學校管理工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的學校管理工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校管理工作總結(jié) 篇1
半年以來，xx鎮(zhèn)在縣委、政府的領(lǐng)導下，在縣交警大隊的指導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全理念，認真落實縣道路交通安全工作會議精神，實行“安全第一，預防為主”的方針，按照“政府領(lǐng)導，部門協(xié)作，社會聯(lián)動，齊抓共管，綜合治理”的總體要求，圍繞“降事故、保安全、保暢通”的工作目標，以深化“平安坑園”為載體，以鎮(zhèn)區(qū)保暢通、農(nóng)村保安全為工作重點，以開展道路交通安全專項整治行動為契機，深入開展創(chuàng)建暢通鎮(zhèn)區(qū)及“暢通工程”活動，堅決遏制各種道路交通事故的發(fā)生，為保障我鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展創(chuàng)造交通良好的道路環(huán)境�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)上半年道路交通安全工作情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全機制
根據(jù)縣委、政府有關(guān)文件精神，我鎮(zhèn)年初確定了交通安全的工作目標、任務措施和工作要求，進一步加強領(lǐng)導、落實責任，加大投入，認真考評，平安暢通創(chuàng)建工作取得了實效。
一是加強領(lǐng)導、落實責任。為加強對道路交通安全工作的組織領(lǐng)導，成立了由副鎮(zhèn)長顏家旭任組長，派出所教導員張勝任副組長，綜治辦、司法所、村建等為成員單位的道路交通安全管理工作領(lǐng)導小組。實行嚴格的目標管理和獎懲制度，鎮(zhèn)政府與各村、鎮(zhèn)直各單位簽訂了《20xx年道路交通安全目標責任書》24份，把道路交通事故安全責任，層層分解落實到各村委會，落實到各單位，各司其職，齊抓共管。并結(jié)合深化“平安坑園”活動，各單位、各村（居）建立落實交通安全制度和組織機構(gòu)，將平安暢通創(chuàng)建工作納入了重要議事日程，完善預防道路交通事故工作聯(lián)席會議制度，定期對平安暢通創(chuàng)建工作通報、匯報，研究解決涉及道路交通安全管理的重大事項。
二是切實加大投入。我鎮(zhèn)把道路交通安全管理作為政府的一項重點工作，提供必要的人員和經(jīng)費保障，將道路交通安全管理的投入作為財政預算的一個重點，保障了平安暢通創(chuàng)建工作的順利開展。同時，加大了對道路及配套安全設(shè)施建設(shè)和養(yǎng)護的投入，做到在硬件上緩解道路交通供求矛盾。
三是完善考核評價制度。我鎮(zhèn)將平安暢通創(chuàng)建工作納入對各部門的工作考核范圍，把道路交通安全管理工作納入安全生產(chǎn)、社會治安綜合治理等考評內(nèi)容，對發(fā)生重特大道路交通事故的實行一票否決。如發(fā)生重特大道路交通事故，將嚴格按照上級政府有關(guān)規(guī)定，查清事故原因，分清事故責任，嚴肅追究有關(guān)責任人的相應責任。
二、強化工作措施，落實到位
深入推進平安暢通創(chuàng)建工作，是確保全鎮(zhèn)實現(xiàn)道路交通事故“零增長”的重要載體，推動事故預防責任落實的主要抓手。各部門按照統(tǒng)一部署，堅持“政府統(tǒng)一領(lǐng)導，派出所依法監(jiān)管，部門全面負責，全社會廣泛支持”的總體要求，堅持標本兼治、綜合治理，深入貫徹落實道路交通安全“五整頓、三加強”各項工作措施，確保了我鎮(zhèn)道路交通安全總體態(tài)勢平穩(wěn)。
一是堅持道路規(guī)劃先行。規(guī)劃是城市發(fā)展的靈魂，也是交通事業(yè)發(fā)展的先導，建設(shè)安全、暢通的交通網(wǎng)絡(luò)，必須規(guī)劃先行。今年我鎮(zhèn)成立了規(guī)劃建設(shè)管理委員會，1月份我們將轄區(qū)內(nèi)道路規(guī)劃建設(shè)列入20xx年實事工程首要任務。
二是加快道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為緩解交通壓力，在鎮(zhèn)區(qū)重點抓好建設(shè)暢通便捷的交通網(wǎng)絡(luò)。為此，我鎮(zhèn)投入資金1千多萬元用于鎮(zhèn)區(qū)公路建設(shè)，正在新建文山自然村與疏港公路接線公路、金牌至“三嶼”公路、下嶼環(huán)島公路及顏岐村環(huán)村路，投入資金11萬多元用于農(nóng)村公路安保工程建設(shè)，在全鎮(zhèn)通村公路、沿線村莊及接線路口分別安裝了護欄132米、熱溶減速帶50米、凸面轉(zhuǎn)角鏡3面、警示標志牌10塊、漆劃人行道橫道線120平方米，完善了鎮(zhèn)級主要路口、事故多發(fā)地段的防護設(shè)施，有效的遏制了違法交通的現(xiàn)象，行車秩序等得到明顯改善，降低了重大交通事故的發(fā)生。
三是強化道路交通安全綜合治理。今年以來，我們加強源頭管理，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，通過加強多部門的聯(lián)合整治，聯(lián)合共管，切實加大對農(nóng)村道路交通秩序整治力度，重點整治低速貨車、三輪汽車和拖拉機無牌無證、違法載人等違法行為。通過開展道路安全專項整治行動，集中消除我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)交通安全隱患，排查整治轄區(qū)內(nèi)公路危險路段，集中查處嚴重交通違法行為。加大對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)用車駕駛員的管理，利用各類交通事故圖片及傳單的形式在群眾中廣泛宣傳，大大的提高了駕駛員的安全意識，半年來我鎮(zhèn)不斷嚴肅查處各類道路交通違法行為，共查處交通違法行為30余起，其中簡易處罰20起、一般程序處罰10起，堅決做到違法必處、違法必糾。我鎮(zhèn)還加強了對轄區(qū)內(nèi)私人汽車和各單位站所車輛的安全管理，對缺少年檢、保險及車況差等不符合上路要求的車輛，我們盡量做到對其糾正，并要求其改正。同時，按照上級部門工作要求，我鎮(zhèn)安辦在分管領(lǐng)導顏家旭的`領(lǐng)導下，積極開展路檢路查工作，對發(fā)現(xiàn)存在違法違規(guī)駕駛的機動車駕駛員實行口頭教育以及強制其參加機動車駕駛員安全駕駛培訓。半年以來，我鎮(zhèn)總計排查機動車50余輛，違法違規(guī)駕駛率由年初的6%降至3%，我鎮(zhèn)的道路交通安全形勢有明顯好轉(zhuǎn)。
四是深化村級道路交通安全工作。成立了以鎮(zhèn)、村兩級管理網(wǎng)絡(luò)為核心的農(nóng)村道路交通安全工作體系，重點抓好鎮(zhèn)區(qū)交通安全管理工作，充分發(fā)揮好農(nóng)村道路交通安全工作的職能作用。加強與派出所、交管所聯(lián)系、協(xié)調(diào)和溝通，積極開展部門工作聯(lián)動，實施部門協(xié)作共管，著力解決影響農(nóng)村道路交通安全的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，增加警力，組建隊伍，加強監(jiān)管，保證了農(nóng)村道路交通安全。
三、廣泛宣傳，增強全民交通安全意識
圍繞道路交通安全法等法律法規(guī)，以“關(guān)愛生命、安全出行”為主題，以交通安全宣傳“五進”（進工地、進村莊、進社區(qū)、進企業(yè)、進校園）活動為載體，加強交通安全法律法規(guī)和交通安全知識的普及教育，努力把交通安全宣傳從部門業(yè)務工作向社會公益活動方向擴展，強力推進交通安全宣傳教育工程。利用“安全生產(chǎn)月”活動，積極創(chuàng)建、培育“文明用車、安全行車、遵紀守法、文明禮讓”的現(xiàn)代交通安全文化，在主要道路沿線懸掛噴涂安全橫幅標語，營造了濃厚輿論氛圍；在各村、學校、重點單位設(shè)立交通安全宣傳櫥窗、板報，展出宣傳圖板，播放安全光碟，對廣大群眾進行面對面的安全宣傳和知識講授，提高了廣大群眾的交通法制觀念和安全意識，從而引導了廣大群眾自覺遵守交通法規(guī)，樹立安全交通意識，形成文明交通習慣。截止目前，出動宣傳車6次，巡展掛圖、展板8場次，播放宣傳片6場次，通過廣播站宣讀道路交通法律法規(guī)手冊3余次，給中小學生、企事業(yè)單位職工上交通安全課3節(jié)次，懸掛宣傳橫幅22條，印發(fā)各類宣傳資料1千余份，受教育人數(shù)達1千余人次，在全鎮(zhèn)營造了濃厚的宣傳教育氛圍。通過這一系列的宣傳工作，我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)人民群眾對道路交通法律法規(guī)有了更多的了解，改善了道路交通安全形勢。
四、存在問題及下半年工作打算
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1、疏港公路文山隧道口，多條道路交叉，道路交通安全管理壓力較大。
2、疏港公路兩側(cè)未安裝路燈，夜間行車安全隱患大。
3、開發(fā)區(qū)維穩(wěn)工作任務重造成交通管理力量不足，影響了道路交通安全管理工作。
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下半年我們要繼續(xù)按照“政府領(lǐng)導，部門協(xié)作，社會聯(lián)動，齊抓共管，綜合治理”的總體要求，圍繞“降事故、保安全、保暢通”的工作目標，繼續(xù)深入開展實施“平安暢通”創(chuàng)建工作，進一步加強統(tǒng)籌規(guī)劃，強化科學管理，嚴格公正執(zhí)法，加大資金投入，強化綜合治理，不斷加強和改進道路交通安全管理工作，實現(xiàn)道路交通安全管理工作與經(jīng)濟社會同步協(xié)調(diào)發(fā)展，使全鎮(zhèn)道路交通安全環(huán)境和通行條件有明顯改善。其主要工作：
1、加強道路交通管理，改善道路交通條件。在全面加強管理的基礎(chǔ)上，突出對事故多發(fā)和繁忙地段的路面時段的控制，加大對道路交通違章違紀行為嚴查查處力度，改善路況，加強運政管理，預防道路交通事故的發(fā)生。
2、認真開展道路交通隱患大檢查。在加強常規(guī)管理的同時，要定期開展好道路交通安全隱患大檢查，組織好相關(guān)部門對全鎮(zhèn)道路交通安全隱患進行拉網(wǎng)式排查，一經(jīng)查出隱患及時整改，將道路交通各類事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
3、加強交通安全宣傳教育，提高廣大人民群眾的安全意識。安全宣傳教育，要做到有的放矢，重點對機動車駕駛員的道路法規(guī)及典型惡性道路交通死亡事故宣傳力度，提高他們遵章守紀的自覺性；對于廣大人民群眾，要加強安全意識的灌輸，大力宣傳道路交通安全無小事，要做到家喻戶曉，人人皆知。
學校管理工作總結(jié) 篇2
今后，我們將進一步重視校園安全工作，及時解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，為我校創(chuàng)建省級平安校園多做貢獻。
xx縣城鎮(zhèn)小學是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特色”的文明校園，學�，F(xiàn)有教職工180多人，學生1000多人，而且還有寄宿生。2015年學校一如既往的高度重視應急管理工作，始終把它作為頭等大事常抓不懈，緊密結(jié)合學校實際，不斷完善相關(guān)預案，強化隱患排查，加強應急知識教育，不斷提高廣大師生應急技能，保障了學校的和諧穩(wěn)定，維護了良好的教育教學秩序。先將全年工作總結(jié)如下：
一、加強應急組織機構(gòu)建設(shè)，完善各項應急預案。
我校將應急管理工作列入學校領(lǐng)導的重要議事日程，成立了由校長戴伸同志任組長，副校長馬木提江同志、吐爾遜艾力同志、伊曉軍同志和陳福強同志任副組長，學校的各級主任以及各班主任為成員的應急管理工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)應急管理辦公室，由李芹同志具體負責。學校先后制定和完善了《xx縣城鎮(zhèn)小學關(guān)于突發(fā)事件處理應急預案》、《xx縣城鎮(zhèn)小學師生食物中毒事故處理應急預案》、《xx縣城鎮(zhèn)小學預防傳染病工作預案》、《xx縣城鎮(zhèn)小學消防安全應急預案》、《xx縣城鎮(zhèn)小學地震應急預案》、《xx縣城鎮(zhèn)小學維穩(wěn)應急預案》等應急預案措施。特別是對食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件，制定了更加詳細具體的應急預案。
學校建立了“三級安全應急保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級領(lǐng)導——各處室主任——班主任形成的學校“三級安全應急保衛(wèi)網(wǎng)”，明確統(tǒng)一應急指揮信號：哨音代表集會，警報代表地震或火災，學生應快速有秩序的下樓，緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全，學生應關(guān)閉教室門窗，躲在教室。應急管理工作堅持校長負責制，由校長負總責，與分管領(lǐng)導、班主任、宿舍、食堂、實驗室等專管人員簽訂工作責任書，層層落實責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，建立了校園應急管理工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導和相關(guān)人員的責任。學校對周邊環(huán)境的.重點部位有針對性地采取應急措施，突發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部門都能夠各司其責，密切配合，妥善處置，確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時。
二、加強宣傳，創(chuàng)建文明校風。
我校長期堅持安全教育“進課堂”，一方面，利用思品政治課，適當?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容；另一方面，以主題班會、隊會的形式開展各種形式的安全教育，大力普及預防、避險、自救、互救、減災等知識和技能，利用會議、櫥窗、黑板報、手抄報、調(diào)查問卷等多種宣傳形式，宣傳公共安全和應急防護知識，每年學校聘請有關(guān)專家來校講座，全面提高學生的安全意識、責任意識、參與意識、自我保護意識，組織師生學習消防、地震、食品安全，交通事故、意外傷害等應急及互救、自救常識。
三、完善應急設(shè)施，做到人防、物防、技防相得益彰。
我校在應急管理中堅持兩手抓，既抓全體師生的安全教育這一軟措施，又抓學校各項安全保衛(wèi)物資設(shè)施這一硬措施。學校由伊曉軍副校長主管應急管理的物資設(shè)施工作，定期對學校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進行清理整頓。學校德育處積極與公安、交警、工商、文化等部門聯(lián)系，整頓治理學校周邊環(huán)境。后勤處為了確保應急管理物資設(shè)施到位，按時更換補充滅火器，裝窗戶防盜網(wǎng)，防盜門。到期滅火器按時換粉，有安全隱患的水電路進行了整改和維修，每月對校內(nèi)學生公寓、教師公寓、教學樓、實驗樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進行一次排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2015年以來，學校加大投入，先后在教學樓、宿舍樓、操場安裝了校園監(jiān)控；在樓梯間張貼了標語或安全警示牌，設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈，嚴格明確24小時輪流值班門衛(wèi)制度，使應急管理工作步入正軌。經(jīng)過近幾年的不斷努力，已經(jīng)具備處理應急突發(fā)事件的良好能力。
四、開展應急演練活動，提高應急處置能力。
我校十分重視應急救援隊伍的建設(shè)，努力打造一支“快速反應、協(xié)同作戰(zhàn)、運轉(zhuǎn)高效”的應急救援隊伍。學校建立了應急演練制度，每年組織開展大規(guī)模專項預案演練活動。在緊急疏散應急演練和防震演練中，全體師生全部安全撤離樓體，疏散至緊急避難場所，我們的應急處置演練工作做到快速反應、沉著應對、嚴密部署、處置迅速。通過演練，不僅鍛煉了救援隊伍，找出了不足，還為提高應急救援技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應能力和各處室協(xié)調(diào)配合能力打下了堅實的基礎(chǔ)。提高了全體師生面對突發(fā)公共事件的自我保護意識和當機決斷能力，最大限度的排除各種安全隱患。
學校管理工作總結(jié) 篇3
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導給我這個機會，讓我在這里發(fā)言。我從以下幾個方面就白道口的業(yè)務工作進行匯報。
一、用活動促發(fā)展
在業(yè)務方面，除了按照上級要求完成各項工作外，我們主要開展了以下活動。
1、上學期，歷時三個月，進行了一輪“分站式”教研活動。在活動中，由各小學輪流坐莊，推薦優(yōu)秀教師上觀摩課14節(jié)，全鎮(zhèn)教師分年級、分學科進行了觀課、議課，參與教師300多人次。活動期間，對各校的作業(yè)教案等也做了有針對性的檢查。本活動旨在通過鄉(xiāng)本教研的引領(lǐng)、過程性的督導檢查，推動校本教研的深入開展，從而從整體上提高一線教師的業(yè)務素質(zhì)，達到使課堂高效的目的。
2、在剛剛過去的一個學期，根據(jù)教育局相關(guān)科室的各種安排，我們中心校借機開展許多相應的活動，比如班主任論壇、校長論壇、白道口第三屆信息融合課大賽、白道口第二屆鄉(xiāng)村小學幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽、中小學業(yè)務主任(副校長)優(yōu)質(zhì)課比賽、中小學校長優(yōu)質(zhì)課大賽、階梯攀升各梯次評比、質(zhì)量分析等活動。在此基礎(chǔ)上，還引導各校開展全員賽課、基本功比賽等活動。每一項活動，都給參與活動的教師以相應的榮譽獎勵，并且在評模評先中有一定的積分。
通過這些活動，使教師們的思想確實活躍了起來，“讓活動推動工作”成了一種習慣。
二、制度推動工作
工作的開展只依靠自覺是不行的。半年來，在常規(guī)工作進行的同時，我們對相關(guān)制度進行了補充和完善。先后修訂了《白道口鎮(zhèn)中小學常規(guī)檢查細則》、《教師晉級、晉職積分辦法》，制定了《文明教師、先進班主任等評選積分辦法》。所有這些制度的修訂和制定，都圍繞教育教學的開展和教學成績的提高，真正的讓肯干事兒、干實事兒、干成事兒的`教師實至名歸，得到實惠。使大家有目標、有方向、有動力。
為了更好地讓各種制度有效的落地，根據(jù)20xx-18學年教育局的業(yè)務工作月匯報制度，開創(chuàng)性的實施了“白道口‘三位一體’工作匯報積分辦法”。學校每周工作通過電子郵件的形式發(fā)送到中心校郵箱，根據(jù)匯報情況對學校進行積分。
三、立足本職，深入基層
我一直認為，作為中心校校長，要接地氣。所以，只要沒有特殊情況，我就到學校去、到教室去、到教師中間去，了解實際情況，為中心校的決策提供事實依據(jù);關(guān)注中心校組織的教研活動，我多次參與并觀課議課，對鄉(xiāng)本教研的開展，起到了一定促進作用。中心校組織的校長論壇、業(yè)務主任賽課等活動，我也都是全程參與。
四、研讀上級精神、深入領(lǐng)會貫徹
20xx-20xx學年，教體局就進一步深化課堂改革做出了明確部署。白道口中心校組織全鎮(zhèn)各校業(yè)務負責人，認真學習了《20xx-20xx學年課改活動方案》和《滑縣義務教育學校20xx-20xx學年課改工作意見》，經(jīng)過廣泛討論，確定白道口鎮(zhèn)本學年的業(yè)務工作聚焦方向：
1、立足課堂，把課堂教學作為學校管理的核心環(huán)節(jié)，確保常規(guī)工作與課堂教學改革同步進行。
2、各校要根據(jù)師資的實際情況，全力進行教材、課標、教參的研讀，把握課程內(nèi)涵，并應用于課堂教學設(shè)計、作業(yè)教案設(shè)計等的實施;注重養(yǎng)成教育，為學生的終身發(fā)展打造底色。
3、根據(jù)《滑縣義務教育學校課改聚焦方向與說明》，各校除了必選項目以外，根據(jù)師資和優(yōu)勢，有重點的選擇項目，開展工作，如合作學習、課后反思、十大行動等等。中心校對此將開展定向督導。
4、常態(tài)化的進行鄉(xiāng)本教研活動，促進教師基本素質(zhì)的提高。積極開展各種活動，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
5、對于白道口的課改核心校，安排中心校業(yè)務副校長和中心校包校人員，嚴格按照教體局文件精神，進行落實定。期到校督導并直接參與其業(yè)務活動。
6、重視教師的讀書學習和培訓，采取走出去，請進來的策略，努力提高教師水平，更好地服務教學。
在新的學年，我鎮(zhèn)將針對工作中出現(xiàn)的問題不斷的完善和總結(jié)經(jīng)驗、教訓，力爭在工作中有新的突破和發(fā)展。
學校管理工作總結(jié) 篇4
20xx年度xxx中心校檔案工作在上級領(lǐng)導部門的指導，學校領(lǐng)導，各位教師的共同努力下已經(jīng)走向有序，規(guī)范，并取得得了一定趁成績自20xx年將檔案工作拉與學校工作計劃，學校一把手高度重視，學校為此專門召開會議，討論如何將檔案工作搞好，并且成立了校長牽頭的檔案工作領(lǐng)導小組，小組分工明確，工作具體，效率高，取得了突出的成績，為以后開展檔案積累工作積累了不少成功的經(jīng)驗，現(xiàn)從以下幾方面予以總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，分工明確
�。�1）任何一項工作，任何一個單位，只要一把手重視及沒有搞不好的。xxx中心校自xxx任校長以來，十分重視檔案工作，多次指出：一個單位，檔案室一個單位文化的積累。經(jīng)驗的積累。精神的積累和智慧的積累。在他的重視和監(jiān)督下，現(xiàn)在我校的檔案工作逐步從千頭萬緒走上正軌，盡管與上級領(lǐng)導要求相差甚遠，但我們相信今后我們一定可以做得更好。
�。�2）加強檔案日常管理，對照標準，組建專室，把檔案工作納入重要議事日程。
�。�3）大膽創(chuàng)新，多次帶領(lǐng)檔案管理員前往xxxxxx中心校，xxx小學學習檔案經(jīng)驗及做法。
（4）學校多次召開檔案工作專門會議，討論做到分工明確，逐年跟蹤，包人包卷，做到搜集，管理，編寫，打印，裝訂一氣呵成，做到檔案管理工作每月一匯報，一檢查。
二、加投入，注重效果
�。�1）多年來，由于檔案的搜集，整理，存放，編寫，打印等工作需要大量的人力物力，以及大量的資金投入，學校的檔案工作沒有得到領(lǐng)導的重視，沒有檔案室，就連存放檔案的柜子都破爛不堪。近兩年來，學校購置檔案柜，配置專門電腦，安裝防盜系統(tǒng)，室內(nèi)裝修等學校投資近兩萬余元。如今，走進我們的檔案室，才是那么回事。當然，以后在財力許可的情況下，學校將繼續(xù)加大投資。檔案室的建設(shè)將更加規(guī)范，更加標準，更加科學，使之更好地服務學校，服務師生。
（2）把檔案管理工作納入學校各項考核之中，同獎罰，同評比，注重過程及效果的落實。
三、尚存不足，揚長避短
我們學校的檔案工作起步晚，工作經(jīng)驗不足，學校財力有限，還存在許多問題，突出表現(xiàn)在分類不當，一些有價值的圖標，聲像材料收集不完整，編研材料水平不高，資料不全等等方面，也希望上級領(lǐng)導加強檔案人員的培順。有了這方面的專門人員，才能打造除精美的檔案精品，更好的為xxx學校的教育服務。
我校檔案室籌建工作是從今年上半年開始整理，今年八月全面啟動，是按區(qū)教育局xx（xx）xx號文件要求，在區(qū)教育局和區(qū)檔案館有關(guān)領(lǐng)導指導下進行的，到今年11月中旬初步結(jié)束。
一、以前檔案狀況說明
我校創(chuàng)建于20xx年，是一所專門招收外來民工子弟的民辦學校，建校至今已8年，20xx年至20xx年我校處于籌建階段各項工作不規(guī)范，對檔案工作不了解，所以未能收集檔案資料，只留存一些教師業(yè)務和照片資料。20xx年杭州市xx區(qū)新民學校成立后，，檔案資料收集也不完整，整理不規(guī)范。逐年積累了學校的檔案資料。由于學校在檔案管理上缺乏經(jīng)驗和標準要求，在類別的保管期限上模糊不清，不分主次地一概收集、整理、組卷，沒有組卷的散亂成堆，對上級文件也是如此，不分保存價值，一律收集，永久保管，而且按學年裝訂成冊。
20xx年2月xxx校長參觀了xxx實驗學校、xxx學校檔案工作后，看到學校檔案工作的癱瘓現(xiàn)狀，十分著急，先后幾次召開班子會議進行研究，并把檔案工作列入學校的議事日程，安排以余春千為分管領(lǐng)導，組織力量進行全面的收集、整理、立卷工作。
二、整理后檔案的分類及要求
1、從原來的三大類到目前的九大類：黨群類，目錄號1號；行政類，目錄號2號；教學管理類，目錄號3號；學生學籍類，目錄號4號；教師業(yè)務類，目錄號5號；基建類，目錄號6號；設(shè)備類，目錄號7號；會計類，目錄號8號；特種載體類，目錄號9號。
2、以“件”的`形式整理裝訂
�。�1）把建校以來所有原先不分保管年限的各級各類文件以年度為單位分為永久、長期、短期三類進行歸檔裝訂。
（2）把建校以來所有的教學管理類材料，以學年為單位，按問題排列分為永久、長期、短期三類進行歸檔裝訂。
�。�3）基建類、設(shè)備類、照片類從文書檔案中抽出單獨編目錄號。
�。�4）完善和充實教師業(yè)務類、特種載體類。
三、體會
1、認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神，熟悉檔案業(yè)務知識，對我校20xx年來的檔案資料進行重新整理，使我�，F(xiàn)有檔案更加規(guī)范化、標準化。目前的檔案根據(jù)不同的類別，編寫目錄號，分柜安放，改變以前封面標題的隨意性，注重作者、時間、內(nèi)容、文體四要素完備。
2、學校領(lǐng)導的重視，教師的支持和上級主管業(yè)務部門的指導是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達標過程中，學校領(lǐng)導充分認識檔案工作的重要性，并召開會議成立檔案領(lǐng)導小組，校長任組長，副校長任主管，制訂計劃，專人整理，增添設(shè)備，并提出高層次的要求。還在教師會議上強調(diào)搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業(yè)務檔案時，要求教師把應歸檔的證書，各類評比、比賽中獲獎的榮譽證書復印件上交，由于教師們配合支持，使這個工作完成較快。
學校檔案從開始到結(jié)束，教育局xxx老師、檔案局xxx老師來我校指導工作，同時也得到檔案局監(jiān)督指導科xxx老師的多次指導，使檔案工作逐步趨于規(guī)范化、標準化。
3、存在的差距
通過這次檔案整理，與以前比確實取得了一定的長進和成就，但是和上級教育局、檔案局的要求，還有較大差距，主要表現(xiàn)在檔案材料中的文字，書寫用筆尚未統(tǒng)一，格式不夠規(guī)范，材料收集中的科學性、規(guī)范化等問題上有待于進一步提高。雖然檔案目錄電腦貯存，但也還是開始起步階段，如何運用現(xiàn)代化設(shè)備，參加檔案管理，為教育、教學服務這篇文章只開了個頭，有待于繼續(xù)深入完善。使檔案管理工作盡快達到規(guī)范化、標準化的要求。
一、得到上級管理部門的指導
教育局檔案室的陳秀芳老師在我校檔案整理、歸檔方面給予了很大的幫助。她好幾次親自到學�，F(xiàn)場指導，指導過程中耐心、詳細地講解。關(guān)心我校檔案整理工作，常常詢問有沒有遇到什么問題以及檔案整理的進度。
二、學校領(lǐng)導的重視
1、學校領(lǐng)導一貫重視檔案工作的開展。學校的檔案工作納入了學校年度計劃和總結(jié)，并成立了檔案歸檔整理小組。領(lǐng)導小組由學校領(lǐng)導帶頭，并直接參與檔案的整理。
2、學校領(lǐng)導十分重視。校長和行政處主任親自參加了專門的培訓�；匦：笙蛳嚓P(guān)人員做了講解，并組織人員去兄弟學校觀摩學習。
3、學校投入部分資金，為學校的檔案室配備了檔案箱柜、空調(diào)等新的設(shè)備。
三、學校老師的大力支持
學校每一位老師大力支持、積極配合學校檔案室工作。黨、團員老師參與檔案的整理歸檔工作，他們利用晚上及雙休日加班工作，大家齊心協(xié)力，沒有報酬，沒有怨言，有幾個星期大家都是每天連續(xù)工作15個小時，這就是無私的奉獻精神。
四、檔案管理老師的努力
檔案歸檔看似簡單，其實是一項復雜而又嚴謹?shù)墓ぷ鳎枰軓姷膶I(yè)知識，馬虎不得。
作為學校的檔案管理老師。之前，這對我來說是一項完全陌生的工作。于是在整理歸檔的過程中邊整理邊摸索，不懂的地方打電話虛心向有專業(yè)知識的老師請教。整理好以后反復地檢查，并請陳秀芳老師修改，指正。并且把打印好的檔案目錄清單一次次地送過去請老師指導，回來以后再認真地進行修改。經(jīng)過老師的耐心指導和自己認真學習、鉆研，很快地就進入了角色，能較熟練地對檔案進行歸檔整理。并不時地改進方式、方法，來提高檔案整理的效率。
例如：在文書檔案整理過程中，首先把歷年來的文件按年份、上級發(fā)放部門分類，然后逐年整理。把一年所有的檔案文件邊用回行針固定邊按要求分成：永久、長期和短期；再進行目錄的打印，（這樣做可以進行二次核對文件，避免出錯，保證檔案的有序，完整）；然后用鉛筆對每一份文件編號；最后進行裝訂、包角和編號。這樣做比較有序，能及時地發(fā)現(xiàn)問題，把錯誤率降到最低，來提高檔案整理的效果和效率。除此之外，學校教育、教學工作的檔案是最多的，我們都要細心地分類，有序地整理……
學校的檔案整理工作在這一年中取得了一定的成績。首先是學校的每一位教師對于檔案歸檔的意識加強了。其次，為了更好地做好每類檔案，我分工到人，除文書檔案外，我另請了4位中層分別負責財務檔案、個人業(yè)務檔案、特種載體檔案、科技檔案的歸檔檢查工作。
經(jīng)過一學期的努力，學校二十多年的文書教學檔案、照片檔案、基建檔案、實物檔案、光盤檔案、設(shè)備檔案、財務檔案都已經(jīng)整理歸檔。教師個人業(yè)務檔案，也正在整理、歸檔。
通過了第一階段的努力，工作終于接近了尾聲。當然，我也發(fā)現(xiàn)工作還存在許多不足之處。比如：在檔案整理過程中細節(jié)方面的問題；檔案管理老師需要有更多的專業(yè)知識等。通過整理檔案，我也有所啟發(fā)，在以后的工作中，我會更加認真、仔細地做好每一件事。遇到不懂的、有困難的及時請教老師，學習更多的專業(yè)知識。
學校管理工作總結(jié) 篇5
不知不覺，這已經(jīng)是我在這實習的第三周了。沒有了第一周的新鮮好奇，第二周的茫然無措，第三周有的是習慣和適應。對于班級管理也慢慢總結(jié)出了自己的方法，有時候不能硬碰硬，要根據(jù)不同的學生的情況找到適合他的辦法。比如調(diào)皮搗蛋的孩子可以和他多聊聊天，知道他們心里真實的想法，然后再找解決的辦法。
有時候也會不適應這里的生活，這里的生活環(huán)境和條件的確沒有學校好，但是每次想到學生們期待我們這些實習老師的樣子，心里又會有些安慰。我覺得這里的學生很善良、很單純也很可愛，他們有時候有些行為或許只是想引起我們的注意，想讓我們多關(guān)注他們。而且我們實習老師與他們年齡較為接近，也有很多聊得來的話題，他們也會更喜歡我們一些。我們也可以在平時上課的時候多給他們展示一些他們沒有看過的東西。比如，大學的生活、旅行的照片、勵志的視頻等�？梢酝貙捤麄兊囊曇昂椭R面。
雖然學校的環(huán)境和條件不太好但是學校的操場還是很漂亮的，平常我們不上課的時候經(jīng)常去操場鍛煉，學校的學生也常在操場踢足球、跑步。
在平常的教學活動中，我們也通過指導老師評課聽課來提升自己，比如今天，我講了一節(jié)公開課，課后老師給予我一些非常好的建議。
一、上課儀式要重視，學生必須起立。
二、每節(jié)課的標題都應該寫在黑板上，即使有多媒體也要注意板書，板書很重要。
三、典型例題的推導過程也要寫在黑板上，讓學生注重過程。
四、給學生提出問題之后要多給學生思考的時間，不能提出問題后就把答案給出來了，這樣不利于學生自己獨立思考。
五、注意導學案的利用，導學案是很好的教學工具，課前可以讓他們寫導學案。
通過實地的教學活動來提高自己的`教學能力，我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實習經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學的知識，期望在未來的工作中，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明前程而努力。
最后希望我們大家在接下來的實習時間里，能保持初心，一如既往地做好自己的本職工作，與學生和當?shù)乩蠋熀煤孟嗵帲e累教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，認真提升自己，改正自己不好的地方，留下珍貴的實習回憶！
學校教育管理工作總結(jié)教育教學管理工作總結(jié)3
本學期我擔任四年級七班的副班主任，我盡全力配合班主任張老師做好各項班級管理工作，知道學生各方面的發(fā)展，尤其是學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，以減輕班主任的工作負擔。為了是今后工作更順利的開展，先對本學期的副班主任工作情況作如下總結(jié)。
擔任四年級七班的副班主任以來，每天看到張老師既要做好班級管理工作，又要承擔所教學科的教學任務，異常忙碌辛苦。我心想，作為副班主任，應該替她分擔一些瑣碎的工作，減輕她工作的一些壓力。所以一有空閑，我就及時到班級督促學生進行文明、安全的課間活動；及時和家長溝通，了解學生最新情況，時時關(guān)注學生的最新變化；經(jīng)常和張老師進行溝通交流，討論班級情況及存在的問題，然后對癥下藥，解決問題。更重要的是，在這個過程中，我向張老師學習到很多班級管理的方法金額技巧，受益匪淺。
周一、周五的下午的我們班室外活動的時間，由張老師帶領(lǐng)當天的值日生打掃教室，我則領(lǐng)大家到操場進行室外活動。在操場上，我們一起跳大繩、一起踢毽子、一起扔沙包……校園里處處充滿了我們歡樂的笑聲。
在周二、周四的課間操，我代替張老師帶領(lǐng)大家到操場做課間操，課間操是大家特別活躍的時間段，尤其是對一些性格活潑、愛調(diào)皮搗蛋的孩子來說，在這相當于提前的課間活動時間。經(jīng)過磨合，同學們做起操來越來越認真，越來越投入。
在班級早讀、午練時，我能及時到位，認真督促管理，時時為學生做典范。平時我深入班級，了解學生的情況，與同學們建立起良好的師生關(guān)系。對班級中一些學生所出現(xiàn)的不良情況，我能及時地進行針對性的教育，采取適當?shù)姆椒�，與學生交流想法，并及時向班主任進行匯報，盡快妥善地解決問題，為建立良好的班風盡自己的一份力。
回顧這一學期的點點滴滴，有辛苦、有繁瑣，但的是充實、欣慰和高興。副班主任的工作的是一種瑣碎，一種默默付出，是不能有簡單的句子加以描述的，只有自己才能品嘗出各種滋味。其實，我在班級教學與管理中好友諸多不足，在今后，我會同孩子們繼續(xù)努力，相信明天會更好！
學校管理工作總結(jié) 篇6
學生寄宿制過去只是在高中或部分初中存在，隨著學校布局的調(diào)整，不但初中寄宿制學校的規(guī)模在擴大，而且小學寄宿制的規(guī)模也在擴大。隨之也產(chǎn)生了一些新問題，面對新問題我們認真探索寄宿制學校教育教學管理新方式、新方法。走出了一條適合我寄宿制學校教育教學管理的有效模式，現(xiàn)就幾年來的做法總結(jié)如下：
一、營造優(yōu)美的育人環(huán)境，建設(shè)和諧的校園文化
教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過：“校園應當安排得美觀，成為一個快意的場所和對學生富有吸引的地方”。中國古代孟母三遷為子女的成長選擇芳鄰，現(xiàn)代教育心理學家也認為：在人的性格形成過程中，環(huán)境因素影響很大。我�，F(xiàn)在整體布局科學合理，結(jié)構(gòu)明快，格調(diào)清新，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)功能明確，突出了實用性，講究了藝術(shù)性，加強了教育性。學生在校有寬敞的教室，潔凈的宿舍，標準化的餐廳、廚房。
我們認為：學校一定要給學生一個好的環(huán)境，大力發(fā)展校園文化，讓校園處處講話，對學生進行人性化教育。在教室里的墻壁黑板上處處有學生親自動手布置的“學習園地”、“知識窗”、“文化角”，文化墻上嵌有“教育方針”、“學生守則”、“規(guī)范”。宿舍樓內(nèi)懸掛有《學生宿舍管理須知》。在餐廳里有針對性地設(shè)了許多溫馨提示語，如《文明就餐，勤儉節(jié)約》、《不比吃穿，不亂花錢是我們的光榮傳統(tǒng)》、《語言文明，尊老愛幼是我們的'優(yōu)良風尚》、《我們的美德：愛惜糧食，節(jié)約水電》。廚房中貼有《質(zhì)量第一，服務至上》等。通過這些無聲語言，不僅讓學生從中真實地領(lǐng)悟到：怎樣去做人的道理，還有利于規(guī)范自己的言行，增強自我約束，彰顯了校園文化氛圍。
二、提高教學質(zhì)量意識，樹立教學質(zhì)量是學校生命理念
校園環(huán)境改變了，只是一所學校的外表體現(xiàn)，管理精細到位，服務深受學生好評，這是一所學校的內(nèi)在素養(yǎng)，而學校的教學質(zhì)量則是學校的生命，所以教學效益便是學校形象與生存的關(guān)鍵。因此我們在抓好寄宿制學校人文環(huán)境建設(shè)，強化服務意識，精細化制度管理的工作中，更注意了教育資源的整合，教學效益的深層研究，師生綜合素質(zhì)的提高。
1、認真落實國家《課程標準》、教學計劃，開足、開齊課程，開足課時，嚴格按教育局規(guī)定學科課時和作息時間進行教學，無增加學生課業(yè)負擔現(xiàn)象；
2、認真落實了教學常規(guī)，首先是組織教師開學前編制好各學科教學計劃，檢查指導學校教導處擬訂好本學期的教研計劃，以此來指導教師和學校的教學、教研工作；其次是指導、組織教師認真?zhèn)湔n，要求學校堅持每周一對各教師各學科的教案進行審查，做到不備課不進課堂，教案不合格不上課；其三在各教師的備、講、練、評、輔、考等環(huán)節(jié)上定期進行檢查，隨發(fā)現(xiàn)隨糾正；
3、要求教師在教學改革上狠下功夫，不斷改進教學方法，培養(yǎng)學生學習興趣，變“要我學”為“我要學”，教給學生學習方法，變“教我學”為“我會學”；
4、扎實開展校本教研活動，努力提高課堂教學質(zhì)量。技能結(jié)合，會者為師，年輕教師為師，搞好示范、輔導；內(nèi)外結(jié)合，送派年輕教師到外地學習，回校后舉辦知識講座，做到一人學習，全校受益。
5、組織學生開展豐富多彩的課外活動，讓學生在學中樂，在樂中學，在樂中增長知識，在樂中陶冶情操。小學生在校時間不得超過六小時，初中學生在校時間不得超過七小時。然而住宿生周一到周五都在學校，怎么解決課余生活呢？我們要求學校實行早自習、晚活動、課外活動、興趣活動、班級活動相結(jié)合的辦法，科學安排學生的在校時間。以游戲為主，適當引導學生搞小參觀、講故事等。
其一，成立了籃球、乒乓球、書法、繪畫等活動小組。并通過活動定期展示學生的成果，表現(xiàn)出自己的才藝。一些學生雖然學習成績不是很理想，卻表現(xiàn)出自己在其他方面的濃厚興趣，很多學生的小制作、書法、繪畫在縣、鎮(zhèn)評了獎；有的在讀書活動中明白了只有知識才能改變命運的道理。這些活動的開展，極大地增強了學生課外活動的興趣。
其二，開發(fā)傳統(tǒng)的活動項目，學生人人參與。我們要求學生人人參與自己喜愛的活動。如跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包等。學校將這些項目納入課外活動比賽、表演。興建快樂體育園地，供學生課外自由活動，活潑可愛的孩子在自娛自樂的活動中健康成長，校園成了孩子的樂園。
學校管理工作總結(jié) 篇7
一、 要先建立健全物資管理制度以便于管理。
1. 明確完善物資人員的崗位責任，提高工作質(zhì)量
2. 建立廢舊物資臺賬及回收處理流程。做到定期配合網(wǎng)運部、項目部清查廢舊物資，管理上清晰化、明確化，既杜絕漏洞又便于日后領(lǐng)導考查，同時也體現(xiàn)出物資人員的工作價值。
3. 建立獎懲辦法可充分調(diào)動物資人員工作上的積極性和主觀能動性，也更好的'發(fā)揮個人的工作能力。
4、嚴格執(zhí)行定期到倉庫實地盤點制，確保每項物資臺賬的準確性，真實性..
二、在學校領(lǐng)導的重視和支持下建立了物資軟件系統(tǒng)，大大的提高工作效率。
物資系統(tǒng)上線后，既統(tǒng)一材料編碼又便于各個相關(guān)部門時時掌握庫存物資情況，在管理上可查詢到各個部門、各施工隊、各項工程、各種材料的出入庫匯總數(shù)據(jù)，有利于物資管理規(guī)范化。
存在問題：
因原移交人遺留下來的“三不一”(即財務庫存數(shù)與實物庫存數(shù)、上報省學校的控制在35萬元以下的庫存數(shù))不一致的嚴重問題。
1、 處理“三不一”的問題難度系數(shù)大，單純物資口無法處理，需領(lǐng)導的大力支持與關(guān)心及網(wǎng)運部、項目部的積極配合才能慢慢調(diào)整。
2、 由于接手不久，欠缺管理經(jīng)驗，還無法做到面面具到，工作期間會虛心請教其他分學校處理辦法。爭取在半年內(nèi)做到平衡。
工作目標：
在新的半年里，我將虛心學習，嚴于律己，認真執(zhí)行學校政策，積極配合各部門，加大管理力度，增強管理意識。確保物資供給的及時性。賬務數(shù)據(jù)的準確性、真實性，資料完整性，做到賬證相符、賬實相符、賬表相符。
學校管理工作總結(jié) 篇8
自19xx年踏上工作崗位以來，我一直以“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”嚴格要求自己，力爭做一名合格而優(yōu)秀的教師。20xx年9月至20xx年8月我擔任了A一職，20xx年9月至今，我一直在擔任A一職。為了做好A的工作，xx年6月，我參加了長豐縣教育局舉辦的A培訓班，獲益頗多。以下是我在學校教育教學管理工作方面獲得的幾點體會：
一、 教育教學工作常抓不懈，努力提高辦學水平
學校工作的中心就是教學，多年來，作為A，我深知應對這個中心工作常抓不懈，始終圍繞這個中心開展工作。每學期開學初我在檢查時就要求教師：平常要認真研究教材、教法，備課時要吃透教材，把握新課程標準，既要備教材，又要備學生，備教合一。廣大教師不僅能嚴格按學校的要求完成工作任務，還能“超量”工作，許多教師平常就能認真學習，更新教育理念，備課時不僅提出自己獨到的見解，還能根據(jù)課堂上學生的學習情況寫出具有一定水平的反思文章，真正把教師的“教”與學生的“學”融合在一起，不僅提高了教師教學水平，也提高了學生們學習的積極性。
在要求教師抓好教學的同時，我常常帶頭并鼓勵教師不斷提高自身的素質(zhì)，許多教師在不影響工作的情況下選擇自考或函授，提高自己的理論水平。自任教以來，我每學期都帶頭上一節(jié)公開課，并積極參加中心校組織的教學能手評比活動。在我的帶動下，我校BCDE等老、中、青年教師都積極投身到公開課教學中來了。xx年4月7日、
8日兩天，在雙墩中心校的組織下，我校派出了多名教師參加了六安路小學舉辦的教學開放周活動。聽課歸來，我校結(jié)合本校的實際情況，又積極開展校本教研，效果良好。6月22日，我又帶頭與本校QW兩位教師參加了雙墩中心校組織的無生上課比賽。此外，我還組織學校有針對性的買來了許多優(yōu)秀教師上課的光碟供教師們學習、觀摩，還征訂了大量的教育刊物給師生瀏覽。
我的付出結(jié)出了碩果，20xx年6月，在原羅集中心校組織的期末統(tǒng)考中，我校六個班，有十科進入了前三名。在今年六月雙墩中心校組織的期末統(tǒng)考中，我相信我校也一定會取得令人滿意的成績。
二、強化學校管理，抓好學校領(lǐng)導及教師的管理工作
管理工作決定著學校辦學水平的高低，為此，我在管理上下足了功夫，制定了較為詳細的管理細則：各項工作具體到人，學校的各項計劃、制度及時制定，教育教學工作全面展開，教師、學生都能及時進入狀態(tài)，學校各項工作都在有條不紊地進行著。
對教師隊伍的建設(shè)管理首先要做好師德教育。加強師德教育，樹立教師良好的形象是我校長期的工作目標。在政治學習中，我就有針對性地帶領(lǐng)教師們學習了《教師法》和教師應盡的社會責任，加強教師的愛崗敬業(yè)教育，加強紀律教育，要求教師不斷提高自身的修養(yǎng)，處處發(fā)揮教師在學生中和社會上的表率作用。
抓好班主任隊伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊伍科學管理機制是我多年來重點抓好的工作之一。堅持每月組織班主任學習，進行德育實踐問題交流，組織全體教師課堂教學德育滲透交流，提高教師特別是班主任對做好德育工作重要意義的思想認識，提高他們的理論水平和工作能力，幫助他們改進工作方法，增強他們?yōu)閷W生服務和奉獻意識。我一貫強調(diào)堅持學生德育教育是全體教師的共同工作職責。因此學校制定有關(guān)獎勵辦法，形成了“全員育人，齊抓共管”的管理機制。 與此同時，結(jié)合學校開展的主題實踐活動，學校大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，通過學習，激發(fā)了教師工作上的責任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點地對教師的人格魅力、關(guān)愛學生及敬業(yè)奉獻等方面進行教育和引導，要求教師熱愛身邊的`每一個學生，特別關(guān)心愛護后進生，真正做到用良好的形象影響學生，拿火熱的愛心關(guān)愛學生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)，并且通過評選“優(yōu)秀班主任”“師德先進”，進一步調(diào)動了教師工作的積極性和主動性，發(fā)揮了班主任在學校德育工作中的主體作用。
國旗下講話，提升了學生的思想道德素質(zhì)。每周一國旗下講話內(nèi)容都是通過介紹本班優(yōu)秀學生的事跡，引導學生尋找身邊的道德榜樣，達到學生自主教育的目的。在每學期的“校園之星”評比中，幫助學生樹立先進典型，營造學校奧健康向上的氛圍。
xx年，我校也狠抓了綠化工作。開學初我校在學校主干路的兩側(cè)重新綠化，用挖掘機將原來凹凸不平的路基平整后全部栽上了香樟和黃楊，學校四周也栽上了垂柳，操場也進行了部分平整，整個學校的面貌有了很大的改觀。此外我校平時特別注意抓好綜合治理，搞好環(huán)境衛(wèi)生，學校做到無垃圾、無紙屑，做到了讓學生在窗明幾凈的教室里學習。
三、抓好后勤工作，為教學服務
嚴格收費制度，做到認真檢查，不出問題。做好學生免除書費工作，做好“留守兒童”思想工作，將幫扶工作一如既往地開展下去。嚴格控制亂支出，確保學校的正常運轉(zhuǎn)和辦公支出，讓上級領(lǐng)導、政府及群眾放心。多年來我校在帳目管理方面實行的是民主管理。結(jié)算帳目的時候，要求學校全體教師都參與進去，真正做到了帳目公開、透明，做到了一月一結(jié)帳，不留后遺癥。
四、響應素質(zhì)教育，豐富孩子們的課外生活
多年來，我�？偸欠e極參加中心校組織的“六一”等活動，而且取得了輝煌的成績。xx年6月，我校選送的《藍天白云跟我來》曾獲得了原羅集中心校舞蹈類節(jié)目一等獎。xx年，我校根據(jù)上級要求教學生們學會了七彩陽光廣播體操，每天堅持做課間操，每周一進行一次升旗儀式，并選舉學生代表在國旗下講話。五月中旬，我校還舉辦了一次生動的跳神比賽。此外，我校還派出了十五名運動員參加了雙墩中心校組織的運動會，且取得了良好的成績。其中六年級葉正偉同學一人就取得了男子100米第一名、200米第三名的好成績。在雙墩中心校第三屆文化藝術(shù)節(jié)活動中，我校孩子們的舞蹈表演《踏浪》獲得了領(lǐng)導及觀眾們的一致好評。這些活動的開展，既豐富了孩子們的課外生活，也鍛煉了孩子們的身體。以后這樣的活動，我校還會積極舉辦、積極參與的。
以上是我在校長工作崗位上總結(jié)出的四點體會，其實在學校教育教學管理方面還有很多值得探索的地方，我將繼續(xù)探索下去。
20xx．7．10
學校管理工作總結(jié) 篇9
長期以來，我校食堂工作秉承“公益性”“服務性”“安全性”原則，抓平時、重細節(jié)，為“辦人民滿意學�！卑l(fā)揮重要作用。為學校管理進一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平，保障師生員工身體健康，我校根據(jù)湖北省教育廳《關(guān)于九年義務教育中小學食堂財務管理意見》、十堰市教育局《關(guān)于學校食堂財務管理意見》等文件精神及《食品衛(wèi)生法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)條例�，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況對學校食堂工作展開了全面、認真自檢自查現(xiàn)將工作總結(jié)情況報告如下：
一、領(lǐng)導重視，周密布署
每學期初，學校都會專門召開食堂工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首、學校食堂工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責任，讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化后勤處負責具體落實，從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)，進行了細化并狠抓落實并定期召開食堂工作專門會議，學習上級文件，研究各階段，落實措施，校級領(lǐng)導每天輪流到學生餐廳巡視，以便隨時解決問題，及時給予指導立即進行改進。
二、確保衛(wèi)生，有效監(jiān)督
食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作重中之重，為確保無一例食物中毒發(fā)生，主要采取了以下措施：
1.食堂都能嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，有各項衛(wèi)生安全制度和措施并做到了有檢查、有記錄、有突出事件應急措施，工作人員能自覺按要求上崗，和操作其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
2.采購做好驗收工作。加工作到燒熟，煮透做好食品，留樣工作，嚴格把好食品進貨關(guān)。
3.每次用餐后所有餐具、用具都高溫蒸汽消毒，健康衛(wèi)生。
4.建全各類安全衛(wèi)生制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度。
5.建立群眾監(jiān)督機制，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)，成立了由校工會干部、教師代表、學生代表等組成膳管會，定期舉行碰頭會監(jiān)督，以收費標準、成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)為重點行使對食堂監(jiān)督、檢查等職能。
三、保證伙食，以人為本
為維護師生合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉(zhuǎn)，經(jīng)費收支平衡為目標，合理確定供餐價格。
1.按照學校要求后勤處，定期或不定期地組織人員對食堂工作，進行檢查和考核，在考核中把食品、菜肴價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點。
2.由于食品價格上漲，學校采取部分補貼辦法，以保證學生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
3.保證飯菜數(shù)量和質(zhì)量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學生身體健康成長需要。
4.就餐價格實行最高限價，確保期末結(jié)余或虧損控制在學期營業(yè)額4%以內(nèi)。
四、師生共建，文明食堂
1.充分調(diào)動學生積極性，把與學生聯(lián)系形成一項制度定期和不定期與學生伙管會、學生代表進行座談、溝通聽取意見并做到有反饋有措施有改進。
2.為家庭經(jīng)濟困難學生提供“愛心營養(yǎng)餐”，解決后顧之憂幫助他們安心學習。
3.學校每天在用餐安排教師義務帶隊，和進行用餐管理督促學生文明用餐，定期評選“用餐文明班級”。
4.食堂工作人員每年都進行體檢和衛(wèi)生培訓，按要求持證上崗，熱情服務，文明用語，做到服務程序化、操作規(guī)范化，平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督與指導。
5.建立食堂財務和菜譜公開財務制度，實行每月一公示財務實行每周一公示菜譜。
五、規(guī)范支出，完善機制
我校食堂實行包餐制供應，向?qū)W生收取伙食費嚴格按上級規(guī)定實行學期初預收、月末結(jié)轉(zhuǎn)，確認伙食收入、期末結(jié)算方法，多退少補，每月末食堂以當月供應就餐次數(shù)、就餐人數(shù)、伙食標準為依據(jù)，在預收款中結(jié)轉(zhuǎn)確認當月伙食收入預收伙食費時，我校向?qū)W生和家長公布伙食費收取標準和計劃就餐次數(shù);學期末以學生實際就餐次數(shù)和學期初就餐次數(shù)差額為依據(jù)，向?qū)W生結(jié)算伙食費，我校定期將結(jié)算訂單在公示欄向?qū)W生和家長公布，在食堂就餐學生按月收取據(jù)實結(jié)算。
規(guī)范使用食堂結(jié)余款，只用于改善學生伙食和食堂設(shè)施設(shè)備，而非用于學校發(fā)放教職工福利或以其它方式轉(zhuǎn)由學校用于非食堂經(jīng)營服務支出。
六、存在問題，等待改進
因經(jīng)費不足師，生用餐環(huán)境有待改進。
學校食堂工作人員年終總結(jié)3
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間20__年已經(jīng)退出歷史舞臺。一年來，__區(qū)域食堂在公司領(lǐng)導正確指導下，在食堂張經(jīng)理和全體員工的共同努力下，食堂全面地完成了公司下達的各項任務指標，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。下面我將從以下幾個方面對20__年的工作做簡要的回顧和總結(jié)。
一、加強業(yè)務培訓、提升自己的綜合能力
在這一年中我認真學習，做好每周的會議筆記;聽好張經(jīng)理的指導方針。張經(jīng)理給我們指明了方向，分析了團餐行業(yè)的特性，使我意識到團餐行業(yè)的偉大具有很強的挑戰(zhàn)性。為了不給集團的發(fā)展添麻煩，迫使自己在平時的工作中要不斷學習，積累經(jīng)驗，不斷成長;成為公司的合格人才。
二、本年度完成的主要工作
食品安全衛(wèi)生活動，針對本次活動食堂張經(jīng)理制定了安全檢查小組，以班組為單位。我負責的紅制定了四條方案：
一：針對高三學子的高考專門指派了一個廚師對他們進行特殊跟蹤服務為高三學生的高考提供了良好的后勤保障。
二：加強物資的管理，由班長全權(quán)負責領(lǐng)料，回庫，當天沒有用完的物資在下班之前必須回庫房、進冰箱鎖好，防止物資丟失無漏洞。
三：保證食品的絕對安全消除安全隱患，我每天在開餐以前對生產(chǎn)出來的食品進行質(zhì)量跟蹤調(diào)查，做好北師大食堂制定的(每日必查的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)詳情表)確保食品安全萬無一失。
四：強化安全意識，要求值班人員每天要對二樓炒菜間的過道門和大廳樓梯口的大門進行開餐以外的全封閉式管理，防止陌生人進入操作間使破壞。
三、存在差距及努力方向
雖然過去的一年里做了一些工作，取得了一點成績，但這都是食堂張經(jīng)理帶領(lǐng)我們共同努力的結(jié)果，我的`工作能力，管理水平，與上級領(lǐng)導的要求和實際工作需要還有差距，主要表現(xiàn)在：
1)業(yè)務知識結(jié)構(gòu)不夠全面，制約管理水平有待提升。
2)對員工的培訓抓的不夠，整體水平提高不快，要增加對員工的培訓力度，制定科學合理培訓計劃和考核措施，使員工的能力都要有很大的提高，為公司培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，在今后的工作中，本人要向各領(lǐng)導努力學習管理技巧，來提高自己的管理和處理各種問題的能力，打好扎實的業(yè)務基礎(chǔ)，把食堂管理的更好。根據(jù)公司的發(fā)展形勢，不斷提高自己的交際能力和口才，在公司快速發(fā)展需要的時候，能完成公司交給每一個任務，在關(guān)鍵的時候能頂上去，不給公司的發(fā)展拖后腿。
四、20xx年工作計劃
1.和公司保持高度一致，堅決圍繞公司的指示開展各項工作，認真貫徹公司各種思想，做好上傳下達;
2.根據(jù)學生的喜愛口味增加鹵菜和稱菜窗口
3.嚴格把關(guān)物資驗收和采購渠道，降低物資成本，提高經(jīng)濟效益;
4.認真鉆研經(jīng)營業(yè)務，推陳出新，吸引更多學生進餐，提高營業(yè)額;
5.穩(wěn)定員工隊伍，做好員工培訓工作，為公司的發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才;
6.根據(jù)公司的文件精神，結(jié)合食堂的實際情況，認真科學合理的制定班組核算計劃和實施方案，最大的提升員工工作的積極性，降低營運成本，提高經(jīng)濟效益和利潤。
20xx的工作已過去，本人希望在20__年的工作中堅持貫徹公司的各項指示精神，集思廣益、多動腦經(jīng)給公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟及社會效益，為公司的發(fā)展壯大做出更大的貢獻。
學校管理工作總結(jié) 篇10
在學校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，以“科學化、制度化、規(guī)范化、精細化、信息化”為目標，順利完成了學校交給的各項任務和日常后勤保障工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強學習，廉政建設(shè)與行政工作相結(jié)合
積極開展扶貧及殘疾人獻愛心活動。為認真落實中央和省關(guān)于精準扶貧精準脫貧的工作要求，深入了解塔頭村鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施和社會主義新農(nóng)村示范村建設(shè)情景，x年xx月xx日，副校長xx帶隊到塔頭村調(diào)研指導精準扶貧工作，我處xx處長等隨行，并向塔頭村捐贈了x萬元扶貧資金;同時，積極號召并組織員工開展捐贈活動，共捐款xxx元，為學校定點幫扶貧困村等奉獻一點愛心。
為解決從xx村農(nóng)民因臺風“xx”而面臨爛在地里的蘿卜的困難，采購8800斤蘿卜，在自營的4個食堂打造“蘿卜宴”，獲得了我校廣大師生的一致好評，引來了xxx報等多家媒體爭相報道。
二、完善制度，實現(xiàn)了有制可依、有章可循
20xx年修訂和新制定《xxxx》和《xx》;完成了《xx》、《后勤處飲食服務中心飯菜售價管理規(guī)定》、《后勤處飲食中心師生投訴處理辦法》、《后勤處飲食服務中心食堂合作經(jīng)營項目管理規(guī)定》、《xx財經(jīng)大學后勤處飲食服務中心食堂安全管理規(guī)定》、《飲食服務中心工作職責》等6份內(nèi)控制度的制定，做到工作有章可循。
x年上半年，完善了多項規(guī)章制度，修訂了《xx財經(jīng)大學小額工程管理辦法》和《后勤處采購實施辦法》、制定了《小額工程管理實施細則》;進一步推進學校垃圾分類管理工作，制定《xx財經(jīng)大學學校生活垃圾分類管理工作實施方案》，進行xx省高校省級學校生活垃圾分類教育基地的申報工作。
三、抓住重點，并全方位做好服務保障
做好本科教學評估的各項工作。成立后勤處“平安學�！眲�(chuàng)立工作小組，制定《后勤處“平安學�！眲�(chuàng)立工作方案》，建立健全后勤安全工作機制，將學校后勤安全各項工作細化細化再細化，落實落實再落實，做到職責到崗，崗位到人，人盡其責。組織相關(guān)人員對學校進行每一天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;作為必訪單位，完成《后勤處本科教學評估自評報告》的編寫和支撐材料的收集、整理;做好專家進校期間交通車輛的安排，為了節(jié)儉經(jīng)費，在學校車輛不足的情景下，安排4位后勤處工作人員使用私車作為專家用車;對學校路面進行高壓沖洗及打磨;補種花草樹木約1500平方米;為消除安全隱患、美化學校，安排物業(yè)公司對學校約8萬平方米的廢棄工地進行平整后撒播花種，在評估期間開成一片格�；ê＃艿皆u估組專家和師生的好評。
完成xx省寓專會各項工作。作為省高校學生公寓管理專業(yè)委員會主任單位，完成全國學生公寓管理專業(yè)委員會委員梳理調(diào)整工作;圓滿完成xx省學生公寓管理專業(yè)委員會20xx年會暨高校學生公寓管理干部培訓會議的籌備和組織工作，會議的各項安排受到了各參會高校的一致好評。
根據(jù)省教育廳及后勤協(xié)會工作安排，成立了專家組起草和討論《xx省高校學生公寓(宿舍)管理辦法》;完成省高校后勤協(xié)會寓專會組織的x學生公寓管理專業(yè)委員會主任、副主任單位工作會議。
落實臺風“xx防御工作，確保學校安全。為加強學校防臺風安全管理工作，最大程度保證廣大師生人身及財產(chǎn)安全，在“山竹”來臨前，后勤處提前做好了防控措施，對學校所有教室及公共區(qū)域的門窗、水電、各食堂食材備料等進行了全面排查，對可能存在安全隱患的地方立即進行了整改，并備足各項應急裝備，成立應急小組，確保臺風期間學校安全穩(wěn)定;“山竹”過后，后勤處快速組織人員進行各項安全排查和清理工作，杜絕安全隱患。
做好登革熱的預防工作。制作《滅蚊除病、預防登革熱》宣傳畫報，組織學生多次統(tǒng)一進行滅蚊，并安排員工多次進到宿舍分發(fā)滅蚊片共計55000片。
做好綠化工作，美化學校環(huán)境。完成校友捐贈樹木種植63棵，進行綠化改種補種約450平米，進一步美化學校環(huán)境。
保障水電正常使用。完成日常水電、土木報修8600單，完成42項修繕工程的施工管理，完成電梯、水電搶修任務13起，確保了學校各類考試和大型活動水電供應;順利完成華師高教新村周轉(zhuǎn)房裝修等25項工程施工管理及項目需求編制、預算審核、報送等工作;經(jīng)過合同節(jié)水項目的實施，對供水管網(wǎng)運行情景進行實時有效的監(jiān)控和分析，及時發(fā)現(xiàn)漏損點和用水異常設(shè)備、設(shè)施及時維修，實現(xiàn)主動漏損控制，杜絕漏損和浪費，進行有效的管理。經(jīng)測算，上半年我校節(jié)水效益分成約為23萬元，直接減少了水費的支出。
落實車倆維修審批程序。車輛維修遵循“先審批、后辦理”的.原則，按規(guī)定填寫《車輛報修審批表》后報審，完善車輛維修審批程序，有效控制了車輛維修費用;xx年以來完成xx校區(qū)到三水校區(qū)班車約1050趟，接送教師人數(shù)達45000次，總公里數(shù)約72萬公里，做到了全年安全無事故。x年上半年，開通了xx往返三水校區(qū)客運專線。
加強管理，建設(shè)安全、和諧公寓。完成xxx學年本科生和研究生學生宿舍的調(diào)整分配工作。在充分與學生處、各學院溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定《xxx學年學生宿舍調(diào)整分配方案》，完成20xx級三水回校生、研究生新生等8022名學生宿舍的安排，在學生宿舍調(diào)整和分配工作中，對學院和學生提出的申請和要求，都能及時回復，并做好耐心細致的解釋工作。
為規(guī)范學生宿舍的管理，增強育人功能，提高服務質(zhì)量，印制了約10萬份住宿協(xié)議，與全校近26000名在校住宿學生簽訂住宿協(xié)議書;分別制定《xx畢業(yè)生離校退房方案》、《畢業(yè)生離校須知》，讓學生了解離校流程，確保14882名畢業(yè)生順利離校;制定《xxx年學生宿舍調(diào)整分配方案》，完成x級三水回校生等6575名學生的宿舍安排工作。
規(guī)范流程，不斷提高維修工作效率。學生公寓保修約1600單，公共區(qū)域約3705單金額約50萬;做到隨時待命，遇緊急情景及時搶修以及處理臨時故障共計10項，臺風xx災后維修共計30項。
20xx年承接了學校相關(guān)部門申請的裝修項目如教學樓后籃球場改造、學生活動中心室內(nèi)改造、財大創(chuàng)谷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化系統(tǒng)工程等，造價金額合計約660萬，全年資金往來萬元。
至20xx年11月30日止，共抄計水電費萬元，比去年同期增加了萬元;完成工程預算及合同審簽60余項，合同金額合計約670萬。完成工程結(jié)算共60余項，送審合計約638萬。完成xx校區(qū)服務類項目的采購及合同審簽40余項，合同金額合計約100萬。
力抓食品安全，改善用餐環(huán)境，擴大品牌影響力。食堂監(jiān)管員每一天對食堂用電、用氣、食材質(zhì)量、操作程序和規(guī)范等進行檢查，建立工作臺帳，定期開展檢查食品衛(wèi)生安全專項檢查。
20xx年4月，由廣財飲食中心提議編撰“xx高校食堂大眾菜菜譜”的提議，得到了華南師范大學、華南理工大學等高校飲食同行的認可，獲得省伙專會支持并得以順利實施。
20xx年上半年食堂的“六T”工作有序進行，對食堂后廚工具的擺放和倉庫物品的存放進行定點劃線，同時實行專人專項管理，制度落實到人。定期對食堂的安全衛(wèi)生情景、從就餐環(huán)境、食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量、工作人員個人衛(wèi)生及服務態(tài)度等方面加強管理。
加強員工培訓，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行力。定期組織員工進行業(yè)務培訓，將理論與日常工作實際聯(lián)系相結(jié)合，提高員工的文化知識與業(yè)務水平，增強與服務對象的溝通技巧。
學校管理工作總結(jié) 篇11
今天，是這么長時間工作以來又一次很累，很累……于是，今天晚上，做一下總結(jié)，于自己算是有所收獲，為著是以后的更加優(yōu)秀!
一、文明宿舍評選整理工作
評選文明宿舍，把評選要求發(fā)給各個學院，然后到時間收齊，整理，就ok了。我的開始的想法就這樣簡單，其實流程也就應該這么簡單，然后，實際中總有意想不到的事情發(fā)生……如何處理，就是經(jīng)驗問題，還有你如何處理才能把事情做到。
1、有的學院上報文明宿舍個數(shù)的時候，少報了。這還不好說，學院少報，肯定他們自己知道，那我們沒有必要追在他們后面喊：還差x個宿舍——!有的學院多報了，多報一兩個還好，有些事情沒有那么地死板，可多報了七八個甚至更多就要找學院了：為什么要多報?——如此嚴重的問題，該找就得絕對的嚴肅對待，否則，學院看這次“有利可圖”那么很可能下次也會搗鬼。所以有些問題，要嚴肅處理，杜絕第二次發(fā)生，否則后果很嚴重……會花費我們很多精力把事情拉到正軌上去。
2、明明說好x月xx號之前把文明宿舍的電子版和書面版上交，可有些學院非得到x月xx號，我們打電話催著，才開始行動。如此不積極……(然而，有的學院卻做的很好，早早交齊，而且做的很好，讓人無可挑剔，這樣領(lǐng)導也喜歡，無論別人如何，我要做事的話，肯定也得積極呀，機會就是在平時的點點滴滴的積累的)所以，的處理方法就是，催完一兩遍若還不交的話，取消其資格!別拿豆包不當干糧，再者，學生處也是個很大的干糧，憑什么你學院的`工作就那么難做!——不過我們這次的工作有疏忽，傳到網(wǎng)上的表時間是6月22號，還得我們沒法亮出殺手锏。555失誤，失誤，以后還得再認真。
3、今天的事情挺多的，有些雜，有時候忙著這事了吧，插了進一件事，我只顧著手頭的事，常常插進的事就擱在一邊了，導致到最后開始處理這事的時候，有些流程就忘了，所以插進的事情不大的話，就立即處理，省的最后就忘了，弄亂了。效率很重要，在把事情做好的前提下。
二、宿舍衛(wèi)生檢查
今天，體驗“基層”生活，去跟著一個組查宿舍衛(wèi)生，很累，但也有所收獲。的抱怨就是，干衛(wèi)生這一行，累呀……(可是，倘若干不好，還有干什么其他的資本?
1、做最底層的工作，并不是像領(lǐng)導想像的那樣簡單，有些事情是你預想不到的，所以從實際出發(fā)……
2、做事要俐落。和我一起查宿舍的幾個女孩喊：今天查的好快，以前都很慢的。我想：我這還是沒有提前準備，就開始領(lǐng)著大家一起查衛(wèi)生，我也沒覺著自己怎么做的快，我只是盡我能力，按流程做好事情，為什么就說這次速度快呢?肯定是她們以前的工作方式有問題，磨蹭、沒有時間觀念、慢慢悠悠……能把事情的效率提上去么?不和她們做過多的解釋，只是說了句：提高效率，要靠有效的方法。但我知道，以后，她們組的組長，我再也不會提拔她……
3、要知道你是“領(lǐng)導”，所以有時候，該不是領(lǐng)導做的你就不要做，否則，時間長了，有人會從你的行為中誤解為你不是領(lǐng)導，那么威信哪去??!所以，remember，whatyoushoulddo?youknow?
總結(jié)到此，記住，每次工作經(jīng)歷都會有所收獲，或許有的事情很少，有的收獲很多，但收獲，經(jīng)驗是一點一點的積累的。從底層一點一點經(jīng)歷這個過程，會很充實，很有收獲，過程依舊美麗，而且，從底層到高層，很多的閱歷在別人看來讓你更有這個資本做這個工作。
很累，但加油!記住，學會授權(quán)，學會協(xié)調(diào)，學會調(diào)整自己的生活!
積極進取，樂觀向上!
學校管理工作總結(jié) 篇12
以園務計劃為指導，全面解讀、領(lǐng)會《幼兒園教育教學指導綱要（試行）》的教育精神，堅持加快發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以科學管理為手段，在園領(lǐng)導的重視、關(guān)心和指導下下，全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認真完成了各項工作、
一、校園建設(shè)、
1、根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃，配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作、
2、利用假期和雙休日，后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿；改造多功能室的室內(nèi)裝修；粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊；油漆了欄桿和樓梯扶手；改造食堂的下水道、
二、后勤隊伍建設(shè)、
1、堅持隔周保育員學習、勞動制度、本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹、“托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機構(gòu)常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學習了《關(guān)于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平，幼兒園后勤《后勤管理總結(jié)》、
2、根據(jù)后勤工作的需要，繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素，設(shè)立了“小組長”，以良好的氛圍，團結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作、
3、進一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”，請保健醫(yī)生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求，正確配比使用、本學期，九月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對我園“衛(wèi)生保健工作”進行抽檢，獲得了領(lǐng)導專家的一致好評、
4、本學期根據(jù)實際情況，因增加了幼兒人數(shù)，且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同，故增加了食堂工作人員，并以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工、組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》、每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎、
5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作、組織食堂工作人員學習《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的'職責，日常規(guī)范操作，把幼兒的安全、健康放在首位、
三、材物管理、
1、認真執(zhí)行上級文件，做到購置仟元以內(nèi)物品由園委會討
論通過，仟元以上的物品由園委會討論通過，再填表審批，并到指定的政府采購點去購置、
2、做好物品管理的常規(guī)工作、除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對于園內(nèi)的各類公開活動，能根據(jù)教師的需要，及時提供所需的材料或物品、堅持勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用、
3、做好物品的調(diào)配工作，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率、做好幼兒代辦費的結(jié)算，并向家長公布；做好發(fā)放、
學校管理工作總結(jié) 篇13
根據(jù)上級文件精神要求，學的安全工作是重中之重，我校在本年度就把安全工作列入學校工作的重點，為了進一步加強學校和改進學校安全工作，維護學校正常的教學秩序，保障我校師生生命和財產(chǎn)安全我校做好了如下工作：
一、高度重視，落實責任
少年兒童的健康成長，涉及千家萬戶的幸福，是全社會所關(guān)注的，我校按照上級的安排部署和要求，結(jié)合實際，采取多種措施，切實加強和改進我校安全管理工作，落實安全制度，逐級簽訂了安全承諾書，做到任務到崗、責任到人、措施到位，不留死角、不流盲區(qū)。加強了門衛(wèi)管理，建立來客登記制，禁止外來人員隨便出入校園。學校實行領(lǐng)導、教師、學生三級值周制度，實行誰管理誰負責。
二、全面排查隱患，確保整改措施落實到位。
1、我校做好了期初和期中的安全隱患排查工作，對消防、交通、食品衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、日常安全管理等進行了詳細的排查。老化的電線，損壞的開關(guān)進行了及時的更換；立了詳細的`乘車學生的家、校、司機聯(lián)系，及時的向司機發(fā)放溫馨提示；加強了食品衛(wèi)生的管理，對相關(guān)負責人進行培訓，并做好學校的自查工作，食堂、商店規(guī)范管理；基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備定期檢查和維護，及時修整。
三、加強對管制刀具和易燃易爆物品的排查。
針對當前形勢，我校成立了專門的安全領(lǐng)導小組，及時的召開教師會議，加強教師對學生的思想教育和管理，要求各班召開了主題班會，同時也開好了主題校會，學習了《嚴禁管制刀具進校園通知》，并于4月13、14日兩天對中心小學和廟后小學的班級、校園操場等重點區(qū)域展開了拉網(wǎng)式排查清剿活動。在排查的同時又對學生進行了安全教育，把不安全因素消滅在萌芽中。檢查結(jié)果非常令人滿意，并無學生攜帶刀具進校園。
四、加強教育，注重引導。
我校加強了學生的安全教育、法制教育和思想教育，通過主題班會和安全課來落實，教育學生在校要團結(jié)友愛，同學之間發(fā)生不愉快的事情要向老師反應，向?qū)W校領(lǐng)導反應，不要私自解決更不能勾引社會上的閑雜人員，杜絕攜帶管制刀具進學校、班級一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學校嚴肅處，引導學生以正確的方法解決存在的矛盾和問題，提高自我防范能力，有效預防意外事件的發(fā)生。
五、做好矛盾糾紛隱患排查。
我校下大力組織師生廣泛開展矛盾糾紛排查，充分發(fā)揮班級信息員的作用，切實做到發(fā)現(xiàn)及時、化解徹底、不留隱患。重點做好學生矛盾排查調(diào)處工作，對班級每個學生的情況做到全面了解，尤其是高年級的重點學生，經(jīng)常做好他們的思想教育工作。
總之我校本著強管理、狠落實的工作態(tài)度，盡全力把安全工作做到萬無一失，給師生一個溫馨和諧的工作和學生環(huán)境。
學校管理工作總結(jié) 篇14
我校檔案工作在上級領(lǐng)導部門的指導，學校領(lǐng)導，各位教師的共同努力下已經(jīng)走向有序，規(guī)范，并取得得了一些成績。檔案工作領(lǐng)導小組分工明確，工作具體，效率高，為以后開展檔案積累工作積累了不少成功的經(jīng)驗，現(xiàn)從以下幾方面予以總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，分工明確。
1.任何一項工作，任何一個單位，只要一把手重視及沒有搞不好的。我校領(lǐng)導十分重視檔案工作，在他們的重視和監(jiān)督下，我校的檔案工作逐步從千頭萬緒走上正軌，我們相信今后我們一定可以做得更好。
2.加強檔案日常管理，對照標準，組建專室，把檔案工作納入重要議事日程。
3.大膽創(chuàng)新，多次帶領(lǐng)檔案管理員外出學習檔案經(jīng)驗及做法。
4.學校分工明確，逐年跟蹤，包人包卷，做到搜集，管理，編寫，打印，裝訂一氣呵成。
二、大力投入，注重效果。
1.多年來，由于檔案的搜集，整理，存放，編寫，打印等工作需要大量的人力物力，以及大量的資金投入，學校的檔案工作沒有得到領(lǐng)導的重視，沒有檔案室，就連存放檔案的柜子都破爛不堪。近兩年來，學校購置檔案柜，配置專門電腦，安裝防盜系統(tǒng)。檔案室的建設(shè)更加規(guī)范，更加標準，更加科學，使之更好地服務學校，服務師生。
2.把檔案管理工作納入學校各項考核之中，同獎罰，同評比，注重過程及效果的落實。
三、尚存不足，揚長避短。
我們學校的檔案工作起步晚，工作經(jīng)驗不足，學校財力有限，還存在許多問題，突出表現(xiàn)在分類不當，一些有價值的`圖標，聲像材料收集不完整，編研材料水平不高，資料不全等等方面，也希望上級領(lǐng)導加強檔案人員的培訓。有了這方面的專門人員，才能打造出檔案精品，更好的為學校的教育服務。
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