工作計(jì)劃7篇【熱門(mén)】
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
今年公司申報(bào)電影《本色兵》的拍攝即將進(jìn)入議程，最晚下個(gè)星期就能把南昌市人力資源和社會(huì)保障局的聯(lián)合攝制協(xié)議簽訂下來(lái)，月底與省人力資源和社會(huì)保障廳的聯(lián)合攝制協(xié)議簽訂下來(lái)，這樣一來(lái)就進(jìn)入前期籌備階段，預(yù)計(jì)本片元月份開(kāi)機(jī)，春節(jié)前殺青，明年8月份與廣大觀眾見(jiàn)面，講了這么多該介紹一下這部影片的劇情了。
電影《本色兵》劇情介紹
故事發(fā)生在改革開(kāi)放的XX年3月，昌平罐頭廠某車(chē)間正在宣布一項(xiàng)廠部決定。因國(guó)家宏觀調(diào)控，決定車(chē)間將有三分之一的人下崗自謀職業(yè)。決定剛宣布，傳來(lái)一陣傷心的哭訴。“這怎么得了，我這怎么活呀，我的孩子怎么活呀，天呀！”這是車(chē)間女職工萬(wàn)美蘭的哭聲。萬(wàn)美蘭因?yàn)檎煞蛸�博斗毆?dú)巳�，正在監(jiān)獄服刑。女兒今年正面臨著高考。共產(chǎn)黨員、退伍軍人、車(chē)間工段長(zhǎng)聶水榮正向車(chē)間主任敘述著剛才的一幕。并提出自己愿意下崗，換萬(wàn)美蘭同志上崗。并陳述自已愿意下崗，是想領(lǐng)略當(dāng)前改革開(kāi)放的春風(fēng)和國(guó)家的大好形勢(shì)。
下崗的事聶水榮并沒(méi)有告知自己的妻子王萍，每天像平時(shí)一樣上下班。這天妻子王萍說(shuō)，身上的錢(qián)用完了，你已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有拿工資出來(lái)用了。你媽媽身體不好，想今天買(mǎi)點(diǎn)東西去看看，你拿點(diǎn)錢(qián)給我。聶水榮回答說(shuō)：工資借給同事應(yīng)急去了。妻子見(jiàn)此也沒(méi)有再提了。就在這一個(gè)多月的`時(shí)間里，聶水榮天天在外找工作。
一天凌晨，戰(zhàn)友周正華來(lái)敲門(mén)，聶水榮問(wèn)清原因。周正華的父親晚上上廁所摔斷了腿�，F(xiàn)在需要1萬(wàn)元錢(qián)住院治療。聶水榮接著就說(shuō)，你先到醫(yī)院去，錢(qián)我來(lái)想辦法，天亮后我就送到醫(yī)院去。周正華走后，聶水榮問(wèn)妻子，存折上還有多少錢(qián)？并且說(shuō)，周正華父親摔斷了腿，正在住院急需錢(qián)。妻子說(shuō)你可別動(dòng)我那點(diǎn)錢(qián)，都是日常吃飯的錢(qián)。還有女兒補(bǔ)習(xí)要交的費(fèi)用，總共才8千元。
在醫(yī)院病房里，聶水榮遞給周正華8千元現(xiàn)金。說(shuō)先用著吧，不夠的再想辦法，先把你父親的病看好了再說(shuō)。下崗后找工作遇到做生意的戰(zhàn)友鄒萬(wàn)全，并被邀到店里去玩。意外的碰見(jiàn)鄒萬(wàn)全的妻子正在與隔壁的人吵架，而且對(duì)方很不講理�？吹洁u萬(wàn)全夫妻吵架吃虧，最后參與了斗毆。后來(lái)被110“請(qǐng)”進(jìn)了派出所。
今天是周末，由應(yīng)建榮請(qǐng)戰(zhàn)友吃飯（做外貿(mào)生意），在座的還有陳彪生（公安副局長(zhǎng)），胡技民（出租車(chē)司機(jī)），楊成晴（某大學(xué)保安），戰(zhàn)友在一起喝酒，大家都很開(kāi)心。突然門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了4位女士，王萍，萬(wàn)玉花（應(yīng)建榮的妻子）、何麗（陳彪生的妻子）、胡艷（楊成晴的妻子）。萬(wàn)玉花說(shuō)：你們這些大老爺們就這樣過(guò)呀，大魚(yú)大肉，不要家和老婆孩子了。你們的戰(zhàn)友聶水榮家也不要，老婆孩子也不管了。戰(zhàn)友們你一言我一語(yǔ)。胡艷說(shuō)，你們這位帥哥戰(zhàn)友是不是在外面有小三了。改革開(kāi)放也給你們這些爺兒們帶來(lái)不少實(shí)惠了。在沒(méi)有了解了事情的真相前，陳彪生對(duì)自己的戰(zhàn)友是信任的。并招呼大家湊齊了1萬(wàn)元錢(qián)，讓王萍母女倆對(duì)付著目前的生活。
晚上陳彪生睡不著覺(jué)，想起了在部隊(duì)與聶水榮在一起的日子。（回憶：那是1979年部隊(duì)在一次實(shí)彈演習(xí)中，有一個(gè)新兵由于緊張不慎引彈時(shí)投向了相反的方向，聶水榮同志奮顧身用自己的身體保護(hù)身邊的戰(zhàn)友，身負(fù)重傷送往醫(yī)院。后因聶水榮同志各方面突出，部隊(duì)決定保送聶水榮上軍校。但因?yàn)橥炔控?fù)傷，沒(méi)有痊愈未去成。上級(jí)決定待腿傷好后，任命他擔(dān)任機(jī)槍連三排長(zhǎng)。時(shí)間到了1980年底，聶水榮傷愈歸隊(duì)。首先找他談話的是陳彪生指導(dǎo)員（已提拔副教導(dǎo)員），向聶水榮同志傳達(dá)了中央軍委命令，沒(méi)有進(jìn)入軍事院校深造學(xué)習(xí)的戰(zhàn)士一律不提干。這個(gè)消息給聶水榮打擊不小，甚至有一段時(shí)間影響工作和訓(xùn)煉，沒(méi)有提干就面臨著退役。）
聶水榮的下崗及幾個(gè)月沒(méi)有工資交給家里，并把家里僅有的8千元拿走了，引起了老婆王萍的猜忌，并把他趕出家門(mén)（因?yàn)檫@套房子是王萍父母給女兒的）。聶水榮的負(fù)氣出走引起了女同事李英的好奇（未婚女）和萬(wàn)美蘭的內(nèi)疚，因?yàn)槁櫵畼s的下崗與她有關(guān)系，同時(shí)這兩位女同事平時(shí)也對(duì)聶水榮有好感。并演義了一場(chǎng)啼笑皆非的情感故事。
下崗后的聶水榮面對(duì)的是妻子對(duì)他的不理解，女兒對(duì)他的不理解，母親對(duì)他的不理解，每天拿著報(bào)紙上的招聘信息去應(yīng)聘，總是沒(méi)聘上，毎天遇到什么事就做什么事，包括做搬運(yùn)工。
在聶水榮不斷努力下，終于找到了一份銀行武裝押運(yùn)的工作。武裝押運(yùn)的工作起早貪黑的。一天早上天剛蒙蒙亮，從一輛機(jī)場(chǎng)大巴上下來(lái)了一位商人，被兩名歹徒跟蹤，并搶走了旅行箱。商人大聲疾呼：搶劫了！搶東西了！聶水榮正路過(guò)此地，迅速朝歹徒逃跑的方向追去。追到后大聲叫道：站�。“严渥臃畔�。歹徒說(shuō)：XX的少管閑事！同時(shí)拿出身上的彈簧刀就向聶水榮刺去。在長(zhǎng)達(dá)5分鐘的搏斗中，聶水龍身負(fù)重傷，手被劃傷，肚子被刺中，腸子都流出來(lái)了。隨后在趕來(lái)了110民警與附近的群眾的幫助下，歹徒被制服了。聶水榮被送往醫(yī)院緊急搶救。聶水榮受傷的消息以及與歹徒搏斗的英雄事跡迅速傳遍了全市。
市領(lǐng)導(dǎo)、市軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)看望他，祝他早日康復(fù)。被搶劫的商人是某市集團(tuán)公司總經(jīng)理，是來(lái)本市參加一個(gè)項(xiàng)目洽談會(huì)的。他來(lái)到醫(yī)院向聶水榮表示深深的感謝，并送上慰問(wèn)金。在問(wèn)候的過(guò)程中得知聶水榮同志是一位曾經(jīng)在部隊(duì)立過(guò)功的退伍軍人，以及現(xiàn)在的生活狀況。商人當(dāng)即決定把自己的產(chǎn)品委托給聶水榮在本市銷(xiāo)售然后再結(jié)帳。聶水榮憑著自己的踏實(shí)與吃苦的精神，把生意做的越來(lái)越好，越做越大，并時(shí)常關(guān)心困難戰(zhàn)友和熱心做一些社會(huì)公益亊業(yè)。
工作計(jì)劃 篇2
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
以“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”為核心，以研究工作對(duì)象和工作的有效途徑為重點(diǎn)，恪盡職守，科學(xué)規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)，有效落實(shí)，深化“四心工程”，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和安全穩(wěn)定意識(shí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)、和諧的.工作隊(duì)伍，提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。
依據(jù)“合法、科學(xué)、規(guī)范、可操作性強(qiáng)”的原則，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極查找問(wèn)題，不斷完善工作制度、工作程序和辦事流程，促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展。
二、狠抓基本環(huán)節(jié)
堅(jiān)持“教育與自我教育、教育與管理、解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題”相結(jié)合的原則，按照“一個(gè)中心、三個(gè)著眼于”的要求，狠抓早操、內(nèi)務(wù)、課堂、自習(xí)、晚點(diǎn)名、周點(diǎn)名等基本環(huán)節(jié)，廣泛開(kāi)展先進(jìn)班集體、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展安全、紀(jì)律、愛(ài)國(guó)、責(zé)任、進(jìn)取、榮譽(yù)、感恩等教育活動(dòng)，充分發(fā)揮引導(dǎo)、激勵(lì)、服務(wù)、約束作用，發(fā)揮黨小組作用，發(fā)揮學(xué)生黨員作用，發(fā)揮各類(lèi)學(xué)生組織作用，發(fā)揮廣大學(xué)生“三自”作用，促進(jìn)新生全面成長(zhǎng)成才。
三、重點(diǎn)工作凸顯特色
以專(zhuān)業(yè)思想、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律為抓手，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教育，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣，引導(dǎo)學(xué)涯規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)能力，凝練創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效途徑。
以互相團(tuán)結(jié)、共同努力為基礎(chǔ)，以營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)之優(yōu)良氛圍為目標(biāo)，優(yōu)化創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)方案，形成創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)的特色。
以黨建為龍頭，以黨小組為核心，以“一個(gè)黨員，一面旗幟”為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育培養(yǎng)，強(qiáng)化服務(wù)關(guān)愛(ài)，創(chuàng)新組織活動(dòng)的有效途徑，增強(qiáng)支部活力。
以在宿舍、教室加強(qiáng)日常關(guān)注為抓手，以“咨詢室”面詢和網(wǎng)絡(luò)、電話咨詢?yōu)橹饕稍兤脚_(tái)，以情緒管理、人際交往、學(xué)習(xí)壓力、理想信念為主要咨詢內(nèi)容，強(qiáng)化宣傳教育服務(wù)功能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理學(xué)生的心理困擾或心理健康問(wèn)題，探索心理健康教育工作的有效途徑。
四、探索網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效途徑
由黨團(tuán)學(xué)辦公室負(fù)責(zé)，強(qiáng)化網(wǎng)管指導(dǎo)，以輔導(dǎo)員老師和學(xué)習(xí)導(dǎo)師工作博客為重點(diǎn)，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，通過(guò)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育聯(lián)絡(luò)員的宣傳溝通，使新生及其家長(zhǎng)在上網(wǎng)時(shí)愿瀏覽我們的網(wǎng)站內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育作用。
工作計(jì)劃 篇3
一、基本信息
1、教研組長(zhǎng)：張中林
2、各年級(jí)備課組長(zhǎng)：
l高一：張中林
l高二：劉媛媛
l高三：向文州
3、教師組成及承擔(dān)教學(xué)工作情況：
高一：張中林、楊希云、孫鳳池
l高二：龔根娣、劉媛媛、丁馨
l高三：向文洲、管?chē)?guó)琴、黃瑾、袁基衛(wèi)
4、填表日期：20xx.9.1
二、指導(dǎo)思想
1、以“文化立校、格物修身”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的課程理念，本著合作、求實(shí)、創(chuàng)新的精神開(kāi)展教學(xué)教研。
2、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)“三定”（即“定主講、定內(nèi)容、定時(shí)間”）、“四備”（即，備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生；）“五統(tǒng)一”（即“統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)展、教學(xué)內(nèi)容、練習(xí)、測(cè)試、評(píng)卷”）。有效落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，力求做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，積極參與十二五師訓(xùn)。
4、本學(xué)期要重點(diǎn)圍繞學(xué)校《變革課堂創(chuàng)新發(fā)展彰顯特色》的重點(diǎn)工作，三個(gè)年級(jí)的備課組確定課堂轉(zhuǎn)型的方向，嘗試教學(xué)實(shí)踐，努力探索課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
5、繼續(xù)探索科技教育活動(dòng)與化學(xué)競(jìng)賽、化學(xué)拓展型和研究型課程相融合，努力構(gòu)建化學(xué)科技教育的特色。
三、計(jì)劃要點(diǎn)
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
�。�1）積極組織全體教師參與各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加區(qū)教研室名師工作室的學(xué)習(xí)。
�。�2）通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體集中學(xué)習(xí)和聽(tīng)取專(zhuān)家報(bào)告講座，學(xué)習(xí)化學(xué)教育理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
�。�3）充分利用“地平線”計(jì)劃加強(qiáng)與導(dǎo)師聯(lián)系交流。
2、教學(xué)研究課
�。�1）全體教師每人準(zhǔn)備一節(jié)校內(nèi)開(kāi)放課，進(jìn)行聽(tīng)課、觀摩、評(píng)課活動(dòng)。
�。�2）張中林、管?chē)?guó)琴老師名師工作室各準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課。
�。�3）劉媛媛老師準(zhǔn)備市“培訓(xùn)者培訓(xùn)”的觀摩課（12.10.24）
（4）做好“地平線”計(jì)劃的教學(xué)展示活動(dòng)（12.11.12-16）
3、課題研究
初高中化學(xué)教學(xué)銜接的研究（片級(jí)沙龍培訓(xùn)）
管?chē)?guó)琴老師《高中化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究》
4、集體備課
�。�1）備課組定時(shí)、定點(diǎn)、定員開(kāi)展備課活動(dòng)，做到活動(dòng)有主題、有記錄、收獲。加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。
（2）各年級(jí)由備課組長(zhǎng)組織實(shí)施集體備課，要求是備課開(kāi)始前研討，確定教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，商討適合本單元內(nèi)容的教學(xué)方法，確定本單元校本作業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)和考試評(píng)價(jià)；單元教學(xué)完成后撰寫(xiě)教學(xué)反思。
5、教師聽(tīng)課
（1）教師每學(xué)期聽(tīng)課數(shù)量參照學(xué)校課程教學(xué)部的要求。
�。�2）參加市、區(qū)、校一級(jí)的聽(tīng)課活動(dòng)，均應(yīng)有聽(tīng)課記錄，汲取好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)聽(tīng)課收獲。
�。�3）校內(nèi)研究課、公開(kāi)課進(jìn)行試講聽(tīng)課，全體組內(nèi)教師參加交流，提出成功和不足，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)，確保成功。
6、三類(lèi)課程建設(shè)和實(shí)施
�。�1）基礎(chǔ)型課程嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)，針對(duì)我校實(shí)際適當(dāng)拓展課本內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。
�。�2）拓展型課程教師教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校科技教育特色活動(dòng)、基礎(chǔ)提高和化學(xué)競(jìng)賽相連接。
�。�3）研究型課程實(shí)施根據(jù)學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展課題研究。
7、學(xué)生輔導(dǎo)
（1）對(duì)于智優(yōu)生繼續(xù)加強(qiáng)課外自學(xué)輔導(dǎo)，發(fā)揮教師的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。
�。�2）對(duì)于后進(jìn)生老師要繼續(xù)加強(qiáng)他們的作業(yè)監(jiān)督，杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題要耐心進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)進(jìn)步。利用課余時(shí)間可以對(duì)學(xué)生實(shí)施分層輔導(dǎo)，爭(zhēng)取不掉隊(duì)、能達(dá)標(biāo)。
8、競(jìng)賽活動(dòng)
�。�1）高一準(zhǔn)備“化學(xué)小報(bào)”競(jìng)賽。
�。�2）高二準(zhǔn)備“白貓杯”市級(jí)復(fù)賽。
�。�3）高三準(zhǔn)備全國(guó)“奧林匹克”化學(xué)競(jìng)賽初賽和東華杯競(jìng)賽區(qū)級(jí)初賽和市級(jí)決賽的輔導(dǎo)組織。
9、考查安排
�。�1）每個(gè)小節(jié)都有針對(duì)性的練習(xí)或者課堂練習(xí)。
�。�2）每個(gè)年級(jí)每個(gè)章節(jié)均有測(cè)試安排。
�。�3）根據(jù)具體情況可增加階段考查。
�。�4）高三作好第一次十校聯(lián)考（時(shí)間估計(jì)在12年12月）和區(qū)一摸底考試（時(shí)間估計(jì)在13年1月），并進(jìn)行質(zhì)量分析。
�。�5）高二做好學(xué)業(yè)水平考試和分科教學(xué)的檢測(cè)工作。
10、其它
積極參加市、區(qū)化學(xué)教研以及學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)研討和評(píng)比活動(dòng)。
四、具體舉措
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：每?jī)芍芗袑W(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
�。�1）高三、高二重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)20xx《化學(xué)考試說(shuō)明》和20xx高考試卷的.分析評(píng)價(jià)，把握高考教學(xué)的變化形式。高一學(xué)習(xí)《上海市中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格依據(jù)課標(biāo)要求，進(jìn)行備課、上課。
�。�2）個(gè)人自我選擇學(xué)習(xí)教育理論書(shū)籍和化學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊雜志（《化學(xué)教育》、《化學(xué)教學(xué)》）。
�。�3）學(xué)習(xí)課堂轉(zhuǎn)型的走在前列的學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（杜郎口、洋思、靜教院附中“后茶館”等）
�。�4）各備課組繼續(xù)認(rèn)真組織教師參加市、區(qū)層面的教學(xué)、教研活動(dòng)和“地平線”計(jì)劃。
2、（1）開(kāi)學(xué)初第一周確定研究課的課題、確定開(kāi)放課的課題時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�2）組織組內(nèi)教師幫助劉媛媛老師確定課題，參與備課，試聽(tīng)磨課。
�。�3）邀請(qǐng)“地平線計(jì)劃”導(dǎo)師聽(tīng)課指導(dǎo)
3、課題研究：（1）規(guī)劃課題的計(jì)劃
（2）及時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系，對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范
�。�3）加強(qiáng)課題計(jì)劃的實(shí)施與落實(shí)
4、抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)：
教研組活動(dòng)：每?jī)芍艿闹芏M(jìn)行一次教研組活動(dòng)，定時(shí)間、定內(nèi)容、定專(zhuān)題安排學(xué)習(xí)、交流或?qū)ｎ}講座。
備課組活動(dòng)：備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，以完善備課制度建設(shè)為重點(diǎn)，做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定專(zhuān)題負(fù)責(zé)人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)；加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。加強(qiáng)信息技術(shù)與化學(xué)學(xué)科的整合，進(jìn)一步完善高一、高二資料和課件的共享，每位教師完成一個(gè)公開(kāi)課的教學(xué)多媒體。
5、教師聽(tīng)課
教研組積極開(kāi)展學(xué)校組織的每人一節(jié)公開(kāi)課、同課異構(gòu)活動(dòng)，安排好時(shí)間，確定好內(nèi)容，開(kāi)課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，組長(zhǎng)組織好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。開(kāi)課者在評(píng)課活動(dòng)結(jié)束之后，在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上把這堂課重新安排、設(shè)計(jì)，寫(xiě)出更好的教案，通過(guò)教學(xué)反思，讓教學(xué)有方向，有思路。寫(xiě)出反思，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
除此之外，組內(nèi)每周每人聽(tīng)1—2節(jié)課。做好評(píng)課記錄。積極參加市、區(qū)學(xué)校的公開(kāi)課，組織好聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
6、三類(lèi)課程建設(shè)和實(shí)施
抓嚴(yán)抓實(shí)基礎(chǔ)課程：認(rèn)真?zhèn)湔n上好每節(jié)課，充分查找資料、設(shè)計(jì)好板書(shū)、用好課件多媒體教學(xué)，注重教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施。設(shè)計(jì)合適的校本作業(yè)練習(xí)和考試評(píng)價(jià)。拓展型課程的教學(xué)擬定教學(xué)資料和備課材料。
7、學(xué)生輔導(dǎo)
針對(duì)高一學(xué)年學(xué)習(xí)化學(xué)有一定困難的個(gè)別學(xué)生（考試不及格者），進(jìn)行個(gè)別談話、個(gè)別輔導(dǎo)嚴(yán)格要求、熱心關(guān)愛(ài)。針對(duì)高二學(xué)生面臨學(xué)業(yè)審批考試的急迫教學(xué)任務(wù)，抓好學(xué)生練習(xí)訓(xùn)練。針對(duì)高三學(xué)生面臨高考，實(shí)施分層輔導(dǎo)，抓好高三薄弱學(xué)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。
8、競(jìng)賽輔導(dǎo)
由高一、高二備課組擬定競(jìng)賽活動(dòng)組織方案、及時(shí)加強(qiáng)教師輔導(dǎo)。
高三組織分工全國(guó)競(jìng)賽和東華杯競(jìng)賽的輔導(dǎo)和組織送考。
9、考查安排
本學(xué)期做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，高一、高二作好期中、期末的考試質(zhì)量分析。由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，備課組長(zhǎng)具體實(shí)施。高三做好期初考試命題工作和十校聯(lián)考和區(qū)一�？荚嚨馁|(zhì)量分析。
10、各年級(jí)教學(xué)工作。
高三備課組制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有序推進(jìn)開(kāi)展高三復(fù)習(xí)教學(xué)和迎考，準(zhǔn)備十校第一次聯(lián)考以及區(qū)一摸。高三還要做好加強(qiáng)高考信息的收集與整理；關(guān)注20xx屆高考考試質(zhì)量分析情況，利用外請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)我校高考情況作系統(tǒng)分析，對(duì)教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)。
高二有計(jì)劃推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，夯實(shí)基礎(chǔ)，注意“分化”，在兼顧基礎(chǔ)性課程教學(xué)的質(zhì)量同時(shí)，加強(qiáng)部分同學(xué)的提優(yōu)工作。
高一教學(xué)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的落實(shí)和檢查，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
邀請(qǐng)區(qū)教研室教研員對(duì)我校化學(xué)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇4
一、工作思路
本學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是：組織和引導(dǎo)中小學(xué)音樂(lè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)<基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)>和<藝術(shù)教育工作工程規(guī)程>，進(jìn)一步深入研究<九年義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)>和<普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)>，反思課程改革以來(lái)取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。在深入推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的品質(zhì)。要以提高中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校的指導(dǎo)和管理，以課題研究和教研組建設(shè)為突破口，充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，搞好“器樂(lè)進(jìn)校園”和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，努力促進(jìn)我市中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革。
1。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，尋找解決問(wèn)題的方法和策略，進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。
2。進(jìn)一步健全中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究基地，充分發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)小組的作用，積極開(kāi)展新課標(biāo)、新教材的專(zhuān)題研討活動(dòng)。
3。組織高中音樂(lè)教師對(duì)音樂(lè)鑒賞必修模塊進(jìn)行集體備課，開(kāi)設(shè)研究課，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
4。學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，搞好省級(jí)課題<普通中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究>，不斷完善小學(xué)、初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。
(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高實(shí)施能力。
1。繼續(xù)組織好中小學(xué)音樂(lè)教師對(duì)課標(biāo)本新教材的'實(shí)踐研究，組織和開(kāi)展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓(xùn)。
2。組織中小學(xué)音樂(lè)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)建議，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教師課堂教學(xué)預(yù)設(shè)的能力。
3。搞好高中音樂(lè)各選修模塊的課堂教學(xué)實(shí)踐研究工作。
4。開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。
5。組織中小學(xué)音樂(lè)教師才藝大賽活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
6。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介教學(xué)第一線音樂(lè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
7。不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。
(三)搞好課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1。組織部分音樂(lè)教師結(jié)合音樂(lè)學(xué)科課改中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行課堂教學(xué)中有效問(wèn)題的設(shè)計(jì)和模塊教學(xué)方面的課題研究。
2。研究中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成，關(guān)注學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的音樂(lè)表現(xiàn)，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂(lè)活動(dòng)之中。
3。以小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中學(xué)生音樂(lè)學(xué)業(yè)考核、高中音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為抓手，組織課題組老師搞好省級(jí)課題<普通中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究>，不斷完善中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。
4。重視中小學(xué)音樂(lè)教師在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對(duì)青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求。
三、日程安排
九月份
1。召開(kāi)小學(xué)、初中音樂(lè)學(xué)科中心組會(huì)議。
2.思考器樂(lè)進(jìn)校園有關(guān)事宜。
十月份
1。十月教科研月主題活動(dòng)。
2。xx8+1城市圈交流研討會(huì)。
十一月份
1。中小學(xué)音樂(lè)教師<會(huì)唱歌，唱好歌>專(zhuān)題研討會(huì)。
十二月份
1。音美教師才藝大賽。
2。小學(xué)音樂(lè)教師器樂(lè)進(jìn)校園活動(dòng)初步驗(yàn)收。
元月份
1、中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。
工作計(jì)劃 篇5
一、教學(xué)背景：
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)，完善教學(xué)常規(guī)，能夠保證教學(xué)的順利開(kāi)展，完成初中最后一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)，使之高效完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)制定了本備課組教學(xué)計(jì)劃，化學(xué)備課組工作計(jì)劃。
二、學(xué)情分析：
本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，但部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差和化學(xué)基礎(chǔ)不好，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不是很積極，特別要讓這部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到本學(xué)期是初中化學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，內(nèi)容相對(duì)于上學(xué)期有一定的難度，需要學(xué)生的努力學(xué)習(xí)、教師耐心輔導(dǎo)，并且做到抓兩頭帶中間，使八個(gè)班的成績(jī)能一直呈上升趨勢(shì)。本學(xué)期主要加強(qiáng)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。
三、新課標(biāo)要求：
按照九年義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)教學(xué)使每個(gè)學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得最適合自己的發(fā)展，通過(guò)九年級(jí)化學(xué)的教學(xué)了解基本的科學(xué)事實(shí)、概念、原理和規(guī)律，學(xué)會(huì)或掌握相應(yīng)的基本技能。，教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作技能及科學(xué)探究的方法�？茖W(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀是科學(xué)精神的重要內(nèi)容，是科學(xué)課程目標(biāo)的重要方面，科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)科學(xué)教育的全過(guò)程。通過(guò)教學(xué)，學(xué)生將對(duì)自然現(xiàn)象保持較強(qiáng)的好奇心和求知欲，養(yǎng)成與自然界和諧相處的生活態(tài)度；尊重科學(xué)原理，不斷提高對(duì)科學(xué)的興趣，關(guān)心科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、反對(duì)迷信；逐步培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，敢于依據(jù)客觀事實(shí)提出自己的見(jiàn)解，能聽(tīng)取與分析不同的意見(jiàn)，并能根據(jù)科學(xué)事實(shí)修正自己的觀點(diǎn)，初步養(yǎng)成善于與人交流、分享與協(xié)作的習(xí)慣，形成尊重別人勞動(dòng)成果的意識(shí)；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，形成用科學(xué)技術(shù)知識(shí)為祖國(guó)和人民服務(wù)的意識(shí)，工作計(jì)劃《化學(xué)備課組工作計(jì)劃》。
四、實(shí)施措施
1、重視基本概念和理論的學(xué)習(xí)。化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在復(fù)習(xí)中，既要注意概念的科學(xué)性，又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn)，由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成概念，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。
2、備課、上課要抓重點(diǎn)，把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西。
3、在平日講課中學(xué)會(huì)對(duì)比。要在區(qū)別的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，在掌握時(shí)應(yīng)進(jìn)行對(duì)比，抓住事物的本質(zhì)、概念特征，加以記憶。如分子和原子、他們?cè)跇?gòu)成物質(zhì)時(shí)區(qū)別很小，不易記憶，要列表分析，就較為容易了。
4、講究“巧練”在對(duì)比學(xué)習(xí)的同時(shí)，練習(xí)必不缺少的，關(guān)鍵在于“巧練”，要注意分析，習(xí)題的'數(shù)量不要太大，關(guān)鍵在于“精”，從而達(dá)到“巧練巧學(xué)”的目的和完善的結(jié)合。
5、在平日要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以在復(fù)習(xí)中在加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)和練習(xí)。和愛(ài)國(guó) 主義教育。
6、跟蹤檢查。加大對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的檢查，搞好今學(xué)期化學(xué)課的“單元綜合課”模式探索和自考工作，并做好及時(shí)的講評(píng)和反饋學(xué)生情況。
7、加強(qiáng)課堂教學(xué)方式方法管理，把課堂時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作交流的場(chǎng)所。講全面，提倡以學(xué)定教，以學(xué)定講，努力增強(qiáng)講授的針對(duì)性、實(shí)效性，努力減少多余的講授，不著邊際的指導(dǎo)和毫無(wú)意義的提問(wèn)，從嚴(yán)把握課堂學(xué)、講、練的時(shí)間結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和不同課型確定適宜講授時(shí)間，嚴(yán)格控制講授時(shí)間和價(jià)值不大的師生對(duì)話時(shí)間。
工作計(jì)劃 篇6
新學(xué)期，新氣象，在這英姿颯爽的秋季我們迎來(lái)了新的學(xué)期。很榮幸的得到了老師和同學(xué)們的信任，擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)一職。在此之前，我雖擔(dān)任過(guò)班委，但是對(duì)很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定，我會(huì)盡自己的最大努力，讓班級(jí)更加向上，更加和諧，獲得更多的贊賞和榮譽(yù)！對(duì)此，我做了一些關(guān)于這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、運(yùn)作班委會(huì)
眾所周知，一個(gè)成功的集體離不開(kāi)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。0806建工班在大一的時(shí)候取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，這和上屆班委會(huì)的.功勞是分不開(kāi)的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說(shuō)工作安排不合理、缺少交流等等，極大的影響了班委之間的團(tuán)結(jié)問(wèn)題！
本學(xué)期，在我的帶領(lǐng)下，我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作，不會(huì)再讓別人說(shuō)出“掛名”這種說(shuō)法。此外，我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流，初步的想法是兩周開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議，討論這兩周的班級(jí)問(wèn)題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
二、整頓班級(jí)班風(fēng)
這個(gè)問(wèn)題可能是老生常談的事情，但是歷屆班委會(huì)搜沒(méi)有吧這個(gè)事情做好。在我的計(jì)劃當(dāng)中，我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，到了大二都或多或少的下降了不少，通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的觀察和交流，我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法，這可能是一個(gè)必然，但是一個(gè)優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。
首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí)，讓大家習(xí)慣這個(gè)環(huán)境，習(xí)慣這個(gè)氛圍，必
三、爭(zhēng)做月月評(píng)的榜首
這個(gè)問(wèn)題是建工系每個(gè)班級(jí)的共同問(wèn)題，其方面多種多樣，比如系院部的活動(dòng)是否積極參加，參加的人數(shù)是否合格甚至更多，班級(jí)的活動(dòng)是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個(gè)人的事情，這是一個(gè)班級(jí)的事情。不僅需要班級(jí)班委的配合，更需要同學(xué)們的鼎力支持。
我的想法是劃分工作，將工作具體化，比如紀(jì)律交給紀(jì)律委員，系院部的征文活動(dòng)交給學(xué)習(xí)委，文體活動(dòng)就交給對(duì)應(yīng)的班委……最后的整理工作由我們幾個(gè)班委共同商討然后再輪流分給班委進(jìn)行總結(jié)成冊(cè)，上交存檔……
四、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好，我想班級(jí)的凝聚力，就不言而喻。但是我知道這個(gè)是很艱巨的任務(wù)，我會(huì)付出更多的精力放在班級(jí)的凝聚力上，具體的內(nèi)容就放在以后的工作上！
最后我想套一句古話“成事在天，謀事在人”，我愿意和0806的班委一道，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級(jí)更上一層樓，將班級(jí)的榮譽(yù)擴(kuò)大化，使班級(jí)真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。
工作計(jì)劃 篇7
1、目的
建立生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)度崗位職責(zé)，切實(shí)履行調(diào)度協(xié)調(diào)、管理職能。
2、范圍
生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)度
3、責(zé)任
生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)度應(yīng)履行其自身的崗位職責(zé)，總調(diào)度負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查。
4、內(nèi)容
4.1、原輔材料采購(gòu)計(jì)劃的編制
4.1.1根據(jù)銷(xiāo)售部半月銷(xiāo)售計(jì)劃的急緩情況，制定原輔材料的采購(gòu)計(jì)劃并根據(jù)排產(chǎn)情況限定到貨期；
4.1.2采購(gòu)部所采購(gòu)物資到司后，督促化驗(yàn)員對(duì)原輔材料的質(zhì)量進(jìn)行化驗(yàn)分析；
4.1.3及時(shí)聯(lián)系裝卸隊(duì)對(duì)合格留用的原輔材料卸至指定倉(cāng)庫(kù)的指定位置；
4.1.4 臨時(shí)性備品備件采購(gòu)計(jì)劃的制定；
4.2、設(shè)備檢修計(jì)劃的編制
4.2.1調(diào)度根據(jù)各車(chē)間設(shè)備運(yùn)行狀況報(bào)表，制定設(shè)備的檢修、維修計(jì)劃；
4.2.2因緊急情況需要立即進(jìn)行設(shè)備檢修的，車(chē)間在征得調(diào)度同意后可自行進(jìn)行檢修，調(diào)度要進(jìn)行跟蹤檢查，以盡快完成設(shè)備檢修任務(wù)；
4.2.3根據(jù)各車(chē)間設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀況安排設(shè)備檢維修的具體時(shí)間；
4.3、生產(chǎn)計(jì)劃的分解
4.3.1根據(jù)銷(xiāo)售部半月銷(xiāo)售計(jì)劃的急緩情況，制定詳細(xì)的排產(chǎn)計(jì)劃；
4.3.2確定各產(chǎn)品的生產(chǎn)日產(chǎn)量、完成期限等要求；
4.3.3對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃完成情況進(jìn)行跟蹤、督促和檢查；
4.4、生產(chǎn)調(diào)度
4.4.1掌握生產(chǎn)作業(yè)情況和動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)產(chǎn)、供、銷(xiāo)、運(yùn)，做好綜合平衡；
4.4.2了解和掌握各車(chē)間的生產(chǎn)、原料與產(chǎn)品的庫(kù)存情況，及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)；
4.4.3了解生產(chǎn)過(guò)程中水、電、汽及相關(guān)設(shè)備的運(yùn)行、平衡情況，及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)；
4.4.4 針對(duì)銷(xiāo)售計(jì)劃分解生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)，安排車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，并對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查；
4.4.5 對(duì)銷(xiāo)售計(jì)劃的變更和追加進(jìn)行分解，及時(shí)通知車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)；
4.5、計(jì)劃完成率的考核
4.5.1 對(duì)采購(gòu)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行跟蹤、督促，不能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成采購(gòu)計(jì)劃的，視情況對(duì)采購(gòu)部進(jìn)行考核；
4.5.2 銷(xiāo)售部頻繁變更和追加銷(xiāo)售計(jì)劃的.，視情況對(duì)銷(xiāo)售部進(jìn)行考核；
4.5.3 對(duì)不能按照計(jì)劃完成生產(chǎn)任務(wù)的車(chē)間，視情況對(duì)生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行考核；
4.5.4 對(duì)不配合工作、不能按要求及時(shí)完成臨時(shí)指派工作的，視情況對(duì)個(gè)人或單位進(jìn)行考核；
4.5.5 每月對(duì)采購(gòu)、生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行計(jì)劃及時(shí)完成率考核。
5、日常工作
5.1 在總調(diào)度的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行管理、生產(chǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)收集、匯總與上報(bào)及日常事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。
5.1.1 將每天各車(chē)間的產(chǎn)量、產(chǎn)品質(zhì)量、設(shè)備運(yùn)行狀況等情況收集匯總，報(bào)生產(chǎn)副總、總工、總經(jīng)理各一份。
5.1.2 將每天倉(cāng)儲(chǔ)走貨、庫(kù)存及盤(pán)庫(kù)情況收集匯總，報(bào)生產(chǎn)副總、總經(jīng)理各一份。
5.2 負(fù)責(zé)檢查各車(chē)間生產(chǎn)情況及發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的問(wèn)題。
5.2.1 對(duì)非外因和非計(jì)劃性停產(chǎn)的情況進(jìn)行原因分析，并追究當(dāng)事者的責(zé)任。
5.2.2 對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題協(xié)調(diào)處理，處理不了的及時(shí)向總調(diào)度匯報(bào)。
5.2.3 負(fù)責(zé)公司（北廠包含集團(tuán)）急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)的指揮協(xié)調(diào)和人員組織。
5.2.4 完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的臨時(shí)性工作。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
工作計(jì)劃工作計(jì)劃02-05
班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)工作計(jì)劃02-28
工作計(jì)劃03-03
工作計(jì)劃[經(jīng)典]07-23
工作計(jì)劃（精選）03-12
工作計(jì)劃(經(jīng)典)09-18
工作計(jì)劃【經(jīng)典】11-22
工作計(jì)劃03-02
[精選]工作計(jì)劃09-25
(精選)工作計(jì)劃09-06