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中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

時間:2024-07-15 21:05:05 工作計劃 我要投稿

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文合集八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文合集八篇

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高教師課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,繼續(xù)打造書香校園特色,在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.教學(xué)質(zhì)量再提高。確保二一九年中考各項升學(xué)指標(biāo)進(jìn)入安慶城區(qū)學(xué)校前列;確保七、八年級教學(xué)質(zhì)量檢測成績名列宜秀區(qū)第一。

  2.常規(guī)管理上臺階。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)的管理,在管理過程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺階。

  3.特色教育出成效。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活。

  三、工作措施

  1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),將磨師德與練師功有機(jī)結(jié)合,優(yōu)化教師隊伍和專業(yè)素養(yǎng)。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評價觀。

  (2)積極創(chuàng)造“請進(jìn)來、走出去”會,讓教師與專家、名師進(jìn)行對話、交流,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)手段;積極開展同伴互助活動,依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學(xué)反思等活動,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流、互助幫助,取長補(bǔ)短,共同提高。

 。3)以各級、各類教研活動為平臺,支持鼓勵教師積極參與研究,將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

  (4)支持鼓勵教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,并將學(xué)習(xí)精神向全校教師輻射傳達(dá);積極選拔教師參加各級各類教學(xué)比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng)新型教師隊伍。

  2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

 。1)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宜秀區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》開展各項教學(xué)常規(guī)工作。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)檢查,及時掌握教學(xué)情況,建立教師教學(xué)檢查記錄檔案。開展學(xué)生評議任課教師活動,對測評結(jié)果及時進(jìn)行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學(xué)的實(shí)際情況和學(xué)生的思想動態(tài)。

  (2)進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理,關(guān)注中考動態(tài),研究中考命題思路,努力提高教學(xué)的針對性和有效性,落實(shí)學(xué)校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,定期召開畢業(yè)班學(xué)生、教師會,研究分析畢業(yè)班教育教學(xué)工作。指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法,做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評價工作。

  (3)開展校本教研活動。優(yōu)化教師課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。備課要深,手段要新,繼續(xù)引導(dǎo)教師把教學(xué)工作重心前移,精心備課,研究教法和學(xué)法,增強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見性;教學(xué)要活,上課要實(shí),要不斷更新教學(xué)手段,以起到突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的作用,要從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問題,課后要及時記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平;作業(yè)要精,輔導(dǎo)要細(xì),作業(yè)設(shè)計要突出重點(diǎn),突出難點(diǎn),難易適中有針對性,批改要認(rèn)真及時,要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

 。4)重視音、體、美、信息等學(xué)科教學(xué)。積極開展興趣活動,發(fā)展學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的校園文化生活。

  3.強(qiáng)化教研措施,發(fā)揮以研興教的'作用。

 。1)轉(zhuǎn)變教育觀念,立足校情,結(jié)合校本培訓(xùn),努力探索,不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學(xué)改革實(shí)驗,改革課堂教學(xué)方法,深入研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,不斷提高課堂教學(xué)效率。

 。2)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)上課聽課、評課、集體備課制度,繼續(xù)推行開設(shè)公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進(jìn)一步規(guī)范公開課教學(xué)程序,使其真正發(fā)揮提高教學(xué)效率的作用。抓實(shí)“校本培訓(xùn)日”工作,要有計劃,有內(nèi)容、有監(jiān)督、有記錄。

 。3)采取有效的教學(xué)措施,確保兩項中考考試成績保持城區(qū)前列。

  (4)開展課改論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例的評比工作,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)的整合,促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情,促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮以研興教的作用。

  4.抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作。

  (1)強(qiáng)化理化生實(shí)驗室的管理。確保理、化、生學(xué)科的實(shí)驗正常開展,師生認(rèn)真填寫實(shí)驗報告及實(shí)驗記錄。

 。2)要求并督促每位教師運(yùn)用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),引用優(yōu)質(zhì)教育資源,提高課堂效率。對各班每位教師的運(yùn)用情況每月進(jìn)行一次檢查通報,要求各位教育及時交新教學(xué)資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

  (3)充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室的功能,促使學(xué)生音、體、美全面發(fā)展。

 。4)確保計算機(jī)信息課的正常開展,加快提高學(xué)生計算機(jī)技術(shù)運(yùn)用、制作能力。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1.回顧上學(xué)期工作,制定本學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃。

  2.認(rèn)真組織九年級開學(xué)檢測工作。

  3.表彰上學(xué)期期終檢測成績優(yōu)秀學(xué)生。

  4.做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。

  5.教研組長制定好工作計劃。

  6.統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù),了解學(xué)生變動情況,做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作。

  7.召開教研組長會議,布置近期有關(guān)工作。

  8. 進(jìn)行開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查。

  9.召開九年級班主任會議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

  三月份:

  1.召開教研組長、畢業(yè)班學(xué)科組長會議,討論并布置本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)研究、復(fù)習(xí)、模擬考試等工作。

  2.教學(xué)常規(guī)第二次檢查。

  3.組織九年級各學(xué)科備課組長,參加各級中考研討活動。

  四月份:

  1.組織九年級第一次模擬考試。

  2.認(rèn)真組織20xx年中考理化生實(shí)驗操作、體育考試工作。

  3.組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。

  4. 教學(xué)常規(guī)第三次檢查。

  5.布置課改教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例評比的有關(guān)工作。

  五月份:

  1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學(xué)生成績分析工作。

  2.督促指導(dǎo)九年級各學(xué)科制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃。

  3.召開教研組長、備課組長會議、分析并總結(jié)七、八年級期中檢測情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。

  4.教學(xué)常規(guī)第四次檢查。

  5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。

  6.組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

  7.召開教研組長、畢業(yè)班班主任學(xué)科組長會議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對策。)

  8.組織八年級地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)會考的準(zhǔn)備工作。

  六月份:

  1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。

  2.做好中考有關(guān)工作。

  3.召開教研組長會議,做好教研組工作的總結(jié)與評價工作。

  4.教學(xué)常規(guī)第五次檢查并做好教師教學(xué)常規(guī)、教研組長的考核工作。

  5.做好九年級學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)、驗印工作。

  6.做好20xx—20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。

  七、八月份:

  1.做好七、八年級的期末檢測工作

  2.做好中考查分、學(xué)生填報志愿等工作。

  3.做好九年級畢業(yè)生的建檔工作。

  4.做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。

  5.做好上級、學(xué)校交辦的其他工作。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 篇2

  本學(xué)期將在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在學(xué)!皩W(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念、以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)、“夯實(shí)基礎(chǔ)、加強(qiáng)監(jiān)控、關(guān)注有效、發(fā)展特色”的教育策略的引領(lǐng)下,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的得與失。以教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理、“創(chuàng)智課堂”教與學(xué)研究、兩組(教研組、備課組)建設(shè)、教師培訓(xùn)、初三工作為中心工作,秉承布置-落實(shí)-檢查-反饋-改進(jìn)的工作品質(zhì),力爭xx學(xué)年結(jié)束時各項工作能有提升,中考取得理想成績。

  一、常規(guī)管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,貫徹綠色指標(biāo)精神。開齊開足各類基礎(chǔ)課、拓展課和探究課(共34課時/周),開展好“三課、二操、二活動”、“陽光體育鍛煉一小時”、“大課間活動”、“創(chuàng)新拓展日”、“城市學(xué)校少年宮”等課程與活動,保障學(xué)生全面發(fā)展。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行市教委文件要求,杜絕向?qū)W生推薦、征訂或統(tǒng)一使用市教委規(guī)定目錄以外的教輔材料。

  3、追求教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化。本學(xué)期將試行《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規(guī)的幾項補(bǔ)充規(guī)定》和《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核的幾項補(bǔ)充規(guī)定》兩項細(xì)則,力圖使教學(xué)常規(guī)管理更加精細(xì)化。

  4、繼續(xù)對預(yù)備年級的課堂秩序、作業(yè)規(guī)范、聽課習(xí)慣等養(yǎng)成教育進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。

  5、繼續(xù)強(qiáng)化考務(wù)規(guī)范,提升考務(wù)品質(zhì)。對在考務(wù)中出現(xiàn)違反學(xué)校考務(wù)規(guī)定的行為給予書面告誡。同時,做好期中、期末、初三模擬以及各會考學(xué)科的考務(wù)工作,保持考務(wù)工作零差錯的工作品質(zhì)。

  6、密切關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展,做好六—八年級期中、期末及九年級二模、三模教學(xué)質(zhì)量分析和數(shù)據(jù)積累,提出合理可行的教學(xué)建議和改正方案,促進(jìn)教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

  7、加強(qiáng)教學(xué)檔案管理。按照時間節(jié)點(diǎn)完成各項教學(xué)材料的上交、整理和歸檔。加快檔案數(shù)字化進(jìn)程,充分利用校園網(wǎng)平臺,提升教學(xué)管理效率。

  8、加速教學(xué)工作信息化建設(shè),及時完善學(xué)校網(wǎng)站的各項內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)管理工作信息化。各類教學(xué)計劃、總結(jié)及時上傳OA平臺與學(xué)校網(wǎng)站。

  二、兩組建設(shè)

 。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)

  1、根據(jù)調(diào)研要求,規(guī)范教研組計劃與總結(jié)的擬定。在基于規(guī)準(zhǔn)的要求下,教研組計劃內(nèi)容要緊緊圍繞本組學(xué)科特點(diǎn)和特色發(fā)展擬定,計劃中要包括組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)手段以及學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)策略,計劃應(yīng)具有實(shí)際操作性,教研組應(yīng)按照本組計劃有序開展各項工作。

  2、關(guān)注教研組活動的開展,提升教研活動的質(zhì)量。保障至少每月開展一次有主題的教研組活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組進(jìn)行活動的觀摩和指導(dǎo)。

  3、做好教研聯(lián)合體階段收尾工作,并進(jìn)行新一輪申報。

  4、以教研組為單位,開展課堂教學(xué)研討,進(jìn)行課堂教學(xué)形式轉(zhuǎn)變的探索與嘗試,本學(xué)期擬開展理化生、政史地、藝術(shù)、體育四個教研組的教學(xué)月活動。

  5、充分利用復(fù)旦教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源,開展教研組的聯(lián)組學(xué)習(xí),提高我校教研組建設(shè)的水平。

  (二)備課組建設(shè)

  1、認(rèn)真擬定備課組計劃、教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)內(nèi)容,教案的撰寫、授課的開展應(yīng)與教學(xué)計劃和進(jìn)度匹配。

  2、備課組每周開展一次定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人的`集體備課。備課組成員應(yīng)重視集體備課活動,備課組長對備課組活動的正常開展、教學(xué)活動的有序推進(jìn)、階段性復(fù)習(xí)內(nèi)容的擬定、復(fù)習(xí)卷的編制由督促、安排、分配和管理的權(quán)利。教導(dǎo)處本學(xué)期將不定期的參加觀摩備課組活動

  3、備課組內(nèi)在期中、期末考試前各開展一次同課異構(gòu)活動。

  4、本學(xué)期末將評選20xx學(xué)年度優(yōu)秀備課組并予以表彰。

  三、師資培訓(xùn)

  1、加強(qiáng)同各學(xué)科教研員的聯(lián)系、掌握教師區(qū)級教研活動的出席情況,書面反饋檢查結(jié)果。

  2、通過質(zhì)量監(jiān)控、開展教學(xué)研討,提高教師的質(zhì)量意識和學(xué)術(shù)能力。

  3、定期組織教師開展理論學(xué)習(xí)、幫助教師及時掌握最新的教育熱點(diǎn)和咨詢。

  4、繼續(xù)做好師徒結(jié)對的管理工作,開展徒弟匯報課活動。

  5、組織青年教師教學(xué)沙龍,努力促進(jìn)青年教師的教學(xué)成長。

  6、學(xué)期末組織一次青年教師教學(xué)基本功比賽(試卷命題比賽)。

  四、創(chuàng)智課堂

  1、繼續(xù)組織開展創(chuàng)智課堂理論、核心要素的學(xué)習(xí)。

  2、本學(xué)期開展理化生、政史地、藝體教研組的創(chuàng)智課堂教學(xué)活動,對課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)換進(jìn)行本學(xué)年的第二輪探索,學(xué)期末形成創(chuàng)智課堂樣例集。

  3、聽課要求:教學(xué)管理人員聽課不少于20節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),教師聽課不少于10節(jié),學(xué)期末全員上交聽課記錄,聽課記錄的撰寫納入教學(xué)績效考核。

  4、充分利用學(xué)校體育設(shè)施和場館,開展體育教學(xué)實(shí)踐活動。

  5、加強(qiáng)理化實(shí)驗教學(xué),杜絕理化生科勞等學(xué)科的實(shí)驗以講代做,教導(dǎo)處將組織以上學(xué)科開展實(shí)驗教學(xué)課活動。

  五、初三工作

  本學(xué)期工作的重中之重是初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,教導(dǎo)處將根據(jù)區(qū)上級部門的工作要求和時間節(jié)點(diǎn)有序有效的完成初三各項工作

  1、密切關(guān)注初三教學(xué)秩序的穩(wěn)定,協(xié)助初三年級組長和教師對學(xué)生出現(xiàn)的厭學(xué)、棄學(xué)等心理問題或以及可能出現(xiàn)的師生問題及時介入和干預(yù)。

  2、結(jié)合初三組長擬定的初三工作計劃,以二模、三模、中考為時間點(diǎn),督促和要求初三各備課組做好階段復(fù)習(xí)計劃以及各階段學(xué)情分析和教學(xué)策略并監(jiān)控其計劃的落實(shí)情況。

  3、組織開好二模、三模質(zhì)量分析會,提供詳細(xì)數(shù)據(jù),分析到學(xué)生個體,爭取中考取得優(yōu)秀成績。

  六、特色課程及學(xué)生活動

  1、配合學(xué)校課程中心,建設(shè)以“身邊的中草藥”、“民族漫畫”為核心的課程群。修訂、完善重點(diǎn)課程的校本教材,發(fā)揮學(xué)!八酿^一中心”的資源優(yōu)勢,提升特色課程的品質(zhì),使其在區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)揮積極作用。

  2、配合開展好“藝海拾貝”藝術(shù)特色課程的各項活動。

  3、組織開展本學(xué)期“同初達(dá)人秀”活動。

  4、做好圖書館的管理工作,開展好學(xué)生讀書活動及六年級“書香致遠(yuǎn)”課程。

  5、配合課程中心和科研室,繼續(xù)探索初中“創(chuàng)新拓展日”及城市學(xué)校少年宮的建設(shè)機(jī)制。學(xué)校定于每周五下午開展城市學(xué)校少年宮活動,每周二下午開展“創(chuàng)新拓展日”系列活動。同時,還將利用好社區(qū)、高校等優(yōu)勢資源,進(jìn)一步完善機(jī)制。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 篇3

  學(xué)校各項工作實(shí)施規(guī)范管理并取得一定成效的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步求發(fā)展的一年。新學(xué)期的主要工作任務(wù)是:全面貫徹黨的教育方針,以德育工作為首,以教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。全面貫徹新課改的精神,力高考、中考更上一個新臺階。

  教導(dǎo)處本學(xué)期將做好以下幾個方面的工作:

  一、德育工作

  中學(xué)肩負(fù)著為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才的重任,全面提高學(xué)生素質(zhì),德育工作是重中之重,因此,我們必須將德育滲透到教學(xué)的全過程。首先,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,形成德育工作網(wǎng)絡(luò);同時,制定相關(guān)的德育工作實(shí)施和評估制度,制定德育工作常規(guī),實(shí)行目標(biāo)量化管理。注重德育工作的實(shí)效性。

  二、教學(xué)工作

  學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,體現(xiàn)出一個學(xué)校的辦學(xué)水平,決定著一個學(xué)校的社會聲譽(yù),影響著學(xué)校的生存與發(fā)展。通過全體教職員工的共同努力,我校已形成了良好的教學(xué)環(huán)境,并有著厚實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)。但與兄弟學(xué)校相比,我們?nèi)悦媾R危機(jī)。一是優(yōu)秀生源危機(jī),從高一到高三,我們在招生時的是全縣最低的,且計劃外生更是參差不齊,人數(shù)過多,尤其是高一;二是師資危機(jī),學(xué)科教師不均衡,導(dǎo)致部分教師課時多,教研時間少。因此,我們必須增強(qiáng)競爭意識,加倍努力,爭取在20xx的高考中,升學(xué)率大幅度提高,位次再前移;中考升學(xué)率超過盛橋區(qū)域平均水平,學(xué)業(yè)水平測試優(yōu)秀率大幅度提高,合格率達(dá)百分之九十八以上。以此,我們將做到以下幾點(diǎn):

  1)完善獎懲制度,形成激勵機(jī)制。使之更能發(fā)揮其激勵功效。

  2)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識。課堂教師傳道授業(yè)解惑,課外教師備課輔導(dǎo)、批閱。教學(xué)相長,互學(xué)互幫。以形成共同提高的互補(bǔ)局面。

  3)把握方向,提高復(fù)習(xí)迎考的效率。不閉關(guān)自守,不盲目教學(xué)。以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以考試說明為指南,走出去,把握考試動向,整合高中考信息,有的放矢,以務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,提高教學(xué)實(shí)績。

  4)以畢業(yè)班教學(xué)促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)質(zhì)量并非一朝一夕便能提高,教學(xué)無捷徑可走,我們必須在重點(diǎn)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,重視非畢業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué),以畢業(yè)班的教學(xué)成果,促非畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的提高,形成良性循環(huán)的教學(xué)環(huán)境。為了提高畢業(yè)班學(xué)生的水平,本學(xué)期擬定在每個月的最后一周的周末組織高三月考工作,每次月考及時進(jìn)行分析總結(jié),各學(xué)科專人負(fù)責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行教育局文件,組織好第一次月考工作,并仔細(xì)分析、找差距,克難點(diǎn),迎頭趕上,做到考一次,分析一次,提高一步。對跛腿學(xué)科限時間定點(diǎn)到人,并在下一次質(zhì)檢中檢查定點(diǎn)提高情況。

  5)同時重視并抓好高二各學(xué)科的教學(xué)工作,組織好初、高一分班工作,初一嚴(yán)格按照分?jǐn)?shù)、性別進(jìn)行分班,高一分班按照分?jǐn)?shù)、性別和畢業(yè)學(xué)校進(jìn)行分班。

  6)重視競賽。學(xué)科競賽是提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一,優(yōu)秀者能利用自身的知識和榜樣作用幫助和帶動一批學(xué)生。同時,也促進(jìn)和影響著教師,迫使教師不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以便適應(yīng)不斷變化的教學(xué)環(huán)境。教師深入教學(xué)研究,更能獲得深層次的知識信息,掌握有效的教學(xué)方法,取得更好的成績。

  7)確保良好的教學(xué)環(huán)境。沒有好的教學(xué)環(huán)境,便沒有好的教學(xué)效果,學(xué)校將致力于教學(xué)環(huán)境的治理,確保教學(xué)工作順利開展。教導(dǎo)處積極支持團(tuán)委工作,把衛(wèi)生工作抓上新臺階,主動與派出所聯(lián)系,清查網(wǎng)吧,在正常的上課時間內(nèi),杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧,加大對違紀(jì)學(xué)生的處分力度,以凈化學(xué)習(xí)環(huán)境。各班主任加強(qiáng)對學(xué)生的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,尤其是加強(qiáng)“自尊自愛,注重儀表”教育。

  8)認(rèn)真抓好新課改工作:首先把課改工作提到重要議事日程上來。上學(xué)期已完成語文、數(shù)學(xué)、英語兩個模塊(必修)的教學(xué)任務(wù)以及政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、體育、美術(shù)等第一模塊的教學(xué)任務(wù)。

  9)認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)教育。監(jiān)考教師的認(rèn)真決定了考風(fēng)的好轉(zhuǎn)?硷L(fēng)很不正常,一是高一某些班主任存在偏科意識,以致監(jiān)考不夠認(rèn)真;二是對作弊者心慈手軟以致抄襲屢禁不絕;三是作弊者手法高超:采用修正帶、計算器等傳遞信息;四是作文抄襲嚴(yán)重,批閱者又不能及時發(fā)現(xiàn),使之屢得高分,造成很壞的負(fù)面影響。端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),勢在必行。唯如此才能提高教學(xué)質(zhì)量,才能促成良性循環(huán)。

  三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

  1)以《盛橋中學(xué)教學(xué)常規(guī)》為要求,明確任務(wù),加強(qiáng)管理,積極宣傳并促進(jìn)每一個教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好備課、上課、批作業(yè)三個重點(diǎn)環(huán)節(jié),組織教師自查、互查;堅持備課組長周查、教研組長月查、教導(dǎo)主任抽查制,將教學(xué)常規(guī)工作抓得緊、落得實(shí),進(jìn)一步規(guī)范我校的教學(xué)秩序。備課活動要有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有反饋,做到同頭教師教案統(tǒng)一、學(xué)案統(tǒng)一、課時作業(yè)統(tǒng)一、課件統(tǒng)一,體現(xiàn)集體的力量。

  2)督促年級部、教研組長做好各項教學(xué)檢查工作。

 。1)督促年級部做好每位教師的考勤的量化管理工作。

 。2)要求各教研組長每學(xué)期必須對全組每個教師聽至少1節(jié)課,聽后要加強(qiáng)溝通、指導(dǎo)與反饋,使本組教師有新的提高。

  (3)定期抽查同頭備課組同頭備課情況,掌握各備課組的教案進(jìn)度、難度、教學(xué)情況。

  (4)深入了解每個教師的教學(xué)情況,及時反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。

  四、豐富各學(xué)科的教科研活動。

  1、教研活動不僅要做到上情下達(dá)、下情上傳,更要有針對性開展學(xué)術(shù)交流活動,在教研組形成集體研討的氛圍,針對具體問題進(jìn)行反思、總結(jié),介紹經(jīng)驗、交流體會,共同提高,并本著一切為初三、高三備考服務(wù)的原則,群策群力為高中考工作。

  2、抓好公開課工作。本學(xué)期計劃舉辦我!敖虒W(xué)周”,開展以骨干教師示范課、師徒匯報課為載體的多種形式的教科研活動,為我校教師搭建展示自我的.平臺。擬在第六周舉辦高中教學(xué)公開活動周,擬在第八周舉辦初中教學(xué)開放周活動。要求在本學(xué)期內(nèi)教研組長,名師,骨干教師為本組教師做一教節(jié)示范課,結(jié)對子的新老教師互聽互評,實(shí)現(xiàn)共同提高,公開課后,全教研組老師須集中評議,并填好評議表。鼓勵我校教師積極參加市、縣級公開課,提高教學(xué)素質(zhì),為學(xué)校贏得各類榮譽(yù),擴(kuò)大我校知名度。

  五、做好高中學(xué)生學(xué)籍管理、各項資料整理工作

  做到各種資料填寫規(guī)范,字跡工整,上交及時,及時收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,加強(qiáng)保管,確保資料齊全,無缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,及時正確做好學(xué)額統(tǒng)計上報工作。

  1、做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計工作,核實(shí)好各班人數(shù)及分類,造好名冊,及時上報。

  2、嚴(yán)格做好退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等學(xué)生安排,按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明,做到手續(xù)完備,材料齊全。

  3、建立檔案資料,包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表,學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料宗卷,各班學(xué)生名冊,期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計表、質(zhì)量分析宗卷,各種計劃、各項總結(jié)宗卷,教師聽課記錄本,教師教育教學(xué)總結(jié)材料,教師進(jìn)修、職培材料,各種期中、期末試卷匯編。

  六、規(guī)范管理

  辯證法告訴我們,外因通過內(nèi)因起作用,推動事物變化。實(shí)施教育計劃,完成各項工作任務(wù),必須強(qiáng)化內(nèi)部管理,改善育人環(huán)境。

  首先,繼續(xù)完善四制方案,優(yōu)化組合。提高班主任的凝聚力,增加各崗位工作人員的自身壓力,使每個人都有一份責(zé)任感和榮譽(yù)感,更使每個人都有危機(jī)感。本學(xué)期除個別崗位作人事調(diào)整外,延續(xù)上學(xué)期的人事安排。但突出學(xué)生的評教評學(xué)活動,對被學(xué)生評為優(yōu)秀教師的重獎,對被學(xué)生評為暫不合格的,當(dāng)面指出,耐心教育,幫助其找出差距、分析原因,限期改正。

  其次,修訂各部門、各崗位管理制度工作條例,明確職責(zé),規(guī)范行為,量化評估,獎懲分明。以班級管理為重點(diǎn)制定《班主任工作考核細(xì)則》,對班主任的責(zé)、權(quán)、利明確到位,使班主任工作有章可循,制訂檢查考核細(xì)則,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和危機(jī)感,以對教職工管理為保證,制訂各崗位工作職責(zé)和考核條例,增強(qiáng)他們學(xué)校主人公責(zé)任感和使命感,提高他們教書育人,服務(wù)育人的質(zhì)量和熱情,促使學(xué)校辦學(xué)水平的提高。

  以對學(xué)生服務(wù)為根本,制訂行之有效的管理辦法,使學(xué)生在校紀(jì)校規(guī)及國家法律的制約下,自我管理、自我進(jìn)步,形成新時期社會主義的世界觀、人生觀和價值觀;使學(xué)生在良好的育人環(huán)境中,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,把自己逐步培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)人才。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 篇4

  根據(jù)區(qū)實(shí)驗性示范性高中建設(shè)中關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作的目標(biāo)要求,按照學(xué)校學(xué)年度計劃提出的工作思路和目標(biāo),以實(shí)驗項目《xxxx中學(xué)“課程與教學(xué)”的傳承與發(fā)展研究》為載體,加強(qiáng)課程建設(shè),聚焦課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,積極推進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用推廣,努力使我校的“課程與教學(xué)”的總體發(fā)展水平符合區(qū)實(shí)驗性示范性高中的要求。

  主要工作:

  1、修訂《xxxx中學(xué)基礎(chǔ)課程校本化實(shí)施方案》,制定分年級、分學(xué)科實(shí)施要求、操作細(xì)則及評估標(biāo)準(zhǔn),通過課堂探究、教研活動,落到實(shí)處,不斷完善。

  2、修訂《xxxx中學(xué)拓展型課程實(shí)施意見》,完善《xxxx中學(xué)研究性學(xué)習(xí)管理手冊》,每學(xué)年開設(shè)20—30門拓展型課程,精選10個以上重點(diǎn)課題。本學(xué)年內(nèi),編寫2—3冊相對成熟的校本教材,進(jìn)一步拓展課程領(lǐng)域,充實(shí)課程內(nèi)容,完善拓展課程教材、講義。做好學(xué)生“研究型”學(xué)習(xí)課題的開題輔導(dǎo),調(diào)整新一輪“研究型學(xué)習(xí)”的管理措施,做好學(xué)生“學(xué)分卡”的記錄與管理。

  3、課堂教學(xué)研討和展示活動常態(tài)化、制度化,本學(xué)期繼續(xù)開展教研組備課組為單位的“同課異構(gòu)教學(xué)”活動,于第5、7周的教研各學(xué)科活動日舉行分年級課堂教學(xué)交流,備課組要在課前精心設(shè)計安排,凸顯“同課異構(gòu)”、國家課程校本化研究的特點(diǎn)。第13周組織校級教學(xué)展示、研討活動,以“課程校本化探究”為主題,力求信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的'整合。教研組、備課組要確保聽課、評課活動的全員參與,作好教案、課件、評課資料的積累。

  4、總結(jié)我校發(fā)展史上具有傳承意義的教學(xué)管理經(jīng)驗,加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的管理機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)控體系,提高教學(xué)管理的科學(xué)性。進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理,工作有計劃、有檢查,重視指導(dǎo)與反饋。本學(xué)期安排兩次作業(yè)檢查,要求教師從教學(xué)實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計,分層要求,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān);習(xí)題、測驗卷、輔導(dǎo)材料的印制由教研組長審核、備課組長負(fù)責(zé)送交教導(dǎo)處登記;作業(yè)批改認(rèn)真并注意及時反饋,有針對性地做好扶優(yōu)幫差工作。備課組加強(qiáng)集體備課,有中心發(fā)言人,每周不少于1次并認(rèn)真作好記錄。做好教研組、備課組資料補(bǔ)充完善、材料歸檔和教師教學(xué)考核工作。本學(xué)期加強(qiáng)聽課,校級領(lǐng)導(dǎo)追蹤聽課,提出反饋意見,與教師商討研究改進(jìn)措施。進(jìn)一步開展學(xué)生評教,完善教師績效評價機(jī)制。

  5、深入開展區(qū)級課題《歷史名校(xxxx中學(xué))課程建設(shè)的研究》課題研究,教研組、備課組教學(xué)研究活動要圍繞課題研究和提高課堂教學(xué)效益,做好基于歷史名校的傳承、發(fā)展工作,保障課題研究有序、有效開展。繼續(xù)推進(jìn)《校本研修手冊》和“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”網(wǎng)絡(luò)版的實(shí)施。

  6、落實(shí)《xxxx市xxxx中學(xué)信息化應(yīng)用推進(jìn)工作方案》,本學(xué)期于10月進(jìn)行教師專項培訓(xùn)和信息化考試,提高全體教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力和效果。繼續(xù)推進(jìn)教育信息化工作和有效管理,完善校園網(wǎng)管理平臺和電子備課、觀課評課平臺,充分使用信息技術(shù)資源。各教研組至少組織一次整合課例研究和網(wǎng)絡(luò)校本研修、網(wǎng)上教研互動活動。進(jìn)一步做好與市實(shí)驗學(xué)校信息化結(jié)對工作。

  7、切實(shí)抓好各年級的教學(xué)工作。組織好各年級的月考,定期召開階段教學(xué)質(zhì)量分析會。分管各年級的行政領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)與所在年級的聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)和指導(dǎo),認(rèn)真及時做好月考質(zhì)量分析工作。

  各年級認(rèn)真抓好行為規(guī)范教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。防止松懈,夯實(shí)基礎(chǔ),將兩極分化控制在最低程度,糾正學(xué)生中存在的偏科傾向。重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),理化生學(xué)科高度重視各種實(shí)驗并取得實(shí)效。

  切實(shí)抓好畢業(yè)班工作和高中學(xué)業(yè)水平考試,努力完成學(xué)校學(xué)年度工作計劃中提出的教學(xué)目標(biāo)。

  8、增強(qiáng)服務(wù)意識

  認(rèn)真做好學(xué)籍管理、課程安排、考務(wù)管理,學(xué)生各類競賽的組織與服務(wù)等工作。召開學(xué)生、教師問卷及座談會,做好教學(xué)調(diào)研工作。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 篇5

  本學(xué)期,教導(dǎo)處以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃目標(biāo)為指導(dǎo),以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn),以夯實(shí)校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理,努力使我校的教育教學(xué)工作上一個新臺階。

  一、工作重點(diǎn):

  1、做好教學(xué)常規(guī)管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,做好教學(xué)常規(guī)的考核工作,以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  2、繼續(xù)有效開展第二課堂活動,豐富校園文化生活。加強(qiáng)音體美勞微機(jī)等學(xué)校特長班的訓(xùn)練工作,發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì),提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)個性發(fā)展。

  3、繼續(xù)開展“學(xué)困生”幫扶工作,使“學(xué)困生”幫扶工作,有實(shí)效,教師有收獲,學(xué)生有進(jìn)步。

  4、結(jié)合我校實(shí)際加強(qiáng)課題研究工作,課堂教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗工作、“學(xué)-講-練”分層教學(xué)模式的探索和校本課程開發(fā)工作,在上學(xué)期良好開端的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)、教科研工作的廣泛開展,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班升學(xué)工作,努力為畢業(yè)年級的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作,保質(zhì)保量的完成畢業(yè)升學(xué)考試的各項任務(wù)。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作,加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,努力為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、具體措施

  1、按照教學(xué)常規(guī)的要求,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

  嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。

  重點(diǎn)抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,注重備課的質(zhì)量,突出教學(xué)反思,尤其是認(rèn)真落實(shí)每周一次常規(guī)教學(xué)的檢查。

  充分調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性,進(jìn)一步完善教育教學(xué)的考核制度,加強(qiáng)教育教學(xué)的評價管理工作。堅持每月的常規(guī)檢查分析、統(tǒng)計、公示工作,確保對教師的考核做到公平、公正、公開。

  繼續(xù)實(shí)行多媒體教室上課登記制度。按照市教體局新的理化生實(shí)驗室管理辦法,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗室的管理,實(shí)行檔案電子化管理。充分利用遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)課堂教學(xué)資源。

  2、根據(jù)上學(xué)期活動的經(jīng)驗得失,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校第二課堂活動的管理,廣泛開展學(xué)科興趣小組活動,充分發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢,加強(qiáng)體育傳統(tǒng)學(xué)校工作及校園足球活動的檢查落實(shí)。

  對校田徑隊、排球隊、足球隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動做好過程管理工作,做到工作有計劃、有檢查、有總結(jié)。同時要求教師在活動過程中,要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害的自我防范意識。

  加強(qiáng)七八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)科興趣小組的教學(xué)工作,九年級英語、物理、化學(xué)學(xué)科的培優(yōu)工作,積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競賽的平臺,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  積極配合音體美教研組,加強(qiáng)兩操與大課間活動管理,給學(xué)生足夠的活動時間和活動空間。

  加大學(xué)校藝術(shù)小組訓(xùn)練力度,確保訓(xùn)練質(zhì)量,大力發(fā)展校園文化建設(shè)。

  3、加強(qiáng)落實(shí)學(xué)困生幫扶工作的具體辦法和工作重點(diǎn)。

  要求教師與被幫扶學(xué)生共同制定學(xué)生符合學(xué)生個性的進(jìn)步計劃,認(rèn)真制定幫扶中每一步的目標(biāo)和措施。

  加強(qiáng)對“學(xué)困生”幫扶記錄的檢查工作,以促進(jìn)幫扶工作開展有實(shí)效。

  規(guī)范做好“學(xué)困生”幫扶的調(diào)查問卷工作,了解幫扶工作的進(jìn)展情況,切實(shí)保證學(xué)生有進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)習(xí)成績。

  經(jīng)常與家長溝通,讓家長了解學(xué)生的成長與變化。

  教導(dǎo)處努力為老師提供交流反饋的機(jī)會,不斷調(diào)整幫扶計劃,使幫扶“學(xué)困生”成為每一位任課老師的責(zé)任。

  4、進(jìn)一步完善教研工作制度管理,分清層次、突出重點(diǎn),認(rèn)真做好校本教研工作。

  各學(xué)科認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)科成績,對薄弱班級和學(xué)科,要有針對性的相關(guān)措施,努力明確方向。

  結(jié)合課堂教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗工作及我!皩W(xué)-講-練”分層教學(xué)模式的.探索,繼續(xù)開展課堂教學(xué)“聽-講-評”活動,鼓勵支持教師緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道,努力提高課堂效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  在教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行我校的課題研究工作,本學(xué)期認(rèn)真做好自治區(qū)課題研究的結(jié)題工作,國家級課題第二階段的研究落實(shí)工作。

  定期組織課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及分析,以切實(shí)加強(qiáng)對平時教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,做好期中、期末的測試工作。

  深入開發(fā)和利用各種教學(xué)資源,尤其是我校的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有效教學(xué)。

  鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,認(rèn)真參與市級以上教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計為主要內(nèi)容的三項教學(xué)評比,要求每位教師各上交一篇。

  5、認(rèn)真總結(jié)XX年中考工作中的得與失,為XX年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。

  畢業(yè)班中考工作中本學(xué)期的重中之重,因此教導(dǎo)處提早步驟,精心安排,充分發(fā)揮年級組的集體智慧,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,及時了解情況,協(xié)調(diào)工作,盡量為他們提供條件、營造氛圍。

  關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)生動員大會、家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,不讓一位學(xué)生掉隊。

  畢業(yè)班備課組要做好復(fù)習(xí)和命題研究工作,充分利用好各類資料,努力上好復(fù)習(xí)課,做好質(zhì)量分析工作。

  做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作,做好本屆畢業(yè)生的模擬考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價、信息技術(shù)及理化實(shí)驗操作考試、體育測試等各項準(zhǔn)備工作。

  善于研究,協(xié)調(diào)各方力量,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標(biāo)和任務(wù),確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。

  做到各種資料填寫規(guī)范,字跡工整,上交及時,及時收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,加強(qiáng)保管,確保資料齊全,無缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,及時正確做好學(xué)籍統(tǒng)計上報工作。

  做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計工作,核實(shí)好各班人數(shù),造好名冊,報出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)。

  嚴(yán)格控制學(xué)生流失,對休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)出入等工作,按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明,做到手續(xù)完備,材料齊全。

  完善檔案資料,包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表,學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料,各班學(xué)生名冊,期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計表、質(zhì)量分析資料,各種計劃、各項總結(jié),教師聽課記錄本,教師教育教學(xué)總結(jié)材料,繼續(xù)教育培訓(xùn)材料,各種期中、期終試卷匯編等。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 篇6

  教導(dǎo)處工作歷來是聯(lián)系校長室和全校師生的教育教學(xué)工作的橋梁,是落實(shí)學(xué)校工作的執(zhí)行部門,也是傳達(dá)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的信息集中部門。教導(dǎo)處工作的優(yōu)劣,將直接影響到學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高。

  按照校長室的工作計劃和要求,本學(xué)期教導(dǎo)處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時俱進(jìn)”的教學(xué)理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時期,我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感,就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢也處在上升的時期。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機(jī)遇,落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況。

  根據(jù)校情,結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實(shí)力,本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點(diǎn):

  一、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教科研隊伍的建設(shè)與管理,努力提高全校師資隊伍的建設(shè)的水平。

  教研組長是教學(xué)研究的基地,是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障,是達(dá)到理想教育教學(xué)效果的參謀部。我們認(rèn)為,真正的教育教學(xué)實(shí)效的來源在于教研組,但真正發(fā)揮教研組的作用,解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個方面入手:

  1.教研組長每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對策”和述職制度的建立。

  (1)教研組長在每學(xué)期的開學(xué)之初,要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性。

  (2)根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際,按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求,提出本組室、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)。

 。3)在分析本組室實(shí)際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決。

 。4)教研組長在每學(xué)期結(jié)束時,要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并向其它組室進(jìn)行陳述性交流。

  2.教研活動要進(jìn)行合理的安排,要增強(qiáng)教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組,加強(qiáng)對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。

  3.教研組長的教學(xué)常規(guī)管理。

 。1)為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動,教導(dǎo)處對每個備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查;各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊,作為全校教師的教學(xué)資源共享。

 。2)按照教導(dǎo)處工作的要求,各教研組長要對組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過程中的落實(shí)情況。

  4.每學(xué)期選送一、二名教師參加校級教學(xué)研討公開課。對教學(xué)研究課的推選人、開課情況,教研組長要向教導(dǎo)處書面匯報本課時的教學(xué)目的、需要解決的問題、該教師的教學(xué)特長等等。

  5.根據(jù)各教研組的學(xué)科特點(diǎn),教研組每學(xué)期要組織落實(shí)一次學(xué)生活動。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)是英語學(xué)科的學(xué)生活動。

  二、分層遞進(jìn)、管理目標(biāo)。

  從近幾年來本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀分析,分層遞進(jìn)教學(xué)的改革思路和方法能基本符合我校的教育教學(xué)實(shí)際情況,但在分層遞進(jìn)的教學(xué)中,有一個突破口的問題我們一直未能實(shí)現(xiàn)較好地解決,這就是分層遞進(jìn)的目標(biāo)。從今年起,我們將以02學(xué)年的畢業(yè)生情況作為衡量的標(biāo)準(zhǔn),提出:

  1.考試學(xué)科:各班不合格人數(shù)要控制在15%~20%之間(語文學(xué)科不在其列)。各教研組要針對各學(xué)科的特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)拿出切實(shí)可行的方法。各教研組要制定出分階段的管理目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作要求。作為學(xué)校的考核,原則上以2年為一個時間段,各班的控制人數(shù)只能下降,不能超越。

  2.考核學(xué)科:各班不合格人數(shù)應(yīng)控制在10%以下。在確保各班合格率的前提下,努力提高班級的優(yōu)秀率。凡超過50%以上優(yōu)秀率的班級任課教師,教導(dǎo)處將提請校長室給與適當(dāng)?shù)臉s譽(yù)和獎勵。

  3.學(xué)生的作業(yè)要分層。

  我們認(rèn)為:提高教育教學(xué)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)就是抓好學(xué)生作業(yè)的有效性。本學(xué)期,我們教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一,就是進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置、完成、批改、反饋這四個環(huán)節(jié)。學(xué)校要求每一位教師在布置作業(yè)時,要真正考慮學(xué)生能否獨(dú)立完成,能否保質(zhì)完成,是否針對不同層面的學(xué)生布置不同要求的作業(yè)。

  (1)各考試學(xué)科的教師在教學(xué)過程中,要充分考慮到班級中下層面學(xué)生的學(xué)習(xí),每次作業(yè)布置,要盡可能地分成兩套。學(xué)校鼓勵教師精選作業(yè)題、自己設(shè)計作業(yè)題,確保各層面的學(xué)生都能學(xué)有所得、學(xué)有所成。

 。2)教師布置作業(yè)要盡量合理、科學(xué),不要滿堂灌、大容量的'單純練習(xí)。教師的作業(yè)批改也要做到分層批改,根據(jù)各層面不同學(xué)生的情況,適時調(diào)正批改作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)為達(dá)成以上的分層作業(yè)的要求,教導(dǎo)處將每二周一次對課任教師的作業(yè)批改進(jìn)行檢查。檢查的重點(diǎn)是:作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)數(shù)量、批改質(zhì)量、學(xué)生完成、訂正情況。

  4.部分學(xué)生培優(yōu)的問題。

  (1)教導(dǎo)處要求各課任教師要重視對少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的培優(yōu)工作。要加強(qiáng)對這部分學(xué)生的課外指導(dǎo)。學(xué)校鼓勵教師充分利用一切可利用的時間,對班級優(yōu)良學(xué)生進(jìn)行提高、補(bǔ)習(xí),使少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的隊伍能逐漸擴(kuò)大,以期達(dá)到弘揚(yáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),帶動更多的學(xué)生主動學(xué)習(xí)之目的。

 。2)提高少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)鍵在于給這些學(xué)生什么樣的作業(yè),怎樣給與作業(yè)?各位教師要注重合理、科學(xué)地安排補(bǔ)習(xí)時間,適當(dāng)提高優(yōu)良學(xué)生的作業(yè)難度。

  三、教導(dǎo)處的常規(guī)工作。

  1.加強(qiáng)對教導(dǎo)處的內(nèi)部管理。教導(dǎo)處的全體同仁要強(qiáng)化服務(wù)意識,努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量,做到內(nèi)部工作既有分工,又有合作。

  2.加強(qiáng)對“十室”的管理。教導(dǎo)處要求管理人員要經(jīng)得起常規(guī)的檢查,做到平時與檢查一個樣。

  3.做好每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)務(wù)工作。文明組室的建設(shè)必須達(dá)到學(xué)校有關(guān)部門的要求。

  4.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。教導(dǎo)處要重視學(xué)生的素質(zhì)教育,既不能不顧本校的實(shí)際情況,全面實(shí)行口號式的素質(zhì)教育,也不能完全走應(yīng)試教育的老路。我們要努力探索出一條研究性學(xué)習(xí)有利于提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,使學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)能真正有助于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

  5.強(qiáng)化教導(dǎo)處與各部門之間的協(xié)調(diào)工作。本學(xué)期,針對教導(dǎo)處工作的實(shí)際情況,我們要加強(qiáng)和教科研室的協(xié)調(diào),努力做到教導(dǎo)處工作的科學(xué)性,促進(jìn)科研興教、科研興校工作的開展。

  20xx年9月

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  新的一學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹教育局基教科及研訓(xùn)部20xx年工作要求,圍繞學(xué)校的工作思路,樹立追求綠色質(zhì)量的理念,著力抓住“一個中心,兩個基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),堅持“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,聚焦課程建設(shè),追求有效教學(xué),打造活力課堂,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)各項教育教學(xué)工作,著力打造原生態(tài)的高效的新課堂。

  二、工作目標(biāo):

  1、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實(shí)處;

  2、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;

  3、規(guī)范教研組活動流程,提高教研組活動的有效性;

  4、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)對青年教師的課堂教學(xué)監(jiān)控,加大隨堂聽課力度;

  5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階;

  6、進(jìn)一步開展校際聯(lián)動教研,在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┲匾曊n程實(shí)施,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)

  1、加強(qiáng)對執(zhí)行課程計劃的管理

  繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學(xué)行為的管理意見,堅持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程,科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照市教委文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排三類課程;調(diào)整作息時間,不提前安排集體教育活動,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。開展實(shí)施好學(xué)校周一下午的“快樂活動日”。各學(xué)科教師要增強(qiáng)執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計劃、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,保證正常的教學(xué)秩序。

  2、加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化工作的管理。

  強(qiáng)化教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的科學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則”,課堂教學(xué)要返璞歸真,規(guī)避課堂作秀的不良習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范,正確把握教學(xué)基本要求,有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計的研究,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。

  3、加強(qiáng)拓展型和探究型課程管理

  任課教師要嚴(yán)格按照課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學(xué)任務(wù)。上探究型課的要用好學(xué)習(xí)包,引導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐,開展小課題研究,三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇小論文。上拓展型課的要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇學(xué)習(xí)體會,要把這項任務(wù)作為對這些任課教師期末考核內(nèi)容之一,教導(dǎo)處要加強(qiáng)管理,做好資料積累。

  整合青少年活動中心和大學(xué)城等社會資源,每周一下午集中半天時間(按4課時計)開展學(xué)生“快樂活動日”活動,我們在一年級中開設(shè)輪滑項目。同時我們將繼續(xù)加強(qiáng)上課管理,建立檢查措施,堅決做到計劃、師資、場地、生源落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行上課時間,確保每次活動的質(zhì)量,真正使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展,特長得到充分的發(fā)揮。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教育局有關(guān)的競賽活動,組織好各項選拔賽,并力爭在區(qū)級以上各種競賽中再創(chuàng)佳績。

  4、加強(qiáng)校本課程資源開發(fā)的管理

  結(jié)合我校實(shí)際,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),進(jìn)一步構(gòu)建國家課程校本化、學(xué)校課程生本化、學(xué)生活動課程化的課程實(shí)施體系,在不增加課時的前提下,建立“大課程”觀,繼續(xù)開發(fā)和實(shí)踐微型課程,本學(xué)期計劃在前幾年微型課程開發(fā)實(shí)施的基礎(chǔ)上,對較為成熟的課程進(jìn)行整理匯編成冊。積極參與區(qū)級校本課程的評選與展示活動。

  5、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量的管理

  除期中、期末學(xué)校質(zhì)量抽查外,主要做好以下幾項工作:

  (1)區(qū)級層面:

  二年級語文拼音驗收(5月23日周四)

  四年級綜合學(xué)科抽查(5月24日周五)

  五年級學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測(6月19日周三)

  優(yōu)秀畢業(yè)生“人壽杯”學(xué)科綜合知識競賽(7月中旬)

 。2)校級層面:

  五年級畢業(yè)模擬考試(6月初)

  各年級綜合學(xué)科考查(5月底6月初)

  6、加強(qiáng)考試評價的管理

  繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。認(rèn)真做好單元監(jiān)測、期中抽測和學(xué)期檢測工作,做到每次測試有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,追求有效教學(xué)

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究

  學(xué)校將舉行“小企鵝杯”青年教師教師教學(xué)評比活動。

  組織部分學(xué)科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學(xué)評比活動。

  組織15年青年教師參加區(qū)級層面的青年教師課堂教學(xué)大獎賽活動。

  組織教師參加區(qū)級及以上的各類教學(xué)研討活動。

  2、加強(qiáng)教研組的管理

  繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范建設(shè),做好校五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹,

  學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗,發(fā)揮教研組的更大功能。

  充分發(fā)揮教研組長的作用,要求一學(xué)期有專題,每次活動有主題,兩周一次的校本研修活動要有具體內(nèi)容,有效扎實(shí)地開展起來。

  3、積極探索網(wǎng)絡(luò)教研活動

  積極參與上級有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)教研活動,做好區(qū)級層面的教育教學(xué)網(wǎng)上論壇活動。

  4、加強(qiáng)共同體校的研討工作

  積極參與或開展以三實(shí)小為龍頭的七校共同體的教學(xué)研討、展示活動。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理

 。1)領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點(diǎn)畢業(yè)班,開展教學(xué)調(diào)研活動,加強(qiáng)學(xué)科視導(dǎo)工作。

 。2)教研組集體把脈,共同努力,提高學(xué)科質(zhì)量。

 。3)召開畢業(yè)班任課教師及學(xué)生家長會,家校合力抓質(zhì)量。

 。4)聚焦畢業(yè)班教學(xué),對薄弱班級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,力爭在區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中名列全區(qū)前列。

  5、加強(qiáng)家;拥墓芾

  我們盡心、家長安心、孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益,我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手,共育智慧才”的一年級家長開放周活動,展示師生風(fēng)采,提升學(xué)校社會影響力的同時搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系。

  6、加強(qiáng)站建設(shè)的管理

  學(xué)科專題站建設(shè)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)提供了有力的保障,也為課堂教學(xué)注入了新的`活力,逐漸成為今后課程整合發(fā)展的一個方向,本學(xué)期內(nèi)學(xué)校繼續(xù)推出若干個學(xué)科專題站,力求拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,促進(jìn)教師專業(yè)成長,并把此項活動也作為參與松江區(qū)教育資源庫建設(shè)的工作之一。

  三、依靠群體智慧,打造活力課堂

  1、發(fā)揮名師示范作用,提升課堂教學(xué)品質(zhì)

 。1)充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名師和教壇新秀的力量,通過名師課堂開放、名師論壇、名師結(jié)對等多種形式,引導(dǎo)全體教師打造活力課堂,追求有效教學(xué)。

 。2)發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范輻射作用,幫助別人的同時提升自己。

  2、開展“青藍(lán)工作室”教學(xué)研討

 。1)繼續(xù)抓好學(xué)校青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)聘請徐寧、馮立、張敏及區(qū)級研訓(xùn)員擔(dān)任我校青年教師的指導(dǎo)老師,利用二周一次來校聽隨堂課加強(qiáng)對青年教師的管理,提升新教師的專業(yè)素質(zhì)。

 。2)努力開展學(xué)校“青藍(lán)工作室”教學(xué)研討活動,可以是徒弟上課,師傅評課;也可以是師徒同課異構(gòu)等,促使青年教師更快成長。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學(xué)大獎賽和2年教齡教師的教育教學(xué)基本技能考核。

  3、開展“校級聯(lián)動”的教學(xué)研討活動

  繼續(xù)加強(qiáng)與民樂學(xué)校、岳陽小學(xué)、上外附小、實(shí)驗小學(xué)、三實(shí)小的六校聯(lián)動,在試卷命題、統(tǒng)一監(jiān)測評價方面做些探索,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共用,經(jīng)驗智慧共享;繼續(xù)參與三實(shí)小、實(shí)驗小學(xué)、泗涇小學(xué)、泗涇二小、九亭二小、、九亭三小的七校共同體建設(shè),在三實(shí)小龍頭大哥的引領(lǐng)下謀求學(xué)校的不斷發(fā)展。

  四、體育衛(wèi)生工作:

  貫徹和落實(shí)《上海市中小學(xué)體育工作條例》、《上海市中小學(xué)衛(wèi)生工作條件》以及區(qū)教育局對中小學(xué)體育與衛(wèi)生工作的有關(guān)精神,認(rèn)真做好我校體育衛(wèi)生工作。

  1、體育工作

 。1)認(rèn)真貫徹全國、市、區(qū)學(xué)校體育工作會議精神,嚴(yán)格執(zhí)行體育與保健教學(xué)計劃,保證體育課、體鍛課專課專用,落實(shí)“三課、二操、二活動”,確保學(xué)生每天一小時體育活動,落實(shí)體鍛達(dá)標(biāo)訓(xùn)練計劃與學(xué)生體能測試。

 。2)組織與開展校運(yùn)動隊訓(xùn)練,每個體育老師帶1—2個運(yùn)動隊,組織學(xué)生參加區(qū)運(yùn)動會等有關(guān)體育比賽。

  2、衛(wèi)生工作

 。1)大力開展愛國衛(wèi)生宣傳;落實(shí)健康教育課的課時計劃和教學(xué)內(nèi)容。

  (2)做好防疫、防病和體檢工作,防止流行性疾病的發(fā)生。開展經(jīng)常性寫字檢查,強(qiáng)化姿勢,注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,切實(shí)做好防近工作,控制近視率。開學(xué)初,完成學(xué)生身高、體重、視力的檢查。

 。3)對學(xué)校食堂、學(xué)生用餐嚴(yán)格管理,保證校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、學(xué)生用餐衛(wèi)生、學(xué)生飲用水衛(wèi)生。食堂、衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé),持證上崗。

 。4)做好小學(xué)生心理咨詢工作。

  3、其它工作。

  1、積極開展紅讀活動,圖書室、資料室專人負(fù)責(zé),圖書館向?qū)W生開放,為閱覽課提供方便。

  2、各專用教室專人管理,建立規(guī)章制度,做好財產(chǎn)保管、使用、損耗的記錄。實(shí)驗室實(shí)驗率達(dá)到100%,電腦房、音樂室、美術(shù)室等專用教室使用率達(dá)到100%。

  3、做好學(xué)籍管理工作,及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)。

  4、做好教導(dǎo)處教育教學(xué)工作資料歸檔工作。

  5、做好教師教育教學(xué)考核工作。

  五、附每月主要工作安排

  二月份:

  1、制定各學(xué)科計劃、進(jìn)度,進(jìn)行期初備課檢查

  2、召開新學(xué)期教育教學(xué)各學(xué)科教學(xué)工作會

  3、召開教研組長、條線負(fù)責(zé)人會議

  4、安排好校級興趣活動(拓展型課程)活動時間及內(nèi)容

  5、開展好第一次教研活動

  6、落實(shí)好共同體校課程統(tǒng)整英語學(xué)科的編寫工作。

  三月份:

  1、青年教師教學(xué)評比課評比活動(備課、說課)。

  2、一年級家長開放日活動。

  3、做好區(qū)級校本課程的評選與展示活動。

  4、五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹。

  5、學(xué)生外出社會實(shí)踐活動。

  四月份:

  1、青年教師教學(xué)評比課評比活動(上課)。

  2、配合學(xué)校發(fā)展共同體開展好展示匯報課。

  3、期中階段性質(zhì)量抽測。

  4、針對期中抽測情況召開部分年級、學(xué)科專題會議

  5、召開期中家長會。

  6、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動。

  五月份:

  1、畢業(yè)班教師交談會

  2、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動。

  3、部分學(xué)科競賽

  4、迎接區(qū)研訓(xùn)部期末二年級拼音驗收、四年級綜合測試;學(xué)校畢業(yè)班模擬考試、綜合學(xué)科考查工作

  六月份:

  1、召開教研組專題會議,安排好期末復(fù)習(xí),綜合類學(xué)科抽查

  2、畢小學(xué)畢業(yè)班考試

  3、舉行五年級畢業(yè)典禮

  4、非畢業(yè)班語、數(shù)、英期末考試

  5、參加六校聯(lián)動期末閱卷工作

  6、教師專業(yè)化考核

  7、做好一年級新生報名及五年級畢業(yè)生升預(yù)初分配工作

  8、做好績效考核及學(xué)期結(jié)束歸檔工作

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教導(dǎo)處將圍繞《xx市教育局教研室XX—XX學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)》和XX年學(xué)校下半年工作計劃,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,抓好課堂教學(xué)和教師隊伍建設(shè)兩個關(guān)鍵,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.初中入學(xué)率、鞏固率,殘疾兒童和貧困家庭子女入學(xué)率保持100%,積極免費(fèi)吸納轄區(qū)內(nèi)民工子女入學(xué)。

  2.教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  3.進(jìn)一步規(guī)范各類教學(xué)檔案。

  三、工作措施

  1.規(guī)范辦學(xué)行為

 、耪J(rèn)真落實(shí)xx省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》,全面執(zhí)行《xx市落實(shí)“五個嚴(yán)格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”、保證一小時運(yùn)動,深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,開齊課程,上足課時。

 、萍訌(qiáng)理科實(shí)驗教學(xué)。要提高實(shí)驗開設(shè)率和教學(xué)效果,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的動手操作和實(shí)踐能力的培養(yǎng),及時完成學(xué)生實(shí)驗報告。

  ⑶進(jìn)一步規(guī)范教輔用書使用。學(xué)校各學(xué)科教輔用書的征訂和使用將嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定,遵循擇優(yōu)、自愿、限量、限價、公開和服務(wù)的原則。各科教師要認(rèn)真用好相關(guān)教輔資料。任何教師不得私自征訂任何學(xué)習(xí)資料,教師平時的資料印刷繼續(xù)由教導(dǎo)處統(tǒng)一把關(guān),做到同軌學(xué)科的資料統(tǒng)一,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2.抓好教學(xué)常規(guī)

  ⑴加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校為每位教師征訂了XX年版的義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),新的課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整了課程容量,總特點(diǎn)是:減少內(nèi)容條目,降低學(xué)習(xí)難度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)梯度。學(xué)校將利用各層次的教學(xué)活動,組織教師解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化對比研究,從而落實(shí)到教材、落實(shí)到課堂、落實(shí)到課題。

 、谱ズ媒處煹慕虒W(xué)“七認(rèn)真”工作。其中最重要的是備課,最關(guān)鍵的是上課,最需要的是作業(yè)布置和批改做到“四精四必”。

 、亲ズ酶髂昙壍慕虒W(xué)工作。初一年級要做好中小學(xué)的銜接教育,強(qiáng)化對初一新生的.養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)。初二、初三年級學(xué),要認(rèn)真分析上學(xué)期教學(xué)過程中的得失,初二要防分化,初三要抓突破。

 、日J(rèn)真開好各類教學(xué)工作會議、學(xué)生會和家長會。認(rèn)真組織初一新生的xx市基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)研工作、“阿爾泰”獎學(xué)金考試和各年級的期中和期末考試。

  ⑸組織好每周的校內(nèi)公開課和教師外出聽課學(xué)習(xí)活動。聽課結(jié)束后(含外出聽課)要及時到教導(dǎo)處進(jìn)行登記,外出聽課還必須完成聽課心得。本學(xué)期校級領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),中層正職不少于16節(jié),中層副職、年級組長、教研組長和備課組長不少于14節(jié),一般教師不少于10節(jié),工作五年(含五年)以內(nèi)的教師不少于15節(jié)。組織好教師參加各類教學(xué)基本功競賽。

  ⑹抓好學(xué)校的學(xué)籍管理。教導(dǎo)處將按上級有關(guān)規(guī)定,做好學(xué)校的學(xué)籍管理工作,在規(guī)定時間完成初一新生的學(xué)籍信息采集和上報工作,并按規(guī)定要求進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等相關(guān)操作。

 、俗ズ酶鲗S媒淌业墓芾。各專用教室要做到制度健全,做好使用記錄,并注意對各種設(shè)備的維修與保養(yǎng),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學(xué)、服務(wù)教學(xué)和促進(jìn)教學(xué)的功能,重視過程管理的規(guī)范與教育裝備的應(yīng)用。

 、陶J(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育及衛(wèi)生工作。組織好一年一度的的學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會和“冬鍛三項”體育比賽;加強(qiáng) “二操”和“大課間活動”的管理;扎實(shí)推進(jìn)“陽光體育”,確保學(xué)生每天運(yùn)動一小時。

  ⑼注意對教學(xué)資料的歸檔。教導(dǎo)處要注意平時工作中的各類資料的收集和整理,并及時上交檔案室。繼續(xù)做好學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)。

  3.加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)

 、沤虒(dǎo)處人員的自身建設(shè)。教導(dǎo)處全體同志要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)配合,做好各方面的橋梁紐帶作用。樹立“學(xué)校無小事,事事有教育;教師無不節(jié),處處是楷!薄ⅰ敖倘讼日骸钡囊庾R,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范,切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能。

  ⑵教研組和備課組建設(shè)。教研組和備課組是學(xué)校最重要的知識孵化器。作為教研組長和備課組長,在業(yè)務(wù)上要精益求精,同時要領(lǐng)導(dǎo)好組內(nèi)教師的各類教學(xué)活動,研究課堂教學(xué)和近幾年中考說明,發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧,繼續(xù)做好“教學(xué)案”一體化的研究和應(yīng)用工作,注意學(xué)科教學(xué)資源的充實(shí)、完善和積累工作。做好新老教師的結(jié)對,幫助年輕教師迅速成長。

 、枪歉山處煶砷L共同體建設(shè)。骨干教師成長共同體的成員要按照暑期教師培訓(xùn)的要求, “靜心”、“專心”和“耐心”于自己的教學(xué)工作,并能做到“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);熱愛學(xué)生,為人師表;靜下心來,讀萬卷書;沉下身來,行萬里路!毕驑淞⒁粋好形象、練就一流基本功、精通一科教材大綱、掌握一套教育理論、具備一項特長、形成一種獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、創(chuàng)出一流的好成績、總結(jié)一套好經(jīng)驗、熟練使用一套電教設(shè)備和獲得一流教改成果的“十個一”目標(biāo)努力。共2頁,當(dāng)前第1頁12中學(xué)教導(dǎo)處下半年工作計劃

  四.本學(xué)期部分活動(工作)安排

  【九月份】

  1、學(xué)校三組長會議

  2、完成期初學(xué)額統(tǒng)計和上報,正常開學(xué)

  3、全市教研組長會(9月8號)

  4、初一新生基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)研測試(9月7號)

  5、校內(nèi)公開課

  6、完成各類計劃的制定

  7、初二初三教學(xué)質(zhì)量分析會

  8、校秋季田徑運(yùn)動會(9月底)

  【十月份】

  1、校內(nèi)公開課

  2、教學(xué)“七認(rèn)真”檢查

  3、各年級期中復(fù)習(xí)

  【十一月份】

  1、校內(nèi)公開課

  2、期中考試

  3、各年級期中質(zhì)量分析會

  4、xx市初三英語詞匯達(dá)標(biāo)測試初賽(11月30日)

  【十二月份】

  1、校內(nèi)公開課

  2、xx市初三英語詞匯達(dá)標(biāo)測試復(fù)賽(12月14日)

  3、教學(xué)“七認(rèn)真”檢查

  【一月份】

  1、xx市中考說明會(1月5日)

  2、各年級期末考試(1月24--26日)

  3、完成各類教學(xué)資料的歸檔

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