信息員工作總結精選15篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的信息員工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信息員工作總結 篇1
為了能更好地開展信息員的相關工作，本人于三月六日至花都豐田一號店學習相關工作職責及其注意事項，為期一個星期，學習成果如下：
一，新車接車流程
新車到店————點檢驗車————物流單上簽名確認留存聯(lián)————車輛PDS操作及為車輛編號———存交車資料————登錄TACT系統(tǒng)。
二，車輛鑰匙的管理
對鑰匙及交車資料進行一對一的編號，根據(jù)車型，展廳展車，及已有客戶的待交車進行分類保存，每日借出需登記。
三，合格證的管理
車輛合格證是車輛身份的象征，是隨新車一同到店，合格證需要復印留底，復印件用于客戶購車開發(fā)票必須文件之一，原件交于財務部用于車款支付（注：車輛上牌必須使用車輛合格證原件）。
四，數(shù)據(jù)的管理
數(shù)據(jù)包括每日，每周，及每月的相關數(shù)據(jù)。
1，每日數(shù)據(jù)包括銷售顧問的”每日作業(yè)—來店，來電，商談，試乘試駕，新建A卡，訂車，銷售”的統(tǒng)計，車輛庫存的更新等。
2，每周數(shù)據(jù)根據(jù)每日數(shù)據(jù)提取相關反應銷量及意向客戶等信息進行統(tǒng)計歸類，匯報上級，及時作出各種促銷活動，增加本月銷量。
3，每月數(shù)據(jù)包括：本月受注，受注殘，銷售，在途車，及在庫車的相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計；各個銷售顧問的銷售情況統(tǒng)計；各個車型銷售統(tǒng)計，建議訂單的訂車達成率統(tǒng)計等。
4，領導需要提供的各項相關數(shù)據(jù)。
注：信息員對數(shù)據(jù)的管理需要正確，及時，真實，完善。
五，系統(tǒng)的操作
�。ㄒ唬┫到y(tǒng)操作為三類：
1，接車。新車到店進行收車完成后，需要及時在系統(tǒng)內進行接車。（及時）
2，訂車。當客戶簽訂新車訂車單時，需要在系統(tǒng)內進行訂單操作。（正確）
3，銷售。當客戶簽訂合同開出發(fā)票時，需要在系統(tǒng)內進行銷售，PDS及交車操作，缺一不可。（完整）
（二），系統(tǒng)信息的管理
1，系統(tǒng)監(jiān)示板每10分鐘更新一次，信息員需要及時查看，各類通知（包括培訓，促銷等），車輛調查表及建議訂單的填寫都會出現(xiàn)在監(jiān)示板。
2，每日數(shù)據(jù)的.填寫需要認真及時填寫，建議訂單，庫存臺帳以及銷售數(shù)報每月月底需要及時保存，系統(tǒng)每月進行更新。
六，車輛的管理
1，在途車輛需要每日查看系統(tǒng)，了解預到店日期，方便銷售顧問訂車銷售。
2，在庫車輛每日下班前需要親自對車輛進行檢查及整齊放置，保證車輛安全，方便銷售顧問銷售。
七，其他工作
1，上級領導吩咐的各項工作，盡職盡責努力服務，積極配合部門經理各項工作的開展，不斷完善銷售部的各項規(guī)章制度。
2，廠家禮品的管理，保修手冊的管理，石油的管理，及更多為銷售部服務的后勤相關工作，為銷售部各個成員的工作開展無后顧之憂。
以上為此次學習的相關內容，如有任何補充之處，請經理多多指教，謝謝您的教導。
“團結奮進”，相信在經理的英明領導下，我們銷售部一定明天會更好，期待明天，期待輝煌。
信息員工作總結 篇2
通過擔任一個半學期的信息員，我感覺自己學到了許多的東西。介紹一下我對信息員的理解：信息員是同學與老師溝通的橋梁。通過從平常老師教學中發(fā)現(xiàn)問題或者從同學們反映中總結問題，進行總結歸納，然后解決這些問題。在這一個半學期我主要做了如下幾件事：
一：向同學采集信息。雖然在向同學采集信息的時候難免會遇到一些困難。例如有些同學不理解，還會說些不好聽的話。受些委屈是難免的，但總體還不錯。首先它鍛煉了我的膽量，還提高了我的組織能力，并且讓我收獲了許多的友情。
二：及時交信息反饋表。信息員的工作主要是為了向老師，向同學傳遞信息的。我每個月都會向同學采集信息并認真填寫信息反饋表，使各科老師和學校管理者認識存在的不足和需要解決的問題，從而使同學的學習環(huán)境和學習條件更加美好，使我校的建設更加完善。
三：認真、仔細、如實的填寫教學日志。教學日志反映了老師的教學情況和同學的上課紀律，所以我每堂課都會找老師簽教學日志。雖然我有時忘了找老師簽字，一般下次課找老師補上。
四：及時向同學傳達我所知道的消息。
五：每次開會都準時參加，并做好會議記錄。結束后總結好傳達給同學。當然，在工作中我也有許多不足。比如：
一：有時喜歡把情緒帶到工作中去。當自己心情不好時就會對這件事失去耐心。使一些工作做的不是很到位。
二：不會很好的與同學溝通。
有些同學喜歡遲到，我很想幫他們但卻不能說服他們，或許我的.次數(shù)不夠，也可能沒有說服力，這都是我要努力提高的。
在今后的學習的工作中我會更加努力。讓自己這次做的好的，爭取下次做的更好。做的不好的，爭取下次去完善。使自己做一個合格的，優(yōu)秀的信息員。相信自己能夠取得更大的進步...
信息員工作總結 篇3
建立農村氣象信息員隊伍是加強農村氣象防災減災工作，拓寬農村氣象信息發(fā)布渠道，促進農業(yè)增產增收的有效措施之一。通過農村氣象信息員傳遞氣象災害預警信號、上報氣象災情信息，能夠提高氣象服務的有效性，提高廣大農民群眾災害自救互救的能力。近年來，Xx局積極開展“政府主導，部門聯(lián)動，群眾參與”的農村氣象災害防御體系建設工作，采取多種方式和舉措，深入推進基層氣象防災減災和氣象信息員隊伍建設工作�，F(xiàn)將20xx年上半年我局氣象信息員隊伍建設工作總結匯報如下：
一、氣象信息員隊伍建設情況
截至目前，xx市共建立鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級氣象信息員1536人，其中xx市546人、xx市214人，xx縣370人、xx縣406人，分別由各行政村、社區(qū)中的大學生村干部、水庫管理員及炮手等兼任。全市氣象部門通過決策服務短信平臺、手機大喇叭預警信息發(fā)布平臺等，把預報、預警信息傳達到氣象信息員，通過氣象信息員傳達到廣大人民群眾，以最大限度減少和避免經濟損失和人員傷亡。
在市委組織部門的大力支持下，Xx局目前已將大學生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與Xx市移動公司開展農村氣象防災減災和信息化建設合作，由移動通信部門為氣象信息員開辟氣象信息發(fā)送專用端口，利用農信通、畜牧通及移動大喇叭等服務平臺向農民朋友發(fā)送預報、預警、科普等氣象信息，充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務作用。
加強對氣象信息員隊伍管理。每季度對氣象信息員信息進行抽查核實，確保氣象信息員信息真實、可靠。將中國局、省局印制的《氣象信息員工作手冊》、《氣象信息員培訓教材》等書籍、材料發(fā)放到信息員手中，近期將編制印發(fā)《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作責任卡》和《氣象防災減災明白卡》，發(fā)放至每位氣象信息員。
二、制度制訂及落實情況
各縣（市）局積極爭取地方政府支持，協(xié)調以地方政府名義下發(fā)加強氣象信息員隊伍建設相關文件。5月20日，xx市政府辦公室下發(fā)《xx市人民政府辦公室關于加強氣象信息員隊伍建設的通知》，明確各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處分管農業(yè)或應急管理的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員；各行政村、社區(qū)中的大學生村干部兼任氣象信息員；林業(yè)、農業(yè)、學校、水庫及其它重要部門要指定1名工作人員兼任氣象災害應急聯(lián)絡員。明確協(xié)理員、信息員及應急聯(lián)絡員責任義務。要求氣象信息員24小時保證手機暢通，調離工作崗位或通訊方式變更須及時上報市氣象局，市氣象局按上報信息更改信息發(fā)布平臺個人檔案資料。其他縣（市）局也向地方政府報送關于加強氣象信息員隊伍建設相關文件，近期將加大協(xié)調力度，力爭以地方政府名義下發(fā)。
完善氣象信息員氣象預警信息發(fā)布和氣象災害信息上報制度。氣象部門預報未來有氣象災害時，要及時通過手機短信發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應急聯(lián)系人；氣象信息員接到預警信息后，要及時通過短信、廣播、電話、大喇叭、上門等方式，盡快將預警信息傳遞到轄區(qū)內公眾手中。當信息員確認有氣象災害發(fā)生時，應在確保自身安全的情況下盡快趕往災害發(fā)生地開展災情調查，并在2小時內將災情信息上報至氣象部門。
三、培訓情況
氣象信息員工作在氣象防災減災的.最基層，任務重、責任大，因此加強氣象信息員管理和培訓至為重要。5月21日，xx局在xx市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進行了為期3天的氣象知識培訓。培訓內容主要包括：氣象災害預警信號識別與防御、氣象災害調查方法及其它相關知識。使每個氣象信息員明確工作任務，切實提高氣象信息員的整體素質。其他縣（市）局也于6月份先后組織開展對氣象信息員的培訓。通過學習培訓，使氣象信息員進一步明確職責任務，掌握氣象災害防御應急處置、氣象災害預警信息獲取與傳遞、氣象災情調查上報等工作方法，了解氣象儀器設施管理辦法等，為指導當?shù)氐霓r業(yè)生產和防災減災切實發(fā)揮作用。
四、存在的主要問題
1.氣象信息員人員變化較大，對信息收集、更新存在一定難度。
2.氣象信息員工作大多屬于義務工作，財政補貼支持經費少。
五、下一步工作打算
下一步要認真貫徹落實省局《關于大力發(fā)展氣象信息員隊伍的通知》精神，加快推進農業(yè)氣象業(yè)務服務體系和農村氣象災害防御體系建設，加強氣象防災減災基層氣象信息員隊伍建設，完成氣象信息員隊伍建設任務。從本地防災減災實際出發(fā)，突出地方特色，制作《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作責任卡》和《氣象防災減災明白卡》下發(fā)給每個氣象信息員，使每個氣象信息員明確工作任務、掌握操作方法，增強培訓的針對性和實用性，切實提高氣象信息員的整體素質。加強對氣象信息員的管理，完善氣象信息員登記、備案制度。積極收集氣象信息員氣象服務效益事例，對表現(xiàn)突出的氣象信息員，向當?shù)卣ㄗh予以表彰獎勵，使氣象信息員隊伍切實發(fā)揮農村氣象防災減災效益。
信息員工作總結 篇4
看似平凡的信息工作，給了我一次絕好的鍛煉機會，也注入了自己太多的工作熱情。回顧一年多的工作經歷，心中感慨頗多！
一、轉變觀念提高認識
一開始接到報送信息的任務時，自己只是想：不就是寫點小文章，記些流水賬嗎？有什么呀？從自己的第一篇信息上傳到日后點擊黨建信息網(wǎng)突然間有的那種怦然心動的震撼，自己確實經歷了一個不小的過程。
就是由于自己的這種特殊身份——黨建信息員，才使得自己一次次有機會、有意識地去點擊黨建信息網(wǎng)站，了解了網(wǎng)站的各種板塊（黨建動態(tài)、組織建設、干部工作、交流園地、學校奧運……）。閱讀了更多的來自各個單位的相關信息（《軍人本色教育情懷》、《捧出一顆愛心，播種一份希望》、《增強主人翁意識為學校發(fā)展作貢獻》）等等，慢慢地自己才覺察到：小文章蘊含著大事記。信息就是橋梁，信息就是紐帶。黨建信息的觸角已經延伸到了工作所能涉及到的各個領域，捕捉著最新的前沿性動態(tài)，通過信息及時溝通情況，做到上情下達，下情上報。也正如某領導在總結中寫到的：“黨建信息工作是黨的工作的重要組成部分，是新形勢下各級黨組織實現(xiàn)科學決策，提高工作水平的重要手段，在加強和改進黨的建設工作中發(fā)揮著不可替代的作用。”報送黨建信息就是報告工作，下級黨組織向上級報送信息，是黨組織制度和組織紀律的要求，是一項嚴肅的政治任務。從那一刻起自己才真正意識到了責任的重大，擔子的份量。也是從那一刻起我暗下決心，自己要克服困難，及時、準確地報送每一篇信息。
二、踏實工作努力進取
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“三更燈火五更雞，文章常伴夢魘眠”寫信息是個苦差事，熬心傷神，除了正常的工作，加班加點連軸轉在所難免。就是這種不顯山，不露水的工作，沒有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次，學校組織全體教師觀看電影《長征》。自己想著要發(fā)信息，還要惦記著明天的`引領課。再加上每次寫信息總要在標題和揣摩活動主旨上下一番功夫，弄得自己就是踏實不下來，一會兒想寫信息，一會兒又想著備備課，電影中的一些場景還總在腦海里浮現(xiàn)……最后，自己起了一個大早兒才順利地整理完了一篇自己滿意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因為心中有了那份責任，再苦再累也心甘！因此我覺得：信息員怕的就是一個“懶”字，只要肯于吃苦，努力做到腦勤、手勤，在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點、特色，注意收集素材，善于從不同的角度考慮問題，分析問題，就能很好的完成自己的任務。
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“冰凍三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈來，只有通過學習，不斷地提高自身素質，才能更好地完成。記得自己第一次上傳的信息只是簡單的記述了活動的過程。后來每次寫完信息都會虛心的征求領導的意見，平日里擠出時間多了解黨建網(wǎng)上優(yōu)秀的信息，多看書學習，再后來自己還學會了使用截圖軟件，為自己的工作提供了方便。
三、總結經驗再接再勵
在自己的電腦里存放了一個標有“信息員”的文件夾，打開這個文件夾可以清晰地看到整齊排列的一篇篇文檔，一個標題就是一個故事。一段歷經。一次回憶。它不僅記錄了所有黨員的心歷路程，同時也是我們黨組織在黨建工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)展的寫照。每次點擊它對自己都是一次鞭策：一篇好的信息是及時報送的，觀點明確的，內容簡潔精練的。一個好的信息員不僅要有豐厚的知識，還要有出色的文筆，敏銳的觀察力……而自己還相差甚遠，但我愿意在自己的工作崗位上，勤于鉆研，勇于創(chuàng)新，以飽滿的熱情，務實的作風，為全面推動我區(qū)黨建信息工作邁上新臺階做出自己的努力。
20xx學年度學生信息員工作總結本年度的學生信息員工作，在學院領導的親切關懷下，在各系、部大力支持和各個班級學生信息員同學的辛勤努力下，學生信息員工作取得滿意成績，也涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學生信息員。今天在此舉行20xx學年度學生信息員工作總結暨表彰大會，目的在于表彰先進，激勵他人，進一步做好教學信息收集與反饋工作。
一、學生信息員工作所取得的成績
學生信息員制度自20xx年實施以來，及時、準確、全面、客觀地向教務部門反映在教學工作和教學管理過程中各類教學信息。反映學生的心聲，提出合理化建議，發(fā)揮學校與學生之間的橋梁和紐帶作用，弘揚先進，為學校改進教學工作提供重要信息。20xx年學年度學院共聘請了250名學生信息員，這是一支強有力的學生信息員隊伍。許多學生信息員放棄課余休息時間，共采集教學信息2400多份，4000余條，教務處每兩周對收到的《教學信息反饋表》進行歸納整理，并向學院領導和各系部反饋學生的教學意見與建議，其中很多質量較高的教學信息已被有關部門所采用。這些教學信息，加強了教學質量監(jiān)控和教學督導力度，為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻。
1、學生信息員定期反饋任課教師的上課情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進行調整，提高教學質量。
2、學院教務處，各系、部主任通過學生信息員信息反饋，及時掌握了教師上課的第一手資料，了解了各任課教師的實際教學狀況，對教學水平高的教師給予肯定和獎勵，對存在問題的教師實施跟蹤聽課，督促其改進。
3、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況，對癥下藥，給學生予以具體的指導。
二、信息員工作的不足之處
1、有些學生信息員不夠積極主動，不認真，不能按要求采集代表全班同學的.信息，從而填寫的內容比較單一，不能全面地反映本班同學的看法、意見。
2、有些學生信息員對于信息反饋表上內容的保密性有些疑慮，從而導致不敢反映真實情況。擔心意見反饋會影響師生之間的關系，害怕老師不但不接受意見，甚至還會產生抵觸情緒。怕有些老師知道某班有學生向學校反饋自己的不足之處會打擊報復等。
因此，我們要繼續(xù)加強對學生信息員的引導和培訓，要使學生信息員充分認識到這一工作的重要性，它不但有利于教師教學，有利于學院教學管理，更有利于廣大學生自己能更好地學到更多的知識，掌握更多的技能。
三、對學生信息員工作的幾點要求
教學信息是指學校與各系的教學工作情況和教學改革中存在的問題及相關的問題等，主要包括下列方面的內容：
（一）與教學秩序相關的信息
1、教師上課遲到、提前下課（時間）、上課接打手機等情況的記實。教師缺課、代課、串課的情況記實。教師上課缺席情況記實。由于課前未安排好而臨時發(fā)生不能上或延時上課的情況記實。
2、學生上課遲到、缺席、課堂學風差等現(xiàn)象比較嚴重的情況。
3、集中進行的實踐教學不能如期按計劃進行，使學生學習受到較大影響的情況。
4、考場紀律、考風存在較突出問題的情況。
5、其它影響教學秩序穩(wěn)定的重要情況。
（二）與教學質量相關的信息
1、反映學生對任課教師教學態(tài)度、教學內容、教學方法、教學手段、教學效果等方面的意見和建議。
2、反映學生對任課教師輔導答疑、作業(yè)批改、課外指導等方面的意見和建議。
3、反映學生對實驗、實習、設計等實踐教學組織安排、教師指導、實踐效果等方面的意見和建議。
4、反映學生對成績考核評定方面的意見和建議。
5、其他影響教學質量的重要信息。
（三）與教學條件相關的信息
1、教材的使用情況。
2、教學儀器損壞未能及時維修影響教學的信息。
3、教學設施損壞未能及時維修影響教學的信息。
4、教學環(huán)境方面有突出問題的信息，如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。
5、其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。
四、教學信息員的工作方式
�。ㄒ唬┙虒W信息采集的基本方式
1、根據(jù)本人參加教學活動親身經歷的事實而形成的記實性信息。
2、根據(jù)本人參加教學活動的感受與參加同一活動同學們的感受相結合，形成的有代表性的意見。
（二）教學信息反饋的基本方式
信息員應按照《學生教學信息員信息反饋表》的要求，每兩周通過“教學信息反饋表”反饋一次有關的教學信息，遇有時間性很強的重要信息，信息員可直接報教務處。
1、客觀公正地做好信息收集與反饋，不受個人情感和其他因素影響。
2、認真按規(guī)定收集反饋信息，不遺漏重要的教學信息。
3、認真填寫、按時上交信息反饋表，對信息的表述要做到：事實清楚、情節(jié)準確、簡明扼要、內容完整（包括必要的人、事、時、地、因、果等因素）。
4、注意信息反饋渠道的專一性，不擴大反饋信息內容的知曉范圍。
5、學生集中反映的、突出的教學方面的問題，系里應及時與當事人溝通，促使我們的老師不斷改進教育教學方法，改進教學方式，提高教學質量。
6、對存在問題的任課老師，院系領導應該不定期地抽查聽課，督促其改進。
總之，學生信息員工作的成效，離不開各系主任及學生信息員管理老師的鼎力支持和配合，形成合力。學生信息員工作，為提高學院的人才培養(yǎng)質量作出了積極貢獻。對于學生信息員工作中存在的一些問題，我們在今后的工作中及時地總結經驗教訓，將努力改進工作思路和方法，調動全體學生信息員的工作熱情，創(chuàng)造性地開展工作，促使學生信息員工作再上一個新的臺階。
信息員工作總結 篇5
全校聘請了129名學生教學信息員，這是一支強有力的教學信息員隊伍。許多教學信息員放棄課余休息時間，認真采集教學信息，及時反饋了800多條教學信息，其中很多質量較高的教學信息已被有關部門采用。這些教學信息，引起了學校高度重視，促進了教學改革和師生的交流與溝通，加強了教學質量監(jiān)控和教學督導力度，為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻�，F(xiàn)經教學督導評價中心推薦，教務處表彰了50名同學為20××/20××學年優(yōu)秀學生教學信息員。
一、一年來學生教學信息員主要完成了以下三個方面的工作
（一）同學們積極關注學校升本建設，要樹立自己的品牌特色。
學生教學信息員反映，學校的發(fā)展，作為水校的在校生，感受到了一種責任。他們認為，學校要發(fā)展“硬件”是必不可少的，然而“軟件”建設更是重中之重。一個高等院校，活躍的校園文化，濃厚的學術氣氛，以及良好的管理機制都是必不可少的。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化，沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。因此，他們建議：
1、學校要激發(fā)同學們的愛校榮譽感。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習，一個學生如果覺得在這所學校很沒面子，那么怎么可能使他在這所學校有良好、積極的表現(xiàn)。一個人不管處于什么環(huán)境，他必須有信心，對自己周圍的環(huán)境有信心。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育，尤其是大專生，告訴學校的進步、學校的前景，不斷宣傳學校取得的更多成績，展現(xiàn)更多的榮譽，自信地報出自己的校名，實際上能進“浙江水利水電�？茖W校”也是不容易的。
2、學校要實施品牌戰(zhàn)略。商品社會講究的是品牌，學校也不例外。樹立良好的品牌效應，擴大知名度，這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”，而且有利于學校的內部改革，給教學改革和創(chuàng)新更多的動力。驕傲并不一定落后，因為為了有驕傲的資本必須進步，這就是動力。要加強學校的學術建設，這不僅在于學校的科研能力，也包含了提高學生對學術的興趣，提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應用講座，多聽取學術性報告；給出一些本專業(yè)的工程實際問題，舉辦“解決問題”的活動；可以設立“創(chuàng)新獎”、“小發(fā)明獎”，策劃和規(guī)劃這方面的活動和項目內容，鍛煉同學們的思考問題、解決問題的能力，不斷提高學生的創(chuàng)新精神。
還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校，但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調乏味。成功學的教育可以給同學們樹立信心，激勵同學們通往成功前進，有追求，有目標。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口，對學生的做人、待物的態(tài)度，心理素質等方面有更多的教育和提高。認為我們學校必須擺脫“斜的心理，走向“大”的.境界，建設一個活躍的、充滿個性的、富有創(chuàng)新精神的高校。同學們的反映和建議，已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩，校園環(huán)境建設隨著樹木的長大，許多人文景觀的增添，校園綠化越來越好，學校希望學生在良好的學習和生活環(huán)境中健康成長。
�。ǘ┩瑢W們非常關心學風建設，要努力提高教學效果。
學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的，他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息，反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議，希望學校和老師幫助他們，提供服務，加以改進。
1、學生教學信息員反映，為學校升本進一步發(fā)展，學校應將教學管理進一步規(guī)范化、程序化，切不可浮于形式，如“學風建設”不可一陣“風”，刮過去就算好了，而應時時加強，進而來打造具有我們水校的特色，有濃厚的校園文化和學習氛圍。他們認為，學生群體中對學習的態(tài)度都有上中下之分，有的同學在寢室和教室里都很用功，主動學習的能力很強，但也有少數(shù)同學學習積極性很差。有的班學生教學信息員作了些調查，有的同學上課遲到或曠課，喜歡搶后排座位坐，看小說、閑聊、發(fā)短信、睡覺等，問他們?yōu)槭裁磿淮笤缇退X，他們回答是熬夜，通宵上網(wǎng)玩游戲，再問他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲，回答平時無聊、空閑，玩玩游戲，沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數(shù)同學不僅自己不愿學習，而且給其他同學帶來不良的影響，嚴重影響了學風和校風。因此，希望學校加強管理和教育，多開展一些娛樂和科學學習競賽，讓更多的同學參與有益的活動中，對那些不愛學習經常上課遲到、曠課的同學進行定期開會集中教育，當他們有所進步時給予表揚和適當?shù)莫剟睿饕屗麄兓氐綄W習中來。
2、大三的學生教學信息員反映，臨近畢業(yè)，我們真正體會到“書到用時方知少”，希望我們的學弟學妹要珍惜現(xiàn)在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃，也才真正明白了自己在大學里到底想學點什么，可是這時時間已由不得我們控制，畢業(yè)簡歷要做，各種招聘會要參加，招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一、大二學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育，讓他們早點真正明白自己將來想從事什么，讓他們早點明白自己在大學生涯里到底想學到什么知識，同時也希望學校能否調整排課計劃，在大一、大二學年能多排幾門課，大三的時候多留點時間給我們去考慮、準備就業(yè)的事情。
3、大二的學生教學信息員反映，進入大二學期以來，總的來說，同學們的學習積極性是比較高的，特別是對自己學習高層次知識的要求較高，像計算機二級考試，班里通過一級的同學基本上都報了二級考試，而且均按時參加了考試；還有十月份的自考，在考試前，同學們自發(fā)到教室里進行晚自修，通過精心準備，取得了可喜的成績，如數(shù)學，有個班里有7名同學通過，最高分有83分。對英語三級考試，有的班同學也積極準備，早上很早就到教室進行晨讀。但也有的班同學學習成績出現(xiàn)了一定的兩極分化，像模電課期中考試成績最高的93分，最低的10分，如果要說理由的話，進入大二后，沒有了晚自修，同學們待在寢室的時間多了，自主獨立學習的時間卻少了。有的沉迷于電腦游戲，玩的有時吃飯都叫外賣；有的沉迷于武俠、言情小說中，不能自拔；有的則開始談戀愛，沉浸在風花雪夜的浪漫之中。這當然只是一小部分同學，但對學習和學風的影響較大，希望學校和老師要關心幫助他們，加強教育和監(jiān)督，使他們把主要精力放到學習上來。
4、大一的學生教學信息員反映，他們對大學老師上課的適應性不強，由于大一新生初次接觸大學的課程，感覺比較陌生，總覺得老師上課進度太快，聽不懂跟不上，面對老師布置的作業(yè)，覺得難以下手，許多同學對學業(yè)處于應付狀態(tài)。再是有的老師上課教學填鴨式的，像多媒體放幻燈片似的一張接一張，教學方法照本宣科，毫無新意，同學們難以接受。還有輔導答疑的時間太少，有問題沒法問，老師找不到。希望學校和老師關心大一學生的教學，特別是老師要多與自己的學生交流與溝通，改進教學方法和內容，幫助他們適應大學的學習生活，教會他們學習和應用知識。
5、許多班級的學生教學信息員反映，對自己班級的大多數(shù)任課老師的教學態(tài)度和教學方法表示滿意。
有的老師的上課教學內容也比較新穎，教學方法更是多種多樣，理論聯(lián)系實際，為同學們學好和掌握知識服務。學生教學信息員反映模電課的趙老師上課經常舉些現(xiàn)實中的例子來簡化課本知識，電機課的萬老師為加深我們的專業(yè)知識的理解，上課經常給我們看一些電機模型，等等；而且任課老師都給我們留下了聯(lián)系方式，遇到學習上的困難，可以到他們辦公室請教。對課后布置的作業(yè)，老師在一章講完后，都進行了認真的分析和答疑。許多班級的學生教學信息員也對教學提出了意見。如上課的內容全部是書上的，就連例題都沒變，板書較模糊，后排同學看不清楚，作業(yè)交上去很多時也沒批改，只是打了個“閱”字。
老師要正確對待多媒體和傳統(tǒng)教學，適當應用多媒體教學，為提高課堂教學效果服務。教學方法單調乏味，沒有與學生產生互動，上課效果較差。輔導和答疑的工作做的不全面，時間少而很隨便，在答疑過程中還說我們怎么這么笨，弄的我們都不敢問問題，學校應該對教師有這方面的課時要求，平時有與任課老師的聯(lián)系方法，還希望任課老師抽點時間在晚自修時能到教室走走，讓同學們可以問些問題，在教室問比在辦公室問的勇氣大些，人也會多些。實踐課對于鞏固教學內容是相當重要的，而有時實踐課恰恰是最受到敷衍，有的老師只按照書本上的內容和圖片講，講完了就沒事了，而且遲到早退現(xiàn)象較嚴重，希望學校重視和加強實踐課管理，增加一些有關專業(yè)設備，并能組織一些課外實踐活動，培養(yǎng)學生的動手能力和學習積極性。
（三）同學們要求嚴格考試制度，鞏固教學成果。
許多學生教學信息員根據(jù)多方面了解和自己在學校里的感受，反映了為鞏固教學成果嚴格考試制度的信息。他們認為，學校對在校學生留級續(xù)讀和畢業(yè)把關放松。在畢業(yè)前設置清考，以求讓學生順利畢業(yè)，走向工作崗位。這在我們看來是認識上的不合理，是學風不景氣的重要原因，也是高等教育大眾化階段所產生的弊端。
聽老師嘆言，當時他們讀書時，真的是爭分奪秒的，哪怕病了也要堅持上課，不愿落后，不說考60分，就算考80分也是丟臉（平均分一般過80分）。而今有的學生那些意志都流失了，學校放的越寬，學生越懶，學生的意志就更加得不到鍛煉，反而變得經不住考驗，在思想上和運行上都變的怠慢。我�，F(xiàn)在的生源不算最差的，也并不是最好的，由于學校處在一個新的環(huán)境，很多的同學對大學的認識不明確，其思想并沒有成熟，需要一定的制度壓一壓，當然由于是大學階段如像高中那樣管理也是不合理的�，F(xiàn)在考試制度存在的問題：
1、學校主體以就業(yè)為主，盡量放寬政策以達到優(yōu)秀的成績，效果顯然相反。
2、學生與老師之間，老師怕因為考出來的成績太差而想辦法“重點復習”。
3、學校不想讓學生留級，怕學生留級，態(tài)度不過硬，學生無所謂。
4、學�；久磕昱e行清考，部分學生既便重修了也不當回事，等待清考�？偠灾瑢W校對考試還不夠嚴格，這種嚴格不只是表現(xiàn)在考常對留級生處理態(tài)度不夠堅決，致使達不到以警效優(yōu)的效果。
學生自身方面，學生總覺得學得東西以后不一定用到，而對任何一項都以這個理由來推卸責任，學生受一些不正之風的影響。根據(jù)好難學、壞易學的規(guī)律，很多學生就思想上放棄了。
學生與學生之間的關系。學生中有學的，有不學的，學的看到不學的，潛意識有了不學的想法，更有別人不學成績反而好，自己學了反而不如對方，心理不平衡的產生。
學生與學校間關系。學校現(xiàn)在的就業(yè)主體單位不怎么樣，學生對學校沒有信心，對自己沒有決心。
我們這些學生主體上不是自己想學的，只有在壓力下才能逼勁他們去學習，現(xiàn)在評價學生學習質量好壞的最重要、最直接、最方便的方法就是考試。雖然考試也有欠缺的一面，但我們覺得用考試來約束衡量學生，是必要的。學校正值升本時期，怎樣搞好學風，立足高校之林，是學校的當務之急。要想顯得有成效要從新生抓起。
信息員反饋的要求嚴格考試制度的信息，立即引起了校領導的高度重視，符寧平校長批示：“學生信息員提出的意見、看法，很值得我們深思。如何樹立良好學風、培養(yǎng)良好的學習風氣，在一些環(huán)節(jié)上必須強化管理�！辈⒄埿＾k打印此信息送各系部傳閱。校黨委樓玉宇書記作出批示：“請教務處與教學督導中心及各系部研究，要有新的具體措施在新學年開始實施。”現(xiàn)在學校有關部門正在抓緊做好這方面的工作。
二、存在的問題
全校129名學生教學信息員，除28個畢業(yè)班學生教學信息員外，有50名教學信息員反饋了三次以上教學信息，有的信息質量較高；也有27名教學信息員只反饋了一次教學信息，有4位教學信息員沒有反饋教學信息，希望校教學信息中心副主任做好各系教學信息員的指導工作，每學期在期中和期末及時的將教學信息反饋到學校教學督導評價中心。有的反饋信息質量較差，主要原因是沒有到同學中深入了解教學情況，反饋信息三言兩語為應付這項工作，希望我們的教學信息員要真正擔當起自己的工作職責，不辜負學校和同學的期望。
具體反饋信息情況如表：
單位項目
信息員數(shù)
畢業(yè)班
反饋3次以上反饋1次以下水利系
28人713人6人土木系
14人26人1人機電系
19人43人11人電氣系
20人56人7人經管系
18人29人2人計信系
30人813人3人
信息員工作總結 篇6
在xx市統(tǒng)計局的正確領導下，在xx區(qū)統(tǒng)計局全體干部職工積極配合下，20xx年我局認真貫徹落實政府信息公開會議精神，積極創(chuàng)造條件，真抓實干，做好統(tǒng)計信息公開建設工作，我區(qū)統(tǒng)計局信息化建設取得了一定成績�，F(xiàn)將全年工作總結如下：
一、領導重視，一把手親自抓
如果沒有領導重視，工作就很難取得突破性的成績。統(tǒng)計信息公開建設是一項系統(tǒng)工程，為了推進我區(qū)統(tǒng)計信息公開建設，局長居中調停，親自組織，成立了統(tǒng)計信息公開建設領導小組，局長任領導小組組長，分管副局長任副組長，各專業(yè)統(tǒng)計人員為組成成員。此舉加強統(tǒng)計信息公開建設的領導，促進了信息化建設工作的順利開展。
二、建章立制，加強管理
我局干部已經實現(xiàn)人手一臺電腦，從硬件調配方面滿足了工作需要，為了保障計算機網(wǎng)絡的`安全，我區(qū)已制定了《xx區(qū)統(tǒng)計局計算機網(wǎng)絡安全管理制度》和《xx區(qū)統(tǒng)計局計算機網(wǎng)絡機房管理制度》，上網(wǎng)用戶嚴格遵守國家安全保密制度。除了相關制度外，給每一臺計算機配備了防病毒軟件和防火墻，并加強辦公室日常防盜管理，配備了消防設備，定期檢查電路安全。由于制度健全，責任明確，管理嚴格，統(tǒng)計信息化穩(wěn)步推進，不斷完善。
三、局域網(wǎng)建設和設備更新
今年元月份，我局搬遷進新辦公樓，通過政府采購招標形式，重新組建了單位局域網(wǎng)、配置了閉路電視、筆記本電腦、高檔臺式電腦、ups穩(wěn)壓設備、激光打印機、移動硬盤等，為確保工作中的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)備份和機器維護等統(tǒng)計工作奠定了基礎。目前我局擁有各類微機xx臺（其中服務器2臺，手提電腦1臺），投影儀1臺，3kva不間斷電源1臺。全部電腦已完成局域網(wǎng)連接，全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站網(wǎng)接入工作，做到統(tǒng)計資源的共享，且在不斷完善現(xiàn)有的局域網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公自動化，實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸與市局的對接，提高統(tǒng)計工作效率。
四、數(shù)據(jù)處理與管理
積極為專業(yè)統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)處理提供技術支持，定期做好網(wǎng)絡設備和單機的維護，定期對殺毒軟件進行升級并對微機進行全面查殺病毒工作，保證各專業(yè)統(tǒng)計工作數(shù)據(jù)處理能力，提高工作效率，做到上報市局的數(shù)據(jù)文件無毒上載，定期要求各專業(yè)將專業(yè)數(shù)據(jù)資料和各項調查數(shù)據(jù)進行整理備份，確保全局統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的完整與安全。
五、存在的問題
技術力量薄弱是影響我局信息化建設的主要問題，現(xiàn)我局絕大部分干部職工對計算機知識大都了解不多，僅僅能應付一般操作使用，計算機技術方面的工作如局域網(wǎng)絡維護、電腦自查、信息報送等都落在一個人身上，計算機技術力量不足的矛盾十分突出。
信息員工作總結 篇7
這是一個收獲的季節(jié)，在這個金黃色的時段里，每個人對自己的生活，對自己的工作都應該或多或少地有一些收獲，一點體會，在收獲與體會以后，自然就有一些關于這些東西的總結。我任為學校的教學信息員已經有一年了,我對信息員這份工作當然也是有一些收獲和體會的，現(xiàn)在我就針對信息員這份工作作一下總結。
一、取得的成績
從擔任信息工作以來, 我開始對學校的學風建設和教學質量非
常關注，利用課間和課余的休息時間認真聽取收集學校的教學信息，反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議，希望學校和老師幫助他們，提供服務，加以改進。同時也以此鞭策自己，不斷進步，刻苦學習。半年來，我每天堅持從到校上班一直到下班，一方面積極上好課，做好衛(wèi)生記錄和統(tǒng)計。另一方面，積極收集、整理信息、學習有關知識，特別是學習有關新聞的寫作知識，。由于每天工作量大，再加上自己剛接手，業(yè)務不熟悉，除自己積極學習外，還經常虛心向教辦何老師請教；此外我經常利用中午休息，下午放學后或晚上加班加點寫新聞報道并在信息平臺上發(fā)文章。作為學校信息員定期反饋教師上課的情況這一制度，使教師清楚并及時地了解到自己在上的長處以及不足，并及時針對這種情況進行修改調整，使教學質量有一定程度的提高，也使學生對教師的的消化能力有所提高。另一方面，學校上級能清楚地意識到所分配的教師與學生在教學上的配合程度，并及時有針對性的作出分配上的調
整，以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的`是信息員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外，在其他方面（如生活方面）上做到盡量滿足學生需求。
二、存在的不足
學校在處理信息反饋的問題的時候存在效率不高現(xiàn)象，而且處理問題的周期也較長。這使信息上傳,上交的不夠及時,大大降低工作效率。由于我剛從事信息員工作，缺乏工作經驗，特別是新聞寫作水平還不高，我以后繼續(xù)努力學習，克服缺點，爭取做一名合格的信息員。
信息員工作總結 篇8
光陰似箭，歲月如梭，自加入教學信息員這一強有力的隊伍已近一年，在這里，我看見許多教學信息員放棄課余休息時間，認真采集教學信息，感受到了這支隊伍朝氣蓬勃的精神；也是在這里，我看見各院系負責人認真的收集信息，教務處的領導老師們及時分析信息和實施相關措施，更讓我感受到了作為一名教學信息員而肩負的重任。 在過去的一學期里，根據(jù)信息站的統(tǒng)一安排，我將工作重點放在信息反饋這一方面，在自己加深對老師講課方式理解的同時，更加注重聽取班上同學的意見和要求，進行匯總分析，并及時地反饋正確的、有價值的教學信息，以此使學校能夠全面地了解教學情況，有針對性地采取措施，提高教學質量，使學生能夠更好的獲的.知識。于此同時，我還積極響應相關部門的號召，認真配合各項工作的開展，促進學校教育教學改革，保證相關規(guī)章制度得以執(zhí)行和落實。當然，在我的工作中還存在很多的缺陷，這也要求我在以后的工作中虛心請教和學習，不斷彌補自己的不足，提高工作能力，以求能夠更好地為學校和同學們服務，也請大家在以后的日子里不惜賜教。
在一年的工作里，我覺得還可以通過以下措施改進我們的工作：一是賦予信息員德育引導的工作要求，讓信息員的以身作則的同時身正為范，引導廣大同學尊師重道、愛校愛班的意識;二是賦予信息員學習監(jiān)督的工作要求，做好學風建設工作，督促同學們認真完成學業(yè)，提高同學們的學習積極性，營造良好的學習氛圍。
學校是傳道解惑、培育人才的神圣之地，而教育教學則是一個學校的靈魂之所在。在我校不斷發(fā)展和壯大的過程中，我渴望能夠站好自己的崗位，已經綿薄之力，也希望能夠在這里不斷鍛煉自我，提升自我。祝愿信息站的同學在以后的工作學習中能精誠合作，為學校的教學工作錦上添花！
信息員工作總結 篇9
農村一直是氣象災害防御工作最薄弱的地區(qū)，也是氣象防災減災工作的重點和難點。近年來，隨著國家減災規(guī)劃的實施，基層氣象災害防御應急處置能力得到不斷提高，氣象災害預警信息發(fā)布機制不斷完善，信息覆蓋面不斷擴大，基層氣象監(jiān)測網(wǎng)絡逐步完善。雖然基層氣象災害防御能力整體上有了較大提高，但也存在以下幾方面問題：
一是社會公眾防御氣象災害的意識和主動性有待提高；
二是氣象災害監(jiān)測預警能力尚不能滿足社會需求；
三是氣象災害防御應急管理機制有待進一步健全；
四是社會公眾對預警信息的接收應用有待提高。
從以上氣象災害防御現(xiàn)狀出發(fā)，建設氣象信息員隊伍，加強基層氣象災害防御管理工作，建立并完善基層氣象防災減災應急組織體系和聯(lián)動機制，既是解決氣象災害防御的社會化問題的重要環(huán)節(jié)，也是提高社會應用氣象服務能力、應急響應能力的有效手段。
氣象信息員的基本要求
1、熱愛氣象公益事業(yè)，熱心為群眾辦事;
2、熟悉當?shù)剞r牧業(yè)生產狀況，了解當?shù)氐匦蔚孛蔡卣?
3、有一定的組織管理能力，經培訓后能掌握相關防災避險常識;
4、認真負責，實事求是，準確及時，務求實效。
氣象信息員的確定
氣象信息員的確定，由盟市、旗縣氣象局根據(jù)氣象服務工作的需要，提出需 要設置的氣象信息員數(shù)量，報請屬地地方人民政府，政府會同蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出擬定 人員，氣象局對擬定人員進行審核，鄉(xiāng)政府以文件形式確定。
氣象信息員的主要任務
1、負責氣象災害預警信息的接收和傳播，能結合當?shù)貙嶋H提出災害防御建議，協(xié)助當?shù)卣陀嘘P部門做好防災減災工作，并指導社會公眾科學避災；
2、參加氣象防災減災技能培訓，能夠熟練掌握本區(qū)域可能發(fā)生的各類氣象災害、防御重點及相關防災避險知識；
3、負責本區(qū)域內氣象災害及次生災害信息的收集和報告，協(xié)助當?shù)貧庀笾鞴軝C構做好災情調查、評估和鑒定工作；
4、協(xié)助當?shù)貧庀笾鞴軝C構，做好本區(qū)域內氣象設施的日常維護及安全管理工作，發(fā)現(xiàn)設備被盜、損壞等異常情況立即報告當?shù)貧庀笾鞴軝C構；
5、負責氣象災害防御知識和氣象科普知識的普及、宣傳；
6、收集當?shù)貧庀蠓⻊招枨笮畔⒓昂侠砘ㄗh，反饋氣象服務效益。
氣象信息員的操作流程
1. 預警信息傳播
在收到氣象部門發(fā)布的氣象災害預警信息后，應通過有效的手段如廣播、電話等及時進行廣泛傳播預警信息告知周圍群眾在常規(guī)通訊手段失效時也可采用敲鑼打鼓等方式及時將企業(yè)等，應盡可能利用農村牧區(qū)學校、車站、農貿市場、醫(yī)院、公共場所等人員集散地，傳遞預警信息，使之進村入戶，家喻戶曉。
2、氣象災害防御
在氣象災害來臨時，協(xié)助當?shù)卣块T開展災前防御準備，指導幫助群眾開展防災抗災。受氣象災害影響時，及時將災情信息經初步核實后報告當?shù)貧庀蟛块T。災害結束后，要及時進行災情調查核實工作，迅速上報受災情況。走訪周圍群眾采取的主要防御措施和取得的效果，為今后防災積累經驗。收集并向氣象部門反饋服務需求、服務效益情況，對影響大、服務效益顯著的事例，應及時進行宣傳，提高周圍群眾的防災減災信心。
3、災情信息反饋
氣象信息員得到災情信息后，要及時進行調查核實，并通過電話、手機短信、傳真等方式報告當?shù)攸h政領導，同時報告當?shù)貧庀缶帧?/p>
4、氣象設施巡檢
定期巡查所負責區(qū)域內的氣象設施，對氣象設施外觀、運行情況、周邊環(huán)境進行巡查，做好記錄。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，應初步確認問題所在，有條件的可進行現(xiàn)場拍照，以備存檔。簡單情況現(xiàn)場處理，無法解決的應盡快通知當?shù)貧庀蟛块T。
氣象基礎知識
作為氣象信息員，云等基本要素的概念，與氣象的區(qū)別和聯(lián)系，好地開展后續(xù)工作。很有必要掌握一些簡單的氣象知識，如溫度、降水、風、常見天氣現(xiàn)象的名稱明白我區(qū)的氣候概況、強度等級的劃分，理解天氣。有了這些基礎知識做鋪墊，可以更好的開展后續(xù)工作。
常用基本氣象要素概述
氣象要素是指表明大氣物理狀態(tài)、物理現(xiàn)象以及某些對大氣物理過程和物理狀態(tài)有顯著影響的物理量。主要有:氣溫、降水、風、云、氣壓、濕度、蒸發(fā)、能見度、輻射、日照等。
氣溫
氣溫是表示空氣冷熱程度的物理量。日常天氣預報中所說的氣溫是指位于氣象觀測場中1.5米高度百葉箱內測得的空氣溫度。在我國，氣溫用攝氏度(℃)表示。氣溫有定時氣溫、日最高、日最低、日平均氣溫等。日最高氣溫一般出現(xiàn)在午后2. 3點鐘，日最低氣溫一般出現(xiàn)在凌晨日出前。
降水
降水是指從天空降落到地面上的液態(tài)或固態(tài)(經融化后)的水。降水量以在才水平面上積累的深度表示，單位為毫米((mm)，取一位小數(shù)。1毫米（MM）雨水相當于1畝地澆了667公斤（KG）的水。固態(tài)降水有雪、冰粒、冰雹等，雨和雪的混合降水在天氣預報中稱為雨夾雪。降雪大小用降雪量和積雪深度來表述，降雪量和雨量一樣也用毫米(mm)表示，是將承接到的'降雪融化后量得的。積雪深度是在平坦開闊的地面上直接用尺子量出來的，單位是厘米(cm )，簡稱雪深。冰雹以個體的直徑表示，單位是毫米(mm)或厘米(cm)表示。
風
空氣運動產生的氣流，稱為風。風以風向和風速兩個參數(shù)來描述，分別表示空氣流動的方向和速度。風向是指風吹來的方向風。風速就是單位時間內空氣流動所經過的距離時((km/h)等速率單位表示。在天氣預報中常用如果風是從北方吹來就稱為北單位以米/秒(m/ s )、公里/小“級”(蒲氏級)表示風速，8級大風空氣的流動速度相當于時速60-70 公里，10級風相當于時速90多公里。
地面凝結現(xiàn)象
地面凝結現(xiàn)象包括露、霜、雨淞、霧淞四類。
露:水汽在地面及近地面物體上凝結而成的水珠
霜:水汽在地面和近地面物上凝華而成的白色松脆的冰晶，或由露凍結而成的冰珠，易在晴朗風小的夜間生成。
雨淞:過冷卻液態(tài)降水到地面物體后直接凍結而成的堅題乏冰層，呈笠曼明或毛玻璃狀，外表光滑或略有隆突，也稱凍雨。
霧淞:空氣中水汽直接凝華，或過冷卻霧滴直接凍結在物體上的乳白色冰晶物，常呈毛茸茸的針狀或表面起伏不平的粒狀，多附在細長的物體或物體的衛(wèi)衛(wèi)風面上，有時結構較松脆，受震易塌落。
視程障礙現(xiàn)象
視程障礙現(xiàn)象主要有霧、吹雪、雪暴、煙霧、霆、浮塵、揚沙、沙塵暴等八 類，它們的定義是:
霧:大量微小水滴浮游空中，常呈乳白色，使習尺平能見度小于10000米。能見度是指人們視線所能棄互伸的顯巨離。霧按照水平能見度可分為四個等級，
輕霧:水平能見度1000米一小于10000米;霧:水月民能見度500米一小于1000米;
濃霧:水平能見度50米一小于500米;強濃霧:水平能見度小于50米。 吹雪:由于強風將地面積雪卷起，使水平能見度小于10000米的現(xiàn)象。 雪暴:大量的雪被強風卷著隨聲幾遨經行，并上王不能判定當時夕泛空是否有降雪。水平能見度一般小于1000米。
霆:大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中，一使習反平能見度小于10000米的空氣普遍混濁現(xiàn)象。霆使五退處光亮物體微帶黃、紅色，使黑暗物準仁微帶藍色。
浮塵:塵土、細沙均勻地浮游在空中，使水月子能見度小于10000米。浮塵
多為遠處塵沙經上層氣流傳播而來，或為沙塵暴、揚沙出現(xiàn)后尚未下的細粒浮游空中而成。
揚沙:由于盧幾大將地面塵沙吹起，使空氣相當混濁，水平能見度大于等于1000米至小于10000米.
沙塵暴:由于強風將地面大量塵沙吹起，使空氣相當混濁，水平能見度小于1000米。根據(jù)能見度的大小，沙塵暴的強度還可分為沙塵暴、強沙塵暴、特強沙塵暴三個等級。
雷電
雷電一般有雷暴、閃電、極光等三種，其定義為:
雷暴:為積雨泛受中、乏受間或乏女地之間產生的放電現(xiàn)象。表現(xiàn)為閃電兼有雷聲，有時也可能只聽見雷聲而看不見閃電。
閃電:為積雨乏女中、泛受間或乏女地之間產生放電時伴隨的電光，但不聞雷聲。
極光:在高緯度地區(qū)(中緯度地區(qū)也可偶見)晴夜見到的一種在大氣高層輝煌閃爍的彩色光弧或光幕。
其他天氣現(xiàn)象
其它天氣現(xiàn)象有大風、地線、龍卷、積雪、結冰等。
大風:瞬時風速達到或超過17. Om/s(或目測估計風力達到或聲邏過8級)的風。
拋線:突然發(fā)作的強風，持續(xù)時間短促。出現(xiàn)時瞬時風速突增，風向突變，氣象要素隨之亦有強烈變化，常伴隨雷雨出現(xiàn)。
龍卷:一種小范圍的強烈旋辦幾，從外觀尾拿，導從不只司萬幣于底澎奢肺庫壽可萬目全的一個漏斗狀云體有時稍伸即隱或懸掛空中;有時觸及地面或水面，旋風過境，對樹木、建筑物、船舶等均可能造成嚴重破壞。
積雪:雪(包括霞、米雪、冰粒)覆蓋地面達到氣象站四周能見面積一半以上。
結冰:指露天水面（包括蒸發(fā)器的水）凍結成冰
氣象常識
天氣是一定區(qū)域內短時段的大氣狀態(tài)(如冷暖、風雨、干濕、陰晴等)及其變化的總稱.天氣過程就是一定地區(qū)的天氣現(xiàn)象隨時間的變化過程。
氣候是地球上某一地區(qū)長期(多年)的天氣特征，是較長時期內各種天氣過 程的綜合表現(xiàn)。氣象要素(溫度、降水、風等)的各種統(tǒng)計量(均值、極值等)是表述氣候的基本依據(jù)。氣候除具有溫度大致按緯度分布的特征外，還具有明顯的地域性特征。按水平尺度大小，氣候可分為大氣候、中氣候與小氣候。
信息員工作總結 篇10
小康路上百姓“及時雨”
——記全省“優(yōu)秀氣象信息員”肅北縣黨城灣鎮(zhèn)
黨城村支部書記時玉梅先進事跡材料
“20xx年6月15日18時至16日17時連續(xù)降雨，黨城灣鎮(zhèn)地區(qū)遭受不同程度的災害。據(jù)調查了解，黨城村災情不大；據(jù)縣氣象部門趨勢監(jiān)測，20xx年6月中旬平均氣溫19.4℃，月降水量7.5mm，比歷年平均值減少8成以上。6月21日凌晨4時，一場突如其來的降雨，總降雨量6.2mm（縣氣象部門監(jiān)測），造成黨城灣鎮(zhèn)東山村河壩塌陷，洪水溢漫，致使農戶28.5畝的農作物受損以及農田破壞，直接損失達3萬元以上；黨城村農田受災面積3.6畝…….”！
這些歷年記載的大事記，是筆者隨黨城灣鎮(zhèn)工作人員到黨城村調研工作時偶然翻閱到的。記錄人——時玉梅，肅北縣黨城灣鎮(zhèn)黨城村支部書記時玉梅。
時玉梅，女，中共黨員。從20xx年擔任村黨支部書記以來，憑著對黨的事業(yè)和村民的摯愛，帶領群眾艱苦奮斗、勤儉持家，克服困難，帶領全村百姓走上小康路。在她的帶領下，20xx年全村農民人均收入達6400元以上，并連續(xù)10年被市縣評為“文明村”、“先進基層黨組織”、“精神文明先進村”；時玉梅同志分別兩次被市、縣授予“優(yōu)秀共產黨員”稱號。
“領頭羊”
經過幾年的村干部磨礪，逐漸走向成熟，20xx年11月，她高票當選為村黨支部書記，看著村民們那種信任、期待的目光，她暗下決心：“我要用一個中國共產黨員的行動來證明，村民對我的選
擇”。當時，黨城村與其它村相比，村集體經濟基礎薄弱，無村辦企業(yè)，種植結構單一，村民收入很低。針對這一實際，她帶領村干部挨家挨戶的走訪，征求意見。經過近兩個月的走訪，幾經權衡，村兩委決定，從產業(yè)結構調整入手，提出了“市場需要什么就種什么，大家喜歡吃什么就賣什么”的思路。開始村民不理解、不支持，她率先在自家的承包地里種植了30畝洋芋，并說服村干部也種植洋芋，她知道農民的實在，要用榜樣的力量來感化，秋后的豐收，極大刺激了種植洋芋的積極性，全村大幅度壓縮小麥種植面積，大規(guī)模種植洋芋，經過幾年的摸索，洋芋畝產量突破了7000斤，僅此一項農民一年增收1000元，并成為村民的主要收入來源。班子的威信提高了，她趁熱打鐵，相繼完善了黨支部目標責任制、村干部目標管理責任制、村民自治章程等一系列制度，認真執(zhí)行支部生活會、黨員民主生活會制度，廣泛聽取了黨員同志和村民代表對支部工作的`批評意見和建議，在全村逐步建立起了一支堅強有力，值得村民信賴的村兩委班子。
“引路人”
針對村集體經濟薄弱、個別黨員致富路子窄、能力差的現(xiàn)狀，她經常性地組織黨員干部開展各類學習培訓和外出參觀學習，不斷提高、強化黨員
干部的政治理論、道德修養(yǎng)和致富能力，大力開展黨員致富帶頭活動和“三學三比三看”活動，即：學政治、比思想，看誰的黨性觀念強；學科技，比生產，看誰的經濟收入高；學先進，比工作，看誰的奉獻精神多。針對不是黨員的致富能人，采取了積極引導的措施，培養(yǎng)他們加入黨組織；對一時不能致富的黨員，協(xié)調解決幫扶資金、技術、信息等多種服務，通過“幫帶”活動結成幫扶對子，努力把他們培養(yǎng)成致富能手，切實解決本村黨員中普遍存在的致富能力偏低的現(xiàn)象，使黨員率先走上了致富路子。目前，全村種植優(yōu)質洋芋536畝，玉米制種35畝，胡麻167畝，“雙千元田”
面積超過了全村播種面積的一半；在發(fā)展舍飼養(yǎng)殖業(yè)上，全村舍飼養(yǎng)殖戶已達到45戶，年人均增收近200元，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢；引導全村村民發(fā)展小加工作坊、商店、客貨運輸?shù)榷�、三產業(yè)，全村從事二、三產業(yè)人員達到79人，年人均增收近萬元。同時，積極引導村民大力發(fā)展庭院經濟建設，全村已有95％以上的院落都種有各類果樹，一年下來，每戶都能在庭院經濟中獲得千元的收成。
“及時雨”
時玉梅在田間地里，家里家外都是一把好手，伺候老人、子女學習樣樣照顧，村里村外、支部工作到處奔波。現(xiàn)如今，黨城村的村集體經濟發(fā)展了，村民的生活水平也逐步提高了，但常言說， “天有不測風云”。這些年來，好不容易盼著莊稼成熟了，然而每遇到雷雨、冰雹等惡劣天氣，莊稼受災，糧食減產，老百姓更是苦不堪言。面對這些，時玉梅又自覺擔負起氣象信息員的角色，她不斷學習相關知識，根據(jù)信息工作平臺及時地發(fā)布和提供氣象信息。特別在主汛期，每次發(fā)布陰雨天氣信息后，她都要深入農民群眾中，到田間地頭，及時搜集輿情信息，并通報鎮(zhèn)領導和相關部門及時處理、杜絕洪澇造成農作物減產絕收。由于村里條件有限，部分氣象信息不能確保及時準確的發(fā)布到每家每戶，這就容易造成極少一部分群眾不能及時了解到天氣變化情況，很容易造成不必要的損失。針對此類現(xiàn)象，每當發(fā)布了災害性天氣信息后，她都要到那些沒有電話或電話打不通的農戶家去散發(fā)氣象通告單，多次有效的提醒農戶注意防范，盡自己最大能力降低因天氣對人畜的傷害，確保人民群眾的生命和財產不受損失。在做好宣傳氣象常識的同時，她還根據(jù)季節(jié)和農作物生長規(guī)律，注意搜集相關農業(yè)種養(yǎng)殖科技知識，將增產、增收、防病、治病的科學技能及時發(fā)到農戶手中。由于工作扎實、信息準確及時，使全村廣大村民能夠準確接收到天氣信息，避免了因災害性天氣影響而導致人身、農作物及財產等重大損失。
信息員工作總結 篇11
這是一個收獲的季節(jié)，在這個金黃色的時段里，每個人對自己的生活，對自己的工作都應該或多或少地有一些收獲，一點體會，在收獲與體會以后，自然就有一些關于這些東西的總結。我被聘任為學校的教學信息員已經有三個學期了。在這三個學期里，我對信息員的工作已經很熟悉了，因此也進行得比較順利。這個時候，我對信息員這份工作當然也是有一些收獲和體會的，現(xiàn)在我就針對信息員這份工作作出一個簡短的總結。
我們教學信息員是學校為了進一步了解教師與學生在教學上的質量而成立的一個組織，是學校進行高質量教學必不可少的一部分，是學校對每個教師的教學技能和教學態(tài)度作出客觀評價必不可少的依據(jù)。所以要求我們信息員必須認真地對待這份工作，必須客觀地進行信息反饋，必須公正地評價每個教師。下面我還是以學校通過教學信息員制度反饋教學質量這個方法所取得的成效、存在的不足和我的個人建議來作出我的一些關于信息員工作的總結。取得的成效
信息員定期反饋教師上課的情況這一制度，使教師清楚并及時地了解到自己在授課技巧上的長處以及不足，并及時針對這種情況進行修改調整，使教學質量有一定程度的提高，也使學生對教師的授課技巧的.消化能力有所提高。另一方面，學校上級能清楚地意識到所分配的教師與學生在教學上的配合程度，并及時有針對性的作出分配上的調整，以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外，在其他方面（如生活方面）上做到盡量滿足學生需求。
存在的不足：
學生們對信息員這一制度還不了解，甚至有同學不知道信息員的存在，這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進行調查的難度，以致使上交的信息反饋存在評價不公正的現(xiàn)象。另外，學校在處理信息員所反饋的問題的時候存在效率不足的現(xiàn)象，而且處理問題的周期也較長。這使一部分信息員的積極性因上交的問題遲遲未能解決而大大下降，認為信息反饋起不了多大作用。
個人的建議
針對以上的不足，我提出幾點個人覺得可行的建議：信息員應該像其他學生會部門一樣，在新的學年來臨時應大力向全校宣傳信息員這個組織的職能�；蛘咴谏险n期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學生出勤情況和教師上課的情況再上報。另外，學校在處理信息員反饋的問題時應該提高效率，或者對信息員進行點對點地進行答復，說明每個信息員的信息反饋處理情況和問題未得處理的原因，讓信息員感覺到自己的問題被學校所重視。
信息員工作總結 篇12
xxxx年，在縣政府相關部門指導下，我鎮(zhèn)全面貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》和市縣政府相關要求，著重抓好制度建設，完善平臺管理維護，加大重點領域信息公開力度，努力增強群眾公開體驗與獲得感，切實保障人民群眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，規(guī)范展開政府信息公開工作�，F(xiàn)將xxxx年度政府信息公開工作情況匯報如下：
一、政務公開工作基本情況
一是強化組織領導，明確責職。政府信息公開工作完成度的高低，直接影響人民群眾的知情權與獲得感，對此，我鎮(zhèn)高度重視，已將政務公開工作列入政府重要議事議程，成立了信息公開工作領導小組，建立了以鎮(zhèn)長為組長，分管領導為副組長，相關業(yè)務所站負責人為成員的政務信息公開管理體系，抽調精干人員專門負責政務信息公開發(fā)布工作，對下收集信息，對上溝通聯(lián)系，真正做到了上、中、下‘三位一體’，確保政務信息公開工作高效有序進行。
二是完善公開制度，強化保密意識。我鎮(zhèn)依據(jù)《政府信息公開條例》和市縣政府的相關要求，及時制定了政府信息公開工作指南、工作制度、公開請示制度、主動公開制度、保密審查制度、依申請公開制度、責任追究制度等一系列規(guī)章制度，使政府信息公開工作有據(jù)可依、有章可循；在政府信息公開過程中，嚴格按照“公開為原則，不公開為例外”的要求認真執(zhí)行，始終做好保密工作，切實做到“上網(wǎng)信息不涉密，涉密信息不上網(wǎng)”，確保不發(fā)生失泄密問題。
三是不忘初心，服務群眾。在政府信息公開工作審查內容方面，始終將群眾關切熱點作為突出公開重點，堅持把各類補貼、審批結果、上級優(yōu)惠政策等利民惠民信息作為政府信息公開工作重點，確保人民群眾能夠及時掌握關切信息內容，努力提高人民群眾獲得感，做到知情權最大享有。
四是規(guī)范操作程序，嚴格工作流程。在政府信息公開工作上，全體工作人員嚴格按照操作程序進行處理，堅持內容提供，審核，簽發(fā)，歸檔等既定工作程序，確保公開信息的規(guī)范性與準確性。今年，我鎮(zhèn)主動公開政府信息xx條。截止目前，我鎮(zhèn)未發(fā)生一例因有關政府信息公開事務而引起的行政復議、訴訟和申訴情況。
二、當前存在的主要問題
我鎮(zhèn)政府信息公開工作雖然取得了一定的成效，但通過自檢自查，也發(fā)現(xiàn)存在一些不足。主要有以下幾個方面：
一是政府信息公開內容的范圍仍然較小。主要體現(xiàn)在上級相關部門要求公開的內容上，與人民群眾日益增長的要求，仍有一段差距。
二是網(wǎng)絡信息的公開渠道略顯單一。隨著網(wǎng)絡的不斷普及與升級，新媒體發(fā)展的'不斷擴大，人民群眾的網(wǎng)絡生活正日益豐富，但政府信息公開工作對新興媒體的利用率較低，無法真正做到全渠道全覆蓋，不利于人民群眾及時了解相關政務信息。針對以上問題，我鎮(zhèn)將加強學習交流，學習其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進經驗，同群眾積極溝通，牢記初心使命，不斷提高政務公開工作的質量和水平。
三、xxxx年工作打算
針對xxxx年自檢自查發(fā)現(xiàn)的諸多問題，我鎮(zhèn)計劃將從以下幾個方面展開工作：
一是強化思想，繼續(xù)高度重視政府公開工作。通過組織相關人員召開專題會議，進一步強化思想認識，防止思想松懈；進一步完善相關制度，進一步加強領導，明確職責，確保信息公開時效性與準確性。
二是加強日常工作管理，繼續(xù)強化專人專責。明確工作職責，規(guī)范工作流程，嚴格審核程序，堅守保密制度，確保政府信息公開工作高效有序進行。
三是豐富公開方式，與時俱進。在不斷深化政府信息公開內容的同時，努力做到豐富公開方式，加強政府信息公開的基礎設施建設，立足當前新媒體時代，采取靈活多樣形式，加強信息公開工作，最大程度確保人民群眾能夠及時了解相關政策信息。
四是加大培訓力度，提升業(yè)務水平。組織相關人員開展政府信息公開業(yè)務培訓，不斷提高政務信息工作人員的綜合素質，增強處理信息的能力；建立健全政府信息公開工作的考核評估、監(jiān)督檢查評議等工作制度，確保我鎮(zhèn)政府信息公開工作順利開展。
信息員工作總結 篇13
為推進我校現(xiàn)代化、信息化的發(fā)展，為了保障我院教學工作信息反饋渠道的順暢，及時掌握教學的運行情況，完善教學質量監(jiān)控體系，穩(wěn)步提高我院教學質量，充分發(fā)揮學生參與教學管理和自我管理、自我學習的主體作用，我校逐步建立并完善了學生教學信息員體制。光陰荏苒，時光飛逝，匆匆得一個學期又結束了�；厥滓咽湃サ娜兆�，展望新的旅程，在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把 20xx 年度教學信息員工作做簡要的匯報總結：
�。ㄒ唬﹪栏褙瀼厣霞夘I導的指示，完善發(fā)展了信息員的工作體制
根據(jù)自身的特點與需要，首先，在各班建立反饋機制，班級信息員由各班學習委員或有責任感的學生代表擔任，班級信息員作為本班總負責。再個，以宿舍為單位建立二級反饋渠道，宿舍長為分支負責人，由宿舍長收集本宿舍學生反應的信息，并進行匯總。在 10 學年伊始，我們重新聘請了 7 位大一新生代表，為我們的信息員隊伍注入了新鮮的血液，同時也彌補了我們大一新生信息反饋的空白。 許多教學信息員放棄課余休息時間， 多方面地聽取同學意見和要求，進行匯總分析，及時地反饋教學信息，促進師生的交流與溝通，使學校能全面地了解教學情況，有針對性地采取措施，提高教學質量。從思想上高度認識到了自己的責任重大。
�。ǘ┞鋵嵶陨淼呢熑�，做好基礎工作
作為信息員其最基本的工作便是信息反饋一方面，為此我們建立相關的工作制度來保障我們信息員工作的順利進行。
1 定期召開工作會議，傳達上級指示。為了更好的貫徹上級領導的最新指示，我院為此制定了定期的會議制度，第一，回顧上一段時間的工作情況，第二，制定本段時間的工作計劃，第三，展開研討會議。
2 定期考核制度。為了更好的做好信息員工作，我們建立的嚴格的考勤制度。第一，反饋表的上交情況。對此，我們的具體規(guī)定是每一位信息員一周寫一到兩張信息反饋表并予以及時上交，以便我們及時的掌握學生們對任課老師的意見反饋，及對教學條件的反饋。從而為我們及時的反饋到相關責任人，提出意見，解決同學們的問題，提高教學質量提供保障。第二，聽課紀錄本的上交情況。教學信息反饋工作的重點在于教學質量，為此，我們特地為廣大信息員配備了聽課記錄本，以便信息員及時的反應老師的教學情況。第三，年初計劃與年終總結。做一件事不能沒有計劃，同樣信息反饋工作也得有一個完善的計劃，只有那樣我們才能做好信息員這個工作，才能把它做的出色。前車之鑒后事之師，基于此，信息員工作同樣需要總結，只有在總結中我們才能找到失敗的地方加以改正，才能把我們的工作向前推一步，因此，我們把信息員的工作計劃與總結也納入了考核的范圍，作為衡量一個優(yōu)秀信息員的標準之一。
3 優(yōu)秀信息員年終評審制度。為了提高信息員們的工作積極性，提高廣大信息員的工作熱情，鼓勵其切身的參與到工作中去，落實身上的責任，擔當起信息員的責任，真正的在同學與老師之間建立一座穩(wěn)固的橋梁，起到相互交流溝通的效果，在學期開始之際，我院在眾多信息員的參與下完成了對上一屆優(yōu)秀信息員的評審工作，并對獲得“優(yōu)秀信息員”稱號的信息員發(fā)與證書，以資鼓勵。
�。ㄈ┍緦W期信息員工作過程中取得的一些成效
1 、一方面定期向老師反饋其上課情況，幫助老師及時有效的了解自己教學過程中存在的.缺點與不足，以此幫助老師及時地調整教學模式，更好的提高教學質量，做好教學工作。另一方面及時地將老師任課班級同學的課堂表現(xiàn)以及課下學習過程中的相關問題通過教學信息反饋表的形式反映給任課老師，方便老師有效地開展教學工作，針對性地對學生進行輔導。
2 、領導層通過我們信息員的信息反饋，掌握老師上課的第一手資料，了解各任課老師的實際教學狀況，對于教學水平較高的老師給予充分的肯定與獎勵，激勵其更好的開展教學工作，取得更好的成績；同時對于教學過程中存在
缺點與不足的老師進行課堂跟蹤，督促其進行教學模式的改進，促進其發(fā)展進步。
3 、我們的反饋還能使相關職能部門了解到學校教學條件和教學設施情況，便于其進行及時的保護與維修，保障教學的需求，更好的為同學們的學習生活創(chuàng)造有利條件。
�。ㄋ模┙虒W信息員工作過程中所存在的缺陷與不足
1 、部分同學認為我們的教學信息員制度只是形式主義，過于片面，存在以偏蓋全的情況。同學們對老師的評價可能多少存在個人主觀色彩，不能真實的反映同學們的真實心聲。
2 、很多同學對我們的教學信息員制度了解不足，不能充分認識到它所起到的實效。因此，積極主動性不高，以致于我們不能真實的完全的了解到班里同學們的意見和建議，從而使得我們在填寫信息反饋表的時候內容會出現(xiàn)多多少少的重復，而且內容過于單一，不能真實的反映相關同學的看法和意見，使得同學與信息員之間產生了隔閡。
3 、教學信息反饋的成效問題。同學們覺得一些信息反饋后，沒有任何成效，以往所提出的問題也沒有得到有效地解決，所以對于我們的教學信息反饋制度積極性下降甚至喪失。信息員反饋上來的問題不能得到及時有效地回復，反饋的問題沒有得到應有的解決，提出的相關合理建議沒有得到采納，這樣造成部分同學認為教學信息反饋表只是一紙空文，基本信息員對工作喪失信心，不能夠認真對待。例如：意見最集中的關于教學設施以及其他教學資源的安排問題；教室學習條件惡劣，課桌椅及照明燈管未能得到及時維修問題；相關職能部門工作態(tài)度差，不能認真的為同學們服務等等。長此以往，在一定程度上會影響到同學們的熱情，敷衍了事。
�。ㄎ澹⿲虒W信息員工作制度的有關建議
1 、信息員希望所做的工作能夠得到學校的肯定，學校應當對其反映的問題能夠給予高度重視。在此希望學校能對信息員所反映的有關問題給予及時的解決，中間過程盡量縮短。對于一些不能及時解決的問題，做出相關回復。
2 、學校可以定期舉行教學信息員大會，總結信息反饋中存在的問題，以此方便信息員之間的工作方法與經驗交流。
3 、擴大教學信息員的數(shù)量，不能僅僅依靠各班的學習委員和有限的極少數(shù)同學，更應該大規(guī)模的發(fā)動廣大同學，吸引他們積極投到教學信息反饋工作中，群策群力更好的推進我校教學工作更好更快的發(fā)展，真正造福同學們。
4 、拓展教學信息反饋渠道，不應該僅僅局限與教學信息反饋表的填寫，而應當尋求更好的方法，例如建立相關網(wǎng)站使得廣大同學們都能夠有機會參與到我們的工作中來，并且這樣也可以使得我們的工作得到同學們的支持與配合等。
總之，我們既要看到工作中的成績同時也不能忽略存在的缺陷，并及時地總結經驗教訓，改善工作思路工作方法，調動全體信息員的工作熱情，使得其創(chuàng)造性的開展工作。希望通過各方面的努力使得我們的教學信息員制度更加的健全與完善，以利于更好的服務于教學工作的開展，促進教學質量的提高。
信息員工作總結 篇14
為進一步完善網(wǎng)絡輿情信息員隊伍工作，加強網(wǎng)絡輿情監(jiān)測，特別是加強對與我校相關的網(wǎng)絡輿情的引導與監(jiān)控，防止不良信息的侵害，促進和保障校園網(wǎng)絡信息服務健康、有序發(fā)展。根據(jù)國家有關法律法規(guī)，結合我監(jiān)控小組實際情況，制定本細則。
第一條 網(wǎng)絡輿情引導與監(jiān)控管理
網(wǎng)絡輿情信息員隊伍由黨委宣傳部牽頭管理，小組成員由各個學院選派的政治覺悟高、工作能力強、學有余力的優(yōu)秀學生組成，主要負責我校網(wǎng)絡輿情的引導與監(jiān)控工作。
第二條 網(wǎng)絡輿情監(jiān)控員及管理員職責
一、工作范圍
（1）監(jiān)控與學校相關的新聞網(wǎng)頁、論壇和貼吧。
（2）輔助宣傳部老師開展日常工作。
二、工作職責
�。�1）堅持正確的政治方向。認真學習黨的方針政策，并以此作為開展宣傳工作的理論武器，做好各項工作。切實增強政治意識、大局意識、責任意識，正確理解和運用網(wǎng)絡輿論監(jiān)督的權力，準確把握網(wǎng)絡輿論監(jiān)控的方法和形式，以改進工作、解決問題、增進團結、維護穩(wěn)定為出發(fā)點，客觀公正，確保網(wǎng)絡輿論監(jiān)控的準確性。
�。�2）做好網(wǎng)絡監(jiān)控工作。監(jiān)控、管理校內外參與學生較多、影響較大的`網(wǎng)頁、論壇和貼吧，并正確引導輿論方向，對網(wǎng)民關注度高、影響較大，并可能成為持續(xù)關注焦點的與我校相關的輿情，第一時間直接向黨委宣傳部負責老師匯報。同時，利用值班時間在相關貼吧、論壇等發(fā)布關于我校正面消息，加強我校宣傳。對容易引起網(wǎng)絡輿情混亂的消息及時進行正面引導。確保嚴密監(jiān)控涉及我校的網(wǎng)絡輿情，進行解惑答疑，做到發(fā)現(xiàn)及時、匯報及時、疏導及時、處置及時。
�。�3）做好工作記錄。認真、詳細、負責地完成工作記錄，特殊事件要做到跟蹤記載處理過程及結果。對于不利我校聲譽的較重大輿情信息或其他需特殊關注的輿情信息要做好仔細認真的電子檔保存工作。
�。�4）認真編寫《輿情匯報》。網(wǎng)絡輿情信息員隊伍根據(jù)輿情反映的內容和學生關注程度等進行初步研究、討論，對學生關注度高、影響較大，并可能成為持續(xù)關注焦點的輿情，第一時間直接向上級領導匯報；每月定期完成《網(wǎng)絡輿情匯報》對當月的網(wǎng)絡輿情及監(jiān)控結果等進行總結。
（5）做好收發(fā)工作。在校收發(fā)室領取信件、報紙并送至宣傳部辦公室，做到及時、準確、負責。
第三條 網(wǎng)絡輿情的引導與控制
�。ㄒ唬┓苍谂c我校相關的論壇、貼吧、BBS（如百度“江門職業(yè)技術學院吧”）等專門針對我校學生的網(wǎng)絡服務系統(tǒng)發(fā)生有關江門職業(yè)技術學院的輿情，網(wǎng)絡輿情信息員隊伍經研究可直接進行引導或刪除有害信息的操作。若無監(jiān)控權限，可及時聯(lián)系相關論壇、貼吧、BBS等的管理員協(xié)助。
�。ǘ┙洷O(jiān)測發(fā)現(xiàn)在校園網(wǎng)以外的Web主頁、BBS、博客等公眾信息服務系統(tǒng)發(fā)生有關江門職業(yè)技術學院的輿情，網(wǎng)絡輿情信息員隊伍應及時上系部相關負責老師，系部老師及時報告領導及相關單位負責人，并根據(jù)具體情況報上級有關網(wǎng)絡管理部門處理。
第四條 網(wǎng)絡輿情信息員隊伍工作重點針對下列信息：
�。ㄒ唬┥縿涌咕�、破壞憲法和國家法律、法規(guī)的實施；
�。ǘ┥縿臃至褔�、破壞國家統(tǒng)一和民族團結、否定四項基本原則；
�。ㄈ┠笤旎蛘咄崆聦�，散布謠言擾亂社會秩序；
�。ㄋ模┪耆杷嘶蛘吣笤焓聦嵳u謗他人；
�。ㄎ澹┬麚P封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等；
�。⿹p害我校聲譽、形象的不實言論。
第五條 網(wǎng)絡輿情信息員隊伍人員組成
（一）網(wǎng)絡輿情信息員隊伍由系部選派老師領導；
（二）網(wǎng)絡輿情信息員隊伍成員由系部選拔推薦政治覺悟高、工作能力強的優(yōu)秀學生組成。
信息員工作總結 篇15
20xx年在各位領導的關懷和指導下，在同事的配
合和幫助下，回顧近一年的工作，對照德能勤績學五項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責�，F(xiàn)將主要情況小結如下：
一、主要工作情況
1、局網(wǎng)站維護與更新工作廣泛充實。隨著社會的
不斷發(fā)展，網(wǎng)絡已經成為溝通工作情況、交流工作經驗、指導工作開展、促進工作落實的重要手段，也是面向社會大眾的一個重要展示平臺。局領導的高度重視網(wǎng)絡信息工作，下發(fā)《晉中市糧食局網(wǎng)絡信息發(fā)布審核制度》，規(guī)范網(wǎng)絡信息的發(fā)布與審核。通過不斷學習與查閱各類資料，努力提高自身的寫作能力與編輯水平，針對網(wǎng)絡信息發(fā)布的特點，做到信息發(fā)布及時、信息內容準確、信息范圍廣泛、信息種類充實。目前，已在晉中市糧食局網(wǎng)站刊登各類信息300余條。
2、信息收集與報送工作及時準確。信息是反映工
作情況、促進工作交流、加強業(yè)務指導的平臺和渠道。在局領導的指導下，制定下發(fā)了《晉中市糧食局關于進一步加強信息報送的通知》，規(guī)范信息發(fā)布的報送內容、報送要求和報送方式。每周對局各科室、各縣區(qū)、市及市直屬企業(yè)的報送信息進行分類整理，及時上報省、市各部門，發(fā)揮信息在推進全市糧食跨越發(fā)展過程中的參謀助手作用，為各級領導科學決策和指導工作提供準確的依據(jù)。
3、辦公室日常工作積極主動。在做好本職工作的
同時還積極主動的做好辦公室日常工作，做到腿勤、口勤，認真做好局領導交辦的各項工作。完成辦公室來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、會務準備等的日常事務，各類事項安排合理有序，不出遺漏。
二、存在的.不足
一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深
度和廣度。二是日常工作紛繁復雜，在工作中產生一定的消極心理。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
三、今后努力方向
要不斷提高自己的認識，不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好。
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