五年級主任工作計劃

時間：2024-11-01 23:13:26 工作計劃我要投稿

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關于五年級主任工作計劃四篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的五年級主任工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于五年級主任工作計劃四篇

五年級主任工作計劃篇1

　　在這萬物復出的春日里，我們又迎來了一個嶄新的學期．十余年的班主任工作使我深知本學期工作的重要性．本學期開始，學生生理和心理的變化都會有輕微變化，他們開始對事物有自己見解．所以，本學期工作我從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風建設。經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化，努力使班主任工作再上一個新臺階�，F(xiàn)將本學期班主任工作制定如下：

　　一、本班學生基本情況分析：

　　本班共有28名學生，每個孩子都活潑可愛，思維活躍，個性張揚，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在學習方面，本班成績兩極分化嚴重，學困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處，這學期我狠下功夫，和孩子們一起快樂的成長．

　　二.加強班風建設：

　　根據(jù)學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱�，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

　　根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

　　(1)布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識與行為習慣。

　�。�2）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神

　　(3)指導培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手，要認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信，指點他們工作方法；要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

　　三．加強學生的德育教育。

　　充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體，利用一些隊會活動，對學生進行思想教育。

　　四．做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：

　　轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的'愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。

　　五. 家教結合：

　　養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。了解每個學生的特點及家庭情況，經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系．使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　六、安全教育

　　安全教育是學校工作重中之重，逢課必講：安全第一，其它第二。如果沒有了師生的安全，何來教學質(zhì)量而言？因此，只有抓好了安全，師生安全有了保證，才能談如何抓好教學質(zhì)量。

　　作為班主任應該從方方面面地對學生進行安全教育，讓學生明白小學生從上學、放學、課間活動、上課紀律、節(jié)假日期間應做什么，不能做什么，嚴禁做什么，以此來規(guī)范學生的行為。如“地震來了怎么辦”，“在課間活動中應該注意哪些事項”。

　　但我在班上卻制定一條規(guī)章制度：凡打一次架或者私自出校門一次者，罰打掃廁所一個月。

　　七、工作安排：

　　三月份：

　　1、班級日常規(guī)范教育，開學報到工作及假期作業(yè)評比．

　　2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。

　　3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

　　四月份：

　　1、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

　　2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

　　3、做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

　　4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

　　五月份：

　　1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

　　2、召開學生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習。

　　3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。

　　4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　六月份：

　　1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

　　3、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　七月份：

　　1、學期工作總結。

　　2、對學生進行假期法制和各項安全教育

　　總之在今后的具體工作中還需要不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結�？傊�，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

　　以上是本人本學期班務工作總結，若有不足之處，望領導批評指正。

五年級主任工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照市第五次少代會，市教育工作會議的部署和要求，按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求，圍繞“兒童至上，實踐第一，服務為本，發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點工作、重要任務為抓手，通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務力度”的.工作目標，為全校學生的全面成長服務，營造良好的氛圍，熱情迎接建國55周年、建隊55周年。

　　二、重點工作

　　1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，配合任課老師抓好學生的學習習慣，與家長保持良好的聯(lián)系，使學生有所長進。

　　2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學習自主和自治，堅持自己的活動自己搞，自己的事情自己管，自己的進步自己爭，自己的伙伴自己爭。使學生身心得到健康發(fā)展，有健全的人格。

　　三、具體工作

　　9月：

　　1.加強行規(guī)教育。

　　2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。

　　3.民族精神宣傳。（重點宣傳奧運精神）

　　4.配合學校搞好國慶文藝演出。

　　10月：

　　1.進行一次愛國知識競賽。

　　2.班干部換屆改選。

　　本次選舉由學生全權操作，教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務、要求布置下去后，學生先進行競選演說，然后在這些學生中進行投票選舉，一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞，自己的事情自己管。

　　3.主題隊會——我為祖國慶生日。

　　11月：

　　1.�？萍蓟顒又埽赫Z文周、數(shù)學周、英語周。

　　2.校科技周。

　　12月：

　　1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。

　　2.冬鍛煉（跳繩、踢毽子），鍛煉身體，提高體質(zhì)。

　　1月：

　　1.學期小結，測評工作。

　　2、布置結束工作。

　　四、常規(guī)工作

　　1、每月一期學習園地、爭章樂園、黑板報。

　　2、隔周開展一次十分鐘隊會。

　　3、開展一次主題隊會。

　　4、班級工作：班中40位學生人人有崗位，定期打掃。

　　5、晨班會：加強行規(guī)教育及學生思想教育，定期對學生的行規(guī)進行反饋、總結。

五年級主任工作計劃篇3

　　本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：

　　一、本班學生基本情況分析：

　　本班共有37位學生，其中男生18名，女生21人。本班學生思維活躍，個性張揚。成績不夠理想，學習習慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。上課時忙著各說各的`，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念……

　　二、工作目標：

　　本學期我班的基本目標是：建立完善一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　三、具體措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭和所有的家長座談一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，建立和學生談心的制度，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　四、工作安排：

　　三月份：

　　1、做好開學的各項工作。

　　2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。

　　3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、出好第一期墻報。

　　四月份：

　　1、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

　　2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

　　3、做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

　　4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

　　五月份：

　　1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

　　2、召開學困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。

　　3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。

　　4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　六月份：

　　1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

　　3、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　七月份：

　　1、學期工作總結。

　　2、對學生進行假期法制和各項安全教育。

五年級主任工作計劃篇4

　　新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現(xiàn)狀分析

　　五年級共有學生44人，其中男生22人，女生22人。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：

　　品德方面

　　本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

　　學習方面

　　本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注�？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

　　身體素質(zhì)

　　本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

　　班級形成情況

　　班內(nèi)學生來自農(nóng)村，家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點

　　本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、常規(guī)管理措施

　　1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

　　（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　（2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長�！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的.日常行為也參與評比，具體做法如下：

　�。�1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　�。�2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

　�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛(wèi)生方面通過四年半時間的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止�，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　�。�2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　�。�3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　�。�4）綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

　　四、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

　　1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。