利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校主題班隊會安排開展相應(yīng)的活動，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報，開辟一塊語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；根據(jù)一月評價，將班級之星的照片粘貼在教室的顯眼處。

　�。ǘ�） 班級紀(jì)律方面

　　1、潛在班規(guī)，每日一語。根據(jù)班級的紀(jì)律情況，寫一句習(xí)慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎勵。好習(xí)慣，天天有：”星期一，禮貌日，早晨見面要問好，下午放學(xué)說再見，有禮貌，人人夸”；”星期二，排隊日，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜，課間做操要用心”；”星期三，讀書學(xué)習(xí)日，大聲讀書，認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)，天天向上”；”星期四，衛(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛勞動，我們開心”；”星期五，友好相處日，不說臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開心相伴”。每天這樣簡短的一句話，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀(jì)律情況而定。

　　2、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，則將名字畫哭臉在黑板上，表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上。

　　3、課間紀(jì)律開展豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀(jì)，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。

　　4、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展”路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向副班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督管理。

　�。ㄈ�）衛(wèi)生方面

　　1、個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由勞動委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

　　2、班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　�。ㄋ模� 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的'職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　�。ㄎ澹� 家校結(jié)合，分類施教

　　1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

　　2、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

　　3、對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

　　4、家�；�動。

　�。�1）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。

　�。�2）面談�；�本不采用此方式。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。

　　5、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會健康快樂地成長。在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做得更好。

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