全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。下面是CN人才網(wǎng)給大家?guī)淼牡?0屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。
全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)(1)
7月,天門市語委辦、天門市教育局根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第xxx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,對天門市的推普宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,目前我市推普宣傳周活動(dòng)已圓滿結(jié)束。推普周活動(dòng)開展以來,在宣傳《國家通用語言文字法》和國家語言文字方針政策,強(qiáng)化我市學(xué)生語言規(guī)范意識,提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力等方面起到了積極促進(jìn)作用。具體工作匯報(bào)如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng)
七月中旬,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意,我市下發(fā)了《關(guān)于開展“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”活動(dòng)的通知》,定于2014年9月15日至9月21日為我市推普周時(shí)間,各學(xué)校根據(jù)文件要求,結(jié)合本校實(shí)際,圍繞“說好普通話,圓夢你我他”主題,認(rèn)真策劃、精心組織,積極開展具有地方、學(xué)校特色的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳范圍和社會(huì)實(shí)效。同時(shí)要求各單位在學(xué)校進(jìn)一步宣傳《國家通用語言文字法》,加強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣,推動(dòng)推普工作改革與發(fā)展。
二、活動(dòng)豐富多彩
活動(dòng)中, 各學(xué)校校門口和學(xué)校主要位置設(shè)置了“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”、“說好普通話、圓夢你我他”的宣傳牌,辦出了“說好普通話、圓夢你我他”的專題展版,辦公樓內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、走廊、樓梯口等設(shè)立了有關(guān)語言文字工作的標(biāo)語牌、宣傳牌、宣傳畫,營造良好的語言文字氛圍。
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了卓有成效地開展推普周活動(dòng),學(xué)校成立了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)語言文字工作辦公室,設(shè)立了“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,并配有多名優(yōu)秀語文教師為推普員,形成了齊抓共管,相互協(xié)作的工作局面。利用晨會(huì)動(dòng)員,組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)了全校師生語言文字法規(guī)意識。紅領(lǐng)巾廣播站開通以“說好普通慶、圓夢你我他”為主題的專題節(jié)目,充分發(fā)揮祖國語言文字的教育功能,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語言文字、熱愛祖國語言文字的情懷。
市一小利用國旗下講話向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。一小教師推普口號:規(guī)范語言文字,弘揚(yáng)民族文化。一小學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話。一小家長推普口號:說好普通話、方便你我他。唱響了“推廣普通話,圓夢你我他”主旋律。同時(shí),學(xué)校利用周三下午(9月17日)的'班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話,圓夢你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
干驛小學(xué)9月15日上午舉行了以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周專題升旗儀式。儀式上,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生干部進(jìn)行了國旗下講話,發(fā)出倡議,號召大家:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。推普周期間,學(xué)校將大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展一系列豐富多彩的活動(dòng):“推廣普通話”主題板報(bào)評比、“說好普通話,方便你我他”主題班會(huì)召開、中華經(jīng)典詩文誦讀、規(guī)范漢字書寫大賽、“請你跟我一起說”家庭推普行動(dòng)等活動(dòng)。旨在通過活動(dòng),激發(fā)廣大師生及家長對祖國語言文字的學(xué)習(xí)、熱愛之情,從而讓更多的人走出方言的小田園,跨向民族共同語的大天地。
竟陵二小活動(dòng)期間利用周三下午(9月17日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話,圓夢你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行普通話講故事比賽。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
拖市一中通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會(huì)充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。同時(shí)以班級為單位舉行推普主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。
蔣場中學(xué)制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。推普周期間,各班舉行辦一期黑板報(bào)、開一節(jié)班會(huì)等手段,大力宣傳推普工作,積極倡導(dǎo)師生使用普通話上課和日常交流。各班積極組織學(xué)生舉行一次“我有一手漂亮字”硬筆書法比賽。并將此項(xiàng)活動(dòng)與實(shí)施的“最靚聲音”普通話大賽活動(dòng)相互結(jié)合,形成學(xué)校長期開展的特色活動(dòng)。
馬灣中學(xué)通過開展學(xué)校廣播員選拔比賽和鋼筆字比賽,將推普周工作進(jìn)一步深化。各班級在活動(dòng)中以“說好普通話,圓夢你我他”為主題出了一期黑板報(bào),做到了圖文并茂,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言環(huán)境,并對各班班風(fēng)班貌進(jìn)行統(tǒng)一檢查和評比,黑板報(bào)評比結(jié)果將納入班級班風(fēng)班貌評比當(dāng)中。
各地通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高了我市教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)了我市語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)(2)
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求,我園積極開展以“推廣普通話 共筑中國夢”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
二、加強(qiáng)宣傳,營造活動(dòng)氛圍,健全具體的推普宣傳制度
我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。
(一)加強(qiáng)宣傳,營造活動(dòng)氛圍
升旗儀式上,由教師代表向全園師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全園師生認(rèn)識推廣普通話的重要意義,倡議積極參加“推廣普通話共筑中國夢”活動(dòng),要求老師上課應(yīng)說普通話,幼兒間對話盡量以普通話為主,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)。
(二)健全具體的推普宣傳制度
根據(jù)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求,我園制定了規(guī)劃,明確了目標(biāo),制定了措施,健全了制度,把幼兒園的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來。
三、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開展
(一)幼兒活動(dòng)
1.對幼兒開展“詞語接龍”活動(dòng),教師說很簡單的一句話,比如“我喜歡玩皮球”等,幼兒根據(jù)話語的最后一個(gè)字組詞。開拓幼兒想象和吐字清晰。
2.在各班開展“幼兒講故事海選”活動(dòng),活動(dòng)將參考少京賽的規(guī)則,從班級推選到年級再到園級,逐級選出講故事最好的幼兒。此次活動(dòng)不僅僅提高了幼兒的普通話水平。
3.深入開展了讀書活動(dòng),使幼兒每天保證一定的閱讀時(shí)間,營造校園讀書氛圍。
(二)教師活動(dòng)
1.開展“上課時(shí)必須講普通話”的活動(dòng)。加強(qiáng)對幼兒的語言課教育,通過講解《小馬過河》、《狡猾的狐貍》、《聰明的烏龜》等鍛煉了自己普通話的同時(shí)更加提升了幼兒的普通話能力。
2.開展“教師講故事”活動(dòng),講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學(xué)形式,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話,教好普通話的能力。
(三)加強(qiáng)與家長相結(jié)合的工作
孩子最具影響力環(huán)境除了幼兒園外更離不開的是家庭,父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中,要求家長在家堅(jiān)持同幼兒講普通話,并且讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容,請家長糾正指導(dǎo)。營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。
總之,在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中,仁和中心幼兒園作為語言特色園,使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時(shí)為創(chuàng)建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學(xué)工作中將繼續(xù)做好宣傳工作,進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作,構(gòu)建和諧校園文化,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
【全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
全國推廣普通話宣傳周的活動(dòng)總結(jié)范文01-09
20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)09-25
2017開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)09-17
小學(xué)全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案09-20
全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)09-25
第20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)08-15