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七年級教研組工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的七年級教研組工作計劃,歡迎大家分享。
七年級教研組工作計劃1
一、基本情況分析
本學期七年級英語組共7人(劉強,王兆陽,王麗霞,趙晶晶,馬海濤,賀吉思,張瑩瑩),擔負14個班級的英語教學工作,這些教師中,有2名非英語專業(yè)老師(趙晶晶老師,微機專業(yè)。張瑩瑩老師,語文專業(yè))。雖然沒有很多教學經(jīng)驗,但精力充沛,干勁十足;其余5名教師則有著三年以上的經(jīng)驗,總體上說,年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)搭配合理。教師們敬業(yè)精神強,工作態(tài)度,工作能力,責任心等方面都令人稱道。堅信在校領(lǐng)導的指導關(guān)心下,經(jīng)過老師們的精誠合作共同努力下,七年級英語教學一定能取得輝煌的佳績!
二、目標任務(wù)
本學期需完成的主要教學任務(wù):
(一)語法方面
1、情態(tài)動詞用法
2、數(shù)詞
3、介詞(時間介詞、地點介詞、其他介詞)
4、句子類型(祈使句、特殊疑問句,選擇疑問句,Therebe結(jié)構(gòu))
5、動詞(用法及過去式變化規(guī)則)
6、時態(tài):一般過去時,現(xiàn)在進行時(概念、用法等)
(二)詞匯方面
1、繼續(xù)結(jié)合音標,正確認讀生詞
2、利用早自習,要求學生會讀、熟讀、釋義、默寫,綜合運用的能力。
(三)聽力方面
1、課本上的聽力訓練(課堂上)
2、與教材相配套的《同步聽力訓練》。
3、錄音機的使用讓學生聽力水平得到進一步的提高。
(四)交際用語
全校形成一個學習英語氛圍,各班成立英語角,互助組等,加上課堂上英語口語應(yīng)用,英語課本劇等活動,努力推動英語口語的重視、運用和提高。
(五)寫作訓練
1、提供寫作模板,模擬訓練
2、寫作點撥,常用寫作句型
3、背誦經(jīng)典范文
4、舉行英語作文競賽等
(六)閱讀方面
分類:精讀與泛度,可提高鞏固已學詞匯語法知識,拓展視野,了解世界,提高學生的理解能力和語言運用能力,為進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三、各項活動開展
1、優(yōu)秀作業(yè)展
2、公開課、示范課定期開展
3、英語單詞默寫比賽,聽力競賽,筆試比賽,英語演講比賽,英語書法比賽,英語手抄報。
4、英語課本劇,提高興趣,改善口語
5、班級間學習交流
四、完成任務(wù)的主要措施
1、教研會(每周一次)
總結(jié)過去,展望未來,總結(jié)上周的`成功經(jīng)驗與失敗教訓,以警示、預(yù)防作用,確定下周的主要任務(wù),統(tǒng)一教學目標,制定出重、難點,統(tǒng)一思想,利于教學。
2、公開課
對老師既是督促又是互相學習的良機,利于共同提高,增強責任感。
3、多媒體教學
利用圖文并茂的現(xiàn)代化教學手段,提高學生對英語學習的熱情和興趣。
4、表揚鼓勵與鞭策競爭相結(jié)合。
適時定期檢查測試,實行獎優(yōu)罰劣政策。
5、“愛心”工程。
對基礎(chǔ)差的學生多給予“陽光”,幫其找出不足,制定改進有效手段方法,跟蹤調(diào)查及時反饋,提高成績,利于班級整體發(fā)展。
五、其它方面
1、積極參加市中心教研活動,收集信息來源,向他校學習,取長補短。
2、抓好本年級的尖子生和落后生的工作,努力減小學生兩極分化的的差距,努力做好培優(yōu)補差工作。
3、學期結(jié)束每人撰寫一篇論文,案例及反思。
七年級教研組工作計劃2
一、指導思想
我們?nèi)w七年級英語教師,在上一學期經(jīng)過共同努力取得較好成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持面向全體學生,趁勢而上,進一步深入搞好教學工作。
二、工作目標
積極全面開展教學、教育和科研工作,通過整個備課組的努力,力爭英語成績在去年的水平上有一定程度的提高。
三、具體措施
1、加強理論學習,更新教學觀念,統(tǒng)一教育思想。
全組教師重點學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》等有關(guān)課程改革的材料。認真體會和理解新課程標準中的理念,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
2、加強備課組建設(shè),抓好業(yè)務(wù)學習。
首先把備課組工作具體化,目標化,制度化。加強備課組自身建設(shè):
、贉蕰r參加每周三的備課組活動,不遲到,不早退,不無故請假。
、谥行陌l(fā)言人,提前做好充分準備,積極發(fā)言,寫好有關(guān)備課材料。
③各組員積極發(fā)言,各抒己見,百花齊放,做到一人有高招,大家都受益,提倡團隊合作,嚴禁單打獨斗。
、芙M織業(yè)務(wù)學習,組內(nèi)互學互提高。
⑤準時上繳教案、聽課筆記等。
3、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教學工作
發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢,通過提高備課質(zhì)量,落實教學常規(guī),提高課堂教學效率。強調(diào)每一位教師要在備課中,嚴格按照學校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生。充分利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,運用現(xiàn)代教學理論設(shè)計多媒體教學輔助課件,推動學科教學與信息技術(shù)的`有效整合。課后認真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學。要求教師布置適量練習,教師細心批改,了解學生掌握知識情況,組內(nèi)及時交流各班存在的共性問題,便于及時彌補。誠心聽課,真心評課,認真寫好聽課筆記,便于評課時集體評議,多指缺點,少唱贊歌,做到共同學習,共同提高。
四、具體工作
9月份
1、討論好教學進度,提前備好一到兩周的課。
2、做好假期作業(yè)的檢查工作。
3、集體備課。
10月份
1組織同組教師認真參加浦東新區(qū)教學展示周的聽課、評課活動。
2開展好組內(nèi)教研活動。
3組織月考閱卷,考試情況分析。
11月份
1、開展集體備課。
2、做好期中考試的復習工作。
3、期中閱卷,期中考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學上的得與失。
12月份
1、開展集體備課。
2、組織月考閱卷,考試情況分析。
1月份
1、集體備課。
2、準備期末考試。
3、期終閱卷,期終考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學上的得與失。
4、假期作業(yè)的準備。
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