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    家校工作總結(jié)

    時間:2024-03-21 07:04:15 工作總結(jié) 我要投稿

    家校工作總結(jié)(實用15篇)

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的家校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

    家校工作總結(jié)(實用15篇)

    家校工作總結(jié)1

      開學(xué)以來,家校共育工作已經(jīng)開展了近一個月了,在這一個里,有收獲,也有不足,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、明確領(lǐng)導(dǎo)小組,細化分工

      為了更好地開展工作,我們成立以xx校長為組長的家校共育工作小組,并把家校共育工作進行了細致地分工,使工作明確,各司其職,確保家校共育工作有序地開展。

      二、完善規(guī)章制度

      “沒有規(guī)矩,不成方圓”為了給家校共育工作保駕護航,我們完善了一系列的規(guī)章制度,有:家校冊使用制度,校干包掛制度,德育主任工作制度,教師工作制度,并依據(jù)據(jù)工作意見制訂了本學(xué)期的家校共育工作方案。

      三、開展的工作

      1、教師培訓(xùn)

      去年我們有部分年級參與了家校共育工作,但是今年一至六年級全面開展家校共育,所以對這項工作的有關(guān)事宜,教師不是很熟悉,所以我們對班主任老師進行了培訓(xùn),講解了家校共育工作的重要性和家校聯(lián)系冊的.使用。

      2、家長的培訓(xùn)

      家校共育工作對于大部分家長來說是一個新鮮的事物,如何去理解、參與這項工作,許多家長都是一頭霧水,所以針對這種情況我校于9月4日下午,召開了家校共育啟動儀式暨家長培訓(xùn)會議。在會議上,xx校長介紹了家校共育的重要性,對全體家長進行了動員,然后,又以班級為單位,由班主任老師介紹了家校冊的使用。

      3、規(guī)范家校冊

      學(xué)校統(tǒng)一購買了書皮,提取紙,做到全校規(guī)范統(tǒng)一,并且照片尺寸統(tǒng)一,盡量做到美觀,規(guī)范。

      3、抽查家校冊的使用

      家校冊已經(jīng)開始使用了,對于使用的情況,學(xué)校進行了抽查,從中找到了不足,有些家長還是不能很好地配合學(xué)校開展工作,并且在填寫時,也發(fā)現(xiàn)了不少錯誤,把這些檢查結(jié)果給班主任進行了反饋,讓他們明白不足,及時改正,以便更好地開展家校共育工作。

    家校工作總結(jié)2

      家庭是學(xué)生的港灣,學(xué)校是學(xué)生的樂園。而家庭是社會最小的細胞,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。為了落實區(qū)家校的精神,我班的家委會成立于20xx學(xué)年,大家在過去的三年多來充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,確保學(xué)生在家庭和學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,提高了教育的實效性。現(xiàn)將20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作開展情況進行回顧,總結(jié)以下:

      一、重申工作重點和合理分工

      我班的家委會由劉博韜家長,何俊秋家長,許澤鋮家長,白徐安家長和張佳妮家長共同構(gòu)成,大家齊心協(xié)力努力克服各種困難,把辦好家長委員的工作變成對學(xué)校班級工作的支持,作為一件大事來抓好、抓緊、抓落實。使得家委會為一個教學(xué)工作的.順利進行提供了保障。

      二、認真完善各項制度

      在家長委會的共同努力下,認真制定并嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度,做好學(xué)校開放日的學(xué)校體驗日活動,共同完成一日捐活動。

      三、積極開展各種溝通活動

      1、舉辦教育講座。本學(xué)期共舉辦家校課的講座兩次,由學(xué)校牽頭,班主任進行通知傳達,外請教授和家長代表進行現(xiàn)場授課。效果比較顯著,促進了學(xué)生和家長,學(xué)生和學(xué)校的聯(lián)系。

      2、共同籌辦慈善義賣活動。由學(xué)校統(tǒng)一布置,由五位家長無私的奉獻,我班簡康怡家長,黃鋼家長,金奕佳家長,何俊秋家長黃耐持家長等積極參與義賣活動,顧鴻宇媽媽布置展臺,使得義賣活動順利進行。

      四、總結(jié)經(jīng)驗提高效果

      我們家長本學(xué)期共舉行兩次家長會,對家長們進行教育孩子方面的培訓(xùn),老師和家長面對面的進行溝通,密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。家長們十分重視,也都積極參加。我們家長委員會對學(xué)習(xí)中的孩子的焦慮,家庭生活中孩子的極端情緒等進行了有效的梳理和溝通,收到了良好的效果。

      在過去的日子里,家長們盡心盡力的關(guān)愛和呵護溫暖了每一個學(xué)生,使得他們在緊張的學(xué)習(xí)之余有了依靠和力量的源泉,我希望在明年的日日月月里有家長們的鼎力支持和全心付出,為孩子們的美好明天貢獻力量。

    家校工作總結(jié)3

      本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下我校的家校共育活動開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,我班的工作也取得了明顯的效果,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、確定主題,開展活動

      開學(xué)初,我們二年級建立了家長學(xué)校。本學(xué)期來,家長學(xué)校的各項工作注重抓早、抓細、抓落實。這個組織建立起來后,立即在班上召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣?"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。

      二、召開家長會議,傳授家教方法

      本學(xué)期來,我班召開家長會議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

      三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系

      本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。我們二年級的家長學(xué)校印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,我們與移動公司開通了家校通,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

      四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)

      本學(xué)期來,我們老師對學(xué)生尤其是對后進學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對子,經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家的表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的`工作,提高了工作實效。

      教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然我們二年級的家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們的家長學(xué)校會越辦越好,家校共育活動會取得更大的成效。

    家校工作總結(jié)4

      一、目的:

      交流信息、溝通心靈、探討問題、促進發(fā)展

      二、形式:

      通過電話、家訪和開年段家長會等形式

      三、家長意見與建議

      1、家長認可方面

      2、家長普遍關(guān)注的問題

      教學(xué):

     。1)、希望學(xué)校在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多下功夫。

      (2)、幫助學(xué)困生增強學(xué)習(xí)自信心,加大補差力度,早日見成效。

     。3)、不要頻繁更換教師。

     。4)、孩子的好成績與實際能力懸殊大。

      教育:

     。1)、加強青春期教育,擔(dān)心孩子早戀問題。

     。2)、雙休日孩子上網(wǎng)玩游戲,自主性差。

      其它:孩子成績差,擔(dān)心孩子的出路。

      四、對策與措施

      對于家長的意見與建議我們應(yīng)當(dāng)高度重視,保持優(yōu)勢,改進不足,并及時作好與家長的溝通交流工作。各班應(yīng)盡快拿出應(yīng)對措施并付之于實踐,不能讓家長提出的我們應(yīng)該而且有能力解決的.問題繼續(xù)成為下次家長會的問題。為此,我們將在德育工作方面努力做到:

      1、關(guān)愛每一個學(xué)生,尤其對學(xué)困生、德困生更要多給予關(guān)心、鼓勵與幫助。對德困生要繼續(xù)完善教師承包制和幫扶談心制。

      2、定期進行青春期教育。

      3、后期德育工作重點將放在網(wǎng)絡(luò)道德教育方面。

      4、進一步完善學(xué)研組制度,及時溝通交流,互通信息,增強合力。

      5、進一步完善家校聯(lián)系制。每月要確保至少一次與每位家長進行書面或電話交流,對學(xué)生回家后的學(xué)習(xí)生活要加強指導(dǎo)和反饋。特殊學(xué)生要增加聯(lián)系的次數(shù)與頻率,注意交流的藝術(shù)性。

      五、家校聯(lián)系后的體會與反思

      1、互動性、人文化家長會的出現(xiàn),順應(yīng)了時代發(fā)展要求,開創(chuàng)了家長會的新局面。家長和教師是合作伙伴,老師不是家長的家長,家長不是學(xué)生的學(xué)生。

      2、家長會能否取得成功關(guān)鍵在平時。

      3、居安思危看問題,穩(wěn)中有改求發(fā)展。

      4、家長會的成功是學(xué)研組、各部門通力合作的結(jié)果。

      5、家長對學(xué)校教育提出的要求在認識層次上逐步提高,給學(xué)校教育、管理提出了更高的要求。

    家校工作總結(jié)5

      為開創(chuàng)家校攜手共育新局面,學(xué)校大力推進家校合作的重要意義,總結(jié)了我!凹倚:椭C委員會”成立后開展的各項工作、參與的各種活動;聆聽校長介紹了學(xué)校近工作總結(jié),最后大會擬定了本屆“家校和諧委員會”的工作方向,制定了“家校和諧委員會”的工作計劃。

      現(xiàn)把學(xué)!凹倚:椭C委員會”近一年的工作小結(jié)如下:

      一、定期召開“家校和諧委員會”成員會議。

      學(xué)!凹倚:椭C委員會”定期召開成員會議。匯報學(xué)校工作計劃,交流“家校和諧委員會”工作經(jīng)驗,落實“班級家校和諧委員會”活動,發(fā)揮“家校和諧委員會”作用。班級“家校和諧委員會”往往利用期初、期中的家長會,或家長開放日時間,舉行成員會議,商討班級工作事項。

      二、定期召開家長會,經(jīng)常舉辦家長學(xué)校。

      為了切實加強學(xué)校與家庭,學(xué)校與家長,老師與家庭,老師與家長的聯(lián)系,更好地教育學(xué)生,以讓廣大學(xué)生更健康茁壯成長,學(xué)校家校和諧委員會堅持定期召開家長會。家長會一般放在學(xué)期初和期中后,講座結(jié)束后,各班家長還與老師進行了溝通交流,畢業(yè)班的家長還了解了一些有關(guān)學(xué)生畢業(yè)的信息,給這次家長會劃上了一個圓滿的句號。學(xué)校也經(jīng)常開辦家長學(xué)校,請專家來校對家長進行心理、法制、家庭教育方法的輔導(dǎo)、培訓(xùn)。長,與專家面對面探討了“如何與孩子有效溝通”的話題。通過網(wǎng)絡(luò)直播到每個教室,全校其他班級的家長同步聆聽。講座分三部分:溝通是什么;有效溝通的條件;有效溝通的方法。“尊重、理解、積極傾聽、平等對話”的建議,“你了解你的孩子嗎?”的提問:“你的孩子最崇拜誰?你的孩子感覺最興奮的一件事是什么?從小到大,哪件事對孩子打擊最大?孩子最感興趣的一次活動是什么?”使家長們陷入了沉思;親子之間“教練、同盟、伙伴”的.關(guān)系指南,又使家長們豁然開朗……講座最后號召全體家長:讓我們尊重孩子,理解孩子,學(xué)會積極傾聽,在平等對話的溝通方式下,加以正確引導(dǎo),讓我們和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長!《父母如何與孩子有效溝通》的講座,旁征博引,談吐自然,又風(fēng)趣幽默,融知識性、哲理性、趣味性于一體,受到了與會家長的熱烈歡迎。雖然講座時間長達一小時半,但家長們聽得聚精會神、津津有味,一致稱贊:這樣的家長會既實實在在,又能給家長以深深的啟發(fā)。

      三、每學(xué)年舉行面向全體家長的家長開放日活動。

      四、大型活動請家長參加

      五、班級“家校和諧委員會”工作經(jīng);。

      全校各班都有1名家長代表參加校級“家校和諧委員會”,這名家長代表肩負著指導(dǎo)班級“家校和諧委員會”工作的責(zé)任,往往利用期初、期中的家長會,或家長開放日時間,舉行班級“家校和諧委員會”成員會議,并與全體家長一起商討班級工作事項。

    家校工作總結(jié)6

      我校自20xx年開展家校合作以來,一路摸索前行,現(xiàn)在形成了家校社三位一體的合作模式。為更加有效的促進學(xué)校的發(fā)展,加強家校社三者聯(lián)系,近年成立了家校社合作工作室。家校社合作工作室的'工作主要由校級家委會會長、副會長、秘書長三人和一名居委會(社區(qū))副主任負責(zé),學(xué)校安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)。家校社合作工作室主要開展以下工作:

      1、安排各班家委志愿者在學(xué)校路口上下學(xué)時段進行交通疏導(dǎo)維護,確保學(xué)生安全。

      2、每天安排一至兩名校級(或班級)家委駐校進行督學(xué)工作,對學(xué)校的教師、學(xué)生到校情況;教師上課、值周、值中班情況;學(xué)生課間在校衛(wèi)生、遵守紀(jì)律情況;學(xué)生食堂學(xué)生用餐等情況進行巡視并做好記載。

      3、每逢學(xué)校有重大活動,組織志愿者參與配合。

      4、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻策,促進學(xué)校的發(fā)展。

      通過家校社三方的合作與努力,家長與學(xué)校、社會與學(xué)校的矛盾減少了,沒再出現(xiàn)家長直接和教師發(fā)生沖突的現(xiàn)象了,都是通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任進行溝通化解。社會上對學(xué)校的支持和認可度提高了。

    家校工作總結(jié)7

      為加強暑假期間學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,xx小學(xué)采取了三項措施:

      一是實行全員家訪活動。班主任老師和科任老師一起到學(xué)生家中進行家訪,讓家長們知道什么是科學(xué)的家庭教育,了解家長們在家庭教育中遇到的難題,以及該怎樣與孩子進行有效溝通;了解家長們最關(guān)心、感到最困惑的.問題,對他們的家庭教育進行有針對性的指導(dǎo);了解學(xué)生的家庭狀況及存在困難,為秋季的特困生救助做好摸底調(diào)查。

      二是實行科任教師負責(zé)制。各位科任老師通過微信、電話等渠道了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況并加強對學(xué)生的輔導(dǎo),幫助他們查漏補缺,指導(dǎo)他們對新學(xué)期課程的預(yù)習(xí),對孩子們的學(xué)習(xí)進行全程有效的輔導(dǎo)。

      三是實行家長調(diào)查員制度。每個班級聘任幾名負責(zé)任的家長和學(xué)生為調(diào)查員,請他們將老師們了解不到的情況進行及時的反饋,以便老師們更好地了解學(xué)生在家的各種情況和思想動態(tài),并及時做出相應(yīng)的指導(dǎo)。

    家校工作總結(jié)8

      教育孩子是一個系統(tǒng)工程,必須將社會、學(xué)校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。成功的教育是教育和諧一致的教育。駕校教育的共同點是為了培養(yǎng)與未來社會發(fā)展相適應(yīng)的各類人才。因此,家長參與學(xué)校的教育是勢在必行的。

      本學(xué)期我校根據(jù)縣教育局文件要求,在學(xué)期初就成立了家委會,制定舉行各類教學(xué)開放活動,請家長參與教育教學(xué),聆聽家長的意見,構(gòu)筑學(xué)校和家庭、教師和家長共同溝通交流的良好關(guān)系,為家校教育奠定良好基礎(chǔ)。

      鑒于以上活動基礎(chǔ),我校決定在20xx年12月28號下午2點組織家委會活動。現(xiàn)對各項活動總結(jié)如下。

      一、組織開展情況

      1、認真組織,落實到位

      本次家長學(xué);顒有nI(lǐng)導(dǎo)非常重視,根據(jù)教育局的指示精神,學(xué)校進行了認真地組織落實工作,召開了專門的班子會議,研究落實相關(guān)工作,制定了詳細計劃,做到了領(lǐng)導(dǎo)落實、教師落實、家長落實、活動內(nèi)容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由李洪勝校長親自負責(zé),主管德育工作的田井軍校長具體負責(zé),并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前檢查了活動內(nèi)容。為保證本次家委會活動的順利進行,學(xué)校提前向廣大家長發(fā)放了通知,闡明了本次活動的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容,邀請家長按時參加。28日下午,活動準(zhǔn)時開展,整個活動1個多小時。

      2、活動內(nèi)容安排豐富多彩

      為豐富本次活動內(nèi)容,我們在安排了領(lǐng)導(dǎo)和教師專門講座,還安排了教師與家長的交流活動,在講座的基礎(chǔ)上,還與家長進行了面對面的交流,及時解答家長在家庭教育中的一些困惑。同時,教師也了解了家長的需求,另外,還安排了家長的經(jīng)驗交流活動,家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗,引起了廣大家長的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學(xué)習(xí),相互促進,受到了很好的效果。

      3、分班進行家長會

      ⑴家長簽到和檢查作業(yè)

     、葡认蛎课患议L介紹本學(xué)期的概況;

     、钦f一說本學(xué)期的安排和教學(xué)目標(biāo);

     、日勔徽労⒆觽兊囊恍┏R妴栴};

      ⑸和家長交流,了解孩子們在家的情況;

     、蕦议L會作總結(jié),并感謝每位到會的家長。

      4、回收問卷調(diào)查表

      在整個會議中,我校的家長都給予了我們非常大的支持,而且整個家長會也是在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束的。

      當(dāng)班主任及教師和家長們聊起孩子情況的時候,家長們都一擁而上,迫不及待的想從我這兒知道自己家孩子在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣,有沒有什么問題等等。

      現(xiàn)在的孩子差不多都是獨生子女,都是爸爸媽媽的`寶貝。而他們對教育注重的也都是結(jié)果,而不是整個過程。他們都覺得孩子在學(xué)校受教育就應(yīng)該聰明,應(yīng)該什么都會,包括學(xué)過的東西也也都應(yīng)該記住,其實不然,在本次家長會中,班主任就對一些比較觀念化家長說出了自己的看法。教育更應(yīng)該注重的是整個過程而不是結(jié)果。多數(shù)的家長也表示了贊同,并說了以后也一定會多關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣。這次我校出席本次家長會的家長很多,出席率達到了90%,在整個家長會過程中到會家長的積極性還是很高的,而且通過這次交流,我們也知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗,在下次會議中我們一定會更加得心應(yīng)手的。最后,家長還向們提供了很多寶貴意見

      5、活動效果:

     、判麄鲗W(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,促進學(xué)校與家庭溝通,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

      ⑵向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,促進教師與家長的交流溝通,取得家庭對學(xué)校工作的支持。

     、亲尲议L走進校園,走進課堂,了解教育的發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,促進家長與學(xué)生之間的交流溝通,讓家長體會到家庭教育的重要性。

      二、家委會和家長反饋意見

      家長學(xué)校的辦學(xué)目的就是對家長實行再教育,教學(xué)的重點就是普及家庭教育的知識,使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,實施科學(xué)的家庭教育,因此,講座內(nèi)容必須切合學(xué)校教育的實際,符合家庭教育的實際。本次家長學(xué)校的講座內(nèi)容,根據(jù)時代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點問題確定了“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題,從家長學(xué);顒拥恼{(diào)查反饋問卷的信息反饋來看,家長們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動,并為我們辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。

      “學(xué)校的孩子需要怎樣的家庭教育?”“家委會怎樣結(jié)合學(xué)校日常工作發(fā)揮家庭教育的作用?”“今后家委會朝怎樣的方向努力?”展開了激烈的討論!

      觀點之一:作為家長,要積極配合學(xué)校,引導(dǎo)孩子建立起對學(xué)校教師的信任與尊重;

      觀點之二:表達對學(xué)校和教師的深切謝意,表明對學(xué)校的極大信任與支持態(tài)度;

      觀點之三:要積極主動地為豐富孩子們的周末生活做點工作,但一定要注意將安全工作放在首位;

      觀點之四:要把家長的優(yōu)秀的育子經(jīng)驗推廣,或進行經(jīng)驗評比,或進行書面下發(fā),或直接在家長學(xué)校上交流。介紹開啟了大家的思路:在今后的工作中如何更好地利用家長資源為孩子們的發(fā)展服務(wù)?我們可以組織孩子們?nèi)ゼ议L的工廠參加實踐活動,給孩子更廣闊的天空,我們可以把我們的家長請進課堂為孩子們上成長課,給學(xué)生最真切的感動……

      家委會成員們?yōu)榱撕⒆,為了大家的孩子能做好家庭教育工作,雖然活動要結(jié)束時已胃里空空,但個個依然興致勃勃,讓我們在場的領(lǐng)導(dǎo)和教師都非常感動!李校長以最誠摯的言語表達了學(xué)校對家委會的感謝,感謝他們的大愛精神!教師與家長的聯(lián)合體是最強勁的!明天因為有家委會的鼎力支持而變得更美好!

      三、學(xué)校在活動后的行動

      1、對家委會建議的情況分析

      總之,通過舉辦這兩次社區(qū)家長學(xué)校,架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,使家長學(xué)校在加強未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,使廣大家長及時了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作。但我們同時還認識到,一部分家長的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來,學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動地與家長聯(lián)系,調(diào)查家長的需求,打消家長的顧慮,使廣大家長樂于參加家長學(xué)校組織的活動,并把所學(xué)到知識應(yīng)用到家教實踐中去,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量!

      2、采取措施和今后打算

      建立更好的家校聯(lián)系機制,電話、郵件、家訪等點面結(jié)合,總之,一切以教育好孩子,為他們有一個更美好的人生而奮斗。

    家校工作總結(jié)9

      為了更好的促進學(xué)校和家庭之間信息交流、思想溝通,保證教師和家長之間在良好共處的環(huán)境下探討教育學(xué)生的問題、促進學(xué)生良好發(fā)展,我主要采用了給家長寫信、電話、短信、平安校園平臺、班級博客、家長會、班級qq群等方式和學(xué)生家長進行溝通交流。

      一、致家長的一封信。

      給家長寫信,是我們學(xué)校與家長溝通的一種老傳統(tǒng),針對孩子們出現(xiàn)的比較普遍的問題,我通過致家長的一封信的形式反映給家長,及時取得家長的支持。比如,針對本班有互不相讓、因小事情就大打出手,造成受傷的情況,及時給家長寫了一封信,讓家長引起重視,加強對孩子的安全教育、與人正確相處的教育,杜絕打架斗毆現(xiàn)象。再比如,針對孩子們在綜合實踐活動課中發(fā)展不夠均衡的教學(xué)實際,我及時給家長寫了一封信,增強了家長對綜合實踐課的認識和重視,取得了家長對孩子學(xué)習(xí)的支持,力爭讓每個孩子都能得到良好發(fā)展。

      每次發(fā)下信后,第二天,我都及時收回,認真閱讀家長的回信,以便及時了解家長的`寶貴教育建議,為下一步班級開展工作,教育孩子打好基礎(chǔ)。在閱讀家長來信的同時,我自己也在學(xué)習(xí),在家長身上學(xué)習(xí)教育孩子的知識。可以說,給家長寫信的方式得到了各位家長的認可,也受到了很好的成效。

      二、電話、短信、平安校園。

      家長們平時工作都比較忙,不可能事事都往學(xué)校跑,打電話、發(fā)短信都是比較便捷的溝通方式。比如,班內(nèi)哪個孩子表現(xiàn)進步了,我會及時給家長發(fā)個短信報喜;運動會上誰表現(xiàn)突出了我也會給家長發(fā)個短信;誰在學(xué)校里出小問題了,我會及時給家長打個電話做溝通交流;如果是通知之類的我會及時通過平安校園平臺發(fā)短信告知家長。很多家長收到短信都會很高興,很感動,他們?yōu)楹⒆拥木时憩F(xiàn)高興,為老師對孩子的上心而感動。

      三、家長會。

      本學(xué)期,共召開了兩次大型的家長會,開學(xué)初一次,主要總結(jié)上學(xué)期的工作、介紹開學(xué)初的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、傳達下一步的工作和學(xué)習(xí)要求;利用期末復(fù)習(xí)前的時間召開了家長會,將孩子一學(xué)期的表現(xiàn)、學(xué)校、班級開展的一系列活動及時反映給家長,讓家長有了一個知曉我們工作的機會;針對期末復(fù)習(xí)給家長提了一些建設(shè)性的建議,以便家長可以針對孩子自身實際去輔導(dǎo),去教育。從家長會后,孩子們的表現(xiàn)來看,家長會應(yīng)該是開出了實效,收到了良好效果。

      四、班級博客。

      為了讓家長及時了解到學(xué)校和班級開展的各項活動,第一時間了解孩子的在校表現(xiàn),我會將學(xué)校開展的各種活動以圖片或文字的形式發(fā)到班級博客上;還有孩子們的優(yōu)秀作文、優(yōu)秀日記等等,讓家長及了解了班級活動又了解了其他孩子的表現(xiàn),從而知道自己的孩子有什么長處或不足;另外,博客上我還設(shè)立了“家教之窗”,里面會發(fā)布一些家教信息,讓家長能及時了解到教育孩子的好方法。班級博客已經(jīng)成為我們班家長和學(xué)生都很喜歡的一種溝通平臺。

      五、家長委員會。

      充分發(fā)揮家長委員會的作用,通過家委會一系列活動的開展充分調(diào)動其他家長的積極性,大家共同為如何管理班級、如何教育孩子出謀劃策,大家一起努力把班級管理工作干得更好!

      我們的教育要想取得良好的效果,離不開家長的配合和支持,家校工作是一項細致的、經(jīng)常性的工作,需要投入相當(dāng)大的精力才能達到預(yù)期目的。我愿盡最大的努力讓更多家庭配合學(xué)校教育,共同創(chuàng)建美好的明天!

    家校工作總結(jié)10

      人的一生會受學(xué)校教育、家庭教育、社會環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響,其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)。孔子“詩禮傳家”,孟母三遷,諸葛亮教子儉美德,已成為家教典范。家長素質(zhì)的高低決定了學(xué)生的發(fā)展,長期以來由于應(yīng)試教育的影響,家庭教育與學(xué)校教育存在著諸多的不和諧。家長學(xué)校的工作起到了溝通和橋梁作用。因此,提高家庭教育進而促進學(xué)校、社會、家庭的和諧是家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨。長期以來我校把家長學(xué)校工作作為一項長期工作來抓。領(lǐng)導(dǎo)、老師都十分重視家長學(xué)校的工作,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式。先后對近700名家長進行了系統(tǒng)的授課教學(xué)。家長的教育理念得到了轉(zhuǎn)變,收到良好的效果。

      一、組織機構(gòu)健全

      作為系統(tǒng)工程,學(xué)校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,校長任家長學(xué)校的校長,學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)家長學(xué)校的各項活動,有“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,形成由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表等構(gòu)建成的家庭教育的結(jié)構(gòu)。

      二、各項制度扎實

      在家委會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校制訂家長學(xué)校教學(xué)工作計劃,學(xué)校組織進行教學(xué)活動,具體工作安排,有教師培訓(xùn),授課要求等。任課教師按照固定省統(tǒng)編教材《家長必讀》進行授課。要求上課教師做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、認真記錄,作好教課后的反思。并作好資料的'收集,大型講座必須保留專家授課通知、授課教案、家長簽名、家長作業(yè)、作業(yè)展評。同時根據(jù)學(xué)校實際情況設(shè)立校本課程。利用班級授課或年級授課,積極向家長宣傳家教理論或?qū)嵺`等身邊先進的科學(xué)育兒經(jīng)驗文章。

      三、活動豐富多彩。

      一年以來,我們以家校共建為重點,努力拓寬家校聯(lián)系渠道,用多種方法進行溝通,取得了較好的效果。

      1、我校各班每學(xué)期在放假前集中開展一次家長會,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。

      2、家長學(xué);顒娱_展有條不紊。注重開學(xué)典禮——開學(xué)典禮,學(xué)校邀請家長代表積極參與活動;有小型的座談,有班級授課活動。幫助家長樹立新的育才觀。開學(xué)初,我們邀請家長和孩子一起參加“開學(xué)典禮”,校長講話,對學(xué)生家長給予殷切的希望,家長代表在會上做專題發(fā)言,教師代表的講話幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。各班主任分開講授新學(xué)期家長應(yīng)該注意什么等,家長學(xué);ハ嗯浜蠋椭鷮W(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

      3、組織家長觀看教育專家講座。我校充分利用多媒體組織家長觀看專家講座視頻,使很多家長認識到教育孩子單單依靠學(xué)校的想法是不對的,家庭教育起著不可估量的作用。教育孩子方法簡單粗暴,效果不會好,只有賞識孩子,關(guān)注孩子,陪伴孩子,走進孩子心靈才能教育好孩子。

      4、邀請家長來校參加活動。在學(xué)校開張組織的“書香浸潤童年———12歲以前的語文”、“夢想起航,童心飛翔”慶六一文藝展演、研學(xué)“走進避暑山莊”等一系列活動中,我們邀請了家長一起參加活動。孩子們的歌舞彈唱、書法人生、武術(shù)等節(jié)目生動感人。家長們在看看、聽聽、談?wù)劦扔H身體驗中,感受到學(xué)校藝術(shù)素質(zhì)教育的有序和和諧。同時,家長通過參加學(xué)校豐富多彩的活動,感受到學(xué)校藝術(shù)教育教育使得孩子們舉手投足是那么富有藝術(shù)素養(yǎng)?吹搅俗约旱暮⒆拥奶亻L,又欣賞到別的孩子的才藝,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提高了自身文化素養(yǎng)。

      5、開展親情活動。在“三八節(jié)”、父親節(jié)母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日來臨之際,學(xué)校以班級形式組織家校、親子活動。如:給家長親手做張賀卡、錄上一段視頻表達孩子的感謝與感恩、回家給長輩或父母洗腳捶背等一系列的活動,得到了家長的一致認可和支持,同時對孩子也進行了尊敬長輩、感恩父母的教育。

      學(xué)校不單是老師和學(xué)生的學(xué)校,同樣也是家長的學(xué)校;家長不認可的教育,是蒼白無力的教育;家長參與的教育,是充滿活力的教育,是和諧的教育。因此,在今后的工作中,我們將繼續(xù)探索家校合作的模式,途徑與方法,使每個孩子在老師和家長的共同教育下健康快樂的成長,從而為孩子的終身幸福作好準(zhǔn)備,讓每朵生命之花都燦爛!

    家校工作總結(jié)11

      家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。正是認識到這一點,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中起到了積極的作用。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下:

      一、完善各項規(guī)章制度,讓家長學(xué)校工作順利開展

      建立教育教學(xué)管理制度、家長委員會制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,我校定期召開家長會與家長進行溝通,同家長共同研究教育學(xué)生的好方法。班主任及時向?qū)W校匯報溝通情況,對于好的方法及建議,學(xué)校及時采納。

      二、開展多種多樣的活動,把握切實有效的教育途徑

      1、定期召開家長會。

      家長會是學(xué)校教育工作的一項常規(guī)性工作。我校堅持每學(xué)期至少召開兩次家長會,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問題,每次家長會召開之前,教師都要認真?zhèn)湔n,把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)作為家長會的主要內(nèi)容。同時嚴(yán)格要求教師,不準(zhǔn)把家長會開成成績報告會或批評會,要求有針對性,確實能幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握有效的教育方法,促進學(xué)生的健康發(fā)展。

      2、定期開展家長開放日活動

      為了使家長更好地了解學(xué)校,了解孩子在校表現(xiàn),支持學(xué)校教育教學(xué)工作,每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長開放日”活動,向家長開放課堂。讓家長走進課堂與自己的.孩子一起上課,讓家長親眼目睹孩子在校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),同時觀看學(xué)校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、學(xué)生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況,并征求家長對學(xué)校工作的意見和建議。

      根據(jù)我校家長委員會工作計劃,特舉行了本次家庭教育專題講座活動5月9日,我校有幸邀請到了漯河孔子學(xué)院講師xx老師。在學(xué)校音樂教室給一至六年級家長做了一次意義深刻,生動感人的家庭教育專題講座,并與家長進行了相互交流,取得了很好的反響,受到了家長的一致好評。家長們在參與活動的過程中了解學(xué)校工作的艱巨性、責(zé)任重大性,明白了孩子的成長與教育不僅是學(xué)校教育的事,更與家庭教育是密不可分的,同時也提高自身素質(zhì),懂得如何在生活中和孩子交往;“家長開放日”活動讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了,從而增強了相互之間的了解,尊重和關(guān)心,出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長。

      3、讓家長積極參與學(xué)校的各項活動

      利用假期讓家長給孩子寫一封信,在三八節(jié)這一天孩子為媽媽做一件事,讓媽媽寫下她們的感受,組織家長與孩子合辦手抄報,以“感恩”的主題進行感恩教育活動。結(jié)合端午節(jié)“弘揚端午活動傳我濃情粽香”活動,利用綜合實踐課,請老師手把手地教孩子們包粽子。在學(xué)包粽、盼嘗粽、品粽香中,不僅拉近了我校師生之間的距離,讓學(xué)生體會到“學(xué)校即我家”的溫暖,更讓每個學(xué)生深切體會到我國傳統(tǒng)節(jié)日端午的民俗文化及其蘊含的深刻內(nèi)涵。

      三、提高素質(zhì),為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣

      學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起,以自己的實際行動影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。

      同時,信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任,一味指責(zé)、埋怨孩子,會導(dǎo)致親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。

      四、抓住每個宣傳陣地,利用每個宣傳方式,做好家校工作。

      1、寒暑假及時發(fā)放《致家長的一封公開信》,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生安全教育相關(guān)工作等。

      2、利用學(xué)校QQ群,班級微信群,宣傳家庭教育的重要性,向家長提供一些講座及親子活動的信息。

      3、及時將上面發(fā)放的有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長,讓家長了解現(xiàn)今先進的家庭教育理念。

      五、做好學(xué)校心理學(xué)專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)工作,重點對全體班主任進行了培訓(xùn),提高了教師疏導(dǎo)孩子及家長心理工作的能力。

      家庭是重要的學(xué)習(xí)場所,學(xué)習(xí)已成為每個人乃至整個社會開啟富裕之門的鑰匙,學(xué)習(xí)終將成為每個人一種回報無限的投資。我們愿盡最大的努力使家長學(xué)校辦得有聲有色,讓更多家長參與并受到教育,讓更多家庭配合學(xué)校教育,共同創(chuàng)建美好的明天!

    家校工作總結(jié)12

      為了讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,使家長的思想觀念跟上學(xué)校步伐,與時俱進,使學(xué)校對學(xué)生的教育更有成效,更有保障。同時,促進家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任之間的思想、感情的交流,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、優(yōu)化家長學(xué)校組織。

      學(xué)校每學(xué)期舉辦二到三次家長學(xué);顒,由學(xué)校行政和教師組成宣講團向家長做講座,內(nèi)容涉及家庭教育、習(xí)慣養(yǎng)成、心理干預(yù)等一系列內(nèi)容,豐富家長知識、提高家庭教育水平的同時,也給教師和家長提供了一個面對面的機會,使家長和老師針對個別學(xué)生的情況有了更深入的了解和交流,為學(xué)生的教育和發(fā)展做好了更加充分的準(zhǔn)備。

      2、學(xué)校成立了新的家長委員會,并召開了學(xué)區(qū)工作委員會會議。

      家長委員會由每班一名家長組成,并明確了家長委員會的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校將家校合作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃,建立了家長委員會議事制度,緊緊圍繞學(xué)生成長、家庭教育、學(xué)校發(fā)展、教育策略等問題不定期的進行溝通協(xié)商,使家長充分的參與到學(xué)生教育與學(xué)校發(fā)展的工作當(dāng)中來。學(xué)校還邀請學(xué)區(qū)工作委員會成員來校共商新學(xué)期各項合作事宜,為學(xué)生成長出謀劃策。

      3、完善各項激勵機制。

      學(xué)校將班主任與家長聯(lián)系情況納入班主任考核內(nèi)容,包括通過電話、家校路路通的`形式進行家訪情況、發(fā)放告家長書情況、開放日家長參與活動情況等均納入班主任考核內(nèi)容,從而使家校聯(lián)系逐步步入正規(guī)化、常態(tài)化軌道。在鼓勵家長方面,我校每學(xué)期都根據(jù)家校合作情況由班主任推薦、學(xué)校評選優(yōu)秀家長,并在學(xué)期末的家長開放日或休業(yè)式活動中進行表彰,這極大地激勵了學(xué)生家長支持家校合作、參加家校合作、做好家校合作的熱情。

      4、家訪活動

      我校鼓勵教師通過家校路路通信息發(fā)送、電話家訪、面對面交流等多種方式積極進行家訪活動,及時了解學(xué)生的動態(tài),同時將家訪活動和家校路路通信息發(fā)送情況列入教師考核,保證了家訪活動正常、有序的進行。

      5、家長沙龍活動

      我校定期每月開展家長沙龍活動,邀請資深家庭教育指導(dǎo)師我校馬洪珍老師為家長支招,深受家長歡迎和好評,同時還了解各班貧困生及家庭有其他困難的學(xué)生的情況,并根據(jù)實際情況及時想辦法,幫助家長們解決問題。長期以來,我校以這樣的方式為多名貧困生及有特殊困難的家庭提供了幫助,得到了家長的一致贊譽和好評,從而也取得了更多家長的支持與信任。

      6、家長開放日

      我校每學(xué)期都定期舉行家長開放日活動。請家長深入課堂、宿舍、食堂,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。學(xué)生和家長歡聚一堂,共享天倫之樂的同時加強了與學(xué)校、與各位任課教師的聯(lián)系,為做好家長學(xué)校工作提供了家校交流的平臺。同時還邀請家長來校觀摩新生軍訓(xùn)的匯報表演,得到了家長的一致好評和支持。

      7、家長評學(xué)校活動

      我校利用家長授課活動的機會,向家長下發(fā)了“家長評學(xué)校的問卷調(diào)查”,內(nèi)容包括師德建設(shè)、教師綜合評價等等。學(xué)校認真接受和采納家長的意見和建議,為更好地做好學(xué)校教育工作提供了保障。

      8、校務(wù)公開

      我校通過校園櫥窗進行校務(wù)公開,使家長更深入地了解學(xué)校的師資及現(xiàn)狀,實現(xiàn)學(xué)校透明化辦公。另外我校還利用網(wǎng)站上傳學(xué)校信息,保證學(xué)校每一次活動、學(xué)生每一次比賽情況都能及時道反映到家長眼中,從而使家長時刻了解學(xué)生的在校生活。我校在網(wǎng)站上還專門設(shè)立了“校長信箱”一欄,使家長隨時能夠通過網(wǎng)絡(luò)方式與校長面對面,隨時說出自己的意見,保障了信息的暢通。

      9、開設(shè)講座情況

      本學(xué)年我校三個年級共開設(shè)六場講座,分別是《學(xué)業(yè)生涯早規(guī)劃》、《凡是預(yù)則立》、《家有考生》、《發(fā)揮家長效應(yīng)》、《家長如何幫助孩子做好職業(yè)生涯規(guī)劃》、《高三學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)》等,反響非常好。

      學(xué)校和家庭這兩個主要場所對學(xué)生成長有著至關(guān)重要的作用。因此我校將進一步加強家校合作,為學(xué)生未來發(fā)展保駕護航。

    家校工作總結(jié)13

      家庭是一個人成長的起點,是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,更是孩子接受教育的第一所學(xué)校,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。我校一貫重視家長學(xué)校的建設(shè),重視家校聯(lián)合對孩子的教育。為了讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,使家長的思想觀念跟上學(xué)校步伐,與時俱進,使學(xué)校對學(xué)生的教育更有成效,更有保障。同時,促進家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師之間的思想、感情的交流,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的'教育體系,全面推進素質(zhì)教育。現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、優(yōu)化家長學(xué)校組織。

      學(xué)校每學(xué)期舉辦一到二次家長學(xué);顒,由學(xué)校心理咨詢室負責(zé)人向家長做講座,內(nèi)容涉及家庭教育、習(xí)慣養(yǎng)成、心理干預(yù)等一系列內(nèi)容,豐富家長知識、提高家庭教育水平的同時,也給教師和家長提供了一個面對面的機會,使家長和老師針對個別學(xué)生的情況有了更深入的了解和交流,為學(xué)生的教育和發(fā)展做好了更加充分的準(zhǔn)備。

      2、學(xué)校成立了新的家長委員會,并召開了家長工作委員會會議。

      家長委員會由每班一名家長組成,并明確了家長委員會的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校將家校合作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃,建立了家長委員會議事制度,緊緊圍繞學(xué)生成長、家庭教育、學(xué)校發(fā)展、教育策略等問題不定期的進行溝通協(xié)商,使家長充分的參與到學(xué)生教育與學(xué)校發(fā)展的工作當(dāng)中來。

      3、完善各項激勵機制。

      學(xué)校將班主任與家長聯(lián)系情況納入班主任考核內(nèi)容,包括通過電話、微信通知等形式進行家訪情況、發(fā)放告家長書情況、選家長參與學(xué)校期末監(jiān)考活動情況等均納入班主任考核內(nèi)容,從而使家校聯(lián)系逐步步入正規(guī)化、常態(tài)化軌道。在鼓勵家長方面,我校每學(xué)期都根據(jù)家校合作情況由班主任推薦、學(xué)校評選優(yōu)秀家長,并在學(xué)期末的家長工作總結(jié)會議上表彰優(yōu)秀家長,這極大地激勵了學(xué)生家長支持家校合作、參加家校合作、做好家校合作的熱情。

      4、家訪活動

      我校鼓勵教師通過微信信息發(fā)送、電話家訪、面對面交流等多種方式積極進行家訪活動,及時了解學(xué)生的動態(tài),同時將家訪活動和家校路路通信息發(fā)送情況列入教師考核,保證了家訪活動正常、有序的進行。

      5、進行多形式的家;。

      1、特別重視家長會的召開。家長會是家校協(xié)同工作中的一項重要內(nèi)容,每學(xué)期都定期和不定期地召開家長會。每次開學(xué)初、大型考試后和學(xué)期末,都要召開家長會。向家長匯報近期的學(xué)校工作及學(xué)生表現(xiàn),商討在學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,以期改進。

      2、利用好班級微信群。微信群不能是簡單的通知群,更是互通消息的督導(dǎo)群、也是共同提高的學(xué)習(xí)群。

      3、繼續(xù)實行家訪制度。每位老師每月都進行一次家訪。對于一些特殊學(xué)生,要做到專訪、勤訪,真正在了解學(xué)生的動態(tài)。

    家校工作總結(jié)14

      在擔(dān)任班主任工作期間,我深切地感受到:處理好家長與學(xué)生的關(guān)系、家長與學(xué)校的關(guān)系、搞好家校聯(lián)系工作對班主任工作大有益處。

      家校聯(lián)系我主要采取以下幾種方式:

      1、充分利用《致家長的一封信》總結(jié)階段性的工作,指出需要家長配合的地方。本學(xué)期,共發(fā)出十封《致家長的一封信》(包括學(xué)校集體發(fā)的),從學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、健身計劃的實施、衛(wèi)生的保持、安全防范、復(fù)習(xí)計劃、家庭教育調(diào)查等多個方面向家長作出了總結(jié)和提出了要求。根據(jù)家長反饋的.情況,大部分家庭都能根據(jù)要求積極落實,取得了良好的收效。

      2、開家長會或請個別家長到校。這是做好家校聯(lián)系的最直觀的手段。本學(xué)期的5月份,我班召開了本學(xué)期第一次家長會。會前,我做了很充分的準(zhǔn)備。會上,與家長探討了如何培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、如何幫助孩子改正一些常見的缺點等問題。會后,很多家長也集思廣益,提出了很多建設(shè)性的意見和建議。

      3、及時通電話與家長聯(lián)系。電話聯(lián)系比較迅捷,也比較能抓住問題的關(guān)鍵。我個人還有一種周期性電話聯(lián)系的情況:針對班級一些特殊的同學(xué),我與家長保持經(jīng)常電話聯(lián)系,彼此交流家校情況。針對個別事件:如同學(xué)未請假也未到校的情況;連續(xù)幾天作業(yè)不能及時上交的情況;近日學(xué)生思想行為,身體狀況異常等情況,我也會及時與家長電話聯(lián)系,反映情況。有些家長也習(xí)慣主動打電話給老師,反映孩子的情況。

      4、通過飛信或者平安校園發(fā)信息與家長取得聯(lián)系。這種方式是我目前使用頻率最高,也是最為便捷的、效果最好的。例如作業(yè)的發(fā)布,學(xué)校的臨時通知、通告,學(xué)習(xí)方法技巧,學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題等等,都可以通過這個平臺及時發(fā)布,讓每個家長對自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)進度以及存在的普遍性問題,都及時掌握,以便采取相對應(yīng)的措施。

      5、通過班級博客這個平臺與家長進行交流。這個平臺最近有很多家長都能積極參與互動。到班級博客瀏覽、留言、發(fā)博文、傳照片,利用此平臺加強與老師的交流,感受班級文化的建設(shè),學(xué)習(xí)家庭教育知識。

      與家長溝通時應(yīng)注意的問題:

      一、信任尊重家長,做到胸襟開闊。

      當(dāng)學(xué)生有錯時應(yīng)與家長取得聯(lián)系,但要理解家長的難處,不能訓(xùn)斥家長,不能把學(xué)生的錯誤轉(zhuǎn)嫁給家長。要尊重家長的情感,對家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對于學(xué)生的學(xué)習(xí),不給家長增加負擔(dān),但必要的檢查還是應(yīng)該的。不歧視差生家長,應(yīng)一視同仁,平等對待。家長對班主任或?qū)W校工作有意見,抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度,做到寬容大度,胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。

      二、聽取家長意見,共商育人良策。

      “三人行,必有我?guī)煛。更何況班主任面對著如此眾多的家長,很多人對孩子的教育也很有經(jīng)驗。家長與老師的精誠協(xié)作,發(fā)揮的參與作用是不可低估的。

    家校工作總結(jié)15

      為了讓家長更深入地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子,有效地搭起學(xué)校與家長溝通的橋梁,加強學(xué)校與家長關(guān)系的融合,整合學(xué)校、家庭和社會的教育力量,形成教育合力,提升教育成效,膠州市第三實驗小學(xué)教育集團于20xx年5月18日召開以“家校溝通合作共融”為主題的家長培訓(xùn)活動。

      家長進入班級后,首先通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)直播觀看由中科院心理研究所心理咨詢師胡素冉講師給家長做的“家校合作助成長,好家庭塑造好孩子”專題家庭教育講座,胡老師針對家庭教育中家長在日常生活中對孩子的教育方式,結(jié)合典型案例給家長做了深刻的剖析:1、耐心的哄騙;2、說教、講道理;3、吵、罵;4、打、棄。明確指出:方向不對,努力白費。引領(lǐng)家長們進行了深刻的反思。同時給家長們支招如何去溝通親子關(guān)系:一聽,聽孩子的話、想法、感受孩子的感受;二看,看孩子的表情、情緒;三理解,理解孩子的情緒和感受。讓家長們明白先通情,再達理!情緒出得來,道理才進得去。真正做到了共情、共融、共聲。

      然后各班班主任、科任老師結(jié)合我校實際情況、本學(xué)期學(xué)校開展的各項活動以及班級中學(xué)生的具體情況與家長進行溝通與交流。此次家長會出席率很高,家長熱情高漲,家長們認識到了家庭教育的重要性,并學(xué)習(xí)到了一些新的'教育方法及理念。家長們紛紛表示:一定要盡全力與學(xué)校配合,挖掘孩子們的潛力,為孩子們的發(fā)展做出努力。

      本次家長會的召開增進了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,拉近了家校距離,達到了預(yù)期的效果。相信通過家校共育,學(xué)校的教育在家長們的配合下,在學(xué)校老師的共同努力下,一定會蒸蒸日上!

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