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【實用】支部年度工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的支部年度工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
支部年度工作計劃 篇1
根據(jù)集團(tuán)黨委20xx年黨建工作要點精神,寶山公司黨支部緊緊圍繞公司經(jīng)營工作中心和發(fā)展方向,以“組織建設(shè)年”活動為中心,抓好黨支部的組織建設(shè)工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為寶山公司的經(jīng)營發(fā)展打下堅實的政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。20xx年著重做好以下幾方面工作:
一、加強(qiáng)黨支部建設(shè),不斷擴(kuò)大黨組織的影響力
1、健全、完善寶山公司黨支部的組織結(jié)構(gòu),做好支部內(nèi)黨員情況的摸底工作,建設(shè)一個充滿活力的黨支部。二季度前建立黨員信息庫,規(guī)范管理。
2、建立黨支部工作手冊,保證組織生活正常化。從黨費收繳、黨組織生活、發(fā)展新黨員三方面,規(guī)范黨內(nèi)生活,建設(shè)“黨員之家”,增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
3、重視入黨積極分子的培養(yǎng),在業(yè)務(wù)骨干中積極宣傳黨的.基礎(chǔ)知識,提高對黨的認(rèn)識。對申請入黨的員工,選派黨員擔(dān)任聯(lián)系人,輔導(dǎo)幫助其成長。計劃培養(yǎng)2名及以上積極分子。
二、加強(qiáng)教育和管理,不斷提高黨員隊伍的整體素質(zhì)
1、發(fā)揮“黨員之家”的陣地作用,利用刊物、網(wǎng)絡(luò)資源,采取向黨員發(fā)放學(xué)習(xí)材料、音像資料、組織各類報告會等多種形式,結(jié)合黨和國家時政,有針對性地對黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。
2、借助集團(tuán)《黨務(wù)公開》網(wǎng)頁等陣地,反映支部活動開展情況,積極參加“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,助推企業(yè)發(fā)展。
3、結(jié)合寶山公司的發(fā)展需要,邀請集團(tuán)或外部專家和領(lǐng)導(dǎo)為寶山公司黨支部成員舉辦講座,或走出去,參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀的黨建組織和活動。
三、探索建立健全長效機(jī)制,不斷鞏固學(xué)習(xí)教育成果。
1、建議集團(tuán)建立“黨員熱線”,依托集團(tuán)信息技術(shù)平臺,以移動通訊短信息的方式,為黨員發(fā)布黨委信息、工作交流、信息咨詢等服務(wù)。
2、建議建立基層支部書記聯(lián)席會,由黨委牽頭,按照地域、規(guī)模、黨組織活動的開展情況等,組成若干個基層聯(lián)席會,定期開展黨員學(xué)習(xí)交流、參觀教育等活動。
支部年度工作計劃 篇2
近幾年來,全縣教育事業(yè)在ljzh的帶領(lǐng)下,走出了誤區(qū),真正做到了:人民教育我們辦,辦好教育為人民。廣大百姓對孩子的期望就是qx幾萬名教職工奮斗目標(biāo),這樣一來廣大教師應(yīng)該“重塑自我”形象,在工作崗位上具有踏實地干勁、創(chuàng)造性地工作,在辦好人民教育的平臺上,各自盡力展示自己的才能。
但是在教育教學(xué)的管理的過程中,公立與私立教師相比,公立教師缺乏苦干的精神,專心于教學(xué)的思想,不能用心去工作、創(chuàng)造性的工作。過去各?吭O(shè)獎金來調(diào)動教師積極性,但現(xiàn)在的狀態(tài)下,各校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,加之有的學(xué)校在過去“胃口”調(diào)的很高,在他們的眼里一點獎金,不算什么,因此,踏實鉆研教材、研究學(xué)生、研究教法的做法也成了走形式而已!白呦轮v臺、蹲下來”給學(xué)生講課,充分發(fā)揮四十五分鐘的效益,不能為了教書而教書,而應(yīng)該“用心”去教書,等等這些提法和要求也就是一句空話,仍然是我行我素。那種常提的依靠感情和人文化管理在現(xiàn)今社會里顯得蒼白無力――。所以,現(xiàn)階段怎樣有效的調(diào)動教師的工作積極性,使之把自己從事的職業(yè)看作是事業(yè),使教育教學(xué)的質(zhì)量得到充分地提高,一直困擾著管理者,加之學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編,造成緊缺學(xué)科的教師有自大的心理,工作上態(tài)度吊兒郎當(dāng),工作干勁象沒有氣的`皮球――拍不起來,不能充分發(fā)揮各自的才能,給管理帶來困難。另外地方團(tuán)伙思想的存在,也是困擾調(diào)動教師的積極性的因素。這些雖然存在少數(shù)人身上,但是它影響著一個集體,這些人的存在無疑是打擊了先進(jìn),對激發(fā)教師的干勁起到阻礙作用,對提高對教育教學(xué)的質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。針對這些情況。第三現(xiàn)階段工資發(fā)放制度不利于管理,干好干壞不一樣難以突出!蔼勄诹P懶”成了一句空話,“獎”沒有資金,“罰”沒有抓頭,教育質(zhì)量如何提高,教師的積極性如何提高。筆者認(rèn)為,遼闊的海洋,洶涌澎湃,永遠(yuǎn)充滿旺盛的生命力。它之所以如此,是因為它在不停的運(yùn)動。如果整個教育也是一汪浩瀚的海洋的話,就應(yīng)該讓他動起來,只有“動”起來,才能有競爭、有激情、有干勁,教育教學(xué)的質(zhì)量才能得以提高。
“動”分為:自動,他動。
自動:就是靠自身的道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,主動認(rèn)真地工作,用心地把學(xué)生教好,力爭做個有鉆研精神的“教書匠”。同時素質(zhì)的提高了,所教的學(xué)生才信服你,“尊其師,信其道”嗎!只有這樣才能建立融洽的師生關(guān)系、創(chuàng)造和諧的課堂氣氛,知識傳授的效率才高,較好的完成教學(xué)任務(wù)。
他動:就是靠外界環(huán)境的變化,而被動地積極工作,最后達(dá)到“自動”。要做到這一點:㈠管理者的管理藝術(shù)很重要,它的好壞直接影響教師工作情感、創(chuàng)造性才能的施展,是否形成和諧校園、和諧的人際關(guān)系。另外管理者自身的素質(zhì)也不可忽視。高素質(zhì)的管理者易激發(fā)教師的“自動”。㈡給各個教育管理單位以主權(quán),人為的調(diào)動教師積極性。如:①教師工資中設(shè)有獎勵的部分,交給學(xué)校考核發(fā)放。②人事部門或教育局建立交流教師檔案,供各校自主選聘,(交流教師的標(biāo)準(zhǔn)可以是積極性不高,教學(xué)能力沒有顯示出來的人員------)。多次被交流的教師可以轉(zhuǎn)入其他工種,另行安排工作,等等。③徹底打破教師的“大鍋飯”,采取競聘上崗。④班主任的月金貼應(yīng)該調(diào)整一下(十幾年前和現(xiàn)在一樣多)。
總之采取眾多的方法調(diào)動教師的積極性,使全體教師趨于私立教師的工作態(tài)度、工作干勁,把教師的自身能力、水平全部調(diào)動起來。這樣睢寧教育事業(yè)的水平就會向前邁一大步,各種政令及教學(xué)思路才能落實在實處。
支部年度工作計劃 篇3
20xx年是落實黨的十七大任務(wù)的第二年,區(qū)組織部機(jī)關(guān)黨支部工作要認(rèn)真貫徹黨的十七大精神。以開展“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象”學(xué)習(xí)實踐活動為牽動,以搞好學(xué)習(xí)為抓手,不斷豐富形式,使機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)和活動經(jīng);⒍鄻踊M(jìn)一步增強(qiáng)活動的吸引力,增加機(jī)關(guān)的凝聚力,提高人員的戰(zhàn)斗力,為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識提供內(nèi)驅(qū)力和政治保障。
主要內(nèi)容
機(jī)關(guān)支部在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,重點圍繞建設(shè)“黨員之家、干部之家、人才之家”的目標(biāo)要求,全面提升組織部機(jī)關(guān)建設(shè)水平,具體搞好以下四大塊六小項工作:
一、以開展學(xué)習(xí)實踐活動、完善制度建設(shè)為重點,鍛造一流組工干部隊伍。
1、搞好“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象”的學(xué)習(xí)實踐活動。根據(jù)上級部門要求,認(rèn)真開展“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象”學(xué)習(xí)實踐活動,不斷強(qiáng)化“公正、廉明、創(chuàng)新、高效”的理念,扎實推進(jìn)組織部門道德、能力、作風(fēng)、基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步樹立組工干部公道正派、知人善任的可信形象,清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)的可靠形象,創(chuàng)新求實、銳意改革的可敬形象,團(tuán)結(jié)和諧、真誠待人的可親形象,鍛造一流的組工干部隊伍。
2、搞好“第一時間”落實制度,及時把握全區(qū)的大局。即在第一時間傳達(dá)、學(xué)習(xí)區(qū)委常委會研究的重要事項和全區(qū)重大工作部署;在第一時間通報全區(qū)干部人事調(diào)整變動情況;在第一時間參觀、了解全區(qū)新開工建設(shè)的重大項目和重大工程。增強(qiáng)做好本職工作的緊迫感和使命感。
二、以深入貫學(xué)習(xí)十七大精神為契機(jī),舉辦“兩個講臺”。
3、搞好“兩個講臺”,提高部內(nèi)人員的'能力和水平。堅持部內(nèi)全體人員每兩周至少集中學(xué)習(xí)一次的學(xué)習(xí)制度。定期舉辦學(xué)習(xí)交流講臺和發(fā)展形勢講臺。堅持個人學(xué)和集體學(xué)相結(jié)合,學(xué)理論和學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合,組織機(jī)關(guān)全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神、中央和省市的新精神、區(qū)委和區(qū)政府的一些重大工作部署和組織工作業(yè)務(wù)等,使學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近工作實際,服務(wù)全區(qū)大局,切實通過學(xué)習(xí)開拓視野、提升做好工作的能力水平。
4、搞好拓展型學(xué)習(xí)機(jī)制,廣泛深入地提高組工干部綜合素質(zhì)。通過采取掛職鍛煉、異地交流、講座研討、考察學(xué)習(xí)等形式,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,豐富學(xué)習(xí)形式,不斷拓寬視野,進(jìn)一步提高組工干部特別是部內(nèi)人員的綜合素質(zhì)。
三、以打造“干部之家、黨員之家、人才之家”為目標(biāo)要求,建立關(guān)心關(guān)愛機(jī)制。
5、搞好定期走訪、慰問部領(lǐng)導(dǎo)制度,關(guān)心關(guān)愛干部、黨員和人才。即搞好干部之家、黨員之家、人才之家走訪慰問,幫助解決實際困難。對區(qū)管干部建立走訪制度,在干部患病、家屬出現(xiàn)變故、干部新上崗等進(jìn)行走訪慰問。對人才建立走訪制度,逢年過節(jié)對各條戰(zhàn)線的高、精、尖人才進(jìn)行走訪慰問。對黨員建立走訪制度,對生活困難的黨員有選擇地進(jìn)行走訪慰問。
四、大興調(diào)研之風(fēng),不斷提高組織工作研究水平。
6、搞好部內(nèi)積極調(diào)研之風(fēng)。第一,建立定期下基層調(diào)研制度。部內(nèi)同志每年下基層時間不少于3個月,提倡并形成少坐辦公室、多下基層調(diào)研的風(fēng)氣。每位同志每周要拿出兩天時間調(diào)查研究組織工作面臨的新形勢,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,提出對策,指導(dǎo)工作。第二,建立調(diào)研成果轉(zhuǎn)化制度。根據(jù)市委組織部年信息、調(diào)研工作要求并結(jié)合我區(qū)實際,在深入調(diào)研和思考的基礎(chǔ)上,要求部內(nèi)同志形成高質(zhì)量的信息和調(diào)研材料,并及時上報市委組織部和部領(lǐng)導(dǎo)。信息和調(diào)研成果轉(zhuǎn)化情況將作為部內(nèi)干部考評的一項重要內(nèi)容。對部內(nèi)同志的信息和調(diào)研成果,將通過及時編印《金州組織工作簡報》、季度匯總通報、年底匯編結(jié)集出書和評選獎勵等手段在部內(nèi)進(jìn)行展示,以此促進(jìn)部內(nèi)同志不斷提高組織工作研究水平和工作落實水平。
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