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幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-21 17:38:14 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)范文(通用6篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)范文(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)范文(通用6篇)

幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)范文(通用6篇)1

  春天,本該是春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃的日子,卻因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓xx慢了下來(lái),但xx不會(huì)停下來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,沒(méi)有人是局外人。靜止不是停止,疫情要防控,生活還要繼續(xù)。為有效防控新冠肺炎疫情,保障全體師幼健康,維護(hù)幼兒園安全與穩(wěn)定,xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園黨支部充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)要求,組織黨員干部、廣大教職工通過(guò)“四網(wǎng)”積極開(kāi)展疫情防控工作,充分體現(xiàn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  一、支部引領(lǐng),統(tǒng)籌抗疫指揮網(wǎng)

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。戰(zhàn)“疫”號(hào)聲一響,我園黨支部立即行動(dòng),成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有效組織,統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工恪盡職守、分工合作,推動(dòng)整體疫情防控工作依法科學(xué)有序進(jìn)行。為了做好班級(jí)防疫工作,各班班主任每天按時(shí)匯總、上報(bào)幼兒健康狀況及出行情況,確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

  二、精心教研,巧設(shè)線上教學(xué)網(wǎng)

  隔離不隔愛(ài)。每周兩次向家長(zhǎng)推送“居家有愛(ài),成長(zhǎng)不等待”線上家園共育課程,并相繼開(kāi)展了“居家小衛(wèi)士”、“春暖花開(kāi),共話成長(zhǎng)”系列活動(dòng),讓孩子們的宅家時(shí)光充滿意義。伴隨活動(dòng)的開(kāi)展,教師進(jìn)行線上點(diǎn)評(píng)答疑、實(shí)時(shí)陪伴指導(dǎo),為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒建議。同時(shí)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組積極參與到各級(jí)部、各班級(jí)線上教研中,力求讓課程設(shè)置科學(xué)合理、簡(jiǎn)單高效,內(nèi)容有溫度又有深度,讓幼兒園與家庭一同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  三、抗疫有我,扎根一線戰(zhàn)斗網(wǎng)

  “人手不夠,我來(lái)上。”“我是黨員,我先上!”在疫情防控這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,黨員教師亮身份、沖在前、做表率,在完成班級(jí)工作的同時(shí),還主動(dòng)請(qǐng)纓,義不容辭地奔赴“疫”線,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展社區(qū)核酸檢測(cè)等疫情防控工作。她們用屬于自己的方式默默守護(hù)著這座城,守護(hù)著社區(qū)的平安,成為我們心中最美的逆行者,最可愛(ài)的大白!

  四、心靈相約,織密家園聯(lián)系網(wǎng)

  疫情的反復(fù),給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不便,也帶來(lái)了心理層面的波動(dòng)。幼兒的自我調(diào)控能力較弱,而父母的緊張、焦慮往往會(huì)引發(fā)孩子更大的擔(dān)憂和不安。為能及時(shí)幫助廣大幼兒及家長(zhǎng)緩解疫情期間的.心理壓力,我園開(kāi)通了心理咨詢(xún)熱線,積極開(kāi)展線上家長(zhǎng)會(huì)和一對(duì)一電話隨訪,幫助幼兒和家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行正面疏導(dǎo),釋放壓力和不良情緒,營(yíng)造健康積極的家庭氛圍。

  黨旗所指,心之所向。一個(gè)支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟。面對(duì)新冠疫情嚴(yán)峻考驗(yàn),xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園廣大黨員干部將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工同心同向、同調(diào)同力,把責(zé)任扛起來(lái),把標(biāo)桿立起來(lái),用心呵護(hù)、用愛(ài)守護(hù)青幼的每一棵幼苗健康茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)范文(通用6篇)2

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任,防疫工作不可掉以輕心,自我防控不可松懈!為扎實(shí)做好疫情工作,歡城鎮(zhèn)中心幼兒園嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于疫情防控工作的部署要求,做好全面細(xì)致的部署安排,確保全體師幼做好科學(xué)防控。

  01疫情領(lǐng)導(dǎo)小組模范帶頭

  面對(duì)疫情,歡城鎮(zhèn)中心幼兒園第一時(shí)間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實(shí)處。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,我們建立了全體師生的核酸檢測(cè)上報(bào)工作,做好教職員工和學(xué)生的健康管理工作。堅(jiān)持每日定時(shí)落實(shí)全園幼兒及教職工的個(gè)人信息情況,嚴(yán)格實(shí)行“一日一報(bào)”制度,及時(shí)做好排查及登記工作。

  全力做好防疫物資儲(chǔ)備工作,上級(jí)發(fā)放及自行購(gòu)置了醫(yī)用紅外線體溫檢測(cè)儀、醫(yī)用口罩、消毒液、消毒工具、酒精、免洗手消毒液等防疫必備物資。

  02全體教師為愛(ài)值守,隨時(shí)響應(yīng)

  我園全體一線教師戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上,時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)指示,做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作,同時(shí)將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長(zhǎng),全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻?ài)值守!

  03家長(zhǎng)全力支持,積極配合,共同戰(zhàn)“疫”

  在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,家長(zhǎng)們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨,家長(zhǎng)群里報(bào)平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽(tīng)得心安;每一聲“收到”,都是家長(zhǎng)在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長(zhǎng)對(duì)老師們工作的認(rèn)可。一個(gè)又一個(gè)的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長(zhǎng)的支持。

  04全體幼兒響應(yīng)號(hào)召

  繪畫(huà)、手工、親子游戲、健身運(yùn)動(dòng)、觀看疫情防控專(zhuān)題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識(shí),每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼,仿佛絲毫沒(méi)有受到疫情的影響。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,是孩子們的堅(jiān)守、熱情,讓這個(gè)原本“黯淡無(wú)光”的假期變得溫馨而又精彩!

  幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)防控工作是保障師幼健康和正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的重要舉措,只有幼兒園疫情防控先行,才能讓孩子們安心、放心入園。防疫工作關(guān)乎師幼的健康,關(guān)乎幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的安全,我們會(huì)將疫情防控工作持之以恒地堅(jiān)持下去,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保以整潔、衛(wèi)生的幼兒園環(huán)境迎接新學(xué)期的到來(lái)。

幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)范文(通用6篇)3

  xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。為了保證全園師生的健康,牢固樹(shù)立“健康第一,預(yù)防為主,安全至上”的思想,堅(jiān)持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、全園抗疫”的原則,維護(hù)xx幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,我園采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,沒(méi)有沒(méi)感染人員,符合開(kāi)學(xué)條件,防疫工作取得階段性勝利。

  一、提高認(rèn)識(shí),制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)

  自疫情蔓延以來(lái),尤其是xx省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,通過(guò)辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,最大程度地減少疫情對(duì)師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  二、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  我園及時(shí)成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),制定了《xx幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《xx幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責(zé),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。

  隨后,召開(kāi)了疫情防控線上工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強(qiáng)調(diào)全園教職工無(wú)特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時(shí)通訊暢通,保證及時(shí)溝通、了解師幼每日健康狀況,對(duì)于省外幼兒采取跟蹤檢測(cè)。全園啟動(dòng)(返校)應(yīng)急預(yù)案,積極投身于疫情防控工作中來(lái)。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識(shí)的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護(hù)能力。

  2、加強(qiáng)消毒,及時(shí)清理。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書(shū)館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。并及時(shí)清理衛(wèi)生死角。

幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)范文(通用6篇)4

  加強(qiáng)我園防控疫情工作,全面提高我園全體教職工疫情防控應(yīng)急反應(yīng)能力和處理能力,貫徹落實(shí)疫情防控常態(tài)化工作,保障演練的效果,檢驗(yàn)及熟悉幼兒園應(yīng)對(duì)疫情的過(guò)程,確保全園師生身心健康和生命安全,落實(shí)各崗位工作職責(zé),我園對(duì)疫情防控演練工作總結(jié)如下:

  一、落實(shí)工作職責(zé),確保演練效果

  為了確保演練工作的順利進(jìn)行,在演練開(kāi)始前,幼兒園成立了疫情防控演練的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)會(huì)議,并在會(huì)議上詳細(xì)的介紹了演練方案,明確了職責(zé)分工,為演練奠定了基礎(chǔ)。

  二、物資儲(chǔ)備充足,清潔消毒到位

  在演練前,根據(jù)疫情防控需要,幼兒園儲(chǔ)備了充足的物質(zhì),包括醫(yī)用口罩、額溫槍、水銀溫度計(jì)、醫(yī)用手套、防護(hù)衣、免洗洗手液、84消毒藥水等,全體教師按照常規(guī)進(jìn)行消毒,并事先檢查了額溫槍的情況,確保演練準(zhǔn)確無(wú)誤。

  三、演練過(guò)程順利,流程合理流程

  演練時(shí),全體教師認(rèn)真負(fù)責(zé),在發(fā)現(xiàn)異常時(shí)第一時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到隔離室,層層上報(bào)之后,并對(duì)幼兒所經(jīng)過(guò)區(qū)域進(jìn)行全面消殺,班主任老師進(jìn)行密切接觸者的排查,并第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng),安撫幼兒及家長(zhǎng)的情緒,做到了遵從上報(bào)流程,反映迅速。

  四、反饋演練問(wèn)題,查找工作不足

  演練結(jié)束后,應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組還組織參與人員對(duì)演練環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理,總結(jié)反饋,提出相應(yīng)的整改措施,對(duì)幼兒園疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善,為疫情防控常態(tài)化工作做了有力的補(bǔ)充。

  這次模擬演練,更好地落實(shí)了我園疫情防控方案,有效地檢驗(yàn)了我園應(yīng)急預(yù)案的可行性和教職工的生命安全,以及全園師生的生命安全防線。切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全。

  通過(guò)這次疫情防控應(yīng)急演練,有效地檢驗(yàn)了我園應(yīng)急預(yù)案的可行性,保障了我園師幼的生命安全,我園教職工熟悉了應(yīng)對(duì)疫情流程,增強(qiáng)了疫情防控意識(shí),提高了應(yīng)急處置能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力,全面提升了疫情防控水平。下一步,我們將繼續(xù)努力做好校園疫情防控工作,嚴(yán)防疫情輸入校園,防止發(fā)生校園聚集性疫情,保障全園師生員工身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)范文(通用6篇)5

  一、周密布署,防范于未然

  為了進(jìn)一步做好疫情防控工作。xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園多次以線下、線上的形式召開(kāi)校園疫情防控專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,部署校園疫情防控培訓(xùn)、疫情防控演練、宣傳等相關(guān)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和近期工作要求,部署近期疫情防控工作。要求全體教職工要確實(shí)擔(dān)起防控責(zé)任,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)防疫措施,做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。

  二、開(kāi)展豐富多彩的線上教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  教師們積極教研研討適合幼兒居家教育活動(dòng),并在班級(jí)群里積極向家長(zhǎng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)多陪伴孩子,絕大多數(shù)家長(zhǎng)能夠積極和老師互動(dòng),參與到老師組織的親子游戲、教育活動(dòng),共同珍惜這段特殊的時(shí)光。

  許多家長(zhǎng)把和孩子一起游戲、一起講故事、畫(huà)畫(huà)的照片和小視頻發(fā)到班級(jí)群,其樂(lè)融融的畫(huà)面非常讓人感動(dòng),每一次老師們都會(huì)及時(shí)發(fā)去笑臉和贊美,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子再接再厲!其他家長(zhǎng)和孩子也會(huì)給表現(xiàn)好的孩子大大的贊美,這時(shí)的班級(jí)群就是一個(gè)溫馨和睦的大家庭!

  線上教學(xué)推送活動(dòng),讓孩子們?cè)谟H子游戲和教育活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,疏解了心理壓力,也切身感受到了來(lái)自爸爸媽媽?zhuān)约袄蠋煹膼?ài)。

  三、做好衛(wèi)生保健工作,關(guān)注幼兒身心健康發(fā)展。

  (一)召開(kāi)疫情防控專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)議

  為了進(jìn)一步規(guī)范新冠疫情防控工作,提高全體教職工的防范能力,開(kāi)學(xué)初xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)了疫情防控專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)議。

  陳惜治老師對(duì)老師們講解了疫情防控工作的重要性。讓全體老師樹(shù)立防患未然意識(shí),保持警鐘長(zhǎng)鳴的習(xí)慣。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),扎實(shí)落實(shí)工作職責(zé)。

 。ǘ┯變簣@愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),共同守衛(wèi)師生健康。

  消毒人員對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行了全面消毒工作。消殺人員嚴(yán)格按照比例配比消毒水,手持消毒工具,對(duì)園所的操場(chǎng)、各樓活動(dòng)室、樓梯、走廊、盥洗室及可以觸摸的地方等公共區(qū)域進(jìn)行全面細(xì)致的消毒,確保不留盲區(qū)。

  我園的保育員們認(rèn)真擦拭桌椅、門(mén)窗、床、書(shū)包柜、玩具柜等幼兒生活中經(jīng)常觸及的每個(gè)角落,進(jìn)行細(xì)致地擦拭消毒、清洗、認(rèn)真做好室內(nèi)消殺工作。

 。ㄈ╅_(kāi)展幼兒心理健康教育,關(guān)注幼兒身心發(fā)展情況

  各班教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際需要,通過(guò)幼兒所熟悉的繪本、有趣的課件把心理健康教育滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)中,用愛(ài)心觀察幼兒的內(nèi)心感受,及時(shí)排除幼兒不良的情緒,緩解幼兒的心理壓力,滿足幼兒的安全需要,培養(yǎng)幼兒積極健康的心理品質(zhì)。

  (四)疫情期間校園環(huán)境消毒清潔工作。

  四、扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)工作,促進(jìn)家園共育。

  (一)開(kāi)展疫情防控線上家長(zhǎng)會(huì)。

  開(kāi)展xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園線上家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)家園之間的合作,讓每一位家長(zhǎng)都能全面的了解幼兒園的保教工作,并做好各項(xiàng)疫情防控及居家安全工作,共同為幼兒的安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

 。2)開(kāi)展“齊心共抗疫,暖心云家訪”活動(dòng),促進(jìn)家園合作。

  為了進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的居家學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,促進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期的家園合作,做好疫情防控期間對(duì)幼兒家庭的健康生活和心理關(guān)心引導(dǎo),2022年3月21日至3月22日,xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了齊心共抗疫,暖心“云”家訪活動(dòng),隔空傳遞師愛(ài),為家園共育締結(jié)更結(jié)實(shí)的紐帶。

 。ㄈ╆P(guān)注特殊群體,給與更多關(guān)愛(ài)。

  老師們重點(diǎn)對(duì)一線抗疫工作者、父母在外上班,由爺爺奶奶看護(hù)、留守兒童、單親家庭等孩子的居家看護(hù)情況進(jìn)行排查,給這類(lèi)幼兒更多的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo),了解到孩子們居家的身心健康情況及家庭教育情況,提供適宜的心理疏導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)家園聯(lián)系,將幼兒園與老師的關(guān)愛(ài)隔空傳遞給每一個(gè)家庭。

  五、積極做好疫情防控、衛(wèi)生保健等知識(shí)宣傳工作。

 。ㄒ唬┓e極做好知識(shí)宣傳工作。

  在我園公眾號(hào)平臺(tái)上積極向家長(zhǎng)宣傳疫情防控、育兒等各方面的知識(shí),認(rèn)真做好宣傳工作,包括每天推送疫情防控知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒共同做好防護(hù)措施;推送線上衛(wèi)生保健知識(shí)和心理健康知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒心理健康發(fā)展;以及每周定時(shí)推送線上親子游戲活動(dòng)等,促進(jìn)親子交流,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  1、疫情防控知識(shí)宣傳

  2、衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳

  3、心理健康知識(shí)宣傳

  4、線上親子活動(dòng)宣傳

 。2)戰(zhàn)“疫”有我,為愛(ài)聚力,志愿者活動(dòng)宣傳。

  在我園公眾號(hào)平臺(tái)上推送xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園黨員先鋒帶領(lǐng)我園教師志愿者助力大規(guī)模核酸檢測(cè)工作宣傳。疫情就是命令,需要就必?fù)?dān)當(dāng)。在嚴(yán)峻的防疫形勢(shì)下,xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園積極響應(yīng)上級(jí)疫情防控工作部署,潘小萍園長(zhǎng)組織我園教師志愿者第一時(shí)間集結(jié),支援xx疫情防控工作,用實(shí)際行動(dòng)詮釋幼教人的愛(ài)與責(zé)任。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園將繼續(xù)多舉措開(kāi)展疫情防控工作,扎實(shí)做好疫情防控措施,做好幼兒心理健康等多方面教育,同心戰(zhàn)“疫”,全力守護(hù)我園師生與家長(zhǎng)的健康與安全!

幼兒園心理疏導(dǎo)總結(jié)范文(通用6篇)6

  為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教工、幼兒的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求,對(duì)xx鎮(zhèn)中心幼兒園調(diào)度室工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、工作目標(biāo)

  普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高師幼、家長(zhǎng)的防控意識(shí)和防控能力。完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

  二、工作原則

  預(yù)防為本,及時(shí)控制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì)。

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx、各班老師

  調(diào)度室設(shè)立了物資管理室、隔離室。

  三、日常工作

  1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)

  建立健全幼兒園健康監(jiān)測(cè),在門(mén)衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)點(diǎn),配齊設(shè)備。所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)處測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記,體溫正常方可入園。

  參加教師分崗位、分角色,規(guī)范、有序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行了各個(gè)場(chǎng)景的模擬演練,包括教師幼兒入園晨檢、幼兒區(qū)域游戲出現(xiàn)體溫異常情況處置等環(huán)節(jié)。

  3、日常消毒工作

  消毒液由專(zhuān)門(mén)的老師按照文件要求,調(diào)配消毒液,各班負(fù)責(zé)消毒教師簽字領(lǐng)取消毒液。對(duì)幼兒活動(dòng)室,教室,功能室進(jìn)行消毒。每天消毒兩次。

  4、定期給教師發(fā)放口罩等防疫物資。

  疫情還未結(jié)束,我們?nèi)w教職員工繼續(xù)做好疫情防控工作,切實(shí)把疫情防控工作作為當(dāng)前幼兒園最重要的工作來(lái)落實(shí)。雖然幼兒園消殺和日常防疫工作繁瑣和辛苦,但我園全體教職工和消毒人員積極認(rèn)真對(duì)待,任勞任怨,全力營(yíng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生、安全的園所環(huán)境。

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