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幼兒園年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-03 17:07:59 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園年度工作計(jì)劃14篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的幼兒園年度工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

幼兒園年度工作計(jì)劃14篇

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),努力創(chuàng)新幼兒園管理,實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。

  3、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

  4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。

  5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┗A(chǔ)性工作。

  1、教師隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān)。堅(jiān)持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持開展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持開展教師評(píng)價(jià)考核。

  2、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度。實(shí)行值日值班制度。堅(jiān)持園例會(huì)制度。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和教玩管理。加強(qiáng)檔案資料管理。

  3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理。抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺(tái)帳,堅(jiān)持參加學(xué)校月安全例會(huì)。加強(qiáng)幼兒安全教育。執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計(jì)劃并落實(shí)。做好晨午檢和日常消毒工作。做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。師生每年一次的常規(guī)體檢。幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查。保證幼兒合理膳食。

  4、教學(xué)教研?茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。綜合組織健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,認(rèn)真開展游戲活動(dòng),做好游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作。做好聽評(píng)課、教學(xué)比武、論文評(píng)比等工作。加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

  5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級(jí)家園聯(lián)系欄,建立班級(jí)微信群。實(shí)行園長接待日和家長開放日制度。成立家長委員會(huì),定期召開家長會(huì)。

 。ǘ┭芯啃怨ぷ。

  1、班級(jí)主題活動(dòng)。2月:“我愛爸媽”孝心活動(dòng)。3月:“尋找春天”活動(dòng)。4月:“我有好習(xí)慣”教育活動(dòng)。5月:“六一我快樂”文藝匯演活動(dòng)。6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮。7、8月:“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。

  2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實(shí)際,精心設(shè)計(jì)布置園所文化,班級(jí)主題文化墻,形成文化氛圍。進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的“指南”精神。

  3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

 。ㄈ┚坊顒(dòng)

  1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

  2、幼兒園宣傳報(bào)道。

  四、工作措施

  1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評(píng)方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教。完善教職工工作職責(zé),組織學(xué)習(xí),明確職責(zé),按職履責(zé),做到“微笑上班,愛心服務(wù)”。堅(jiān)持利用每周的例會(huì)組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教育觀念和理念,掌握先進(jìn)的教育方法,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上。積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法開展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時(shí)間開展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng),每年6月開展教師基本功考評(píng)活動(dòng)。每學(xué)期開展一次家長評(píng)教、教師期末綜合評(píng)價(jià)、期末評(píng)先表模等活動(dòng),增強(qiáng)教師的.工作責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。

  2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu),做到分工明確,職責(zé)落實(shí),事事有人管。修定完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅(jiān)持每周召開例會(huì),總結(jié)工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工、家長評(píng)園活動(dòng),創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財(cái)產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度,簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時(shí)收集,期末整理裝訂成冊(cè),妥善保存。

  3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責(zé)任書。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理,園門實(shí)行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄。每周一次針對(duì)性的安全隱患排查。每月一次全面排查,用臺(tái)賬做好記錄,逐一整改落實(shí)到位。

  每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng),并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜!氨= 敝贫壬蠅ΓSぷ髅吭乱徊。加強(qiáng)流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報(bào)告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行一次安全履職考評(píng)。

  4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,聽課評(píng)課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)教師出成績、出成果。

  5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵(lì)家長參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評(píng)價(jià),提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會(huì),對(duì)家長進(jìn)行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想。

  6、加強(qiáng)研究性工作。完善班級(jí)主題活動(dòng)序列,努力開展活動(dòng),扎實(shí)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅(jiān)持開展區(qū)域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng),組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實(shí),更換游戲活動(dòng)器材。

  7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,逐步形成理論體系和實(shí)踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。

  8、抓好幼兒園宣傳報(bào)道。利用多種形式和途徑向家長、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng),優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號(hào)角報(bào)、兩次宣傳展板,力爭(zhēng)有報(bào)道上新聞媒體。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇2

  一、基礎(chǔ)作保障,建平安校園

  安全綜合治理是保證一切工作的基礎(chǔ),充分發(fā)揮全體黨員、教代會(huì)成員、工會(huì)、團(tuán)員的先鋒模范作用,明確各自的工作職責(zé)和工作內(nèi)涵,率領(lǐng)全體教職工將安全綜合治理工作做實(shí),幼兒園消防工消防作計(jì)劃。

  1、從思想認(rèn)識(shí)上得到高度重視,通過相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),人人心中安全警鐘長鳴,并提高對(duì)安全突發(fā)事件、安全隱患排查的能力。

  2、其次就是根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)的教育和實(shí)踐:每個(gè)學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月,每個(gè)月第一周為安全教育周,以充分體現(xiàn)安全內(nèi)容的墻飾、安全游戲、安全教育活動(dòng)和主題教育活動(dòng)相結(jié)合的方法對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行安全教育,熟知安全防范常識(shí),培養(yǎng)和提高安全防護(hù)能力。加大檢查力度,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,假期進(jìn)行集中維修整理。

  3、每年10月份進(jìn)行消防逃生演練,懂得消防基本常識(shí)、預(yù)防常識(shí)以及逃生基本技能,確保廣大師生的安全和健康。

  4、充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用,對(duì)育齡婦女進(jìn)行相關(guān)的保健常識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),做好保健體檢工作,做好計(jì)劃生育宣傳工作,確保無違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象。

  5、充分發(fā)揮保健醫(yī)師的作用,對(duì)全園教職工和幼兒、家長進(jìn)行保健知識(shí)宣傳和培訓(xùn),真正為師生健康著想,家園共同為幼兒的健康成長而努力。

  6、充分發(fā)揮教代會(huì)作用,進(jìn)一步深化提高民主管理能力,建設(shè)和睦相處愉快工作的和諧氛圍,建設(shè)平安、和諧、快樂的校園。

  7、充分發(fā)揮黨團(tuán)作用,積極做好統(tǒng)-戰(zhàn)工作; 充分發(fā)揮伙委會(huì)作用,根據(jù)幼兒平衡膳食科學(xué)依據(jù)精心調(diào)整幼兒園伙食,為孩子們提供營養(yǎng)豐富、色香味美、科學(xué)合理的膳食,為孩子們的健康成長奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保證。

  二、內(nèi)涵作保障,建文化校園

  可持續(xù)發(fā)展需要一個(gè)富有責(zé)任感、使命感的集體來支撐,需要這個(gè)集體帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著熱情為自己的使命付出自己的辛勤汗水,完成使命需要不斷積淀內(nèi)涵,增強(qiáng)技能,提高素質(zhì)。根據(jù)“木桶原理”,水的高度是由最低木板而決定,為此,我園在本年度將重點(diǎn)放在加強(qiáng)內(nèi)修煉上,使每一位教職工都得到成長,從而為下一個(gè)進(jìn)步蘊(yùn)藏能量。

  1、成立科教導(dǎo)研組。以園長為組長成立城區(qū)幼兒園教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長為副組長。分管教學(xué)副園長帶領(lǐng)教師隊(duì)伍做好由中央教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)的《幼兒園本禮儀課程的開發(fā)與研究》以及由中國學(xué)前教育研究會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的《加強(qiáng)幼兒教師在集體教學(xué)活動(dòng)中的反思》兩個(gè)課題的結(jié)題工作;分管后勤工作的副園長帶領(lǐng)后勤隊(duì)伍做好《幼兒膳食平衡》課題的申請(qǐng)研究和《3-6歲幼兒心理健康的調(diào)查》的結(jié)題工作,幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園消防工作計(jì)劃》。

  2、強(qiáng)化技能技巧,將385工程落到實(shí)處。各組根據(jù)總計(jì)劃結(jié)合工作實(shí)際,制定確實(shí)可行的實(shí)施方案。

  教師組:彈唱兒童歌曲、簡(jiǎn)筆畫、故事、舞蹈。(教學(xué)組自己安排內(nèi)容、方法)

  生活教師組:幼兒保育基本常識(shí)理論、幼兒護(hù)理。

  炊事組:食品安全法書面考試、具體實(shí)踐操作。

  保健組:幼兒保健常識(shí)理論考試。

  3、開展讀書活動(dòng),建書香樂園。根據(jù)工作崗位需求進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí),要求有讀出筆記和反思。所有教職工讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書,重新認(rèn)識(shí)和定位當(dāng)前教育工作者的發(fā)展思路。聯(lián)系實(shí)際對(duì)“我眼中的幼兒自發(fā)生成活動(dòng)”“教育資源的整合和利用”“教育活動(dòng)與主題活動(dòng)的關(guān)系”“主題活動(dòng)中,教師的多種觀察方式”“健康孩子飲食與生活”等進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)梳理。

  4、為青年教師提供鍛煉平臺(tái),注重在日常工作中放手充分發(fā)揮青年教師的作用,讓青年教師加強(qiáng)班級(jí)日常工作的管理,促進(jìn)實(shí)踐與理論的緊密結(jié)合;老教師和青年教師互相聽課、評(píng)課、說課,在“牽手行”活動(dòng)中不斷成長成熟。做好保教能手賽工作。

  5、弘揚(yáng)師德師風(fēng)演講比賽。09年全園教職工弘揚(yáng)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)不僅使自己認(rèn)識(shí)了自己的工作和學(xué)習(xí),而且凝聚了不斷進(jìn)取的精神。為更好地傳承良好師德師風(fēng),今年將進(jìn)行弘揚(yáng)師德師風(fēng)演講比賽之二----《我身邊的人》。主要目的是發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊人的閃光點(diǎn),使這些閃光點(diǎn)聚集起來照亮我們的心田。

  三、教學(xué)作保障,建發(fā)展校園

  發(fā)展才是硬道理,可持續(xù)發(fā)展才是保持品牌幼兒園的根本,才能為幼兒的終身發(fā)展奠定基矗

  1、節(jié)日與禮儀品格相結(jié)合,進(jìn)行情感教育。根據(jù)每個(gè)月的實(shí)際情況有計(jì)劃地選擇部分節(jié)日結(jié)合禮儀品格內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)教育。從情感教育入手,不僅讓幼兒知道這些節(jié)日,更主要的是通過主題活動(dòng),讓孩子們了解如何做才是講文明、懂禮貌的,使幼兒的發(fā)展是全方位的綜合素質(zhì)的發(fā)展。

  2、教材與素質(zhì)教育相結(jié)合,進(jìn)行全面培養(yǎng)。充分運(yùn)用山西省編教材與主題活動(dòng)相結(jié)合,關(guān)注孩子們的興趣點(diǎn)和發(fā)展需要,注重教學(xué)內(nèi)容與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,做到寓教于樂,在共同學(xué)習(xí)中促進(jìn)師生的共同成長。

  3、游戲與戶外活動(dòng)相結(jié)合,進(jìn)行體質(zhì)鍛煉。根據(jù)幼兒體質(zhì)結(jié)合我園實(shí)際情況,劃分活動(dòng)時(shí)間段分批進(jìn)行戶外體育活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng),保證活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。

  4、聽課與教研活動(dòng)相結(jié)合,進(jìn)行能力提高。教師以年齡組定時(shí)和不定時(shí)地進(jìn)行互相聽課,在聽課的過程中不斷激發(fā)思維的碰撞,不斷反思教學(xué)活動(dòng),在反思中實(shí)現(xiàn)駕馭教育教學(xué)活動(dòng)的`能力和水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園教育工作整體水平和質(zhì)量的提高。

  5、園所與社區(qū)人才相結(jié)合,進(jìn)行資源共享。家長、社區(qū)中聚集了各類人才,我們的教學(xué)需要各類專業(yè)人才的支持和幫助,我園將與社區(qū)緊密聯(lián)系,樹立大教育觀,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,更為孩子們的發(fā)展提供有力的保障。

  在新的一年里,我們將以科學(xué)發(fā)展觀的精神來發(fā)展幼兒園,保教人員要做到:精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,重點(diǎn)研讀幼兒;學(xué)習(xí)思辨調(diào)整,注重實(shí)踐研究;家園共育創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)合作共進(jìn)。讓孩子更像孩子,讓童年更像童年。后勤人員要做到:精心做好服務(wù),重點(diǎn)研讀發(fā)展;注重研讀幼兒,身心健康發(fā)展;學(xué)習(xí)實(shí)踐調(diào)整,全園共育共榮。讓孩子更加健康,讓童年更加快樂。

  為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:周XX

  副組長:袁XX

  組員:周XX、何XX、鐘XX

  二、強(qiáng)化安全意識(shí)

  1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

  2.在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。

  三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

  1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。

  2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。

  四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

  1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

  2.園長對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對(duì)策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

  五、注意幼兒的飲食安全

  1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

  2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

  3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

  六、組織戶外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全

  1.師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。

  2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

  3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開幼兒做其他的事情。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期是我班部分孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,走進(jìn)小學(xué)。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

  一.幼兒情況分析:

  本學(xué)期班級(jí)幼兒26名,男生7名,女生19名。在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)書架等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒幼兒活潑好動(dòng)自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我將根據(jù)幼兒的具體情況,制訂班級(jí)計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范。

  2、增加有的安全方面的知識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

  3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:

  4、增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,

  5、初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等)、加強(qiáng)幼兒生活能力(自我服務(wù)能力、自我保護(hù)能力等),以及建立初步的規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)。

  6、有入小學(xué)的愿望和興趣,向往小學(xué)的生活,具有積極的情感體驗(yàn)。

  7、初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)特點(diǎn)和課堂教學(xué)規(guī)范,對(duì)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)形成好奇心和求知欲。

  8、多與家長溝通,加強(qiáng)家長工作的普面性

  三.主要工作與具體措施:

  1、增強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育。培養(yǎng)幼兒使用日常禮貌用語;能使自覺遵守班級(jí)常規(guī),注意自己的行動(dòng)不影響集體;學(xué)會(huì)傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序等?赏ㄟ^故事、游戲、角色扮演等方式讓孩子在玩的過程中知道什么是講文明、有禮貌的'行為。通過形式多樣的活動(dòng)強(qiáng)化訓(xùn)練幼兒的文明禮貌。

  2、鞏固幼兒的自我服務(wù)能力,堅(jiān)持做好“小小值日生”做到自己的東西自己拿、放,不亂投放物品,并能幫助集體整理物品。

  3、安全意識(shí)的培養(yǎng)?捎幸庾R(shí)引導(dǎo)孩子開展有益身心健康的游戲,并告訴孩子“為什么不可以這樣玩”、“這樣玩會(huì)有怎樣的后果”,讓孩子懂得其中的道理。

  4、做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動(dòng)。充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,開展各種體育活動(dòng),(如跳繩、接力賽、拍皮球)等活動(dòng)來加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項(xiàng)安全、保健工作保證幼兒健康成長:注意幼兒活前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  5、加強(qiáng)幼兒良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí),不說話,不東張西望,不隨便走動(dòng)、嬉戲玩耍,不把飯菜老含在嘴里,要細(xì)嚼慢咽。用餐完畢后在離開座位,并通過比賽的形式讓幼兒主動(dòng)的養(yǎng)成飯后整理桌面的習(xí)慣。請(qǐng)幼兒在寢室外將話說完,在進(jìn)入寢室。進(jìn)入后就不要說話,更不許高聲叫喊。如有特殊請(qǐng)況,請(qǐng)幼兒到室外說完了在進(jìn)入,要保持寢室內(nèi)安靜的氣氛。入睡后閉上眼睛,不做小動(dòng)作,慢慢入睡。有時(shí)睡不著,或是未到起床時(shí)間醒過來,也不影響別人。要養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)作息的好習(xí)慣。通過講解、游戲等多種方式強(qiáng)化幼兒。

  6、改變作息制度和環(huán)境布置。為了使幼兒入學(xué)后,能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,在下半學(xué)期,可延長時(shí)間,適當(dāng)增加課時(shí)。適當(dāng)減少游戲時(shí)間和延長學(xué)習(xí)時(shí)間,多安排棋類、拼圖、聽故事等安靜的活動(dòng)培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持性。鼓勵(lì)幼兒早起不遲到。

  7、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。增加一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,調(diào)整一下學(xué)習(xí)的時(shí)間和強(qiáng)度,規(guī)范幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如讀書寫字的握筆、坐姿(上課坐姿、閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)等)等。特別是幼兒的執(zhí)筆姿勢(shì),平時(shí)教師要經(jīng)常提醒督促,對(duì)個(gè)別姿勢(shì)不正確的幼兒要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,注意糾正。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力和勞動(dòng)習(xí)慣的學(xué)習(xí)。注意培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,增強(qiáng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)自理、自立,逐漸減少成人的直接照顧,會(huì)正確的穿衣、褲、鞋,會(huì)保管、整理自己的學(xué)習(xí)用品和生活用品,懂得自我保護(hù),從大班下學(xué)期開始,逐漸縮短每天的午睡時(shí)間。

  9、正視幼兒的個(gè)體差異,教師注意觀察、了解,給以因人而異的關(guān)懷和幫助。對(duì)個(gè)別情緒特別焦慮的孩子,要主動(dòng)會(huì)同家長開展具有針對(duì)性的教育,使每一個(gè)孩子都能順利地、愉快地度過幼小銜接階段。

  10、建立幼兒之間良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)能力弱的幼兒共同學(xué)習(xí),以及取得共同的進(jìn)步。通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  11、本學(xué)期爭(zhēng)取每月都與每一位家長進(jìn)行幼兒全面的溝通,對(duì)一些工作較忙的家長多做家訪或電訪。堅(jiān)持并及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會(huì),讓家長充分了解孩子的成長規(guī)律和幼兒園、小學(xué)教育的不同要求,并配合我們的工作。幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇4

  為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想

  兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

  (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

  (2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

  (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

  (4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

  2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

  (1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

  (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒。

  (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的`發(fā)生。

  (8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

  3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識(shí)。

  (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  (3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生

  9、要積極配合配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

  10、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。

  12、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇5

  按照鄂州市教育局關(guān)于印發(fā)《20xx年鄂州市學(xué)校安全管理工作要點(diǎn)》的通知,鄂教安【20xx】4號(hào)的精神,以及湖北省中小學(xué)幼兒園安全隱患排查工作的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況制定本計(jì)劃。幼兒園安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。

  本學(xué)期的安全工作“預(yù)防為主”的方針,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

  一、 目標(biāo)要求:

  本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、 工作要點(diǎn):

  1.教育教學(xué)安全:

 、鸥靼嘀魅谓處熞c幼兒建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育幼兒,積極研究學(xué)生的'心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

 、朴捎變簣@組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

  ⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),園舍不得使用

  明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

 、润w育活動(dòng)及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2.交通安全:

 、 班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。

 、 求幼兒由家長接送步行上學(xué),確需乘車的幼兒要加強(qiáng)坐車時(shí)的安全教育。

 、 班教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等幼兒全部離園后方可回家。

  ⑸ 實(shí)執(zhí)行幼兒園按時(shí)清園的規(guī)定。

 、 強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入園內(nèi),外來人員進(jìn)園要辦理登記手續(xù)。

  3. 園產(chǎn)園舍安全:

  ⑵ 期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

 、泼總(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)業(yè)務(wù)園長。

  ⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4.教學(xué)設(shè)施安全:

  ⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定

  完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 、羌訌(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加強(qiáng)對(duì)特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

 、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  安全工作是幼兒園的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我園建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

  9月1日

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇6

  春風(fēng)吹過,一個(gè)新的學(xué)期又來臨了,在這個(gè)學(xué)期中我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的“十七大”會(huì)議精神,以教育局團(tuán)委的工作思想為知道,腳踏實(shí)地的開展工作。充分發(fā)揮我園各團(tuán)員的自覺性和積極性,能做到以身作則,在工作上進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我!為了進(jìn)一步體現(xiàn)我園團(tuán)委精神,現(xiàn)將我支部XX學(xué)年度工作計(jì)劃制定如下:

  一、以黨的十七大精神為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員的思想意識(shí)。

  抓住黨的十七大召開這一重要契機(jī),結(jié)合區(qū)團(tuán)支部要求,加大團(tuán)員的思想教育工作。大力宣傳黨的《十七大的有關(guān)精神》,廣泛開展“永遠(yuǎn)跟著黨走”的活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定跟著黨走建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路的信念。讓全體團(tuán)員積極負(fù)擔(dān)起發(fā)展中國先進(jìn)文化的重任,進(jìn)一步增強(qiáng)了全團(tuán)員對(duì)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的自覺性和責(zé)任感受,讓本園的團(tuán)小組在本學(xué)年越干越出色。

  二、繼續(xù)深入開展“助老”“扶貧”等活動(dòng)

  本學(xué)期局團(tuán)委進(jìn)行青年志愿者的活動(dòng),我們團(tuán)支部將鼓勵(lì)全體員積極參加這項(xiàng)活動(dòng),并將我們的特長發(fā)揮出來。在這項(xiàng)基礎(chǔ)上我們將繼續(xù)深化“助老”“救貧”活動(dòng),除了定期給予經(jīng)濟(jì)上的支持外,今年將上門服務(wù)作為工作的重點(diǎn)。讓全體團(tuán)員在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟,健全身心。

  三、以加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),努力提高青年團(tuán)員的教師道德品質(zhì)

  為了提高教師們對(duì)師德建設(shè)法的認(rèn)識(shí),引起教師們對(duì)提高自身師德素養(yǎng)的重視。我園團(tuán)支部乘“五四”青年節(jié)的到來,結(jié)合區(qū)教育級(jí)開展的教師“講誠信”演講比賽活動(dòng)的有關(guān)精神,弘揚(yáng)講誠們的美德。在“五四”青年節(jié)來臨之際組織全體團(tuán)員進(jìn)行“講誠信、頌師德”演講比賽。

  四、結(jié)合園工作安排,開展豐富多彩的團(tuán)員生活

  本學(xué)期也將團(tuán)員的業(yè)余生活放在工作的重要地位,在三八節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動(dòng)。另外結(jié)合園工作安排,在團(tuán)員中開展“三筆字比賽”“師德

  演講比賽”等有意義的活動(dòng),將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來。

  五、根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù),努力提高教師的教育教學(xué)能力

  今年全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng),主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,因此我們結(jié)合課改的要求,將提高教師的素質(zhì)做為團(tuán)工作的重點(diǎn)。我們除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團(tuán)員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的'重要性,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,做到自覺為教。在團(tuán)員活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì),讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團(tuán)員教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)支部的重要工作,我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

  六、各月份安排工作安排:

  一月份:

  1、制定本學(xué)年團(tuán)委的工作計(jì)劃

  2、在開學(xué)初,我園團(tuán)支部組織全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的十六大的有關(guān)精神,提高了團(tuán)員的整體素質(zhì),樹立現(xiàn)代的教育新觀念,并攢寫了在關(guān)的心得體會(huì)。

  三月份:

  1、在工會(huì)與團(tuán)委的共同組織下,結(jié)合“三八”組織團(tuán)員積極參與區(qū)舉辦的“教師三筆字”比賽。全面提高團(tuán)員與教職工的綜合素質(zhì)。

  2、三月份是學(xué)雷鋒月,我園全體團(tuán)員積極為幼兒園做好事,能夠犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,為幼兒園進(jìn)行美化布置工作。

  3、3月8日,團(tuán)支部在園內(nèi)開展了慶“三八”教職工自助餐活動(dòng),豐富了團(tuán)員們的生活。

  四月份:4月3日,結(jié)合清明節(jié)的到來,我園全體團(tuán)員在團(tuán)支書

  的帶領(lǐng)下,手拿鮮花,到達(dá)了鳳嶺公園進(jìn)行了掃墓活動(dòng),提高了團(tuán)員們的政治覺悟。

  五月份:1、結(jié)合“五四青年節(jié)”團(tuán)支部組織全體團(tuán)員開展“講誠信、頌師德”演講比賽。

  六月份:1、協(xié)助幼兒園搞好“六一”兒童節(jié)的各項(xiàng)慶;顒(dòng)。

  九月份:

  1、組織團(tuán)員積極參加我園教師教學(xué)具設(shè)計(jì)比賽,提高團(tuán)員們的綜合素質(zhì)。

  2、協(xié)助工會(huì)搞好“教師節(jié)”自助餐慶;顒(dòng)。

  十月份:

  1、組織團(tuán)員做好幼兒慶祝國慶的環(huán)境布置工作。

  2、做好幼兒園的各種活動(dòng)和工作任務(wù)。

  十一月份:學(xué)習(xí)師德,教育研討會(huì)精神,進(jìn)一步提高團(tuán)員們的自身修養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平。

  十二月份:

  1、做好年度總結(jié)

  2、我園工會(huì)及團(tuán)委組織了到奧門一天游,開闊大家的視野,促進(jìn)了教職工之間的感情。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇7

  時(shí)間過得飛快,不經(jīng)意間我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真開展工作,針對(duì)這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到全面發(fā)展。

  一、學(xué)習(xí)方面

  就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

  1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

  鑒于以上不足,下一學(xué)期,我們?cè)诎延變喝雽W(xué)準(zhǔn)備工作做為下學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、日常工作方面

  在新的一個(gè)學(xué)期中,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1、做好室內(nèi)室外的'衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

  四、管理方面

  在下學(xué)期開學(xué)之前,我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

  五、下學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

  1、主動(dòng)、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

  2、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

  3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,漸漸地學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)作品,同時(shí)歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會(huì)獨(dú)立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說普通話。

  4、保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

  5、能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  6、增強(qiáng)對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識(shí),懂得謙讓。

  7、主動(dòng)關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強(qiáng)的求知欲望。

  8、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識(shí),掌握動(dòng)作技能技巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì)。

  9、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

  10、在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),合作精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的樂趣。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎(chǔ),彰顯本園的人文幼兒園特色,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

  二、主要目標(biāo)

  1、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

  2、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

  3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

  三、具體措施

  1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

  2、珍惜園部的'各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師積極參與,彰顯個(gè)性。

  3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。

  4、年級(jí)組長每月要進(jìn)行2次集體做教案和備課。

  5、每周每月年級(jí)組長要收齊年級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃,總結(jié),記錄等一起上交于教學(xué)主任。

  6、每月年級(jí)組長至少要進(jìn)行年級(jí)每位教師2次的聽課,并要求做好聽課記錄,給予指導(dǎo)。

  7、每月兩班班長進(jìn)行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學(xué)習(xí)手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團(tuán)結(jié)互助。

  8、兩班組織一次游戲比賽,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神。

  四、具體工作安排

  我園將以人性化、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格,增強(qiáng)教師的參與意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),以有效的竟?fàn)帣C(jī)制,營造人才脫穎而出的環(huán)境,促進(jìn)教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質(zhì)量的全面提高。

  八月份:

  1、調(diào)整各班物品,大掃除。

  2、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

  3、各班整理第一主題計(jì)劃、第一周計(jì)劃、布置家長園地、

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。工作計(jì)劃網(wǎng)幼兒園工作計(jì)劃頻道為大家分享《20xx年優(yōu)秀幼兒園工作計(jì)劃大全》,更多財(cái)務(wù)工作計(jì)劃、年度工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃等歡迎大家前來參考。

  4、全園培訓(xùn):職業(yè)道德、安全教育、工作計(jì)劃等。

  建立物品整理、收集制度。每一學(xué)期末對(duì)各班物品進(jìn)行整理、收集,以便下學(xué)期使用,提高物品使用年限。

  總之,回想上學(xué)期的工作,我深深的體會(huì)到作為一名幼兒園老師最基本的素質(zhì)是“愛心”,同時(shí)我的工作可能有存在著不足,這學(xué)期中,我將吸起上學(xué)期中不足的經(jīng)驗(yàn)把我的工作做得更好,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,相信我們的綠家園將會(huì)越辦越好。

  九月份:

  1、 做好與家長的隨時(shí)溝通。

  2、 認(rèn)識(shí)教師節(jié),幼兒學(xué)會(huì)感恩。

  3、 召開班級(jí)家長會(huì),與家長交流育兒方法,希望家長配合事宜。

  4、 慶祝中秋節(jié),幼兒手工自制月餅活動(dòng)。

  加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄、整理、評(píng)價(jià)、分析工作,提高隨時(shí)記錄的意識(shí),并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié),唱國歌,制作國旗,觀看升國旗等活動(dòng),認(rèn)識(shí)自己的祖國,熱愛自己的祖國。

  2、認(rèn)識(shí)重陽節(jié),與爺爺、奶奶共慶節(jié)日。

  3、開展集體舞活動(dòng),增強(qiáng)幼兒之間的友誼和關(guān)愛。

  本學(xué)期,晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹,幼兒游戲以角色游戲(yàn)橹,本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系, 創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進(jìn)社會(huì)交往能力的不斷提高,在游戲活動(dòng)中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,具有一定的交往能力,學(xué)會(huì)互助、合作和分享。

  4、召開家長委員會(huì)。

  十一月份

  抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,宣傳專欄,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。 開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。

  1、 教師組織幼兒采集樹葉,認(rèn)識(shí)樹葉所生長的大樹名稱和外形。

  2、 舉行家長半日公開活動(dòng),玩游戲,增進(jìn)家園聯(lián)系。

  十二月份

  1、 組織迎新年游園會(huì)新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動(dòng)。

  2、 做好家訪工作。

  元月份

  1、 教師每年一次技能考核。

  2、 搞好各年級(jí)段幼兒教學(xué)考核工作。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇9

  一、班級(jí)情況分析

  我班共有25名幼兒,其中16名男孩,9名女孩。(有7名是剛?cè)雸@的新生)通過一周的觀察,我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的語言表達(dá)能力是弱項(xiàng),專注力也比較欠缺,為了讓本班孩子健康成長,我班三位教師一同商量擬定了以下班務(wù)工作計(jì)劃。

  二、班級(jí)工作主要目標(biāo)

 。ㄒ唬┯變荷罟芾砟繕(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  洗手:養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,會(huì)自己卷衣袖,在教師指導(dǎo)下會(huì)擦肥皂并沖洗干凈,擦干手掛好毛巾。

  大小便:大小便基本能自理,定時(shí)大便;小便姿勢(shì)正確,學(xué)會(huì)拉好褲子,注意腹部保暖。

  使用毛巾:知道毛巾的用處,會(huì)擦汗擦鼻涕。

  不咬指甲、玩具:不咬指甲,不把玩具放入口中。

  保持整潔:知道保持地面和墻壁的整潔,在成人提醒下保持受臉干凈和衣服整潔。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣

  安靜愉快地進(jìn)餐。坐姿自然。

  正確使用餐具,學(xué)習(xí)用筷子夾菜,用手扶碗。學(xué)習(xí)收拾碗筷。

  逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不用手抓菜,不用 湯泡飯,不挑食。不剩飯菜。

  逐步養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。

  咽完最后一口飯菜離開座位。餐后擦嘴,用溫水漱口。餐具輕拿輕放。

  能自己取杯子喝水。

  在老師幫助下,按規(guī)定時(shí)間吃完一份飯菜。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

  安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。

  睡前若身體不適要及時(shí)告訴老師。

  學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。

  能認(rèn)識(shí)左右些,并穿好些,會(huì)系鞋帶。

  學(xué)習(xí)整理床鋪:學(xué)會(huì)疊小被子,在成人的指導(dǎo)下會(huì)疊大被子,整齊地拉平床單,將枕頭放在固定的位子。

  4、來園、離園的常規(guī)要求

  來園:衣著整齊、主動(dòng)地接受晨檢,愉快、大膽的向老師、小伙伴問好;進(jìn)班后,將書包放在固定的地方;學(xué)習(xí)擦桌椅并擺放整齊。

  離園:收拾好玩具,整理好場(chǎng)地;將自己的衣物帶齊;主動(dòng)和老師、小朋友說再見。

  (二)教育管理(幼兒本學(xué)期發(fā)展目標(biāo))

  1、體能發(fā)展目標(biāo)

  生長發(fā)育:身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。有初步的保護(hù)自己的身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能。

  動(dòng)作發(fā)展:走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。能自如地運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。

  情緒:能在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。

  生活衛(wèi)生習(xí)慣:能較獨(dú)立地穿脫秋冬服裝,學(xué)習(xí)整理床鋪,系鞋帶。鞏固保持已形成的良好的生活習(xí)慣。

  2、認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)

  興趣:喜歡與人交談、講故事、聽新聞、愛提問,愛唱、跳、做游戲,愛參加各種運(yùn)動(dòng),喜歡動(dòng)手操作、觀察、實(shí)驗(yàn)。

  語言:能注意傾聽別人的說話,聽懂別人的意思,并能按成人的要求辦事。較正確地說普通話,基本排除難以理解、含糊的發(fā)音,能用較連貫的語言表達(dá)自己的'意見、愿望與要求。

  能力:會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物。掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。會(huì)動(dòng)手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀。

  3、社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)

  交往:能與同伴友好相處,互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

  品德:能正確使用禮貌用語,愛護(hù)用具,知道保護(hù)環(huán)境整潔、美觀,講實(shí)話,不拿別人的東西,不任性。

  情感:熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)有名的建筑和名勝古跡,尊重周圍的勞動(dòng)人民,愛惜勞動(dòng)成果,愿意為同伴和集體服務(wù)。能感受周圍生活中美好的事物,區(qū)分常見行為的好壞、美丑、善惡。能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。

  4、游戲能力的發(fā)展目標(biāo)

  對(duì)角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高,例如:內(nèi)容反映的不只是娃娃家、醫(yī)院,而是認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然環(huán)境后的豐富內(nèi)容;方式不只是個(gè)別地再現(xiàn)社會(huì)生活,而是和幾位小朋友共同組織起來表現(xiàn)曾一道觀察的社會(huì)現(xiàn)象;游戲前開始學(xué)習(xí)共同的商量地點(diǎn)、陳設(shè)和角色;游戲中不只是重復(fù)某一種動(dòng)作,而是有自然的交往過程。

  有一定的參加建筑活動(dòng)的能力。

  學(xué)習(xí)記住其他游戲規(guī)則,努力在游戲時(shí)遵守規(guī)則。

 。ㄈ┘议L工作

  1、主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

  2、幫助家長創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。

  3、向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。

  4、宣傳正確的保教思想,爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會(huì)錯(cuò)誤的教育輿論。

  5、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

  以上班級(jí)工作計(jì)劃的宗旨是讓孩子快樂、健康成長!我們的承諾是:“您交給我一株稚嫩的幼苗,我送還您一棵健康的小樹!”

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇10

  本年度,我園將以我市學(xué)前教育工作總體思路為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動(dòng),堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立以人為本的教育理念,團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,不斷提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  一、工作目標(biāo)

  1、管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。

  2、讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

  3、讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

  二、工作措施

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。

  3、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹,讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。杜絕“小學(xué)化”傾向。

  4、注重養(yǎng)成教育。確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任制,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  6、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  7、重視飲食管理。增加營養(yǎng)含量,促進(jìn)在園幼兒身心健康成長。

  8、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會(huì)。

  9、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。

  10、樹立良好的'檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

  三、工作安排

  三月:

  1、報(bào)名造冊(cè)登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)內(nèi)容。3、保教常規(guī)檢查。4、家長會(huì)。5、節(jié)日教育(3.8婦女節(jié))。6、三八節(jié)活動(dòng)。7、認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《指南》。

  四月:

  1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。2、教師聽評(píng)課活動(dòng)。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。5節(jié)日教育(清明節(jié))

  五月:

  1、教師基本功競(jìng)賽。2、保教常規(guī)檢查。3、節(jié)日教育(5.1國際勞動(dòng)節(jié))。

  六月:

  1、教師教案展示評(píng)比。2、保教常規(guī)檢查。3、家長會(huì)。4、節(jié)日教育(慶祝6.1活動(dòng))。

  九月:

  1、報(bào)名造冊(cè)登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)內(nèi)容。3、保教常規(guī)檢查。4、家長會(huì)。5、節(jié)日教育(9.10教師節(jié))。6、教師節(jié)活動(dòng)。

  十月:

  1、“慶國慶”活動(dòng)。2、組織幼兒消防演練。3加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,并做好幼兒過渡的心理教育。4、觀摩區(qū)域活動(dòng)。5、學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》。

  十一月:

  1、開展教研活動(dòng)。2、保教常規(guī)檢查。3、加強(qiáng)安全緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。

  十二月:

  1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。2、教師教案展示評(píng)比。3、對(duì)幼兒進(jìn)行假前安全教育。4、安全大檢查。5、年度工作總結(jié)。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇11

  1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

  2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  3、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,如有重病的'意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

  4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

  5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時(shí)注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

  6、做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

  7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇12

  新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情景,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動(dòng)化、具體化,鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí)。營造  在做好保育的前提下提高教育本事才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。所以,教師們要結(jié)合自我所任教領(lǐng)域,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)本事的提高,培養(yǎng)好幼兒。

  三位教師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境

  因本班是英語特色班,為了幼兒能在簡(jiǎn)便、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,所以我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師僅有不斷地改善自我的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、,為孩子們供給更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的.常規(guī)培養(yǎng)。經(jīng)過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展,發(fā)展幼兒的觀察力和思維本事。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。經(jīng)過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)! ∪、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自我最大的本事完成到最好,這才是教師職責(zé)心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在學(xué)校流行,保障幼兒身體健康,安全歡樂的成長。

  提問:小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作說明對(duì)媽媽的愛呀用了一個(gè)張開的動(dòng)作,嘴里說:我愛你有這么多誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開(因?yàn)樗龕蹕寢?

  3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  四、積極做好家長工作

  利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“親子聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng),增進(jìn)家園、親子感情。

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育職責(zé)的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  根據(jù)園務(wù)計(jì)劃的要求,認(rèn)真按《綱要》要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),制定班務(wù)計(jì)劃,并組織本班保教人員實(shí)施,定期檢查、總結(jié)和改善工作,作好班務(wù)工作記載。

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理提議。

  2、積極邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

  3、如遇特殊情景及時(shí)向家長匯報(bào)或堅(jiān)持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

  4、邀請(qǐng)家長  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們必須能夠出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和職責(zé)心,換取每個(gè)家長的放心。

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為導(dǎo)向,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,根據(jù)2014—2016年實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神,優(yōu)化資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教育管理,提升教育質(zhì)量.

  二、主要工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高.提高一日活動(dòng)的有效性,確保教育教學(xué)水平,張顯本園特色,既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展,又讓其個(gè)性得到張揚(yáng).加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量.

  2.加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng).加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)長.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教師觀念,提升教師的業(yè)務(wù)水平.通過多形式、多渠道,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平,提高辦園水平.

  3.做好安全、后勤等各項(xiàng)工作.

  4. 通過各級(jí)各類檢查、驗(yàn)收,如:綜治安全等.

  三、具體工作任務(wù)與措施

  (一)政治思想工作

  1.堅(jiān)持以人為本.樹立以人為本,以幼兒為本,以教師為本,一切的活動(dòng)皆以“以人為本”為基礎(chǔ)、出發(fā)點(diǎn)、落角點(diǎn).

  2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí).加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng).包括《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及其它教育教學(xué)理論文章.

  3.加強(qiáng)師德建設(shè).加強(qiáng)師德建設(shè)工作,增強(qiáng)廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討、比賽等活動(dòng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象.向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等,接受家長民主評(píng)議.大力提倡“全民閱讀”活動(dòng),鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并鼓勵(lì)教師多動(dòng)筆寫文章,參加中心小學(xué)定時(shí)開展的教學(xué)反思現(xiàn)場(chǎng)賽、讀書筆記展評(píng)、讀書心得現(xiàn)場(chǎng)賽、詩文朗誦賽、教師下水文與教育敘事現(xiàn)場(chǎng)賽、書香家庭評(píng)選等活動(dòng).

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  1.合理優(yōu)化一日活動(dòng),提高一日活動(dòng)質(zhì)量.重視教師常規(guī)工作的管理,不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求,向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量.加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度,使檢查促規(guī)范,指導(dǎo)促發(fā)展、評(píng)比促提高.在“常規(guī)工作大檢閱”活動(dòng)中,將以推門聽課的形式深入班級(jí)隨機(jī)聽課,了解一日活動(dòng)組織情況.

  2.重視體育活動(dòng),豐富幼兒生活.一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新.二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽和節(jié)日活動(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長.堅(jiān)持開展民間體育游戲活動(dòng).

  3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù).為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境,教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地,保證區(qū)域游戲的空間.以游戲?yàn)榛净顒?dòng),通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的`發(fā)展.充分利用本土資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),合理布置各個(gè)區(qū)域,種類多、數(shù)量足;努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境.擬在12月份開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比.

  4.根據(jù)園內(nèi)教師的不同特長資源,進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的利用和開發(fā),不斷滿足不同層次教師能力的提高.對(duì)剛加入或加入不久的年青教師進(jìn)行傳幫帶,結(jié)對(duì)子活動(dòng),使她們?cè)诨突ブ倪^程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力.

  5.創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng).發(fā)揮園骨干教師的輻射作用,開展教學(xué)展示活動(dòng),并請(qǐng)有特色、有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師開展帶教和園際互動(dòng)交流.多途徑促進(jìn)青年教師快速成長.一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái)、壓擔(dān)子、交任務(wù)給予她們施展才能的空間,讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用.

  6.探討如何做好幼小銜接工作,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng),幫助幼兒順利地過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是各幼兒園下半學(xué)年的重要工作之一.①培養(yǎng)相應(yīng)的能力,掌握學(xué)習(xí)的技能、方法;②培養(yǎng)幼兒做小學(xué)生的榮譽(yù)感、對(duì)小學(xué)的向往;③熟悉小學(xué)環(huán)境,激發(fā)上學(xué)的興趣.

  7.根據(jù)實(shí)際開展特色教育,圍棋、陶吧、民間體育等,盡可能讓更多的幼兒參與其中.

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  1.扎實(shí)開展各級(jí)各類進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng).鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、進(jìn)修等繼續(xù)教育活動(dòng),計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話測(cè)試、學(xué)歷提升等,力爭(zhēng)通過多種平臺(tái),充電、學(xué)習(xí)、提升.

  2.做好結(jié)幫扶互幫互學(xué)活動(dòng).以結(jié)對(duì)幫扶為契機(jī),開展走進(jìn)來、送出去形式多樣的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),示范課、講座、研討會(huì)等等.

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  1.以“園內(nèi)培訓(xùn)”為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展.要積極創(chuàng)造條件,根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展.如、“師徒結(jié)對(duì)”、“新老教師的搭配”、“一幫一”活動(dòng)等,讓每位教師在其原有水平上都得到提高,促進(jìn)幼兒園自主地發(fā)展.

  2.加強(qiáng)年段教研組的管理和建設(shè),以教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長的作用,帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動(dòng),結(jié)合教師日常的教學(xué)活動(dòng)中存在的問題和困難進(jìn)行收集、分類整理后,然后逐一進(jìn)行探究教學(xué),讓教研成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地.

  3.做好集體備課工作,形成方案、制度,持之以恒開展,切實(shí)提高備課質(zhì)量.

  4.積極開展各類競(jìng)賽,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、展示活動(dòng).將以片段教學(xué)比賽活動(dòng)為契機(jī)開展活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.

  5. 尋找園本和地方教學(xué)資源,以課題為載體,積極開展園本教研,《利用本土資源開展民間體育游戲》摸索園本課程的開發(fā)與建設(shè),制定園本課程建設(shè)的方案、逐步形成園本特色.通過同課異構(gòu)、活動(dòng)展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思等途徑,加強(qiáng)骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng),并對(duì)村、民辦幼兒園進(jìn)行示范性展示.確定“如何有效開展表演游戲、區(qū)域游戲”為重點(diǎn)教研專題進(jìn)行研究,切實(shí)提高其教育教學(xué)實(shí)效性.

  6.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好與民辦園結(jié)對(duì)幫扶工作.加強(qiáng)區(qū)域間、園際間的互動(dòng)、交流、學(xué)習(xí).與樂幼、詩墩、城東新區(qū)旺旺幼兒園結(jié)成“愛心手拉手”結(jié)對(duì)子.通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、集體備課、網(wǎng)上交流等靈活多樣、形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高.

 。ㄎ澹┚C治安全工作

  1.提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感.堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,采取強(qiáng)有力措施,消除各類安全隱患,建立健全預(yù)防學(xué)校安全事故的長效機(jī)制,將學(xué)校安全工作抓緊、抓好、抓實(shí),確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定.

  2.加強(qiáng)教育、完善制度.一是積極探索有效的教育形式,努力增強(qiáng)幼兒的法制觀念、防范意識(shí)和自我保護(hù)能力.二是進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、網(wǎng)絡(luò)、用電、防火、生活、防溺水等方面的安全知識(shí)教育.三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和教學(xué)管理,禁止體罰和變相體罰幼兒.四是將安全穩(wěn)定工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,進(jìn)一步明確組織機(jī)構(gòu),理順工作關(guān)系,健全工作機(jī)制,落實(shí)工作條件.五是進(jìn)一步健全安全隱患排查治理、安全基礎(chǔ)臺(tái)帳、經(jīng)費(fèi)保障投入、部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)、突發(fā)事件處置等系列安全穩(wěn)定工作長效機(jī)制.六是要建立健全安全教育應(yīng)急演練機(jī)制,每學(xué)期舉行3次以上應(yīng)急演練(消防、防震、防汛),增強(qiáng)幼兒自保自救能力.七是嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步完善責(zé)任制和責(zé)任追究制.八是完善事故匯報(bào)制,一旦發(fā)生非正常事件,要及時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào).同時(shí)要采取有力措施,對(duì)事故進(jìn)行妥善處理,并隨時(shí)關(guān)注事態(tài)的發(fā)展.凡隱瞞不報(bào)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)格追究當(dāng)班者的責(zé)任,并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處.

 。┬姓笄诠ぷ

  1.完善管理機(jī)制.

  (1)創(chuàng)新園務(wù)管理,以人為本,科學(xué)管理,硬性規(guī)章制度管理與人性、柔性管理相輔相承,進(jìn)一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各類制度的執(zhí)行力度,做到每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有措施,確保工作落到實(shí)處.遵循各項(xiàng)制度,且人性化管理.

  (2)轉(zhuǎn)變管理人員意識(shí),不守舊,不盲從,樹立現(xiàn)代管理理念,在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),不斷探索管理體制的創(chuàng)新,以制度管人管事,反思并規(guī)避學(xué)校管理中的形式主義和無用功,勇于實(shí)踐,走科學(xué)化的管理道路.要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任書提出的工作要求,提升管理實(shí)效性,做改革的排頭兵.不做只是“指揮棒”、“傳話筒”的管理人員,而是以自身言行為表率,時(shí)刻走在前方,切實(shí)帶動(dòng)廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作.

 。3)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教職工提高工作能力、業(yè)務(wù)水平,提高教職工工作的積極性,吸納更多的教職工來園、全力為幼兒園服務(wù),促進(jìn)幼兒發(fā)展.如:績效考評(píng),搭建鍛煉、展示平臺(tái),各類優(yōu)秀、先進(jìn)評(píng)選等等.

 。4)要建立充滿自信、公平競(jìng)爭(zhēng)、幫人所需、大度為懷的校園人際關(guān)系,積極構(gòu)建平安和諧校園.

  (5)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,堅(jiān)持人文關(guān)懷與嚴(yán)格管理并舉,教育廣大教師適應(yīng)在約束下工作,習(xí)慣在監(jiān)督下干事,珍惜一份難得的工作崗位,進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、政治紀(jì)律,確保政令暢通,對(duì)自由散漫的、不守紀(jì)律的、師德敗壞的、不認(rèn)真履行職責(zé)的,要進(jìn)行依法依規(guī)嚴(yán)肅處理.

  (6)構(gòu)建平臺(tái).定期研討管理工作舉措,做到工作同部署、同落實(shí)、同反饋.

  2.嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè).堅(jiān)持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,積極開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng);暢通舉報(bào)投訴渠道,接受幼兒、家長和社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)議,突出行風(fēng)建設(shè),提升幼兒園形象.

  3.園務(wù)公開工作.認(rèn)真貫徹落實(shí)《德化縣教育局推行網(wǎng)上辦事公開工作方案》文件精神,做到內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、真實(shí)、具體,公開更加多樣、方便、實(shí)用,公開時(shí)間更加及時(shí),功能更加齊全,確保教師的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),接受群眾監(jiān)督,達(dá)到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標(biāo).

  4.關(guān)工委、退教協(xié)、工會(huì)、團(tuán)小組工作.堅(jiān)持以“服務(wù)、關(guān)愛”為宗旨,以“快樂學(xué)校”、“溫馨學(xué)!睘橹骶,全面貫徹落實(shí)省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,圍繞我縣教育工作任務(wù),積極爭(zhēng)取社會(huì)各方力量的支持,充分發(fā)揮退教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)中的職能作用.組織教師參加健康體檢,組織職工開展小型比賽活動(dòng),組織慰問病困教職工等等.

  5.收費(fèi)工作.嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)費(fèi)?顚S.固定資產(chǎn)及時(shí)登記,損壞及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù);校產(chǎn)及時(shí)登記;不違規(guī)征訂、推薦、代辦教輔資料.不發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象.

 。ㄆ撸┬l(wèi)生保健工作

  1.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度.加強(qiáng)晨午檢及幼兒全日觀察制度,配合衛(wèi)生防疫部門,按時(shí)做好幼兒體檢及預(yù)防接種等常規(guī)工作.進(jìn)一步健全完善后勤管理制度,以便更好地為保教第一線服務(wù).加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好食品關(guān),保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定食譜.結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,向家長宣傳防病知識(shí),積極做好傳染病防治工作.

  2.執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全.

  3.做好傳染病防控工作.加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒和對(duì)幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延.

  4.做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品.一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生.

  5.定期檢查、會(huì)議.每周一次全面檢查,并如實(shí)記錄存在優(yōu)點(diǎn)及不足,并整改、完善.

  6.各崗人員明確崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范.組織相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),兼職保健員、各班保教人員等密切有機(jī)配合,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作.

 。ò耍╅_展社區(qū)工作

  1.加強(qiáng)家園聯(lián)系工作.要定期召開家委會(huì)及家長會(huì),共同商討學(xué)園大事、要事,讓家長參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍.通過《家園聯(lián)系冊(cè)》密切與家長的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況.以多種形式:如通過家長開放日、主題展示、致家長的一封信、建構(gòu)幼兒檔案及時(shí)與家長溝通、研討、交流,讓家長參與幼兒的活動(dòng),讓家長了解幼兒園、了解課程、了解孩子,使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達(dá)到家園共育的目的.

  2.充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和各項(xiàng)活動(dòng)中,以爭(zhēng)取家園、社區(qū)資源的有效利用價(jià)值最大化.

  3.有效增進(jìn)與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系.做好與民辦園互幫互學(xué)活動(dòng),通過示范課、講座等相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、提升.

  4.扎實(shí)開展早教活動(dòng).扎實(shí)開展0—3歲嬰幼兒早期教育活動(dòng).

  月份安排

  八、九月份:

  1.制定各種計(jì)劃,幼兒園環(huán)境布置.

  2.招聘臨時(shí)教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓(xùn).

  3.創(chuàng)編早操.

  4.完成期初招生工作.

  5.召開家長會(huì)、組建家長委員會(huì).

  6.做好幼兒園報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作.

  7.期初常規(guī)工作檢查.

  8.組織開展防空緊急疏散演練.

  9.食品衛(wèi)生等安全工作大檢查.

  10.開展慶中秋、教師節(jié)主題教育活動(dòng).

  11.開展愛國教育系列活動(dòng).

  12.民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  十月份:

  1.慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng),加強(qiáng)假期安全教育與檢查.

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)檢查.

  3.開展交通安全宣傳教育,開展安全知識(shí)教育、法制教育講座及心理健康教育與誠信教育.

  4.新教師匯報(bào)課.

  5. 對(duì)幼兒園午間休息及食品衛(wèi)生消毒專項(xiàng)檢查,開展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng).

  6.開展教師讀書系列活動(dòng).

  7.開展第一屆體育節(jié)——民間體育游戲系列活動(dòng).

  8.開展家長教育講座.

  9. 民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  十一月份:

  1.承辦潯中片區(qū)教學(xué)開放日活動(dòng).

  2.結(jié)合“11.9”消防安全日,開展各種安全教育活動(dòng).

  3.幼兒手工比賽活動(dòng).

  4.開展親子秋游活動(dòng).

  5.開展家長開放日活動(dòng).

  6.民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  十二月份:

  1.戶外活動(dòng)組織與指導(dǎo)抽查.

  2.民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  3.教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比.

  4.創(chuàng)造性游戲開展檢查.

  5.開展第二屆合唱節(jié)系列活動(dòng).

  6.第四季度“常規(guī)大檢閱”活動(dòng).

  一月份:

  1.開展迎新年系列活動(dòng).

  2.撰寫各類總結(jié)、考核、結(jié)束工作.

  3.教師績效考評(píng).

  4.民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  5.財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、保管、護(hù)園輪值安排.

  幼兒園年度工作計(jì)劃 篇14

  本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

  一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

  2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的'組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

  3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

  4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  5、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

  6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

  7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。

  二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)

  1。加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

  2。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  3。在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4。積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長

  1。定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

  2。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

  3。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

  4。嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  5。加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。

  6。加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每

  日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

  7。加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

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