體衛(wèi)藝工作計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的體衛(wèi)藝工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體衛(wèi)藝工作計劃1
一.體育工作:
1)根據(jù)市有關要求,由張全軍老師負責《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)采集、上報工作,10月份完成設備調試工作,部分班級的體質測試(各班主動配合向體育組提供學生身份證號碼)。
2)組織學校各年級踢跳比賽。(11月上旬校比賽,12月參加區(qū)比賽)。
3)組織召開校秋季田徑運動會。(11月初)。
4)組織學校廣播操比賽(時間另定)。
5)元旦后,組織校迎春長跑比賽。
6)繼續(xù)與上海體育學院加強合作,完成上海體育學院實習基地的建設,本學期擬接受部分學生到學校參加體育教學的實習(10月-12月)。
7)繼續(xù)加強對學生課間操以及活動課的管理,努力使課間操成為展示學校精神面貌的重要窗口,使活動課成為發(fā)展學生體育個性的一項重要活動。
8)落實二期課改精神,預初年級按要求開設體育課。
9)結合健康校園活動,繼續(xù)做好校園籃球運動的推廣活動。
10)在保證體育活動正常開展的同時,嚴格注意體育活動的安全工作,措施落實、管理落實、責任落實,盡量減少體育事故的發(fā)生。
二)衛(wèi)生工作:
1)配合市健康城區(qū)的創(chuàng)建活動,做好學校健康校園的創(chuàng)建工作,迎接區(qū)檢查。
2)繼續(xù)做好無煙學校宣傳與創(chuàng)建活動。
3)加強食堂安全管理,確保學生的用餐和飲水安全。
3)落實學校傷害事故管理制度,做好學校傷害事故的匯報工作。
4)繼續(xù)做好學校的衛(wèi)生宣傳工作,開辟宣傳專欄,組織參加“青春健康”國際合作項目,一方面在預初年級落實青春健康課程,另一方面組織“青春健康”的相關活動。
5)加強紅十字會工作的領導,繼續(xù)做到全校學生均參加學校少兒基金互助保障活動,與學校團隊合作,積極開展紅十字會的活動。
6)繼續(xù)做好學生心理健康的教育工作,包括開好“走進學習”校本課程,上好心理輔導課程,心理咨詢室能每周開放。
三)藝術教育:
1)規(guī)范學校藝術教育工作,迎接市教委專項督導檢查。繼續(xù)做學校藝術教育課程建設,加強對藝術教育課的檢查,積極開展校外藝術教育活動,加強校園文化藝術環(huán)境建設和藝術師資建設,迎接市評比。
2)繼續(xù)做好藝術教育特色學校所要求的各項工作,抓好學校藝術隊伍建設,配合國家非物質文化遺產(chǎn)保護工程,完成第一期“鑼鼓書”培訓班,繼續(xù)開辦好第二期“鑼鼓書”學員的招收工作,除了創(chuàng)作一些學生喜聞樂見的節(jié)目外,還要在如何繼承傳統(tǒng)文化上作進一步探討。
3)注意學校文化氛圍的`建設,圍繞“傳承石筍古鎮(zhèn)文化,謀求學校和諧發(fā)展”的辦學理念,在美術、音樂學科的教學中,注意與本地文化遺產(chǎn)的開發(fā)和繼承相結合,讓學生在學習中,體會古鎮(zhèn)文化的精粹。
4)組織好學生參加區(qū)學生才藝大賽及第九屆“燎原杯”中小學書畫大賽。
5)組織好一臺高質量的節(jié)目,參加鎮(zhèn)社區(qū)周周演活動(10月底)。
四)科技教育:
1)切實推進學?萍紕(chuàng)新教育工作。提高廣大師生的科技意識,在10月份第一周作為學校科技創(chuàng)新的活動周。在活動周期間,學校組織科技創(chuàng)新活動方面的專題宣傳和培訓,指導好學生開展科技創(chuàng)新小論文的撰寫、科技幻想畫及“變廢為寶”方案及制作的三項活動,并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)第四屆科技他創(chuàng)新大賽。
2)繼續(xù)做好科技興趣小組,及參加部分市區(qū)比賽。
體衛(wèi)藝工作計劃2
一、指導思想
本學期我校體衛(wèi)藝工作堅持按照學習實踐的要求,認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,努力實施《國家學生體質標準》,認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》。以增強學生體質,促進學生健康成長為重點,結合學校的實際,加強學校建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學質量,促進學生德智體全面和協(xié)調的發(fā)展。
二、具體工作措施
。ㄒ唬、體育教育工作:
1、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展
扎實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續(xù)學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
2、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3、全面《實施國家學生體質健康標準》
按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的.登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
。ǘ、學校衛(wèi)生工作:
1、加大健康教育力度,豐富學生健康知識
按要求開設《學校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動。
2、加強衛(wèi)生工作,特別是班級的衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生,教會學生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習慣。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,注意服裝整潔,實行晨檢制度,教育學生做講衛(wèi)生的好孩子。
4、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,及時上報,并經(jīng)常對教室進行消毒和通風。
5、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。
。ㄈ┧囆g教育工作:
1、開齊開足音樂、美術課,提高教學質量。
2、鼓勵教師上好優(yōu)質課,撰寫高水平的。
三、工作安排:
二月份
制訂計劃、方案。
三月份
1、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習慣,進行體育衛(wèi)生安全教育。
2、新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。
四月份
1、進一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習慣,進行體育衛(wèi)生安全教育。
2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。
3、組織體育、音樂、美術教師參加各級評優(yōu)活動。
五月份
?國家學生體質健康標準》測試
六月份
1、慶六一才藝展示活動。
2、體衛(wèi)藝。
體衛(wèi)藝工作計劃3
一、指導思想
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,嚴格執(zhí)行學校體育、工作兩個條例和《學校藝術工作規(guī)程》。廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
二、具體工作
(一)體育工作
1、加強體育教師隊伍建設,加強對體育教師的培養(yǎng),開展相互聽課、評課等活動,提高體育教師的綜合素質和業(yè)務水平。
2、面向全體學生上好體育課。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學生常規(guī)訓練。做到認真?zhèn)湔n,認真上課,特別是認真上好室內(nèi)課。及時更新理念。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。
3、積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,依照x市“三項規(guī)定”的要求,學校開設第七節(jié)興趣小組活動課。每位教師充分發(fā)揮各自特長,調動起學生運動積極性,按照“體育、藝術2+1項目”的要求,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,確保每位學生在校每天不少于1小時的`體育活動時間。
4、把實施《學生體質健康標準》放在體育工作的重要位置,在體育組內(nèi)認真學習新一期的《學生體質健康標準解讀》,科學有序地進行各個項目的訓練和測試,努力提高成績,及時做好數(shù)據(jù)的網(wǎng)上上報工作。
5、抓好校運動隊的訓練工作。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案。選準苗子,強化訓練,訓練要程序化、規(guī)范化、科學化,確保訓練質量和學生的安全。全校教師,特別是老師要高度重視,給予全力的支持,保證學生的訓練時間,確保在市運動會上取得好成績。
。ǘ┬l(wèi)生工作
1、加強學生健康教育,提高健康教育質量,扎實做好衛(wèi)生工作。
2、加強對學生衛(wèi)生行為的教育和管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅持個人衛(wèi)生抽查制度,以促使學生逐步養(yǎng)成良好的習慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責,加強檢查與評比,營造清潔、衛(wèi)生、美化、安全、健康的校園氛圍。少先隊認真做好檢查和反饋工作,確保校園干凈整潔。
3、繼續(xù)做好學校衛(wèi)生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報,健康晨會課加強對學生進行衛(wèi)生習慣、疾病預防的宣傳,增強學生衛(wèi)生、防病健體知識,以提高健康意識。
4、抓好心理健康教育!瓣柟庑∥荨泵刻熘形缍ㄆ谙驇熒_放,每月一堂健康團輔課讓學生學會交流,學會理解。通過心理咨詢、疏導溝通,促使每位學生的身心健康成長。
5、根據(jù)上級要求,認真抓好食堂衛(wèi)生工作,做好常規(guī)消毒,加強對食品衛(wèi)生監(jiān)督,防止腸道傳染病和食物中毒。
。ㄈ┧囆g工作
1、全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規(guī)程,以藝術教育為切入點,全面實施素質教育。
2、上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學科學習的全過程,培養(yǎng)學生藝術興趣,激發(fā)學生藝術潛能。
3、開展音樂類、美術類的藝術,加強課外興趣小組活動和校外藝術教育活動的管理,做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校外的有機結合。本學期學校繼續(xù)開設校合唱隊、舞蹈隊、美術組、象棋、書法等興趣小組活動,藝術組教師要發(fā)揮集體的力量,群策群力,組織好學生參加市級及以上文藝、書畫、群舞等競賽活動。
4、辦好學校宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動。
體衛(wèi)藝工作計劃4
為了進一步貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,提高學生的身心健康水平,增強學生的體質,學校教育要樹立健康第一的指導思想,為此,學校體育衛(wèi)生工作必須堅持面向全體學生,以全面提高學生身心健康水平為主要目的。通過體育與健康教育,使全鎮(zhèn)小學生具有強健的體格、健康的心理、良好的習慣、樂觀的生活態(tài)度和較強的社會適應能力,才能有序的完成以上的目標,特制定工作計劃如下:
一、加強領導、有序安排。
領導要牢固樹立"健康第一"的指導思想,把保障學生的身心健康列入重要的議事日程。建立學校體衛(wèi)工作領導小組,要把學校體衛(wèi)工作納入本校的年度目標管理工作中去,制定學校體衛(wèi)檢查標準,依照標準確保體衛(wèi)檢查工作落實,并使之形成制度。
二、轉變觀念、提高素質。
體衛(wèi)教師要配合學校的集體工作,結合衛(wèi)生知識,認真?zhèn)湔n,上好體育課,要始終圍繞為什么而教,教什么和怎么教的問題,從不同的角度和層次進行探索和實驗,例如有這樣一個問題:怎樣看待學生生病?可以對學生這樣說,生病就是犯錯誤,為什么呢?啟發(fā)學生:生病會影響學習、影響工作,所以生病從客觀上說就是對國家造成負擔和浪費,給父母增加經(jīng)濟負擔。通過這樣從新的角度教育學生,使他們轉變觀念,重視個人的身體衛(wèi)生,知道只有加強鍛煉養(yǎng)成良好的習慣,才會不生病,以促進健康,從而更加地熱愛體育與健康。
三、搞好學校的`衛(wèi)生工作。
學校要做好健康檔案的建立及學生的體檢工作,搞好衛(wèi)生知識的宣傳工作,使學生懂得一定的衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,以減少某些疾病的發(fā)生,做好常見病、多發(fā)病的預防工作,嚴格作息時間,開設衛(wèi)生室正常門診工作,降低學生的近視率和發(fā)病率。
四、做好學校的體育達標工作。
為全面實施《學生體質健康標準》,為把工作做在實處,在體育課中結合達標內(nèi)容,以便適應新的教學內(nèi)容,現(xiàn)將達標內(nèi)容轉抄,以供體育教師參考:一二年級測學生的身高、體重、坐位體前屈;三四年級測學生的身高、體重、50米跑、立定跳動遠;五六年級測學生的身高、體重、肺活量。另外可選測三項:①臺階試驗與50米×往返跑。②50米跑與立定跳遠。③男生是坐位體前屈與握力,女生是坐位體前屈、握力與仰臥起坐。
五、組建建興趣小組,抓好群體工作,培養(yǎng)學生終身體育的意識。
我校今年準備成立3個體育興趣小組,即田徑、乒乓球、籃球,要持之以恒地訓練。另外,學校要廣泛開展群體活動,使大面積學生的身體素質得到提高。通過各種活動來促進學生自主學習和培養(yǎng)終身鍛煉身體的意識。
附:工作行事歷:
9月份:
1、認真做廣播體操和眼保操。
2、田徑隊報名并參加中心學校田徑運動會
3、迎接9.20全國愛牙日。
10月份:
1、搞一次防近視宣傳。
2、組織學生體檢、建檔。
3、迎接市中小學生休質檢測。
11月份:
1、開展群體性冬季中長跑活動。
2、衛(wèi)生講座(常見病的預防)。
12月份:
1、開展冬季訓練(跳繩、毽,球,長跑)活動。
2、衛(wèi)生講座及板報。
元月份:
1、做好體育室、衛(wèi)生室器材登記工作。
2、學期結束,寫好總結。
體衛(wèi)領導小組
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