社會工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的社會工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會工作總結(jié)1
三年級下學期品德與社會教學工作總結(jié)
本學期，本人在《品德與社會》科的教學中能圍繞培養(yǎng)學生團結(jié)互助，好學勤奮，有強烈的進取心和求知欲，熱愛班集體這些目標展開教學活動。通過這一學期學習生活的鍛煉，學生已具備良好的學習習慣，集體主義精神增強，班級的凝聚力加強。
一、上課、備課是關鍵。
只有認真鉆研教材、教法，正確把握教材的重點和難點，選擇恰當?shù)慕虒W方法，才能 提高課堂效率，使學生明確正確的行為方式。有充分的理論指導，才能避免以往滿堂灌的錯誤。
二、抓好訓練，學以致用。
注意理論與實際生活的聯(lián)系，引導學生用理論指導自己的行動，并在生活中適時遵守，學生的各項行為習慣有很大的進步。
三、抓好落實，常抓不懈。
緊密聯(lián)系學校開展的活動，對學生進行教育，讓學生在正確引導下，自覺糾正行為錯誤，提高水平。思想品德課的教學，應該與學生的生活、學習實際緊密聯(lián)系，這樣學生的水平才能有所提高，而且做好學生的`思想品德教育光靠課堂上的說教是不行的。
四、從生活中入手。
對于思想品質(zhì)良好的同學，再進行科學的世界觀，價值觀的教育。 對于習慣較差，思想觀念差的同學，從生活中入手，正面疏導，教育，使其養(yǎng)成良好的生活習慣和思想品質(zhì)。
五、從認知上引導學生。
1、讓學生知道了祖國社會主義建設取得的偉大成就，學生為社會主義祖國逐漸強大而自豪，熱愛祖國，立志長大建設祖國。
2、讓學生知道了一些小學生愛科學、學科學、創(chuàng)新發(fā)明、搞科技小制作的事例，并向他們學習，積極動腦動手，參加一些科技活動。
社會工作總結(jié)2
今年暑假動物科技學院、動物醫(yī)學院組織同學去山東六和集團進行暑期實習。在將近一個月的時間里，實習的同學能夠認真地學習、工作，發(fā)揚吃苦耐勞、勤奮努力的精神，對六和集團的企業(yè)運作有了較為明確的認識，了解了畜牧業(yè)當前的經(jīng)營狀況。在實習的過程中同學們也鍛煉了自己的各方面的能力，特別是與人交流、溝通以及為人處事的能力，為自己以后的發(fā)展打下了堅實的基礎。同學們給公司留下了較好的印象，受到了他們的肯定和贊揚。
一、精心的準備這次去山東六和集團實習我們做了精心的準備。在年新學年之初。我們動物科技學院、動醫(yī)學院山東老鄉(xiāng)會就有組織老鄉(xiāng)在暑期山東六和集團實習的打算。之后，我們的想法得到了輔導員的支持，我們被告知六和集團在11月份要來我們學院招收畢業(yè)生，到時候可以借此機會與他們商量此事。在剩下的日子里，山東老鄉(xiāng)會就此事開會討論，確定了此次實習的目的和內(nèi)容，并行成書面文字。在11月份，六和集團來我們學院招生時，我們在輔導員的幫助下與六和集團人事部崔照江經(jīng)理取得了聯(lián)系。與他探討了實習的可能性，并將具體的書面材料交給了崔總，正如我們所預料的那樣，崔總很快同意了我們的申請，還說以后具體細節(jié)和安排以后用電子郵件聯(lián)系。
在下半學年中，我們將開始確定實習的人數(shù)。老鄉(xiāng)表現(xiàn)很積極，許多人交來申請書，不想錯過這次難得的機會，最后按照路六和集團的要求以及輔導員的建議，我們確定了由薛念波等8名同學組隊去六和集團實習，這其中大三的學生有6名，大二的學生有2名，在與六和集團協(xié)商后，我們確定了實習時間為一個月，從7月15開始到8月16日止，實習地點為六和集團山東境內(nèi)各分公司。
二、奔赴六和 7月14日，由輔導員王老師帶隊，一行9人奔赴六和集團總部所在地青島。在總部里，崔總很快與我們談了此次實習的要求，以及實習方向。隨后我們奔赴各個分公司，8人分到7個分公司。其中3人在魯中片區(qū)；3人在魯南片區(qū)；1人在魯西南片區(qū)；1人在膠東片區(qū)。雖然去的分公司不同，但實習的內(nèi)容大致相似。在一個月的時間內(nèi)，我們分別去了品管部門、生產(chǎn)部門和銷售部門進行實習工作,以了解飼料生產(chǎn)管理和企業(yè)運作的情況。這三個部門是公司最關鍵,最重要的部門。
三、實踐成果顯著一個月的'實習短暫而充實，我們學到了許多課本上沒有的知識。通過實際的學習，我們了解山東省的畜牧業(yè)現(xiàn)狀；山東作為畜牧大省，畜牧總產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的34%，雞存攔8億只（），蛋雞占全國的1/5，肉雞出口占全國的1/3，豬存攔4000萬頭（），位居全國第四，牛羊養(yǎng)殖數(shù)量近年來迅速增長。但從畜牧產(chǎn)品品種看，品種很少，主要是以冷凍肉、新鮮肉為主，畜產(chǎn)品的附加值低，保鮮和貨價期短特別是熟食品更是少得可憐。
現(xiàn)在我國得畜牧業(yè)發(fā)展有很多的機遇和條件，首先政策和法規(guī)不斷完善。近幾年，國家專門針對畜牧、飼料、獸醫(yī)和草原工作的指導性文件都已先后出臺；各項工作的相關法律法規(guī)陸續(xù)完善，尤其年低新草原法得以頒布。其次是投資越來越多。各級地方政府對畜牧業(yè)的投資積極性很高。第三是工作基礎好，畜牧業(yè)生產(chǎn)資料打假工作機制已經(jīng)形成。第四是機構(gòu)在不斷完善，隊伍素質(zhì)不斷提高。當然我國的畜牧業(yè)面臨著生產(chǎn)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整；傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)模式在改變，畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的銜接不緊密等問題。這些都是在課本上學不到的知識。
四、我們眼中的六和
通過這次實習，我們對六和集團業(yè)有了較深的了解，發(fā)現(xiàn)這是一個蓬勃發(fā)展，競爭力很強的集團。這與企業(yè)的管理模式和企業(yè)文化密不可分。
首先我們感受到了六和人的熱情，渠艷東同學在實習后談到了這一點："對六和人的感受頗深，銷售部戰(zhàn)經(jīng)理帶我上市場時，專門到一些有檔次的飯店就餐，看到特地為我點的一大桌飯菜時，我激動的說不出話來，本來帶我實習已經(jīng)給他們工作帶來一定麻煩，我怎么能又好意思讓他們破費，然而盛情難卻，我只好默默接受。還有化驗員戶大姐帶我出去看萊陽夜景，來回車費堅持不讓我掏錢，還有曲大姐看到我一不小心跌傷了腿，每天堅持為我敷藥，還不讓我干活……在萊陽的那段日子里，聽到的每句話都是那么溫馨，尤其是那句濃濃的鄉(xiāng)音‘咱們……‘更是使我們之間的距離化為零。在這種充滿友愛關切的熱情，難道不是一種幸福嗎？這種幸福一顆容易滿足的平常心。不要對別人苛求太多，踏踏實實，認認真真干好自己的工作，和氣待人，善待同志，踏實肯干，積極好學，這也是六和文化的精髓所在。其他人在實習過程同樣深刻地感受到了這一點。
其次，六和人有著強烈地責任感。深刻的體現(xiàn)在各部門的員工身上。生產(chǎn)部和品管部的員工以保證產(chǎn)品質(zhì)量為己任，嚴格執(zhí)行質(zhì)量標準要求，主動匯報質(zhì)量問題，創(chuàng)造性采取措施節(jié)能降耗，為企業(yè)多創(chuàng)效益和名譽。銷售部人員憑借過硬的產(chǎn)品質(zhì)量，不卑不亢，自信的在市場上開拓業(yè)績，并積極反饋市場信息，利于公司發(fā)現(xiàn)問題，改正不足，力創(chuàng)美優(yōu)。
總之，通過這次實習讓我們學到了課本上沒有的東西，也讓我們分認識到了自己的缺點和不足，六和人對我們關心和照顧，六和人的苦干實干、善心善念、感恩他人、服務他人，都將激勵我以更積極的心態(tài)投入我的大學學習，以求走得更快、更穩(wěn)、更好！
我們在這一月中團結(jié)一致，互幫互助，取得了較好的成績，得到了六和人的稱贊，我們相信我們這個社會實踐團隊是最棒的！
社會工作總結(jié)3
思品教學要以生活為基礎，幫助學生參與社會、學習做人，追求教育的基礎性和有效性。開放性的思品教學使思品教學充滿思辯色彩，充滿生機活力。在本學期我承擔了四年級品德與社會課的教育教學工作，本人盡職盡責，按照大綱要求制定、實施并完成教學任務。現(xiàn)將本學期思品教學總結(jié)如下：
一、鉆研教材，做好教學工作
四年級的思品教材以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高思品教學實效為根本目的，以學生實際生活為素材，幫助學生參與社會、學習做人，追求教育的基礎性和有效性，使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣為終極目標。
本人盡職盡責，認真鉆研教材，以新教材理念為指導，不斷反思積累經(jīng)驗，探索性種種教學方式，并按照大綱要求，制定并實施教學工作計劃。在教學中，把品德與社會的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣，正確的引導他們在生活上自覺性遵守各項規(guī)章制度，促進他們?nèi)姘l(fā)展。
二、教學中存在的'不足
在本學期的教學工作中才存在著一些不足：一是本學期新特崗教師來晚了一些，教學任務大，部分知識拓展不夠?qū)�，學生對基本知識
掌握不夠系統(tǒng)化與深入化；二是本學期課時緊，復習時間少，沒有做好學生復習指導工作；三是作為新教師，由于我經(jīng)驗的不足，在教學中有些知識點講得不夠細、不夠精。
三、今后努力的方向
本人始終堅持以新課程的標準為指導，以學生為本的教育理念，引導學生從生活源泉中學習和掌握知識,做好教學工作。但在教學上的仍存在許多不足，在今后的教學中不斷向老教師請教，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學能力，做好教學工作。
社會工作總結(jié)4
假期的時間總是充滿了美好和期待。作為步入高中的中學生，經(jīng)過在校園中的學習和進步。我在價值觀和學習計劃上也發(fā)生了許多的改變和提升。如：面對像暑假這樣的時期，我不再像以往一樣滿腦子只想著休息和玩耍。而是漸漸的從這段漫長的假期中看到了機會，一個等待已久的機會!
此次暑假，為了能在假期中收獲自己想要的體驗和經(jīng)歷，我早早的計劃了暑假的實踐計劃。雖然我還只是一名高中生，但今后，面對高考和未來的生活，我還是更期望自己能從社會中學到一些經(jīng)驗和知識，讓我能明白，自己真正的理想和心中所期望的未來。在經(jīng)歷了一番努力后，我順利的展開并進行了這次的暑假實踐，我在此將自己的經(jīng)歷情況報告如下：
一、實踐情況
在這次實踐中，我先通過對身邊信息的收集，了解到了一些同學和學長們的經(jīng)驗，并以此為大致的`方向，在身邊的社會上，了解了很多的事情。過去，我并沒有面對這么多社會事物的經(jīng)驗，甚至很多事情我都只是聽說過。為此，在實踐期間，我也遇上過不少的麻煩，體會過很多的無奈。但幸運的是，我的獨立想法得到了父母的認可和幫助。在大人們的指點下，我最終還是順利的完成了這次實踐。
二、自我感受
在社會中，我親身體會到了自身能力的不足和經(jīng)驗缺乏。長期以來我都只顧在校園中學習、生活，對于社會方面的事情總是不管不問。這樣的情況在我真正的走上社會之后才能感受到自己的經(jīng)驗是多么的匱乏�；叵肫饘嵺`開始的時候，因為經(jīng)驗不足的緣故，明明忙的團團轉(zhuǎn)，但卻就是沒有多少收獲和成績。這讓我多少對實踐感到了一些失落，但也正因為如此，在學習和努力之后，我的成長改變也是十分明顯的!這給我?guī)淼膭恿�，漸漸超過了自己的失落。
三、人際體會
在社會實踐期間，我也認識了很多新朋友。雖然相處的時間并不久，但通過在實踐中的互相幫助和努力，我們成為了朋友。在工作社會生活方面，我經(jīng)常受到大家的照顧，也從中學到了很多的技能。這些都是我在實踐中的額外收獲。
四、個人反思
這次活動，讓我真正認識到了自己的能力。作為學生，或許我有豐富的學習經(jīng)驗。但來到社會，我卻幾乎寸步難行，這對我而言是非常糟糕的。因為我們總會走出校園，總會來到社會。為此，我會在今后多多了解社會，鍛煉自己，讓自己做好對未來的全面打算!
社會工作總結(jié)5
光陰飛逝，一學期的工作又臨近尾聲，驀然回首，別有一番滋味在心頭。本學期，所任教的三年級思品與社會也圓滿的完成了任務。在這一學年品德與社會教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。現(xiàn)對教學中的一些做法總結(jié)如下：
一、德育工作
品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，所有一學期來，按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃，對學生進行了一系列的教育。為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎。通過本期教育，學生整體有所提高。
二、教學工作
1、業(yè)務學習
平時我能積極利用課余時間，認真學習學校訂閱的《人民教育》和《品德與社會課程標準》、《 高效課堂》、《課堂教學素養(yǎng)五項修煉》、《教育教學中師德修養(yǎng)案例研究》，從中吸取營養(yǎng)，學習他們的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。
2、課堂常規(guī)
備課，根據(jù)要求，提前兩周認真鉆研教材、教參，學習好課標，虛心向其他老師學習、請教。對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并且了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施，寫好教案。備課時為了上好一節(jié)課，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。我還經(jīng)常查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
上課，增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多。
同時在每一堂課上都充分輔導，做好課后輔導工作，注意分層教學，培養(yǎng)學困生的學習興趣，桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次學生需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。
作業(yè)批改，布置作業(yè)時做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點，我常搜集資料。輔助資料篩選，同時對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生作業(yè)情況，將他們作業(yè)作出總結(jié)，進行透徹的評講，并針對及時改進教學方法做到有的放矢。
3、教學活動
本學期我積極參加學校組織的青年教師推門聽課，積極參與聽課活動，做記錄，寫出反思，以提高自身的教育教學水平，我還積極參加教研室組織的教研活
動，找出優(yōu)點和不足，并討論解決辦法，教學方法給予建議，對他們的.課進行探究。還積極參加學校組織科研選題，教學設計，并且受益匪淺。對于如何選題，教學怎樣更合理有了更深的理解和認識。
4、教科研
對于教科研這項活動，我本學期做的較為理想。為了使我校的教科研經(jīng)�；到y(tǒng)化，我們采用了固定的時間，即每周教研：單周集體備課，雙周教研。不僅利于通過集體研究教材，交流心得共同研究不同的教學方法，并且使組內(nèi)的教師彼此更容易將平時出現(xiàn)的問題及時反思，有利于今后的教學。
5、培優(yōu)補差
了解每一個學生，多鼓勵，少批評，多談心，進行心理溝通。 在課堂上努力營造一個讓他們得到展示自我的機會，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。讓優(yōu)生得到表現(xiàn)自我的機會，而后進生得到肯定自我的機會。充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的能動作用“一幫一”的形式與后進生結(jié)對教學。激起他們的學習興趣。并且注意發(fā)掘后進生的閃光點及時表揚與肯定，提高他們的自我判斷和控制能力。
三、安全工作
我積極貫徹我校將學校安全工作作為學校的首要工作精神，做到按時到崗安全值班，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氣氛做出自己的貢獻。并且認真貫徹在每次開教師會提出安全第一的工作要求，做到安全的時常提醒。在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教師的安全意識和安全責任感，取得了良好的教育效果。
總之，教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，受到了良好的教育效果。當然，在教育的過程中，還有些不盡人意的地方，今后還要多努力，爭取把健康教育工作做得更加扎實有效。
20xx.1
社會工作總結(jié)6
20xx年11月30日，成都市社會組織社區(qū)和社工人才服務中心主辦，四川尚明公益發(fā)展研究中心承辦的成都市社會工作服務示范項目經(jīng)驗交流活動順利開展，活動邀請了省內(nèi)外社會工作專家及實施項目的社工機構(gòu)代表，交流促創(chuàng)新共探成都共80余人通過線上線下形式參加。
活動中，參與代表分別圍繞兒童、老年、精神健康、社會救助4個社會工作服務領域做了經(jīng)驗分享。成都行益社會工作服務中心以專業(yè)服務推動兒童意識行為改變，多途徑推廣完善青春教育基礎服務，倡導激發(fā)微觀、中觀、宏觀共同關注；成都市新都區(qū)金東社會工作服務中心以需求為導向，專業(yè)社工知識為指引，鏈接多元資源為方法，為失獨家庭提供精準服務；成都市利川社會工作服務中心堅持生活為本，為精神健康服務對象構(gòu)建生活信心、生活能力、生活意義、生活環(huán)境、生活場景五項服務框架，推動其復原進程；成都市溫江區(qū)社會工作協(xié)會規(guī)范建設實訓基地，市社會工作服務發(fā)展探索搭建“理論+實踐”培育架構(gòu)，為救助社工人才系統(tǒng)設計培養(yǎng)方案、精準開展課程培育、夯實專業(yè)知識與技能。
來自省內(nèi)外社工行業(yè)專家就全國社會工作行業(yè)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)、評估視角下的示范項目發(fā)展趨勢進行了深入剖析。中國社會科學院的陳濤老師強調(diào)，社會工作者能改善關系、促進聯(lián)結(jié)、強化聯(lián)系，在城鄉(xiāng)融合發(fā)展中有著積極作用，社會工作者應關注鄉(xiāng)村振興與社會工作發(fā)展的結(jié)合，以此為介入點，形成層次性、梯度性、科學性的社會工作本土化模式。成都信息工程大學社會工作副教授代曦老師，肯定了社工服務示范項目通過制度保障項目規(guī)范化運作以及在細分行業(yè)探索的引領作用，同時也指出了在社會工作服務體系建設的大背景下，社會工作服務示范項目應注重成果的推廣，著力發(fā)展社會工作本土化的精專領域。
最后，陳濤教授、代曦副教授、成都愛有戲社區(qū)發(fā)展中心主任劉飛、成都市倍能公益組織能力建設與評估中心主任沙志軍以及社工機構(gòu)代表針對社會工作服務示范項目就社會工作發(fā)展的推動作用、及示范作用如何發(fā)揮等議題，進行了深入討論和建議。郭虹老師總結(jié)到，經(jīng)過八年的`探索與實踐，社工服務示范項目已經(jīng)碩果累累，需拓寬“示范”渠道，探索政策倡導的路徑和可行性。
此次交流活動的舉辦，為探索成都市社會工作服務示范項目的新發(fā)展奠定了基礎。下一步，將持續(xù)立足人民群眾需求和助力基本民生保障，促進機構(gòu)與人才培育，不斷提升服務成效。
社會工作總結(jié)7
今年，我鎮(zhèn)綜治工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，在區(qū)政法委、綜治辦的具體指導下，貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞省、市、區(qū)綜治工作會議精神，以法治創(chuàng)建活動和亞運期間的安保工作為契機，按照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府工作總體要求，認真貫徹打防結(jié)合，預防為主方針，建立健全社會治安防控體系，促進了我鎮(zhèn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的健康發(fā)展，繼續(xù)充分履行職責，切實做好綜治各項工作，為我鎮(zhèn)政治穩(wěn)定、社會安定和經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。現(xiàn)將20xx年的工作開展情況匯報如下：
一、領導重視，責任明確
(一)建立健全領導機構(gòu)。
我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)委書記XXX為主任的社會治安綜合治理委員會，并設立了綜治維穩(wěn)信訪中心，由鎮(zhèn)委副書記XXX擔任中心主任，各村也相應成立并健全了治保隊、治安隊，確保上下聯(lián)動，抓好基層綜治工作。我鎮(zhèn)按照區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)綜治中心建設作出的部署，遵循強綜治、創(chuàng)平安、促發(fā)展的宗旨，高起點、高標準完成省的建設要求，實行一把手負責制，做到鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)長親自抓，鎮(zhèn)委副書記作為中心主任具體抓中心建設，派出所、司法所、信訪辦負責人協(xié)調(diào)聯(lián)動，每月召開聯(lián)席例會，強化維穩(wěn)中心建設的檢查督導，制定考評指標體系，把中心建設績效納入各鎮(zhèn)綜治年度考評的重要內(nèi)容。
(二)逐級簽訂責任書，落實治安管理責任制。
今年初，我鎮(zhèn)與各村(居)分別簽訂了《XX鎮(zhèn)20xx年維護穩(wěn)定及社會治安綜合治理目標管理責任書》，使維穩(wěn)綜合治理工作責任制得到有效落實。
二、健全機制，充分發(fā)揮職能
建立健全人民調(diào)解與信訪工作聯(lián)動機制，發(fā)揮社會矛盾糾紛排查調(diào)處職能，消除社會不穩(wěn)定因素，確保第一道防線作用有效發(fā)揮。
(一)把信訪工作擺到重要的議事日程，定期調(diào)研解決重大信訪案件;
(二)實行鎮(zhèn)班子成員信訪接待日制度;(三)落實信訪排查工作，對每宗上訪事件登記造冊，并進行跟蹤處理，對可能影響社會穩(wěn)定的矛盾糾紛進行了排查，全面充分掌握社會動態(tài)。對排查出來的矛盾糾紛逐項落實到單位和責任人，由鎮(zhèn)黨委主要領導親自督辦，組織調(diào)處小組包案解決。20xx年，我鎮(zhèn)受理群眾來信來訪矛盾糾紛X宗，成功調(diào)處了X宗，成功調(diào)處率達X%。
三、持之以恒抓嚴打整治，確保社會治安穩(wěn)定
(一)繼續(xù)加強案件的偵破工作，把嚴打整治斗爭不斷引向深入。全年，我鎮(zhèn)共接處警X宗，立刑事案件X宗，破X宗，破案率X%，全年總計刑事拘留X人，逮捕X人。治安案件立X起，查處X起，查處率為X%，查處吸毒案件X起，收戒吸毒人員X人，治安處罰X人。全年查處違法人員X人，處理其它接處警X起。
(二)抓好外來人口、出租屋管理。我鎮(zhèn)現(xiàn)有外來人員X人，已辦理暫住的有X人，辦證率為X。對外來人口管理我們一直做到來時做冊登記，走時及時注銷。20xx年我鎮(zhèn)登記在冊的出租屋X間，同時，加強對染織廠、皮革廠以及銀行、供電、電信等廠礦部門的安全防范工作檢查，對存在的治安隱患責令其及時整改，確保我轄區(qū)沒有治安災害事故的發(fā)生。
四、做好五五普法法制宣傳教育
(一)抓好村委會法制宣傳，利用宣傳欄、文化室、廣播電視等群眾喜聞樂見易于接受的形式開展普法宣傳活動，重點抓好法制宣傳欄內(nèi)容的更新，加大對環(huán)境方面的宣傳，司法所的牽頭下，全年制法制宣傳欄X期;
(二)抓好在校青少年的法制教育，按照要求在校學生都能上一節(jié)法制課;
(三)做好干部學法登記，完成做好干部年度學法工作任務。同時按照民主法治示范村的要求，發(fā)放各種普法宣傳資料X多份，受教育人數(shù)達X多人，推進法律進農(nóng)村工作，為五五普法工作的開展打下基礎。
在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力宣傳推介鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設經(jīng)驗，進一步加大力度宣傳中央和省市加強鎮(zhèn)綜治信訪綜治中心建設的重要精神，在重要路口制做了以強綜治、創(chuàng)平安、促發(fā)展的大型戶外宣傳牌，在普法宣傳欄中開辟了一個綜治信訪維穩(wěn)中心的宣傳專欄，營造了良好社會輿論氛圍，使廣大群眾理解、信任、支持我鎮(zhèn)的綜治工作建設。
五、加強平安創(chuàng)建工作
為把我鎮(zhèn)建設平安和諧新XX作為保障經(jīng)濟社會發(fā)展的.重要工作來抓，致力于建設平安和諧新XX構(gòu)建和諧社會，努力創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境，規(guī)范法治環(huán)境，建立由黨委政府總攬，綜治信訪維穩(wěn)中心聯(lián)合派出所組織實施，各方協(xié)調(diào)參與，運轉(zhuǎn)有序的工作機制，黨政領導親自抓、親自指導、親自落實，在預防青少年違法犯罪方面加強了對中小學校開展法制宣傳。在勞釋解教工作中落實幫教跟蹤服務工作，綜治信訪維穩(wěn)中心更是加強與司法所的溝通工作，掌握不放心人員動態(tài)，使我鎮(zhèn)有一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
六、今后提高工作水平的努力方向
(一)繼續(xù)落實兩個規(guī)范。一是規(guī)范村(居)綜治信訪維穩(wěn)工作站隊伍建設。二是規(guī)范完善對村(居)綜治信訪維穩(wěn)工作站的管理。
(二)村(居)綜治信訪維穩(wěn)工作站參照鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)中心建立六聯(lián)機制(矛盾糾紛聯(lián)合調(diào)處、社會治安聯(lián)合防控、突出問題聯(lián)合治理、重點工作聯(lián)勤聯(lián)動、基層平安聯(lián)合創(chuàng)建、流動人口或重點工作對象聯(lián)合管理服務)工作制度，切實提高工作水平。
(三)總結(jié)工作階段，落實工作措施。
通過一年的努力，全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一認識，全民參與的工作格局已初步完成，各項工作取得了良好的社會效果。但是與上級的要求還存在不少的差距，今后，我們將在鞏固已取得成績的基礎上，進一步理清思路，繼續(xù)努力，不斷解放思想，創(chuàng)新舉措，做好農(nóng)村社會穩(wěn)定，力爭把我鎮(zhèn)的綜治工作做得更好。
社會工作總結(jié)8
時光匆匆，從九月中旬第一次踏入_外國語學校，到十二月中旬這短短三個月的時間，盡管時間并沒有很長，但對于一名實習師范生而言，我感覺自己經(jīng)歷了很多，也成長了許多，收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來說，剛來到學校的時候，真的是對教學思路毫無方向、毫無頭緒，在大學學習到的理論知識非常充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺；慶幸的是，_外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容，一開始的過渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習，提醒我們哪節(jié)是新課，哪節(jié)是習題課，應該著重去聽哪些課，某些課的講課思路應該是怎樣，都一一地交代得很清楚，因此我們在這個學校適應得非�？臁虒W的理解更是進步飛快。真正的教學不應該只是紙上談兵，說得再多，最重要的還是應該要多方面考量學生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強的知識點之間的聯(lián)系，我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導練習冊，比如教研室親自撰寫的《學習與評價》，教學目標、難點、重點以及配合教學過程所引導學生提出的問題都處理得非常好，對于初級的、沒什么經(jīng)驗的老師，可以先跟著《學評》走，等形成了自己一定的教學風格了再自我調(diào)整。當然在跟學生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學生們之間是存在著比較大的差異的，比如對物理的學習熱情，學習能力，還有各方面綜合能力，甚至是否學好數(shù)學都對物理的學習有一定的影響，因此，我們在教學過程中有時會進行更小的分班教學，比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題，基礎較差的就會讓他們先把《學評》基礎知識點記牢，總之，教學不能太死板，和學生們的交流是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。
除了承擔物理老師和物理實驗員的工作體驗外，我還初步體驗了做班主任等其他工作的.試驗，參與運動會、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動，在跟學生們的接觸當中我體會良多，初中是正值人生的一個成長期，自我意識正在飛速發(fā)展，最初接觸時我有點不太適應，覺得孩子們有點鬧，但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心，作為一名老師，不能總是以學習成績、表現(xiàn)好壞來衡量一個學生的各個方面，我們應該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點，多點愛心，多點耐心。
很感謝大學四年的尾聲中，有這個機會參與到這樣有意義、有價值的實習中體驗生活、鍛煉自己，更感激在_外國語學校遇到的每一位老師、每一個同學，實習生涯也將告一段落了，但這段經(jīng)歷會一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
社會工作總結(jié)9
20xx年，我村勞動保障工作在鎮(zhèn)勞動所的精心指導及大力支持下，緊緊圍繞年初下達的目標任務，努力創(chuàng)新思維，全面落實好“六保”，實現(xiàn)“六穩(wěn)”，促進了勞動保障工作的有效開展，現(xiàn)將勞動保障工作一年來工作開展情況匯報如下：
一、基本情況
全村戶籍人口2614人，常住人口3979人，其中農(nóng)村勞動力1576人，其中：女性615人，異地輸出1259人，就地轉(zhuǎn)移317人。
二、全年目標任務完成情況：
1、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險新增率100%；
2、企業(yè)退休人員養(yǎng)老資格認證率100%；
3、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險領取待遇資格認證率100%；
4、全村建檔立卡低收入戶共33戶，80人，實現(xiàn)精準就業(yè)幫扶，推薦就業(yè)崗位，除特殊原因（患大病、無勞動能力等），實現(xiàn)100%就業(yè)。
5、領取失業(yè)金人員提供跟蹤服務。
6、通知受疫情影響失業(yè)人員辦理失業(yè)補助金。
7、勞動監(jiān)察，確保轄區(qū)企業(yè)不發(fā)生拖欠農(nóng)民工工資情況。
8、服務好轄區(qū)企業(yè)，及時宣傳相關政策。
9、鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，并向他們提供各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、優(yōu)惠條件，同時了解他們的要求、愿望，解答他們的咨詢問題。
三、建立健全各類基礎臺賬
建立健全勞動保障基礎工作臺賬（失業(yè)人員跟蹤花名冊、企業(yè)退休人員花名冊、新增（續(xù)交）城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險花名冊、服務企業(yè)等），對這些臺賬進行認真梳理、歸類、定期更新。
四、穩(wěn)就業(yè)，做好政策宣傳工作
一是為保證本村失業(yè)人員順利就業(yè)，我村積極與鎮(zhèn)人社所聯(lián)系最新用工信息及空崗位信息，然后反饋給失業(yè)人員。因疫情原因，為避免聚集，我村采用線上發(fā)布招聘、求職信息，轉(zhuǎn)發(fā)村組群，廣泛宣傳。
二是穩(wěn)企業(yè)，包就業(yè)。根據(jù)反饋的企業(yè)名單，指導企業(yè)申報穩(wěn)崗補貼返還，返還率達100%。三是精準扶貧，保就業(yè)。入戶調(diào)查建檔立卡低收入農(nóng)戶就業(yè)狀況，并提供就業(yè)崗位信息及推薦技能培訓。
下一步的`工作計劃：
1、圍繞鎮(zhèn)及上級部門下達的各項目標任務來開展工作
2、進一步完善各類基礎臺帳
3、全力以赴服務好我村轄區(qū)企業(yè)，大力促進我村轉(zhuǎn)移就業(yè)、再就業(yè)情況
在今后的工作中，林莊村勞動保障站會積極配合勞動保障工作增強公仆意識、法制意識、加強學習，提高自身的綜合素質(zhì)。以飽滿的熱情面對工作，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。授其位、盡其責、辦其事，全心全意為群眾解憂排難。為構(gòu)建魅力東興小鎮(zhèn)獻出自己小小的力量。
社會工作總結(jié)10
實習，顧名思義，在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習，歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習時間可以說是我大學時期最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎。。
實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下基礎。
作為一名市場營銷專業(yè)的學生，實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的。
【實習目的】
實習的意義在于可以直接參與企業(yè)的運作過程，學習實踐知識，同時進一步加深對理論知識的理解，使理論與實踐知識相結(jié)合，圓滿完成本科教學的實踐任務。一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接
觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實踐是檢驗真理的唯一標準，理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習，加強對市場營銷基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握；在整個大學的學習過程實質(zhì)就是理論知識的汲取，為了縮小理論教學與未來企業(yè)營銷實踐的差距，營銷專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程；實習就是一種實踐過程，我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。
實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用，通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個市場營銷專業(yè)的學生，專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度，培養(yǎng)自己的實際工作能力。
現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識
【實習內(nèi)容 】
實習時間：20xx-02-20至20xx-05-12
實習地點：內(nèi)蒙古烏海
實習單位：鄂托克旗榮晟商貿(mào)有限公司
1、負責公司產(chǎn)品和服務的市場推廣與銷售，能獨立完成項目銷售工作；
2、必須徹底了解公司產(chǎn)品，可以指出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點；
3、每周提交工作報告，回顧一周工作內(nèi)容和具體問題，下周工作計劃；
4、完成主管及公司交給的其它任務;
5、組織各項市場推廣展會工作；
【實習結(jié)果】
在結(jié)束實習時，辦公室主任對我的工作表現(xiàn)給予了肯定，最大的優(yōu)點就是能將領導交代的工作跟蹤到底，不管多長時間，直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質(zhì)的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長處，給了我很大的信心。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實習中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在長達幾個月的實習中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的`上帝。
3. 注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，
4. 在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以，不魯莽行事，及時匯報。
8. 保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
很大的提高我深深地體會到，別人告訴你的不一定都是正確的，也許他們都認為不可能的事，如果你去做了就變成現(xiàn)實
營銷是一個很重視實踐的專業(yè)，所以，倘若我們只會空談知識，哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”。所以學校組織我們參加實習是非常必要的。我們要重視對于任何營銷的實踐，總結(jié)經(jīng)驗，不斷地提高自己。
在這次實習過程中，我有如下深刻的體會：首先，營銷的本質(zhì)是人的營銷。在與促銷溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)很多時候，同樣的產(chǎn)品和價格，但是不同的人去操作，方法和結(jié)果往往是不同的，很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動消費者的。
社會工作總結(jié)11
從出發(fā)前的隊內(nèi)培訓到留在田心中學的十幾天里，我們都朝著一個共同的目標：同心協(xié)力搞好這次三下鄉(xiāng)活動，終于在大家的共同努力下順利完成了這次任務。
相對于文娛組、調(diào)研組、義教組，我們宣傳組的主要工作在出發(fā)前就已經(jīng)做好了，我不是宣傳組的負責人，我的經(jīng)驗相對于其它兩位師姐來說也比較少，工作證、隊服、留言本這些東西都是由師姐來負責，我唯一能幫到忙的是找些圖片素材、畫一下海報、涂一下顏色。剛開始聽到師姐說要畫十幾張主題海報的時候，我有點擔心，有點害怕，只有我們?nèi)齻�人，只有幾天的時間，我們能不能及時完成呢。但是師姐的魄力真的令我很驚訝，很多時候她都畫畫畫到一二點才睡，而且畫的作品有質(zhì)量又有速度。這次宣傳組的工作不僅讓我懂得一些顏色調(diào)配的知識，也讓我明白了很多事情只是我們在內(nèi)心里嚇到了自己，覺得自己做不到而已，但只要我們肯下定決心去做好，肯努力肯奮斗，很多事情就會變成可能。
由于宣傳組的工作在到達學校后會比較少，所以文娛組、義教組也分配了一些工作給我。其中就參與了隊內(nèi)話劇的演出、歌唱演出和負責話劇興趣班。去到田心中學的工作除了以上三項外，平時還會到課堂上照照相，做一些后勤的工作。例如：定向越野試玩的工作人員，籃球賽的工作人員，洗菜買菜等。我還參與了義教組的教學課程:生活常識課。
在隊內(nèi)話劇的演出中，雖然我只是旁白，不需要演任何角色，但我也從中懂得了很多。這場話劇我們排練了好幾次，而我們的進步正是從每次不斷的改善中得來的，從剛開始大家只是拿著稿來練，到大家揣摩各自的角色加上一些表情和動作，到大家一起努力做道具并配合道具來演，然后錄音配制音效，到最后完全脫稿表演，我們確實是付出了努力和汗水一步步地走來。而文藝匯演那天我們也確實得到了學生和老師的肯定，這也讓我更認同那句話“成功不是一朝一夕的事”，成功是要靠不斷的努力和奮斗積累起來的。如果不是大家的齊心協(xié)力，同樣，這場話劇也不能演成功。
由于種種原因，我和另一個隊友一直沒有時間準備話劇興趣班的.課程，上課的內(nèi)容、劇本的挑選也是出發(fā)前的一個晚上臨時找好的，由于到達學校后，我們有一天準備的時間，所以上課還過得去，可是當我們讓學生挑選劇本并讓他們帶回家修改劇本的時候，才發(fā)現(xiàn)有些同學挑選的劇本內(nèi)容不太積極，可是沒有辦法，我們沒太多時間再重新挑選劇本。在這期間，我們有想過在文藝匯演那天只讓其中一組人員上場，可是這會令另一組同學不開心，也有想過讓兩組人員都上，但排練的難度就會增加，也有想過讓其中一組人員穿插到另一組去，但劇本的角色卻沒有那么多，而且又要重新確定哪個人演哪個角色，那時候我們都很迷茫，我在想如果在來之前我們檢查過劇本并挑選好內(nèi)容健康積極的劇本，并確定話劇班的人數(shù)，就不會弄出這么多麻煩了。古話說的好，機遇只會留給做好準備的人，而沒有做好準備的人卻會接二連三地碰壁，就像我們這次的工作一樣。幸好一位師姐替我們解決了問題，讓一些學生做配音員，一些學生上場表演。其實這次的話劇興趣班，我給他們帶來的并不多，很多時候靠的是他們本身表演的天賦和師姐的指導，而我的作用只是給他們的表演提供一些意見，幫他們做一些簡單的道具，督促他們排練。我沒有任何演話劇的經(jīng)驗，可能這對于我來說是接觸并學習新事物的好機會，可是對于學生來說卻是一種抱歉，因為我不能教他們一些表演的技巧，不能給他們帶了新視野，我不喜歡也不敢去做沒有把握的事，而這次也讓我更明白如果在某件事上你沒有足夠的經(jīng)驗和能力，就不要勉強去做，因為這可能造成的是對他人的不負責任，但即使做了，也不絕對是一件錯事，因為你能從中學到新事物并學會成長。
除了能夠給學生上興趣培訓課，很幸運地，我也嘗試了真正當教師的滋味。雖然只是三節(jié)生活常識課，卻讓我收獲不少。我一直都覺得當老師應該不是一件很難的事，只要背背課，在課堂上給學生上好課就可以的，相對于其它行業(yè)是比較輕松的。但很多事情并不是我想象中那么簡單，即使是備課也要有好的教案，教案要有豐富且能吸引學生的教學內(nèi)容，要設計能使課堂更活躍的教學方式，課后要不斷地反思總結(jié)，收集學生的意見，積極與學生交流。了解學生的想法等等。教學的課堂確實給我提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，在學生面前，我感到很自然很親切，好像完全不用去掩飾自己一樣；教學的課堂也讓我認識了一些可愛的學生，他們收獲了知識，他們認真的聽講、積極的配合給我?guī)砹丝隙�，我也從他們身上收獲了快樂。我不知道教學的路對于我來說適不適合，但這永遠是我一次寶貴的人生經(jīng)歷。
我一直都覺得不是做所有的事情都要有目的，都要對自己有好處才值得去做的。就像這次的定向越野、籃球賽，雖然不是由我來策劃由我來負責，從中我并不能鍛煉到組織策劃領導的能力，我只是幫忙做一些很瑣碎的事情，在好多人看來，做后勤只是做一些苦力的東西并不能學到什么，可是我依然收獲了，我看到了一場精彩的籃球賽，我用相機記錄了那精彩的一幕幕，我知道了什么叫定向越野，怎樣設計定向越野的玩法，怎樣有序地組織學生進行活動，這些都是要我們經(jīng)歷過才會有的，所以很多事情我們都應該從多個角度來看。
雖然這次的活動取得了大體上的成功，但我付出的努力遠比很多隊員少，我總是想其實我可以做得更好，如果我能在某些方面更主動，在某些事情上更能忍得住，吃得苦，但時間永遠不會停留在同一個地方兩次，我可以做得就是吸取上一次的經(jīng)驗在下一次做得更好。
社會工作總結(jié)12
今年以來，局人口社會科在局黨組的正確領導和市人口社會科的精心指導下，緊緊圍繞全局中心工作，踏實做好科室本職工作，以狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，以全面開展科技、文化、服務、勞資統(tǒng)計工作為重心，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方式，努力做好統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理和統(tǒng)計分析工作，圓滿地完成了20xx年上半年各項工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下：
上半年工作總結(jié)
一是有效推進兩項統(tǒng)計制度改革。20xx年上半年，國家統(tǒng)計局為健全全國服務業(yè)統(tǒng)計制度，全面反映服務業(yè)行業(yè)整體發(fā)展狀況，將年總收入在1000萬元及以上的教育、衛(wèi)生和社會工作行業(yè)事業(yè)法人單位納入統(tǒng)計聯(lián)網(wǎng)范疇，并實行月報化。按照黃岡的統(tǒng)一安排部署，武穴人口社會科積極響應，主動作為，多次與部門溝通協(xié)調(diào)，最終在教育、衛(wèi)生系統(tǒng)篩選19家單位進行統(tǒng)計聯(lián)網(wǎng)直報。截止目前為止，行政事業(yè)單位家數(shù)位列黃岡第一，并全部實現(xiàn)月度報表規(guī)范化、常態(tài)化。除這一改革之外，同時還對高新技術統(tǒng)計制度進行改革。6月上旬，省統(tǒng)計局重新對科技單位名錄進行認定。隨后，下發(fā)了《湖北省高新技術綜合產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計制度》，將原統(tǒng)計范圍擴大到“高新技術企業(yè)+符合湖北省高新技術及相關產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計分類參考目錄的企業(yè)”，并且，不再設立基層表，直接從高新工業(yè)、高新建筑業(yè)、高新服務業(yè)等三個行業(yè)大類中取值。對照高新技術統(tǒng)計要求，二季度，初步認定高新技術企業(yè)53家。
二是積極配合“四經(jīng)普”核實改錯工作。在“四經(jīng)普”工作中，社科文專業(yè)、服務業(yè)的單位共有3578家，占全部非一套調(diào)查單位的45%。其中服務業(yè)企業(yè)2663家，行政事業(yè)單位674家，民間非盈利組織237家。按照普查辦的統(tǒng)一安排部署，在清查階段，主要核實單位類型、行業(yè)分類以及審核修改法人單位與產(chǎn)業(yè)單位表間錯誤。在普查正式登記階段，主要配合普查辦對普查員進行專業(yè)知識培訓、業(yè)務指導，核實查詢主要經(jīng)濟指標的邏輯性與匹配性。
三是高效完成普查年份文化產(chǎn)業(yè)認定工作。普查年份是文化產(chǎn)業(yè)認定的關鍵年份，為做好文化產(chǎn)業(yè)認定工作，切實反映武穴市文化產(chǎn)業(yè)的`現(xiàn)狀。人口社會科根據(jù)省局下發(fā)的《文化產(chǎn)業(yè)單位清查認定業(yè)務簡明手冊》、黃岡市局印制的《文化產(chǎn)業(yè)手冊》，積極與工業(yè)科、商貿(mào)科以及企業(yè)會計溝通確認，主動與宣傳部、文旅局等部門密切配合，做到“兩確�！保捍_保規(guī)上文化產(chǎn)業(yè)認定工作不遺不漏，確保規(guī)下文化產(chǎn)業(yè)工作真實有效。同時，先后三次對文化部門業(yè)務負責人、鎮(zhèn)處經(jīng)普辦人員、鎮(zhèn)處文化站負責人進行文化產(chǎn)業(yè)業(yè)務培訓講解及相關業(yè)務指導。根據(jù)黃岡人口社會科最新反饋，武穴市20xx年普查年份規(guī)上文化產(chǎn)業(yè)單位數(shù)和規(guī)下文化產(chǎn)業(yè)單位數(shù)在黃岡排第二。
四是認真做好年度勞動工資上報評估工作。年度勞動工資評估上報工作關系到武穴人民的切身利益。今年以來，根據(jù)黃岡人口社會科的統(tǒng)一安排，啟用新軟件程序?qū)?0xx年度勞動工資進行匯總上報。截止20xx年3月底，全市共有386家四上企業(yè)、 534家行政事業(yè)單位（包括財務獨立核算與非財務獨立核算）以及40家私營抽樣企業(yè)。其中四上企業(yè)在崗職工平均工資為42602元，行政事業(yè)單位年度在崗職工平均工資為65252元。根據(jù)最終反饋結(jié)果顯示，20xx年武穴市在崗職工平均工資為47287元。
五是繼續(xù)做好三項抽樣調(diào)查工作。20xx年上半年，抽樣調(diào)查主要是限下服務業(yè)抽樣調(diào)查、交通運輸業(yè)抽樣調(diào)查以及企業(yè)創(chuàng)新調(diào)查情況等三項抽樣調(diào)查。其中限下服務業(yè)抽樣調(diào)查樣本單位7家，交通運輸業(yè)抽樣調(diào)查5家，企業(yè)創(chuàng)新調(diào)查情況及企業(yè)家問卷274家。截止目前，在發(fā)改局、交通局、武穴辦事處、梅川鎮(zhèn)、龍坪鎮(zhèn)、工業(yè)科、投資科以及商貿(mào)科的大力支持配合下，已圓滿完成這三項抽樣調(diào)查工作。
六是高質(zhì)量完成日常常規(guī)報表工作。服務業(yè)統(tǒng)計工作是整個第三產(chǎn)業(yè)的重中之重。今年以來，為狠抓服務業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，在保質(zhì)保量完成日常報表的同時，進一步加強統(tǒng)計工作培訓和業(yè)務指導。對龍頭企業(yè)華新環(huán)境工程（武穴）有限公司、武穴市宏森汽車運輸集團有限公司進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析核實；對新進企業(yè)武穴市東方人力資源服務有限公司、武穴市夢眾勞務業(yè)務外包有限公司進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)規(guī)范指導；對教育系統(tǒng)黃岡天有高級中學、私立武穴市百匯學校進行統(tǒng)計口徑培訓，切實做到數(shù)出有據(jù)、機表一致。
下半年工作計劃
下半年，人口社會科將繼續(xù)按照局領導的工作部署，緊緊圍繞局中心工作，結(jié)合自身統(tǒng)計工作實際，進一步增強大局意識和服務意識，進一步提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)服務水平，繼續(xù)做好以下三個方面工作：一是繼續(xù)配合做好局中心工作；二是繼續(xù)做好服務業(yè)統(tǒng)計基礎規(guī)范化工作；三是繼續(xù)做好下半年統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量把關工作。
社會工作總結(jié)13
20xx年x月x日至x日，我終于在xxxxx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個月的實踐工作，作為大學生的我們得到了鍛煉，了解了超市的基本管理與運作，學到了課本之外的知識，增長了見識，我們也用辛勤的勞動為xxxx超市貢獻自己的一份薄力，應該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。
在一天的工作中，要不斷的對貨架進行巡查，發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時的補上，補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處，較晚的盡量往貨架里面擺放，這樣才能使方便面供應處于動態(tài)流動的過程中，不至于商品造成過期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大，在補貨和導購的`同時，還要不斷的去查驗庫存，核實缺貨商品然后打印訂單，貨到時還要負責接貨。
到x超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛煉，我們在工作中接觸到現(xiàn)實社會中的酸甜苦辣，在實踐過程中我們平均每天要站8—9小時進行促銷工作，吃盡苦頭，但這本身并不是一件壞事，出身在這個時代的大學生衣食無憂，可能自身體會不到現(xiàn)實社會競爭的殘酷和生活的壓力，確實要親身接觸社會對自身進行歷練，“吃得苦中苦，方為人上人”是每個人都明白的道理，也許未來吃的苦可能會比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發(fā)展，而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義得了卻一生。
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。我非常感謝xxxx超市能給我這次實踐的機會。
社會工作總結(jié)14
為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的`教育，使學生在實踐中增長見識，刻苦學習，鍛煉身心，
促進德智體美勞全面發(fā)展，所以我五星中心校于3月18日組織五年級學生步行進行“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”的小學生主題性社會實踐活動。
活動中，各教師認真負責，做好跟班工作，所有同學積極參與，情緒高昂，認真有序參觀、詢問、記錄，為農(nóng)戶留下了良好印象。活動后還寫下了具有實際意義的觀后感。
活動在學校領導大力支持、中南渠村村委馬書記的大力配合，及充分準備，實地考察下有組織、有紀律的、安全返校的情況下進行，收到了良好的效果。
通過此次社會實踐活動，讓學生走進社會，了解社會，關注社會，充分展示我校學生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動展示我校教學風采，通過學生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特色特點，確立自己今后努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
社會工作總結(jié)15
品德與社會學科教學計劃一、學情分析本年級有三個班，一班有46人，二班有46人，三班有42人，這三個班中，一班的孩子懶惰的較多，但孩子腦子聰明，活潑。二班的孩子踏實，聽話。三班的孩子聽話，學習將基礎好。總的來說學生大部分有較強的學習積極性,少數(shù)學生學習習慣欠佳。本學期將從學生學習習慣入手,著重培養(yǎng)學生的良好學習習慣。
二、教學目標知識目標：
1．知道生命的重要性，尊重生命愛護生命。
2．安全的生活，遠離危險場所，當危險發(fā)生時懂得如何科學應對。
3．學會花錢，懂得如何科學的花錢購物，做一個聰明的消費者。
4．關心你，愛護他，知道自己是集體的`一員，學會團結(jié)，與家人、朋友、同學、鄰居、等和睦相處。
情感目標：
1．樹立戰(zhàn)勝困難的信心，激勵學生正確對待學習中的挫折，珍愛生命。
2．懂得安全的重要性，幫助家人同學遠離危險。
3．學會科學消費，幫助父母節(jié)省資金。
4．通過交流，感受集體的快樂，愛護家長，愛護同學。
三、教材分析。
1．《珍愛生命》主要是讓學生知道生命的重要性，困難總會在我們前進的道路上出現(xiàn)，但只要我們拿出智慧和勇氣，就能克服困難。
2．《安全的生活》通過指導學生從身邊做起，從小事做起，注意安全，遠離危險。
3．《花錢的學問》引導學生科學消費，幫助家長節(jié)約資金。
4．《關心你，愛護他》引導學生學會欣賞同學的優(yōu)點和長處，克服學生自我為中心的心理，改變只知自己優(yōu)點和他人缺點，不知道欣賞他人的不良思維方式，形成同學之間相互幫助、相互鼓勵、共同進步的好風氣。
四、教學措施
1．獨立閱讀，自主學習，理解主題文字的大意。
2．借助插圖，引導學生從各個事例中進行分析、比較，強化主題思想。
3．小組合作探究學習。引導學生大膽提出問題、合作探討解決問題的方法。
4．收集、整理資料。
5．模仿演示。
6．換位思考。
五、教學進度。第一周——第四周——第七周——第三周第六周第十三周
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