學校綜合治理工作總結(jié)[薦]
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的學校綜合治理工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校綜合治理工作總結(jié)1
回顧不平凡的20xx年,在市教育局正確領導下,在市局保衛(wèi)科領導的直接指導下,我們**學校的綜合治理工作取得了一定的成績。一年來,我們認真貫徹落實各級領導關于搞好綜合治理工作的文件、會議精神、立足服務服從于教育教學這項中心工作,牢固樹立“抓穩(wěn)定、保平安、促發(fā)展”的工作主旨,注重真抓實干,務求把實事做好,把好事做實,以“為教育教學保駕護航”為已任。通過各中小學綜治干部和廣大教職工的共同努力,真正為學校的穩(wěn)定安全和整體發(fā)展付出了艱辛的勞動,作出了應的的貢獻。20xx年度,我們中心學校轄區(qū)內(nèi)的16所中小學中,無一起重大傷害(亡)事故,無一起學生打架斗毆事件,無一位教職工抹牌賭博,更無一例違法犯罪案件發(fā)生。各中小學校園內(nèi)治安環(huán)境正常,教學秩序井然,真正在社會中樹立了“教育一方凈土”的良好形象。下面,擬從四個方面就本年度的綜合治理工作作一個簡要匯報。
一、通過制度管人,法制為先搞“綜治”。
新年伊始,我們就認真組織中小學校長和綜治主任深入學習市教育局20xx年綜合治理工作重點,并在與市教育局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂綜合治理責任狀的基礎上,與各中小學也簽訂相關責任狀,切實保障責任得以落實。我們要求校校必須建立綜合治理一票否決制、責任追究制和領導責任制,各校還必須與各班簽訂綜合治理目標責任書。在此同時,我們認真貫徹落實綜合治理“三自”方針,督促各中小學強化責任意識和防范意識。通過一系列制度的建立,促使綜合治理工作達到法制化。凡在“綜治”工作中出現(xiàn)了黃牌警告的,一律按制度追究相關人員的責任,真正實行在制度面前人人平等。
二、爭取領導重視,注重經(jīng)常抓管理。
綜合治理工作是一項長期而又復雜的工作,它關系到廣大師生安全和校園財產(chǎn)安全,關系到教育的平安乃至整個社會的穩(wěn)定。為此,我們開展綜合治理工作,非常注重贏得領導的重視和支持。為防反彈,我們還要求各中小學必須堅持每月召開一次教職工大會,專題研究學校的安全工作,針對學校的安全工作,學校的領導必須拿出具體的部署和切實的安排,中心學校進行檢查時,各中小學必須有相關的會議資料提供。同時,針對各中小學安全防范的重點地帶和敏感部位,我們還要求安排值班時必須有學校主要領導參與,以確保校園財產(chǎn)安全。學校開展重大活動,必須實行報批手續(xù),學校校長必須自始至終參與,實行全過程監(jiān)管。小學路隊、中學值班,天天都要有學校領導掛帥,學校內(nèi)部對各班綜合治理考核,學校校委會成員必須全員參與。由于我們開展綜合治理工作堅持做到領導參與,從而確保了這項工作經(jīng)常化,使得我們的校園為師生營造了一個安靜、祥和的教學環(huán)境。
三、實行分級管理,全員參與保平安。
“綜合治理綜合抓”這是我們開展“綜治”工作一貫倡導的方式方法。所謂“綜合抓”就是充分調(diào)動廣大教職員工全員參與到這項工作中來,共同筑牢“綜治”大堤,防患于未然。每學期伊始,我們上與市局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂責任狀,下與各中小學簽訂責任書,還要求各中小學與各班簽訂責任書,各班級又通過班主任把科任教師都聯(lián)系起來,使“綜治”工作成為一項人人都要參與、人人都有責任工作。如果某校某班某名學生出了安全方面的事故,那就要追究一批人的責任,真正達到上下聯(lián)運,齊抓共管的治安境界。在綜合治理季度考核中,我們堅持綜治工作評到處、室、班級,要求帳實相符,評掛一致,且與每個人的責任掛鉤。上述系列措施,使綜治工作真正實現(xiàn)了全員化,也為保教育一方平安壘起了銅墻鐵壁。
四、注重環(huán)節(jié)落實,勤奮認真求實效。
一是抓好非常時期綜治工作的環(huán)節(jié)落實。全國上下抗擊“禽流感”期間,我們嚴格門衛(wèi)制度和報告制度,把好了教育的大門,為防“禽流感”作出了自己應有的'貢獻。在下半年我們大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品衛(wèi)生與安全等工作,將學校安全工作落到了實處。贏得了各級領導和社會各界的一致好評。
二是抓好平常時期綜治工作的環(huán)節(jié)落實。一年來,我們堅持在中學里開設法制課,向廣大中學生開展經(jīng)常性的法制教育,使廣大的中學生們從小知道學法、懂法、守法、用法的重要性,從而學做遵紀守法的小公民,學會運用法律知識維護自身的合法權(quán)益,促進自己健康成長。今年暑期的法律知識培訓班結(jié)束后,我們在今秋開學后嚴格按照上級文件的有關要求,開齊開足了法制課程,向?qū)W生進行安全教育。入耳入腦的法制教育,使學生們受益匪淺;此外我們還堅持抓好安全防范不放松,要求各中小學站路隊、搞巡邏都必須有值日領導、有教師管理,對于重點路段還應有專人值守;對于用電、用水我們更是毫不放松,實行每月自檢制、每月一報制,從而杜絕了隱患的發(fā)生。針對學校食堂和小賣部等敏感部位,我們一是查責任的落實,二是查手續(xù)的完備,實行定期的不定期檢查相結(jié)合,力求把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們還堅持加大門衛(wèi)管理的力度,首先把好門衛(wèi)人員年齡關,清退了五名過齡門衛(wèi)人員。其次是要求門衛(wèi)工作實行坐班制,并且有24小時值班記錄和來客來訪登記,節(jié)假日必須堅持實行值班安排。如發(fā)生異常,必須確保做到在第一時間內(nèi)履行事故報告制度。我們還堅持搞好校園環(huán)境的綜合治理,要求各中小學必須堅持做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美,自行車有序停放。學校大門門前“四包”落實到人,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角、無雜草,墻壁無亂寫亂畫,校園內(nèi)無亂擺亂曬。中學內(nèi)教師、學生宿舍門棟關照員、關照制度都要予以落實,安全設施必須到位,責任必須到人。由于我們的綜治工作扎實、有效,從而限度地發(fā)揮了“綜治工作保一方平安”的作用,使事故率、案件率均為“零”,從而在社會上為教育樹立了良好的形象。
總之,過去的一年我們盡管取得了一些成績,但仍然存在一些不足,如商店、食堂的管理還缺乏科學性,門衛(wèi)工作離規(guī)范化的要求還有相當一段距離。在新的一年里,我們信心百倍,決心在各級領導的正確指導下,通過我們廣大教職員工的共同努力,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,求真務實,把我們的綜合治理工作做得更新、更實、更好,為教育教學保駕護航,為社會安定再作貢獻,用我們的實際行動和真誠付出,為教育這一方凈土描出更亮更美的藍天!
學校綜合治理工作總結(jié)2
一、健全機構(gòu),加強領導
1.學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,肖啟貴校長親自任組長、學校副校長任副組長,各處室主任、副主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由政教處負責開展日常工作,使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處副主任黃定武同志負責實施,袁青云同志協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,學校建立了保安隊組織,聘用八位保安人員,持證上崗,擔任學校的保衛(wèi)和對校園每日24小時的值班巡邏、處理
偶發(fā)事件等,為了保證夜間財物的安全,重點時段(晚22:00-清晨6:00)特安排了三個巡邏崗位,確保了校園的安全。嚴格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪登記制度,學校有了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2.學校每周星期一上午召開行政擴大會議,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標任務落到實處。
3.學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室、科及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面,建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4.為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了慧覺鎮(zhèn)派出所所長范剛為學校綜治、法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)安和建設平安學校的領導,綜治副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創(chuàng)建平
安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者提供了有力的保證。
5.不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師、晚督修老師點名制與安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制,還嚴格執(zhí)行春秋游和重大活動審批制度,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治防范機制。
二、加強安全管理,促進平安和諧校園建設
1.學校與轄區(qū)派出所聯(lián)系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯(lián)系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經(jīng)費,在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設置了玻璃。為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學校在校門口設置了減速帶,每天放學有專門的老師負責秩序,確保學生放學安全。在校門口設立了明顯的交通標志和減速標志,提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2.學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,八位保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3.建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無事不能隨便進出校門,星期五
午方能離;丶,通學生憑出入證出入大門,上課、自修期間禁止學生外出,特殊情況需要外出的學生,必須持有班主任簽名的出入證明,方可出入。每逢周末放假,部分需留宿的寄宿生必須按照規(guī)定認真填寫寄宿生留宿登記表,并要求班主任確認,晚間由生管人員9:00準時集中點名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數(shù),并及時報告生活管理員,學校還要求生活管理員要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學生的安全。
4.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學校對食堂管理非常重視,加大食品衛(wèi)生的管理;縣衛(wèi)生管理部門都要組織幾次的'衛(wèi)生大檢查;學校還不斷加強領導,建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴把“病從口入”關,學校成立了以副校長為組長、總務處主任等人組成的食堂管理領導小組,進行隨時檢查督促與指導,保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制,總務處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學生的飲食安全。
5.學校組織學生春、秋游、大型的文體活動、社會實踐等活動,有嚴格的審批制度,有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛(wèi)措施,并能夠做到及時報縣教育局批準,沒有出現(xiàn)無審批而外出的活動。學校外出活動審批表必須經(jīng)過班主任、政教處、和分管的副校長簽批才能上報縣教育局審核,每次活動都能夠組織學校領導、班主任、任課教師帶隊,并邀醫(yī)務人員和保安人員隨隊,確保了社會實踐活動的安全。
6.學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全。
7.認真執(zhí)行安全事故報告制度,學校對安全事故有嚴格的報告制度,由保衛(wèi)科負責,決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎扎實實抓安全教育防范于未然
1.認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育,除了綜治副校長給師生進行法制教育外,學校還邀請了交警人員到校做交通安全教育;舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學生參加網(wǎng)上消防知識競賽、網(wǎng)上安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動(包括外出社區(qū)活動、實踐活動、春、秋游等)的安全教育和安全管理;學校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊等發(fā)分給師生,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。
2.按照市教育局統(tǒng)一部署,每年的三月份最后一個星期一起,我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動,為了保證教育活動的落實,政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進行觀摩,還邀請電教組的老師把班會課拍攝成課件并上傳到學校的校園
學校綜合治理工作總結(jié)3
為全面貫徹上級文件精神,切實落實洪江市關于加強學校周邊治安綜合治理工作的部署,維護全鎮(zhèn)中小學校、幼兒園及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,xx鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了為期4個月的學校周邊治安綜合治理活動,活動以建立和完善學校周邊綜合治理長效工作機制為重點,認真落實社會治安綜合治理和安全穩(wěn)定責任制,強化內(nèi)部安全管理,創(chuàng)新工作方法,確保各項工作到位,取得了明顯成效,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、領導重視,為綜合治理工作提供了有力保障
市委、市政府十分重視學校及周邊治安綜合治理工作,市委書記黃天錫上任主持召開的第一個會就是穩(wěn)定方面的,會上特別強調(diào)了學校及周邊綜合治理工作,郭光文代市長在全市安全工作會上將學校安全工作擺在重要位置,九月份還就市區(qū)學校大班額問題,專門聽取了市教育局匯報,并著手解決這一問題,李蘭君副市長親自部署整頓學校周邊攤擔。市委、政府將學校安全納入了創(chuàng)建平安邵陽和雙文明建設的指標體系。市綜治委領導多次深入中小學、高校調(diào)研,指導綜治工作。針對市區(qū)學校存在的突出問題,如邵陽市二中一居戶在圍墻上開門收費,市特殊學校一居民靠學校圍墻建豬欄問題,市委常委、政法委書記石民生和市政法委副書記、市綜治辦主任徐光旗親自主持會議,指揮開展了集中整治,
解決了多年來未能解決的老大難問題。各教育行政部門將學校安全穩(wěn)定工作擺在首要位置,大家清楚地認識到,要干好事,必須有一批能干的人去做。為此,狠抓了隊伍建設。市教育局在編制緊經(jīng)費困難的情況下,爭取編委批了兩個編制,又從市直學校借用了1人,設立了專門辦公室,市財政也安排6萬元專項經(jīng)費。市教育局和市公安局先后三次就隊伍建設等問題下文,要求各縣市區(qū)教育局要成立綜治辦,由23人專抓這項工作,配備辦公室,安排專項經(jīng)費,并將其作為年終考核的指標之一。現(xiàn)在十二個縣市區(qū)已全部按要求成立了綜治辦或安保組。全市省、市示范高中成立了保衛(wèi)科,中心完小以上學校有專職保衛(wèi)人員,其他學校配備兼職保衛(wèi)人員,邵東縣和市直部分學校實施了物業(yè)化管理。城步縣率先在中心小學以上學校設立了德育處和綜治安全辦,配備了專、兼職人員,雙清區(qū)各學校均成立了以保衛(wèi)科(股)長兼學校治安信息員制度,形成了層層抓落實,事事有人做的格局。
為了提高綜治人員素質(zhì),我們開展了全員培訓。五月份對全市省市級示范高中和市直學校校長、主管副校長、保衛(wèi)科長,縣市區(qū)教育局綜治干部進行三天集中培訓,其余綜治干部則由縣市區(qū)教育局進行全員培訓。為了保證培訓取得實效,我們組織編寫《學校安全防范與規(guī)范化管理》、《學校安全保衛(wèi)工作法律法規(guī)文件匯編》、翻印了《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》,請專家進行授課,由于組織嚴密,培訓內(nèi)容針對性強,得到參培人員的高度評價。
同時我們改變過去那種只能從教學富余人員中聘用或臨時雇請保衛(wèi)人員的做法,及時選聘一批素質(zhì)高、能力強、思想過硬的人員充實到
安全保衛(wèi)綜治隊伍中來。對不合格的保衛(wèi)人員不發(fā)證,并要求及時予以調(diào)換。綏寧縣調(diào)整了全縣教育系統(tǒng)綜治干部隊伍,安排年富力強、素質(zhì)高、能力強的擔任這項工作,并在評優(yōu)、晉級方面予以傾斜。
二、完善制度,確保綜治工作有規(guī)可循
我們指導學校制定諸如門衛(wèi)、校園巡邏、交通、用電、消防、食堂衛(wèi)生和設施、寄宿生管理、學生行為規(guī)范、學生勞動實驗及體育課、大型活動安全、定期排查安全隱患、安全事故報告、安全工作檢查與表彰等方面的制度,并要求制度成冊、上墻。全市中小學校均設立了綜治辦公室,相關機構(gòu)和制度上墻,邵陽縣教育局還統(tǒng)一制作了上墻制度發(fā)給全縣中小學校。我們要求學校利用業(yè)務學習時間和周會專門組織師生專門學習安全制度,以家長會的形式讓家長知曉,通過家長教育子女遵守學校各項規(guī)章制度,增強安全防范意識。我們還十分重視預防重特大事故的發(fā)生,在每期初就要求學校制定有關火災、食物中毒、踩踏等突發(fā)事件應急預案,并每期組織寄宿學生和全體師生搞一次緊急疏散的演練,以提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。印發(fā)了《縣市區(qū)教育局學校安全保衛(wèi)工作目標管理考評細則》和《學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作考評細則》。制定了各成員單位工作職責、內(nèi)容和要求,建立工作運行機制和聯(lián)動機制。本年度召開成員單位聯(lián)席會議3次、領導小組工作會議2次、組織各成員單位負責人下縣督查2次。建立了暢通的信息報送機制,編發(fā)了8期工作簡報,及時向省報送了有關信息,推介了邵陽市二中、城步縣等典型經(jīng)驗,并在邵陽電視臺公共頻道和邵陽教育臺開辟了“學校綜治園地”專欄,宣傳了邵東“五老”、城步縣的綜治管
理經(jīng)驗和全市交通安全宣傳月的做法,舉行了校園暴力形成原因及對策系列安全知識講座和討論。
三、形成有效工作機制,力爭綜合治理工作取得實效
對學校安全保衛(wèi)綜治工作,我們加強了屬地管理,納入到當?shù)攸h委、政府的綜治工作中,如大祥、雙清區(qū)對市直學校統(tǒng)一管理、統(tǒng)一整治,收到了顯著的效果。我們強化了領導責任,落實責任追究制,真正把它當作一把手工程來抓。在年初,層層簽訂責任狀。一是與市直28個教育單位、20所民辦學校簽訂了安全保衛(wèi)綜治工作責任狀,把市直民辦學校安全工作納入責任目標管理,這些單位全部交了風險抵押金。二是與縣市區(qū)教育局局長簽訂了綜治工作責任狀,將綜治工作納入了年度目標考核。學校則與各部門、班主任和家長層層簽訂了責任狀,落實了各自職責,新寧縣簽訂各種責任狀達8萬余份,邵陽縣223所學校還與司法部門簽訂了“律師法律進校園”的合同,學校聘請了法律顧問,初步步入了由依靠行政手段向依靠法律手段轉(zhuǎn)變。隆回縣把綜治工作納入學校、中心校的目標管理,與校長的政績掛鉤,實行“一票否決”。
我們加大了安全隱患的排查力度,要求全方位排查。如分時排查,對學生上學時、上課時、休息時、離校時各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題進行排查;分段排查,對季節(jié)性安全隱患采取階段性排查;分項排查,針對學校秩序、學校周邊環(huán)境、學校設備設施、食堂衛(wèi)生、交通安全等項目,大范圍地組織安全隱患排查;分線排查,各職能部門查、教育行政部門查、學校自查。同時,市教育局綜治辦還統(tǒng)一印制了臺帳,發(fā)至全市中
小學校,建立了規(guī)范的臺帳管理制度,將排查與整改結(jié)合起來,邊查邊改,有關職能部門發(fā)現(xiàn)學校周邊問題則及時處理到位。據(jù)統(tǒng)計,全市各級學校自查和教育部門及有關職能部門組織檢查中,共排查各類安全隱患2980起。市教育局于3月21日至27日和9月17日至21日對市直學校進行了安全工作專項檢查,消除各類隱患50余起,重大隱患1起。
四、以防為主,增強廣大師生自救互救的能力
要確保學校的穩(wěn)定安全,關鍵在于提高廣大師生的安全意識,提高自我防范的能力,為此我們主要抓了以下工作:第一是抓好各類安全主題教育活動。如全市統(tǒng)一開展了交通安全月教育活動,全國安全教育日活動,開展了禁毒、反 邪教、防艾滋病等專題教育。我們要求各級學校新學期的'第一堂課是安全教育課。今年下學期開學的第一周安排全市中小學觀看安全教育系列光盤,并組織學生討論,寫觀后感,不少學生深有體會地說:“真是受益不淺,我從來不知道要這樣做!鄙坳枎煼秾W校4000多名學生觀看安全教育片,全場鴉雀無聲,不少學生又要求學校到班上放第二次。第二是開展了豐富多彩的教育活動。各級各類學校堅持利用班會、團隊活動課、法制教育課、德育課等對學生進行系統(tǒng)安全教育,利用廣播、黑板報、手抄報、懸掛橫幅、張貼標語廣泛宣傳安全知識,舉行反 邪教、禁毒征文和安全知識競賽活動,讓安全知識深入每個學生,市教育局、市團委等單位在5月份舉行了安全教育萬人簽名活動。第三是安全教育進課堂。我們要求各縣市區(qū)將安全教育作為地方課程,編印了教材,安排老師授課,每期不得少于4節(jié)。洞口縣要求每期上法制教育課保證六個學時以上,期末進行考核考查,成績?nèi)霗n;新
邵縣專門開展了安全教學周活動。邵東縣花費8萬多元編輯印制了《中小學生安全教育自護手冊》,發(fā)至全縣中小學生。綏寧二中編印了《中學生安全教育知識圖解》,均收到顯著的效果。第四是我們加強了對師生的法制教育,將預防和減少廣大師生違法犯罪工作納入學校工作的主要內(nèi)容,當作基礎工程來抓,充分發(fā)揮法制副校長的作用,請他們做報告,使師生的法律素質(zhì)有了較大的提高,邵陽縣還舉行了全縣中小學生法制征文比賽,提高了學生學法的積極性,增強了知法、懂法、守法的能力。
我們在抓好常規(guī)工作的同時,十分注意抓一些重點問題和薄弱環(huán)節(jié)。如根據(jù)我市不少學校地處交通要道旁,交通事故多的情況。我們將3月份和9月份定為交通安全宣傳教育月。各學校均成立了班子、制定了方案,開展了豐富多彩的活動。據(jù)統(tǒng)計,全市中小學校在交通安全宣傳月中請交警做報告2980場次,印發(fā)交通知識宣傳傳單54萬份,出黑板報4600期,辦手抄報100000余份,開主題班會11600余場次。各縣市區(qū)教育行政部門會同交警部門整頓清理了無證、報廢校車,制止了農(nóng)用車、無牌無證報廢車搭載學生。4月份,我們開展了法制進校園的現(xiàn)身說法活動,請在邵陽監(jiān)獄服役的犯罪學生到學,F(xiàn)身說法,師生很受觸動和教育,避免了平常空洞說法,學生無法接受的弊端,與市防雷辦一道對高考點防雷設施進行了檢測,確保高考工作萬無一失。5月份進入汛期,由于邵陽地處丘陵和山區(qū),我們又重點抓了防溺水、山體滑坡、危房倒塌、防中暑等教育。隆回縣、新寧縣還在學校附近主要路口、溪流、水庫旁設立警示牌,派教師巡視檢查、值崗。6月份,我們與市質(zhì)
量技術監(jiān)督局在市直學校搞了特種設備安全進校園的啟動形式,加強了游樂、電梯等特種設備安全教育。臨近暑假,我們分別召開了各縣市區(qū)安保組長和市直學校主管安全工作的副校長會議,還專門下文布置暑假安全工作,確保師生生命財產(chǎn)安全。8月份,與市氣象局一道向全市中小學校贈送了氣象安全知識圖書和光盤。9至10月份,針對市區(qū)少部分不法分子以市區(qū)學校小學生為對象進行詐騙和校園暴力現(xiàn)象,我們又及時召開了相關會議,布置對師生進行專項教育,加大校園周邊整治力度,還專門下縣進行工作督查。學校計算機房、學生宿舍等重點部位,有的實行電子監(jiān)控、24小時攝像,有的學校則由專人負責值班。對學校的安全工作,我們既重視其一般規(guī)律,又重視其不可預料的另一面,加強重點和薄弱部位的防護。平時則以預防為主,努力不做救火隊,從而收到了明顯的效果。
五、創(chuàng)新工作方法,不斷提高綜治工作水平
學校安全綜治工作要與時俱進,要因時因校不斷創(chuàng)新工作方法,這樣才能有活力,才能收到好的效果。為此,我們進行了積極探索:一是充分發(fā)揮“老干部、老教師、老戰(zhàn)士、老模范、老專家”等“五老”的作用,聘請他們擔任義務交通監(jiān)管員,上學、放學時在校門口和學生出入的交通要道旁幫助交警維持交通秩序,護送學生安全過馬路。聘請他們擔任社區(qū)教育輔導員,彌補學生回家后在社區(qū)活動教育的不足,努力構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭教育的網(wǎng)絡,加強校外安全管理,給孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。二是打破思維定勢,多進行逆向思維。綜治工作就怕落入舊套,熟視無睹。為此,我們要求學校在進行安全隱患排查時,
要多進行逆向思維。市直學校在隱患排查時就是利用這一思維,發(fā)現(xiàn)并排除了一重大的安全隱患。三是在常規(guī)安全管理上實施“433”管理模式,“4”包含四層意思,即體現(xiàn)四個第一,新學期第一堂課是安全教育課,第一次行政會是研究布置學校的安全工作,第一次教師會是學習安全管理方面的制度,第一次學生會是向?qū)W生進行安全教育,灌輸安全第一,安全工作是學校中心工作的理念;每期上安全教育課不少于4節(jié);每期開展安全教育主題班會、團會或征文等不少于4次;校長帶隊檢查安全工作每期不得少于4次!3”即進行三種安全隱患的排查,一天一小查,由安全保衛(wèi)人員負責;一周一中查,由學校保衛(wèi)科(或政教處)牽頭會同有關部門排查;一月一大查,由校長(或主管校長)帶隊,各有關部門和教師代表、學生代表共同參與排查。“3”即學校安全工作一月一報,向當?shù)亟逃姓陀嘘P職能部門報送情況信息(重大情況隨時上報);一期一查,各職能部門和教育行政部門每期對屬地學校安全檢查不得少于一次;一個問題一套人馬,涉生涉校案件要優(yōu)先立案、優(yōu)先查辦,發(fā)現(xiàn)一個問題,要組織專案組(一套人馬)及時處理。四是在中小學校中普遍建立了信息員制度。目前中小學校學生間暴力行為有上升趨勢,而學生特別中學生他們往往不愿與教師及時溝通,所以常因小事變成群體斗毆事件,有的甚至拉社會上不法之徒參與從而釀成流血的事件。為此,我們在每一個班聘請一個品學兼優(yōu)而又活躍的學生擔任信息員,及時將學生中的一些矛盾上報班主任或?qū)W校,從而及時化解矛盾。據(jù)統(tǒng)計,本年度全市各級學校因信息員上報信息而化解學生矛盾達近
1200人次,收到了滿意的效果,邵陽日報等媒體對這一作法進行了專題報道。
六、打造平安校園,確保學校人防、物防、技防水平上臺階安全文明校園的創(chuàng)建是提高學!叭馈彼,打造平安校園最有效的途徑。我們制定了創(chuàng)建省、市、縣三級安全文明校園規(guī)劃和實施方案,計劃從20xx年開始,用三年的時間使省、市級示范高中、國家級重點職業(yè)中專均達到省級安全文明校園的標準,全市創(chuàng)100所市級安全文明校園,1000所縣級安全文明校園。我們制定下發(fā)了市級安全文明校園創(chuàng)建的評估細則,去年申報并評估通過了十所省級安全文明校園,九所市級安全文明校園,今年申報了十一所省級安全文明校園,有二十八所學校申報市級安全文明校園。在安全文明校園的創(chuàng)建中,我們重過程不重結(jié)果,通過創(chuàng)建過程提高學校全體師生的安全意識,增強安全管理能力,提高“三防水平”,從而創(chuàng)建一個和諧的育人環(huán)境。在市綜治辦牽頭下,我們先后兩次組織成員單位對創(chuàng)省市安全文明校園的學校進行指導和督查,并組織專家進行了認真的評估。
七、搞好集中整治行動,為學校營造一個良好的育人環(huán)境
根據(jù)省里統(tǒng)一安排,我市分上、下兩半年三次對全市學校及周邊環(huán)境進行了集中整治。3月下旬,我們分別召開了縣市區(qū)教育局主管副局長會議和市直學校校長會議,布置上半年的集中整治行動,廣泛利用報刊、電視臺進行宣傳。各教育行政部門和職能部門組織力量對屬地內(nèi)學校及周邊治安情況進行了排查,并分別建立臺帳。市教育局于3月21日至27日對市直學校進行安全工作專項檢查,逐一建立了臺帳,并將
問題分三類進行整改:一是學校自身能解決的問題限期一個月整改到位;二是對學校自身解決不了,如樓梯不符合消防要求、危房問題等則由局領導責成有關科室?guī)椭鷮W校整改;三是一些重點、難點問題,學校和教育局靠自身力量解決不了的,就作為4月份的集中整治對象。為了使學校周邊治安集中整治工作落到實處,4月27日又召開了全市學校及周邊治安綜合治理工作會議,進行了再動員、再發(fā)動,將任務一一落實。市直學校則按照屬地管理原則,由公安、文化、交警、城管、工商、新聞出版等相關職能部門組織專項整治和三區(qū)綜治辦開展集中整治行動。7月份,由市教育局組織三區(qū)參與,對市區(qū)民辦幼兒園安全隱患進行專項排查整頓。下半年主要是搞好回頭看,對整改不到位、反彈的問題,重新摸底作為集中整治對象。9月1218日,由市政法委牽頭,對市二中一居民在圍墻上開門收費和市特校一居民在圍墻邊養(yǎng)豬問題進行重點整治,使得這些多年來未解決的難題得到解決,廣大師生拍手稱快。10月9日,分管教育的副市長李蘭君同志又召開相關職能部門和三區(qū)主管教育的副區(qū)長會議,部署學校周邊飲食衛(wèi)生專項整治行動,并于10月2930日開展了專項整治活動,得到社會廣泛好評。相關職能部門還開展了專項整治,如市文化局開展了“反盜版百日行動”、“文化市場集中執(zhí)法季行動”等,市城管執(zhí)法大隊開展了禁摩和整頓攤販專項行動?h市區(qū)還開展了幼兒園的專項整治活動,新邵縣對全縣幼兒園清理整頓后,重新認定頒證。各縣市區(qū)集中整治行動在當?shù)鼐C治辦的領導下按部署進行,對影響學校的老大難問題重拳出擊。據(jù)統(tǒng)計,全市共整治非法、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧76家、三室兩廳102家;查處違章商店134家;
取締校園旁攤點465個、非法出租屋42家;拆除違章建筑9起;銷毀淫穢光碟、口袋書32180張(冊);摧毀學校周邊流氓團伙8個;查處治安案件141起;偵破刑事案件8起;處理違法人員126個,其中治安處罰41人、拘留26人、勞教4人、判刑2人。為了鞏固集中整治的效果,我們在長效機制建立方面下了功夫。首先是按屬地管理落實相關部門的職責,市區(qū)學校聘請了城管員為校門口秩序監(jiān)督員。其次是發(fā)揮新聞部門和人大、政協(xié)代表的監(jiān)督作用。再次是建立聯(lián)動機制,對牽涉多個部門的問題,由市綜治辦牽頭組成聯(lián)合執(zhí)法大隊隨時予以整治。雙清區(qū)成立了聯(lián)合執(zhí)行分隊,發(fā)現(xiàn)問題隨時出擊,他們稱之為菜單式整治方式。四是發(fā)揮法制副校長的作用。我們在中心小學以上學校均聘請了法制副校長,建立了選聘、管理、考核和獎懲工作制度,市里每兩年表彰一次。他們在協(xié)調(diào)解決學校周邊矛盾方面起了重要作用。
本年度來,全市無重大安全責任事故發(fā)生。特別是通過三次集中整治行動,學校周邊社會秩序良好。中小學校周邊無流氓團伙,校園內(nèi)未發(fā)生惡性治安案件,校園及周邊的一般刑事和治安案件低于上年發(fā)案數(shù)。中小學校離校門口200米以內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧,未成年人上網(wǎng)人數(shù)明顯減少。校園內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧和錄相、電子游戲等娛樂場所。學校周圍違規(guī)經(jīng)營攤點,占道經(jīng)營等現(xiàn)象得到有效整治。學校出租門面和學校周邊無非法經(jīng)營的音像書刊經(jīng)營攤點。臨近交通要道的學校設置了交通警示牌、斑馬線。全市未發(fā)生因強攬學校工程、裝飾業(yè)務、私拉亂接學校水電等問題引發(fā)的事端,學校師生及周邊群眾對綜治工作滿意度較高。
我們雖然做了一些工作,但與上級要求還相差很遠。比如,學校周邊的攤點、出租摩托車、違規(guī)網(wǎng)吧等時有反彈現(xiàn)象;一些學校的安全保衛(wèi)人員人數(shù)不夠,部分人不安心本職工作,素質(zhì)也有待提高;城區(qū)學校班額過大,配套設施跟不上,極易發(fā)生擁擠踩踏事件等。我們將加大工作力度,振奮精神,堅定信心,扎實工作,努力開拓邵陽市學校及周邊治安綜合治理工作新局面,為創(chuàng)建平安邵陽做出新的更大的貢獻。
學校綜合治理工作總結(jié)4
一這學年,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,以警校共建為紐帶,以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點,進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防范體系,為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,全面動員,落實職責。
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產(chǎn)安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習安全法則以及相關法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負責。
二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。
針對學生年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。
三、強化值日執(zhí)導制度,共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境,使家長們放心讓子女在學校學習,我校強化了校中層以上領導值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。堅持校中層以上領導值班制度,加強門衛(wèi)管理和校警工作,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
我校一方面采取聘請法制副校長為我校學生上法制課不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,學校通過召開“家長會”,為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高安全意識,轉(zhuǎn)變不正確的觀念,掌握安全法規(guī),為學生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。
全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解。掌握學生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
六、是加強農(nóng)村寄宿制學校安全管理的檢查。
我校是寄宿制學校,為保證同學們的日常安全,重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作,我校每天均安排校領導和教師值班,及時處理各類問題。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防、物防、技防建設,擠出經(jīng)費幫助各中小學校聘請專業(yè)保安,以切實提高學校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件發(fā)生。
七、加強學校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。
重點對學校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進行監(jiān)督檢查,同時,著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控,防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。
八、加強協(xié)作配合,完善長效機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由各領導組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協(xié)議,大力加強對學校周邊環(huán)境的整治,給學生營造一個健康的.生活和學習環(huán)境。我校將緊緊依靠上級領導的支持,加強與有關部門的協(xié)作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績,但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素,我們將進一步加強領導,落實責任,進一步加大排查力度,全方位,多層面,加強問題的摸排,狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度,開展形式的法制教育活動,切實防患于未然。真正維護師生生命安全健康為己任,以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關系到學校教育秩序的正常進行,關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
學校綜合治理工作總結(jié)5
我校依據(jù)上級文件精神,以確保學校安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全認識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開安全會議以來,學校認真貫徹執(zhí)行會議精神,又進行了一次安全隱患排查,抓實、抓細學校安全工作,切實維護廣大師生生命、健康和財產(chǎn)安全,F(xiàn)將學校安全工作情況匯報如下:
一、領導重視,措施有力
根據(jù)學校的實際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡體系。我校建立了在中心校的直接領導下,各學校校長具體領導下,以專職安全保衛(wèi)人員為中心,以學校職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實到位,信息及時互通反饋。各學校成立以校長為組長,分管副校長為副組長的學校安全工作領導小組,認真制定好學校安全工作計劃,并通過安全網(wǎng)絡貫徹實施,使工作層層落實到位,求得實效,確保校園平安。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大人身安全和健康事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生父母簽訂了安全責任書,明確了父母應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、強化教育,常抓不懈
1、學校堅持精神文明建設,目標明確,努力營造優(yōu)良的校園精神文明氛圍。每學期,上級主管部門領導到學校,檢查了相關材料,對我校給予了高度評價。
2、學校以培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣養(yǎng)成為中心,以實施心理健康教育和實踐教育為重點,不斷改進和加強德育工作,將學生的行為習慣養(yǎng)成與綜合實踐緊密結(jié)合,緊密聯(lián)系政教處的主題班、團會教育,寓教于活動、體驗中。結(jié)合學校的實際,狠抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,做到月月有重點,月月有檢查,月月有評比。
(1)開展了交通安全教育活動。通過主題班會的形式讓學生講解交通規(guī)則,認識交通危害,預防交通不人身安全和健康事故。
(2)倡導自救自護,各年級各班結(jié)合各自實際,采取形式多樣的活動,培養(yǎng)學生自救自護能力和認識。學校定期進行安全撤離、遇緊急情況的.演練活動,增加實踐經(jīng)驗。
(3)學校重視學生遠離網(wǎng)吧教育活動,不定期深入周邊網(wǎng)吧了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。以教室形式舉行了“遠離網(wǎng)吧”“遠離毒品”簽名活動。同時,學校加強微機課管理,教育學生不登陸有害網(wǎng)站,正確有效地利用網(wǎng)絡資源。
3、重視加強學生的健康教育,把學生的健康教育納入課表,有教學計劃、有備課、有考核,在校刊和校園網(wǎng)上有對學生進行健康知識講座、發(fā)放宣傳材料,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
四、重點部位,加強防范
學校定期進行全面排查,認真貫徹預防為主的方針,切實采取各種有效的防范措施,及時清除隱患,確保學校正常的教育教學工作。
1、我校聘請建筑專業(yè)人士對學校建筑安全進行排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
2、把好門衛(wèi)安全第一關,學校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,處理工作在門衛(wèi)進行,學生在校期間父母不得進入校園。
3、重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和學校過道都配置了滅火設備,學校的消防栓和滅火設備數(shù)量基本達到要求。學校與各班、各處室簽定消防有安全責任書。嚴禁學生在學校使用明火。
4、進一步做好學生的飲食飲水工作,認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生,加強食堂衛(wèi)生工作力度,我們與食堂簽有協(xié)議書和安全衛(wèi)生責任書,都具備有效衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員持有健康證、上崗證。校園小賣店環(huán)境衛(wèi)生,達到了衛(wèi)生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、偽劣變質(zhì)食品。食堂有健全的管理制度并張貼上墻,確保師生用餐安全。
5、總務后勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修,消除安全隱患。
6、加強實驗室、實驗器材管理,化學藥品有專人管理,化學藥品的使用有登記、簽領。
7、為確保學生交通安全,引導學生上學放學合理疏散。學校針對校門前道路的派出專人幫助治理,確保校門前的安全。
8、每天安排好值勤工作,有領導帶班,教師定點定崗,節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,并由領導帶班,督促檢查。
五、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全認識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
學校綜合治理工作總結(jié)6
為切實保障廣大師生身體健康和生命安全,預防學校群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,XX區(qū)市場監(jiān)督管理局積極做好校園周邊食品攤販監(jiān)管工作,嚴把關口,落實責任,F(xiàn)將具體工作情況匯報如下:
我局根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本區(qū)實際,研究制定了開展學校周邊食品安全專項整治工作方案,并成立專項整治工作領導小組,確保此次活動高效有序開展。專門召開周邊食品安全會議,對專項整治工作做了具體的安排,明確和落實了工作任務、范圍、重點、要求和檢查時間次數(shù),充分認識此項活動的重要性和責任感。
為確保這此專項整治工作取得實效,9月初,我局行政執(zhí)法人員對學校食堂、學校周邊飲食攤點和副食品店的食品經(jīng)營許可證、從業(yè)人員健康證持證情況,食品及原料衛(wèi)生質(zhì)量的檢查,主要檢查索證資料、標簽標識及感官質(zhì)量;餐飲單位加工食品使用添加劑情況的監(jiān)督檢查;餐具消毒設施設備及消毒工作的`落實情況等作了重點檢查。我局共出動執(zhí)法人員43人次,執(zhí)法車輛15輛次,共檢查學校11家,其中包括中學食堂3戶,小學食堂1戶、幼兒園食堂30戶,校園周邊經(jīng)營業(yè)戶21戶。學生配餐單位一戶,檢查情況表明,我區(qū)學校周邊攤點總體秩序良好。
由于食品安全直接關系廣大師生的身體健康和生命安全,也為了使這此專項整治工作取得的成果能夠長效,我們借這次活動,建立了多部門聯(lián)動,定期或不定期的檢查制,及時發(fā)現(xiàn)和消除衛(wèi)生安全隱患,同時加大了宣傳力度,大力宣傳此次整治成果,使食品安全檢查工作深入人心,努力營造一個學校周邊飲食攤點衛(wèi)生安全的良好局面。
學校綜合治理工作總結(jié)7
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將建立平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結(jié)的構(gòu)成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質(zhì)量,起到了保駕護航的作用,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作狀況總結(jié)如下:
一、明確目標達成共識
1、繃緊“安全第一”這根鉉,安全工作職責大、任務重,學校始終繃緊“安全第一、人命關天”這根弦,把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神,踐行科學發(fā)展觀的具體行動。認真扎實地組織開展學校綜治工作。健全完善和強化我校綜合治理工作的領導機構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。我校的綜合治理工作構(gòu)成了層層管理,職責到崗,職責到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
2、把綜治工作作為學校教育事業(yè)發(fā)展和精神禮貌建設的長期工作來抓,繼續(xù)加強以學生安全為本的各項安全管理工作,確保學校綜治工作領導到位、工作目標職責到位、工作制度措施到位,保證學校一方平安、穩(wěn)定、安定禮貌。繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原先建立的規(guī)章制度基礎上,根據(jù)新的實際狀況,對原先的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:十二大環(huán)境衛(wèi)生職責包干制度、防控甲型h1n1流感安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門務必嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
二、加強宣傳教育,增強防范意識
學校綜治工作承擔起確保一方平安的政治職責,我校加強了綜治工作的職責意識,加強了學生的預防違法犯罪的領導,健全了學校、家庭、社會“三位一體”的工作機制,規(guī)范落實了綜治工作、措施,保證學校平安。
1、嚴格了學校綜治工作管理制度,做到“誰失職、誰負責”。全校各部門加強了職責制,嚴格執(zhí)行綜治工作制度,分工負責、層層落實,保證學校各項工作安全進行,落實學校綜治工作防范措施,構(gòu)成了“綜合治理綜合抓”的局面。
2、繼續(xù)完善,健全了學校社會綜治工作管理網(wǎng)絡,明確綜合工作的職責。加強了對學生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,開展健康咨詢服務,安全自護自救培訓。堅持預防青少年違法犯罪,到目前為止,我校無安全事故和違法違法犯罪行為。,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救潛力。
3、注意防范、切實做好教師的護導值日工作,做好對學生活動的監(jiān)護工作,經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實驗室、閱覽室、教學樓、辦公樓、電器設備等重要部位進行了全面檢查,對個別學生性格孤僻,行為過激等不安定因素,及時疏導、防止激化,化消極因素為用心因素,并用心開展學校、家庭、社會綜合治理,警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治,保證了學生的安全。
4、開展綜治“六進”校園工作,堅持全面落實“誰主管、誰負責”和綜合治理綜合抓的原則,繼續(xù)堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針,切實承擔起保學校一方平安的政治職責,
5、嚴密組織學生外出實踐活動的可行方案,落實安全保障措施,并保證教辦及教體局同意后方可實施。
6、建立了重大突發(fā)事件報告制度,堅持杜絕,遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
三、嚴格執(zhí)行管理制度,用心建立禮貌校園
綜治工作為學校各項工作帶給了有力保證,我校綜治工作實行動態(tài)管理,按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實,在經(jīng)常性上下功夫,花氣力,樹立在其位、謀其職的良好風氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,對師生進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
1、學校領導和綜治工作領導小組,經(jīng)常性的檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。
2、堅持師生護導值日和總務處負責日常安全檢查工作。
3、暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。立即處置掃除一切有礙學校綜治工作的不安定因素。
4、以建立“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真建立“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。
在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的.來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每一天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題
1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決。
2道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門前十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。
3、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透狀況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構(gòu)成威脅。
5、庫岸交通溺水安全問題。我校離175水位很近,100多名乘船學生溺水安全隱患較大。
五、今后改善和加強的工作方向:
1、我校懇請縣、鎮(zhèn)交通城建領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨209國道三叉路口公路存在的交通安全問題,期望在十字路口設交警站崗。
2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
3、繼續(xù)加強公安護學崗安全保衛(wèi)工作,完善各項制度。
總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的共同努力,使學校目前無違法、無安全事故、無火災、無上訪鬧事等,實踐證明,搞好綜治是穩(wěn)定校園,推動學校各項工作的基礎和保證,我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法,把綜治同“三個禮貌”建設結(jié)合起來,促進我校各項工作邁上新臺階。
學校綜合治理工作總結(jié)8
計劃生育是我國的一項基本國策,是關系國計民生的大事。我校作為計劃生育綜合治理工作的'組成部門,按照上級有關計劃生育工作會議精神,結(jié)合我校實際,切實將人口與計劃生育工作納入本單位年度重要工作來抓緊抓好,讓其與學校業(yè)務工作一起研究、一起安排、一起檢查考核,現(xiàn)將有關工作情況總結(jié)如下:
一、強化領導,落實責任
我校始終把計劃生育綜合治理這項國策工作擺在重要議事日程上,及時調(diào)整充實領導小組,實行一把手負總責,明確了分管領導,明確了計劃生育專干,確保計生工作有人管,具體事情有人辦,并與街道辦簽訂了計劃生育綜合治理目標責任書。并出臺相關文件,確保綜合治理職責的落實。
二、強化引導,落實政策
我校在抓好內(nèi)部計生工作的同時,著力加強計生綜合治理職責的落實。
(1)在新生入學時審核查驗其父母計劃生育證件,并及時通報街道計生辦。20xx年我校新生入學398人,查驗計生證明398人;
。2)學校各班級積極開展青春期教育和生理衛(wèi)生等科普知識。20xx年開展青春期和生理衛(wèi)生教育3期,組織4680人參加學習;
(3)積極落實對農(nóng)村計生家庭子女優(yōu)先可入學的規(guī)定。積極落實計生政策,很好地推進了當?shù)赜嬌ぷ鞯拈_展。
三、深入調(diào)查,抓好計劃生育清理清查工作
(1)積極組織育齡婦女進行查環(huán)查孕,20xx年我校育齡對象應B超雙查69人,已查69人,雙查率達到100%。
(2)及時向街道計生辦報送生育、節(jié)育變動情況。
學校綜合治理工作總結(jié)9
根據(jù)縣委、縣政府關于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進家庭、進村社、進景區(qū)、進商場"八進工作部署,充分發(fā)揮商業(yè)網(wǎng)點在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中的積極作用,推進我縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治,改善城鄉(xiāng)環(huán)境,我們采取積極有力措施,確保了該項活動有序、高效、扎實開展。
一、領導重視,健全機構(gòu) 成立了由沐川縣
商務局長何義剛為組長,工商局副局長廖學兵為副組長,商務局、工商局、衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局為成員單位的沐川縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進商場"活動領導小組,負責此項活動的開展和推進。
二、主要工作開展情況 1、3月底啟動 "城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進商場""
1、活動,積極動員各商場業(yè)主參與到該項活動。
2、收集各商場"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進商場""活動工作方案,并且與各商場簽訂目標責任書。
3、組織制定發(fā)放宣傳資料5000份。
4、由商務局牽頭組織活動小組成員單位,對各商場進行了一次拉網(wǎng)式的檢查,兩次不定期抽查,對不合格的商場提出整改要求,幫扶商場進行整改。
三、工作措施落實情況、
1、加強宣傳。廣泛組織、動員商場、商店業(yè)主參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,增強群眾參與積極性,提高治理、保護環(huán)境的自覺性,營造濃厚氛圍。
2、深化監(jiān)督。按照相關法律、法規(guī),加強對商場、商店的監(jiān)督。協(xié)調(diào)縣級相關執(zhí)法部門,對違法、違規(guī)行為進行嚴肅查處,對開展治理工作中取得的成效、先進典型大力宣傳;對工作不力、拒不整改的單位和個人及時曝光。
3、搞好服務。主動指導、幫助企業(yè)做好綜合治理工作,努力為企業(yè)解決實際問題和困難。
經(jīng)過前一個多月的努力治理,我縣商場面貌得到一定的.改善,但是,由于此項工作點多面廣、紛繁復雜,治理中還不同程度留有"死角"。比如,有些商家在抓營業(yè)額的時候,或多或少忽視環(huán)境衛(wèi)生工作;個別員工環(huán)衛(wèi)意識差,有隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象;這些問題如同潔凈城市"眼里的一粒沙",如不解決,則前一階段工作成效不能保持和鞏固,下一步,我們將更進一步努力治理這些死角,從而提升市場形象。
學校綜合治理工作總結(jié)10
一年來,我校的學校及周邊治安綜合治理工作,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實黨的十八大精神,扎實推進學校及周邊治安綜合治理工作,各方面的工作都取得了一定的成績,為維護正常的教育教學秩序作出了貢獻。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、主要工作
。ㄒ唬┻M一步健全了機制,加強領導。
按照縣、鄉(xiāng)的有關會議精神,我校進一步健全和調(diào)整了學校及周邊治安綜合治理工作領導小組,具體指導、協(xié)調(diào)、督促各學校開展綜合治理工作。領導小組從實際出發(fā)解決好了人員、專項經(jīng)費和專用場地等問題,確保有人干事、有錢辦事,創(chuàng)造了必要的工作條件,保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定。并進一步完善并執(zhí)行整治項目臺帳制度,協(xié)調(diào)聯(lián)席會議制度、執(zhí)法即時聯(lián)動制度、限期整治承諾制度和社會參與監(jiān)督制度等,逐步形成齊抓共管的工作機制,確保學校及周邊治安綜合治理工作規(guī)范有序進行。
。ǘ┙逃秊楸,宣傳到位,提高警惕。
針對學生年齡小、認知能力有限等實際情況,我校采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。
。ㄈ⿵娀等罩贫,共創(chuàng)和諧平安校園。為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境,使家長們放心讓子女在學校學習,我校強化了校中層以上領導值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。堅持校中層以上領導值班制度,加強門衛(wèi)管理和校警工作,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎。
。ㄋ模┓e極開展教育延伸宣傳活動。
我校一方面采取聘請法制副校長為我校學生上法制課,不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,學校通過召開“家長會”,為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高安全意識,轉(zhuǎn)變不正確的觀念,掌握安全法規(guī),為學生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。(五)防范為本、全面檢修、防微杜漸。
為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強教育,宣傳,加強值日管理的基礎上由我校領導組織有關部門對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工,特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解。掌握學生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
。┘訌娹r(nóng)村寄宿制學校安全管理的檢查。
我校是寄宿制學校,為保證同學們的日常安全,重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作,我校每天均安排校領導和教師值班,及時處理各類問題。還實行了不定期的巡邏,不斷加強人防、物防、技防建設,切實提高學校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件發(fā)生。
。ㄆ撸┘訌妼W校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。
重點對學校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進行監(jiān)督檢查,同時,著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控,防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。
。ò耍┘訌妳f(xié)作配合,完善長效機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由各領導組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協(xié)議,大力加強對學校周邊環(huán)境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。我校將緊緊依靠上級領導的支持,加強與有關部門的協(xié)作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績,但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素,我們將進一步加強領導,落實責任,進一步加大排查力度,全方位,多層面,加強問題的摸排,狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度,開展形式的.法制教育活動,切實防患于未然。真正維護師生生命安全健康為己任,以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。
二、取得的成績
一年以來,經(jīng)過學校及周邊治安綜合治理,取得了很好的效果,主要表現(xiàn)在:(1)學生、教師、無打架斗毆現(xiàn)象;(2)學校及周邊無刑事、治安等案件發(fā)生;(3)社會治安秩序良好,學校教育教學質(zhì)量有了新的提高。各項工作開展得井然有序,使得學生安心、家長放心、教師舒心,深為當?shù)卣凹议L的好評。
三、存在的問題及今后的打算
1、針對學校在交通干線邊沿,學生上下學存在交通隱患的問題,我們已經(jīng)積極協(xié)調(diào)了有關部門,計劃近期在校門前路段兩側(cè)設立車輛慢行警示牌。
2、進一步加大校園及周邊隱患的治理,根據(jù)排查學校及周邊同樣存在一些隱患,如學生乘坐車輛問題,摩托車主(無牌無證駕駛),無視學生安全,嚴重超載,存在安全隱患。我們計劃聯(lián)系交通管理部門協(xié)商解決。
3、做好打持久戰(zhàn)的準備,建立長效機制。對易反彈的隱患確定負責部門,組織人力定期或不定期進行檢查整治。如校園門口流動攤點清理,游戲店業(yè)主接納未成年人等。
4、加強督查工作。力求專項整治工作取得實效。學校專項治理領導小組將有針對性的進行專項治理工作的檢查,對整治不利、效果不佳的學校進行通報,并限期整改。
在下一年的工作中,我校將加大綜治及平安建設宣傳力度,不斷提高大家對綜治及平安建設重要性及必要性的認識,為創(chuàng)建“平安湖山”構(gòu)建和諧的社會而努力。
學校綜合治理工作總結(jié)11
過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞 “建設平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實教育局、中心校“綜治”工作的有關文件精神,重點抓了學校安全管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。
一、健全機構(gòu),強化領導
學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構(gòu),安排了具體的負責人,完善了各級領導責任制。
1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學校校長為組長,副校長為副組長,部門負責人為成員的“綜治”安全工作領導小組。
2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專項工作組:學校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;
3、認真學習和領會安全工作的有關法律法規(guī)及相關文件精神,組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習上級“綜治”工作的文件,領會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。
二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實各項管理職責
1、建立健全了各種組織機構(gòu),實行專人負責制。
2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。
3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學校綜治主任管理。
三、強化學生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力
1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌
面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學生。
2、制訂班級公約。開學初,每個班根據(jù)本班實際情況,學生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學習,約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據(jù)學!熬C治”工作的特點,下發(fā)了一些關于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。
3、 制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度,設立了校園值周管理崗。發(fā)揚成績,糾正不良行為。
四、突出重點,狠抓落實
1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。
我校為了確保學生的人身利益和學校財產(chǎn)安全,學校采取了積極相應措施,使學校安全工作得到了落實。
(1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。
。2)加強了安全工作的'宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育,在學生中開展自救、互救的演練活動。
。3)加強對學生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。
。4)加強了門衛(wèi)工作人員職責,認真杜絕一切不適宜進入學校的閑雜人員。
(5)認真清查校內(nèi)和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
(6)做好了學生上學、放學路上的安全教育和防護工作。
。7)做實學生課間、課余休息的安全工作。
(8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
。1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡資源,為學生提供必要的上網(wǎng)條件和機會,教育學生遠離黃色網(wǎng)吧,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。
(2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,開放圖書室,為學生
提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。
(3)加強了對小賣部的監(jiān)管,杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部,保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。
。4)加強了考風考紀教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。
3、協(xié)調(diào)各方關系,注重學校周邊環(huán)境。
。1)做到了隨時注意和掌握學校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門報告。
。2)積極配合公安做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學校無重大案件和事故發(fā)生。
。3)扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅持了實行矛盾排查責任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關系 。
一年來,在教育主管部門的領導下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災,無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務實爭先,學校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
學校綜合治理工作總結(jié)12
為推進學校教育的不斷發(fā)展,治理學校及周邊環(huán)境,結(jié)合縣教育局有關文件精神,在本校開展了學校周邊治安綜合治理工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、指導思想
以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標,以預防為主,突出重點,主體防范,確保安全為指導方針,以全局意識,安全意識,憂患意識統(tǒng)攬學校工作全局,確保在學校周邊治安綜合治理工作方面不出問題。
二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領導組
學校高度重視學校周邊治安綜合治理工作,明確職責。學校周邊治安綜合治理工作作為學校的一項重要的日常工作,形成校領導、教師、學生齊抓共管的局面。
組長:畢顯偉
副組長:王東旭李平高連友姜曙光張金義組員:各村小負責人及值周教師。
三、加大宣傳力度
1、宣傳學校周邊治安綜合治理工作的重要性和意義。2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護學校周邊治安綜合治理工作所取得的成效,營造良好的氛圍。
四、突出重點,具體措施到位
1、加強宣傳教育,在大門口的醒目位置懸掛安全標語并且充分利用板報、班會、升旗儀式等形式對學生進生全方面的.安全教育,提高學生的安全意識。
2、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作,值周教師提前半小時到崗負責迎接學生上學,放學后到校門口送學生離校,引導學生和家長合理分流。
3、主動聯(lián)系就近派出所、工商所,整治校門口攤點,禁設流動攤點。
4、加強校門管理,沒有校長批準任何人不許進入校園。家長找學生或校外人員來校辦事一律在門衛(wèi)通知后,在校外進行。
5、堅持每周與派出所聯(lián)合,對學生的管制刀具不定期搜繳。并且時刻關注校園周邊商店的管制刀具出售情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時由派出所收繳。
6、加強了學校內(nèi)部管理,按要求成立學校安保處,重新修訂各種安全預案,堅持“5.5”候課制度和課前1分鐘安全教育,定期進行了消防、防洪、防震、防暴力、防傳染病等安全演練和地震常識答題等活動,增強天天講安全、時時講安全的氛圍,強化學生的安全自救和自我防護能力。
7、加強對幼兒園、學前班的安全管理,對在校內(nèi)的,管理情況計入村小負責人年終考核。
8、學校及時例會,對校園安全及周邊安全,再安排、在部署、在落實,提高所有人員對安全的認識。
五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
在本學期安全工作中,學校積極落實信息溝通與報告制度,切實加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。
學校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見,督促限期整改到位。完善警校共建機制,警校聯(lián)動,將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、制度健全,確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。
1、學校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任追究制度。按上級有關安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求,認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任制,實行學校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責任追究制。
2、學校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。
學校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng);、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學校經(jīng)常開展思想道德、行為習慣教育。
學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法;經(jīng)常性開展對學生的法制、紀律教育活動,將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
七.存在問題
1.八家中心小學校門口與公路太近,不足3米,也沒有減速帶,與相關部門多次爭取未取得任何效果,學生上下學存在安全隱患。
2.由于學生上學距離普遍較遠,大多數(shù)學生均由家長騎摩托車或開私家車接送上下學,每到放學時,學校門口堵滿了車,給學生過公路帶來了危險。
學校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作,是學校日常工作的一項重要工作,我們將調(diào)動多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構(gòu)建安全文明校園。
學校綜合治理工作總結(jié)13
20xx年,校園環(huán)境綜合治理工作在主管局的堅強領導和正確指導下,緊緊圍繞學?傮w工作方針,始終堅持“改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境、增強育人氛圍”為導向,經(jīng)過全體教職工的共同努力,校園環(huán)境綜合治理得以順利推進,基本守住了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理這條底線,校園環(huán)境治理取得長足進展。現(xiàn)就20xx年我校校園環(huán)境綜合治理工作總結(jié)如下:
一、深化認識,統(tǒng)一思想。
校園環(huán)境綜合治理工作在認真落實市委、縣委“堅定理想信念,擔當時代責任,增強推動能力”和教體局“提高人的素質(zhì),提升工作品位,做感恩、爭氣、有品位的教育人”的要求,按照學!百|(zhì)量立校、科研興校、特色名校、文化強校”的辦學思想,以創(chuàng)建“潔凈校園”為載體,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提升學校形象,努力把學校建設成為師生學習、工作、生活的“美麗的花園、溫馨的家園、幸福的樂園”。
二、強化領導,精心組織。
為保障城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動有序推進,提升校園環(huán)境治理水平,學校成立了環(huán)境治理工作領導小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領導小組下設辦公室于環(huán)境綜治辦,由朱興國兼任辦公室主任,程偉具體辦公。
三、扎實推進,提升水平。
20xx年校園環(huán)境綜合治理工作,在全體師生員工共同努力下,校園環(huán)境得到了較大的改變,取得了階段性成果。在本年度,我們一如既往地抓好校園環(huán)境綜合治理工作,多措并舉,通過活動開展促養(yǎng)成教育,通過督查促責任落實,通過責任追究促工作到位,強力推進校園環(huán)境綜合治理,積極創(chuàng)建“潔凈校園”,進一步優(yōu)化了教學環(huán)境。
1、強化環(huán)境治理的常規(guī)工作,夯實基礎。
(1)、強化整治保潔力度,徹底根治了校園環(huán)境衛(wèi)生。繼續(xù)加強每天三次的集中整治,各班成立衛(wèi)生巡查小組,定時巡查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整治,做到隨時整治、隨時保潔。
。2)、強化檢查評比力度,形成了強烈的競爭機制。繼續(xù)加強值周教師、宿舍管理員每天至少一次的集中檢查評比;環(huán)治辦每周至少兩次的檢查評比;每周必須評出兩個最好班級和兩個最差班級;評比結(jié)果與績效工資掛鉤。
。3)、強化宣傳、曝光力度,營造了強大的輿論氛圍。繼續(xù)加強校園環(huán)境治理專題校會、環(huán)境整治專欄、校園廣播等宣傳曝光力度,增強輿論導向,形成良好氛圍。
。4)、強化督查監(jiān)管力度。確保了整治保潔全面到位。衛(wèi)生巡邏員、值周教師、宿舍管理員、掛包領導要加強所轄區(qū)域督查,及時反饋情況,加大整改力度。
。5)、強化學生養(yǎng)成教育力度,從源頭上確保了校園潔凈。充分利用班、團、隊會,演講比賽,知識問答和社會實踐活動等加強對學生進行養(yǎng)成教育,引導學生養(yǎng)成文明習慣,爭做“四好”少年。
2、強化環(huán)境治理的問責機制,落實責任。
學校根據(jù)上級相關文件精神和要求,健全和完善了校園環(huán)境治理問責辦法。凡是環(huán)境整治不力、整治效果差、在各級檢查評比中受到批評、曝光或處分的.,學校將根據(jù)問責辦法作出嚴肅處理。獎勵性績效工資的分配、評優(yōu)選模、評職晉級和年度考核的等次等都將把環(huán)境治理情況作為重要內(nèi)容,并把此項工作作為學校的一項主要工作來抓,從而形成環(huán)境整治的長效機制,全面落實責任。
3、強化環(huán)境治理的一崗三責,明確職責。
進一步充實和完善境治理的“一崗三責”制度,嚴格要求教職工在做好本職工作和安全管理的同時,必須做好環(huán)境治理工作。這是對每個教職工的剛性要求,沒有價錢可言,沒有理由可講;也是檢驗每個教職工工作態(tài)度、工作能力和個人品位的重要尺碼。使每個教職工深刻認識到抓好環(huán)境治理和抓好教學工作一樣,是每個教職工的神圣職責,只能做好,不能推諉甚至阻撓。
4、強化環(huán)境治理的要素保障,提升水平。
環(huán)境治理要上水平,必須要保障足夠的要素;只有踏踏實實做好每個環(huán)節(jié)的工作,只有在原有基礎上力求突破,只有做出成績、凸顯特色,環(huán)境治理才能上檔次、提升水平。
(1)、配齊配足環(huán)境治理的設施設備,夯實了物質(zhì)基礎。
。2)、保證環(huán)境治理的基本經(jīng)費,確保了投入保障。
。3)、徹底轉(zhuǎn)變和更新觀念,保證了認識到位、行動到位。改變環(huán)境治理影響教學工作、環(huán)境治理和教學工作水火不相容、環(huán)境治理是多余的落后甚至不正確的觀念,把思想統(tǒng)一到黨和政府的決策部署上來,并內(nèi)化為自覺的行動。
。4)、扎實開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理系列常規(guī)活動和主題活動,通過活動開展促養(yǎng)成教育的提高。本年度,除了繼續(xù)扎實開展好“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學校”、“小手拉大手”、“除陋習、樹新風”等系列常規(guī)活動外,學校集中開展了兩次主題活動。
校園環(huán)境綜合治理工作是一項系統(tǒng)工程,需要不懈努力。在以后的工作中,我們將繼續(xù)精心組織,細化措施,強力推進,確保校園潔凈、整齊。
學校綜合治理工作總結(jié)14
一、組織領導
為確保學校電氣火災綜合治理順利推進,領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班主任、科任教師
領導小組下設辦公室,由王恭連辦公室主任,負責相關業(yè)務。各班主任及科任教師成立由校長為組長的學校電氣火災綜合治理領導小組,進一步明確責任,細化措施,切實做好電氣火災綜合治理工作。
二、專項整治內(nèi)容
1、電力設施日常管理維護、運行及檢測情況。
2、相應資質(zhì)電工的聘請、管理情況,勞動保護的配備和使用情況。
3、電網(wǎng)停電應急預案的制度和演練情況。
4、用電設施周邊存放易燃、易爆等有可能影響安全用電的危險點。
5、學校內(nèi)部接線混亂,導線老化,私拉亂接,開關箱配電箱不安裝漏電保護器,用電設備未安裝漏電保護和進行保護接地等隱患。
三、本次專項整治工作的成效
通過用電安全知識培訓和教室安全隱患排查,促使教師充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié),以及教室存在的.安全隱患的危險性。在這次用電專項整治工作中,經(jīng)過整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的改善;教師的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高,把人身觸電傷亡事故和電氣火災事故的風險降到了最低。
四、工作中存在的不足
在本次專項整治工作中,發(fā)現(xiàn)部分教師安全意識淡薄,沒有充分認識到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險性,甚至有些教師心存僥幸,以為觸電傷亡事故和電氣火災事故不可能在自己身邊發(fā)生。針對此種現(xiàn)象,我校會以此次整改為契機,加大培訓力度,切實改變教師這種錯誤的認識,切實提高教師用電安全性操作。
五、下步工作
我校將會一絲不茍地按照教育局關于開展校園電氣火災綜合治理工作的實施方案的通知文件精神,以此次整改為契機加大培訓力度,切實改變教師這種錯誤的認識,切實提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續(xù)加大力度,從源頭上杜絕用電安全事故。
學校綜合治理工作總結(jié)15
一、學校概況
xx三十中學地處湯山城中街,這里來往車輛比較頻繁,人員流動較多,周邊環(huán)境復雜,存在較大的安全隱患,這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境,我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。
二、學校周邊存在的問題
幾年來,校園門前一直存在安全隱患,成為學校和家長的心頭病。有擺攤設點的、有違章占道的、有車輛阻塞交通的、有亂停放車輛的,給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期,尤其是星期五下午放學,進出車輛阻塞了校門前的通道,進出非常困難。
三、采取的主要措施
。ㄒ唬、學校領導高度重視,全校教職員工及學生家長大力支持。為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組和安全巡邏小組。不僅學校校長掛帥,家長也積極參與,為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議,討論解決的辦法。
(二)、學校加強了內(nèi)部管理,相繼出臺了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例,保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中,對學生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細的規(guī)定,甚至對學生教學安全、體育課實驗課都有相關的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣,學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認真執(zhí)行,效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣,學校加強了對食堂、小賣部的管理,并加強了學生管理,現(xiàn)在的學校干凈整潔,學生衛(wèi)生習慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
。ㄈ⑿@周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的'感受。因此,引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。
(四)、在上級教育部門的領導下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作,并及時同有關單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領導下,認真開展自查活動,按照上級要求將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外,同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系,隨時溝通。同交通中隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期做交通知識宣傳教育活動。為解決校門口的交通問題,學校安排巡邏小組負責學生放學后的校園門前安全檢查。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告,聘請派出所所長或民警到校,召開嚴重違紀學生的座談會,加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
四、取得的成效
通過我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神,使他們健康、快樂的成長!
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