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九月個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-17 09:59:46 工作總結(jié) 我要投稿

九月個(gè)人工作總結(jié)(精選10篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的九月個(gè)人工作總結(jié)(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!

九月個(gè)人工作總結(jié)(精選10篇)

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  來到銷售部工作已有一個(gè)月。在這一月的時(shí)間中,領(lǐng)導(dǎo)、同事們給予了我很大的支持和幫助,使我很快了解并熟悉了自己負(fù)責(zé)的工作,同時(shí)更感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟和對(duì)員工無微不至關(guān)懷的溫暖,感受到了銷售部的人“氣吞山河”的豪氣,也體會(huì)到了銷售部作為公司核心部門工作的艱辛和堅(jiān)定。更為我有機(jī)會(huì)成為銷售部的一分子而榮幸和高興。一個(gè)月以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的.進(jìn)步,下面我把工作情況作一下簡要匯報(bào)。

  根據(jù)公司安排目前我的工作重點(diǎn):

  一、了解銷售部的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

  我深深的覺得自己身肩重任;作為公司的門面,公司的窗口,代表的是公司的形象。這就要求我們在與客戶直接接觸的過程中都應(yīng)態(tài)度熱情、和藹、耐心,處理業(yè)務(wù)更應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。過去的工作中,真正體會(huì)到什么才是客戶最需要的服務(wù),工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,為我們今后更好地為客戶服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、是根據(jù)公司的要求制定相關(guān)銷售管理制度,并進(jìn)行實(shí)施、監(jiān)督、檢查具體執(zhí)行情況,提出意見和建議。

  三、是組建銷售隊(duì)伍。

  做好銷售人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,組建一支業(yè)務(wù)過硬銷售隊(duì)伍。

  針對(duì)公司下達(dá)的任務(wù),結(jié)合劉總經(jīng)理在20xx—9—5會(huì)上的指示精神,YJBYS銷售部做了一下對(duì)策:

  對(duì)策一:加強(qiáng)銷售隊(duì)伍的目標(biāo)管理

  1、服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化

  2、日常工作表格化

  3、檢查工作規(guī)律化

  4、銷售指標(biāo)細(xì)分化

  5、培訓(xùn)業(yè)務(wù)例會(huì)化

  6、服務(wù)指標(biāo)進(jìn)入考核化

  對(duì)策二:注重信息收集,做好科學(xué)預(yù)測,做好銷售工作計(jì)劃。當(dāng)今的市場機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝,殘酷而激烈的競爭無時(shí)不在,科學(xué)的市場預(yù)測成為了階段性銷售目標(biāo)制定的指導(dǎo)和依據(jù)。每一條銷售信息都如至寶,從某種程度上來講,需求信息就是銷售額的代名詞。結(jié)合這個(gè)特點(diǎn),我們確定了人人收集、及時(shí)溝通、專人負(fù)責(zé)的制度,通過每天銷售人員反饋的資料和信息,確定下一步銷售任務(wù)的細(xì)化和具體銷售方式、方法的制定,一有需求立即做出反應(yīng)。同時(shí)和品牌相關(guān)部門保持密切溝通,做好個(gè)人工作計(jì)劃,增加工作的計(jì)劃性,避免工作的盲目性;在注重銷售的絕對(duì)數(shù)量的同時(shí),我們制定不同的銷售策略。

  根據(jù)今年的銷售形勢,我們采取相應(yīng)的營銷策略,宣傳公司經(jīng)銷品牌的優(yōu)惠政策。我們采取主動(dòng)上門,定期溝通反饋的方式,密切跟蹤市場動(dòng)態(tài)。我們與老客戶保持貫有的良好合作關(guān)系,主動(dòng)上門,了解客戶換車的需求,每周進(jìn)行電話跟蹤,每月上門服務(wù)一次,了解車輛的使用情況,并了解一些常見故障;為以后的服務(wù)做好準(zhǔn)備。有不對(duì)之處請(qǐng)大家指正,謝謝大家!

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  九月份工作已結(jié)束,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1、通過九月份的日常工作和學(xué)習(xí),感覺自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力有待提高,以后要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)班中的生產(chǎn)情況進(jìn)行深入了解,掌握第一手資料及時(shí)解決班組中出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象,在解決問題的同時(shí),使自己業(yè)務(wù)水平不斷的得到提高。

  2、認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高,在平時(shí)的工作中,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,對(duì)各分廠的工藝指標(biāo)進(jìn)行不定期抽查,同時(shí)對(duì)班中的違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行曝光,以保證生產(chǎn)的正常有序進(jìn)行。

  十月份工作計(jì)劃:

  1、加強(qiáng)自身的.業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升自身業(yè)務(wù)能力及處理問題的能力,加強(qiáng)對(duì)硫酸、硝酸的學(xué)習(xí)。

  2、深入現(xiàn)場,了解現(xiàn)場的動(dòng)向,協(xié)調(diào)好公用工程,組織服務(wù)好生產(chǎn)。

  3、協(xié)調(diào)各分廠做好硝酸分廠蒸汽管道吹掃工作。

  4、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各分廠做好節(jié)能降耗工作。

  5、保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。

  建議:

  1、建議在低壓蒸汽管線9#、倉庫西側(cè)蒸汽閥處增設(shè)平臺(tái),以方便開關(guān)9#閥及其旁路閥;

  2、建議安裝一次水壓力高低報(bào)警系統(tǒng),以方便沭河水井的及時(shí)開停。

  3、建議給各分廠配備應(yīng)急救援藥箱,以備應(yīng)急用。

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我擔(dān)任初一的班主任。我深知班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。這一個(gè)月以來,我不斷向老班主任學(xué)習(xí),盡量把班級(jí)管理工作做好。下面,我簡單說下開學(xué)以來的工作情況:

  一、抓好班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好班風(fēng)

  抓班風(fēng),要從每一處細(xì)節(jié)入手,所以我從軍訓(xùn)開始,根據(jù)中學(xué)生守則,強(qiáng)調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為規(guī)范,并制定了我們一(2)的班級(jí)規(guī)定,要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校及班級(jí)的規(guī)定去要求自己,在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐,住宿,行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀(jì)律、做操、打掃衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入橫中,對(duì)于初一新生來說,既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事,大概幾點(diǎn)做什么事情,甚至每一個(gè)細(xì)節(jié),我都會(huì)告訴并指導(dǎo)他們。比如:就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里,物品該如何擺放。到班后,讀書以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應(yīng)該打掃到什么樣的程等等。作為班主任,每天都盡早到班,早飯后去檢查宿舍情況,再去班級(jí)查看衛(wèi)生等一系列情況,遇到問題及時(shí)處理。通過這一個(gè)月的管理和監(jiān)督,感覺到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了初中生活,已經(jīng)形成了比較好的班級(jí)風(fēng)氣。

  二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用

  建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的'班級(jí),需要全班學(xué)生的共同參與,其中班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,他們班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。所以,我根據(jù)他們直升表的信息以及觀察,在軍訓(xùn)時(shí)就先安排好座位,選定了班干部,課代表,小組長,桌長,舍長等。通過開班干部管理會(huì)議,告訴他們每個(gè)人的職責(zé)是什么,具體應(yīng)該怎樣去實(shí)施,遇到問題該怎樣處理等。在班上和學(xué)生說,哪怕小到小組長,在老師眼里你都是班里的干部,班級(jí)的管理者。這樣也是希望每個(gè)人都有份責(zé)任,因?yàn)榘嗉?jí)是每一個(gè)人的共同努力,缺一不可。當(dāng)然在管理中也測定能夠遇到過困難,一開始,有些宿舍晚上總是說話,我就讓每個(gè)成員都寫了總結(jié),并在班會(huì)課上做了保證,并要求每個(gè)舍長將宿舍的情況每天記載交給老師看,遇到情況,及時(shí)處理。通過這樣,發(fā)現(xiàn)宿舍的紀(jì)律情況明顯好了。當(dāng)然我都盡量在班級(jí)上表揚(yáng)班干部,私下去指出他們的不足,來樹立班干部的威信。同時(shí)也會(huì)讓一些班干部定時(shí)的給我回饋一些班級(jí)的信息,便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。

  三、和學(xué)生一起經(jīng)歷,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和感情

  新學(xué)期的九月,每年都有很多活動(dòng),我盡量抓住這個(gè)機(jī)會(huì),和學(xué)生一起把班級(jí)活動(dòng)搞好。比如,黑板報(bào),一開始我就說相信他們,放手讓學(xué)生去完成,只是在他們的過程中給予建議和指導(dǎo)。還有在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,讓全班一起參加,全班一起練習(xí),不僅增加了學(xué)生之間的情感,其實(shí)也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動(dòng)中,如果他們做的不好,我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)他們,下次每個(gè)人再努力會(huì)更好的,也會(huì)表揚(yáng)他們?yōu)榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)人。目的就是想通過一些具體的活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的你凝聚力。

  四、做好學(xué)生思想工作,努力創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍

  初一的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng),很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績起伏不定,對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。所以我常常利用他們七點(diǎn)之前,班會(huì)或其他的時(shí)間找學(xué)生談心,了解他們在小學(xué)里德狀況和水平,以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài),尤其在打練習(xí)之后,或幫他們分析進(jìn)步或腿部的原因,告訴他們一些好的學(xué)習(xí)方法,讓每一個(gè)人樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)榜樣。另一方面,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,強(qiáng)調(diào)主課的重要性,要全面均衡的發(fā)展。對(duì)于班干部,更要提醒他們,只有把自己的學(xué)習(xí)管理好,才能去管理別人,給別人樹立榜樣。

  班級(jí)管理是一項(xiàng)長期而又復(fù)雜的工作,需要不斷地摸索和不斷地改進(jìn),不可能一朝一夕就有大的成效,關(guān)鍵在于堅(jiān)持、堅(jiān)持和再堅(jiān)持。不過我還會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力、虛心求教。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持不懈的耕耘,肯定會(huì)有收獲的一天。

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,九月又過去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將九月來的工作情況總結(jié)如下:

  一、在思想政治方面

  遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

  二、在工作態(tài)度方面

  我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會(huì),并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

  三、在教育教學(xué)方面

  我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的.情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  在參加各種培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)交流,努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng),教學(xué)論壇,校本培訓(xùn)等活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注重自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。

  要想讓學(xué)生信服,必須有淵博的知識(shí)作為基礎(chǔ),為此,在空余時(shí)間我博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。

  我始終堅(jiān)信“捧著一顆心來,不帶半根草去!笔俏业慕K極追求目標(biāo)。我全身心地投入到教師這份工作中去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級(jí)的教學(xué)工作。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會(huì)以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅(jiān)定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  陰錯(cuò)陽差的一年之后又重新回到了廣告行業(yè),而且是在成都進(jìn)了廣告公司,以前從來沒想過要來XX發(fā)展的。

  來XX的第一感覺就很好,大概是因?yàn)樽约涸赬X待了半個(gè)月,實(shí)在覺得XX太山區(qū)了。所以XX的美顯得格外吸引人!

  九月一號(hào)進(jìn)入了XX本土地產(chǎn)廣告公司,不知道是公司難以招到人還是自己當(dāng)初面試的時(shí)候把總監(jiān)給忽悠了,反正很順利就進(jìn)去了,雖然試用期工資只有3500,但是一轉(zhuǎn)正,工資就是4200,而且項(xiàng)目提成一個(gè)月下來1500左右,加起來一個(gè)月都可以拿到5500左右了,這個(gè)對(duì)于做了一年的廣告人來講也算比較高了,何況對(duì)于我這個(gè)一年沒有從事廣告文案的菜鳥來說呢?

  所以九月份在公司心態(tài)是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,時(shí)刻擔(dān)心自己露陷,隨時(shí)可能卷鋪蓋走人。還好自己前一個(gè)星期沒什么事,自己好好地瀏覽了公司前輩寫的一些方案、廣告物料,等到自己去XX萬達(dá)的時(shí)候,一是事情不是很多,二是基本能應(yīng)付一些簡單的物料寫作。第二周回公司開始裝備城、XX廣場和萬達(dá)的文案寫作。都不是什么很有難度的case。所以基本上能夠應(yīng)付。第三周工作持續(xù)增加,有時(shí)候都忙不過來,所以把萬達(dá)的項(xiàng)目給推了出去,結(jié)果得罪了自己直屬上司。接下來的工作中,難度加大,一個(gè)萬達(dá)的`短信讓我改了四五次,一個(gè)裝備城的展板文案也讓我改了三四次,雖說里面有一些確實(shí)自己存在問題和錯(cuò)誤,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有很多地方的修改是沒有必要的甚至是畫蛇添足。但是既然自己已經(jīng)得罪了領(lǐng)導(dǎo),自己只能夾起尾巴做人,按照要求老老實(shí)實(shí)的修改。幸虧自己的心態(tài)很好,一是自己能力確實(shí)只有這樣,二是現(xiàn)在遇到一個(gè)嚴(yán)格苛刻的領(lǐng)導(dǎo),多走點(diǎn)彎路,以后自己就會(huì)少犯錯(cuò)誤,三是自己本來就沒有想過一個(gè)月能夠轉(zhuǎn)正。所以在這種心態(tài)下面,加點(diǎn)班,多點(diǎn)修改,自己也是沒有任何的抱怨。

  雖說現(xiàn)在還沒一個(gè)月,提前做工作總結(jié)也是讓自己在接下來的工作中能夠少犯錯(cuò)誤,快速提高自己的專業(yè)能力,爭取能夠在公司獲得一個(gè)好的表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)早日轉(zhuǎn)正。

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期很快過去了。回顧這一學(xué)期自己的工作真是有喜也有優(yōu)。工作以來,我們一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,全身心的投入到工作中,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。同時(shí)也非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、保育方面:

  每天一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并叫給幼兒正確的洗手方法。在進(jìn)餐時(shí),讓幼兒做到不講話,不挑食,偏食,針對(duì)進(jìn)餐又挑食的孩子給予引導(dǎo)。逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離認(rèn)真完成職責(zé)。全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂時(shí)對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長的滿意是對(duì)我工作的肯定。

  在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好

  消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、開學(xué)初,幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪。

  2、在教學(xué)上,針對(duì)托班幼兒心理情況,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。

  三、在家長工作方面。

  幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們在家園聯(lián)系欄上進(jìn)行家園共育。讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長們積極配合我們開展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切。如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。

  為了更好的和家長溝通,我常常利用家長接從孩子的時(shí)間向家長

  詢問,了解幼兒在家的一些情況,同時(shí)也把幼兒在園的各種表現(xiàn)反饋給家長,例如;寶寶在哪些方面較以前有進(jìn)步了,讓家長鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子。哪些方面還需努力,則讓家長配合給孩子自信并幫助孩子改進(jìn)。例如怎么樣來培養(yǎng)孩子的專注力等等。對(duì)于一天沒來的孩子,立即打電話進(jìn)行詢問,良好的溝通大大拉近了我和家長的距離總之,面對(duì)這么小小的,可愛的,純潔的孩子們,我們覺得是一種莫大的幸福。

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  時(shí)光飛逝,又是一個(gè)月匆匆忙忙離我們遠(yuǎn)去。在這個(gè)月里,我們兩位老師每天都和小朋友快樂的生活在一起,當(dāng)孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時(shí),我們的心里有一種說不出的高興與喜悅。九月份對(duì)于我們來說是一個(gè)收獲月,我們班的寶寶在各方面都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期有幸和何老師一起帶可愛的中班孩子,何老師真的是一位很有愛心、細(xì)心和耐心的老師,方方面面的工作我們都是協(xié)商著做的。針對(duì)孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,我們主要從以下幾個(gè)方面開展了工作

  一、常規(guī)方面

  開學(xué)初,孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人的可憐樣子,家長的擔(dān)心和不舍,都會(huì)讓我們覺得揪心,感慨頗多。

  為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們在平時(shí)常常表揚(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對(duì)有進(jìn)步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,對(duì)于哭鬧厲害的一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵(lì),使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師的關(guān)愛,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。在一日的日;顒(dòng)中我們都以游戲的形式,游戲的口吻組織,盡量讓孩子有興趣參與到所有的活動(dòng)中來。盡量讓他們笑,讓他們樂!

  一個(gè)月下來,哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。這幫孩子的適應(yīng)過程比我想象的要短很多,開學(xué)幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了,換來的是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌的跟老師說Goodmorning!大部分還會(huì)自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進(jìn)步,最明顯的就是不滿三周歲的譚進(jìn)小朋友,開學(xué)初一直不肯自己獨(dú)自吃飯,喝水,入廁通過我們不斷的鼓勵(lì),還叫其他幼兒幫忙鼓勵(lì),現(xiàn)在已基本改善了也自信了。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天的假要不啊他天天吵著上幼兒園,每次周末都說還要讀書。看著孩子們跟剛開學(xué)時(shí)完全不同的表現(xiàn),作為他們的老師我們真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、教育教學(xué)方面

  在開學(xué)的第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)了。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動(dòng)。在這個(gè)主題中,我們組織了各種各樣的活動(dòng),玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領(lǐng)孩子參觀美麗的園舍,童趣的環(huán)境、寬松的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動(dòng)的愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在教學(xué)活動(dòng)中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步感受上幼兒園是件多么快樂的事!妒乱弧吠ㄟ^兒歌的形式讓幼兒了解十月一是祖國的生日等等知識(shí)。另外康軒的那套教材我們也是按照計(jì)劃上課的,我發(fā)現(xiàn)那里有很多的內(nèi)容都是很貼近幼兒生活,幼兒很有興趣的。英語方面,在正常開展教學(xué)用書中的內(nèi)容外,還在每節(jié)課中著重訓(xùn)練英語課堂用語,英語律動(dòng)。并把學(xué)到的英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才三歲多點(diǎn),對(duì)于幼兒園所有的一切他們都會(huì)覺得新鮮和好奇,針對(duì)他們的這些特點(diǎn),我們在課堂中基本是用神秘的語音,神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,請(qǐng)幼兒閉上眼睛等等)來吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣。盡量做到寓教于樂!

  三、在衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒獨(dú)立吃飯,獨(dú)立入廁,獨(dú)立穿脫鞋子,衣服等生活自理能力,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的

  幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒犯病工作,減少細(xì)菌滋生等等。

  四、家長工作方面

  我們服務(wù)的對(duì)象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),做好家長工作。這個(gè)學(xué)期,我們班的家長和孩子對(duì)于我們來說都是新面孔,彼此都不了解。

  家長一開始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的,為了打消他們的顧慮,我們利用早上和下午接送的時(shí)間盡可能的與家長溝通交流,盡快熟悉家長。及時(shí)的把孩子在園的一些情況反饋給家長并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習(xí)慣、家庭教養(yǎng)方式,以及父母對(duì)孩子的期望。對(duì)于請(qǐng)假的幼兒及時(shí)電話溝通,對(duì)于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧,及時(shí)問候家長。

  對(duì)于因生病幾天未上幼兒園的.幼兒經(jīng)常電話問候。讓家長能體會(huì)到我們對(duì)孩子的關(guān)心。在此基礎(chǔ)上,我們有目的地開展工作,終于贏得了家長的心。另外,我們還利用家長會(huì)、家長園地等一系列的活動(dòng)來開展家園聯(lián)系,教師和家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。家長會(huì)上,我們向家長探討了開學(xué)初家長和我們所要做好的工作,如何幫助幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。其次向家長詳細(xì)介紹本學(xué)期所有的教材資料及教學(xué)計(jì)劃。另外還跟家長介紹他們很關(guān)心并擔(dān)心的話題,衛(wèi)生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項(xiàng)。通過那次家長會(huì),不僅讓家長更加了解和配合我們各項(xiàng)的工作,也讓我們跟家長拉近了距離。

  五、安全方面

  我們除正常開展每周兩節(jié)的安全教育課外,我們在進(jìn)行每一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)都會(huì)對(duì)幼兒提出注意安全的要求。并進(jìn)行隨機(jī)教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)把安全工作放在首位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的安全隱患。做好安全工作。

  班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結(jié)和反思。我們的工作還有很多需要改進(jìn)的方面,比如:三位新小朋友的適應(yīng)問題,如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo)。鞏固班級(jí)常規(guī)。我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,吸取同事的經(jīng)驗(yàn)和建議,為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力!在這里要謝謝鐘老師開學(xué)以來對(duì)我們班的所有幫助和良好的建議。

  也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的幫助。這學(xué)期擔(dān)任中班的班主任,對(duì)我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性,我想我會(huì)在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足之處,爭取把各項(xiàng)工作做的更好。

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  忙碌而又充實(shí)的九月悄然而過,細(xì)細(xì)回顧,有很多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、班級(jí)工作

  1、家長工作:

  新學(xué)期開始,我剛接手新班,為了使盡快熟悉孩子,我們通過電訪,了解孩子在家的生活情況同時(shí),讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛,拉近我們和家長間的.距離,我們針對(duì)上學(xué)有點(diǎn)小情緒容的孩子,會(huì)特別注意,細(xì)心呵護(hù)他們,并在開學(xué)第二周,召開了班級(jí)新學(xué)期家長會(huì),讓家長了解我園的園務(wù)計(jì)劃及班級(jí)教學(xué)工作。由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了牛牛班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體,同時(shí)這些也得到了家長的認(rèn)可與支持。

  2、教學(xué)工作:在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),制定各科教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng)。我按時(shí)備課,準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種形式與方法,為幼兒提供輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到“寓教于樂”,使我班幼兒在不同程度上都有很大進(jìn)步。

  3、常規(guī)培養(yǎng):良好的常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。大班的孩子,常規(guī)這方面都培養(yǎng)得比較好。只有個(gè)別小朋友,和一些新生需要多引導(dǎo)。

  4、保育工作:這期我班的保育員張老師剛加入保育這行工作,雖然經(jīng)驗(yàn)不太豐富,但是很勤快。剛開學(xué)那會(huì),她都覺得好辛苦,后來通過我的引導(dǎo)及張老師的努力上進(jìn),工作上變得游刃有余了,我們班里也到處干干凈凈,被整理得井井有條。

  二,存在的問題及改進(jìn)措施:

  1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)。在今后的教學(xué)過程中,要靈活運(yùn)用多重教學(xué)手段,活動(dòng)設(shè)計(jì),以及幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。

  2、本月由于家里出了點(diǎn)狀況,所以請(qǐng)了較多的假,幸好得到譚老師們的幫助,教學(xué)工作正常進(jìn)行,有不足的地方,下個(gè)月將努力加強(qiáng)。

  3、環(huán)境布置及區(qū)域區(qū)角創(chuàng)設(shè)這塊還需要再努力,青蛙班的譚爽老師做得比較好,值得我們好好學(xué)習(xí)。

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  我很慶幸自己是一名教師,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴,因?yàn)榻處熌軌蛘嬲w驗(yàn)到人生歷程中最寶貴的真情。

  十年的教學(xué)生涯,讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的快樂,讓我體味到了當(dāng)教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦——走近書本,就是完善生命。教師的快樂,來自讀書。古代著名教育家孔子以“教學(xué)相長”、“誨人不倦”為樂,終于讓他的“仁政”思想得以傳承;孟子以“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”為原則,因材施教,終于成大器;荀子推崇“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)”為理念,學(xué)以致用,鍥而不舍;韓愈以“業(yè)精于勤”、“師意不師辭”為宗旨,著《師說》,駁“道統(tǒng)”;還有柏拉圖用“音樂是求心靈的美善”的教育思想,寫了著名的《理想國》;亞里士多德從“理論理性”的學(xué)說出發(fā),提出了“文雅”之說;夸美紐斯的《大教學(xué)論》更是內(nèi)容豐富,高瞻遠(yuǎn)矚;而杜威的學(xué)說“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”更加前衛(wèi);蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心靈的藝術(shù)”。還有陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等等。

  這些教育家,他們在教育工作中的研究與發(fā)現(xiàn),讓他們獲得了最大的成功與快樂,而這正是他們走近學(xué)生所獲得的碩果。讀了這些理論著作以后,我的心更加透徹了,因?yàn)閷?duì)這些經(jīng)驗(yàn)的汲取,使我更自信的走近我的學(xué)生,讓我更自覺地去研究我的'學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),尋找與學(xué)生交流與溝通的橋梁,從而把學(xué)生的純真的心靈開啟,把學(xué)生智慧的火花點(diǎn)燃。每當(dāng)接到學(xué)生的喜報(bào)時(shí),或者看到學(xué)生的進(jìn)步時(shí),我就有一種收獲碩果的快慰。特別是在課堂中,我常與學(xué)生一起做同樣的事,甚至是率先垂范,做學(xué)生的榜樣。比如我的傾情的示范朗讀,我的感情豐富的下水文,都贏得了學(xué)生熱烈的掌聲,也拉近了我和學(xué)生在課堂中的距離。雖然現(xiàn)在的我還如此渺小,缺乏陶行知先生那種拼命的工作熱情,沒有蘇霍姆林斯基的那種敏銳的眼光,更沒有孔子的聰慧心智,但我已嘗到了教書育人工作中的真諦!

  讀書是一種精神上的陶冶。

  九月個(gè)人工作總結(jié) 篇10

  快樂而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個(gè)月的總結(jié),真不知從何說起。總的來說,九月份是我進(jìn)入中班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前小班的工作基礎(chǔ)上,不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進(jìn)步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下:

  一、健康成長,保育為先。

  為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的'預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  二、常規(guī)管理

  幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小班的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事情自己做。冬季來臨,幼兒的衣褲穿多了,整理衣褲對(duì)幼兒來說有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿、脫衣服、鞋子、并會(huì)將自己的衣服、鞋子疊放整齊。在我們的努力下,動(dòng)手能力有了明顯的提高。

  午睡質(zhì)量很好,而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。而且睡姿也有了明顯的提高,沒有蒙頭睡、趴著睡的現(xiàn)象了。

  這個(gè)月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對(duì)好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風(fēng),定期紫外線消毒活動(dòng)室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、餐具并嚴(yán)格消毒;84水溶液擦拭日常生活用品及孩子接觸的地方;給孩子及時(shí)的補(bǔ)充水分,看天氣增添衣物。

  對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西。知識(shí)還有很多。要把好的方面保持,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),使自己成為一名合格的保育員而努力!

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