學(xué)校的月工作總結(jié)范文范例[15篇]

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的學(xué)校的月工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文1

　　在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學(xué)校上下樓梯，雖經(jīng)常教育，仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班，追查教育不守紀(jì)學(xué)生，效果很好。據(jù)師生反映，學(xué)校檢查，與我校相鄰的五環(huán)中心幼兒園的鐵制煙 由于缺乏維修，已有兩根固定的 斷失去作用，有可能隨時倒下，造成過路師生傷害，學(xué)校就多次同五環(huán)中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，要求其進行加固（目前，幼兒園已引起重視，正想方處理）。在平時的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個別學(xué)生玩耍不注意安全，就召開班主任會、學(xué)生會議進行教育，也收到了良好效果。

　　由于我們只注重了師生人身安全，對學(xué)校財產(chǎn)的看管有所疏漏，10月13日晚，致使學(xué)校教師辦公室計算機被盜五臺，影響了教師的'教學(xué)，影響了學(xué)校工作，給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補牢，我們召開校委會研究決定，加強冬防，不僅要加強師生人身安全工作，同時也要加強學(xué)校財產(chǎn)管理，防范損壞或被盜。為此，學(xué)校從10月14日開始，在原有個門衛(wèi)晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)校安排教師住守在校，加強值班力量。并投資一萬余元對學(xué)校辦公樓一樓加固防盜門窗，對學(xué)校部分圍墻進行加高加固，目前正在施工中。

　　防范勝于救空，責(zé)任重于泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，為教學(xué)服好務(wù)。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文2

　　這個學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作對我來說都是新的嘗試和巨大的挑戰(zhàn)。但我認(rèn)為，一個人沒有壓力就沒有動力。我感我能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計劃，積極探索，謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，為我創(chuàng)造了這么好的鍛煉的機會。面對這巨大的挑戰(zhàn)，本學(xué)期從一開始我就從各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計劃，積極探索，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地進行著�，F(xiàn)就將本月的個人教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、備課方面

　　認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的計劃，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的'準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)反饋，認(rèn)真搜集每課書的知識要點。

　　二、教學(xué)方面

　　做好教學(xué)工作計劃，不斷增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

　　三、提高業(yè)務(wù)水平方面

　　在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法和優(yōu)點，克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)資料，提高業(yè)務(wù)水平方面。

　　四、作業(yè)批改方面

　　在布置作業(yè)時爭取做到有針對性，批改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　不足之處及今后的改進措施

　　1、因為兼職工作較多，工作繁忙，沒有更多的時間接觸和輔導(dǎo)學(xué)生，致使現(xiàn)在我還沒有完全把學(xué)生帶到手上。平時也極缺少鉆研教材的時間。

　　2、因為是一年級新生，所以到現(xiàn)在課堂常規(guī)還是較差，有待于教師進一步整頓。

　　3、在課堂上應(yīng)調(diào)動學(xué)生更大的積極性，在教學(xué)中進一步的做到精講多練，在教學(xué)方法上形式再多樣一些，在我自身的教學(xué)水平上有待于繼續(xù)提高，今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文3

　　進入六月以來，高考的硝煙已經(jīng)散去，學(xué)期末工作千頭萬緒，啟東市匯龍中學(xué)把三創(chuàng)一迎工作作為貫穿一切工作的線索予以重視，以出色的完成三創(chuàng)一迎工作來帶動其他中心工作，取得了顯著成績�，F(xiàn)將六月份個人工作總結(jié)報告如下：

　　一、做好教學(xué)工作計劃，加強學(xué)校建設(shè)，豐富三創(chuàng)一迎內(nèi)涵與外延。

　　1、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，省級調(diào)研組一行參觀我校。6月25日下午，匯龍中學(xué)迎來了由沈振新書記親自陪同、由江蘇省環(huán)保廳副廳長姚曉晴率領(lǐng)的創(chuàng)建全國環(huán)保模范城省級調(diào)研組一行，校長室、導(dǎo)游老師和學(xué)生環(huán)保協(xié)會向調(diào)研組一行介紹了學(xué)校進行環(huán)境教育的一系列成果，使調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)略到全國綠色學(xué)校的綠色風(fēng)采。調(diào)研組一行高度評價我校“環(huán)境教育和學(xué)科教學(xué)取得雙贏”，是一個好經(jīng)驗、好典型，值得推廣發(fā)揚。

　　2、繼續(xù)深入開展“廉潔文化進校園”活動�！督袢諉�東》6月8日在第二版“江海清風(fēng)”欄目對我校創(chuàng)建南通市“廉潔文化進校園”示范點活動進行了《廉潔文化 絢如夏花》的專題報道，對我校開展廉潔活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動進程、深遠(yuǎn)意義作了全面而詳細(xì)的介紹。

　　3、圍繞XX年全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展”的主題，我校于6月10日-16日舉辦了節(jié)能宣傳周活動。我們深入開展了一系列的活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍，使全校師生形成了良好的節(jié)能觀念和行為習(xí)慣，為我們建設(shè)節(jié)約型學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)

　　4、打造“平安校園”，開展“安全生產(chǎn)月”系列活動。根據(jù)啟東市教育局文件精神，我校將XX年6月定為“安全生產(chǎn)月”，并開展了以“綜合治理，保障平安；公共安全，人人有責(zé)”為主題的系列安全教育活動，深化了對“安全發(fā)展”科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識，營造了“綜合治理，保障平安”的輿論氛圍，提高了學(xué)校廣大師生的安全意識，逐步建立了學(xué)校公共安全教育的保障機制，大力推進了校園安全文化建設(shè)，促進了“平安學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作。

　　二、高考創(chuàng)造歷史輝煌，譜寫校史最華麗的篇章。

　　在XX年全國普通高校招生統(tǒng)一考試中，我校高三師生創(chuàng)造了輝煌業(yè)績，譜寫了學(xué)校歷史上最華麗的篇章。平均總分572分，列全市第一（除啟中），超第二名12分，超本二線13分；單科成績中數(shù)學(xué)、物理、英語、歷史、政治全市第一（除啟中），語文、生物、地理全市第一；600分以上人數(shù)350人，占全市600分以上總?cè)藬?shù)的1/3，列全市第一（除啟中），超第二名160多人；本一上線數(shù)480人，上線率40%，列全市第一（除啟中），本二上線數(shù)802人，上線率65.2%，列全市第一；高三（18）班黃京燁同學(xué)以637分列全市文科總分第一名。

　　三、建設(shè)體藝文化，發(fā)揚學(xué)校特色。

　　1、今年6月，在由啟東市委宣傳部、團市委等八家單位聯(lián)合舉辦的“和諧在啟東· 信合杯”未成年人才藝大賽暨第14屆全國推新人大賽啟東賽區(qū)比賽中，我校獲優(yōu)秀組織獎，宋燕輝、陸鶯燕、石 磊等三位同志獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，劉丹丹等30多位學(xué)生獲優(yōu)秀表演獎，其中19名學(xué)生將赴南京參加全國推新人大賽的比賽。

　　2、承辦“建工杯”南通市組織系統(tǒng)第三屆乒乓球比賽。這次比賽匯聚了全市組織系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部中的乒乓球愛好者。經(jīng)過緊張的角逐，啟東市委書記沈振新獲單打第一名，啟東市委組織部和南通一隊分別獲得團體第一、二名，本校獲協(xié)辦組織獎。所有參賽選手對我們學(xué)校一流的比賽場館、嚴(yán)密的組織工作和周到的.后勤服務(wù)贊嘆不已。這次比賽也是我們向社會展示風(fēng)采的一個窗口。

　　四、聯(lián)創(chuàng)共建，扶貧濟困，共建和諧社會。

　　6月26日，學(xué)校黨委和工會組織部分同志，帶著黨的關(guān)懷和8000多匯中師生的深情厚意，前往聯(lián)創(chuàng)共建單位——惠豐鎮(zhèn)鶴群村慰問解放前入黨和貧困老黨員代表五名。慰問組的同志向徐品章等老黨員送上了大米、食油和慰問金，詢問了他們的生活起居等情況，同時向他們通報了我們學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀和美好前景，祝愿他們健康長壽，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會主義新農(nóng)村作出新貢獻。

　　五、公推直選，產(chǎn)生新一屆團委班子成員。

　　按照上級團委關(guān)于共青團組織集中換屆工作的部署，校黨委決定對我校團委班子實行公推直眩我們按照公開報名、資格審查、公布名單、民主推薦、召開團員代表大會、考察、選舉等7個程序產(chǎn)生了10位匯龍中學(xué)第xx屆團委委員候選人。本次選舉體現(xiàn)了黨管干部原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，群眾公認(rèn)原則和依法辦事的原則。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文4

　　配合學(xué)校主題工作， 結(jié)合教導(dǎo)處月工作安排， 本月主要做了以下工作

　　1、教師常規(guī)檢查反饋

　�。�1） 3月份教師常規(guī)檢查反饋總結(jié)并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。

　　（2）周五集體教研時間和全體數(shù)學(xué)老師們面對面交流關(guān)于常規(guī)方面的改進工作， 尤其進一步規(guī)范了基礎(chǔ)訓(xùn)練和課堂作業(yè)的使用。

　�。�3）優(yōu)秀教師的常規(guī)作業(yè)展評， 教師們互相取長補短， 補缺查漏。

　　2、教師理論學(xué)習(xí)

　�。�1）4月9日第一次教師理論考試的反饋：一起學(xué)習(xí)課改使用手冊的第二部分， 并把08年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論競賽數(shù)學(xué)試題一起學(xué)習(xí)討論答案， 并布置了每人6頁的理論知識練習(xí)題。

　�。�2）4月28日全體數(shù)學(xué)教師集體教研時間一起學(xué)習(xí)了上次練習(xí)題的答案統(tǒng)一， 把課改手冊中07年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論考試試題一起學(xué)習(xí)了一遍。并把課改實用手冊數(shù)學(xué)部分全部內(nèi)容做了具體分工出題。

　　3、 優(yōu)生優(yōu)培

　�。�1）本學(xué)期第一次優(yōu)生優(yōu)培考試的試卷分析。

　�。�2）優(yōu)生優(yōu)培工作的進一步督促， 具體措施是：和3—6年級數(shù)學(xué)教師一起共同磋商關(guān)于優(yōu)生優(yōu)培工作的有效開展的方法。

　　4、學(xué)情調(diào)研反饋分析

　�。�1）4月份學(xué)情調(diào)研的試卷編寫和組織。

　�。�1）編制單元作業(yè)分析表并印刷發(fā)放給各年級， 每位教師對月常規(guī)考試進行試卷分析， 統(tǒng)計計算專項錯題率， 寫出詳細(xì)的分析總結(jié)。年級組共同比較分析改進的措施。

　�。�2） 3—6年級每位優(yōu)生進行了詳細(xì)的卷面分析， 找出這些學(xué)生失分的`原因。

　　5、 速算比賽

　　（1）編寫制定速算比賽的規(guī)則， 組織教師學(xué)習(xí)速算練習(xí)的方法， 指導(dǎo)學(xué)生進行速算練習(xí)， 并選出不同層次的代表班級學(xué)生參加速算比賽

　　6、興趣班上課督察和特長比賽的學(xué)生訓(xùn)練

　�。�1）不定時的對各個興趣班的上課情況進行督查。

　　（2）督促各位輔導(dǎo)特長生比賽的老師采取有效的訓(xùn)練方法訓(xùn)練學(xué)生

　　迎接5月份的特長生比賽。

　　（3）督察各位特長學(xué)生的訓(xùn)練成果：包括學(xué)生作品的展示， 選拔學(xué)生等。

　　7、教師優(yōu)質(zhì)課

　　4月22起對全體教師優(yōu)質(zhì)課聽課活動， 因特殊原因聽課活動沒有進行完， 推遲到5月份繼續(xù)進行。

　　8、教師論文和隨筆的撰寫

　　督促教師們寫出自己的教學(xué)故事和教學(xué)隨筆等文章及時上傳到博客， 并上交。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文5

　　我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理，是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。去年上學(xué)期我就在這里做助理，已經(jīng)是一名老助理了，我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來了兩個新助理，一個是我們年級的同學(xué)馮衛(wèi)國，另一個是研究生學(xué)姐，叫張文言，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

　　我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作，例如：每學(xué)期末的學(xué)期考試工作，我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員，安排閱卷的相關(guān)工作，完了還要試卷，把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表、考勤表及成績單好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課，我們辦公室里會非常繁忙，各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課，但我們總會很耐心的為大家效勞。這里的工作環(huán)境很好，平時工作量不是很重，空余的時間還可以在辦公室看書，王健老師有空的時候還和我們聊天，讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻�人都十分保護，經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況。

　　本月我們做得最多的工作是上學(xué)期試卷，存檔以備月底的學(xué)校檢查。有幾天幾乎天天都在試卷，而且有好多自考生打過來咨詢自考事宜，我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù)。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室，我們再向他們的導(dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘５墓ぷ�，我們還申請了兩個qq號碼，以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件，另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞，他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，努力工作，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力，也讓我們感受到家庭一般的溫暖！在我們的日常工作中，老師要求我們有空就過去，后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人，于是我們就制定了一個排班表，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。

　　在這里工作很快樂，也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)歷。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。根據(jù)教育局的繼續(xù)緊抓教育教學(xué)工作的指示，我校繼續(xù)提高認(rèn)識，強化責(zé)任，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本月的各項工作總結(jié)如下

　　1、本月份認(rèn)真貫徹落實了學(xué)期初根據(jù)教育局的有關(guān)工作部署和我校工作實際情況所制訂教學(xué)教研。

　　2、每周召開教職工例會，及時總結(jié)上一周的教育教學(xué)工作，并對下周工作做好詳細(xì)安排，同時堅持抓好現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

　　3、嚴(yán)格實行教師簽到坐班制度，以保證教師對學(xué)生、對教學(xué)有足夠的合理的工作時間投入。

　　4 、實行教學(xué)工作月查制度，每月不定時檢查教師的教案、聽課記錄、作業(yè)批改等教學(xué)工作詳細(xì)情況，教誨處做好檢查評價記錄并及時反響。

　　5、各科教師開展針對性輔導(dǎo)工作，主要是對偏科學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生進展必要的輔導(dǎo)，根據(jù)他們的實際情況有方案、按步驟的開展，盡可能使他們各學(xué)科齊頭并進。

　　1、認(rèn)真組織教師參加教育主管部門舉辦的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好的效勞于教學(xué)。

2、標(biāo)準(zhǔn)地開展了聽課評課教學(xué)活動，各專任教師認(rèn)真進展每周的兩節(jié)聽課活動。聽課教師認(rèn)真做好記錄，并及時指出上課老師教學(xué)的優(yōu)點和缺乏，上課老師做好記錄并結(jié)合大家的意見作簡要的自我診斷和反思。通過大家平等對話、共同切磋、相互學(xué)習(xí)、共享經(jīng)歷，從而產(chǎn)生了良好的互動效益；在不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程中，促進教師實踐知識與智慧的持續(xù)增長，不斷提高課程實施能力。同時，教誨處及時檢查教師的聽課記錄。

　　3、鼓勵教師參加教育教學(xué)研究活動，探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷。

　　4、在進修教研室的指導(dǎo)下，組織各學(xué)科教師開展教育科學(xué)規(guī)劃課題活動。我校全體教師積極參與理論研究和實踐。各學(xué)科根據(jù)本學(xué)科課堂教學(xué)中的實際，擬定了相應(yīng)的小課題方案，并進展了有效的實施。及時將實踐中的做法和總結(jié)成文字材料。在教科研活動中提高了科研水平。

　　加強青年教師的培養(yǎng)，使他們盡快的挑起重?fù)?dān)全身心投入教學(xué)工作對于我校而言至關(guān)重要。

　　1、引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，增強他們的敬業(yè)崇教意識。新課程的全面推進，教育改革的深入開展，要求全體教師做到與時俱進、更新觀念。我們通過多種途徑，培養(yǎng)教師吃苦耐勞精神、刻苦鉆研精神、團結(jié)協(xié)作精神、改革創(chuàng)新精神，牢固樹立質(zhì)量意識、效勞意識、危機意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識和競爭意識，促進教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，熱愛教育事業(yè)。

　　2、鼓勵教師立足課堂提高教學(xué)質(zhì)量。我們積極引導(dǎo)青年教師努力鉆研教學(xué)藝術(shù)，讓課堂充滿活力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進一步促進學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的改革，真正落實三維目標(biāo)，正確處理面向全體與因材施教的關(guān)系，營造有活力、有效益、有生氣的課堂，把學(xué)生每天的成績、成功積累起來、穩(wěn)固下去，通過有效的課堂教學(xué)確保教學(xué)質(zhì)量。

　　3、珍惜每一次現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí)的.時機，我們盡可能讓更多的青年教師走出校門去學(xué)習(xí)先進的理念和方法。本月，我校派了中考學(xué)科教師參加了市教研室組織的的“初中各學(xué)科教學(xué)研討會”。 4、在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的同時又盡可能的創(chuàng)造條件給予廣闊教師更多的人文關(guān)心，并適當(dāng)開展教工文體活動，以加強相互之間的溝通與交流，增強凝聚力。

　　盡管我校在教學(xué)教研方面做了一些詳細(xì)的工作，也取得了一定的成績，但我們在校本培訓(xùn)、集體備課、校園文化建立、提升教學(xué)質(zhì)量等方面與兄弟學(xué)校相比可能還有一定的差距，這也是我校今后教學(xué)工作需要重點改進的主要方面，真誠歡迎大家能給予我們指導(dǎo)和幫助。教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作永恒的主題。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，進修教研室的關(guān)心幫助下，我們將奮力拼搏，不斷創(chuàng)新，以崇高的敬業(yè)精神，飽滿的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，扎實的工作作風(fēng)，爭取進一步提升教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文6

　　20xx年寒假期間的家訪活動根本結(jié)束了，但是我感覺到，此項工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好這個班級，如何辦出班級的特色等等，這些都是眼前的問題。對于班主任，不僅是個挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉，除了要自己努力，不斷推敲以外，更要向別的老師請教，積累經(jīng)驗，對班級負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，爭取為今后自己做一個稱職的班主任。

　　班級工作的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我感受到班主任工作的辛苦和甘甜，實際工作的不斷探索，更讓我深深地認(rèn)識到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。本人采取登門拜訪以及電話聯(lián)系的方式，對我班學(xué)生進行了一次全面家訪，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下簡要小結(jié)。

　　一、根本情況

　　借助這次“千名教師訪萬家”活動的春風(fēng)，我作為班主任對全班學(xué)生進行一次大面積的家訪，我們的家訪深入到了學(xué)生的家庭，誠懇地與學(xué)生以及家長進行交流，了解情況，并做好了詳細(xì)的記載。了解了學(xué)生的個性，學(xué)生在家的表現(xiàn)，為今后的工作奠定了良好的根底。利用這個契機，我們耐心地向?qū)W生以及家長講述我校的管理模式，教學(xué)理念，特別是對學(xué)生在校的表現(xiàn)和狀況，我與學(xué)生及家長進行了坦誠的'交流，并耐心地解釋家長們提出的疑問。向社會，家長講述了學(xué)校一學(xué)年來取得的非凡成績，獲得了家長的高度贊揚和信任，也給學(xué)生鼓勵、加油。

　　二、家訪收獲

　　通過這次家訪座談，我個人感覺收獲不小，家庭主要反映：學(xué)生普遍存在愛玩，看電視，學(xué)習(xí)自覺性不強，還有少數(shù)家長反映學(xué)生參與上網(wǎng)，打乒乓球。我得知后，及時與他們的家長進行交談，從高度進行認(rèn)真分析。在與家長的統(tǒng)統(tǒng)教育下，這些同學(xué)決心痛改前非，把大量時間用在學(xué)習(xí)上。

　　幾位轉(zhuǎn)入學(xué)生，學(xué)習(xí)進步很大，通過了解，家長一致認(rèn)為：通過教師禮儀方面的教育，學(xué)生懂事多了，在各方面表現(xiàn)很好，能認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，各科成績進步非常明顯，家長對我們的教育和學(xué)校的管理評價非常高。作為一個教師，我們只有把班級工作大膽讓給學(xué)生，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的工作能力，又減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，把班級管理的更好。

　　但也有不少學(xué)生家長反映，學(xué)生在家爺爺奶奶管不住，隨心所欲，學(xué)生喜歡吃零食，花錢較多，還有個別同學(xué)少吃糧食，造成胃炎，針對這一現(xiàn)象，老師和同學(xué)認(rèn)真分析，你們現(xiàn)在正處長身體，長知識的時期，一定要進行有效營養(yǎng)，并要求學(xué)生少吃零食，多吃糧食，不能偏食，這樣對身體有所好處，你們的爸媽在外地打工，多不容易爭幾個錢，供應(yīng)你們吃、穿、學(xué)習(xí)，我們每一個學(xué)生必須做到節(jié)約用錢，節(jié)約為本是我國的傳統(tǒng)，在家里聽從爺爺奶奶的教誨，多幫家里做力所能及的事。

　　還有學(xué)生字跡很差，作業(yè)潦草，不能認(rèn)真完成，家長要求我們每一個教師必須嚴(yán)加管教，同時我們也要求家長認(rèn)真配合老師的工作，對學(xué)生加強教育，使我們的孩子在各方面得到健康成長。

　　三、家訪感想

　　1、全面的家訪，深入到每一個家庭細(xì)致了解，與家長學(xué)生面對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。

　　2、全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。

　　3、家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法，家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認(rèn)識到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，到達(dá)教育目的。

　　4、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的開展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。

　　5、這一次大面積的家訪也給我上了一堂課。平時對他們來說，一個學(xué)生在班上不過是幾十分之一，很不起眼；而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，我深深體會到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

　　總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知：家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。我會在今后的教育教學(xué)工作中，把家訪工作推向一個新的高度。本次家訪我體會最深的就是：認(rèn)識了更真實、更全面的學(xué)生。比方有些學(xué)生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個性的學(xué)生，本來覺得很難管。但走進他的家庭后，知道了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得可以更好地把握他們的心理，有助于今后的教育教學(xué)及班級管理工作。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文7

　　一、訓(xùn)練與評價一體化，學(xué)生常規(guī)進步明顯

　　1.“表情積攢卡”與“一日常規(guī)十個習(xí)慣”一體化：開學(xué)至今，“表情積攢卡”與“一日常規(guī)十個習(xí)慣”相統(tǒng)一，班級管理針對學(xué)生在校的一日常規(guī)十個習(xí)慣進行評價后，我們發(fā)現(xiàn)各個班級學(xué)生在校的行為習(xí)慣有很大改善。特別是學(xué)生遲到、在校吃零食、亂扔垃圾等情況明顯減少。

　　2．“星級班級評比”與“崗位實踐”一體化：本學(xué)期開始，每周的星級班級評比與班級相關(guān)實踐崗位的評比相統(tǒng)一，學(xué)校對班級的檢查反饋落實到了具體的班級崗位，也就是落實到了相關(guān)的崗位工作學(xué)生身上，針對性更強、真正做到了發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，各班班主任、輔導(dǎo)員就能對相關(guān)的崗員進行及時地指導(dǎo)，更好地完成崗位工作。下一階段，德育處將針對每個班級、每個年級中相對薄弱的學(xué)生崗位，進行強化指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　3.“學(xué)生個人禮儀”與“班級考核”一體化：在上學(xué)期對學(xué)生個人校服著裝、上學(xué)遲到、紅領(lǐng)巾佩戴等個人禮儀檢查記錄反饋的基礎(chǔ)上，10月份開始納入班級考核，以上各方面作為班級常規(guī)教育的內(nèi)容，將作為下一階段的重點訓(xùn)練內(nèi)容。

　　二、主題化活動，學(xué)生體驗豐富多彩

　　1．秋季社會實踐活動：在嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于明確學(xué)校組織學(xué)生外出集體活動車輛備案審核的通知》的基礎(chǔ)上，10月15日、16日，全輔導(dǎo)區(qū)二年級、三年級的同學(xué)分別赴蘇州動物園、蘇州上方山景區(qū)開展了一天的戶外實踐活動。同學(xué)們不僅認(rèn)識了許多珍稀動物，欣賞了家鄉(xiāng)的秋景，更是這次團隊活動中，學(xué)會了合作、分享。

　　2．表情換購活動： 10月20日中午，大隊部開展了本學(xué)期第一次“陽光表情”積攢兌換活動。本學(xué)期的兌換活動內(nèi)容更為豐富，有電影兌換、作業(yè)免做兌換、小禮品兌換和共進午餐兌換等。整個換購活動中最熱門、最受學(xué)生們喜歡的是共進午餐兌換。很多同學(xué)拿著兌換券歡天喜地地邀請自己喜歡的老師一起來到食堂，圍坐在一起，邊吃邊聊，品味著美味的食物，品味著濃濃的師生情。本次換購活動，既鍛煉了大隊委的能力，又激勵了其他隊員加入到陽光換購中。這種活動獎勵的方式豐富了學(xué)校德育工作的評價機制，使“伙伴德育”的理念更加鮮明。

　　3．二年級家長開放日：10月12日，學(xué)校舉行了二年級家長開放日暨科技節(jié)親子活動。蘇州市心理健康教育專家李建軍老師為全體二年級家長作了《小學(xué)生人際交往與溝通》家庭教育專題講座。李老師用大量鮮活的事例講述了青少年心理健康方面的問題，分析這些心理問題產(chǎn)生的原因，并給出了指導(dǎo)建議。同時，本次家長開放日與科技節(jié)相結(jié)合，以“神奇的水”為主題。為了讓家長和孩子們更好地參與活動，學(xué)校做了大量的前期準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計了“水中撈月”“倒立運水”“虹吸運水”“創(chuàng)意吹泡泡”四個親子活動項目�；顒又校�家長和孩子一起動手合作，是游戲、是比賽，更是一次真切的生活體驗。親子活動結(jié)束后，家長們在教室里和各學(xué)科任課老師進行交流，進一步了解孩子在校的`學(xué)習(xí)生活。通過交流，家長們了解了孩子在校學(xué)習(xí)情況，能正確面對存在的問題和不足，并表示應(yīng)積極配合老師，一起努力，共同攜手完成教育教學(xué)工作，做好一名家長應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任。

　　4．家長志愿者進班講座：10月28日下午，8位家長志愿者分別在五年級8個班級開展如何做義工、紫菜包飯、急救、書法、手工剪紙、心理咨詢、環(huán)保、環(huán)保與垃圾分類等專題講座。家長們充分發(fā)揮自己能力、特長、智慧，成為了學(xué)生成長中的伙伴。我們希望通過“家長志愿者系列講座”活動，為廣大家長提供一個參與學(xué)校管理、學(xué)習(xí)、活動的平臺，在廣大家長中形成支持教育、熱心公益事業(yè)的風(fēng)尚，并為學(xué)生樹立行為楷模，促進學(xué)生健康全面發(fā)展。

　　三、專題培訓(xùn)，助推德育導(dǎo)師成長

　　1.心理健康教育培訓(xùn)：10月17日，舉行心理健康教育上崗教師第三次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動根據(jù)既定分班，同時在兩個教室學(xué)習(xí)。一班培訓(xùn)主題是“心理游戲活動的體驗和嘗試”。由蘇州振華中學(xué)魏華老師給大家上了一節(jié)精彩的心理咨詢課。魏老師一上來就打破“秧田式”座位，以心理游戲的方式帶動學(xué)員們體驗與嘗試心理活動。接著，以小組為單位的活動“我有千千萬萬個優(yōu)點”更是讓老師們明白心理活動也可以是以游戲的方式圍繞主題展開討論與分享。二班的學(xué)習(xí)主題是：“工作中可能遇到哪些學(xué)生心理健康問題？”汪老師理論和事例相結(jié)合，讓老師們在面對學(xué)生各種心理健康疾病時學(xué)會如何判斷？如何溝通？如何解決？讓我們向著標(biāo)準(zhǔn)心理健康咨詢師的角色又邁進了一步。

　　2.優(yōu)秀主題班會微課展示：10月20日，開展了班主作、班輔導(dǎo)培訓(xùn)，由陳婷、朱雪琴兩位獲吳江區(qū)班隊課比賽一等獎的老師進行微課展示。陳婷老師培訓(xùn)內(nèi)容是“十歲成長禮”。通過學(xué)生的自我認(rèn)識，教師的祝福和家長寄語，鼓勵學(xué)生要做一名誠實守信的好孩子，做一名勤學(xué)好問的好學(xué)生，做一個積極進取、樂觀向上的好伙伴，向自己的十周歲獻禮。朱雪琴老師給大家展示了二年級“校園午餐讓優(yōu)雅先行”的微課。朱老師讓小朋友自己去發(fā)現(xiàn)就餐中有哪些不文明行為？哪些行為值得學(xué)習(xí)和贊揚？小朋友們通過說說、寫寫、畫畫，向文明就餐前進一大步。通過專題的班隊微課，讓老師們明確班隊課的主題來自于班級學(xué)生實際，而班隊課應(yīng)以學(xué)生活動展開，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中成長。

　　3.伙伴德育課題組研討：課題組進行了課題立項后的第一輪研討活動，明確了各子課題的研究方向、研究內(nèi)容；確定了各子課題的核心研究成員；明確了下一階段各子課題的研究任務(wù)。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文8

　　一、教育教學(xué)：

　　1、4.3進行業(yè)務(wù)抽查，對不符合要求的老師，敦促其改正。

　　2、繼續(xù)進行高效課堂周三下午每人一節(jié)課展示活動。

　　3、4.16啟動一師一優(yōu)課曬課觀摩活動，利用四周的周四周五辦公時間，組織觀看錄像，并組織主講人與其他教師進行交流、互動。

　　4、4.22迎接鎮(zhèn)小送課、名師工作室交流指導(dǎo)，學(xué)校組織相關(guān)教師參加活動。

　　5、4.29進行期中質(zhì)量檢測，4.30閱卷，各任課教師進行質(zhì)量分析。

　　6、5.6組織畢業(yè)班師生座談會，與全體師生共同分析現(xiàn)狀，并提出下一步工作的目標(biāo)。

　　7、5.8組織了教師期中業(yè)務(wù)檢查，將檢查情況及時進行了反饋。

　　8、5.8組織師生普通話比賽暨“勿忘國恥，圓夢中華”演講比賽，以此促進師生有校園中使用普通話，同時對廣大學(xué)生進行重溫歷史、勿忘國恥、振興中華的.愛國主義教育和民族精神教育。

　　二、黨務(wù)政教：

　　1、在接待室建設(shè)了簡易校史館。

　　2、召開黨員會，開展了“黨員先鋒崗”活動，制作黨員先鋒崗版面，組織了黨員義務(wù)勞動。

　　3、高質(zhì)量完成《繡惠教育》稿件征集上報工作。

　　4、開展了《感恩征文》活動。

　　三、文體活動：

　　1、組織了校、鎮(zhèn)春季運動會。

　　2、積極準(zhǔn)備鎮(zhèn)慶六一節(jié)目及章丘市單項藝術(shù)比賽節(jié)目訓(xùn)練及驗收工作，其中由六名學(xué)生參加的朗誦被教育辦選送參加章丘市單項藝術(shù)比賽。

　　3、組織了環(huán)保系列活動，包括主題班會、懸掛宣傳標(biāo)語及簽名活動。

　　4、繼續(xù)做好特色學(xué)校建設(shè)活動，進一步規(guī)范學(xué)生列隊放學(xué)北誦古詩活動，組織回北小學(xué)第十二期閱讀之星評選。

　　5、積極利用學(xué)校規(guī)劃場地，新成立“推鐵環(huán)”、“跳繩”和“踢鍵子”興趣小組.

　　四、總務(wù)安全及衛(wèi)生工作：

　　1、平時，要求班主任充分落實好“1、5、30”安全教育，特別是本月有“清明”、“五一”兩個假期，要讓學(xué)生始終把安全問題放在心上，切實保障學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全。

　　2、按照教育局通知精神認(rèn)真開展了“學(xué)校安全重點工作回頭看活動”，學(xué)校還重新明確了學(xué)校各個部位、各個方面的安全衛(wèi)生責(zé)任人，重新調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)帶班人員，從而使學(xué)校安全工作實現(xiàn)無縫隙管理。平時，繼續(xù)加強校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班，要求值班人員掛上執(zhí)勤標(biāo)志按時值班，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　3、“五一”小長假前，學(xué)校及時印發(fā)了給家長的一封安全信，要求家長認(rèn)真閱讀，做好安全教育，及時上交安全信回執(zhí)。要求放假前，班主任做好假前的安全教育，確保萬無一失。學(xué)校還召開了假期值班人員會議，要求值班人員，認(rèn)真按時值班，做好相關(guān)記錄。

　　4、5月12日，舉辦了全體師生參加的地震逃生演練。

　　5、開展了一次以“愛我家園”為主題的綜合實踐活動。組織學(xué)生利用活動時間對學(xué)校周邊的垃圾進行了義務(wù)清理，保持了學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、開展了一次以“拒絕亂扔垃圾，打造清潔校園”為主題的簽名活動。督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺保持校園環(huán)境，為打造清潔校園做貢獻。

　　下一步工作：

　　1、認(rèn)真準(zhǔn)備，積極訓(xùn)練，組織本校慶六一演出。參加鎮(zhèn)六一慶祝活動。

　　2、組織參加章丘市單項藝術(shù)比賽活動。

　　3、舉辦第三屆學(xué)生乒乓球比賽。

　　4、六一節(jié)前舉辦一期學(xué)生地面粉筆畫評比。

　　5、夏季到來，召開主題班會，對學(xué)生進行夏季安全教育。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文9

　　本學(xué)期，我們組的人事變化較大，只有幾個班是原來五年級帶上來的老師，大部分是新接手的老師，開學(xué)我們看到人事分工時，大家都說我們六年級是個強大的隊伍，的確如此，正如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所說，安排在六年級的都是精英，開學(xué)后，老師們的工作就很快走入正軌。

　　1、暑期集訓(xùn)扎實有效。

　�。�1）暑期集訓(xùn)期間，老師們都能積極參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。

　�。�2）集體備課展示期間，老師們能積極準(zhǔn)備，集大家的智慧，展示真實有效的研討氛圍。語文組在張xx和侯xx老師的帶領(lǐng)下，在許xx、秦xx和李xx幾個專家級老師的指導(dǎo)下，在各位語文老師的積極配合下，集體展示活動充分體現(xiàn)了研討的氛圍，我聽學(xué)校老師們對我說：“你們六年級語文組的中心發(fā)言人讀得好，課件做得好，討論激烈，效果好極了！”備課展示活動中，我們組最終一舉奪得語文組第一名的好成績。數(shù)學(xué)組也是一樣，每個數(shù)學(xué)老師都為“怎么有效展示？”出謀劃策，在甘主任和嚴(yán)老師的指導(dǎo)下，趙瑩瑕帶領(lǐng)數(shù)學(xué)老師們在展示比賽現(xiàn)場，積極討論，發(fā)表對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的獨特見解，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)組老師的教學(xué)風(fēng)采，奪得了數(shù)學(xué)組第二名。

　　2、開學(xué)各項工作有條不紊。

　　開學(xué)以來，各班能有條不紊地開展報名、領(lǐng)書、收心等準(zhǔn)備工作。能嚴(yán)格按課表上課，師生精神面貌良好。開學(xué)初，政教處領(lǐng)導(dǎo)巡視時和我說得最多的.一句話是：今年六年級師生的精神面貌真好！是的，好的開端是成功的一半嘛，相信這樣的狀態(tài)一定會讓我們順利、圓滿的完成這一年的工作。大家也可以看到，我們六年級這兩層的衛(wèi)生都搞得很干凈，這和我們班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的，不說別的，就說打掃衛(wèi)生，我們好幾個班，如9班，2班，1班和6班，我看到他們都是把桌子全部拉到走廊上，然后徹底地把教室里一點一點地擦干凈，然后把桌椅板凳復(fù)位。當(dāng)然也許還有其它的班，我可能沒有看到。不是說要大家都這樣，我只想通過這一點說明，我們組的老師們對工作是何等的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　說到對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我想這主要是源于老師們具備敬業(yè)的精神。像彭xx老師，暑期動過大手術(shù)，醫(yī)生說最少要休息3個月，一向工作認(rèn)真的她哪里閑得住，一開學(xué)就來上班，常常忍著疼痛上課。還有鄒xx老師，有嚴(yán)重的腰椎肩盤突出，她也是堅持在自己的崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成教育教學(xué)工作。

　　還有一個人我也不得不說，那就是陳xx老師，他教語文又是班主任，學(xué)校還有人事上一堆的事安排他做，每天都看到他忙碌的身影，記得學(xué)校搞人事情況登錄的那段時間，他天天加班到凌晨兩點多，每天中午都不回家，在學(xué)校吃口飯后就忙著改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。自己的孩子在本校讀書，總是叫家里人來接或者讓別人順帶回家。

　　這些點點滴滴的感人事例，都是源于愛，源于老師們真真切切的工作態(tài)度，才使我們開學(xué)以來的工作順利完成。

　　3、常規(guī)教學(xué)落實到位。

　　老師們每天按步就班的教學(xué)，做到日日清；每周有綜合練習(xí)，做到周周清；舉行了一、二單元檢測，做到了月月清。先行課活動落實到位，辛爽、侯端華、沈莉、李桂林，精心準(zhǔn)備的先行課，老師們積極參加聽評課活動，教學(xué)教研活動開展得真實又扎實。

　　4、學(xué)校各項活動積極配合。

　　九月份短短一個月，我們六年級學(xué)生卻參加了學(xué)校的多項活動，老師們都能積極配合。

　　像六（9）班同學(xué)參加了孝感市的武術(shù)操比賽，班主任王老師積極配合體育老師每天很早就到校督促學(xué)生訓(xùn)練。

　　還有我們幾個劍橋英語班的考級，英語老師們真辛苦！每天強化訓(xùn)練學(xué)生，班主任老師也能每天督促。

　　再有各語文老師指導(dǎo)學(xué)生撰寫“理想點亮人生”的征文，并挑選學(xué)生去參加演講比賽，這幾天，許老師、辛xx和張xx都在辛苦的輔導(dǎo)。

　　總之，相信有了大家這份對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，有了大家對我們組工作的大力支持，我們一定會圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文10

　　一、學(xué)生活動

　　1．快樂換購，共度“立夏”

　　隊員們迫不及待地將手頭的表情積攢卡換算成積分，到大隊部兌換自己喜歡的獎勵：低中年級的隊員用笑臉換購了一次看電影《馬達(dá)加斯加2》，高年級的隊員換購了《變形金剛2》；二（2）中隊的部分隊員換購了一次野火飯的活動，和隊員們一起采蠶豆、挖坑搭灶臺，在電飯煲里放上糯米，大家分頭行動相互配合，最后還體驗了一回“立夏”稱重的樂趣。

　　2．愛心義賣活動

　　為圓貧困孩子們的童年夢想，解決貧困母親們的生活困難，我校少先隊大隊部在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾義賣愛心包裹捐贈”活動。各位少先隊員將自己家里閑置的書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等物品帶來學(xué)校，在義賣周上進行拍賣。拍賣所得的錢款將以自愿捐贈的方式，寄給需要幫助的貧困地區(qū)的小朋友，為他們送去溫暖，送去關(guān)懷。

　　3．五年級家長開放日

　　首先，家長們聆聽了蘇州市心理衛(wèi)生協(xié)會副會長、國家二級心理咨詢師陳維麟會長的精彩講座。陳會長通過具體的、貼近我們生活的小案例向家長們娓娓道來。他提醒家長們要關(guān)注案例中媽媽和孩子的對話，人物的情緒和事情發(fā)展后兩人的關(guān)系來思考問題：我們的孩子為什么越來越不聽話，作為家長是有責(zé)任的——因為家長過激的語言，讓孩子越來越多地體驗到了無助。講座中，陳會長還不斷地引導(dǎo)家長平時與孩子的交談中要少一些批評、指責(zé)，多一些贊美與指導(dǎo)，例舉了如何讓孩子在心中不斷地建立一個“好孩子”的自我的方法，從而促使孩子不斷地健康成長起來。

　　講座過后，家長們紛紛走進教室全程參與到孩子的課堂教學(xué)中。無論是語文數(shù)學(xué)，還是英語科學(xué)，每一位老師都精心設(shè)計，課堂上充分調(diào)動起每一個孩子的積極性。學(xué)生有了更多的表達(dá)機會，讓家長看到了自己孩子的真實課堂表現(xiàn)。

　　最后，各班班主任和任課教師向本班家長介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，以及自己的教學(xué)理念，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等問題與家長進行了互動交流。同時，老師們認(rèn)真聽取了家長對學(xué)校工作提出的建議和要求，做了詳細(xì)的記錄。與會的家長們也紛紛發(fā)言，積極交流家教困惑與經(jīng)驗，活動在老師和家長們的和諧交流中圓滿結(jié)束。

　　4．一年級家長開放日

　　本次家長開放日活動主要以“班級秀”形式展示，一年級每個班級都精心準(zhǔn)備了一個節(jié)目，展現(xiàn)了盛澤實驗小學(xué)陽光兒童的風(fēng)貌。同時，為15位優(yōu)秀“故事媽媽”頒獎，并對所有參與“故事媽媽”活動的家長表示衷心的感謝。

　　班級秀過后，家長們紛紛進入班級與班主任和任課教師就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等問題與家長進行了互動交流。同時，老師們認(rèn)真聽取了家長對學(xué)校工作提出的建議和要求，做了詳細(xì)的記錄。與會的家長們也紛紛發(fā)言，積極交流家教困惑與經(jīng)驗，活動在老師和家長們的和諧交流中圓滿結(jié)束。

　　二、教師活動

　　1．“德育導(dǎo)師家訪月”活動

　　為了進一步加強教師與家長溝通，密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，取得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。5月，盛澤實驗小學(xué)開展了“德育導(dǎo)師家訪月”活動，學(xué)校全體德育導(dǎo)師參與了此次活動。

　　家訪前，德育處對全體德育導(dǎo)師就本次“家訪月”活動進行了集中培訓(xùn)，要求各班德育導(dǎo)師主要采取登門走訪的形式，并就學(xué)校“一日常規(guī)·十個習(xí)慣”實施情況與家長進行面對面的交流。本著“關(guān)心、愛護、轉(zhuǎn)化、教育”的主旨，就“家訪原因”“家訪目的”“需要解決的問題”等方面，每個班級的德育導(dǎo)師們針對被訪孩子進行了家訪前的.研討，作好了充分的家訪前準(zhǔn)備。

　　家訪時，導(dǎo)師們向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，并和家長們就如何更有效地進行家庭教育進行了探討，引導(dǎo)他們擺脫在教育子女時觀念和方法上的誤區(qū)。同時，德育導(dǎo)師們在家訪中也帶去了對學(xué)生們的關(guān)懷，他們尋找學(xué)生的閃光點，給學(xué)生以自信和希望。在此次活動中，導(dǎo)師們感受到了家長的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進行親切地交流。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。

　　家訪后，導(dǎo)師們及時把家訪心得、感受記錄下來，反思提煉自己的教育教學(xué)方法，以爭取更好地“因材施教”。

　　本次“家訪月”活動，拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖，愛在家訪路上延伸。

　　2．區(qū)“三有三講”主題班會比賽校級磨課

　　從主題班會的設(shè)計、組織、指導(dǎo)、實施、評價、延伸等環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計和打磨。文明、感恩、責(zé)任、進取心，主題的選擇力求做到來自于學(xué)生身邊的活動，捕捉班級活動中的細(xì)節(jié)，結(jié)合身邊的事例引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)閃光點、學(xué)會發(fā)現(xiàn)自身的不足、規(guī)范自己的言行。

　　通過本輪磨課，老師們更明確了以后班隊活動的內(nèi)容來源于源于生活，平時要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)，要用多樣的班隊形式組織活動，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足、改正不足，幫助他們培養(yǎng)良好的習(xí)慣與品格。

　　3．關(guān)工委工作會議

　　本次會議由金巧良副主任主持。首先，鐘金泉老校長談了上學(xué)期關(guān)工工作的看法，提出了新學(xué)期各項工作的建設(shè)性意見。接著，金巧良副主任回顧了關(guān)工委過去一年的工作，并傳達(dá)了區(qū)教育局召開的相關(guān)會議精神。最后，全體關(guān)工委員熱烈討論，積極發(fā)言，制定了本學(xué)期的校外輔導(dǎo)站、“陽光兒童班”、愛心助學(xué)等各項工作的詳細(xì)活動方案，為本學(xué)期順利開展關(guān)工工作指明了方向。

　　本次會議的召開，使全體關(guān)工工作人員明確了本學(xué)期工作重點，增強了責(zé)任感。本年度，盛澤實驗小學(xué)關(guān)工委以成功創(chuàng)建工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校為新的起點，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、常態(tài)化、規(guī)范化地開展各項工作，為學(xué)校的關(guān)心下一代事業(yè)而不懈努力。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文11

　　1、抓好小學(xué)生文明禮貌教育:加大教育力度,讓每一個學(xué)生都能做到見到老師、同學(xué)或客人主動問好,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行。

　　2、搞好新生一年級群童入隊活動。利用10月13日少先隊隊日,組織了隆重的少先隊群童入隊儀式。

　　3、對六年級學(xué)生舉辦心理健康講座。

　　針對高年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大和六年級學(xué)生出現(xiàn)個別”早戀”現(xiàn)象，我校安排專職心理健康老師王婷在學(xué)校餐廳舉辦了青春期教育和心理健康教育講座,通過心理老師的講解，現(xiàn)場和學(xué)生的互動，現(xiàn)場氣氛非常融洽。同學(xué)們對這個講座很滿意。

　　4、開展了“頌改革,迎縣慶”,唱縣歌、征文、黑板報、手抄報評比活動,為全鄉(xiāng)師生翻傭好地方》歌詞歌譜,要求中高年級人人會唱；征文比賽,由各班評選上報校長室,經(jīng)組織評比選出17篇征文報局關(guān)工委。

　　5、召開班主任工作例會,政教主任王衛(wèi)紅總結(jié)9月份以來班級管理工作,并對十月份工作進行了布置,分管校長和孫信兵校長對班主任工作提出一些具體要求。政教處還在全校周一集會上宣讀了9月份7個文明班級，并舉行文明班級授旗儀式。

　　6、開展關(guān)愛留守兒童工作

　　組織全體教師對留守兒童進行結(jié)對幫扶活動,對貧困的留守兒童發(fā)動師生捐款,解決他們的學(xué)習(xí)、生活的困難。積極配合鄉(xiāng)關(guān)工委抓好隔代家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站工作。省教育關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查，對我校的關(guān)愛留守兒童工作給予了高度肯定。

　　7、抓好平安創(chuàng)建工作

　�。�1）、積極和鄉(xiāng)綜治辦、司法、派出所聯(lián)系,整理校園及周邊的環(huán)境,做到學(xué)校門前無攤點,無不合格車輛接送學(xué)生。

　　(2)下發(fā)告學(xué)生家長交通安全責(zé)任書,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué),家長按時接送學(xué)生上學(xué),放學(xué)按時到指定地點接學(xué)生等。

　　(3)做好相關(guān)資料,迎接上級檢查驗收。

　　8、以《規(guī)范》為抓手,規(guī)范辦學(xué)行為

　　(1)抓好校園環(huán)境，達(dá)到美化、凈化，做到無衛(wèi)生死角;(2)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做到不亂拋、不亂吐、不亂畫；（3）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，抓好廣播操和課間活動�，F(xiàn)在我校各班級都會做新一套廣播操，而且老師都會做，10月份還舉行教師廣播操比賽，孫曉燕、宋豹和等 10名老師獲得一等獎。（4）加大檢查力度，校長室領(lǐng)導(dǎo)輪流值日，每天帶領(lǐng)教師配合學(xué)生日查小組舉行兩次檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題及時通報并限期改正。

　　9、開展師生讀書活動,召開新教育博客寫手會議。會議總結(jié)了前階段的工作，表彰了讀書活動好的班級和個人，對下階段工作進行了布置。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文12

　　十月份教學(xué)工作可以說是在緊張與忙碌中度過的，因為除國慶長假外，僅三個星期的時間我們完成了六項主要工作，而且取得了較為滿意的成績。

　　一、《導(dǎo)學(xué)案》的編寫與使用研討工作

　　全校五大教研組，在教務(wù)處的統(tǒng)一部署下，在組長的精心策劃下，在規(guī)定的時間開展了研討活動，都拿出了具有指導(dǎo)價值的具體案例，結(jié)合案例進行了討論、交流，使《導(dǎo)學(xué)案》更為貼近我們的教學(xué)，更具實際操作價值，對下半個學(xué)期《導(dǎo)學(xué)案》的編寫起到積極地指導(dǎo)作用。

　　二、新聘教師考核課

　　十月份，我們對今年春季和秋季新聘任的教師進行了課堂教學(xué)能力考核，16位教師分5個教研組，按照“三維導(dǎo)學(xué)”模式主講了16節(jié)公開課，各科評委對課堂進行了打分，并組織了評課交流活動。

　　參加講課的教師都非常重視，都進行了較為充分的準(zhǔn)備，根據(jù)《“三維導(dǎo)學(xué)”課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》，主講的16節(jié)課中，有7節(jié)課被評為優(yōu)秀課，它們的主講教師分別是陳紅飛、陳紹紅、白穎、吳亞峰、饒偉、胡代佳、帥杰；另有7節(jié)基本符合“三維導(dǎo)學(xué)”模式，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)確定為合格課；還有2節(jié)課，被確定為不合格課。

　　三、成功地組織了各項優(yōu)質(zhì)課競賽活動

　　十月份，我校分別有三位教師代表黃梅縣參加全省、全市的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，都取得了驕人的成績：

　　聶文江老師獲得全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；

　　王懷志老師獲得全市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；

　　趙中華老師獲得全市英語優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。

　　這些成績的取得再一次證明了晉梅的教師是最優(yōu)秀的，晉梅的教研組、備課組的團隊力量是最強大的。在這些活動中，參賽的是一個人，幕后的卻是一個群體，提高的卻是參與活動的每一位老師。學(xué)校將積極支持，爭取條件推出更多的、更優(yōu)秀的青年教師，走出黃梅，走出黃岡，走向全國。

　　十月份，我們還成功地承辦了“全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽”活動，這是新晉梅第一次承辦大型教研活動，新晉梅漂亮的校園環(huán)境、先進的教學(xué)設(shè)備，特別是晉梅人良好的精神風(fēng)貌和近乎完美的組織安排，給與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了深刻的印象。市教科院朱書超主任給予了高度評價，說比賽的會場是全市初中學(xué)校最漂亮的會場，比賽的組織是他最滿意的一次，晉梅的.學(xué)生是他見到的班級整體能力最強的學(xué)生。這些，都是全校上下齊心協(xié)力的結(jié)果，特別令我感動的是九年級班主任老師，在整個比賽過程中，他們都非常細(xì)心負(fù)責(zé)，組織學(xué)生站隊入場，一直跟班聽課，我們可以毫不謙虛的這樣說，這在黃梅縣只有晉梅的老師能夠做得到。

　　四、九年級月考總結(jié)會、八年級競賽輔導(dǎo)班開班、七年級活動課的開設(shè)九年級第一次月考后的總結(jié)會在柳習(xí)兵主任的組織下，開得很成功，看到了成績，找出了問題，提出了整改措施，為本屆畢業(yè)班開了一個好頭，九年級師生的精神面貌也很好，我們相信，只要將這樣的狀態(tài)保持下去，本屆畢業(yè)班肯定將又是一次大豐收。

　　八年級未雨綢繆，啟動了競賽輔導(dǎo)工作。陳青云老師“老驥伏櫪”，在擔(dān)任班主任和兩個班英語課的情況下，還肩負(fù)起了英語輔導(dǎo)的重任，確實值得每個老師的敬仰與學(xué)習(xí)。還有柳平主任親自掛帥數(shù)學(xué)培訓(xùn)，宋見友、白穎老師能將學(xué)校的事當(dāng)成自己的事來做，他們都是值得提出表揚的。

　　七年級選修活動課，受到了同學(xué)們歡呼雀躍般的歡迎。今年的活動課，進行了一次顛覆性的改革，除保留了競賽輔導(dǎo)班外，取消了所有旨在提高學(xué)生成績、將學(xué)生關(guān)在教室的開課項目，代之以豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中發(fā)展自己的特長，在活動中鍛煉自己能力，在活動中踐行“我快樂，我發(fā)展”的理念。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文13

　　時光如梭，本學(xué)期即將結(jié)束。回收這學(xué)期來的工作，我以求真務(wù)實的工作精神，較好的完成了各項工作任務(wù)。在平凡的工作中取得了一定成績，現(xiàn)將這學(xué)期我的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下。

　　一、財務(wù)會計核算方面

　　核算，也是財務(wù)工作的根本職能。核算包括本錢核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分月核算，隨時都可以查出每每個月實際發(fā)生的費用。

　　〔一〕精心設(shè)計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務(wù)會計信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚“凡事預(yù)那么立”結(jié)合學(xué)校的具體情況，事先根據(jù)學(xué)校開展目標(biāo)、方案利用現(xiàn)代化的會計核算手段，精心組織、設(shè)計學(xué)校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下，利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系，為領(lǐng)導(dǎo)的決策，上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督，內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務(wù)信息。

　　〔二〕堅持會計創(chuàng)新，克服工作中的種種壓力與困難。

　　后勤人員堅持從細(xì)微處入手，按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認(rèn)真審核，嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出，對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用。加強財務(wù)印章的管理和使用，定期進行資金核對。確保學(xué)校資金的平安、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理，采取專人負(fù)責(zé)。及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時進行賬務(wù)處理，堅持財務(wù)“收支兩條線”，嚴(yán)格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。

　　財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀(jì)律，就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù)，所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款，涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的`財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作，總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手，嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支，做到全年財務(wù)收支無過失。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　二、經(jīng)費管理

　　科學(xué)合理編制學(xué)校收支方案，并對方案過程進行控制和管理，合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約資金，加強資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失，對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督，積極開展財務(wù)分析工作，確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性，開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理、預(yù)算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。

　　〔一〕預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理工作

　　預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。

　　1、及時足額發(fā)放職工工資、離退休費等。

　　2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。

　　3、公業(yè)務(wù)費開支嚴(yán)格執(zhí)行審批，報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報，不能以領(lǐng)代報或以借代報，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用，一律不予報銷。

　　4、采購、維修大額開支實行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關(guān)部門，完善控購手續(xù)前方可執(zhí)行。

　　〔二〕預(yù)算外經(jīng)費管理

　　預(yù)算外經(jīng)費主要來源于學(xué)校對學(xué)生的雜費收取，主要用于學(xué)校的辦公室費開支。

　　〔三〕往來款管理

　　往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、計算機工程款、住房公積金個人局部、醫(yī)保個人局部，往來款一律執(zhí)行�？顚Ｓ�，絕不挪作他用。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文14

　　四月份已經(jīng)過去，回想一周的工作有憂有喜，靜下心細(xì)細(xì)琢磨，還是業(yè)績平平。但為了取長補短，干好今后的工作特總結(jié)如下：

　　一、教學(xué)方面

　　1、積極參加了中心校組織的教研活動，并能結(jié)合本校實際認(rèn)真貫徹。在一定的意義上說推動了教師的教學(xué)研究風(fēng)氣，使全體教師認(rèn)識到教研的益處。

　　2、教學(xué)常規(guī)上，能及時對教師的備課、批改、標(biāo)準(zhǔn)件進行檢查，發(fā)現(xiàn)了部分教師在標(biāo)準(zhǔn)件填寫上沒有按要求及時完成，有提前的，有拖后的'現(xiàn)象。

　　3、對全校全學(xué)科進行了教育質(zhì)量監(jiān)測，串監(jiān)，統(tǒng)一評卷。成績出來后進行認(rèn)真的試卷分析，找出成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)。

　　4、積極參與中心校組織的各項競賽活動，其中在鋼筆字競賽中有兩名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。

　　二、衛(wèi)生方面

　　四月份是各種傳染病的多發(fā)期，因此本月重點制定了“手足口"、"h1n1"緊急預(yù)防預(yù)案，同時抓好學(xué)校室內(nèi)、室外的衛(wèi)生清掃工作。4月30日組織全校師生對校內(nèi)校外環(huán)境衛(wèi)生進行徹底清掃。同時教育學(xué)生督促家長將垃圾扔制定的位置（垃圾箱）。

　　工作反思：

　　1、一些工作自己工作不到位，因此影響了全局工作，如教師考評等存在本文主義。

　　2、有些工作不是積極主動，缺少創(chuàng)新精神，得過且過。

學(xué)校的月工作總結(jié)范文15

　　我校繼續(xù)堅決執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的精神，認(rèn)真部署安全工作，使全校師生提高安全意識，切實防范安全事故，積極營造安全、穩(wěn)定的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。具體工作總結(jié)如下：

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開安全工作會議、認(rèn)真研究落實有關(guān)安全措施，總結(jié)上月安全狀況，并在上月總結(jié)的基礎(chǔ)上研究確定本月的安全防范重點，對全校安全工作作出明確指導(dǎo)。

　　2、根據(jù)學(xué)校安全工作會議精神，各部門對分管工作范圍內(nèi)的安全隱患徹底排查整治，取得了較好效果。

　　針對學(xué)校周邊環(huán)境問題，我校認(rèn)真執(zhí)行校園安全制度，完善有關(guān)措施，加大防范力度，杜絕校外人員入校滋事。

　　政教處、總務(wù)處聯(lián)合對宿舍管理加大管理力度。因住宿學(xué)生較多，人員密集，宿舍防火、用電安全成為管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。宿舍管理員認(rèn)真檢查床板、線路，增強安全責(zé)任意識，確保了住宿安全。

　　飲食衛(wèi)生一直是學(xué)校安全工作的重中之重。工會、總務(wù)處加強了對食堂的衛(wèi)生管理，杜絕不可靠食品進食堂，提高伙食衛(wèi)生質(zhì)量，保證了師生的飲食衛(wèi)生安全。

　　一、怎樣把握基本形

　　小學(xué)低年級教材從造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，范畫和練習(xí)都是由這些基本形所組成的簡單形象，教材的宗旨就是要引導(dǎo)學(xué)生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象，因此要特別注意把握教學(xué)的尺度。

　　比如，低年級學(xué)生畫人的動態(tài)是很困難的，但是只要學(xué)生能運用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態(tài)，比例大體上正確就可以了，不能一下子向?qū)W生提出形體、結(jié)構(gòu)、衣紋組織等較高的要求，在低年級階段，關(guān)鍵就是要引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫的眼光去認(rèn)識和表現(xiàn)周圍的東西，讓他們認(rèn)為看什么都要通過基本形去概括物體外形的'習(xí)慣。

　　這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的，還是三角形的，進一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化，更進一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的情況下。

　　能觀察出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份組合的具體方式，在教學(xué)中，要把基本形的概念貫穿到每一個練習(xí)中去，反復(fù)地強調(diào)基本形去觀察，理解形象的特征，培養(yǎng)起整體觀念，這對到中高年級深入學(xué)習(xí)是很有益的，因此，低年級教材的重點就是要讓學(xué)生對基本形的把握，同時每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)把基本形看成是繪畫觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。

　　二、如何把握色彩的感覺

　　在低年級教材中的色形是很豐富的，學(xué)生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊向?qū)W生介紹了三原色的和三間色，在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉(zhuǎn)輪制作，讓學(xué)生認(rèn)識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺。同時在低年級階段，學(xué)生看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不容易通過色彩的直接混合去認(rèn)識色彩的變化。

　　教材中色彩認(rèn)識的介紹與手工制作結(jié)合起來，這是非常有趣的，只要我們把握住教材的關(guān)鍵，就是利用各種練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的色彩感覺。比如，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，如果在教學(xué)中對學(xué)生講，學(xué)生是很難理解的。只有當(dāng)色彩輪轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學(xué)任務(wù)。按教材的要求學(xué)生除了將使用原色和間色作畫，還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫，指導(dǎo)學(xué)生去辯別色彩間的差異，擴大色彩感知的面，同時，要求學(xué)生能準(zhǔn)確地把各種顏色和它們的名稱對上號，在低段教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的色彩感覺是與基本功訓(xùn)練并重的一項根本任務(wù)。

　　三、想象創(chuàng)造意識的把握，做好美術(shù)教學(xué)工作計劃

　　在低年級教材中也安排了大量的創(chuàng)作課，這些課是同學(xué)們進行綜合練習(xí)，檢查對所學(xué)的造型、色彩知識的掌握情況，同時便是同學(xué)們發(fā)揮自己想象能力的好機會。

　　因此，在教材的把握上應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生中超出教材范圍的好想法。在低年級教材中還設(shè)計了大量的手工課。學(xué)生們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種有趣的形象，一定是喜出望外的。這實際上是學(xué)生們在手工勞動中獲得的創(chuàng)造的喜悅。如果我們只是滿足于教會學(xué)生做一件件手工，而忘記了去引導(dǎo)學(xué)生獲取創(chuàng)造的歡樂，那是非常遺憾的事。

　　在指導(dǎo)學(xué)生制作石頭畫時，應(yīng)當(dāng)啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如：利用蛋殼讓學(xué)生畫出豐富多彩的小彩蛋�？傊�，創(chuàng)造性意識的培養(yǎng)是小學(xué)美術(shù)教育的重要任務(wù)，這只有在教學(xué)實踐中把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性意識擺在重要地位，并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務(wù)。同時低年級學(xué)生需要美術(shù)，也更愛好美術(shù)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。

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