精選音樂室工作計(jì)劃4篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的音樂室工作計(jì)劃4篇,希望對大家有所幫助。
音樂室工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將20xx---20xx年第二學(xué)期音樂室管理工作計(jì)劃制定如下:
二、音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。
三、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:
1.保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2.做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
3.做好常規(guī)記錄。
教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
4.設(shè)施設(shè)備擺放有序。
四、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂室的功能。
八壩小學(xué)
音樂室工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的'教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備購置大量的樂器,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。
二、教學(xué)目標(biāo):
三、興趣小組指導(dǎo)教師、成員: 練婕老師,學(xué)生自愿報(bào)名(15人左右)。
四、活動(dòng)時(shí)間安排: 每三周一次,星期六 點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn): 四樓少年宮音樂教室
六、教學(xué)要求:
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
七、具體工作措施:
1、上好器樂興趣活動(dòng)課,做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。
4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。
八、教學(xué)進(jìn)度安排:
三月份:學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法
1、學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法
2、左右手四指各自的撥弦動(dòng)作
3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合
4、和音、和弦的演奏方法
四月份:音樂基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
1、音高的識別
2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合
3、音色的識別
4、音樂表現(xiàn)
五月份:提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握課堂時(shí)間,充分做好課前準(zhǔn)備。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)?shù)姆诺鸵,放慢教學(xué)進(jìn)度,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的興趣。
3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
音樂室工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
音樂興趣活動(dòng)是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式,是提高學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的有效方法,是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力的重要課堂,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,具有促進(jìn)音樂課堂教學(xué)與課堂教育;是音樂教學(xué)的延伸與補(bǔ)充,是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效場所,是學(xué)校音樂活動(dòng)的有機(jī)組成部。
二、活動(dòng)項(xiàng)目: 合唱訓(xùn)練。
三、教學(xué)要求:
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
四、興趣小組成員:20--30人,分別從七八年級學(xué)生中選拔。
五、學(xué)生情況分析:
合唱興趣小組成員主要來自七八年級,中學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差,聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂感。
六、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):
1、基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)
2、歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)
3、歌曲演唱的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)
4、重唱、合唱基本訓(xùn)練。(音準(zhǔn)音層訓(xùn)練)
5、重唱、合唱訓(xùn)練。(歌曲訓(xùn)練)
七、活動(dòng)時(shí)間安排:周二、四下午課外活動(dòng)
八、活動(dòng)地點(diǎn):少年宮音樂室
九、活動(dòng)措施及訓(xùn)練方法:
。ㄒ唬┗顒(dòng)措施:
1、基本功訓(xùn)練:教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng):通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練:由于中學(xué)生處于變聲期,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界:定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
。ǘ┯(xùn)練方法:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn),訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)直聲訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練:音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施:
。1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練
4、合唱表現(xiàn)的四種手段:
。1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳。
5、節(jié)奏訓(xùn)練:音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練:以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,它講究字清意深情自真。
音樂室工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)得到提升,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。
三、具體工作措施
1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。
2、音樂教室管理員任務(wù),目標(biāo):
。1)音樂教員必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃,各年級音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué),音樂教學(xué)需填寫相應(yīng)的使用記錄。
。2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到儀器,必須提前準(zhǔn)備好所需儀器,教師對教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案,以保證教學(xué)的科學(xué)性,實(shí)效性。
(3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好儀器的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
。4)定期進(jìn)行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的正常進(jìn)行。
3、材料歸檔
。1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)的內(nèi)容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
。2)在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。
4、音樂教室器材管理
音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。
。1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)音樂器材的申報(bào),采購,申購等工作。
(3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
作好與音樂教室及音樂教室管理相關(guān)的一系列工作。
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