幼兒園教師周工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師周工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師周工作計劃1
(周一)上午活動:
晨間活動:學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天
活動目標:1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認識老師。
活動準備:1、各種玩具,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性。
活動重點:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。
活動難點:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。
2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。
3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?
下午活動:
1、組織幼兒到草坪上玩耍。
2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。
3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4、表揚不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。
(周二)上午活動:
晨間活動:桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園
活動目標:1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。
活動準備:玩具若干活動重點難點:學(xué)會禮貌用語,知道大小便告訴老師。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2、禮貌教育:小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩,來幼兒園要學(xué)會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。
3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。
4、教育幼兒認識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。
下午活動:
1.組織幼兒到多功能廳。
2.介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。
3.老師示范。
4.幼兒學(xué)玩。
(周三)上午活動:
晨間活動:桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園
活動目標:1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿。
活動準備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。
重點難點:訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。
2、進行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。
3、讓幼兒知道點名老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?
4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學(xué),兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。
5、幼兒入廁,強調(diào)不要亂跑。
下午活動:1、組織幼兒到操場玩大型游戲;
2、教育幼兒不能亂跑;
3、老師示范玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不擠;
4、教育幼兒要互相謙讓。
(周四)上午活動:
晨間活動:桌面玩具晨間談話:點名幼兒園里真好玩
活動目標:1、穩(wěn)定情緒,參加活動。2、知道飯前便后要洗手。
活動重點,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊。
活動過程:
1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌隆A私獯蟀,中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的時候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學(xué)習(xí);
3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。
下午活動:
1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;
2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;
3、參觀豬,講解豬的用處。
(周五)上午活動:
晨間活動:桌面玩具晨會:交流幼兒早晨入園情況。
活動目標:1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的`午睡習(xí)慣。
活動準備:玩具若干活動重點:參觀幼兒園。
活動過程:
1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”
2、參觀活動場地:(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具
3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢
4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
5、教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活,我們小朋友認識了老師、小朋友,學(xué)會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”
幼兒園教師周工作計劃2
選擇幼兒教師這個職業(yè)是因為對孩子的喜愛,為更好的開展新學(xué)期的工作,作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
為自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、思想政治方面:
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、學(xué)習(xí)方面:
在新的學(xué)期里,我將認真學(xué)習(xí)新的'《規(guī)程》與《綱要指南》,領(lǐng)會他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請教,及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。
三、教育教學(xué)工作方面:
我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。活動前的準備工作,在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異,解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學(xué)期的'個人計劃,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
四、家長工作方面:
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
幼兒園教師周工作計劃3
本周工作要求
1、繼續(xù)主題活動"五彩的秋天"(三)。通過故事、歌曲、散文、圖畫等感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化,知道秋天是美麗多彩的。
2、開展創(chuàng)游活動,提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。
3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時做到勤搓雙手,不玩水。
日;顒樱
一
1、引導(dǎo)幼兒在自然角中澆適量的水。
2、區(qū)域游戲:重點指導(dǎo)美工區(qū)水果撕貼畫。
3、個別談話:提醒個別幼兒集中注意力
4、集體談話:我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色1、分散活動:重點梅花樁
5、徒手操、律動
6、集體游戲:伙伴歷險記(綜合)語言:秋天的顏色
健康:煩惱的'小胖子創(chuàng)游:重點指導(dǎo)美美發(fā)屋智游:誰在唱歌
戶外:滾球
1、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時做到勤搓雙手,不玩水。
2、天氣轉(zhuǎn)冷,提醒幼兒注意進餐速度,以免午餐轉(zhuǎn)涼。提醒幼兒進餐時做到一口飯、一口菜和一口湯,保持桌面與地面的干凈。
3、午睡時提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后,盡快入睡。
二
1、分散活動:大型活動器具
2、徒手操、律動
3、集體游戲:跳跳球接力(跳的協(xié)調(diào))語言:云彩和風(fēng)兒
科學(xué):撿樹葉創(chuàng)游:重點指導(dǎo)休閑吧體游:貼大餅
手工:小雞吃菜
三
1、分散活動:重點指導(dǎo)拍球
2、徒手操、律動
3、集體游戲:花式運球(協(xié)調(diào))藝術(shù):小樹葉
科學(xué):樹葉分類創(chuàng)游:重點指導(dǎo)建筑公司區(qū)域:穿鞋帶
閱覽:圖書真好看
四
1、分散活動:重點指導(dǎo)擲飛標
2、徒手操、律動
3、集體游戲:搭橋(合作與鉆)區(qū)域:重點指導(dǎo)水果編織
藝術(shù):美麗的菊花創(chuàng)游:重點指導(dǎo)寶寶家勞動:拉拉鏈扣紐扣
民游:炒黃豆
五
1、分散活動:重點指導(dǎo)踢毽子
2、徒手操、律動
3、集體游戲:小兔找山洞(反應(yīng)、跳)音游:數(shù)星星
園本:青花瓷(線描)科發(fā)室:重點指科學(xué)探索區(qū)娛樂:誰先相遇
評優(yōu):有禮貌寶寶
家長工作
1、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。
2、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化,感受大自然的美景。
環(huán)境教育
1、在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進行撕貼水果,在益智區(qū)提供水果編制圖
2、在語言區(qū)提供幼兒活動材料2供幼兒描述故事。
幼兒園教師周工作計劃4
社會性領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周圍成人的.關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
保教工作:
1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
幼兒園教師周工作計劃5
第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式,幼兒園教師開學(xué)第一周工作計劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!
第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。
第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動,幼教文案《幼兒園教師開學(xué)第一周工作計劃》。還要開展的本周的主體活動;顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。
第四;教師要準備本周召開家長會的草稿,家長會的'內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。
第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛!
第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八;教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!
幼兒園教師周工作計劃6
本月主題:高高興興上幼兒園
一周工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游
生活活動及指導(dǎo):能在老師的.帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒
認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字
體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:小魚游
體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。
家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。
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