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校園生活的廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的校園生活的廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活的廣播稿 篇1
A:多變的天氣,會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?
B:多變的環(huán)境,會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?
是的,一切總在變,但珥中之聲給你帶來(lái)的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
A:我是xx
B:我是xx。
A:因?yàn)槲覀兩钪,所以我們擁有著,因(yàn)閾碛辛,所以我們幸福著,給大家?guī)?lái)一篇文章《擁有》。
擁有這世間,美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái),我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀;失去了金錢(qián),還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開(kāi)你的`時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛校谝恍⿻r(shí)候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?
欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿(mǎn)足呢?
選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。
B:是啊,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是一首《風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰》。
校園生活的廣播稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開(kāi)始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀,在這個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動(dòng)等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識(shí),又能提高身體素質(zhì)。但是千萬(wàn)不要以為校園等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)
1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2xx-x年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),兩名五年級(jí)學(xué)生在課堂上發(fā)生爭(zhēng)吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運(yùn)動(dòng)中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒(méi)有按規(guī)則運(yùn)動(dòng),造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)等等。例如,2xx-x年4月湖北省棗陽(yáng)市某城區(qū)小學(xué)的田徑場(chǎng)上一名六年級(jí)學(xué)生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過(guò)一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過(guò)來(lái)。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學(xué)生是由于存在潛在病因,體育課上的運(yùn)動(dòng)誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
二、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)
學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,總免不了開(kāi)開(kāi)玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開(kāi)過(guò)了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門(mén)口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門(mén)口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;2xx-xx年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。
2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事,滿(mǎn)教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂,還很容易撞在開(kāi)啟的窗上、門(mén)上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的'棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)玩耍時(shí)一學(xué)生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬(wàn)余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門(mén)牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng),而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。例如,2xx-xx年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺(tái)上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學(xué)生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校園安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí),危難的時(shí)候就多一份生的希望。
為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,大家請(qǐng)記住安全預(yù)防教育歌:
上下課 過(guò)過(guò)道,注意禮讓靠右行;
不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;
雨雪天 地面濕,更要注意穩(wěn)步行。
人流涌來(lái)蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,
雙手緊扣于頸后,保護(hù)好頭頸胸腹。
不打架 不罵人,文明禮貌樹(shù)新人,
放學(xué)了 別亂跑 隨路隊(duì) 講秩序;
講平安 倡保險(xiǎn),安全知識(shí)記心間,
園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
好習(xí)慣 早養(yǎng)成,受教育 終生益;
說(shuō)安全 唱安全,安全工作重如山,
全校師生齊發(fā)動(dòng),校內(nèi)校外都安全。
德智體美全發(fā)展,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個(gè)好心情!謝謝大家的收聽(tīng)!
校園生活的廣播稿 篇3
回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
A:伸出你的手,伸出我的.手,讓我們相會(huì)在廣播中;
B:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約
A:今天為大家安排的欄目有《一米陽(yáng)光》,《畢業(yè)紀(jì)念季》,《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備,讓我們開(kāi)始一段溫馨快樂(lè)的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一
攜一米陽(yáng)光,便是溫暖的文章。
惟愿歲月靜好
抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。
那天,看到這樣一句話(huà),愣了一下。而后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢(shì)。
有時(shí)候會(huì)想到自己,想起以前那些不開(kāi)心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會(huì)沒(méi)有安全感,沒(méi)辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過(guò)得單純,沒(méi)有很多的碎念,性情溫和,與人為善。
早起踏著日出外出,燈火略明歸來(lái),做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會(huì)更幸福吧。
詩(shī)經(jīng)上說(shuō):靡不有初,鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開(kāi)始,但很少有圓滿(mǎn)的結(jié)束。
校園生活的廣播稿 篇4
甲:各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人XXX。
乙:我是主持人XXX。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小竅門(mén)。
甲:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。
乙:"安全"內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些生活中的安全小竅門(mén)。
甲:首先來(lái)看校園安全,我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,校園又是一個(gè)人員相對(duì)密集的'場(chǎng)所,所以,我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲走,靠右行。
乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬?duì)較弱的,它不能承受人體的重量。再說(shuō)了,從扶手上滑下來(lái)是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),我們建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲。
甲:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時(shí)候,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽(yáng),幾個(gè)人靠著欄桿還沒(méi)什么問(wèn)題,但有的時(shí)候,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿,就比較危險(xiǎn)了,欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,萬(wàn)一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾?骨折"了,那同學(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了。
乙:這些都是我們校園生活中的安全小竅門(mén),我們多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),就能免去很多傷害事故。
甲:下面繼續(xù)為大家介紹。有的同學(xué)喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當(dāng)成跑道,這也是不安全的,因?yàn)榻淌依锒加泻芏嗾n桌椅,奔跑時(shí)很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結(jié)構(gòu)的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說(shuō),撞到同學(xué)也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢(qián)包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?
乙:特別提醒大家的是,千萬(wàn)不要手拿鉛筆之類(lèi)的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體。
校園生活的廣播稿 篇5
歡迎大家收聽(tīng)本期的青春校園廣播欄目。今天是星期二,還是同學(xué)們的《能量加油站》板塊,我代表老師們給自己、給同學(xué)們加油了!首先送給大家一首歌曲,然后給大家分享一個(gè)故事:姚明,1980年9月12日生于上海,是中國(guó)籃球史上一個(gè)里程牌式的人物。中國(guó)籃球的標(biāo)志和驕傲,曾效力于上海大鯊魚(yú)籃球俱樂(lè)部、中國(guó)國(guó)家籃球隊(duì)、NBA的休斯頓火箭隊(duì),20xx年,姚明全資擁有的上海泰戈鯊客投資管理有限公司與上海東方籃球俱樂(lè)部的股東就俱樂(lè)部股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項(xiàng)達(dá)成一致,并正式簽署俱樂(lè)部股權(quán)轉(zhuǎn)讓的“框架協(xié)議”,姚明成為上海東方籃球俱樂(lè)部老板,20xx年5月4日再次入選國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)名單。20xx年7月20日下午2點(diǎn),姚明在上海浦東嘉里酒店召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),正式宣布退役。20xx年7月25日,國(guó)家體育總局決定授予姚明“體育運(yùn)動(dòng)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
1980年9月12日傍晚,上海市第六人民醫(yī)院的走廊上,一群醫(yī)生和護(hù)士在竊竊私語(yǔ)。當(dāng)晚7點(diǎn)多,婦產(chǎn)科病房里的一位孕婦艱難地產(chǎn)下一個(gè)重得出奇的男嬰,負(fù)責(zé)接生的醫(yī)生和護(hù)士對(duì)此早有準(zhǔn)備。男嬰的父母都是退役籃球運(yùn)動(dòng)員,這對(duì)全中國(guó)個(gè)頭最高的夫婦在一年前結(jié)婚。
孩子的母親方鳳娣身高1.88米,比普通身材的上海男子高出不少。孩子的父親姚志源是個(gè)身高2.08米的巨人,由于長(zhǎng)期低頭穿過(guò)對(duì)他來(lái)說(shuō)太矮小的門(mén)框,以及低頭聆聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),他的脊背總是微微佝僂著。這對(duì)夫婦從小就擁有高人一籌的個(gè)頭,所以人們都習(xí)慣叫他們“大姚”和“大方”,孩子出生前,隊(duì)友們就已經(jīng)開(kāi)始推測(cè)起了孩子的身高,不過(guò)孩子長(zhǎng)大后還是讓他們大吃一驚。第六人民醫(yī)院的工作人員肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的`新生兒:長(zhǎng)長(zhǎng)的腿、又寬又平的腦門(mén)、手腳大得像三歲小孩。這孩子出生時(shí)體重5公斤,比普通新生兒重了幾乎一倍。
姚家夫婦給兒子起的名字是姚明,小姚明呱呱墮地的時(shí)候,他未來(lái)的路就已經(jīng)注定,誰(shuí)都看得出來(lái)將來(lái)他將和父母一樣成為籃球運(yùn)動(dòng)員。即便姚明的身高具有巨大優(yōu)勢(shì),但大姚和大方那時(shí)還不曾想到,他們的兒子會(huì)成為中國(guó)新一代運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)軍人物,更想不到他還能震驚遙遠(yuǎn)的美洲大陸。姚明有幸生長(zhǎng)在中國(guó)改革開(kāi)放的年代,有機(jī)會(huì)接觸許多當(dāng)年他的父母無(wú)法接觸的新事物,這讓他從小就充滿(mǎn)幻想。姚明說(shuō):“我從小就想當(dāng)個(gè)考古學(xué)家,到世界各地去獵奇探險(xiǎn)。當(dāng)然,以我這樣的身材在狹小的洞穴里前進(jìn),會(huì)相當(dāng)困難。”
當(dāng)父母告訴還未滿(mǎn)9歲的姚明,他即將去體校接受籃球訓(xùn)練時(shí),小姚明沒(méi)有拒絕,他一向就是個(gè)乖孩子。每天下午,姚明放學(xué)后就站在學(xué)校門(mén)口,等教練騎自行車(chē)來(lái)帶他去體校,訓(xùn)練的時(shí)間是周一到周五下午和周六全天。小姚明一點(diǎn)也不喜歡籃球,但他很少請(qǐng)假,因?yàn)槟鞘歉改敢龅摹?/p>
剛進(jìn)體校那會(huì)兒,姚明的大塊頭和笨拙的動(dòng)作讓他遭受了不少嘲笑,但嘲笑與艱苦的訓(xùn)練比起來(lái)根本算不了什么。基礎(chǔ)訓(xùn)練是簡(jiǎn)單而枯燥的,一個(gè)孩子很難因此愛(ài)上籃球。每當(dāng)姚明垂頭喪氣地回到家里,姚志源都會(huì)把他拉到小區(qū)的自行車(chē)棚外,對(duì)著釘在那里的籃圈練習(xí)投籃。姚明17歲踏上CBA賽場(chǎng),開(kāi)啟職業(yè)籃球生涯,幫助上海男籃從99-00賽季開(kāi)始連續(xù)三年殺入到CBA的決賽,并且在20xx年擊敗八一男籃奪得了冠軍。姚明在CBA聯(lián)賽中留下了很多輝煌的紀(jì)錄,20xx年6月,姚明被火箭隊(duì)在選秀大會(huì)上選中,成為歷史上第一個(gè)沒(méi)有任何美國(guó)籃球背景的狀元秀。在從02-03到10-11這一共9個(gè)賽季中,姚明通過(guò)不斷的努力,讓自己成為了一個(gè)超級(jí)球星,他一共8次入選全明星,曾經(jīng)兩次入選最佳陣容二隊(duì),三次入選最佳陣容三隊(duì),兩次獲得月最佳球員。直到北京時(shí)間20xx年7月20日下午2點(diǎn),姚明在上海浦東嘉里酒店召開(kāi)“明謝”新聞發(fā)布會(huì),。姚明一身黑色西裝,打著領(lǐng)帶,拿著講演稿,緩緩走向講演臺(tái),宣讀了最終的退役決定
一代籃球巨匠離開(kāi)了籃壇,但是他激勵(lì)我們的精神,有沒(méi)有打動(dòng)你?
謝謝您的收聽(tīng),我是我們下次再見(jiàn)
校園生活的廣播稿 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我們的播音工作又開(kāi)始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀,在這個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動(dòng)等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識(shí),又能提高身體素質(zhì)。但是校園生活中也存在著一些不安全的因素。
一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)
1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作、課堂玩耍造成傷害事故。
2、體育課不遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。有些學(xué)生推推拉拉極容易發(fā)生事故。
二、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)
學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,總免不了開(kāi)開(kāi)玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開(kāi)過(guò)了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1. 擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門(mén)口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門(mén)口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。
2. 追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事,滿(mǎn)教學(xué)樓地追逐打鬧。因?yàn)楸寂,還很容易撞在開(kāi)啟的窗上、門(mén)上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。
3. 游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng),而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。
為了大家在學(xué)校內(nèi)快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們?yōu)榇蠹揖幜艘皇装踩A(yù)防教育歌:
上下課 過(guò)過(guò)道,注意禮讓靠右行;
不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;
雨雪天 地面濕,更要注意穩(wěn)步行。
不打架 不罵人,文明禮貌樹(shù)新人,
放學(xué)了 別亂跑 隨路隊(duì) 講秩序;
講平安 倡保險(xiǎn),安全知識(shí)記心間,
園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
好習(xí)慣 早養(yǎng)成,受教育 終生益;
說(shuō)安全 唱安全,安全工作重如山,
全校師生齊發(fā)動(dòng),校內(nèi)校外都安全。
德智體美全發(fā)展,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
今天的播音工作就到此結(jié)束了,再見(jiàn)。
周五;課間十分鐘
甲;大家都喜歡課間十分鐘,那我們是怎樣度過(guò)的呢?
乙:我們一般是喝喝水,上個(gè)廁所,在為下節(jié)課做個(gè)準(zhǔn)備,好像也沒(méi)有什么特別的呀。
甲;同學(xué)們,我們可不能小瞧這10分鐘,要好好利用哦。
乙:是啊,我們可以跳跳繩、猜字謎、成語(yǔ)接龍、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,這些活動(dòng)不僅可以消除大腦疲勞,增進(jìn)身心健康,還可以提高交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,可真是一舉兩得呀。
甲:課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,不過(guò)在放松的同時(shí),安全意識(shí)可是不能少啊。
乙:課間這些不文明的習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)不必要的傷害。
甲:希望同學(xué)們以后課間活動(dòng)休息得文明、安全、快樂(lè),人人爭(zhēng)做文明小模范
第二塊;民族團(tuán)結(jié)的
甲:一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì) 干涸;
乙:一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。 甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”
是多么的重要。
乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰,華夏兒女才能安居樂(lè)業(yè)。
甲:團(tuán)結(jié)的'力量是巨大的,個(gè)人的力量是微小的;集體的力量是巨大的,個(gè)體的力量是渺小的。只有多個(gè)個(gè)體聚集在一起,才能產(chǎn)生無(wú)與倫比的巨大力量。
乙:也許:造物主在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理,因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人,而不是一個(gè)人。
甲:人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。
乙:很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。
合:團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
甲:時(shí)間過(guò)得真快,又到雛鷹廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了. 乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!
校園生活的廣播稿 篇7
今天是4月28日,但是我們已經(jīng)感覺(jué)到了五月的春風(fēng)。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)五月。五月。那是我最喜歡的月份,因?yàn)榭梢月?tīng)到花開(kāi)的聲音。靜靜的而又連續(xù)不斷,輕輕的卻是熱烈,仿佛沒(méi)有什么可以阻擋花兒吐露芬芳,張揚(yáng)美麗。五月是我認(rèn)為最像花兒的男生,像向日葵。單純,健康,陽(yáng)光。他有高高的個(gè)子,短短的頭發(fā)和潔白的牙齒。我喜歡他微笑時(shí)的眼睛,很清澈。五月是我的同學(xué)。我們成為好朋友是那么的理所當(dāng)然。一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,便有了默契。我們會(huì)在一起談?wù)摳鞣N話(huà)題。很多時(shí)候彼此之間會(huì)有分歧。他總是用很長(zhǎng)的陳述句來(lái)闡明自己的觀點(diǎn),而我則用反問(wèn)句回?fù)。通常是在無(wú)休止的辯論后,以他的默許和我的勝利為結(jié)局。我喜歡這樣的游戲,很有趣。
在五月,我們還將迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十六周年。
彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那振奮人心的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族自救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們一定不能辜負(fù)老一輩革命家對(duì)我們的殷切期望,我們要有信心地勇敢地去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的新世界。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
在五月,我們還將迎來(lái)母親節(jié)。
每年5月的第二個(gè)星期日為“國(guó)際母親節(jié)”,選擇這一時(shí)間是因?yàn)?月天氣晴朗、明麗,同時(shí)周日適合公眾性的喜慶活動(dòng)。每到這一天,兒女們將最有意義的禮品,或一束康乃馨(也叫香石竹花),奉獻(xiàn)給哺育自己成長(zhǎng)的母親。母親節(jié)最初起源于美國(guó),后來(lái)發(fā)展成為國(guó)際性的節(jié)日。同學(xué)們,今年母親節(jié),你打算為母親做什么呢?
五月,我們將生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的.字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就是出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
在今天校園廣播的最后,讓我們?cè)僖黄鹬販亍缎脑感恼Z(yǔ)》,憧憬美好的明天吧。
今天的校園廣播就到這里,我們明天再見(jiàn)。
校園生活的廣播稿 篇8
A:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
B:xx小學(xué)廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。我是播音員xxx。
A:我是播音員xxx。本周紅領(lǐng)巾廣播稿由xx(xx)班提供,主題是“生活小常識(shí)”。
B:生活中經(jīng)常碰到的一些困難問(wèn)題,今天我們教你如何應(yīng)對(duì),請(qǐng)認(rèn)真聆聽(tīng)我們給你帶來(lái)的生活小常識(shí)。
A:先談?wù)動(dòng)椭コ姆椒ǎ?/p>
動(dòng)植物油漬是在服裝上常見(jiàn)的污漬,也是一種極性液體污漬。這類(lèi)污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機(jī)溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時(shí)要用毛巾或棉布將擦拭下來(lái)的污漬溶液及時(shí)汲附,使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水,用高壓噴槍噴除。
B:好深?yuàn)W哦!同學(xué)們 你們聽(tīng)懂了么?接下來(lái)我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識(shí)吧!
。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
。2)不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|、探試電源插座內(nèi)部。
(3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
A:
。4)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
。5)睡覺(jué)前或離家時(shí)切斷電器電源。
B:生活中哪些事情會(huì)造成喉嚨被卡?
。1)口里含著食物,互相打鬧、跑跳。
(2)寫(xiě)作業(yè)時(shí)。常將筆帽、別針等含在口中。
(3)吃零食時(shí),拋出食物,張口去接。
。4)吃飯時(shí),一邊吃,一邊笑。
A:所以我們處處要小心,注意意外事故的'發(fā)生。那么如果遇到同學(xué)中暑與昏厥怎么辦。
B:
。1)立即扶他到醫(yī)務(wù)室,找校醫(yī)。
。2)把他扶到陰涼處,松開(kāi)衣扣,用毛巾冷敷頸部,及時(shí)補(bǔ)充水分。
(3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防食物中毒吧!
A:好的。日常飲食不慎,極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴(yán)重的會(huì)危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚(yú)膽汁的魚(yú)肉、青的西紅柿等,我們?cè)谌粘o嬍持幸欢ǘ嗉幼⒁。如食入后有不良反映,一定要立即送醫(yī)院治療。
B:現(xiàn)在社會(huì)在逐步發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好,我們的生活水平越來(lái)越高,但是我們的同學(xué)們更應(yīng)該注意生活中的一些不良習(xí)慣。以下是基本的生活小常識(shí),希望對(duì)我們的學(xué)生會(huì)有幫助,改掉壞習(xí)慣。
A:
(1)常吃宵夜。會(huì)得胃癌。因?yàn)槲傅貌坏叫菹ⅰ?/p>
。2)一個(gè)星期只能吃四顆蛋。吃太多,對(duì)身體不好。
。3)飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念,應(yīng)是飯前吃水果。
。4)喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。
B:
。5)早上醒來(lái)。先喝一杯水。預(yù)防結(jié)石。
。6)睡前三小時(shí)不要吃東西。會(huì)胖。
。7)少喝奶茶。因?yàn)楦邿崃。高油。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可言。長(zhǎng)期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。
。8)剛出爐的面包不宜馬上食用。
A:同學(xué)們生活是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們?cè)谏钪幸幪幜粜挠^察,掌握各種生活的常識(shí)與技能,我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們自己也多收集有關(guān)的一些生活常識(shí),大家相互交流、學(xué)習(xí),讓大家都成為生活智多星。
B:XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
A:謝謝老師,同學(xué)們的收聽(tīng),我們下周見(jiàn)!
校園生活的廣播稿 篇9
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
乙:XX小學(xué)廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。我是播音員XXX。
甲:我是播音員XXX。本周紅領(lǐng)巾廣播稿由五(3)班提供,主題是"生活小竅門(mén)"
乙:生活中經(jīng)常碰到的一些困難問(wèn)題,今天我們教你如何應(yīng)對(duì),請(qǐng)認(rèn)真聆聽(tīng)我們給你帶來(lái)的生活小竅門(mén)。
甲:先談?wù)動(dòng)椭コ姆椒?/p>
動(dòng)植物油漬是在服裝上常見(jiàn)的污漬,也是一種極性液體污漬。這類(lèi)污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機(jī)溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時(shí)要用毛巾或棉布將擦拭下來(lái)的污漬溶液及時(shí)汲附,使其脫離衣物表面。也可把衣物的.污漬處涂上水,用高壓噴槍噴除。
乙:好深?yuàn)W哦!同學(xué)們 你們聽(tīng)懂了么?接下來(lái)我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識(shí)吧!
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2)不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
甲:4)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
5)睡覺(jué)前或離家時(shí)切斷電器電源。
乙:生活中哪些事情會(huì)造成喉嚨被卡住?
1)口里含著食物,互相打鬧、跑跳。
2)寫(xiě)作業(yè)時(shí)。常將筆帽、別針等含在口中。
3)吃零食時(shí),拋出食物,張口去接。
4)吃飯時(shí),一邊吃,一邊笑。
甲:所以我們處處要小心,注意意外事故的發(fā)生。那么如果遇到同學(xué)中暑與昏厥怎么辦?
乙:1)立即扶他到醫(yī)務(wù)室,找校醫(yī)。
2)把他扶到陰涼處,松開(kāi)衣扣,用毛巾冷敷頸部,及時(shí)補(bǔ)充水分。
3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防食物中毒吧!
甲:好的。日常飲食不慎,極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴(yán)重的會(huì)危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚(yú)膽汁的魚(yú)肉、青的西紅柿等,我們?cè)谌粘o嬍持幸欢ǘ嗉幼⒁狻H缡橙牒笥胁涣挤从,一定要立即送醫(yī)院治療。
乙:現(xiàn)在社會(huì)在逐步發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好,我們的生活水平越來(lái)越高,但是我們的同學(xué)們更應(yīng)該注意生活中的一些不良習(xí)慣。以下是基本的生活小竅門(mén),希望對(duì)我們的學(xué)生會(huì)有幫助,改掉壞習(xí)慣。
甲:1、常吃宵夜。會(huì)得胃癌。因?yàn)槲傅貌坏叫菹ⅰ?/p>
2、一個(gè)星期只能吃四顆蛋。吃太多,對(duì)身體不好。
3、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念,應(yīng)是飯前吃水果。
4、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。
乙:5、早上醒來(lái)。先喝一杯水。預(yù)防結(jié)石。
6、睡前三小時(shí)不要吃東西。會(huì)胖。
7、少喝奶茶。因?yàn)楦邿崃。高油。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可言。長(zhǎng)期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。
8、剛出爐的面包不宜馬上食用。
甲:同學(xué)們生活是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們?cè)谏钪幸幪幜粜挠^察,掌握各種生活的竅門(mén)與技能,我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們自己也多收集有關(guān)的一些生活竅門(mén),大家相互交流、學(xué)習(xí),讓大家都成為生活智多星。
乙:XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
甲:謝謝老師,同學(xué)們的收聽(tīng),我們下周見(jiàn)!
校園生活的廣播稿 篇10
音樂(lè)響
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。
女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
女:我是主持人
男:我是主持人
合:大家早上好!
二、新聞袋袋褲
甲:時(shí)事縱橫
乙:縱橫天下
甲:秀才不出門(mén)
乙:便曉天下事
甲:接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注《校園短波》
。ㄒ魳(lè)起)
三、校園生活
甲:我問(wèn)你,在你眼里,水是怎樣的?
乙:水,在我眼里,是無(wú)色無(wú)味,平淡無(wú)奇的東西。
甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。
乙:這是怎么回事呢?
朗誦《水》
。ㄒ魳(lè)起)
甲:上周五,老師給我們上了《水》這一課,許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。
乙:是的,水資源是有限的,我國(guó)是世界上最缺乏水的`十三個(gè)國(guó)家之一,節(jié)約水是我國(guó)當(dāng)務(wù)之急的大事。
甲:有一句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!
乙:這,決不是危言聳聽(tīng)!
(音樂(lè)起)
甲:調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,活躍活躍勞累的神經(jīng)。
乙:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園,甲:讓我們來(lái)輕松幽默一下。
。◣讋t幽默)
。ㄒ魳(lè)起)
四、生活萬(wàn)花筒
甲:上周日,是一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
乙:母親給予了我們偉大的愛(ài),無(wú)論什么時(shí)候,我們都不能忘了自己的媽媽。
甲:讓我們用心去感覺(jué)那份濃濃的,暖暖的母愛(ài)吧!
朗誦《媽媽的愛(ài)》
。ㄒ魳(lè)起)
五、推薦好書(shū)
甲:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
甲:這兩個(gè)星期,我班掀起了“三國(guó)”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國(guó)演義》。
乙:這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,姚志煬,你最敬佩三國(guó)中的哪個(gè)人物?
甲:我最敬佩關(guān)羽。
乙:為什么?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
甲:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。
乙:那你來(lái)給大家講講他的故事!
故事《刮骨療毒》
乙:(鼓掌)精彩!關(guān)羽真是名不虛傳
甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧。
。ㄒ魳(lè)起)
六、結(jié)束
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
音樂(lè)響
校園生活的廣播稿 篇11
但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
優(yōu)秀廣播稿選讀之一《!
我喜歡在海邊靜靜地思索。當(dāng)軀體休息下來(lái)的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。
面對(duì)浩瀚無(wú)邊的大海,就像面對(duì)縹渺無(wú)涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地里會(huì)飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
我凝視著。頭上,那比地球還古老的陽(yáng)光,遠(yuǎn)處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過(guò)的碧波,那日夜進(jìn)退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切,都會(huì)使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常墮入一種無(wú)名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……
可是有一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在海邊遇見(jiàn)了一位熟識(shí)的老漁民。我們攀談了起來(lái)。從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。我忽然感嘆地說(shuō):“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老漁民似乎不假思索地笑了笑,隨口說(shuō):“那是你會(huì)想,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬(wàn)年,今后,也許還將存在更多的億萬(wàn)年;可是,它們并沒(méi)有也不可能感知和意識(shí)到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時(shí)每刻,甚至在夢(mèng)中都意識(shí)到自己的`生命,自身的存在。而且,不正是人類(lèi)自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無(wú)知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時(shí)覺(jué)得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海,并仿佛感到自己漸漸高大起來(lái)……
我為這意外的收獲而高興。我急忙跑去找那位漁民。可是沙灘空空的,老漁民已經(jīng)出海了。舉目望去,只見(jiàn)前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè),駛(cè)ァ6,那些無(wú)名的悵惘也仿佛被它帶走了……
校園生活的廣播稿 篇12
甲乙:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
甲: 和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
乙:今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:
(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的`同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
甲:(2)做好秋季防病,F(xiàn)在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕
購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
乙:(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
甲:(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
乙:(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
校園生活的廣播稿 篇13
(甲乙):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:中午好!
(甲):我是主持人。
(乙):我是主持人。
(甲乙):紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
甲:今天的廣播內(nèi)容有:安全知識(shí)我們時(shí)刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過(guò)道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨(dú)出游,出游時(shí)不乘超員車(chē)輛,跑線車(chē)輛,破損車(chē)輛,報(bào)廢車(chē)輛。要選擇車(chē)況好的車(chē)輛出行。
乙:飲食安全,大家一定要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣,有規(guī)律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過(guò)期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農(nóng)藥,很易引起中毒現(xiàn)象。
甲:用火用電安全,在家要掌握用火、用電知識(shí),特別是煤氣點(diǎn)燃后,不要離人,燒水時(shí),有時(shí)水開(kāi)把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內(nèi)空間易引起煤氣中毒,易引起火災(zāi)及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規(guī)操作,時(shí)刻注意用電安全。
乙:上網(wǎng)安全,“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲廳、酒吧等場(chǎng)所,不交網(wǎng)友,不與網(wǎng)友會(huì)面,夜間不單獨(dú)外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話(huà)。單獨(dú)在家,要注意不允許陌生人進(jìn)門(mén),就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護(hù)意識(shí)。
甲:出游安全,不單獨(dú)出游,出去旅游必須有成年人監(jiān)護(hù),出游時(shí)不安全的`場(chǎng)所不去。
乙:做文明公民,不參與封建迷信活動(dòng)。要崇尚科學(xué),不搞封建迷信活動(dòng),也不搞非法組織活動(dòng)。要敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng),遇到違法事件時(shí),要量力而行,用我們的聰明才智處理問(wèn)題,記住違法者的特征,及時(shí)報(bào)警,為公安機(jī)關(guān)破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。
乙:本次播音到此結(jié)束,是由和共同為您主持。
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