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主題班會(huì)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的主題班會(huì)工作總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題班會(huì)工作總結(jié) 1
一、班會(huì)主題:志存高遠(yuǎn)
二、開展班級(jí):裝備11102班
三、參與對(duì)象:裝備11102班全體同學(xué)及附屬親屬
四、開展時(shí)間:20xx年x月x日
五、班會(huì)預(yù)期目標(biāo):
通過此次主題班會(huì)讓大家學(xué)會(huì)感恩,對(duì)朋友對(duì)老師,對(duì)父母對(duì)同學(xué)感恩,感恩之心常在,人生更加精彩
同時(shí)也呼吁了大家在生活中文明之風(fēng)不止,文明之行不止,“以史為鑒”規(guī)范大家的行為,為創(chuàng)建美好校園做貢獻(xiàn)
六、班會(huì)實(shí)際成效
班會(huì)大家通過對(duì)畢業(yè)季學(xué)長(zhǎng)們一些不良的行為,如晚上打麻將,白天草地打撲克,大晚上宿舍里面大吼出去進(jìn)來總是很多人在抽煙等行為進(jìn)行了一個(gè)了解,并對(duì)這些行為作出了客觀的評(píng)價(jià),同時(shí)大家都表達(dá)出了自己對(duì)這個(gè)事情的反思,我們大學(xué)以后畢業(yè)時(shí)該怎么樣,長(zhǎng)大給我們的是一個(gè)環(huán)境美好的讀書之地,我們豈可把他弄成一個(gè)庸俗之風(fēng)盛行,不正之風(fēng)助長(zhǎng)之地呢?這說明在外面大二即將進(jìn)入大三的這一批長(zhǎng)大的學(xué)子來說,愛護(hù)長(zhǎng)大,文明長(zhǎng)大是我們都希望的,而且都愿意為此做出行動(dòng)的,同時(shí)少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出有機(jī)會(huì)對(duì)大學(xué)生這種行為進(jìn)行,教育的,雖然想法積極,但是操作是有難度的,不過我們每一個(gè)長(zhǎng)大學(xué)子都會(huì)以身作則,為后繼者做出榜樣。
同時(shí)班會(huì)中也談到,感恩,每個(gè)人都希望在出社會(huì)得到別人的幫助,但是班會(huì)讓大家意識(shí)到了,只有心懷感恩,平時(shí)幫人,難時(shí)幫己,讓感恩的心常伴你,為你的母校做出自己力所能及的的事情。
主題班會(huì)工作總結(jié) 2
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,_小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動(dòng)期間,_小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)
在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,_小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
一、推行創(chuàng)新性課程,提升環(huán)境意識(shí)
一是編創(chuàng)垃圾分類繪本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo),縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過專題親子活動(dòng),征集垃圾分類童話小故事,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
二是編制校本教材,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時(shí),高段教材9課時(shí),以滿足不同層次學(xué)生需要,并在_小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式?h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),確保師生對(duì)于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%。
三是建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育智能化。縣教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下,在_小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類校園展示館,預(yù)計(jì)8月底完工。通過模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內(nèi),學(xué)生還可通過觸屏式多媒體設(shè)備進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。
主題班會(huì)工作總結(jié) 3
徐徐的春風(fēng)帶來絲絲暖意,也給新的學(xué)期注入了新的活力,帶著這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會(huì)活動(dòng)(3月17日——3月27日)
整個(gè)工作下來讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個(gè)醒:前途雖然光明,但過程是堅(jiān)難而又曲折的。
本次主題班會(huì),題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會(huì)活動(dòng),形式則是自由辯論,與以往不同的是對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)整和補(bǔ)充,加重了形式與創(chuàng)意在成績(jī)表中的比例,以更人性化的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來適應(yīng)愈加和諧的校園活動(dòng),各班表現(xiàn)精彩紛呈,不少班級(jí)都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用,還有班級(jí)則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,相反,也有問題的出現(xiàn):部分同學(xué)對(duì)班會(huì)態(tài)度漠然,也許是學(xué)委的宣傳工作不到位,也許是我們的活動(dòng)做的并不吸引人,氣氛總有些僵,不過,最后都順利地堅(jiān)持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀(jì)律問題而出現(xiàn)什么狀況。
其實(shí)還有一問題讓我們深有所感,“態(tài)度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態(tài)度,這次活動(dòng)中有幾個(gè)班級(jí),它們并非優(yōu)秀,并非實(shí)力最強(qiáng),卻用最真的心,最端正的態(tài)度打動(dòng)了我們,例如:一個(gè)班把大理石的地板擦成了灰白色,一個(gè)班班主任親自到場(chǎng)和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部,作為都不是第一次參與主題班會(huì)的學(xué)習(xí)部部員,竟然在評(píng)分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分?jǐn)?shù),還有我極少數(shù)部員在各班活動(dòng)中擺出高姿態(tài),說到底還是“態(tài)度”問題,學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)部更應(yīng)是團(tuán)結(jié)各班學(xué)委,輔助老師更好地把學(xué)習(xí)做好,既是不該有就應(yīng)堅(jiān)決杜絕,我相信我們的工作依會(huì)越來越好,也堅(jiān)信學(xué)習(xí)部會(huì)有一個(gè)更美好的明天。
主題班會(huì)工作總結(jié) 4
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作,提升學(xué)校消防安全管理水平,9月14日,侯馬市消防救援大隊(duì)走進(jìn)轄區(qū)校園召開“消防安全教育”主題班會(huì)。
課堂上,結(jié)合消防安全教育小視頻,宣傳人員帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了滅火器、安全疏散標(biāo)志等,并對(duì)火災(zāi)的危害性、火災(zāi)逃生自救知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
結(jié)合生活中常見的消防安全問題,宣傳人員讓同學(xué)們填寫了家庭消防安全自查表,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正身邊的消防安全隱患。隨后,指導(dǎo)大家設(shè)計(jì)消防安全主題黑板報(bào)、繪制家庭安全逃生圖、撰寫消防安全小作文......鼓勵(lì)大家做消防安全的“小小監(jiān)督員”。
活動(dòng)最后,宣傳人員給大家發(fā)送消防安全宣傳彩頁(yè),鼓勵(lì)同學(xué)們帶回家中和父母親人共同學(xué)習(xí),并叮囑廣大師生日?梢酝ㄟ^校園內(nèi)的消防安全知識(shí)教育宣傳欄擴(kuò)展知識(shí)范疇,共同成長(zhǎng)。
通過消防安全主題班會(huì),幫助孩子們學(xué)習(xí)了必要的防火安全知識(shí),達(dá)到了“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
主題班會(huì)工作總結(jié) 5
中秋節(jié)來臨之際,我班針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì),特開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)。通過班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的。班會(huì)由輔導(dǎo)員主持召開,全體同學(xué)出席了會(huì)議,F(xiàn)將班會(huì)的主要內(nèi)容總結(jié)如下:
一、防溺水
假期是溺水事故的高發(fā)期。中秋期間,天氣依然很熱,需要時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)溺水的防范意識(shí)。我們對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。
1、不私自外出游泳,不到無安全防護(hù)或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等。
2、掌握一定的防溺水自救知識(shí),如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
3、家長(zhǎng)要配合做好防范教育,讓學(xué)生對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),防止發(fā)生意外事故。
二、防交通事故
如今機(jī)動(dòng)車輛增多,交通事故頻發(fā),在校生對(duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解,為此,我們從行路、騎車、乘車等方面做了一些強(qiáng)調(diào)。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識(shí)。
2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿或橫穿馬路,不在道路上開展娛樂、游戲活動(dòng)。
3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動(dòng)車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭、手不能伸出窗外,以免發(fā)生事故,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
假期中,我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn),應(yīng)該加以重視。
1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。
2、樹立自我保護(hù)和防范意識(shí),特別是女生不要單獨(dú)夜行等。能學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助。
3、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不進(jìn)歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所。
四、防拐騙
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,同學(xué)們離開象牙塔式的校園,就要對(duì)自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí)。
1、不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí),學(xué)會(huì)自救,要機(jī)智求助報(bào)警。
除了以上的安全教育外,班主任在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面作了說明。他同時(shí)指出,假期安全一直是學(xué)校高度重視的事情,每個(gè)同學(xué)都不能忽視這個(gè)問題,希望大家在假期注意自己的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。我們相信,在大家的共同努力下,我們一定會(huì)有一個(gè)愉快、安全的假期!
主題班會(huì)工作總結(jié) 6
作為大一新生的我們,沉浸在高考成功的喜悅中,帶著好奇走進(jìn)了湖北工業(yè)大學(xué)。在這里我們將開始一段全新的生活,包括新同學(xué)、新室友、新的課程、新的學(xué)習(xí)方式,自己獨(dú)立的生活。在面對(duì)著如此多嶄新事物的同時(shí),同學(xué)們的心情既是滿懷欣喜,又會(huì)緊張不安。有的同學(xué)說大學(xué)生活荒唐,有的對(duì)大學(xué)感到迷茫,甚至還有同學(xué)想回到高中。想來一年高四,重新考一個(gè)大學(xué)。當(dāng)然也有同學(xué)努力克服剛進(jìn)大學(xué)的種種不適,讓自己過上心中想要的大學(xué)生活,但是如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活呢?經(jīng)同學(xué)們積極討論最后得出新生要盡快適應(yīng)大學(xué)生活要完成的六個(gè)轉(zhuǎn)變:1.社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變2.奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變3.思維方式的轉(zhuǎn)變4.學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變5.生活方式的轉(zhuǎn)變6.交往方式的轉(zhuǎn)變
找到了一些盡快適應(yīng)大學(xué)生活的策略:
1.合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在廣泛的課程學(xué)習(xí)中要找到自己的興趣點(diǎn),讓自己成
為學(xué)習(xí)上的主人,告別初高中依賴?yán)蠋煹膶W(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)向以自學(xué)為主的大學(xué)學(xué)習(xí)中來并增強(qiáng)自制力和自律性。
2.生活上要能自理,學(xué)會(huì)自己照顧自己,盡快告別初高中家長(zhǎng)在身邊的那種依懶行強(qiáng)
的生活,轉(zhuǎn)向大學(xué)的獨(dú)立生活。
3.在與同學(xué)的交往中立足現(xiàn)實(shí)、接受現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中準(zhǔn)確尋找自己的位置。4.積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),在多彩的社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)中找到自己的特長(zhǎng)和愛好,
找到適合自己發(fā)揮的領(lǐng)域,找到生活的支撐點(diǎn)和平衡點(diǎn),是自己的空閑時(shí)間充滿樂趣,豐富多彩。
此次班會(huì)不僅讓我班同學(xué)對(duì)如何適應(yīng)大學(xué)生活有了一些心得體會(huì),并且也提高了我班同學(xué)的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)同學(xué)們自我調(diào)節(jié)能力,適應(yīng)能力使同學(xué)們懂得了如何建立和諧的人際關(guān)系讓更多的同學(xué)來關(guān)注大學(xué)生心理健康問題,讓同學(xué)們對(duì)心理健康更加重視!
主題班會(huì)工作總結(jié) 7
大學(xué)像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)一樣吸引著我們每一顆年輕的心,并讓我們?yōu)橹畩^斗!盡管那時(shí)高考復(fù)習(xí)很累,同學(xué)們的壓力很大,但是大家爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷一次次地模擬考試,一次次地開家長(zhǎng)會(huì)之后,在那場(chǎng)大浪淘沙般的高考過后,一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門檻,這時(shí)的我們不在努力學(xué)習(xí),取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國(guó)無法則無法治國(guó),校園中沒有好的風(fēng)氣就不能有一批批優(yōu)秀學(xué)子的成功。
主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)
活動(dòng)地點(diǎn):主教607教室
活動(dòng)目的:加強(qiáng)大家對(duì)學(xué)習(xí),奮斗,理想,目標(biāo)的認(rèn)識(shí),帶動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立校園良好學(xué)風(fēng),從小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
班會(huì)過程:主持人宣布班會(huì)開始
主持人在:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好!學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!記得《奮斗》中有這樣一個(gè)畫面:快畢業(yè)了,大教室里所有的學(xué)生都站了起來,對(duì)著老師說“我們要工作,要奮斗,要談戀愛,這件事十萬火急,我們一刻也不能等!多么激動(dòng)人心的話,我們來到大學(xué)不能虛度光陰,蹉跎歲月!接下來讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對(duì)話吧!
同學(xué)們聽電視劇中的對(duì)白,共同感受為夢(mèng)想奮斗那一股拼搏的沖勁,感染大家,激發(fā)每個(gè)人的斗志,是同學(xué)們更加明確自己的追逐。
主持人:學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一種氛圍,既包括學(xué)習(xí)的理念,也包括學(xué)習(xí)的行為。一般說來,學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習(xí)狀態(tài),但又是通過個(gè)體反映和體現(xiàn)出來的。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長(zhǎng)期倡導(dǎo)建設(shè)和個(gè)體的自覺活動(dòng)相互影響的結(jié)果。下面請(qǐng)同學(xué)們就我們班級(jí)的現(xiàn)狀談一談自己對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。
同學(xué)們談了好多自己的感想,主要是圍繞學(xué)習(xí),和樹立夢(mèng)想,一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)還談了自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班長(zhǎng)說了一些我們近期一些不好的現(xiàn)象,主要是說同學(xué)們上課不積極,有些曠課,遲到的現(xiàn)象,希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對(duì)我們的班級(jí)狀況做了一下總結(jié)并對(duì)我們進(jìn)行了小的批評(píng)和一些教育。
班主任的總結(jié)主要有三點(diǎn):
1端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)習(xí)為主。
2有節(jié)制的請(qǐng)假。
3作為一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)一心。
主持人:夢(mèng)想是抽象的,只要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的。
青春的我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì)成為我們未來的財(cái)富!有一場(chǎng)青春的風(fēng)在我們的青春吹過
那就是青春之風(fēng),太富有激情,充滿斗志!那就別讓我們共同我為青春宣誓吧!
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想!
我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情!
從現(xiàn)在起,我要告訴自己讀書的青春要加倍努力!
從現(xiàn)在起,我要告訴我自己,我行!我一定能行!因?yàn)槲矣袘?zhàn)勝自己的勇氣!
由班長(zhǎng)領(lǐng)誓,同學(xué)們一起起立進(jìn)行宣誓,大家的聲音都非常的洪亮,發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)自己對(duì)正確樹立學(xué)風(fēng),把握青春,努力拼搏的信念。在《我的舞臺(tái)》的伴奏下同學(xué)們集體在黑板上留下自己的簽名。
通過本次班會(huì)我們要樹立良好的學(xué)風(fēng),有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,換句話說,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是其他。因此,大學(xué)生要牢固樹立學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)的理念,其次要解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會(huì)的需要統(tǒng)一起來,把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與服務(wù)祖國(guó)和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程,作為提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期,大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運(yùn)的大事,因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開始了。
主題班會(huì)工作總結(jié) 8
一、活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然
二、活動(dòng)背景:本次主題班會(huì)是我校開學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我們一年組以!鞍踩拿鳌被顒(dòng)為契機(jī),通過舉辦主題班會(huì)來加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的:讓學(xué)生珍惜自己生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是我們開展安全教育的一個(gè)目的。
四、參加人員:一年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月21日
六、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
七、活動(dòng)宗旨:
目的在于幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點(diǎn)。
八、活動(dòng)流程:
1、同學(xué)們?cè)诮淌依镉邪嘀魅沃髦v:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學(xué)和放學(xué)”,三班的主題是“安全教育講稿”。
2、教師用有趣的導(dǎo)語(yǔ)。向?qū)W生進(jìn)行安全教育,以演講形式,并展開生命、安全防范的互動(dòng)搶答互動(dòng)。;
九、活動(dòng)總結(jié):
學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問題,可從以下幾方面入手:
一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范安全事故的自覺性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。
二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強(qiáng)他們健康成長(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。
三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。
四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計(jì)劃有步驟地讓學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全防范能力。
十、活動(dòng)反思:
一年級(jí)學(xué)生剛?cè)氚嗖粫?huì)聽課的行為沒有養(yǎng)成,在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過于生硬,缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織;活動(dòng)順序沒安排妥當(dāng),以至于場(chǎng)面有些混亂;活動(dòng)過程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過這一次的活動(dòng),我們一年級(jí)組老師積累了更多的經(jīng)驗(yàn),相信我們可以再做得更好。
主題班會(huì)工作總結(jié) 9
今年3月22日是第x屆“世界水日”,3月22-28日是第__屆“中國(guó)水周”。按照靖水[20__]7號(hào)文件的要求,我所認(rèn)真組織部署,在此期間圍繞宣傳活動(dòng)主題和當(dāng)前水利中心工作,有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),F(xiàn)將“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
為了做好今年紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)工作,我所圍繞聯(lián)合國(guó)確定的20__年“世界水日”的宣傳主題“水與能源”,水利部確定的20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案。
3月8日,斜橋鎮(zhèn)慶“三八”暨“和睦鄰里·芬芳家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在斜橋鎮(zhèn)東阜社區(qū)市民廣場(chǎng)舉行,我所利用此次機(jī)會(huì)在市民廣場(chǎng)向前來參加活動(dòng)的市民發(fā)放了節(jié)水宣傳手冊(cè),倡導(dǎo)節(jié)約用水、保護(hù)水資源,宣傳建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。
我所于3月20日專門召開了全體職工大會(huì),在全所在職職工中進(jìn)行了宣傳動(dòng)員;3月22日組織所部全體職工進(jìn)行了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)政策和重要舉措,學(xué)習(xí)加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義,為做好此次宣傳活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)期間在所部?jī)?nèi)外懸掛了宣傳橫幅,張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ);3月22-28日組織所部職工對(duì)過往船民發(fā)放宣傳單,向船民宣講了《江蘇省水資源管理?xiàng)l例》、《江蘇省水利工程管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)知識(shí),并積極宣傳推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)政策和重要舉措,以及加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。
通過此次活動(dòng)有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識(shí)、水憂患意識(shí)以及節(jié)水意識(shí),為全面推進(jìn)水利改革發(fā)展和水利現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍和良好的法治環(huán)境。
主題班會(huì)工作總結(jié) 10
如果說大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn),那么現(xiàn)在的我們應(yīng)該是蓄勢(shì)待發(fā)。如果說大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái),那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是在核對(duì)臺(tái)詞。如果說大學(xué)是我們應(yīng)該是站在人生的一條通向未來的路,那現(xiàn)在的我們應(yīng)該站在人生的十字路口上。那么,你可曾記得,是誰(shuí)給你鼓勵(lì),是誰(shuí)陪你練習(xí),是誰(shuí)幫你指明方向。是父母,是朋友,是老師。有太多的幫助給我們力量,有太多的安慰讓我們不迷惘。不是我們忘記了這些幫助,而是沒有將它表達(dá)出來。我們需要這樣一次機(jī)會(huì),去感恩,對(duì)那些陪伴自己的人說一聲謝謝。
20xx年12月6日晚上6點(diǎn)半我們11屆動(dòng)漫(2)班全體同學(xué)在教學(xué)樓北109教室開展了以“感恩”為主題的班會(huì)。全班同學(xué)都參與其中。
這次班會(huì)由班長(zhǎng)擔(dān)任主持人,學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書做總的策劃負(fù)責(zé)人,組織委員組織開班會(huì),以及各班委負(fù)責(zé)后勤工作。此次班會(huì)形式多樣、內(nèi)容精彩紛呈,不落窠臼。不管是各個(gè)班委的演講,還是每個(gè)寢室自制的小節(jié)目,都是精彩絕倫,讓人目不暇接。開場(chǎng)一首《感恩的心》,便已經(jīng)吸引了眾人的眼球;后一個(gè)相聲表演,更是把班會(huì)的氣氛推向了高潮,同學(xué)們流暢、大膽的演出博得全場(chǎng)的笑聲與掌聲;而穿插在各節(jié)目中的“Isay感恩”活動(dòng),充分體現(xiàn)班會(huì)的主題,同學(xué)們?cè)谶@活動(dòng)中說出了對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友的感恩,讓場(chǎng)面溫馨無比。
這次班會(huì)在班委的組織和各位同學(xué)的積極配合下,順利開展,增強(qiáng)了我們班的凝聚力,展現(xiàn)了我們班的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友愛。
總的來說,這次主題班會(huì)是完滿地落幕,但在某些地方仍有不足,需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。例如,在時(shí)間的安排上,有點(diǎn)倉(cāng)促,導(dǎo)致同學(xué)排練節(jié)目的時(shí)間不夠;在宣傳力度上不夠大,我們沒有邀請(qǐng)來自不同院系同學(xué)參與;在分配工作上,分配得不夠明確,導(dǎo)致表演前出現(xiàn)了小混亂。
我相信我們的在這方面的工作會(huì)越做越好,越做越出色。在以后,我們班也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次辦會(huì)的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,搞更多更好的活動(dòng)來呈現(xiàn)給全校給師生。
主題班會(huì)工作總結(jié) 11
為切實(shí)做好在校青少年學(xué)生法律知識(shí)的宣傳和教育工作,提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)未成年人的身心健康、快樂成長(zhǎng),9月29日第一節(jié)課,北塔區(qū)狀元小學(xué)組織開展了學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》主題班會(huì)教育活動(dòng)。
班會(huì)上,各班主任圍繞《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合生活中的例子來解釋相關(guān)的法律知識(shí),使廣大學(xué)生更清楚地了解了自己享有哪些權(quán)利,知道了在校內(nèi)校外遇到一些具體情況時(shí),應(yīng)該怎樣正確地處理,保障自己的'權(quán)益,避免受到傷害。
此次學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》主題班會(huì)教育活動(dòng),學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》里的學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容,增強(qiáng)了他們的法制意識(shí)和法制觀念,提高了依法保護(hù)自己的能力。
主題班會(huì)工作總結(jié) 12
淮紡路小學(xué)少先隊(duì)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 為了引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員的組織意識(shí),更好的培養(yǎng)熱愛黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。我校利用少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日的契機(jī),組織了“光榮的少先隊(duì)”主題班會(huì)活動(dòng)。
本次主題班隊(duì)會(huì)以“光榮的少先隊(duì)”為主題,各同學(xué)通過上網(wǎng)查找資料、閱讀有關(guān)書籍,班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)方案。 在本次活動(dòng)中,主要讓學(xué)生了解了少先隊(duì)的光榮歷史和改革開放以來少先隊(duì)的發(fā)展史,如:少先隊(duì)的前身、建隊(duì)的時(shí)間、少先隊(duì)的發(fā)展、現(xiàn)在的少先隊(duì)以及少先隊(duì)在不同歷史時(shí)期的作用等。
同學(xué)們?cè)诮裉斓闹黝}班會(huì)上,都展現(xiàn)了嶄新的面貌。通過活動(dòng),了解了少先隊(duì)的光榮史和改革開放以來少先隊(duì)的發(fā)展史,同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,成為愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物和誠(chéng)實(shí)勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的新一代。希望少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中,勤學(xué)苦練、奮勇向前,在祖國(guó)建設(shè)的里程中留下每一個(gè)人的名字,努力拼搏吧!
主題班會(huì)工作總結(jié) 13
通過小學(xué)生“遠(yuǎn)離艾滋、關(guān)愛生命”主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛艾滋病病人的思想品德,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)。
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。
人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來,發(fā)展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。
總之,我們共享同一片藍(lán)天,我們共愛同一方熱土。讓我們攜起手來,消滅恐懼和歧視;讓我們積極行動(dòng)起來,用真情編織愛的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑我們社會(huì)的和諧氛圍。
主題班會(huì)工作總結(jié) 14
7月3日下午,我校各班召開了安全主題教育班會(huì)。班會(huì)目的:通過開展以“快樂假期,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。我針對(duì)本班學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì),特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識(shí),希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水。
由于近期我市汛期到來,有的學(xué)生會(huì)下河玩水,溺水事故的高發(fā),我班進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。
1、不私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會(huì)了他們一定的防溺水自救知識(shí),如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
2、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁私自玩水。家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機(jī)動(dòng)車輛增多,交通事故頻發(fā),我們?cè)谛I鷮?duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。
。薄⒆袷氐缆方煌ǚㄒ(guī),樹立道路交通安全意識(shí)。
2行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動(dòng),更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、
鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動(dòng)車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所。
四、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識(shí)障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:
1、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的
話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí),我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步的假期!
主題班會(huì)工作總結(jié) 15
一、活動(dòng)目的:
知識(shí)目標(biāo):使同學(xué)們了解大學(xué)生在日常生活中應(yīng)該具備的起碼的文明禮儀。能力目標(biāo):通過班會(huì),啟發(fā)同學(xué)們能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,使校園更和諧、更美好。
德育目標(biāo):在思想上嚴(yán)格要求自己,把所學(xué)的文明禮儀知識(shí)落到實(shí)處。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
通過自由發(fā)言,才藝表演等實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們懂得大學(xué)生應(yīng)該注重的校園禮儀。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
通過活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。調(diào)動(dòng)大家參與班會(huì)活動(dòng)的積極性。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
綜北503
四、活動(dòng)對(duì)象:
11級(jí)英語(yǔ)4班全體同學(xué)
五、活動(dòng)過程:
【準(zhǔn)備過程】
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,選出二位主持人,主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明班會(huì)基本的流程。
3、由班委提前布置好班會(huì)課時(shí)課室的情況,找好與班會(huì)相關(guān)的資料。4、準(zhǔn)備校園中文明與不文明照片。
【實(shí)施過程】
。ㄒ唬┟鞔_活動(dòng)目的,內(nèi)容及形式1、主持人閃亮登場(chǎng)2、宣布活動(dòng)開始(二)展示照片
討論、自由發(fā)言環(huán)節(jié),講講校園中有哪些不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约涸谏钪凶鲞^的講文明的事。并舉例說明,良好的行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響。
(三)娛樂互動(dòng)1、夾氣球游戲
2、歌曲演唱《我的未來不是夢(mèng)》3、演講《文明從我做起》
4、抽獎(jiǎng)
。ㄋ模┤w同學(xué)宣讀學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則。
(五)全體同學(xué)在“規(guī)范行為,從我做起”的承諾書上簽字,表達(dá)自己規(guī)范行為的決心。
六、活動(dòng)相片:
七、活動(dòng)總結(jié):
1、整個(gè)活動(dòng)同學(xué)的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學(xué)都參與了進(jìn)來。本次活動(dòng)的主持人,她們?yōu)榇舜位顒?dòng)投入了相當(dāng)大的精力,積極準(zhǔn)備臺(tái)詞,積極配合同學(xué)們參與活動(dòng)。活動(dòng)的最后,設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獲獎(jiǎng)同學(xué)以得到小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。此外,我們的后勤工作做得相當(dāng)出色,會(huì)后,同學(xué)們都自覺地留下來打掃衛(wèi)生。
2、本次主題班會(huì)是以學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則為主題,意在讓同學(xué)們通過班會(huì),啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,并且互相了解,彼此增進(jìn)友誼。
3、本次班會(huì)的不足:對(duì)時(shí)間安排不夠合理。獎(jiǎng)品準(zhǔn)備不夠充分。
4、通過這次班會(huì)的召開,使同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到了規(guī)范自身行為的重要性,并且通過互動(dòng),進(jìn)一步增加了彼此的了解和友誼,達(dá)到了預(yù)期的目的,本次班會(huì)圓滿成功。
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