學(xué)生工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生工作總結(jié)1
我鎮(zhèn)是一個農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,大批青壯年農(nóng)民外出打工,致使大批未成年子女留守在家,其中絕大多數(shù)被寄托在爺爺奶奶家、外公外婆家,少數(shù)寄托在遠親近鄰家。就我們學(xué)校而言,共有學(xué)生483名,留守學(xué)生就有358名,占學(xué)生總數(shù)的74%。
面對這一特殊群體,學(xué)校做了一些工作,盡量從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,從生活上關(guān)愛他們。
1、從XX年秋季起,辦起了學(xué)生食堂,主要解決留守學(xué)生的午餐問題。
2、建立了留守學(xué)生個人檔案,班主任或任課教師對這些學(xué)生傾注了更多的關(guān)心,在一定程度上彌補他們情感上的缺失,使之得到母愛或父愛。
3、在學(xué)生中開展“手拉手、一幫一”活動,使留守學(xué)生在享受到大家庭的親情與溫暖的同時,與同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同成長。
4、開展“當(dāng)愛心媽媽”活動,全校13名女教師和16名男教師愛人都分別對口幫扶2至3名留守學(xué)生,在一定程度上彌補了他們情感上的缺失,使之得到母愛和父愛。
5、父母、孩子間通信——架起一座心靈的橋梁
為了讓留守兒童得到應(yīng)有的溫暖,減少親情缺失,我們經(jīng)常組織留守兒童給遠在他鄉(xiāng)的父母寫信,通過寫信來匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達對父母的理解與問候。信的內(nèi)容主要包括:對父母的思念之情,我的一件高興的事,我的進步等;顒忧埃砂嘀魅蜗?qū)W生講解他們父母在外務(wù)工的艱辛,讓他們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會來之不易,使他們從小樹立遠大志向,在父母背井離鄉(xiāng)、艱辛勞動的條件下努力學(xué)習(xí),照顧和關(guān)心好在家的爺爺奶奶,做些力所能及的家務(wù)和農(nóng)活,發(fā)揚中華民族勤勞的.傳統(tǒng)美德。
我們還和學(xué)生家長聯(lián)系,要求家長要多給孩子打電話、寫信,做到一個周打一次電話,半個月寫一次信,通過電波、信件這些媒介,傳達親情,教育孩子。
存在的問題:
1、家庭教育幾乎一片空白。
監(jiān)護人是祖父母、外祖父母的,其本身教育程度有限,還要參加生產(chǎn)勞動,有的要同時監(jiān)管幾個家庭的孩子,可謂身心疲憊,力不從心,或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區(qū)。
監(jiān)護人是其他親屬的,往往“深不是,淺不是”,無從下手,因而只顧吃、穿,而不管學(xué)習(xí)與思想教育。
2、家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)。
由于留守學(xué)生的父母在外,往往長輩或親屬監(jiān)管不力,因而這些學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)問題時,學(xué)校難以與家長及時交流溝通,無法形成教育合力。加上現(xiàn)在農(nóng)村本身就沒有什么人在家里,社會教育這個網(wǎng)絡(luò)是比較疏漏的,只是學(xué)校孤軍奮戰(zhàn),顯得孤立無援,蒼白無力。
學(xué)生工作總結(jié)2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)生工作已接近尾聲。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,本屆學(xué)生會結(jié)合自身特點和實際,以“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”為宗旨,有針對性的開展了一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的工作,進一步發(fā)展了自己的品牌特色活動,F(xiàn)針對過去這一學(xué)期學(xué)生會在工作中的表現(xiàn),進行具體的總結(jié)如下:
一、不斷加強思想與組織隊伍建設(shè),進行了第三次學(xué)生代表大會,完善工作制度,提高工作效率,提升學(xué)生會的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力
(1)在開學(xué)初,我們開展了新學(xué)期新生接待各項工作,組織人員與各部門一同迎接我院新生的到來,做好各項接待安排工作,服務(wù)于各個新生,使其順利適應(yīng)大學(xué)生活。與此同時,做好學(xué)生會的宣傳招新工作,制定完善的招新計劃,為學(xué)生會的人才招募和培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ),順利做好學(xué)生會的`新老學(xué)生干部換屆、交接工作,為學(xué)生會各項的工作開展提供良好的人力資源儲備。
(2)本學(xué)期,我們對學(xué)生會制度進行了重新修訂與完善工作,獨立自主的按照制度大膽開展學(xué)生工作,讓廣大學(xué)生更好的了解我們學(xué)生會的宗旨、義務(wù)、工作范圍、職責(zé)。
(3)加強了與分院學(xué)生會及院學(xué)生會各個部門之間的溝通交流,形成整個學(xué)生會的家庭氛圍和團結(jié)意識,對八個分院的學(xué)生會進行了調(diào)研工作,了解了各分院工作中所遇到的問題,以例會為平臺,部門間進行工作匯報的同時,相互了解和交流,將工作中遇到的困難和問題與學(xué)生會其他成員傾訴并交流經(jīng)驗和商量解決方案,提高了各方面工作效率。
(4)為繼續(xù)加強與促進學(xué)生組織健康有序的發(fā)展,加強學(xué)生干部的梯隊建設(shè),選拔優(yōu)秀人才開展學(xué)院團學(xué)工作,溫州某學(xué)院第三次學(xué)生代表大會全體團代表在一號樓報告廳準(zhǔn)時召開大會。選舉產(chǎn)生了xx學(xué)院第三屆學(xué)生委員會委員,常務(wù)委員以及xx學(xué)院第三屆學(xué)生委員會委員主席。新的形勢呼喚新的理念,年輕的我們與溫州某學(xué)院共站在未來前進的新起點。新的血液已注入溫大城院,我們已然感受熱血的沸騰,活力的迸發(fā)!
(5)為推進學(xué)院學(xué)生分會工作的發(fā)展,進一步發(fā)揮學(xué)生分會在校園文化建設(shè)中的重要作用,院學(xué)生會在本學(xué)期開展xx學(xué)院第四屆“優(yōu)秀學(xué)生分會”評比,經(jīng)過加分項目考核、滿意度調(diào)查、學(xué)院走訪調(diào)查以及PPT展示,最終評選出外語分院、管理分院為“優(yōu)秀學(xué)生分會”,國際貿(mào)易分院為“特殊貢獻獎”。
二、堅持校園品牌文化建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展
(1)本學(xué)期,我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動,籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會、xx市主持人群英會等大力推進我院學(xué)生文化素質(zhì)教育的賽事,也舉辦了第二屆師生文化節(jié)系列活動,增強了同學(xué)與老師間的交流。展現(xiàn)我院學(xué)子課余生活豐富、積極參與各項活動的一面。
(2)各部門配合新聞宣傳部、學(xué)習(xí)部做好每次活動、講壇等系列活動的宣傳工作,做到及時、準(zhǔn)確的向院內(nèi)外發(fā)布最新訊息,并與藝術(shù)團、社團聯(lián)合作,繁榮校園文化,創(chuàng)新新聞亮點,開發(fā)多種渠道,密切部門交流,不斷開拓創(chuàng)新,爭取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽。
三、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),提升實踐能力
(1)xx孵化園是我院創(chuàng)業(yè)工作的重心所在,本學(xué)期為滿足創(chuàng)業(yè)學(xué)子需求,浙商孵化園開展了第十期創(chuàng)業(yè)項目入園答辯會,創(chuàng)業(yè)服務(wù)部應(yīng)積極配合指導(dǎo)老師的工作和要求,做好浙商孵化園的內(nèi)部建設(shè)工程,加強自我疏導(dǎo),并拓寬工作思路。
(2)輔助就業(yè)指導(dǎo)老師做好我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)資料整理工作,就業(yè)服務(wù)部積極開展每周周三專場招聘會,讓在校學(xué)生深入企業(yè)、實踐工作,提高我院學(xué)子應(yīng)聘、專業(yè)操作等就業(yè)能力,為畢業(yè)生提供就業(yè)良機。
四、整合資源,充分發(fā)揮團學(xué)的橋梁紐帶作用,竭誠為同學(xué)服務(wù)
(1)本學(xué)期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段,拓展學(xué)生工作的實踐領(lǐng)域,學(xué)生會與各個部門都擁有了自己的微博,進一步加強學(xué)生會的凝聚力和吸引力,著重加強了工作機制建設(shè)和工作能力培養(yǎng),建立起完善的獎懲制度。
(2)本學(xué)期為了更好地為學(xué)生提供服務(wù)的平臺,以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,堅持以學(xué)生為本的理念,學(xué)生會堅持了學(xué)生會主席辦公室的值班工作以及學(xué)生服務(wù)大廳學(xué)生會服務(wù)窗口部門值班,為了解并解決了全院的學(xué)子在日常生活與學(xué)習(xí)中遇到的各種困難與困惑,而努力。真正做到位同學(xué)們辦實事,解決全院學(xué)生的各種困難。
本學(xué)期,我們院學(xué)生會時刻積極響應(yīng)院黨委和團委的號召,把服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)社會作為工作的基本思想,讓創(chuàng)新自我思想、提升自我能力、實現(xiàn)自我價值作為學(xué)生會每一個學(xué)生干部的工作目標(biāo),為我院學(xué)生工作的開展與和諧校園建設(shè)做出了積極、重要的貢獻。
學(xué)生工作總結(jié)3
玉賢鎮(zhèn)是一個農(nóng)村集鎮(zhèn),由于當(dāng)?shù)赝恋厣,人口多,小企業(yè)也比較少,年輕人為了生計只好背井離鄉(xiāng),遠離父母和孩子外出打工。于是,便出現(xiàn)了大批的留守兒童,看著這些沒有父母在身邊照顧的孩子,老師們心里痛著、愛著
一、基本情況
學(xué)校學(xué)生數(shù)(246)人,留守兒童數(shù)(136)人,其中父母一方外出的留守兒童數(shù)(112)人,父母雙方都外出的留守兒童數(shù)(24)人。留守兒童占學(xué)生總數(shù)比例為(55.3%)。
二、工作情況
玉賢中心小學(xué)始終堅持開展“關(guān)愛留守兒童”活動,要求班主任和骨干教師積極行動起來,伸出友愛之手,爭當(dāng)“愛心媽媽”和“愛心爸爸”,為留守兒童奉獻一片愛心。
。ㄒ唬┙嘀魅侮P(guān)愛制度,要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景,思想狀況,學(xué)業(yè)成績,日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想,身體及生活上遇到的各種困難,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫!
(二)堅持“雙訪”制度。“愛心爸爸媽媽”經(jīng)常與留守兒童監(jiān)護人和在外打工的父母聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,與監(jiān)護人、家長及時溝通,了解留守兒童的生活及身心健康情況。
。ㄈ﹫猿致(lián)絡(luò)制度。“愛心爸爸媽媽”每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護人聯(lián)系,并指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通電話,每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。
(四)創(chuàng)建留守兒童活動室。學(xué)校投入一定的經(jīng)費為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領(lǐng)留守兒童到活動室看看電影,看書,打乒乓球等,為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。
。ㄎ澹╆P(guān)愛留守兒童,進行愛心資金投入。我們?yōu)殛P(guān)愛留守兒童做宣傳,為他們購買書包,為他們過生日,為其中特別困難的留守兒童減免生活費等,本學(xué)期共投入資金三千余元。
三、亟需解決的困難與問題。
。ㄒ唬傲羰貎和庇捎谠谇楦猩先鄙俳∪年P(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié),容易產(chǎn)生心理障礙。
長期與父母分離,導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷,遇到困難不能從父母那里找到感情的支持,在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導(dǎo),糾正。久而久之,便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生,讓我們關(guān)愛留守兒童的工作難度增加了不少。
。ǘ┝羰貎和诩覜]有輔導(dǎo)者。
留守兒童的`監(jiān)護人基本上都是年邁的爺爺奶奶,其中的“文盲”占大多數(shù),基本上不能在家對學(xué)生進行輔導(dǎo)。作業(yè)都不能幫助檢查對錯,更別說幫助學(xué)生拓寬知識面了。在家的所有學(xué)習(xí)活動基本上都靠學(xué)生自己,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的留守學(xué)生還好說,那些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的留守兒童問題就嚴(yán)重了。
。ㄈ┍O(jiān)護人的溺愛阻礙著學(xué)生的健康發(fā)展
雖然經(jīng)過我們與監(jiān)護人不斷的交流,也要求他們不要過于溺愛孩子,但是效果甚微。作為爺爺奶奶,他們根本就不管老師們苦口婆心的勸解,仍然一如既往地溺愛著自己的孫子、孫女。每天怕他們錢少了,寧可委屈自己,也總是給不少零錢留守學(xué)生,回家之后也是任由學(xué)生玩耍,從來不加限制。監(jiān)護人的溺愛給學(xué)
校的教育造成了一定的障礙,總會出現(xiàn)“在學(xué)校是乖孩子,在家里是野孩子”的現(xiàn)象。
四、深化教育、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作建議。
。ㄒ唬┬睦磔o導(dǎo)室要配備完善
心理輔導(dǎo)室應(yīng)該是為留守兒童疏導(dǎo)心理問題最好的場所,我們學(xué)校為留守兒童配備心理輔導(dǎo)老師,隨時接受留守兒童的咨詢,根據(jù)需求對需要關(guān)注的留守兒童進行心理疏導(dǎo),在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。
(二)組織留守兒童與家長見面會
“解鈴還須系鈴人”,作為兒童的父母,在孩子的教育中起著關(guān)鍵作用的,如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會,這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當(dāng)然,組織這樣的見面會是有一定的困難的,經(jīng)費的投入以及學(xué)生家長回鄉(xiāng)的組織工作,這都是一個復(fù)雜的過程。但是,我們相信,這種活動雖然組織困難,但是意義同樣巨大。
。ㄈ┙o監(jiān)護人提出明確的建議
作為監(jiān)護人,他們年邁,他們溺愛。作為學(xué)校,我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛,而是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎么做。而且,要越具體越好,每天零花錢多少錢合適,每天晚上應(yīng)該幾點睡覺,在家應(yīng)該看多長時間電視等問題,應(yīng)該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護人提出明確的建議,相信,對他們教育孩子會起到一定的作用,當(dāng)然,這也是需要在實踐中總結(jié),在實踐中完善。
學(xué)生工作總結(jié)4
這是我對這一月份部門工作的總結(jié),站在大二走向大三的階梯口,回首這一月份的部門工作,有付出汗水的辛勞,也有收獲成功時的欣喜,朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結(jié)實干,也看到了大伙在創(chuàng)新與發(fā)展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,但無論是成功的經(jīng)驗還是不好的教訓(xùn),留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。
這月份一系列的活動不僅僅鍛煉了我們的本事,也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩,當(dāng)我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收獲的種種經(jīng)驗也讓我們?nèi)找孀呦虺墒,在此我舉幾個例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會,對于現(xiàn)場的掌控是十分重要的,我們的干事能在一次又一次的過程中總結(jié)經(jīng)驗,展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的稚嫩到之后在這方面的輕車熟路,我認為這個總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),展開批評與自我批評是一個很好的方式,讓她成為傳統(tǒng)傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個團隊,要充分發(fā)揮我們團體的智慧就必須堅持交流與合作,集思廣益,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一份子的那份職責(zé)心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在那里我也能夠很自豪的說:“我們部門的孩子是很有職責(zé)心的!”這三個經(jīng)驗是我個人覺得最為客觀明顯的:總結(jié)經(jīng)驗,批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的職責(zé)心!
在上月份的工作總結(jié)中也有提出部門會議時間過長的問題,但這月份似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的.交流,都顯得太少,如果不是學(xué)習(xí)部每個禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學(xué)習(xí)部的每一次開會幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。
我們的大一干事呢,也將在幾個月之后挑起做學(xué)長學(xué)姐的擔(dān)子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是期望把所有的機會都給大二的同志,學(xué)習(xí)部這一套人才培養(yǎng)計劃既然做出來了,就該好好的落實到實處,不要讓制度成為一紙空文!
以上是我的工作總結(jié),感激新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部各位同仁的關(guān)心與照顧,多謝!
學(xué)生工作總結(jié)5
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉(zhuǎn)星移,時間飛逝,不覺中一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。作為A0851班的生活委員,我在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,以及A0851班班委與全體同學(xué)全力配合與協(xié)助下,依照九江學(xué)院商學(xué)院的工作宗旨及發(fā)展方向,努力配合學(xué)院及系里的
各項工作。并且經(jīng)過我部成員的共同努力,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了不錯的成績。現(xiàn)把本學(xué)年的工作,感觸收獲頗多:
從表面看,生活委員就是干后勤的,如打掃衛(wèi)生,管理班級財務(wù)等等,但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:
1.保持班級壞境衛(wèi)生。
2.管理班費
3.傳遞班級同學(xué)的郵件
4.保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況
5.積極參與系里宿管部組織的大例查。
6.團結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級其他工作
在很多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同學(xué)眼里無小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比如說班級衛(wèi)生和管理班費這兩項工作來說吧,大一的時候,每天晚自習(xí)之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面,是否清理了講臺和黑板,以保證教室有一個舒適,整潔的衛(wèi)生環(huán)境,讓同學(xué)們能夠全心投入學(xué)習(xí)。管理班費也是較為棘手的事情,因為這直接關(guān)系到同學(xué)們的切身利益問題,俗話說得好“談錢傷感情”,特別是在處理班費分配問題的時候,一定要特別慎重和嚴(yán)謹。曾經(jīng)班上還在是否考慮買籃球事情上產(chǎn)生過巨大的爭議,直到后來通過民主公開,投票抉擇的方式才協(xié)調(diào)解決好。
同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對,以確保無差錯,并且定期將其明細表向同學(xué)們公布。
然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的。就拿傳遞班級同學(xué)的郵件這項任務(wù)來說吧,學(xué)校郵政儲蓄要求班級生活委員必須每天到各班級郵箱看是否有本班同學(xué)們的郵件,其實這是一件很需要耐心與毅力的事情,一開始堅持每天去,但后來考慮到班級成員較少,而且郵件又少,基本上每天去都是兩手空空而回,所以使我產(chǎn)生了幾天去一次的念頭并就此行動了,其實在其他方面自己也存在著許多的不足,工作不到位的.地方,這些實在是自己失職的表現(xiàn),也是我在以后工作過程中必須加以該進的,正所謂“知錯就改,善莫大焉”,所以希望同學(xué)們予以信任和支持。
其實,通過做一個學(xué)年的生活委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,是自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗,并充滿信心。比如說,每周系里宿管部組織的大例查,我們生活委員是必須參加的,通過這種活動,給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生,保持環(huán)境干凈整潔的思想,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習(xí)慣,此時自己是一個特愛整潔,追求干凈舒適,崇尚綠色的環(huán)保支持者了。
總之,通過一年擔(dān)任班級生活委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學(xué)交流溝通,也是我結(jié)交了許多好朋友,使我更好的融入了A0851這個班集體,學(xué)會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網(wǎng)絡(luò),增強了人脈。也使我更加嚴(yán)謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小否,增強了自己服務(wù)同學(xué),服務(wù)大眾的意識。
所以,回首這個學(xué)期的歷程,我雖圓滿的完成了各項工作,但由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中,我將會不斷的努力與探索,揚長避短。進一步加強內(nèi)部凝聚力,增強服務(wù)大眾的意識,為A0851班級后方工作打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建文明班級做準(zhǔn)備。使我們班的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,正所謂“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我堅信:只要我們以積極認真負責(zé)的心態(tài)去做好各項工作,無悔的付出,一定能繪出更絢麗的篇章。
學(xué)生工作總結(jié)6
長期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和全年段老師的密切配合下,我們在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標(biāo)基本能實現(xiàn)。
通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;通過開設(shè)心理健康咨詢課,讓學(xué)生用科學(xué)的眼光來看待自身,看待別人,F(xiàn)將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作總結(jié)如下:
1、全面調(diào)查了解學(xué)生。要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,全面了解學(xué)生,做到心中有數(shù)。必須對其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)應(yīng)綜合運用觀察、調(diào)查、談話等方法,從不同的側(cè)面全方位了解后進生,
2、教師根據(jù)學(xué)生成績情況確定需要培優(yōu)或輔差的學(xué)生名單,一般利用每天下午第四節(jié)課、晚自習(xí)前、第二段晚自習(xí)時間以及其他空余時間輔導(dǎo)。
3、培優(yōu)輔差要堅持做到“六定”,即定對象、定時間、定任務(wù)、定計劃、定內(nèi)容、定措施、定目標(biāo)。
4、培優(yōu)要著眼于長遠,要側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,拓寬知識面,開發(fā)求異思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加市、盛國家級奧林匹克比賽。同時還要落實到課堂教學(xué)中,以確保優(yōu)生更優(yōu)。
5、輔導(dǎo)差生要做到“三要三不要”,即要了解后進生,要尊重后進生,要對后進生要有信心。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生的教育可以采。旱推瘘c,小步子,一點點引導(dǎo),一步步向前,積小勝轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學(xué)習(xí)知識的'負積累,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
6、實行“低、孝多、快”的教法改革摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識,基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能達到的實際進度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)。快速反饋,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補課。
7、對于一些需要穩(wěn)定的與我校生源息息相關(guān)的學(xué)生要進行重點輔導(dǎo),不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績。
在前一段時間里,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但我們也還存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進。但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合,我們“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作一定能越做越好的。
學(xué)生工作總結(jié)7
結(jié)合我校以往的工作,20xx年通過我們不懈的努力,我們對留守兒童、單親及殘障少年的認識更清晰,行動更具體了,現(xiàn)在針對一年的工作,我們認為留守兒童的監(jiān)控應(yīng)該從以下做起:
1、要細化工作,做好小事。留守學(xué)生不是學(xué)困生問題,作為一個龐大的群體,一是從抓留守生管理尋找突破口,工作安排要細致,了解學(xué)生的家庭狀況,現(xiàn)在的監(jiān)護人、家長、鄰居聯(lián)絡(luò)方式,為監(jiān)管理提供寬厚的背景;二要責(zé)任到人,包干到位。留守學(xué)生的管理不是班主任一個人的事,必須全體教師通力合作,有領(lǐng)導(dǎo)分工,有具體對象和管理方法,有跟蹤記錄,成長幫助,有階段或?qū)W期評議等;三要做好小事。學(xué)校日常管理多是學(xué)生在校生活的小事。但教育無小事,學(xué)校的一切工作是為了教育人,培養(yǎng)人,事情雖小,教育意義大。要通過做好這些小事,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,良好習(xí)慣,甚至使他們受益終生。管理過程中,不能大而化之,表面看風(fēng)平浪靜,波瀾不驚,但學(xué)生心內(nèi)的暗香浮動就需要教師春風(fēng)化雨,潤物無聲。
2、落實監(jiān)控措施,因校制宜,擬訂方案。第一,要落實好“代家長”,物色有責(zé)任心的教師,監(jiān)督學(xué)生的飲食起居,代為管理學(xué)生的財物。學(xué)生有了“上司”,有事要匯報,用錢有定額。
第二,發(fā)揮集體力量,形成輿論網(wǎng)。班級的教育合力來自于學(xué)校,社會與家庭的環(huán)境影響協(xié)調(diào)一致,更需要班級內(nèi)部協(xié)調(diào)一致。教師的通力合作,學(xué)生的集體影響能夠感化學(xué)生,給特殊兒童群體莫大的鼓舞,同時班集體又是監(jiān)督約束學(xué)生行為的見證人,學(xué)生在校上學(xué)途中等都會有許多雙眼睛的監(jiān)視。因此,教師,特別是班主任要堅持民主管理的理念,讓學(xué)生自己制定行為目標(biāo),堅持用制度約束人,用集體監(jiān)督人,用真情感化人。第三,開展豐富多彩的教育活動,發(fā)展學(xué)生特長,讓學(xué)生愿意進學(xué)校,愿意進課堂,愿意學(xué)習(xí)。并抓住他們?nèi)〉玫拿恳粋成就給予鼓勵,欣賞學(xué)生的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)留守學(xué)生遠離誘惑,有正氣,走正路。
3、構(gòu)筑溝通平臺。俄國著名教育家烏申斯基曾說過:“如果教育學(xué)希望從一切方面教育人,那么就必須從一切方面了解人!边@就是說教育者要建立溝通交流的平臺,主動去親近每一位孩子的心靈,用心靈深處的.能源,照亮他們的精神世界。首先要和孩子聊天。在師生間平等,尊重和互相信任的對話中,學(xué)生對一周行為的“清點匯報”,有利于監(jiān)管教師了解學(xué)生的一周動向,為下一階段的學(xué)習(xí)提出希望與建議。其次,加強空中連線,學(xué)生與家長,家長與監(jiān)管教師連線溝通,相互配合,既是對學(xué)生行為的態(tài)度,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,又是“家長學(xué)校”三結(jié)合教育網(wǎng)的新形式,督促家長對孩子的管理力度。再次,建立班級交流平臺,利用周會課,活動課開展主題班會,
讓學(xué)生對“家長”,對同學(xué)敘說心聲,發(fā)泄情緒,交流情感。
學(xué)生工作總結(jié)8
(一)切實加強學(xué)生的思想教育,開展不同形式的教育活動,以紀(jì)念日為契機,開展主題教育,例如:紀(jì)念五四運動主題教育系列活動等系列活動,通過不同形式的教育活動開展,取得了良好的收效。
。ǘ┙M織完成了學(xué)校學(xué)院規(guī)定的系列教育活動,例如:入學(xué)教育、文明離校教育、新生軍訓(xùn)、心里健康教育、誠信教育等多項教育內(nèi)容,通過教育活動,達到了提升學(xué)生素質(zhì)的良好效果。
。ㄈ╉樌瓿韶毨闹鷮W(xué)貸款工作。我院學(xué)生大多來自農(nóng)村,家庭貧困,完成學(xué)業(yè)有一定的困難,據(jù)統(tǒng)計我院在籍的807人當(dāng)中有437人是貧困生。通過學(xué)院、學(xué)校的和社會各界的共同努力。今年的貸款工作圓滿結(jié)束,今年我院的'58名同學(xué)獲得貸款金額80余萬元。為學(xué)生完成求學(xué)之路,提供了重要保障。
。ㄋ模⿲W(xué)院的獎、助學(xué)金評審委員會發(fā)揮作用明顯,學(xué)院的獎、助學(xué)金評審委員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生工作人員組成,該委員會遵照制度開展工作,在今年的國家獎學(xué)金助學(xué)金的評定與發(fā)放中起到了重要作用。共評審出我院407人獲得國家獎、助學(xué)金和勵志獎學(xué)金,共獲得獎金108萬元。
(五)社會實踐工作的影響面得到了擴展,并取得良好效果。
我院的社會實踐工作將生產(chǎn)實習(xí)和社會實踐相結(jié)合,我院的近百名學(xué)生投身社會實踐,在實踐中增長了知識也鍛煉了自己的動手能力。除此之外,我院的大學(xué)生組建小分隊、大團隊和實踐個人,采取分散和集中相結(jié)合的方式,送科技,送文化到牡丹江、哈爾濱、和個農(nóng)場等地。并在今年的社會實踐評比中,我院有兩支團隊獲得了學(xué)校的獎勵,有26人獲得先進個人稱號。學(xué)院被評選為我校社會實踐先進分團委稱號。
。┚蜆I(yè)工作在上新臺階
今年我院有159名畢業(yè)生,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的就業(yè)情況,學(xué)院積極拓寬渠道,廣開門路,使得今年到我院來的用人單位多達100余家,提供就業(yè)崗位500余個,先后組織專場招聘會近50場,學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的通力合作下,今年的畢業(yè)生中有159人如期就業(yè),剩下的人員在畢業(yè)后半年中也都陸續(xù)找到合適的工作。動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)率達93.5%,動物科學(xué)專業(yè)就業(yè)率達到90.9%,草業(yè)科學(xué)專業(yè)就業(yè)率達到88.9%,我院的就業(yè)率在全校位居第一名。
。ㄆ撸┊厴I(yè)生考研生學(xué)率再創(chuàng)佳績
今年我院共有畢業(yè)生總?cè)藬?shù)159,其中報考碩士研究生人數(shù)85人,考取人數(shù)為27人,升學(xué)率達到了31.78%。
。ò耍⿲W(xué)生課余文化活動開展取得了優(yōu)異成績。
從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)院先后組織開展了與大慶市環(huán)保局聯(lián)手舉辦的走進濕地愛鳥周活動,棋類大賽、冰上趣味運動會、科普知識宣傳、觀看愛國主義電影、乒乓球大賽、征文活動、球類聯(lián)賽等各種文體活動,同時積極參加學(xué)校組織的各類大賽,如:紀(jì)念五四青年節(jié)晚會、田徑對抗賽、北大荒知識競賽、辯論賽、校十佳歌手大賽等,我院學(xué)生在活動表現(xiàn)出色,在比賽中獲得了較好的成績:例如我學(xué)院參加環(huán)城跑取得全校第四、獲得十佳歌手大賽冠軍、獲得校棋類大賽象棋組的冠軍、獲校棋類大賽軍棋組的亞軍、獲校棋類大賽跳棋組冠軍等獎項。通過開展豐富多彩的校園文化活動,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),在豐富他們課余文化活動的同時,也充分的鍛煉了他們的各方面才能。今年我院分團委也在活動中獲得了校表彰,分別是“社會實踐先進分團委”和“科技創(chuàng)新分團委”兩項殊榮。
。ň牛┰黾右豁棯剬W(xué)金和一項素質(zhì)教育基金和兩個就業(yè)基地
通過院領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力,我院今年新增一項企業(yè)獎學(xué)金六和獎學(xué)金,并完成了獎學(xué)金的發(fā)放,新增一項素質(zhì)教育金是英瑞斯素質(zhì)之星教育基金。該項基金主要用來提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生的德、智、體等得到全面發(fā)展,使學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的需要。該公司每年出資兩萬元用來資助動物科技學(xué)院開展各項有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動,同時獎勵那些在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生或是綜合素質(zhì)高的品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。兩個就業(yè)基地是哈爾濱英瑞斯飼料有限責(zé)任公司和哈爾濱青禾飼料公司兩家就業(yè)基地。
。ㄊ┝硗庵档靡惶岬氖牵衲晡以悍謭F委在校五四青年節(jié)表彰中,榮獲了“社會實踐先進分團委”和“科技創(chuàng)新分團委”兩項殊榮。
學(xué)生工作總結(jié)9
學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即200*年*月*日至**日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)。基于學(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。
實習(xí)的目的:
把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。
實習(xí)的內(nèi)容:
先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。
實習(xí)的心得體會:
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。
在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。
實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細心教導(dǎo),耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業(yè)實習(xí)報告。
發(fā)現(xiàn)的問題和建議:
在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的`工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。
我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱哪芰,埋沒自己。
以上是我的實習(xí)報告總結(jié)。綜上所述,在這次實習(xí)期間達到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
學(xué)生工作總結(jié)10
一、學(xué)生管理工作
1、認真做好了迎新工作及新生的入學(xué)教育工作。成立了系迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組,師生共同參與,較好的完成了迎新任務(wù),20xx級共報到新生311人。入學(xué)教育由系領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員分別圍繞專業(yè)思想、校規(guī)校紀(jì)、心理健康、組織發(fā)展、安全教育等方面進行了專題講座,并召開了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,通過一系列的入學(xué)教育使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣。
2、制定和完善了系學(xué)生管理的相關(guān)制度(學(xué)生量化積分細則、三好學(xué)生和獎助學(xué)金的推優(yōu)制度等)。通過健全制度使各項管理進一步科學(xué)化、規(guī)范化。加強輔導(dǎo)員的管理,完善制度、明確責(zé)任、強化落實。
3、認真做好了本年度學(xué)生評優(yōu)和特困生推薦工作,做到了客觀、公平、公正,結(jié)果公示。
4、認真做好了學(xué)生學(xué)籍注冊工作和欠費學(xué)生的學(xué)費催繳、貧困生的貸款工作(上期貸款還款率達97%)。
5、積極組隊訓(xùn)練參加了校學(xué)生女子籃球、男子排球球類運動賽,男子排球賽取得冠軍。
6、圍繞班級特色文化建設(shè)“學(xué)生教育、管理工作創(chuàng)特色創(chuàng)品牌活動”開展了新生素質(zhì)拓展和校規(guī)校紀(jì)法制專題教育活動,形成了團結(jié)、和諧、上進的班集體。
7、指導(dǎo)團學(xué)干部開展了豐富多彩的活動(籃球、排球、乒乓球班級聯(lián)賽、“我的`青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實驗技能競賽、大學(xué)生才藝大賽等),以活動為載體,加強學(xué)生的思想教育和各項技能的培養(yǎng),豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、認真開展了班級衛(wèi)生檢查評比工作,以及貧困生勤工崗的衛(wèi)生檢查工作,實現(xiàn)了室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔的良好局面。
二、工會工作
1、加強系教職工的思想教育,強化責(zé)任,提高了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識和能力,進一步形成了團結(jié)、和諧、積極進取的工作氛圍,為校、系的發(fā)展建設(shè)建言獻策積極提案。
2、關(guān)心教職工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各種問題和矛盾,并慰問了退休的老教師、老同志。
3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學(xué)系教職工“放歌今朝、共創(chuàng)未來”聯(lián)歡晚會,取得了較好的效果,加強了教工的團結(jié)友誼和交流,提高了教工的藝術(shù)欣賞了和表現(xiàn)了以及基層單位的集體榮譽感。
4、認真完成了上級工會安排的其他工作。
學(xué)生工作總結(jié)11
不知不覺,兩年的大學(xué)生活過去了,我們迎來了又一個暑假。30多天的長假,我找了一份假期兼職做——住友酒店服務(wù)員兼職,想為將來畢業(yè)后融入社會做好準(zhǔn)備。
回顧這次30天的打工經(jīng)歷,對我影響最深的還是剛開始的面試的半個小時,因為它改變了我對濱海的成見,讓我認識到學(xué)校強調(diào)的的那幾樣進了社會還是很實用的;其次,我在大概摸清行情后選擇在酒店打工,后來證明這提前的考慮是必要和成功的,這份短工挺適合我,做事就得未雨綢繆、有備而來。
回到家鄉(xiāng)即墨的第二天,我就去街上到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看“行情”如何。我發(fā)現(xiàn)只有各個餐館、中小型飯店普遍在招臨時工,賓館、大飯店不要短期工。和朋友一起分析了一下,餐飲業(yè)用工量,這就對了——首先,我們即老百姓普遍重視飲食,到了盛夏,很多人都不愛在悶熱的家中廚房做飯,轉(zhuǎn)而選擇出去下館子;第二,這里是歷史文化名城,假期會有很多游客來這里觀光,他們當(dāng)然會去美食街、美食城品嘗淮揚菜了,這批客源回去中檔飯店和有特色的餐館;還有,最重要的一點就是,在我們這里高考放榜以后,每家都必須在飯店舉行宴會,邀請眾多親朋好友參加,祝賀孩子順利成才、考上大學(xué),這是我們這里中高檔酒店火爆的客源。這三類消費者的消費是有明顯分類的。
根據(jù)上面的摸底,我決定就去生意最火、并以散客居多的美食街上的游客飯店應(yīng)聘,因為他們在假期生意明顯忙于平常,會需要短期工,這樣我找到一份合適工作的可能性比較大。
從城中心的廣場那兒找了三家餐館的招聘廣告,記下了電話號碼后,我一一聯(lián)系了對方,最終決定主攻位于“美食廣場”里的“住友酒店”,以前我在那里吃過飯,對那兒有些了解,總體環(huán)境不錯,離我家也不遠。
第一天去面試并且試工。面試的過程比我想象的簡單,住友酒店的經(jīng)理讓店里平常負責(zé)的張頭兒(姓張,他讓我們這么叫)和一位骨干店員考核我們這次去的五個人,最終要留三個人。
第一天的詳細情況就不一一道出了,但是有幾點令我感觸很深,也是我這次打工最重要的收獲,再次要告訴大家。首先,通過面試的我,在這里不禁要做一下感慨,平時在學(xué)校我也總是抱怨學(xué)校這里不行、那兒不好,認為我們在濱海沒學(xué)到什么東西。這次出來打工應(yīng)聘倒讓我對學(xué)校的那些規(guī)定有了另一面的認識,比如,酒店有幾條硬的規(guī)定,要我們必須滿足:
第一普通話要好,這條是因為來美食廣場的很多都是外地游客,而我們這個老城里的人很少有普通話標(biāo)準(zhǔn)的,包括大學(xué)生,一般也就在省內(nèi)上學(xué),普通話都沒練好,店里在招聘時特別強調(diào)普通話要過硬。我濱海校園內(nèi)必須說普通話,并且咱們?yōu)I海又很重視學(xué)生的普通話訓(xùn)練,所以語言這一關(guān),我在五個人里是排第一的,一下給自己增加了不少好印象。
第二,酒店要求我們肯吃苦。面試時是這樣的,張頭兒突然問:“你如果我們招你們是要你們來打掃衛(wèi)生、特別是打掃衛(wèi)生間的,你們還做嗎?”一聽這話,我們五個當(dāng)時就愣了,都相互看著,估計他們四個和我一樣都在想:不是說招服務(wù)員嗎,怎么來了要打掃衛(wèi)生間啊?“如果這樣你們還做嗎?”張頭又問了。他是個30多歲的中年男子,看上去就是個比較精明的生意人,我們幾個這會兒的心思他肯定能看出來。我的內(nèi)心也在快速“權(quán)衡”著:我就放假30多天,來打工主要是增長一些見識,反正我們這樣的學(xué)生又不能做什么很有技術(shù)含量的工作,所以一不要想工資很高很風(fēng)光,二別想工作很輕松自在。我們在店里面,再不濟,還有空調(diào)吹呢,如果在大酒店穿制服、當(dāng)門童,雖然瀟灑,但是這種天得多熱啊。況且在學(xué)校,我們也是總要打掃衛(wèi)生,還常打掃廁所,在這里怎么就不能做了呢,雖然有些丟人,可是還能拿薪水,要比在學(xué)校強呢,呵呵,就干吧。于是我打破沉悶,問道“那張頭兒,之前說的800元加兩頓餐的條件變嗎?”“當(dāng)然不變,還有像客人喝完的啤酒瓶、飲料瓶你們都收拾好,賣了以后錢算你們的獎金。你還愿意在這做嗎?”張頭兒又追問發(fā)話的`我,“我做,年輕人,有什么不能做的。我們學(xué)校的衛(wèi)生包括廁所可都是我們學(xué)生自己打掃的,效果還不錯呢!”我下狠心說道!昂!你是小王吧,年輕人就要有這種精神。如果你真愿意做,我們待會兒再談?wù)劰ぷ鞯募毠?jié),明天你來,帶著身份證復(fù)印件,咱們先簽了合同,你就直接上班了······
后來真正干了才知道,我們的主要任務(wù)是客人來前布置餐桌、客人走后收拾餐桌、餐具和垃圾,我是男孩一般不在雅間待著,只是偶爾給散客上菜。至于之前張頭說的打掃廁所,那只是他用來試驗我們的話,有店里有個老奶奶專門做這些的,幾乎不用我們年輕人管這個?墒牵褪瞧胀ㄔ捄鸵驋邘@兩條“攔路虎”,讓我們一批來的五個學(xué)生只留下了兩個。一想起這個,作為濱海人的我,就會偷著發(fā)笑,心中一陣感慨。
假期打工,我們走出校門、接觸社會、了解社會,通過參與社會實踐,有助于我們增長見識、更新觀念,為將來更快的融入競爭激烈社會打下基礎(chǔ)。
社會是一片更廣闊的天地,是比學(xué)校更大的課堂,希望畢業(yè)前還有這樣的社會實踐機會。大二暑假住友酒店兼職讓我收獲了很多。
學(xué)生工作總結(jié)12
關(guān)注“留守孩子”的成長,就是關(guān)注祖國的未來,是全社會的事,也是每個學(xué)校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,校開展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們排除種種心理障礙,助長他們的興趣和熱情,使他們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。現(xiàn)將有關(guān)留守兒童教育管理工作總結(jié)如下。
一、摸清情況,確立工作目標(biāo)
兒童是祖國的未來,學(xué)生是祖國的希望,“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀,我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
二、我校采取的措施
(一)健全機制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用。
制訂具體工作計劃,實施“留守兒童”教育工作方案,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé)分工。
成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、真情關(guān)愛,“三個優(yōu)先”。
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。
3、開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的`快樂、成長的快樂。
4、注重對留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校要大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。班主任應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛的教師負責(zé)落實相關(guān)任務(wù);同時注意方法,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實提高留守兒童的社會適應(yīng)能力和心理健康水平,著力做好學(xué)生心理健康教育工作。要開展磨礪教育的研究試點,著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識,增強他們的社會適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
5、建好“留守兒童活動室”
學(xué)校建好“留守兒童活動室”。室內(nèi)布置體現(xiàn)溫馨、人性化、有文化品位。有一部電話機、一臺電視機、一臺計算機,有可供閱讀的圖書;安排兼職教師管理并接受學(xué)生心理咨詢。
6、用足用好“親情電話”
充分發(fā)揮親情電話的作用,公開電話號碼,為留守學(xué)生在課間、休息時、課外活動、節(jié)日等時間與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進學(xué)生與家長的感情。“親情電話”管理教師要組織做好聯(lián)系記錄。
。ǘ(gòu)建全社會的教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛合力
1、加強與留守兒童父母或監(jiān)護人交流與溝通。
班級要向留守兒童的家長公布學(xué)班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長或臨時監(jiān)護人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。遇到重大事情,老師要及時與在外務(wù)工的留守兒童父母進行交流,達到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長定期聯(lián)系,幫助家長提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式,共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況,引導(dǎo)鼓勵兒童努力學(xué)習(xí),自愛自強,做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。
2、加強委托監(jiān)護人的教育培訓(xùn)。
班級要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能,通過舉行培訓(xùn)班、召開座談會、匯報會等途徑,加強對兒童或其監(jiān)護人的教育和培訓(xùn),向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式,提升育人水平。
。ㄈ┟鞔_職責(zé),努力營造良好育人環(huán)境
1、開展“留守兒童幫扶結(jié)對活動”。
有的“留守兒童”缺乏自信,學(xué)習(xí)偏差。學(xué)校號召班里的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生與“留守兒童”結(jié)成“一幫一”共同成長拉手對子,做“相互關(guān)心,相互幫助,相互學(xué)習(xí)的好伙伴”。
2、加強班級的建設(shè)與管理。
通過廣泛宣傳,抓好學(xué)生的輔導(dǎo)、教育工作,讓學(xué)生能夠安心、舒心,讓家長放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時,結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
經(jīng)過近一年來全體師生的共同努力,我校關(guān)愛“留守兒童”工作取得了一定的成績,學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強了。
總之,留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對學(xué)生負責(zé)、對社會負責(zé)的政治高度,扎實解決好留守學(xué)生問題,為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴(yán)慈相濟,使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受,愛的呵護,自信的感昭,讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長。
學(xué)生工作總結(jié)13
十月份繼續(xù)堅持警務(wù)化管理有關(guān)規(guī)定,從精細化入手,嚴(yán)格紀(jì)律,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),積極開展豐富多彩的第二課堂活動,在現(xiàn)有條件下,主要做了如下工作:
一、加強組織紀(jì)律教育,召開主題班會,繼續(xù)落實不得將手機帶入教學(xué)樓和不得在公共區(qū)域吸煙的有關(guān)規(guī)定,目前效果良好。
二、認真學(xué)習(xí)學(xué)院“鑄警魂”有關(guān)規(guī)定,召開主題班會,由系黨總支牽頭,組織開展“鑄警魂”為主題的演講比賽,各區(qū)隊正在組織演講比賽選拔工作,擬舉辦我系哄斃G演講比賽決賽。
三、認真學(xué)習(xí)安格爾英雄事跡,宣傳先進事跡,弘揚社會正氣,樹立社會主義核心價值觀。
四、堅持警務(wù)化體能訓(xùn)練,和其他系部錯開時間,堅持每周一至周五早七點鐘出早操,效果良好。
五、針對20xx級學(xué)生面臨的專升本,自考,政法干警招錄,公務(wù)員考試等有關(guān)事項積極聯(lián)系有關(guān)專業(yè)人員進行輔導(dǎo)、講座。
六、完成我系學(xué)生“三好”、“優(yōu)干”、獎學(xué)金以及大學(xué)生資助有關(guān)工作。
七、細化完善我系量化考核實施細則,針對性的完善有關(guān)工作。
八、繼續(xù)做好家校共同教育工作,主動聯(lián)系有關(guān)學(xué)生家長,共同做好學(xué)生的教育管理工作,效果顯著。
九、采購相關(guān)體育器材,豐富學(xué)生的'課余活動。
十、組建學(xué)生社團,發(fā)揮他們的積極主動性,開展有益的課外活動。
十一、對20xx級區(qū)隊干部進行改選,充分調(diào)動學(xué)生的積極主動性,發(fā)揮民主、透明、公平的管理作用。
十二、對20xx級區(qū)隊干部進行適當(dāng)調(diào)整,充實和完善,發(fā)揮區(qū)隊干部的輔導(dǎo)員的助手作用。
十三、做好20xx級頂崗實習(xí)工作,通過檢查、調(diào)研,做好學(xué)生的思想工作,保證順利圓滿完成頂崗實習(xí)工作。
學(xué)生工作總結(jié)14
工作總結(jié)的基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
今后的.打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等
工作總結(jié)的注意事項
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精?偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊,該略的要略?工作總結(jié)的基本格式
1、標(biāo)題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領(lǐng),總括全文。
主體:分析成績?nèi)焙,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
結(jié)尾:分析問題,明確方向。
3、落款 署名,日期
學(xué)生工作總結(jié)15
20xx年,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院全體老師的大力支持努力下,學(xué)院科研工作取得一定成績,但也仍存在一些問題。
一、科技投入
1.20xx年各類基金批準(zhǔn)情況及其與20xx年的比較
截至20xx年12月20日,批準(zhǔn)經(jīng)費2142.7萬元。其中縱向課題61項,經(jīng)費2108.1萬元;橫向課題5項,經(jīng)費34.6萬元;具體情況見表1~表3。
表1 20xx和20xx年批準(zhǔn)經(jīng)費情況一覽表
表2 20xx和20xx年國家和省自然科學(xué)基金項目比較(經(jīng)費單位:萬元)
表3 20xx和20xx年科技部項目比較(經(jīng)費單位:萬元)
需要說明的是有部分省市基金經(jīng)費批文尚未下達,預(yù)計經(jīng)費的總數(shù)及項目數(shù)還將增加。
列表中反映了以下特點:
(1)國家自然科學(xué)基金項目數(shù)較06年度有所增加,尤其值得一提的是關(guān)永源教授獲得的國家自然科學(xué)基金重點項目及潘景軒教授
獲得的國家自然科學(xué)基金重大研究計劃課題,體現(xiàn)了我院基礎(chǔ)性研究的實力,反映了我院承擔(dān)重點重大科研項目的能力明顯提高。
。2)今年科技部共中標(biāo)5項,合計經(jīng)費800萬元。其中863項目中標(biāo)4項,經(jīng)費總額600萬元,另有國家科技基礎(chǔ)性工作專項中標(biāo)200萬元。項目數(shù)及經(jīng)費數(shù)均較06年有大幅度的提高。
。3)與20xx年相比,省自然科學(xué)基金與市科技計劃項目數(shù)與經(jīng)費數(shù)有所下降,從而看到我院在省、市課題項目申報中是薄弱的,需要加強相關(guān)領(lǐng)域的課題申報管理與信息溝通工作。
2.20xx年國家自然科學(xué)基金資助項目與醫(yī)科其他院系的比較在學(xué)校醫(yī)科院系中項目數(shù)排名并列第一,經(jīng)費數(shù)排名第三。
二、科技產(chǎn)出
1.獲獎成果:我院寄生蟲學(xué)教研室胡旭初等老師申報的《華支睪吸蟲基因表達譜的建立及其功能研究》獲高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎自然科學(xué)獎二等獎。
2.SCI論文發(fā)表:發(fā)表SCI論文54篇,與20xx年相比數(shù)量基本持平,但質(zhì)量有較明顯提高。
表4 20xx和20xx年SCI影響因子比較
3、獲得專利:07年度授權(quán)專利(發(fā)明專利) 1項。
三、學(xué)科建設(shè)
1.藥理學(xué)學(xué)科順利通過國家重點學(xué)科評估,繼續(xù)認定為國家級重點學(xué)科。
2.整合我院人體寄生蟲學(xué)教研室、微生物教研室、免疫學(xué)教研室以及附屬第三醫(yī)院、達安基因中心、公衛(wèi)學(xué)院等有關(guān)力量申報的“病原生物學(xué)”學(xué)科,被列入為國家重點培育學(xué)科。
3.經(jīng)過廣東省教育廳第八輪廣東省高等學(xué)校重點學(xué)科評選,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)被評為廣東省一級學(xué)科重點學(xué)科,中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)被列入廣東省重點學(xué)科(二級學(xué)科)。
四、實驗室建設(shè)
1.“熱帶病防治研究”教育部重點實驗室建設(shè)順利通過驗收。 20xx年8月1日,教育部科技司組織專家對中山大學(xué)“熱帶病防治研究”教育部重點實驗室的`建設(shè)進行了驗收。以中國工程院前副院長、中國CDC病毒病預(yù)防控制所侯云德院士為組長的驗收專家組對實驗室全面、高質(zhì)量地完成了重點實驗室建設(shè)任務(wù)給予肯定的評價,并建議“根據(jù)國際熱帶病研究發(fā)展趨勢,結(jié)合本實驗室研究基礎(chǔ),進一步突出優(yōu)勢與特點,以發(fā)揮更大的影響力,爭取早日進入國家重點實驗室的行列”。
2.中國合格評定國家認可委員會于20xx年11月23~26日組織專家對中山大學(xué)生物安全三級(BSL-3)實驗室的建設(shè)進行了驗收。驗收專家組對實驗室的建設(shè)給予充分肯定,認為被評審實驗室基本符合CNAS認可要求,建議實驗室按認可準(zhǔn)則的要求,提出糾正措施,并將落實情況報評審組長,改進并確認合格后建議通過。
3.20xx年,整合中山醫(yī)學(xué)院和化工學(xué)院等單位科研力量聯(lián)合申報的“海洋微生物功能分子”廣東省高校重點實驗室已獲得廣東省財政廳和教育廳正式批準(zhǔn)立項建設(shè)。
五、學(xué)術(shù)交流與外事工作
1.活躍的科研合作與交流不僅能帶來國內(nèi)外科學(xué)研究前沿的最新動態(tài),更重要的是它能促進科學(xué)思想、方法的交叉,激發(fā)科研的靈感。我院一向注重國際科研合作與交流活動,采取多種形式,大力推動國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)交流與合作,營造濃厚而活躍的科研合作與交流的氛圍。本年度共舉辦學(xué)術(shù)講座51場(次)。數(shù)量及質(zhì)量均較去年有所
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