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教育工作計劃

時間:2022-10-24 16:59:57 工作計劃 我要投稿

有關教育工作計劃模板10篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的教育工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

有關教育工作計劃模板10篇

教育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以辦好讓人民滿意教育為宗旨,以減輕學生和家長負擔、規(guī)范教師從教行為目標,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則,以學生家長熱切關注的在職教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料問題為重點,深入開展專項治理活動,嚴肅查處違規(guī)違紀案件,從重從快處理一批頂風違紀的在職教師,有效遏制“三亂”案件發(fā)生,切實提高我校教師行風建設水平,切實提高人民群眾對教育的滿意率,營造有利于我校健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

  二、總體目標

  1、完善本校治理“三亂”工作的長效監(jiān)管機制。

  2、從嚴查處“三亂”的反面典型,震懾亂補課、亂辦班、亂收費行為。

  三、加強領導,落實責任。

 。ㄒ唬┏闪⒅卫斫逃叭齺y”工作領導小組: 組 長:張 碩 副組長:婁成峰

  成 員:張朝軍 張朝兵 曹樹堂 接曉東 張俠

  (二)實行包保責任制。

  (三)建立學校治理亂辦班長效機制。

  1.教師向學校、家長、學生承諾。

  2.領導同教師簽訂包保責任書。

  3.學校設立舉報電話。

  4.包保領導每月一查,并及時記錄。

  5.制定曹莊小學關于治理“教育三亂”處罰規(guī)定。

  四、主要措施

  1、加強領導,高度重視,成立組織,進一步完善以校長為第一責任人的治理“三亂”工作領導小組。召開全體教師會議,明確職責,提出要求,確保所有工作落到實處。

  2、規(guī)范收費行為。堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、教育法規(guī)及有關教育收費政策,嚴格堅持物價局規(guī)定的收費項目及標準,不擅自增加收費項目及提高收費標準,不擴大收費范圍。學校憑《收費通知單》收費,家長憑通知單繳費。堅持“一次性、兩公開”的原則,實行公示、公開制度,加大工作的'透明度,真正做到“學校明明白白收費,學生家長明明白白繳費”。

  3、加強評估,落實責任。層層簽訂責任狀,是糾風治亂工作順利進行的保證。在教師中開展“教育形象工程”活動,樹教師教學正氣,樹教育新風,真正把糾風治亂工作落實到實處。做到校長與教師簽訂責任狀。

  4、堅決制止教師舉辦收費補習班或給社會辦班提供生源和場地,提倡教師義務為學困生補課,發(fā)揚無私奉獻精神。

 。1)嚴禁教師對自己的教育對象進行有償家教;

  (2)嚴禁教師違反規(guī)定組織學生在校外有償補課;

  (3)嚴禁在職教師從事任何形式的組織學生參加社會文化補習班的中介活動,不得動員學生參加各種文化補習活動;

 。4)嚴禁教師到社會力量辦學機構任教;

 。5)嚴禁學;蚪處熣加脤W生法定休息時間集體補課或上新課;

  (6)嚴禁學校為社會各類補習班提供教學設施或場地; (7)嚴禁學;蚪處煘樯鐣幕k學機構進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等;

  5、堅決禁止以各種名目向學生推銷、推薦各種學習資料、學習用品等。

  6、加強監(jiān)督 ,加大對治理“三亂”工作的督查力度。學校設立“校長接待日”,每月最后一周周四做為校長接待日,對群眾舉報、家長來信、來訪等進行接待處理,對違反 “三亂”的教師,一經(jīng)查實,將嚴格按照有關規(guī)定嚴肅處理,不留后患。 7、常規(guī)管理工作:

  (1)各種會議上進行宣講教育:學校月工作會議集中宣講教育;校務會上宣講教育;教師會上相互教育。

  (2)召開座談會進行教育落實調(diào)查等工作。包括學生座談會、家長座談會、教師座談會。

  (3)家長大會上進行宣傳教育,傳達學校的要求與措施,同時成立

  家長委員會,取得家長們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學生家長一封信》的形式與之溝通、反饋信息。

 。4)成立行風監(jiān)督委員會,聘請社會上的有關人士為學校行風監(jiān)督員,共同治理“三亂”現(xiàn)象構建和諧社會。

 。5)加強個別教師談話,對重點人物加強管理。如班主任教師。 (6)領導小組成員定期和不定期地組織相關人員到學生課堂檢查書包,到教師家里進行實地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。 (7)拓寬溝通渠道,公開舉報電話、電子郵箱等。

  五、處理辦法:

  如有上述情況,一經(jīng)查實,報上級有關部門批準,視情節(jié)輕重和影響程度,給予如下相關處分:

  1、給予點名通報批評、警告、行政記過處分等(黨員要受到黨內(nèi)相關處分)。

  2、個人的評優(yōu)、評先等一票否決; 3、根據(jù)情節(jié)輕重與績效工資考核發(fā)放掛鉤; 4、學!皟煽肌卑茨┪惶幚;

  5、職稱低聘一級、三年內(nèi)取消晉級資格; 6、調(diào)離原工作崗位; 7、開除公職。

教育工作計劃 篇2

  本期本人擔任學校的遠程教育工作,負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領導高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學生學習的積極性、提高學生的學習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、資源的接收

  本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的.內(nèi)容,它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識,加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學的資源,星期六則對本期的內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。

  二、資源內(nèi)容的上報

  接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學習,不斷提高知識水平,現(xiàn)在的信息技術更新發(fā)展非常之快,不樹立虛心學習,不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來,交到教導處,以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準備。

  四、做好預約工作

  四、資源的使用

  1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學生的學習興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。

  2、認真開展好學校的遠程教育課題。學校以教導處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導處和教科室,做好事各種相應的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。

  在這學期,本人將積極努力,配合學校,盡力把學校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應有的作用。

教育工作計劃 篇3

  一、 指導思想

  本年度我校將繼續(xù)以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標,立足農(nóng)村學校的實際情況,結合苗族地區(qū)文化特點和校園及周邊環(huán)境資源,將創(chuàng)新教育與學科教育、民族文化相結合,注重科學實踐和社會體驗,逐漸提高學生的科學素養(yǎng),形成學校辦學特色,開創(chuàng)我校創(chuàng)新教育的新局面。

  二、 基本情況

  我校由于地處偏遠,交通不便,學生與外界的交流很少,生活經(jīng)驗和見識相當有限,創(chuàng)新意識和能力還需老師更多的開發(fā)和引導。本學期,我們將結合農(nóng)村學生的生活經(jīng)驗和環(huán)境,結合民族實際和學科的實際需要去組織實踐活動和創(chuàng)新項目,注重學生動手實踐能力的培養(yǎng),讓學生在生活中創(chuàng)新,在學習上創(chuàng)新,在思想、人格上把創(chuàng)新教育提高到一個新高度。

  三、 組織機構

  組長:張靜

  副組長:石紅麗 田易容 梁月

  執(zhí)行人員:全體教師

  四、 教育目的

  1、通過組織學生進行實踐活動,讓學生走進生活去發(fā)現(xiàn)和運用學科

  知識,學會將知識與生活聯(lián)系起來,嘗試用學過的知識分析和解決生活中碰到的問題,讓學生具有一定的知識應用能力。

  2、在學科教學中注重對學生的創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導科技與藝術的融會交流,鼓勵學生做有用、實用的創(chuàng)新制作。

  3、讓學生在實踐活動中了解地方民族文化歷史和特色,了解周邊的環(huán)境資源特點,體會自己思考和動手操作的樂趣,體會合理應用知識的成就感,進一步激發(fā)學生對學習的興趣。

  4、通過多種活動和途徑對學生進行創(chuàng)新教育,弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,培養(yǎng)學生的科學暢想和實踐能力,進一步推進素質(zhì)教育。

  五、 工作重點

  1、 加強師德建設,提高全體教師創(chuàng)新教育的意識,發(fā)動全體教師參與和實施創(chuàng)新教育,并將創(chuàng)新教育滲透到學科教學和品德教育之中。

  2、鼓勵學科教師在教學中結合學生的生活經(jīng)驗開展實踐活動,讓學生能在生活當中學習知識,運用知識解決實際問題。

  3、將學生的研究與教師的課題研究相結合。鼓勵教師從學科教學出發(fā),指導學生開展研究性學習,并指導教師在學生的創(chuàng)新活動中開展教學,形成課題和論文。

  4、組建科技輔導員團隊,建立科技活動興趣班,每周二下午少年宮活動課中對學生進行集中授課,組織學生開展科學調(diào)查體驗活動。

  通過開設少年宮科技活動興趣班,每周組織學生進行實踐探究和創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,豐富學生的校園文化生活。

  5、認真組織校園科技節(jié),鼓勵學生積極參加各項活動與競賽,培養(yǎng)和訓練學生參加比賽,進一步提高學校的參賽成績和水平以體現(xiàn)學校科技活動的質(zhì)量。

  六、 主要活動

 。ㄒ唬 科普宣傳

  1、利用校園廣播網(wǎng)和宣傳窗,開設科普知識欄目,向學生宣傳科普小知識。

  2、每學期對師生進行一次創(chuàng)新教育集中培訓,激發(fā)師生的創(chuàng)新意識。 3. 開設北斗課堂,讓學生認識北斗,暢想北斗。

 。ǘ 科普實踐

  1、每周二下午開設科技活動興趣班,由石紅麗、田易容兩位輔導老師任課,共同輔導學生的創(chuàng)新實踐活動。

  2、鼓勵師生制作相關的教具、學具,在兼顧實用性的基礎上進行創(chuàng)新。

  3、鼓勵學科教師結合學科教學和學生的生活實際、校園周邊環(huán)境資源開展研究性學習和實踐活動。

  4、本學年組織師生進行《排綢地區(qū)學前及小學生入學就讀情況的調(diào)查》、《茶溪地區(qū)名木古樹的調(diào)查》等實踐活動。

  (三) 科普比賽

  學校將于10月中旬在舉行校園科技節(jié),并設以下項目競賽:

  1、優(yōu)秀創(chuàng)新作品。

  2、優(yōu)秀教具、學具制作評選。

  3、優(yōu)秀創(chuàng)意設計評選。

  4、優(yōu)秀科幻畫評選。

  5、優(yōu)秀科技實踐活動評選。

  七、活動安排

  1、3月份組織一次科技創(chuàng)新培訓研討,組建科技輔導員團隊,指導教師結合學科教學開展創(chuàng)新教育。

  2、3-5月份組織學生開展排綢地區(qū)學前兒童、小學生入學情況的科學調(diào)查活動,了解本地區(qū)學生就讀學校、外出就讀原因、就讀狀態(tài)和學習心情等情況,分析學校近年來學生數(shù)不斷減少的'原因。

  3、3-6月份組織學生開展排綢茶溪地區(qū)名木古樹的科學調(diào)查活動,認識身邊的名木古樹,了解植物知識,在調(diào)查活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,培養(yǎng)學生的科學意識和愛家鄉(xiāng)的情感。

  4、5月份組織一次科技創(chuàng)新手抄報比賽,引導學生了解科技創(chuàng)新。

  5、9-11月份組織學生開展“我身邊的北斗”科學調(diào)查和北斗暢想活動,讓學生進一步了解北斗科技,利用北斗為改善我們的生活、建設家鄉(xiāng)展開科學的設想。

  6、10-11月份組織校園科技節(jié),遴選優(yōu)秀作品參加吉首市青少年科技創(chuàng)新大賽。

  八、其他說明

  1、各項活動產(chǎn)生的經(jīng)費由學校統(tǒng)一報銷。

  2、在各級比賽中獲獎的個人和集體將根據(jù)《排綢小學教育教學獎勵方案》的相關內(nèi)容進行獎勵。

教育工作計劃 篇4

  健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實《大連市公共衛(wèi)生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。

  繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬、健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡

  完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓。組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平。將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)、加大經(jīng)費投入

  計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

 。ㄈ⒂媱濋_展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動

  計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發(fā)揮取閱架的作用

  中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

 。ㄋ模⒔】到逃Чu估

  對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的`進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結等工作。

  (五)、健康教育覆蓋

  計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

教育工作計劃 篇5

  一、研究分工:

  課題負責人:張希營 楊柏柱 課題主持人:胡新嶺

  課題實施人:石海峰

  實驗班班主任:魯金民

  實驗教師: 魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、 葛振玲、車麗

  材料組: 劉青國、石立功、高海威、王志華

  二、研究措施:

  1、認真組織課題組成員學習教育教學理論、學習有關課題研究方面的專業(yè)知識,提高科研能力。

  2、在有條件的情況下組織教師到科研先進單位學習、交流研究經(jīng)驗。

  3、對課題組成員的研究情況進行定期評估,對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。

  4、定期召開課題組成員會,交流、展示研究成果。

  三、本學期的'主要研究目標:

  1、完成學校社會環(huán)境狀況的調(diào)查與分析。(高海威負責)

  2、完成學校、家庭與社會學習環(huán)境的調(diào)查與分析。(魯金民負責)

  3、完成《給學生家長的十條建議》的信息反饋的統(tǒng)計與分析。(石海峰負責)

  4、 研究如何在各科課堂教學中創(chuàng)建積極的學習環(huán)境,出一本《創(chuàng)建積極的學習環(huán)境論文集》。

  5、開展課題組成員集體備課活動,學習、交流、掌握在課堂教學中情景創(chuàng)設的方法與技巧,使用專用備課,形成模式和特色。

  6、開展個案研究。選擇部分優(yōu)生和學困生作為采訪對象,搞好個案寫作。

  7、創(chuàng)建積極的學習環(huán)境教學策略研究:

 。1) 新課程理念下的教師行為策略研究。

 。2) 新課程理念下的學生行為策略研究。

 。3) 新教材實施過程中學生學習環(huán)境的積極創(chuàng)建策略研究

 。4) 學校、家庭、社區(qū)三位一體教育模式研究

 。5) 學校外拓展學生學習空間、優(yōu)化育人環(huán)境研究。

  (6) 合作學習、互助輔導、自主學習及小組捆綁式評價模式研究。

教育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育指導委員會在南寧市社區(qū)教育指導委員會具體工作指導下,以建設全國社區(qū)教育實驗區(qū),創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范街道辦事處、示范社區(qū)為工作目標,實際工作中堅持“以人為本”,為社區(qū)居民提供學習資源。與轄區(qū)單位互通、互助,共同建立與經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應的終身教育體系。對城區(qū)各各社區(qū)教育試點基地進行業(yè)務指導,積極開展各種形式的社區(qū)教育,全面推進學習型社區(qū)、學習型組織、學習家庭、學習型個人的建設,促進城鄉(xiāng)居民的全面發(fā)展。

  二、工作目標

  20xx年我城區(qū)制定了年度社區(qū)教育工作計劃。通過與街道、社區(qū)居委會開展社區(qū)培訓、開展居民活動,逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡。在整合轄區(qū)各類教育資源,創(chuàng)建終身教育體系中我城區(qū)充分發(fā)揮轄區(qū)地域優(yōu)勢,與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂園、廣西攝影玩家、南寧EOS攝影俱樂部等多家單位合作開展活動,從活動中提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。同時協(xié)助各類社會技能教育、培訓健康發(fā)展,構建以社區(qū)教育學校為中心,各類社會技能教育、培訓全面開花,學習型城區(qū)的新局面。

  三、工作成效

  1、做好社區(qū)教育項目研究工作。

  20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室的《社區(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設的實驗》、茅橋社區(qū)的《創(chuàng)新社區(qū)老年教育教學模式的實驗》、東葛路社區(qū)的《創(chuàng)建學習型社區(qū)、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》三個教育部項目研究工作開展正常!渡鐓^(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設的實驗》項目通過前期積累和后續(xù)調(diào)整,目前已經(jīng)整理出版一冊社區(qū)教育專項技能教材,20xx年下半年城區(qū)社教辦已啟動第二版教材的編寫策劃工作。《創(chuàng)新社區(qū)老年教育教學模式的實驗》項目在茅橋社區(qū)與協(xié)作單位的努力下項目結題報告已經(jīng)完成第一稿的撰寫,項目在實際開展中對社區(qū)老人的培訓也取得了顯著效果。例如:老年書法培訓的影響力已經(jīng)輻射到周邊社區(qū)居民,每年的書法活動由本社區(qū)居民參與變?yōu)楂@得南寧市書法家協(xié)會支持的跨社區(qū)活動!秳(chuàng)建學習型社區(qū)、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》項目也在東葛路社區(qū)社教工作者的創(chuàng)新工作下初現(xiàn)成果。在20xx年的全民終身學習活動周期間東葛路社區(qū)的多個學習型組織紛紛亮相。

  2、20xx年在加強南寧市社區(qū)教育社區(qū)試點基地建設過程中,青秀區(qū)又有23個社區(qū)加入到試點工作中。新竹社區(qū)、東葛路社區(qū)、鳳嶺北社區(qū)3個社區(qū)被評為了南寧市社區(qū)教育試點優(yōu)秀社區(qū),三個優(yōu)秀社區(qū)的示范作用在青秀區(qū)的輻射作用也取得較大成效。新竹社區(qū)“文化新竹”社區(qū)教育簡報已連續(xù)出版4期,每一期簡報內(nèi)容貼近居民生活,有效的.宣傳了社區(qū)教育的作用。鳳嶺北社區(qū)場地基礎建設,完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡,在社區(qū)中各種教育功能室的使用已經(jīng)進入了常態(tài)化。

  3、20xx年由青秀區(qū)社區(qū)教育指導委員下?lián)艿缴鐓^(qū)的專項經(jīng)費共計46萬元,用于社區(qū)教育的各類培訓、文體活動、社區(qū)教育會議、學術交流、宣傳、課題研究、課程開發(fā),社區(qū)教育相關設施設備購置等。同時城區(qū)社區(qū)教育辦也單獨向城區(qū)財政申請了20萬元作為社區(qū)居民培訓經(jīng)費。如何用好這些錢?我們集思廣益,準章守法,在與各街道、社區(qū)領導多次研究和討論中,我們借鑒先進地區(qū)的經(jīng)驗,以政府出資,面向社會資源的形式,向社會購買培訓服務。20xx年11月在城區(qū)政府指導,城區(qū)法制辦的配合下,青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室擬定了《青秀區(qū)社區(qū)教育普惠性培訓委托合同》。也有南寧市多家院校、機構達成合作協(xié)議在26個試點社區(qū)鋪開普惠性培訓。

  4、全民終身學習活動周是社區(qū)教育的一項大活動。20xx年青秀區(qū)以此為契機,在城區(qū)內(nèi)廣泛開展了轟轟烈烈的全民學習活動。多個學習型組織在社區(qū)活動展演中凸顯,特別值得關注的是東葛路社區(qū)的學習型組織的建設。東葛路社區(qū)在廣西電大的指導和幫助下在這兩年里組織成立了多個學習社團,其中合唱團、器樂隊、舞蹈隊的學習效果尤為顯著,在活動周期間三個社團為社區(qū)居民展示了“樂中學、學中樂”的學習成果。在市社區(qū)教育指導委員會的牽線搭橋下,26個試點社區(qū)也與南寧市第一職業(yè)中學、第四職業(yè)中學等職業(yè)教育學校合作,把各種與生活息息相關的生活技能培訓移入社區(qū),把培訓送到居民的家門口。如:第一職業(yè)學校的面點制作、第四職業(yè)學校的花卉養(yǎng)護等就利用雙休日在東葛路社區(qū)、茂橋社區(qū)、新竹社區(qū)、埌西社區(qū)、秀山社區(qū)進行送學上門。

  四、工作目標

  1、通過開展社區(qū)教育,逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡,整合社區(qū)各類教育資源,創(chuàng)建終身教育體系和學習社會,提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。

  2、協(xié)助各類社會技能教育、培訓健康發(fā)展,構建以社區(qū)教育學校為中心,推進各類社會技能教育、培訓面向社區(qū)家庭、居民,建設學習型城區(qū)的新局面。

  3、把握南寧市社區(qū)教育試點基地建設契機,以東葛、新竹、鳳嶺北3個優(yōu)秀試點基地建設工作的經(jīng)驗帶動后續(xù)23各社區(qū)的工作開展,力爭南寧市社區(qū)教育示范點在青秀區(qū)落點。

  4、積極籌劃建立我城區(qū)社區(qū)教育學院(職業(yè)培訓中心)。

  五、工作重點

  1、開展社區(qū)教育需求居民問卷抽樣調(diào)查,為繼續(xù)做好社區(qū)教材的編寫出版工作、做好社區(qū)教育課題研究工作定好方向。

  2、加強與城區(qū)各部門的聯(lián)系和與全國各社區(qū)教育先進地區(qū)的交流,學習先進經(jīng)驗,加速我城區(qū)社區(qū)教育發(fā)展。

  3、與廣西電大、南寧電大等成人院校合作推進我城區(qū)事業(yè)單位干部學歷提高工作。與廣西電大、南寧電大合作搞好社區(qū)教育試點基地建設,爭創(chuàng)南寧市試點基地示范點。

  4、加強與各街道辦、社區(qū)、技術培訓學校、單位、企業(yè)、教育教學基地聯(lián)系,挖掘各類型人才,充實社區(qū)教育志愿者隊伍。完善社區(qū)教育網(wǎng)絡。

  5、為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費保障。采取“政府撥一點、社會籌一點、個人拿一點”的辦法積極籌措資金,加大對社區(qū)教育的經(jīng)費投入,政府的財政按城區(qū)常住人口年人均1元標準設立社區(qū)教育專項經(jīng)費,并落實到位,同時積極促進各街道辦、社區(qū)、單位、企業(yè)、教育教學基地加大對社區(qū)教育經(jīng)費投入。

  六、面臨的形勢和問題

  隨著社區(qū)教育工作的深入發(fā)展,社區(qū)教育平臺建設工作也將面臨著更為嚴峻的形勢和問題,突出表現(xiàn)在:一社區(qū)教育志愿者隊伍素質(zhì)整體不高,主要是因為志愿者多為社區(qū)退休人員,人員素質(zhì)參差不齊,影響工作整體推進。二是基層工作人員偏少,與管理和服務對象人數(shù)及各項工作量大相比較,各種矛盾日益突出。三是辦公配套軟件跟不上服務工作的需求,對提高工作效率有影響。四是工作經(jīng)費不足,開展各項教育工作只能依賴城區(qū)財政支持,工作效率不高。

  我們將在各級黨委、政府的領導下積極開展社區(qū)教育工作。進一步夯實社區(qū)教育、終身學習的平臺基礎,為進一步做好創(chuàng)建學習型城區(qū)這一民生工程而努力。

教育工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

  二、落實組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

  三、工作措施:

  班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:

  1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、 重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

  (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的'教育。

  (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來班進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

  4、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  5、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

  6、總結經(jīng)驗:

  學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

教育工作計劃 篇8

  新的學期、新的起點、新的目標、新的希望、新的計劃、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學教研組的工作,為了讓老師們更快的發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿生機和活力,為了讓我們的數(shù)學教研質(zhì)量不斷提高,特制定如下教研組計劃:

  一、指導思想

  以學校和教導處的`工作計劃為指導,加強學習,更新觀念,確立數(shù)學新課程標準的基本理念。圍繞教研組的教研計劃和教研課題,堅定不移的實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效率,切實提高教學質(zhì)量。

  二、工作目標

  針對本學期學校的工作重點,制定以下目標:

  1、制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結。

  2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會,提高老師的教學業(yè)務水平。

  3、學習相關理論、撰寫教學案例及教學論文,提高教研能力。

  4、嚴把教學質(zhì)量,在課堂教學中,培養(yǎng)學生自覺、主動的學習品質(zhì),培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新、實踐的學習精神,從而全面提高學生的素質(zhì)。

  三、工作要點

  1、加強常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務水平。

 。1)繼續(xù)深入新課程理念的學習,用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材,認真?zhèn)湔n,探尋學生的認知規(guī)律。要求合理安排教學過程、教學時間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

 。2)組織年級組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。

 。3)按時按量寫好教學反思,并適時組織教學經(jīng)驗的交流。

 。4)重視學生基本知識和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學,增強學生學習教學的興趣。

 。5)合理布置課外作業(yè),共同探討學生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學生課業(yè)負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學中重視學生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng),同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作,逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。

 。6)相互學習,共同提高。認真完成各自的聽課任務,每學期聽課的次數(shù)教師不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié)。

 。7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。

 。8)組織老師們認真評析所上的每一節(jié)研究課,使上課老師有不同程度的收獲。

  2、繼續(xù)加強教研教改,做到課題研究落實到位。

 。1)保證集中學習的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務學習,學習時間為周二下午三點半至四點二十分,要求組員按時到達開會地點,教研組長負責記錄考勤及活動情況。

 。2)要求教研組成員多學習理論知識,多進行探討實踐,多做實驗總結。本學期力爭做一個課題,進行申報,鼓勵教師積極參與相應課題的論文征集或交流教學經(jīng)驗的活動。

 。3)加強信息技術的學習,提高獲取信息的能力,促進信息技術與數(shù)學學科的合理整合。

 。5)增強教研組的凝聚力,加大集體說課的力度,讓教研組成員在"團結、奮進、創(chuàng)新、實干"的氛圍中開展工作。鼓勵教師創(chuàng)新教學模式,倡導做反思型教師,從認真反思每天的教育教學工作的點滴做起,逐步養(yǎng)成思考的習慣,原則上每個課題一篇教學反思,并及時寫在自己的教案上。

  四、教研組教研活動安排:

  九月份:

  1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃

  2、新教材研討

  3、課題組制定課題實驗計劃

  十月份:

  1、集體備課研討

  2、教師同課異教賽教活動

  3、評課活動

  4、課題研討會

  5、檢查教師備課、學生作業(yè)

  十一月份:

  1、集體備課研討

  2、教師結隊交流活動

  3、數(shù)學競賽

  4、課題研討活動

  5、教師備課、學生作業(yè)檢查

  十二月份:

  1、集體備課研討

  2、課題研討會

  3、數(shù)學知識競賽

  4、數(shù)學活動示范

  5、結隊教師相互聽課活動

  6、檢查教師備課、學生作業(yè)

  元月份:

  1、各教師擬寫教學總結、論文、案例

  2、集體備課質(zhì)量考核

  3、期末考試

  4、對各教師教研情況量化考核

  5、教研組工作總結

  xx年9月

教育工作計劃 篇9

  學校健康教育是創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。為了進一步落實香坊區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作要求,貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》以及《教育部關于印發(fā)〈中小學健康教育指導綱要〉的通知》精神,提高學生的健康水平,特制定本計劃。

  一、高度重視,健全健康教育機制

  學校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中的重要內(nèi)容,各單位要高度重視,進一步完善健康教育領導機構,加強辦公室工作力度,將健康教育工作納入本單位年度工作計劃之中,并制定專項計劃,做到機構健全,工作有計劃有檢查、有總結。

  二、開足、上好生命教育課

  1、學校生命教育要做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。開課率達到100%;義務教育段周課時達到0、5節(jié),配齊教材,做好師資培訓工作,教案、上課符合相關要求。有健康教育整體或專項檢查、考核和評價。

  2、努力搞好健康教育教學和學科滲透工作。在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

  三、重視健康教育師資隊伍建設

  各校要切實加強對健康教育師資的各種培訓,積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  四、積極開展健康教育宣傳活動

  要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,辦好學校健康教育黑板報和宣傳欄,做到每二月更換一次;利用校園廣播,堅持每天宣講健康教育知識;開展專題衛(wèi)生講座;并將生理、心理衛(wèi)生教育和健康行為習慣教育有機結合起來。

  五、加強教學基礎設施建設

  按照原國家教委頒發(fā)的.《學校健康教育評價方案》規(guī)定和要求,在確保對健康教育經(jīng)費投入的同時,重點改善教學基礎設施,使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、飲水及體育鍛煉設施和健康教育器材、教具等硬件全面達到指標要求。

  六、認真執(zhí)行信息報告制度

  學校設有專職傳染病和食品安全信息報告員,學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺結核等傳染性疾病時,應在二小時內(nèi)同時書面報告教育局和疾病預防控制中心,并做好跟蹤信息上報工作。

  七、積極開展“無吸煙單位”申報活動和“健康教育示范!眲(chuàng)建活動更多學校進入“健康教育示范!毙辛。

  八、加強健康檔案的建立與完善

  學校要逐條逐項對照《學校健康教育評價方案》規(guī)定,認真做好考核自評工作,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質(zhì)量達到規(guī)定的標準,做好健康檔案的歸檔。

  九、本學期要做好健康教育宣傳工作

  板報共8期,廣播共16次。

  十、建立心理健康輔導制度

  定期對學生進行心理健康講座,保證一學期進行兩次,對學生也要定期進行健康輔導,要做到有記錄。

教育工作計劃 篇10

  一、活動背景

  我校為了全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,適應學生實際及成長發(fā)展需求,樹立學生的愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),全面推進素質(zhì)教育,準備在9月開展“弘揚和培育民族精神活動月”和開展安區(qū)教育活動。本次活動月目的是以弘揚民族精神、養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明行為為基礎,促進我校學生的全面發(fā)展,使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)不斷得到提高,同時也豐富了“二中人”的精神內(nèi)涵。該項工作要以愛國主義為核心,以主題德育活動為載體,在學校全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育等系列活動。

  二、活動目的

  通過各種主題活動形式,讓學生們在交流中、在實踐中啟發(fā) “民族精神”“居安思危”等問題的進一步主動的思考,將熱愛祖國、珍惜生命真正地貫徹到對平時的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。

  三、活動實施:

  1.發(fā)動宣傳:

  由羅校長在開學典禮上作“元元傳承,厚德格物”的動員講話,發(fā)出號召;

  組織學生家長收看中央《開學第一課》,學會用知識守護生命;

  在升旗禮上發(fā)表“少年強則中國強”的演講,

  以班為單位出一期以“少年強則中國強”的墻報,并開展評比;

  組織老師學習《中小學危機應對方法與實踐》,提升老師的.危機意識,提高老師的責任感;

  2.各班組織愛國主義教育主題班課:“我喜愛的奧運英雄”、“抗震救災英雄傳”,以講故事的形式抒發(fā)學生的愛國情懷,培養(yǎng)學生愛國情操。

  3.結合xx市創(chuàng)建文文明城市工作,對學生開展以“創(chuàng)建和諧文明城市,我參與”的文明禮貌教育,鼓勵學生發(fā)揚中華民族文明有禮的優(yōu)良傳統(tǒng),為xx市爭光。

  4.開展以“做一個有道德的人”為主題的征文活動,用社會主義道德觀影響、熏陶廣大學生,推動社會主義核心價值體系進一步走近學生,引導學生學會思考深層次的問題。

  5.邀請專職老師開設“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”專題講座,提高學生的民族自豪感和歸屬感。

  6.組織各年級組制定大型集會(如級會、校會)或活動(如社會實踐、課間操、校運會)的應急預案,落實意外事故發(fā)生時各位老師的責任和學生脫離危險地帶的路線、方式。

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