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寒假工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-25 11:03:00 工作總結(jié) 我要投稿

寒假工作總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的寒假工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

寒假工作總結(jié)(匯編15篇)

寒假工作總結(jié)1

  本年的寒假,我來(lái)到xx第一人民醫(yī)院開始了我的護(hù)士實(shí)習(xí),剛來(lái)到醫(yī)院,護(hù)士長(zhǎng)特地指派幾名護(hù)士,輪番作為我的帶教老師,在從20xx年x月x日開始的一個(gè)月時(shí)候外,我按照學(xué)校的要求,成功的實(shí)現(xiàn)了見習(xí)使命,一個(gè)月的見習(xí)是悠久的,但是我的收獲是豐盛的:

  內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實(shí)習(xí)小結(jié)怎樣寫?起首,我先復(fù)雜說(shuō)一下這一個(gè)月的使命狀況,顛末護(hù)士長(zhǎng)的講解,我領(lǐng)會(huì)了護(hù)士分分歧的班:責(zé)護(hù),是負(fù)責(zé)輸液和換藥的,八四班,是半夜連班,但下午四點(diǎn)歇班,重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的,主班,是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班,重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放,護(hù)士長(zhǎng),就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些雜事,這些班我去都跟到了,而且跟了一天大夫,在這一個(gè)月的見習(xí)中,我不僅看到的護(hù)士給病人扎針,換藥,量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命,還領(lǐng)會(huì)了氧氣包的使用,另外我還領(lǐng)會(huì)到了寫醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng),還領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的,為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ),可以說(shuō),這四周的照顧護(hù)士見習(xí)讓我收獲頗豐。

  第一、四周的見習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高

  內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中,護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞,我不斷認(rèn)為,她們的使命很輕松、很復(fù)雜,只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其余的使命也都是些嚕蘇的小使命,這一次我顛末照顧護(hù)士見習(xí),第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中,親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)覺本來(lái)做護(hù)士并沒有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”,我每天隨著他們跑都累得不行,而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,抱負(fù)上比我累多了,但她們一句牢騷也沒有,只是聽我在那喊累,提及來(lái)真是慚愧,一名護(hù)士,只要在使命崗?fù)ど,她就充斥了力量,她們(nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中:把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里,把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人。

  交班平凡在晚上8點(diǎn),護(hù)士大夫都要參加,主任站在最后面,昨晚值夜班的護(hù)士開始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫,另外各位大夫還要說(shuō)一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況,最初兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便終明晰每天必做的.交班,我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的,它是對(duì)大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛,讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白,病人的生命在咱們手中,咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。

  第二、一個(gè)月的見習(xí)使我開辟了眼界

  見習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師,仔細(xì)聽取講解與指導(dǎo),領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作,飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等,有很多業(yè)余儀器我都是第一次見到,有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作,真正做起來(lái)才曉得并非如此,在醫(yī)院的短短四周,別致事物連續(xù)不斷,時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊,我充斥好奇,留神察看,自動(dòng)發(fā)問,護(hù)士們耐煩的給我講解,使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng),她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇,讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備,理論照顧護(hù)士操作,這些都使我對(duì)未來(lái)處置的使命有了確定的感性相熟。

寒假工作總結(jié)2

  寒假將至,為確保孩子們度過一個(gè)健康、安全、愉快的假期。1月16日,大同幼兒園開展“安全過寒假,快樂迎新年”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位開展,各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)采用了觀看圖片、視頻,講故事,情景表演,談話討論等方式進(jìn)行了一系列安全教育。內(nèi)容涉及交通安全、食品衛(wèi)生、防走失、防火、防觸電、放燙傷及假期文明禮貌等,使孩子們通過簡(jiǎn)單易懂,充滿趣味性的方式了解了安全的.重要性,了解了遇到危險(xiǎn)如何保護(hù)自己。同時(shí),幼兒園還將通過班級(jí)校訓(xùn)通、微信群、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等形式,向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)講解幼兒日常生活中各方面的安全注意事項(xiàng),督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),確保孩子們度過一個(gè)平安、快樂、祥和的寒假。

  通過此次活動(dòng)的開展,孩子們對(duì)假期安全知識(shí)有了更深刻的理解,也掌握了更多的安全自救、逃生方法,也提高了家長(zhǎng)們的安全意識(shí),確保孩子們能度過一個(gè)愉快、充實(shí)的春節(jié)!

寒假工作總結(jié)3

  20xx年寒假已經(jīng)安全度過,現(xiàn)將假期工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)寒假工作領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的寒假工作計(jì)劃。并且建立學(xué)校、村莊和家庭“三位一體”的假期工作體系,老師按村莊承包,學(xué)生按村莊、年級(jí)組成安全小組,承包教師按時(shí)與村莊和小組長(zhǎng)聯(lián)系,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,形成了看護(hù)合力。假前建立了學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),深入開展了“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活情況;指導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用青島市廣播“父母學(xué)堂”做好家庭教育工作。

  二、做好假期前安全教育工作。

  1、加強(qiáng)安全隱患排查整改工作。放假前,學(xué)校重點(diǎn)圍繞防火、防盜、防凍措施落實(shí)情況,突出庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電化教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域及水、電、暖等重要設(shè)施,進(jìn)行了一次全面徹底的安全大檢查,對(duì)排查出的問題和隱患,及時(shí)進(jìn)行了整改。

  2、加強(qiáng)了師生安全教育工作。放假前,學(xué)校通過召開校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等形式,向師生及學(xué)生家長(zhǎng)重點(diǎn)進(jìn)行了防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒及交通安全、食品安全、燃放煙花爆竹、文明上網(wǎng)和傳染病防治等方面的安全教育,切實(shí)提高了師生的安全保護(hù)意識(shí)和安全防范能力,提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),有效防止了安全事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)了值班值守工作。學(xué)校按照教體局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急值守工作的通知》(西教辦發(fā)〔20xx〕386號(hào))要求,突出抓了值班室和值班隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)“一把手”值班負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制,嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度,認(rèn)真做好值班記錄,值班電話、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話、值班人員電話都能保證24小時(shí)通訊暢通。

  4、師生假期生活豐富多彩。假期中,學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入開展了以“龍的`傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。開展了假期讀書征文活動(dòng),按照教體局《關(guān)于寒假期間在全市中小學(xué)師生中開展“我最喜歡的一本書”讀書征文活動(dòng)的通知》要求,組織廣大師生積極參加讀書征文活動(dòng),鼓勵(lì)廣大師生多讀書、讀好書,豐富了假期精神生活。

  5、寒假期間,任何班級(jí)或者教師不得以任何借口組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí),不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班,禁止教師進(jìn)行有償家教。

寒假工作總結(jié)4

  根據(jù)市區(qū)教育局精神并結(jié)合我校實(shí)際,根據(jù)學(xué)校的寒假工作計(jì)劃開展了一系列工作,我校引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生都安全度過了一個(gè)愉快而有意義的假期。現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好假前工作

 。.切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以徐炳月校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過程管理。

 。.做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的`人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

 。、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過假期活動(dòng)方案,向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排,爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長(zhǎng)的家教水平,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生飛信群,便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。同時(shí)通過學(xué)校2月9日組織開展的“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),組織全校教師深入學(xué)生家中,與家長(zhǎng)探討孩子的教育問題。

 。、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。

  二、假期活動(dòng)豐富多彩

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)民族傳統(tǒng)教育。

  深入倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活理念,繼續(xù)開展“自覺抵制燃放煙花爆竹”系列主題活動(dòng)。各輔導(dǎo)員老師組織本班隊(duì)員以“召開“沒有爆竹的歡樂中國(guó)年”分享會(huì)主題班會(huì),交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受,總結(jié)中含照片以及學(xué)生創(chuàng)作或收集的優(yōu)秀春聯(lián)或者其他低碳生活做法。

 。ǘ┓e極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)利用假期時(shí)間,全體隊(duì)員在家中幫助父母長(zhǎng)輩做些力所能及的事,如吃飯時(shí)收拾桌子,清理碗筷,中高年級(jí)幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。學(xué)生用這種方式表達(dá)了自己對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

  (2)發(fā)動(dòng)學(xué)生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,感恩同學(xué),回報(bào)社會(huì),對(duì)學(xué)校前小廣場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

 。ㄈ⿵V泛開展閱讀征文活動(dòng)。各班鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,寫讀書筆記或讀后感,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“地鐵接軌夢(mèng)想”寒假征文(征文啟事見20xx年1月14日、15日《青島日?qǐng)?bào)》)。同時(shí),廣泛開展“好書大家讀”活動(dòng),為學(xué)生提供了豐富的推薦書目,隊(duì)員們選擇自己喜愛的圖書進(jìn)行閱讀。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)家校合作,深入開展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),全體教師分組深入學(xué)生家中,與父母深入探討教育方法,共同致力于孩子的健康成長(zhǎng)。

 。ㄎ澹┲笇(dǎo)學(xué)生制定了切實(shí)可行的假期自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生按照各年級(jí)《假期自主學(xué)習(xí)生活方案》的要求,假期內(nèi)由學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督執(zhí)行,,填寫了《假期作業(yè)疑難問題反饋表》。

  總之,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在教辦與校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。

寒假工作總結(jié)5

  一年一度的寒假生活又將開始,為使師生度過一個(gè)平安、健康、快樂的假期,按照“早安排、早預(yù)防、早落實(shí)”的原則,近日,幼兒園開展了寒假系列安全教育活動(dòng)。

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)召開寒假前全體教師全工作會(huì)議,提前為即將到來(lái)的寒假、春節(jié)各項(xiàng)工作做好安全部署,以提高全園師生、家長(zhǎng)的安全防護(hù)意識(shí)及自我保護(hù)能力。各班通過組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動(dòng)活潑的形式,對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)等各種安全教育,特別是假期中各種安全注意事項(xiàng)教育,如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電等安全知識(shí),使幼兒在有趣的活動(dòng)中提升安全意識(shí)和增強(qiáng)自我保護(hù)能力。另一方面,幼兒園通過QQ群、發(fā)放《寒假安全目標(biāo)責(zé)任書》以及安全教育平臺(tái)等方式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)在寒假加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。

  通過此次安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),提高了幼兒的`自我保護(hù)能力,相信幼兒園的孩子們一定會(huì)在安全、愉快的假期中健康成長(zhǎng)!

寒假工作總結(jié)6

  寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)對(duì)假期工作總結(jié)如下:

  一、開展小課題研究活動(dòng)

  此次的“過中國(guó)年”活動(dòng),又是一次難得的假期實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)小學(xué)生在平日學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常遇到一些感興趣,由于沒有更多的時(shí)間、精力去研究,生活中又沒有明確答案的問題,與學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育有機(jī)結(jié)合,分散成若干個(gè)小課題,讓學(xué)生利用這個(gè)假期把這些感興趣的問題變成有研究?jī)r(jià)值的課題。讓學(xué)生通過搜集相關(guān)資料、開展社會(huì)調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等多種手段,在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問題。這樣做,學(xué)生不但學(xué)會(huì)怎樣獲取知識(shí),學(xué)會(huì)與人交往和與人合作,你也將真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。

  各組發(fā)動(dòng)學(xué)生,集思廣益,一些有價(jià)值的創(chuàng)議脫穎而出。如四組的同學(xué)結(jié)合孝心教育確立了“和父母有了矛盾怎么辦”的小課題研究,各小組的同學(xué)在經(jīng)過深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,開學(xué)初匯總得出最后結(jié)果,形成報(bào)告;五組針對(duì)學(xué)生的壓歲錢,開展了“小學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查”并將調(diào)查結(jié)果分類統(tǒng)計(jì),對(duì)于在學(xué)生中普遍存在的浪費(fèi)問題,該組在開學(xué)出向全校的學(xué)生發(fā)出了勤儉節(jié)約的倡議。像這樣的小課題研究還有許多,也都取得了一定的成果!澳茏審U品不廢嗎?”、“獨(dú)自在家怎么辦?”等等。讓學(xué)生通過搜集相關(guān)資料、開展社會(huì)調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等多種手段,在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問題。這樣做,學(xué)生不但學(xué)會(huì)怎樣獲取知識(shí),學(xué)會(huì)與人交往和與人合作,你也將真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。

  大部分同學(xué)能認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)較好的:楊磊、孫瑛、;林肖穎但有些同學(xué)做得不夠認(rèn)真,在家長(zhǎng)會(huì)中和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

  二、課外閱讀活動(dòng)

  優(yōu)秀的報(bào)刊書籍猶如智慧的鑰匙。班級(jí)建議學(xué)生在假期有計(jì)劃地閱讀一些有益身心的課外讀物,通過寫讀書筆記或摘抄優(yōu)美詞句等方式提高自己的閱讀能力和寫作水平。通過收集整理學(xué)生的讀書筆記、心得,學(xué)生所讀的刊物、書籍達(dá)到16類,782本。有效的豐富了學(xué)生的知識(shí),開闊了視野。

  三、在家庭生活中體驗(yàn)

  一學(xué)期來(lái),父母為孩子的成長(zhǎng)花費(fèi)了大量心血。假期正是學(xué)生學(xué)會(huì)自己的`事情自己做,學(xué)會(huì)與家人交流和溝通,感受親情的溫馨,回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的最好機(jī)會(huì)。此次的過中國(guó)年活動(dòng)其中的一個(gè)重地放在體驗(yàn)與溝通上,這比以往嘗試性的孝心教育邁出了更大的一步。

  (1)今天我當(dāng)家。體驗(yàn)父母在家庭中的角色,學(xué)習(xí)安排全家人一天的生活,了解家庭生活的技能技巧,養(yǎng)成自理自立的生活習(xí)慣。

  (2)我和父母談?wù)勑摹W尯⒆芋w諒父母,讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心,讓心與心的碰撞產(chǎn)生動(dòng)人的火花。在假期里,大部分孩子能找時(shí)間真誠(chéng)地與父母談幾次話,了解父母對(duì)自己的期望,從而加強(qiáng)了兩代人之間的溝通,密切兩代人之間的感情。

  (3)在假期里,還有一部分學(xué)生和父母一起走親訪友。學(xué)會(huì)與別人交往,體驗(yàn)親情友情。

  四、在社會(huì)生活中體驗(yàn)

  假期里 ,同學(xué)們?cè)诟改傅膸椭,深入到社?huì)生活中,服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì),取得了巨大的收獲。

  許多同學(xué)在假期里開展了當(dāng)一天“社會(huì)人”活動(dòng)。假期里,同學(xué)們有的擔(dān)當(dāng)小城管員,協(xié)助清潔工作人打掃衛(wèi)生,有的擔(dān)當(dāng)公交協(xié)管員……同學(xué)們?cè)谶x擇的社會(huì)實(shí)踐崗位上,認(rèn)真的扮演好一個(gè)角色,并記錄下了自己參加活動(dòng)的過程和收獲。

  五、安全方面

  假前對(duì)各安全小組的組長(zhǎng)進(jìn)行了專門的教育,要求他們每天對(duì)學(xué)生的安全情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并作記錄,并且對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,充分利用安全公約,與家長(zhǎng)簽定責(zé)任狀,這樣確保了學(xué)生在假期中無(wú)一安全事故出現(xiàn),都健健康康高高興興的返回了學(xué)校

  六、活動(dòng)的整體收益

  在家里,同學(xué)們認(rèn)真開展“說(shuō)三句話,做三件事,自我品德教育活動(dòng)”好多家長(zhǎng)都被孩子真誠(chéng)的行為感動(dòng)了。我班的王曉雷同學(xué)的家長(zhǎng)在談及孩子在給長(zhǎng)輩拜年、讓食的情景時(shí),幸福的淚花還在眼中閃動(dòng)。家長(zhǎng)們也為學(xué)校的這種真誠(chéng)的教育活動(dòng)打動(dòng)了,也紛紛以家長(zhǎng)聯(lián)系卡或者打電話、找老師談心的方式表示一定積極配合學(xué)校把中華美德教育活動(dòng)搞好。

  當(dāng)我們看到我們的教育活動(dòng)產(chǎn)生如此大的效果時(shí),我們感到,三結(jié)合教育中我們不再孤單,學(xué)校、家庭、社會(huì)三者靠得更緊了,合力更加增強(qiáng)了。

  讓學(xué)生自己去尋找問題的答案,培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和解決問題的能力是本次活動(dòng)的又一教育功能。為了了解有關(guān)“中國(guó)年”的知識(shí),假期里同學(xué)們?cè)跁险遥暇W(wǎng)查,或者問長(zhǎng)輩……一時(shí)間每個(gè)學(xué)生都成了研究學(xué)問的小調(diào)查員。在調(diào)查活動(dòng)中學(xué)生們懂得了年的來(lái)歷,知道了大年夜為什么又叫“除夕之夜”,知道了過年為什么吃餃子,為什么放鞭炮,為什么過年家家要貼對(duì)聯(lián)等。楊利同學(xué)在日記中寫到“通過調(diào)查了解,原來(lái)只有我們中國(guó)人過年是這樣豐富多彩的,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪……”李曉明同學(xué)在網(wǎng)上找到了五個(gè)有關(guān)年的版本,她在日記中寫到“祖國(guó)的文化真是太神奇了,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要為祖國(guó)的文化作出貢獻(xiàn)……”。

  在活動(dòng)月中,學(xué)生們的多種能力得到了鍛煉,并有了提高。如:社交能力,現(xiàn)在同學(xué)們會(huì)在各種場(chǎng)合運(yùn)用禮貌用語(yǔ),展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童落落大方的風(fēng)度;動(dòng)手能力,在寒假中很多同學(xué)學(xué)習(xí)了剪紙藝術(shù)。如:剪窗花、剪福字等,還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)了中國(guó)結(jié)的編制;在家庭的勞動(dòng)中,學(xué)生的動(dòng)手能力得到鍛煉。冷陽(yáng)同學(xué)將她在家學(xué)包餃子的過程寫了下來(lái):①取面②溫水和面③切記子④搟皮⑤包餡。在后面還附上了媽媽的點(diǎn)評(píng):別有風(fēng)格,難得的嘗試。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)月的多種實(shí)踐的活動(dòng)中,不但提高了技能,也受到祖國(guó)文化的熏陶。

寒假工作總結(jié)7

  20xx年寒假已順利結(jié)束了,在寒假期間我們學(xué)校以校長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,明確分工,做好多項(xiàng)的的準(zhǔn)備工作,確保無(wú)不良事故發(fā)生。

  1、成立了以校長(zhǎng)、書記為第一責(zé)任人的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假值日制度。

  3、認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,做好時(shí)間、內(nèi)容、人員、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)五個(gè)落實(shí)。

  4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。

  5、1月12日發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,告知寒假工作安排,提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

  6、指導(dǎo)學(xué)生填寫好寒假活動(dòng)記錄卡,記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)情況如實(shí)填寫并蓋章,由學(xué)生帶回學(xué)校,以便學(xué)校以此評(píng)定學(xué)生的假期活動(dòng)情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡評(píng)選出社區(qū)活動(dòng)積極分子。

  7、1月12日上午對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育,確保學(xué)生度過一個(gè)安全、健康的假期。

  8、學(xué)校委托朱曉飛老師擔(dān)任寒假工作通訊員,暢通工作信息,宣傳先進(jìn)典型,加強(qiáng)假期工作的宣傳報(bào)道,推動(dòng)假期工作取得新水平。

  寒假開展內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng)。

  1、安全和法制教育。

  各中隊(duì)在假前要對(duì)隊(duì)員進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識(shí)教育和法制教育,引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員制訂一張合理的生活時(shí)間表,使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育。教育隊(duì)員積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動(dòng),有選擇地看電視;與好書交朋友,多讀書、讀好書,交流讀書心得。假前輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)好隊(duì)員的假日休閑活動(dòng),讓隊(duì)員玩有內(nèi)容、玩有場(chǎng)所、玩有新意、玩有趣味,從而不沉溺于網(wǎng)吧,游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離不健康書籍、場(chǎng)所。

  教育隊(duì)員注意旅游安全,還要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員防火、防盜、防電等教育,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力;繼續(xù)教育學(xué)生珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品;

  2、建立假期工作網(wǎng)絡(luò),積極開展幫教、慰問活動(dòng)

  在假期中,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師要進(jìn)行有重點(diǎn)的家訪,真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問特困、離異家庭的學(xué)生,同時(shí)對(duì)心理有障礙的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作。為學(xué)生的思想、心理成長(zhǎng)提供針對(duì)性的服務(wù)。

  3、積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)

  20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束,為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和教育局的統(tǒng)一安排,確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以xxx校長(zhǎng)為小組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員包括學(xué)校副校長(zhǎng)、教育主任、各年級(jí)主任、后勤主任等。

  一、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和學(xué)校的安全管理工作

  學(xué)校召開了寒假值班安全管理專題會(huì)議,明確了領(lǐng)導(dǎo)帶班,后勤人員值班時(shí)段、職責(zé),要求建立值班工作日志,嚴(yán)格值班考勤制度。印制了告學(xué)生家長(zhǎng)書,明確了學(xué)生假期作業(yè),安全管理要求,要求家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃完成寒假作業(yè),多陪孩子讀書,共同閱讀《美麗合陽(yáng)》、《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》、《讀寫天地》等地方教材,營(yíng)造“書香家庭”良好氛圍。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),文明度假、安全出行,切實(shí)做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作,確保學(xué)生平安返校。除了與學(xué)生簽訂《寒假公約》外,學(xué)校還給每一位學(xué)生印發(fā)了《20xx年寒假告家長(zhǎng)書》,要求學(xué)生和家長(zhǎng)安全、文明度過假期。

  學(xué)校對(duì)寒假期間的值班工作進(jìn)行認(rèn)真的安排。要求領(lǐng)導(dǎo)帶班協(xié)助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴(yán)格交接班手續(xù)(交接班時(shí)間為先一天下午六時(shí)),做到24小時(shí)通訊暢通(固定電話和移動(dòng)電話);做到,如有突發(fā)情況,要立即上報(bào)并作出應(yīng)急處理。假期中各值班人員能夠按時(shí)值班,準(zhǔn)時(shí)上崗,每天下午向值班巡查李國(guó)玉校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的情況,假期中無(wú)一例不安全事故發(fā)生。

  二、切實(shí)抓好寒假“好書伴我過大年”活動(dòng)

  根據(jù)《合陽(yáng)縣教育局“幸福讀寫書香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)全縣讀寫活動(dòng)的深入開展,引導(dǎo)廣大學(xué)生過一個(gè)有意義的書香春節(jié),過一個(gè)有滋有味的讀書大年?h局決定開展以“好書伴我過大年”為主題的讀寫活動(dòng),放假之前,學(xué)校給學(xué)生印發(fā)了《甘井鎮(zhèn)中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄》,向?qū)W生推薦了讀書目錄、影視目錄、電視節(jié)目等。要求摘抄所讀書目中的好詞佳句、好段和自己的啟發(fā)感悟等。(有專用的讀書筆記本);以閱讀的書籍為主題寫一篇讀書征文。(寫在“好書伴我過大年”A4紙上,字跡要規(guī)范);制作一張精美的`讀書卡,要求:圖文并茂,A4紙制作。(項(xiàng)目:書籍名稱、內(nèi)容簡(jiǎn)介、好詞好句、讀書感悟等);收集至少40副佳聯(lián)絕對(duì)(整理在讀書筆記本上);“家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事”征集活動(dòng),圍繞家庭教育中的孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、廉潔、修養(yǎng)等方面,采取格言、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞、警句等形式書寫在A4紙上。要求教師抄寫國(guó)學(xué)經(jīng)典孟子篇章

  開學(xué)時(shí),共收到讀書征文總共400多篇,家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事征文400余篇,200余張迎新年手抄報(bào)和圖書閱讀卡,開學(xué)后,組織專門評(píng)審小組,經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)10篇,二等獎(jiǎng)20篇,三等獎(jiǎng)30篇,讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中,因?yàn)橐笫秦Q排、繁體字,就不是機(jī)械的抄字那么簡(jiǎn)單了。面對(duì)經(jīng)典必須至誠(chéng)至敬,同志們一筆一劃,工工整整,又必須注意力集中,避免出錯(cuò)。抄寫經(jīng)典比誦讀經(jīng)典更讓人心安定,給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養(yǎng)心,在一心一意的抄寫中,經(jīng)典的能量也一點(diǎn)一滴注入體內(nèi),心靈得到一次洗禮。

  三、切實(shí)讓學(xué)生做好寒假?gòu)?fù)習(xí)工作

  放假前,學(xué)校給每一位學(xué)生印發(fā)了《各年級(jí)寒假作業(yè)單》,讓學(xué)生家長(zhǎng)知道孩子在假期的學(xué)習(xí)任務(wù),以便督促學(xué)生科學(xué)分配時(shí)間,適當(dāng)休息、不忘學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成各科寒假作業(yè)(包括各科老師布置的作業(yè))和社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。開學(xué)后,要求各科教師逐一檢查學(xué)生作業(yè),并且在寒假作業(yè)發(fā)聵單上進(jìn)行簽字確認(rèn)。經(jīng)檢查,學(xué)生作業(yè)完成率達(dá)90%以上。

  四、扎實(shí)做好教師家訪活動(dòng)。

  制訂了甘井鎮(zhèn)中學(xué)教師假期家訪工作實(shí)施方案,明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學(xué)生不少于五人,了解被訪學(xué)生家庭情況,學(xué)習(xí)情況,收集學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、學(xué)生管理的意見建議。開學(xué)后上交家訪登記表,學(xué)校分類整理匯總。安排各級(jí)班主任在期末考試后對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話家訪。告知家長(zhǎng)學(xué)生寒假作業(yè),安全教育管理要求,反饋學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況,并送上學(xué)校班級(jí)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的新年祝福。這一舉措大大增進(jìn)了家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了家校寒假管理的無(wú)縫連接,確保了學(xué)生假期安全。

  五、紅花不忘落葉情,節(jié)前慰問老教師。

  退休老教師以他們美好的師德,輝煌的成績(jī)推動(dòng)著學(xué)校的不斷發(fā)展。假前,甘井鎮(zhèn)中學(xué)組織師生來(lái)到退休老教師家中,送上全校師生對(duì)他們的敬意和節(jié)日祝福。一幅紅對(duì)聯(lián),一封慰問信,傳遞的是真情,表達(dá)的是關(guān)懷。被訪老教師燦爛的笑容,幸福的喜悅讓人感動(dòng)。他們表示仍將關(guān)心學(xué)校發(fā)展,愿為學(xué)校的騰飛奉獻(xiàn)余熱。

  一項(xiàng)項(xiàng)措施,一步步工作,無(wú)不體現(xiàn)了xxx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生求真務(wù)實(shí),追求卓越的良好風(fēng)貌。新的一年新氣象,我們祝愿甘井鎮(zhèn)中學(xué)的教育發(fā)展步步輝煌,再創(chuàng)佳績(jī)。

寒假工作總結(jié)8

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成老師和學(xué)校布置的假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動(dòng)?梢哉f(shuō)這個(gè)寒假過得很充實(shí)、很快樂,F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:

  一、 假期作業(yè)完成情況

  在開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè),他們是孩子們?cè)诙潭痰暮龠^后,上交給老師的又一份答卷。當(dāng)然有及個(gè)別的同學(xué)完成的不好,希望完成好的孩子們?cè)谛聦W(xué)期能繼續(xù)保持,完成不好的同學(xué)繼續(xù)加油努力。

  二、 課外活動(dòng)

  在假期里,學(xué)生們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后,自己主動(dòng)預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。有的同學(xué)還參加了各類的`輔導(dǎo)班,如:練鋼筆字,學(xué)畫畫,學(xué)國(guó)標(biāo)舞,學(xué)英語(yǔ)等等。通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好。

  三、 讀書情況

  同學(xué)們?cè)诩倨陂_展了讀書活動(dòng),不但讀完了老師推薦的書,還在家長(zhǎng)的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,并將自己的所學(xué)運(yùn)用在日記中,真是了不小的收獲!

  四 、 感恩活動(dòng)

  在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開展了孝敬父母等活動(dòng)。號(hào)召孩子在寒假里做家長(zhǎng)的小幫手,堅(jiān)持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼長(zhǎng)輩,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)自理的過程中,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的職責(zé),體會(huì)勞動(dòng)的光榮,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。很多家長(zhǎng)在給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)中寫到:謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會(huì),小孩懂事了,的確是"在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民"。

  五、 開展安全教育

  不論身在何處,安全都是最重要的。假期里,學(xué)生在完成收集交通標(biāo)志的同時(shí),懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時(shí)學(xué)會(huì)了要提高警惕。在家里家長(zhǎng)的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護(hù)意識(shí),平安、快樂地渡過了寒假。

  寒假是短暫的,但同時(shí)也是非常有意義的,相信每個(gè)孩子都收獲頗豐。其實(shí)寒假并不僅僅是一個(gè)假期,它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來(lái),開始新的起航!

寒假工作總結(jié)9

  寒假,春節(jié)將至。根據(jù)山西大學(xué)研工部“關(guān)于做好元旦及寒假假期研究生安全教育管理工作的通知”和我院黨委要求,我院于20xx年1月4日19時(shí)30分在環(huán)境樓113教室舉辦了“寒假安全教育”主題班會(huì),在校的碩、博研究生180余人參加了本次教育。

  一、輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)了保持身心健康、做好安全防護(hù)和提高安全警覺性與防范能力的重要性,特別是少數(shù)延緩離校同學(xué)在校期間的住宿、外出、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)等安全防護(hù);要求20xx級(jí)全體同學(xué),在本學(xué)期期末考試中嚴(yán)肅考風(fēng)、嚴(yán)格考紀(jì),絕不違紀(jì)。

  二、20xx級(jí)博士研究生李丹同學(xué)向同學(xué)們講述了她在研學(xué)期間的心路歷程,勉勵(lì)同學(xué)們逆境中堅(jiān)強(qiáng)不息,起到了示范作用;

  三、由樊宇亨、樊穎超等班長(zhǎng)為大家播放了提前備好的有關(guān)研究生保持身心健康、正確減緩可能遇到的學(xué)習(xí)、科研、生活以及與人相處等方面壓力的教育視頻,正面引導(dǎo)同學(xué)們健康、愉快地完成學(xué)業(yè)。

  四、通過班會(huì)教育,同學(xué)們表示一定會(huì)在寒假期間做到以下幾點(diǎn):

  1、按照實(shí)時(shí)的疫情防控形勢(shì)和要求,做好自身的防護(hù),積極配合國(guó)家以及政府的工作,并繼續(xù)實(shí)行“每日健康打卡”和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,盡量減少不必要的外出。

  2、有問題要多與身邊的.人交流,如父母、同學(xué)、老師等。多關(guān)注自己的身心健康,出現(xiàn)難以解決的問題要及時(shí)向身邊的人尋求幫助。

  3、堅(jiān)決防范電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙,不輕信來(lái)歷不明的電話和信息,不因貪小利而受不法分子或違法短信的誘惑,絕不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬。萬(wàn)一上當(dāng)受騙或聽到親戚朋友被騙,則立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并提供騙子的賬號(hào)和聯(lián)系電話等詳細(xì)情況。

  年關(guān)將至,相信同學(xué)們一定會(huì)在保護(hù)自身安全的情況下,度過一個(gè)輕松愉快的假期。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍瘹馀畈,學(xué)有所獲。

寒假工作總結(jié)10

  根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求,逸夫小學(xué)立足學(xué)校、依托社區(qū)、依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書、看報(bào)、開展“六個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識(shí),法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期;仡櫴钇诠ぷ鳎乜偨Y(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  1、學(xué)校假前召開行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。

  2、依托家長(zhǎng)開展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。

  3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。

  二、提前安排,工作有序

  (一)假期家庭教育

  20xx年1月8日,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和大隊(duì)部組織下,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)座談會(huì)。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校召開家長(zhǎng)會(huì)給予了極大的支持和肯定,與會(huì)人數(shù)達(dá)到了80%以上,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對(duì)本班實(shí)際,就班級(jí)的具體狀況向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要說(shuō)明,包括介紹班級(jí)的人數(shù)、師資情況、班級(jí)的管理情況以及假期里家長(zhǎng)如何科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活等主要工作等。這次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,讓家長(zhǎng)了解了孩子在校的情況,為學(xué)生以后的.良好發(fā)展、學(xué)校管理、班級(jí)管理的健康發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (二)假期學(xué)生教育

  1.落實(shí)“六個(gè)一”工作

  為落實(shí)好“六個(gè)一”工作,學(xué)校就給學(xué)生布置寒假作業(yè)這一主題,組織班主任和各科老師進(jìn)行討論和敲定,最后精心設(shè)計(jì)和制定了全校學(xué)生共同作業(yè)和各年級(jí)特色寒假作業(yè)。

  2.“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育

  3.“低碳生活,從我做起”主題教育活動(dòng)

  (三)假期教師教育三、展示評(píng)比,認(rèn)真總結(jié)

  開學(xué)后,我校組織各班對(duì)寒假作業(yè)進(jìn)行了展示。通過展示學(xué)生假期作業(yè),可以看出學(xué)生們的寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的,他們?cè)诔浞煮w驗(yàn)長(zhǎng)假帶來(lái)的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果。

  我校暑期工作取得了可喜成績(jī)、得到了家長(zhǎng)認(rèn)可,我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展!

寒假工作總結(jié)11

  20xx年寒假,學(xué)校將家訪作為寒假工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。一杯清茶結(jié)下彼此情誼。 經(jīng)過三天的寒假家訪工作,可謂感受頗深。在這次家訪過程中,我不僅在第一時(shí)間看到了將要與自己相處半年的學(xué)生們,而且也深深地體會(huì)到作為父母對(duì)子教育的關(guān)心和重視。

  家訪結(jié)束了,但工作卻還剛剛開始,存在的疑問和困難也將隨之而來(lái)。如何管理好這個(gè)班級(jí),如何辦出班級(jí)的特色等等,這些都是眼前的問題。對(duì)于我不僅是個(gè)挑戰(zhàn),也是又一次的鍛煉,除了要自己努力,不斷推敲以外,更要向別的老師請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),爭(zhēng)取開一個(gè)好頭,做一個(gè)稱職的班主任。家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一,也是班主任經(jīng)常性的工作。我班學(xué)生進(jìn)行了一次全面家訪,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下簡(jiǎn)要小結(jié):

  一、基本情況

  1、一周內(nèi)對(duì)我班的學(xué)生進(jìn)行一次全面家訪,我們的足跡踏遍了小區(qū)的每一個(gè)角落,我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,無(wú)一遺漏,忠誠(chéng)地與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解情況,并做好了詳細(xì)的記載。

  2、一周的家訪,向社會(huì),家長(zhǎng)講述了學(xué)校半學(xué)年來(lái)取得的非凡成績(jī),獲得了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和信任,也給學(xué)生鼓勵(lì)、加油。

  3、一周的家訪我們深入到每一個(gè)家庭,細(xì)致地了解了每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,確定了劉麗萍同學(xué)與“兩免一補(bǔ)”對(duì)象。同時(shí)了解了學(xué)生的個(gè)性,學(xué)生在家的表現(xiàn),為開學(xué)后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、此次家訪活動(dòng)取得的成效

  1、建立起學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。家訪教師發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,克服種種困難,認(rèn)真完成學(xué)校布置的'家訪工作任務(wù)。

  2、形成了學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力。通過活動(dòng)拉近了班主任、任課老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭之間的距離。教師與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流使雙方更全面的、更深入的了解學(xué)生。家長(zhǎng)掌握了學(xué)生在學(xué)校的一些情況,老師也了解了學(xué)生的家庭狀況,為因人施教提供了有力的基礎(chǔ)。教師與學(xué)生心貼心的交流更是鼓勵(lì)了學(xué)生,為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們寒假家訪的第一站是李果朋同學(xué)家,他是一個(gè)聰明伶俐但愛動(dòng)手打仗的學(xué)生。 我們一行來(lái)到他家時(shí),他們父子兩個(gè)(果朋的母親去河北探親了)非常高興,熱情地接待了我們。我與張老師首先表?yè)P(yáng)了孩子的進(jìn)步,談了孩子的在校表現(xiàn),家長(zhǎng)也介紹了孩子在家的表現(xiàn),孩子在家很活潑,愛活動(dòng),是附近的孩子王,還介紹了孩子假期的安排。我們提出了望孩子除了參加體育活動(dòng),適當(dāng)發(fā)展特長(zhǎng)外,還要多讀書,開闊眼界,與小朋友交往時(shí)要戒驕戒躁,不許動(dòng)手。聽了老師的話,果朋不好意思的笑了。我們以真誠(chéng)的愛,去溫暖了學(xué)生的心,家訪讓老師走進(jìn)了學(xué)生心里,溝通了師生感情,為班主任工作揚(yáng)起了風(fēng)帆。

  3、家長(zhǎng)和社會(huì)高度贊譽(yù),達(dá)到了預(yù)期的效果

  通過本次家訪,我們及時(shí)掌握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,解除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。全面聽取了社會(huì)各層面對(duì)我校教育教學(xué)的意見,并將之反饋給學(xué)校相關(guān)部門或個(gè)人,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。從而擴(kuò)大了學(xué)校的影響,樹立了學(xué)校的良好形象。

  三、開展家訪活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)

  1、要增強(qiáng)教師的家訪藝術(shù)

  老師上門家訪,會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng)。既有利于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間迅速達(dá)成共識(shí),產(chǎn)生良好的教育效果。家訪的目的是關(guān)心、愛護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生,而不是因教師管教不了才去向家長(zhǎng)“告狀”,因?yàn)檫@無(wú)異于給家長(zhǎng)送去一根“棍子”,學(xué)生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但解決不了任何問題,而且學(xué)生還會(huì)遷怒于教師,給班主任下一步的工作制造了障礙。但通過家訪或電話交流,老師對(duì)孩子的鼓勵(lì)、期望,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,這樣有利于達(dá)到教育目標(biāo)。由此可見贊美的藝術(shù)和力量,不但給了家長(zhǎng)信心,也給了學(xué)生自信,希望和熱情,成為后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良藥。 可見,家訪談話要有方向、有目的,講究藝術(shù),切不可漫無(wú)邊際地閑聊。否則,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也耗費(fèi)了家長(zhǎng)析熱情,使家長(zhǎng)對(duì)老師的談話失去興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時(shí),不要一味地告狀、批評(píng)學(xué)生的種種不良行為或只提優(yōu)點(diǎn),說(shuō)好的方方面面。卻要以表?yè)P(yáng)為主,從贊揚(yáng)的角度切入話題,對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)卻用借桃喻李委婉地指出,通過表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(zhǎng),讓步家長(zhǎng)明白自己的孩子在這方面的不足,知道今后該朝那個(gè)方向努力。這樣,不僅在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場(chǎng)面融洽和諧。

  2、要注意自己的言行舉止

  教師是人類靈魂的工程師,處處為人師表,家訪過程中,老師的衣著、言談舉止都要體現(xiàn)一個(gè)老師的身份。有的家長(zhǎng)出于感激之情,送些禮物給去家訪的教師,對(duì)此要婉言謝絕,不要接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的任何禮物 ;家訪時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,切不可在飯時(shí)上門,并且不要在學(xué)生家中用餐。

  四、開展寒假家訪活動(dòng)中存在的問題和不足

  1、有些家長(zhǎng)對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,從而使孩子形成了驕縱的心理。他們?cè)谘哉摗B(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、愛哭鬧、懶散等不良的行為習(xí)慣,這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。

  2、有些家長(zhǎng)只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德方面的教育。還有的家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳。這使學(xué)校教育孤掌難鳴,有些工作開展不開。

  3、有些學(xué)生家長(zhǎng)只顧做生意,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,孩子缺乏必要的家庭教育。他們變得越來(lái)越野,使學(xué)校教育工作難上加難。而學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)也往往是徒勞而返。

  4、在優(yōu)、中、學(xué)困生中均存在有在校表現(xiàn)與在家表現(xiàn)不一的現(xiàn)象,與父母親相處不聽話。

  5、有少數(shù)家長(zhǎng),本身文化程度低,對(duì)自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的脾氣也越來(lái)越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管,管不了”的局面。

  6、家長(zhǎng)普遍存在對(duì)學(xué)校和老師期望和要求過高的現(xiàn)象。認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就萬(wàn)事大吉,孩子有什么不良行為或成績(jī)下降等現(xiàn)象發(fā)生時(shí),一并怪罪到學(xué)校和老師身上。

  7、家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難以與學(xué)校教育融合。有的家庭成員缺乏對(duì)教育下一代的正確認(rèn)識(shí)和協(xié)調(diào)意見。往往出現(xiàn)“爸爸動(dòng)手打孩子,媽媽忙著護(hù)孩子,奶奶出來(lái)拉孩子”的局面。家庭成員甚至當(dāng)著孩子的面彼此埋怨、指責(zé)、爭(zhēng)吵,弄得孩子無(wú)所適從,分不清是非曲直,更不知自己錯(cuò)在哪里,如何改正,從而養(yǎng)成了說(shuō)謊、見風(fēng)使舵、投機(jī)取巧等不良品質(zhì),給學(xué)校教育增添了許多難處。

  教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與,家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)。我班今年的家訪活動(dòng),取得了明顯的成效。在今后的家訪活動(dòng)中,我們要更加細(xì)致的做好準(zhǔn)備工作,家訪結(jié)束后要繼續(xù)跟蹤了解家訪后學(xué)生在各方面的發(fā)展變化,并及時(shí)給以相應(yīng)教育,并結(jié)合實(shí)際,采取座談會(huì)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等靈活多樣的形式,扎扎實(shí)實(shí)搞好與家長(zhǎng)的溝通工作。

寒假工作總結(jié)12

  假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計(jì)劃,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。在這個(gè)假期里,同學(xué)們能按照學(xué)校的要求,增加閱讀,參與實(shí)踐活動(dòng),干力所能及的家務(wù)。

  一、幫助父母做些力所能及的事

  寒假和我國(guó)最重要的.節(jié)日春節(jié)相重合,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,置辦年貨等。許多同學(xué)在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,茹鑫陽(yáng)、張皓、許晨陽(yáng)、黃曦月、楊椏茗、李冰玉、盛添云、陽(yáng)光、馬志杰、曲靜茹、等能幫家長(zhǎng)置辦年貨和幫家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)如擺收碗筷、擦桌子、掃地。

  二、在讀書活動(dòng)中獲得了知識(shí),鍛煉了能力

  假期是放松、休息的時(shí)間,更是獲取多方面知識(shí)的好機(jī)會(huì)。閱讀課外書籍是同學(xué)們?cè)诩倨谧钕矚g做的事。班級(jí)中大部分同學(xué)都閱讀了兩本以上的書籍。有的寫了讀書日記。收集記寫對(duì)聯(lián)等。

  三、多彩假期生活

  1、看電影活動(dòng)。

  有的小朋友利用假期觀看電影《熊出沒之雪嶺雄風(fēng)》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》、《爸爸去哪兒大電影》,可愛的人物形象以及有趣的場(chǎng)面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習(xí)了童年的故事。

  2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。

  一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近,家家戶戶團(tuán)聚在一起,快快樂樂地過起了新年。

  孩子們和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,和起了面粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。

  3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受高品位的精神食糧。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一向是中國(guó)人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。

  4、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢。

  過年時(shí)孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時(shí)小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學(xué)費(fèi),自己留一點(diǎn)自由支配,買一點(diǎn)平時(shí)舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。

  寒假是短暫的,但同時(shí)也是非常有意義的,相信每個(gè)人都收獲頗豐,其實(shí)寒假并不僅僅是一個(gè)假期,它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來(lái),開始新的起航!

寒假工作總結(jié)13

  1月5日下午,湖南第一師范學(xué)院在東方紅校區(qū)辦公樓會(huì)議室召開期末及寒假期間安全工作布置會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)彭小奇、肖湘愚、劉宇及各部門、各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)劉宇主持。

  首先,保衛(wèi)處處長(zhǎng)陳月林就1月4日下午發(fā)生的火情向與會(huì)人員進(jìn)行了通報(bào),并分析了事件發(fā)生的原因。后勤處處長(zhǎng)羅昂通報(bào)了學(xué)生公寓水電管理情況,對(duì)用水用電安全常識(shí)進(jìn)行了宣講。

  隨后,校長(zhǎng)助理江正云就安全工作提出四點(diǎn)要求。一是要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,會(huì)后要及時(shí)向?qū)W生宣講安全用水、用電常識(shí);二是各學(xué)院要對(duì)寢室使用大功率電器情況進(jìn)行一次全面的清理;三是各部門要相互協(xié)調(diào),積極、主動(dòng)作為,切實(shí)做好安全管理工作。

  劉宇副校長(zhǎng)就期末及寒假期間有關(guān)安全工作進(jìn)行了布置。要求各部門在放假前開展一次安全穩(wěn)定自查,消除各類安全隱患;要安排好假期的值班工作;要切實(shí)抓好假期各項(xiàng)安全防范工作的'落實(shí),確保期末及寒假期校園安全穩(wěn)定。

  肖湘愚校長(zhǎng)指出,心理問題、行為習(xí)慣、安全事故是危害學(xué)生安全的"三大殺手",各部門黨政負(fù)責(zé)人一定要時(shí)刻繃緊安全這根弦,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。不光是要注意學(xué)生在校期間的安全教育,同時(shí)還要注重返鄉(xiāng)途中、在家時(shí)的安全教育。管理工作既要嚴(yán)格管理又要注重細(xì)節(jié)管理。要從加強(qiáng)學(xué)生的安全考慮,進(jìn)一步完善用電、維修等各項(xiàng)管理制度。

寒假工作總結(jié)14

  寒假期間狄邱學(xué)區(qū)緊緊圍繞縣局的各項(xiàng)安排部署,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)區(qū)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),突出抓了以下三方面:

  一、抓實(shí)假期護(hù)校工作

  值班護(hù)校工作是假期最重要的工作之一,學(xué)區(qū)要求各校雙人雙崗(中學(xué)和較大規(guī)模小學(xué)要求四人在崗,領(lǐng)導(dǎo)帶班。),實(shí)行24小時(shí)值班制度、信息匯報(bào)制度和巡查制度。假前各校向?qū)W區(qū)交了值班安排表,學(xué)區(qū)統(tǒng)一發(fā)放了值班記錄本,要求各校教師詳細(xì)記錄值班情況。

  寒假期間,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)各校值班情況進(jìn)行了多次夜間巡查,各校值班情況良好,沒有缺崗、空崗現(xiàn)象。確保了各校財(cái)產(chǎn)安全,全學(xué)區(qū)沒有發(fā)生安全事故。

  二、抓好學(xué)生假期活動(dòng)

  假前各校召開了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)了學(xué)生期末成績(jī)和在校表現(xiàn),另外向家長(zhǎng)講解了假期如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并發(fā)放了致家長(zhǎng)的一封信和學(xué)生假期活動(dòng)反饋表。

  要求學(xué)生除完成老師布置的作業(yè)外,搞好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1、感恩父母拜年活動(dòng)。在除夕夜向父母和其他長(zhǎng)輩發(fā)送一條祝福短信或制作一張卡片送給他們。

  2、歡樂中國(guó)年活動(dòng)。學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)或查找書籍,收集有關(guān)過年的習(xí)俗和知識(shí)制作成手抄報(bào)的形式,開學(xué)交給老師,學(xué)校擇優(yōu)展出。

  3、讀書活動(dòng)。要求各年級(jí)學(xué)生,在老師和家長(zhǎng)的幫助下選擇適合自己閱讀的'有益書籍,假期讀一本課外書,并做好讀書筆記。

  4、征文活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)過年見聞或讀書感悟,寫一篇作文,開學(xué)后上交老師,各校擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

  學(xué)區(qū)規(guī)定臘月二十六日和正月初十為學(xué)生返校日,教師到校檢查學(xué)生作業(yè)完成情況。

  通過開學(xué)檢查看,各校學(xué)生完成假期作業(yè)良好、手抄報(bào)制作精良、作文寫作認(rèn)真,各類優(yōu)秀作品已在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

  三、抓好教師假期培訓(xùn)和讀書活動(dòng)

  假前按照局培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)區(qū)對(duì)各類培訓(xùn)做了詳盡的安排,都一一落實(shí)到人,確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處,起到實(shí)效。通過開學(xué)檢查教師培訓(xùn)記錄來(lái)看,所有參訓(xùn)教師都認(rèn)真做了記錄,并寫了培訓(xùn)心得體會(huì)。

  要求每名教師假期讀兩本書,一本與教育有關(guān)的書和一本文學(xué)書籍,做好讀書筆記。開展“我為快樂讀書獻(xiàn)一策”征文活動(dòng),每名教師寫一篇“獻(xiàn)一策”文章。由檢查看,各位教師都對(duì)所讀書籍認(rèn)真做了筆記,特別是“獻(xiàn)一策”文章,雙廟學(xué)校、鄧莊學(xué)校已統(tǒng)一打印并裝訂成冊(cè)。

  寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使師生愉悅了心情,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!

寒假工作總結(jié)15

  為了確保寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照李莊鄉(xiāng)中心校的要求,狠抓落實(shí),切實(shí)做好寒假期間的安全保衛(wèi)工作。

  一、假前做好教育和安全自查工作。

  1、開好校委會(huì)。

  為了進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)假期工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究部署本校的值班護(hù)校工作,切實(shí)把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。

  2、與師生及家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書。

  為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié),本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,學(xué)校與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)簽定了《假期安全責(zé)任書》。

  3、對(duì)假期安全工作認(rèn)真部署,嚴(yán)格要求。

 、匍_好全校師生假前安全教育會(huì)。

  在20xx年1月9日上午先對(duì)全體教師進(jìn)行一次以防交通事故、防食物中毒、防違法犯罪為重點(diǎn)的安全教育;然后以班級(jí)為單位進(jìn)行寒假期間的安全教育。

 、陂_好值班護(hù)校工作專題會(huì)。

  我校認(rèn)真制定了假期值班安排,根據(jù)學(xué)校老師的一致意見并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究同意安排我校責(zé)任心強(qiáng)、工作有法的年輕老師馬向上、申曉利做好校園值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)二位老師進(jìn)行假期安全值班培訓(xùn),明確突發(fā)件的'處理。切實(shí)做好防火、防盜工作。嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,做到勤巡視、勤檢查,安全巡查、保證電話24小時(shí)暢通。

  4、加強(qiáng)對(duì)硬件設(shè)施的管理保護(hù)。

  在放假前進(jìn)行了一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點(diǎn)是:門、窗、水、電、火、鎖),通過檢查沒有發(fā)現(xiàn)重大的安全隱患;同時(shí)將學(xué)校各班級(jí)的桌椅板凳進(jìn)行集中存放以便值班老師看護(hù);學(xué)校比較貴重物品如電腦、擴(kuò)音機(jī)、食堂蒸饃籠、大鋁盆、不銹鋼大盆等集中存放在值班老師住室中;各個(gè)年級(jí)門窗能鎖則上鎖,不能鎖必須用鐵絲捆好。

  5、充分利用現(xiàn)有條件進(jìn)行安全保衛(wèi)。

  放假時(shí),學(xué)校對(duì)校園監(jiān)控進(jìn)行進(jìn)一步檢查,對(duì)于損壞的攝像頭進(jìn)行及時(shí)報(bào)修,并對(duì)值班老師進(jìn)行培訓(xùn)如何使用監(jiān)控,同時(shí)將監(jiān)控室鑰匙交由值班老師保存,確保監(jiān)控設(shè)備24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。

  二、做好春節(jié)期間的安全檢查工作。

  1、電話查詢。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的值班情況進(jìn)行了多次不定期電話查詢,值班老師都能夠及時(shí)報(bào)告值班情況。

  2、現(xiàn)場(chǎng)巡查。

  農(nóng)歷正月十四上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校值班進(jìn)行了檢查,值班老師能夠及時(shí)到位,并如實(shí)匯報(bào)了近期值班情況。由于學(xué)校的周密安排和值班教師細(xì)致認(rèn)真的工作,寒假期間我校沒有出現(xiàn)任何重大不安全事故,圓滿地完成了假期的安全保衛(wèi)工作。

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