電影全城高考觀后感(精選24篇)
當觀看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!千萬不能認為觀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的電影全城高考觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電影全城高考觀后感 篇1
其實一開始我是抱著主演去看的,譚杰希,吳俊余,陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼,但后來深深被劇情打動,一個人坐在影院哭到不行,也許我看的不是電影,是一段歲月,一段青春的懷念吧。
一開始高考的倒計時牌子,仿佛我也回到了那段日子,夏天,我們和他們一樣,桌子上面堆滿了書籍,老師天天對著我們說著高考還有多少天,我們面對家長和父母的壓力,我們也有過掙扎,也過無奈,也過迷茫,曾經(jīng)晚上在家里大哭著不高考,那又怎么樣,只是一種發(fā)泄罷了,第二天一樣的背起書包去上學,現(xiàn)在想起,那些令我們厭惡的日子一去不復返,現(xiàn)在想起也是懷念了,只是可惜那些日子我們回不去了。
再說說影片,也許他們只是每個班一些人的體現(xiàn),秦鵬的才氣,敢和老師叫囂的勇氣,對什么都不屑一顧,大小姐的任雪,也許我沒有那么富有,但是我和她一樣敢和命運做斗爭,好學生的賀帆,還有林葉,都吸引了我的目光。
也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生,他可以足夠搞笑,他可以足夠的有才氣,他可以足夠的有勇氣,可以和老師叫板,特別是和老師一起PK唱歌的那段,現(xiàn)實生活中也有許多這樣的存在,所以說來源于生活卻也高于生活,邊看邊看,我想起了自己的高考生活,想起了高中的同學,高中的你們,如今你們還好嗎,會不會偶爾想起那段我們一起經(jīng)歷的一切。
也許命運就是那么的不公,讓賀帆遭遇了那么多不幸,先是父親出事,然后就是自己高考那天自己出車禍,看著他在讀著自己要寫的作文,我淚如雨下,這是一個怎樣的孩子,背負著父親和自己的愿望,好在命運也是公平的讓他也上了大學。
最感動我的是最后,高考后的狂歡,有才的秦鵬背著吉他和其他同學一起為范老師唱歌,那一刻他們哭了,老師也哭了,之前的一切都煙消云散了,歌詞也深深打動了每個人,十年后我們還是朋友嗎,相聚是會哭會笑,那就足夠了,那是我們的青春。
相聚離開都有時候,沒有人陪你看細水長流,我們要學著一個人成長。
電影全城高考觀后感 篇2
大半夜的,閑來無事,就把前幾天下載好的電影翻出來看了看,《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動,也許從電影制作來說,它是有好壞之分的,但是我想這部電影所想要表達出的內(nèi)容、情感是真實,那些感動是真實。
還記得那年高考之前遇上了5.12大地震,人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時,也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考,頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺,第二天去學校的時候教學樓的大門都還沒開,人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這一次的月考能取消,然而,我們失望了,正當我們討論的激烈的時候,教學樓的大門開了,月考繼續(xù),我想也許正是這種精神,這所學校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習慣了這種考試和學校制度的我們,一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了,而且有時還希望考,因為早做完了,可以早點回家,這比上學要早放很多時間呢!于是,睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想。ǜ袆又袊
那天夜里,本該上晚自習的我卻和幾個要好的同學逃了課,我們其實那兒也沒去,就在教室樓下的花園里,那顆金銀花的花架下,而也正是因為這一晚的情懷,在后來的幾個月后,我用了很長的文字來紀念了它,在花架下,聞著剛開的金銀花的花香,望著夜空中的月亮,我們討論著現(xiàn)在的學習,也討論著未來的大學,我們進這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。燃而,回頭望去,樓上的那些同學們一個個的埋頭苦學,我想他們一定比我能有所收獲,因為他們比我用功,比我學的多,但是他們錯過了今夜的月華和花香,而我也許失去了這樣幾個小時的學習時間,但是直到現(xiàn)在我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時間去學校拼搏,而是去玩耍,直到現(xiàn)在我都還在這樣執(zhí)著的認為,人生一輩子,有些東西我們失去了還能找回來,還能補上,而有些東西這一輩子就只會有那么一次,錯過了就是真的錯過了!
影片中同學們一如當年的我們一樣,努力的學習,奮力的拼搏,都希望能實現(xiàn)自己心中的夢想,考試自己向往的大學,但是在通往考試的路上,他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響,然而這有怎樣,克服就好了,有時我們不能克服是因為我們邁不過心中的那道坎,一旦邁過去了其實前面非常寬闊。
當然,他們有一個好的班主任,他們是幸運的,有這樣的老師,能遇上這有的老師,我想這就比分數(shù)本身要重要的多,在這個社會里,很多人都忽略了通往目標終點的那個過程,只去強調(diào)最后的結(jié)果,這種為“結(jié)果論”的思想價值觀,影響了我們對人生的選擇和判斷,于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中,整日郁郁寡歡,失去了曾經(jīng)的微笑,可是回頭望去,我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂,那樣的自在,根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦,是因為我們沒有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣,那在行進的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時的我們卻那樣的快樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達終點時,外在強加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!
其實成不成功真的那么重要嗎?有時我們想想,我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎!可是在走向成功的途中我們不是一路笑著走來的嗎?到地方了,么有得到想要的結(jié)果,少了成功的那份喜悅又能怎樣,在路上時我們得到了那么多的歡樂,現(xiàn)在少笑一點又有什么關(guān)系呢?
在看電影的時候,我對班主任對遇到困難的學生說的那句話印象特別深,他說:“如果你連自己都放棄了自己,那么誰又能幫到你呢?”,其實有時候,我們覺得不能忍受痛苦的時候,咬咬牙也就挺過去了,就像馬云說的那句話一樣“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好!但很多人都死在明天的晚上,而只有咬著牙繼續(xù)挺下去,只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時堅持很重要!
電影全城高考觀后感 篇3
高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個不同的家庭,四個性格不同的少男少女,同時17歲,在面臨高考,他們或因為家庭,或因為自己,都面臨著人生的抉擇。
秦鵬,與爺爺一起生活,玩世不恭,擅長音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,因此自暴自棄,想放下高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學費,而被人欺騙,最后為了保護賀帆而大人入獄。任雪,因父親強迫她出國留學,而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任萬能老師“范本義的幫忙下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學,秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最后卻成為了出版社簽約作者。
影片中的范老師,并不同于其他老師,他不屈服于權(quán)威,不向別人妥協(xié),對待自己的學生如同對待自己的孩子一般,時而嚴厲,時而溫柔,粗中有細,讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學習不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學生們,付出了太多太多,是一位真正的好老師。同時,他也教會了我,人生的選取權(quán),把握在自己手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他能夠在高考期間寫小說、打籃球,他能夠在高考時將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會去認真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質(zhì)。高考這個詞,在每一個人心中都有著詮釋。影片最后,全班同學為范老師唱歌,溫馨的場面,讓人悄然淚下
電影全城高考觀后感 篇4
《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事,對四個具有代表性的考生進行描述,以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物,勾連起四個考生的線索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,從而構(gòu)成一個從學校到家庭、到社會的立體結(jié)構(gòu),既表達出高考對于每個學子的好處,又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。
電影中選取了四名考生的學習、家庭生活作為展現(xiàn)資料,一是家境貧寒的男生賀帆,其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢,被人騙,因?qū)こ疬因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪,在求學的道路上和父親意見發(fā)生分歧,父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學,而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉,在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后,倍感生活的無助以及現(xiàn)實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬,不按部就班,不走大學這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。
電影在講述四位考生的遭遇時,在賀帆的生活場景中,就刻意給出青青的綠草,以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景,透過超大建筑物與其弱小身軀的比較,立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后,驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷,范老師特意搬運到林葉家門口的那棵樹,則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。個性值得一提的是,對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐,一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。
雖然結(jié)尾的時候很是突然,風格有很大的變化,但是這一切都不重要的了,導演和演員已經(jīng)到達了自己的目的,他們喚起了大家最完美的共鳴,無論大家自己的高中歲月如何,高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西,此情可待成追憶的完美,沒有什么不好的。
電影全城高考觀后感 篇5
大半夜的,閑來無事,就把前幾天下載好的電影翻出來看了看,《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動,也許從電影制作來說,它是有好壞之分的,但是我想這部電影所想要表達出的資料、情感是真實,那些感動是真實。
還記得那年高考之前遇上了512大地震,人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時,也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考,頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺,第二天去學校的時候教學樓的大門都還沒開,人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在期望這一次的月考能取消,然而,我們失望了,正當我們討論的激烈的時候,教學樓的大門開了,月考繼續(xù),我想也許正是這種精神,這所學校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習慣了這種考試和學校制度的我們,一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了,而且有時還期望考,因為早做完了,能夠早點回家,這比上學要早放很多時間呢!于是,睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!
那天夜里,本該上晚自習的我卻和幾個要好的同學逃了課,我們其實那兒也沒去,就在教室樓下的花園里,那顆金銀花的花架下,而也正是因為這一晚的情懷,在之后的幾個月后,我用了很長的文字來紀念了它,在花架下,聞著剛開的金銀花的花香,望著夜空中的月亮,我們討論著此刻的學習,也討論著未來的大學,我們進這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。燃而,回頭望去,樓上的那些同學們一個個的埋頭苦學,我想他們必須比我能有所收獲,因為他們比我用功,比我學的多,但是他們錯過了今夜的月華和花香,而我也許失去了這樣幾個小時的學習時間,但是直到此刻我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時間去學校拼搏,而是去玩耍,直到此刻我都還在這樣執(zhí)著的認為,人生一輩子,有些東西我們失去了還能找回來,還能補上,而有些東西這一輩子就只會有那么一次,錯過了就是真的錯過了!
影片中同學們一如當年的我們一樣,努力的學習,奮力的拼搏,都期望能實現(xiàn)自己心中的夢想,考試自己向往的大學,但是在通往考試的路上,他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響,然而這有怎樣,克服就好了,有時我們不能克服是因為我們邁但是心中的那道坎,一旦邁過去了其實前面十分寬闊。
當然,他們有一個好的班主任,他們是幸運的,有這樣的老師,能遇上這有的老師,我想這就比分數(shù)本身要重要的多,在這個社會里,很多人都忽略了通往目標終點的那個過程,只去強調(diào)最后的結(jié)果,這種為“結(jié)果論”的思想價值觀,影響了我們對人生的選取和決定,于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中,整日郁郁寡歡,失去了以前的微笑,但是回頭望去,我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂,那樣的自在,根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦,是因為我們沒有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣,那在行進的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時的我們卻那樣的快樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達終點時,外在強加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!
其實成不成功真的那么重要嗎?有時我們想想,我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎!但是在走向成功的途中我們不是一路笑著走來的嗎?到地方了,么有得到想要的結(jié)果,少了成功的那份喜悅又能怎樣,在路上時我們得到了那么多的歡樂,此刻少笑一點又有什么關(guān)系呢?
在看電影的時候,我對班主任對遇到困難的學生說的那句話印象個性深,他說:“如果你連自己都放下了自己,那么誰又能幫到你呢?”,其實有時候,我們覺得不能忍受痛苦的時候,咬咬牙也就挺過去了,就像馬云說的那句話一樣“這天很殘酷,明天更殘酷,后天很完美!但很多人都死在明天的晚上,而只有咬著牙繼續(xù)挺下去,只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時堅持很重要!
電影全城高考觀后感 篇6
父親是粗人,不知道該如何把全部的愛給他,父親愛他如生命,那份愛灼傷了他,自那天以后,父親再沒有回過家。
---------題記
鐘少雄導演的電影〈全城高考〉,第一遍觀影,除了血紅的高考倒計時以外,絲毫沒有高考緊張壓抑的氛圍,我腦子里猛然想到〈青春期〉的開頭,如果這片子里加點“更青春”的元素,就完全可以和〈青春期〉媲美。影片是一部“優(yōu)等生”的高三,某些場景與現(xiàn)實生活的真實性嚴重脫軌,個別臺詞與所表達的觀點,完全構(gòu)不成因果關(guān)系。影片前面頗有喜感,即使這樣吳俊余飾演的賀帆像一匹黑馬,跳進了我的視線。影片以四個故事穿插描述高考前的“經(jīng)歷”,雖然,電影里悲情的哭戲來說,最容易拿捏,但是片中每個演員的哭戲部分,簡直是用命在哭。所以說,電影本身也許不算成功,但拋開電影本身,而把它們分成四個單一的小故事,尤其是賀帆與父親的戲份架起了整個片中的高潮,甚至丟掉電影,單獨擺開這個故事,都可以另拍一部電影。
影片十二分十五秒在全景鏡頭的帶領(lǐng)下,展現(xiàn)了賀家的住所概況。賀父在中景鏡頭下出現(xiàn),掀開菜罩,鏡頭很快給桌上的素菜一個特寫。近景鏡頭中的賀帆多次流露出若有所思的表情,特寫鏡頭下賀父知道兒子將雞肉留給自己所表現(xiàn)出的欣慰與心疼,這組鏡頭是這段小故事的鋪墊,闡述了賀家的具體家境與家庭關(guān)系融洽。片段的收尾是賀父與賀母談起賀帆的大學學費,點明了故事所圍繞的中心,在段故事中每一次賀帆與賀父的出場都有關(guān)“學費”問題,而“學費”則是這段故事的線索,一切由它引起由它發(fā)展。
影片再次提到“學費”,在賀父被騙錢后。背景音戲劇與賀父氣急敗壞的語氣形成反差,在籌掙“學費”的過程中出現(xiàn)了誤差,推動故事的發(fā)展與結(jié)尾的父親的“事故”說明原因,形成前后照應關(guān)系。
第三次提到“學費”,賀帆在固定全景鏡頭下奔跑。特寫鏡頭聲畫分離賀帆皺著眉頭喘息,耳邊不斷出現(xiàn)賀父賀母的對話,形成緊張壓抑的氛圍。當賀父氣急的說道:“我兒子上大學的錢不能就這么算了。”賀帆終于忍不住心底的壓抑大喊起來,釋放出一個十八歲難以承受的無助與悲憤。
第四次提到”錢“,賀帆大喊:“錢有用的。”這是一個轉(zhuǎn)折點,賀帆對于“錢”的認識產(chǎn)生強烈的情緒,這句臺詞也十分精彩道出了許多人的心境,在前面情節(jié)的鋪墊下,使賀帆更加認清了現(xiàn)實和夢想的差距。有的時候,我們不得不承認,夢想不一定能換來錢,但錢一定可以實現(xiàn)某種夢想。
第五次提到“學費”,故事進入高潮,賀帆帶著假煙找假煙販子要錢。賀帆瘦小的身體白色的上衣與假煙販子強壯的身軀黑色的上衣形成鮮明對比,暗示鏡頭中的正與邪之間的較量。賀帆哭倒在大火前,全景鏡頭中假煙販子圍在賀帆周圍,再次強調(diào)賀帆的弱小與無助,火不停燃燒著。在年輕的賀帆看來,勇氣和沖動占上風,可是往往因為這兩點而高估了自己的實力,所以到后來,一切能用暴力解決的問題,如若不妥善解決,就變成了生死問題。
賀父在上警車前的回頭,在監(jiān)獄寫給賀帆的紙條,已經(jīng)是兩個人最好的結(jié)局,所以賀帆帶傷堅持高考這一情節(jié)顯得多余,不應該把所有痛苦都擔在一個人身上。愛與親情這個主題永遠都不會過時,吳俊余演出了一個堅強盲目勇敢的賀帆,而這個小故事,希望有一個好的結(jié)局。
也許父親是一個粗人,不知道該如何把全部的愛給他,父親愛他如生命,那份愛灼傷了他,父親不許別人傷害他,所以自那天以后,父親再沒有回過家。
電影全城高考觀后感 篇7
看完《全城高考》,我覺得高考看似很遠,但卻近在眼前。
高考就是鯉魚躍的那個龍門,成功則成龍,失敗則會跌得頭破血流。賀帆就是那條躍龍門的魚,家境貧寒,讀書的錢都是東拼西湊借來的,他過的并不如他的名字一帆風順。他經(jīng)歷了父親被騙,父親為了保護他傷人入獄,他在離高考還有短短十幾天的時間里經(jīng)歷過太多太多,甚至在高考當天,他慘遭車禍,但他在打著石膏,系著繃帶的時候也堅持高考,最終他考上名校,他躍過了龍門,默默無聞的鯉魚,終于成龍。我從他身上學到,未來掌握在自己手里,要靠自己去拼搏。
范老師,就是學生高考路上的引路人。電影中的他似乎無所不能,他甚至會為了讓同學好好上課讓自己出丑,他會為了學生東奔西跑,他為了幫學生重拾信心,把那棵桃樹種到了學生家門口,他甚至為了保護自己的學生動手打小混混,他是學生高考之路的明燈,照亮學生前進的路,他是學生高考路上的細雨,洗走學生身邊的塵埃,他是學生高考路上的暖陽,溫暖學生疲憊的心。
我們沒有電影中秦鵬那樣才華橫溢,早早就寫出很棒的作品成為簽約作家,所以只能老老實實學習。但我們可以學習他樂觀積極的生活態(tài)度。我們可能不同于電影中的任雪那樣家境優(yōu)越,早早就被規(guī)劃好未來,出國留學,但我們可以學習她為了理想不屈服,勇敢追求的精神。
我看完這部電影,發(fā)現(xiàn)人們都很善良,不論是賀帆出車禍后幫助他的任雪爸爸,還是送任雪去考場的愛心車隊,還是給受傷的賀帆開綠色通道找人代筆參加高考,都表現(xiàn)出了人性的善良,體現(xiàn)了人與人之間的溫情。
看完這場電影后我學到了很多很多,除了學到主角們的品質(zhì),更懂得了如何面對困難,面對高考。
電影全城高考觀后感 篇8
《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事,對四個具有代表性的考生進行描述,以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物,勾連起四個考生的線索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,從而構(gòu)成一個從學校到家庭、到社會的立體結(jié)構(gòu),既表達出高考對于每個學子的意義,又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。
電影中選擇了四名考生的學習、家庭生活作為展現(xiàn)資料,一是家境貧寒的男生賀帆,其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢,被人騙,因?qū)こ疬所以鋃鐺入獄;二是富家女任雪,在求學的道路上和父親意見發(fā)生分歧,父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學,而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉,在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后,倍感生活的無助以及現(xiàn)實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬,不按部就班,不走大學這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。
電影在講述四位考生的遭遇時,在賀帆的生活場景中,就刻意給出青青的綠草,以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景,經(jīng)過超大建筑物與其弱小身軀的比較,立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后,驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷,范教師特意搬運到林葉家門口的那棵樹,則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。異常值得一提的是,對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐,一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。
雖然結(jié)尾的時候很是突然,風格有很大的變化,可是這一切都不重要的了,導演和演員已經(jīng)到達了自己的目的,他們喚起了大家最完美的共鳴,無論大家自己的高中歲月如何,高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西,此情可待成追憶的完美,沒有什么不好的。
電影全城高考觀后感 篇9
高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個不一樣的家庭,四個性格不一樣的少男少女,同時17歲,在面臨高考,他們或因為家庭,或因為自己,都面臨著人生的抉擇。
秦鵬,與爺爺一起生活,玩世不恭,擅長音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,所以自暴自棄,想放下高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學費,而被人欺騙,最終為了保護賀帆而大人入獄。任雪,因父親強迫她出國留學,而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任萬能教師“范本義的幫忙下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學,秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最終卻成為了出版社簽約作者。
影片中的范教師,并不一樣于其他教師,他不屈服于權(quán)威,不向別人妥協(xié),對待自己的學生如同對待自己的孩子一般,時而嚴厲,時而溫柔,粗中有細,讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學習不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學生們,付出了太多太多,是一位真正的好教師。同時,他也教會了我,人生的選取權(quán),把握在自己手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他能夠在高考期間寫小說、打籃球,他能夠在高考時將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會去認真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質(zhì)。高考這個詞,在每一個人心中都有著詮釋。影片最終,全班同學為范教師唱歌,溫馨的場面,讓人悄然淚下。
電影全城高考觀后感 篇10
我在《全城高考》這部電影中,看到了想要跳出去的賀帆,可是高考的路上他出了車禍,結(jié)果卻是給人出乎意料。賀帆,一個普通人家的孩子,爸爸為了能夠讓他上大學,努力地存錢,可是最終因為受騙,錢都被騙光了。于是他爸找人理論,結(jié)果被打。賀帆不甘心自己上大學的錢被騙了,老爸被打了,于是找那幫騙子要錢去?墒球_子們又怎樣會有同情心呢,賀帆受到了羞辱。他老爸也因為此次打架事件,進了監(jiān)獄。賀帆因為這件事情很內(nèi)疚,也受了很大的打擊,認為自己就是注定了要窮一輩子,跳不出去了,可是離高考就剩那么幾天了。范教師跟賀帆說了這樣一句話:如果自己都放棄了自己,那誰還能幫得了你。賀帆高考那天出車禍了,他倒在了地上,嘴里不停滴說著:救我,救我,我要高考。我被觸動了,高考對于他來說是那么的重要,哪怕之前他有想要放棄過,可是很肯定的是,高考是唯一一條讓他跳出去的路。我以為他參加不了高考了,可是結(jié)果證明是我太悲觀了。范教師和丁教師,還有很多的人幫忙了賀帆。賀帆就這樣說,另一個人就這樣幫他填答卷。我難以想象他的作文竟能以這樣的方式寫出來,他的作文充滿了感恩,感動了在場的每一位,我相信也包括觀眾。
我在《全城高考》這部電影中,看到了叛逆卻有才華的秦鵬,雖然上不了大學,可是成為了作家。秦鵬跟范教師比籃球,輸了;比答文學作者,輸了;想讓五音不全的范教師唱歌出糗,還承諾如果范教師唱了三句,就愿意掃廁所,結(jié)果范教師唱了,還不止三句,秦鵬也就真的掃廁所去了。那時將近高考,奇怪的是很多同學都愛上了一部網(wǎng)絡小說《故國神游》,作者是凌波漫步。任雪還跟凌波漫步聊天,約見面,后面發(fā)現(xiàn)原先凌波漫步就是秦鵬。也許這就是秦鵬有底氣向教師發(fā)起挑戰(zhàn)的原因吧,他說過:高考很重要,可是讀書不能讀死書。
我在《全城高考》這部電影中,看到了為了追隨自己夢想不惜跟家人翻臉的任雪。任雪的夢想就是想上北大的中文系。她以往借用尼克松說的一句話:當中國人的下一代忘記自己文化的時候,我們就能夠去攻打這個民族了。而也是范教師用這句話說服了任雪的爸爸,讓任雪追隨自己的夢想。本已經(jīng)提前辦了畢業(yè)手續(xù)的任雪,最終也參加了高考。
我在《全城高考》這部電影中,看到了因為家人的欺騙而要悲痛欲絕想要放棄高考的林葉。林葉本來以為自己有個幸福的家庭,在生日的那天,不經(jīng)意的看到了爸媽的離婚證。爸媽為了不影響她高考,一向都瞞著她。而她也一時理解不了,脆弱的心靈受到了打擊,覺得十七年前種下的桃樹也終歸是要枯萎了。于是范教師將桃樹轉(zhuǎn)移了,桃樹也慢慢長出了新的葉子。相信林葉的期望也是在這個時候重新燃起。
高考結(jié)束,賀帆、任雪、林葉都考上了夢想的大學,而僅有秦鵬榜上無名。范教師幾乎要動手教訓秦鵬,可是秦鵬還是那副調(diào)皮樣,拿出了一張紙,秦鵬成為了簽約作家。
同學們唱了一首歌給范教師,唱出了范教師對學生們的用心,對學生們的鼓勵,不停地給學生們期望與幫忙。范教師被感動了,電腦前的我,眼睛也濕潤了。教師和學生們相擁在一起,說出了那句:教師,我們愛你!
電影全城高考觀后感 篇11
如果你自己都放棄自己,沒有人可以幫你!
——范老師
一個強者,不一定要不會落淚,但一定不能在出血時流。一個想念,一個希望,一個夢想,秦哥,看似桀驁不馴,但內(nèi)心充滿了正義之氣,愿賭服輸,言出而必信。行比而過。自稱天才,猶如雛鷹待飛,羽
翼未滿。恰如千里馬遇伯樂,范老師便是可以賜予他生命轉(zhuǎn)折點崛起的伯樂。
實世創(chuàng)英雄,小帆,不甘失敗的欺騙,寡不敵眾,卻也難逃弱者的無奈。千鈞一發(fā)之際,悄然恍然大悟,心中的顫抖,大腦的澎湃,不甘的心激發(fā)頑強的意志力。
借他人之筆,寫著我自己的心。
——賀帆
任爸爸,一個堅持著自己的夢想,發(fā)憤圖強,圓夢地成為成功人士。卻用著相反的路徑逼迫女兒的未來。尼克松的一句“當一個民族的下一代忘記自己文化的那一天,我們就可以去攻打這個民族”使他豁然開朗,痛改前非。孔子云:“知錯能改,善莫大焉;知錯不改,善莫大焉!”身出幾千年前,話音字字千金。一個成功人的命運,或是取決于一個良好的環(huán)境,良好的教養(yǎng)。但更多的是,來源于一個充滿逆境的家庭,充滿著滿身抱負,別無選擇的努力讀書,自稱天才,不失為一個好方法,因為這樣,可以暫且忘卻煩惱。同時自身的慚愧從另一方面為自己的球星充滿斗志。路途艱辛。看回頭路。也許偶爾誤入歧途,但是心中低處永有著一份責任。一份不可推辭的使命召喚著克服艱難險阻。
人生總會遇到一些選擇,要用智慧和膽魄做決定。
——范老師
沒錯,既然來了這個世界,絕不可以碌碌無為,每個人都身負使命,或脫平致富,或贏得尊嚴,或僅僅只為逃出大山的束縛。同時,我們即將步入片中情景,緊張,興奮,卻也有人歡喜有人猶。今天,我們說要做的,便是盡自己最大努力,去博一次。至少贏得無悔!如果真的要進入高四才長大,那么已經(jīng)晚了,晚了絕對的優(yōu)勢,那么,起跑線便遠遠落下。人生有可能因此而異。
“作為你們的班主任,對于你們的退步我要附上全責。”這種大度,深深打動了一整個班,這種精神,更是難能可貴。回首過去18個春夏秋冬悄然離去,咿呀學語的椅邊人如今早已七尺。父母操勞了18載,兩鬢也以微微泛白。期望值積累了18載。窮進半輩子青春。只為換得欣慰,換得兒女的幸福。但更多情況下子女無法體會父母的艱辛,任自己花錢大手大腳,注重攀比從重?蓱z天下父母心,他們的無怨無悔換來的更多是無奈的落淚。
求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書。
——鵬哥
不曾否認過,的確,讀書不只為上大學,不止為一個分數(shù)的虛榮而奮斗。要的是能力,全方面的能力。我們必須在學習中領(lǐng)會。學習中發(fā)掘。比爾蓋茨,不也是中途棄學。但這樣的人才,少之又少。你確定你是?再富裕的人家。也會盡可能的讓子女讀書。因此,讀書是窮人拜托貧窮的第一也是唯一一條路,多少年的艱辛只為金榜題名;讀書是富人學習能力技巧的場所。所以。讀書終究是一件其樂無窮的事情。不只為高考。更為人生。
高考,眼瞅不瞞一年,我們在奮斗。俗話說笨鳥先飛,沒錯,別人一個小時會,我花兩個,甚至三個,也不失為一種方法。05年春晚。中國千手觀音,一個個聾啞人又是如何打敗自己呢?她們一定花費了更多的時間精力。但無論如何,她們做到了,贏得了全國人民的肯定,同時獲得了尊嚴。在別人眼里已不再是簡簡單單的弱勢群體。是的,她們沒有放棄自己。得到了成功。
還是那一句!澳阕约憾挤艞壛俗约海瑳]有人可以幫你!”
電影全城高考觀后感 篇12
看完《全城高考》,有很多感觸和感慨,再一次喚醒我對青春年華的回憶,影片中的許多場面我們都曾經(jīng)歷過,雖然那段時光我不想再復制,但是我還是很羨慕這些孩子們的高考記憶,因為他們有個知心的好老師,這是在我大學之前的多年學習生涯中沒有見過的,至少,在我的高中生涯中始終沒有遇到可以交心的老師,相反,損人不利己的老師卻很多。我是個知道感恩的人,但對于有些老師的所作所為,我不敢茍同,也無法釋懷,這部電影之所以令我感動,不只是因為孩子們在面對高考時的點點滴滴以及遇到困難挫折時自己的想法和老師的做法,更多的則是老師在面對問題學生和學生問題時那種懂得與學生找到交集的那份全心全意為孩子好的那份心!
高考雖然很重要,但卻不是通往成功的唯一之路,求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書,在條條大路通羅馬的如今,為什么還要拘泥于這一條路呢?我們當時沒有現(xiàn)在這幫孩子新的思想,只是為了完成家長的夢想,完成家長的心愿罷了,有多少人是真正選擇自己喜歡的專業(yè)?又有多少人是在為了大學畢業(yè)后好找工作而選擇一個自己不擅長又不喜歡的專業(yè)呢?人的一生總要面臨諸多選擇,在面對選擇的同時,如何『從心』卻成為了我們現(xiàn)在思考的問題?墒,我畢竟再也回不到那個時代了,即使回去,即使再讓我重新來過,過程是否一如往昔,又或者不如現(xiàn)在呢?誰也說不好,誰也沒有把握!
其實,這樣的電影不難拍,也不難找本子,因為在面對高考時大家的處理方式各不相同,那段高三的記憶卻是優(yōu)酷有甜,感慨良多的。就像電影里,賀帆、林葉,秦鵬,任雪這四個孩子,要是以往的我,會欣賞老實巴交,喜歡玩暗戀、家境貧寒卻暗自懂事的賀帆,但是現(xiàn)在的我,卻更加欣賞秦鵬這樣有自己主見,喜歡向老師挑戰(zhàn),對自己的未來有所規(guī)劃的他,因為在他身上,我找到了我的內(nèi)心,雖然我沒有完成自己的夢想,但是至少在電影里,我找到了自己的影子!而任雪的執(zhí)著和小脾氣,也是我喜歡的,但是林葉這樣穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)男」媚,卻不是我鐘愛的類型。怎么說呢,畢竟都曾青春年少過,雖然我不喜歡那所學校,不喜歡我的班主任,但是畢竟那三年是我無法磨滅的記憶,因為酸甜苦辣我都曾嘗過,又怎會輕易忘記呢!
當我聽到賀帆的高考作文,每一句都讓我深深觸動,翅膀,夢想,是啊,有夢想就必須讓自己的翅膀硬起來,讓就勇氣堅強起來,放飛夢想,勇敢去追,這樣的翅膀才會更加堅硬,理想也會越飛越高......最后的歌也戳中我的淚點:“看似強悍,心手卻溫暖柔軟,你在身邊,頭頂永遠是晴天!誰管得多,我就和他對著干,無助時卻給我堅強臂彎。大大禮堂,我站在心最中央;你的目光,停在我身上凝望。父親一般,給我堅強的力量。我沒有哭,是有沙!如果十年之后,我們還會不會是朋友?再聚也許會哭笑,至少我們回憶中有快樂的時光、不快樂的時光,我們無可阻擋,一起過五關(guān)斬六將!有快樂的時光、不快樂的時光,每次都在身旁;有快樂的時光、不快樂的時光,為何熱淚盈眶,是你填滿我的行囊!有無聊的課堂,有喜歡的對象,和全世界打仗,輸給同桌姑娘多荒唐,我們快樂的時光!”......
電影全城高考觀后感 篇13
"有快樂的時光,不快樂的時光,我們無可阻擋,一起過五關(guān),斬六將......"當我看著老師和同學們緊緊相擁在一起的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。
即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我知道高考試人生一個重要的轉(zhuǎn)折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別......高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想,要為自己的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的。
現(xiàn)在我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。
我們能從這四個17歲的高中生中知道和感悟。每一個人的身上都有永不放棄,不退縮的可貴精神。
當賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放棄高考的他經(jīng)過老師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的`路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著"求求你,我要參加高考!"他沒有放棄。
劇中的任雪,面對被自己的爸爸去國外深造時,他毅然選擇了去考北大中文系。"當這個國家的文化消失后,我們就可以去攻打它了",當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自己的實際行動去實現(xiàn)自己的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自己的選擇,她沒有放棄!
全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自己說一聲:"在堅持一下,一下就好!"
如果你自己都幫不了自己,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自己的夢想,認準自己的夢想就應該去堅持,擁有夢想的人就是富有的!
現(xiàn)在的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自己的夢想而前進!
電影全城高考觀后感 篇14
其實一開始我是抱著主演去看的,譚杰希,吳俊余,陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼,但之后深深被劇情打動,一個人坐在影院哭到不行,也許我看的不是電影,是一段歲月,一段青春的懷念吧。
一開始高考的倒計時牌子,仿佛我也回到了那段日子,夏天,我們和他們一樣,桌子上頭堆滿了書籍,教師天天對著我們說著高考還有多少天,我們應對家長和父母的壓力,我們也有過掙扎,也過無奈,也過迷茫,以前晚上在家里大哭著不高考,那又怎樣樣,只是一種發(fā)泄罷了,第二天一樣的背起書包去上學,此刻想起,那些令我們厭惡的日子一去不復返,此刻想起也是懷念了,只是可惜那些日子我們回不去了。
再說說影片,也許他們只是每個班一些人的體現(xiàn),秦鵬的才氣,敢和教師叫囂的勇氣,對什么都不屑一顧,大小姐的任雪,也許我沒有那么富有,可是我和她一樣敢和命運做斗爭,好學生的賀帆,還有林葉,都吸引了我的目光。
也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生,他能夠足夠搞笑,他能夠足夠的有才氣,他能夠足夠的有勇氣,能夠和教師叫板,個性是和教師一起PK唱歌的那段,現(xiàn)實生活中也有許多這樣的存在,所以說來源于生活卻也高于生活,邊看邊看,我想起了自己的高考生活,想起了高中的同學,高中的你們,如今你們還好嗎,會不會偶爾想起那段我們一起經(jīng)歷的一切。
也許命運就是那么的不公,讓賀帆遭遇了那么多不幸,先是父親出事,然后就是自己高考那天自己出車禍,看著他在讀著自己要寫的作文,我淚如雨下,這是一個怎樣的孩子,背負著父親和自己的愿望,好在命運也是公平的讓他也上了大學。
最感動我的是最終,高考后的狂歡,有才的秦鵬背著吉他和其他同學一起為范教師唱歌,那一刻他們哭了,教師也哭了,之前的一切都煙消云散了,歌詞也深深打動了每個人,十年后我們還是朋友嗎,相聚是會哭會笑,那就足夠了,那是我們的青春。
相聚離開都有時候,沒有人陪你看細水長流,我們要學著一個人成長。
電影全城高考觀后感 篇15
大半夜的,閑來無事,就把前幾天下載好的電影翻出來看了看,《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動,也許從電影制作來說,它是有好壞之分的,可是我想這部電影所想要表達出的資料、情感是真實,那些感動是真實。
還記得那年高考之前遇上了5.12大地震,人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時,也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考,頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺,第二天去學校的時候教學樓的大門都還沒開,人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在期望這一次的月考能取消,然而,我們失望了,正當我們討論的激烈的時候,教學樓的大門開了,月考繼續(xù),我想也許正是這種精神,這所學校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習慣了這種考試和學校制度的我們,一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了,并且有時還期望考,因為早做完了,能夠早點回家,這比上學要早放很多時間呢!于是,睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!
那天夜里,本該上晚自習的我卻和幾個要好的同學逃了課,我們其實那兒也沒去,就在教室樓下的花園里,那顆金銀花的花架下,而也正是因為這一晚的情懷,在之后的幾個月后,我用了很長的文字來紀念了它,在花架下,聞著剛開的金銀花的花香,望著夜空中的月亮,我們討論著此刻的學習,也討論著未來的大學,我們進這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。燃而,回頭望去,樓上的那些同學們一個個的埋頭苦學,我想他們必須比我能有所收獲,因為他們比我用功,比我學的多,可是他們錯過了今夜的月華和花香,而我也許失去了這樣幾個小時的學習時間,可是直到此刻我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時間去學校拼搏,而是去玩耍,直到此刻我都還在這樣執(zhí)著的認為,人生一輩子,有些東西我們失去了還能找回來,還能補上,而有些東西這一輩子就只會有那么一次,錯過了就是真的錯過了!
影片中同學們一如當年的我們一樣,努力的學習,奮力的拼搏,都期望能實現(xiàn)自己心中的夢想,考試自己向往的大學,可是在通往考試的路上,他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響,然而這有怎樣,克服就好了,有時我們不能克服是因為我們邁可是心中的那道坎,一旦邁過去了其實前面十分寬闊。
當然,他們有一個好的班主任,他們是幸運的,有這樣的教師,能遇上這有的教師,我想這就比分數(shù)本身要重要的多,在這個社會里,很多人都忽略了通往目標終點的那個過程,只去強調(diào)最終的結(jié)果,這種為“結(jié)果論”的思想價值觀,影響了我們對人生的選擇和確定,于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中,整日郁郁寡歡,失去了以往的微笑,可是回頭望去,我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂,那樣的自在,根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦,是因為我們沒有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣,那在行進的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時的我們卻那樣的歡樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達終點時,外在強加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!
其實成不成功真的那么重要嗎?有時我們想想,我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎!可是在走向成功的途中我們不是一路笑著走來的嗎?到地方了,么有得到想要的結(jié)果,少了成功的那份喜悅又能怎樣,在路上時我們得到了那么多的歡樂,此刻少笑一點又有什么關(guān)系呢?
在看電影的時候,我對班主任對遇到困難的學生說的那句話印象異常深,他說:“如果你連自己都放棄了自己,那么誰又能幫到你呢?”,其實有時候,我們覺得不能忍受痛苦的時候,咬咬牙也就挺過去了,就像馬云說的那句話一樣“今日很殘酷,明天更殘酷,后天很完美!但很多人都死在明天的晚上,而僅有咬著牙繼續(xù)挺下去,僅有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時堅持很重要!
電影全城高考觀后感 篇16
此刻的我們離高三越來越近了,也就意味著離高考越來越近了,此刻的我們還是分了文理科,對于文科生來說,理科對于他們來說是一竅不通,對于理科生來說,文科對于他們就像聽天書一樣,其實也沒有那么夸張。
在全城高考的電影中整個影片都在圍繞“高考”這個話題,我看到高三的同學們,在夏天的時候,天氣那么炎熱,他們依舊坐在班里學習,下課鈴聲響了一個動的都沒有,沒有在班里打鬧的也沒有說閑話的,一個個同學都在那學習看書,我感覺那個氣氛才是學習的氣氛。在我們學校高三的重點班會在早上5點五十之前進教室學習,他們都埋頭苦學不知疲倦,不管教師在不在。我覺得這是值得我們學習的地方。
高二的我們,學習任務依舊很重,可是我覺得我們班里的學習氣氛還不夠濃厚。我相信只要我們團結(jié)起來心都往一個地方使,我們班會更好!度歉呖肌芳钗覀,不管做什么都要去搏一搏都要堅持,學習不是一個人的事,它寄托著教師和家長的期望。
不相信奇跡的人永遠不會創(chuàng)造奇跡,人不怕走在黑夜里就怕心里沒有陽光,永遠都不要停止微笑,即使是在你難過的時候。說不定哪一天有人會因為你的笑容而愛上你,只要認為是對的就要勇敢去做,堅持去做,不要在乎別人的看法哪怕是錯的,至少你有去做過,證明你以往努力過!
黑夜的轉(zhuǎn)彎是白天,憤怒的轉(zhuǎn)彎是歡樂,所以有的時候讓心境轉(zhuǎn)個彎就好了。
找一個目標吧,為即將成為高三自己加油吧!
電影全城高考觀后感 篇17
今日學校組織教師觀看電影《全城高考》,看完之后,感觸真的很深刻。
這部電影主要講述的是:一個語文教師帶領(lǐng)一個高三班準備參加高考。有一個孩子叫賀帆,他的家庭不是很富裕,家里沒有錢供他上大學,但他還是義無反顧的想好好學習。他的一個同學叫林葉,她的家庭情景很好,但當她在離高考沒有幾天的時候,她發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽離婚了,這對她是極大地打擊,那天正好也是她的生日。賀帆約林葉到了一個橋下,想送給她生日禮物,可她情緒很失控,把禮物丟掉了。他們在橋下吶喊著,發(fā)泄著。林葉需要的不是錢,可她爸爸總是給她買一些貴重的東西,她只想有個完整的家庭。賀帆呢,他爸爸為了賺錢讓別人給騙了,他說錢很重要,沒有錢就不能上大學了。他們都是懂事的孩子。這個班有一個經(jīng)常遲到的秦鵬,他熱愛音樂,范教師為了不讓他遲到想盡各種招數(shù),秦鵬想整一次范教師,就和五音不全的范教師比唱歌,只要教師唱了他以后就不會遲到,結(jié)果他輸了。秦鵬的寫作天賦很好,班里大家都在看的一部小說就是出自他手。還有一個是十分喜歡秦鵬小說的任雪,他們平時都是好朋友。
高考那天,賀帆糾結(jié)的騎著車在馬路上,他不明白自己該不該參加高考。當?shù)搅诵iT口,一輛汽車撞了他,當賀帆醒來后,苦求要參加高考,感動了在場的醫(yī)護人員和站在校門口的范教師。經(jīng)范教師進取爭取對方同意后,省高考院同意為賀帆開設(shè)異?紙觥YR帆忍著劇烈的痛苦高聲答題,一個教師代他填寫答題,兩個教師監(jiān)考。在鈴聲
響起時賀帆因體力不支昏迷,感動了在場的監(jiān)考教師。秦鵬是第一個跑出考場的,他信心滿滿的樣貌。最終大家都考上了自己夢想的大學,僅有秦鵬查詢無果,原先他已經(jīng)和一家編劇公司簽合同了。最終大家一起唱著那首歌《歡樂的時光》,看到那里,我感動的落淚了,也能夠說我看到了新的期望。
雖然此刻的我也已經(jīng)成為一名教師,并且也是一名班主任?墒窃诳赐赀@部電影之后,深知自己還有很多的不足,今后在教學中還要深深的反思自己的缺點,認真鉆研業(yè)務知識,不斷提升自己、完善自己。同時,也要關(guān)心學生的生活,愛學生,用愛感化學生,成為學生的良師益友。
電影全城高考觀后感 篇18
“有快樂的時光,不快樂的時光,我們無可阻擋,一起過五關(guān),斬六將……”當我看著老師和同學們緊緊相擁在一起的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。
即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我明白高考試人生一個重要的轉(zhuǎn)折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別……高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想,要為自己的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的。
此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。
我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。每一個人的身上都有永不放下,不退縮的可貴精神。
當賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放下高考的他經(jīng)過老師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放下。
劇中的任雪,應對被自己的爸爸去國外深造時,他毅然選取了去考北大中文系。“當這個國家的文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自己的實際行動去實現(xiàn)自己的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自己的選取,她沒有放下!
全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自己說一聲:“在堅持一下,一下就好!”
如果你自己都幫不了自己,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自己的夢想,認準自己的夢想就就應去堅持,擁有夢想的人就是富有的!
此刻的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自己的夢想而前進!
電影全城高考觀后感 篇19
看著影片,多少次哽咽,哽在喉嚨里,心里不是滋味兒。感觸甚多,世事變化無常,天有不測風云,但付諸努力,終究會得到回報,修得正果。
令我最有感觸的一句話,是那班主任范老師的一句:“如果你自己都放棄了自己,那么就沒有人能幫得了你了!”正解!難道這道理和“自己都不會愛惜自己,那有什么資格去愛別人呢?”不是同一個意思么?在任何情況下,都不要輕易放棄自己,輕易放棄自己的人都是愚蠢的。然而,我個人認為不能輕易放棄自己的理由:一、放棄了自己原本就是漫無目的的活著,再雪上加霜,那不如死了算了,和行尸走肉區(qū)別何在?二、放棄了自己,等于放棄了你身邊所有的人,他們對我們的期望,辜負不起亦傷不起;三、放棄了自己,如同隨手扔棄一件垃圾,別的有些垃圾還有得分類、循環(huán)利用,你呢?啥都不是,何必呢?連分類的機會都沒有,一文不值。你說放棄自己的人傻不傻?此一舉動必掀起鯰魚效應,多一事不如少一事。以上種種理由,均證明不要輕易放棄自己。影片中考生們的家庭因素、各種因素,也讓他們一時間亂了陣腳,關(guān)鍵人物──他們的班主任,如天使般將他們拯救。小生在這里不得不豎起大拇指按個贊啦~!不得了,不得了,十項全能,除了唱歌。這班主任,太牛了,該管的都管了,不該管的也管了,夫復何求?他可以放下自己的尊嚴,放下自己手中的盾牌,盡管自己身心疲憊、遍體鱗傷,也不放棄任何一個學生,不放棄每一個孩子
,親力親為,把每一個出狀況的孩子都從懸崖邊緣拉了回去,在他的世界里,沒有粉身碎骨。盡心盡力為每一個學生舉起夜里的探明燈,告訴他們該往哪兒走,不要迷路。我想,這樣的負責,他會堅持到直至他油盡燈枯,或是更久,畢竟這種精神、態(tài)度不是用時間可以衡量的,我們該為這樣美的老師鼓掌。
那個“兩坨屎”也言之有理──求學不失球分數(shù),讀書不是讀死書。秦鵬雖說他各科成績并不理想,高考成績也查詢無果,第一個考生沖出考場,顯得有點自大,但他終究在寫作上找到了可以實現(xiàn)他的價值的一塊“肥地”。三百六十行,行行出狀元。他最終被一家公司聘請為作家一職,憑借著他的網(wǎng)絡小說在學生領(lǐng)域頗為受歡迎,高中畢業(yè),直接找到了他的耕地,相信他大可在那將他對著作的熱情揮灑得淋漓盡致。也相信莘莘學子可以找到屬于他們自己的星光大道,在那路上可以像一顆恒星般發(fā)光發(fā)熱。求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書,人總要懂得變通,不要為了一棵樹而放棄了整片森林。興趣是最好的老師,做自己感興趣的事,像秦鵬一樣,是金子總會發(fā)光。
總而言之,《全城高考》還是不錯的一部影片,很多鼓舞人心、觸碰心靈的情節(jié),盡管有的人說好,有的人說不好,但我們總該要學會欣賞好的地方,不是嗎?正如人一樣,人無完人,有缺憾的才是無與倫比的美麗。保護環(huán)境的公益廣告
朝著前方的障礙,不要止步,拿起筆作為武器,過關(guān)斬將,奮進吧!朝著我們的曙光,高三,我們來了!
電影全城高考觀后感 篇20
電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解,并對癥下藥的電視劇。劇中老師對孩子心里的把握和分析給每個有心里問題的孩子重新站起來的機會。
劇中的男一號是一個多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時,并沒有把太多的心思放在學習上,而是更多地針對老師,想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析,認為那是一種缺乏自信,想要得到別人認可的一種表現(xiàn)。但是老師并沒有讓他得逞,因為老師知道自己的妥協(xié)只會讓他更得意,一錯再錯。所以老師通過打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂,并心甘情愿地跟著老師學習,沖刺高考!在心里學的角度解釋,老師是站在了男一號的角度,捉住了他好強的心里,在壓制他的同時給他臺階。作為一名師范生,是必要讀懂孩子的心,并作出反應,那是挽救一個孩子的關(guān)鍵所在!
當然,劇中的其他故事也很有意義。例如,男二號表現(xiàn)的是一個家里有困難的好學生。他學習努力,成績優(yōu)異,但上大學的學費卻成了他前進的障礙,也一度讓他迷失了方向。最后,也因為一場不及時的車禍讓他差一點失去了高考的機會!導演捉住了高考學生的心態(tài),把男二號發(fā)生車禍時表現(xiàn)地淋漓盡致。在車禍發(fā)生時,第一反應就是要趕到考場參加考試,那確實是一個真真切切的高考生形象,因為每一個奮斗過的人都不會放棄最后拼搏的機會!
《全城高考》是一個好的故事,一部好的電影!
電影全城高考觀后感 篇21
“十年之后,我們還會是朋友,再聚時也會有哭有笑。至少我們回憶中,有快樂的時光,我們無可阻擋!
當《全城高考》這部影片的最后,大家一起圍著班主任范老師唱歌的時候,我的眼角的淚珠也打著轉(zhuǎn)終于忍不住悄悄地流了下來。不為別的,只為那份似曾相識的場景里的感同身受。
范老師正在給同學們上課,而遲到的秦鵬走到教室門口,他略帶歉疚地喊聲“報告”,走進教室后,范老師批評他要尊重他人,也要尊重自己。這樣的一個日常細節(jié)與自己所在高中班級的經(jīng)歷是何其相似啊。
年少的愛戀,總是純純的像一杯涼白開,清澈、純凈、淡淡的,沒有味道,卻可以滋潤身體里的每一個細胞。好比賀帆與林葉之間的微笑,美好得沒有瑕疵。他們之間沒有擾亂人心的愛情糾葛,只有紫丁香般淡淡的化在涼白開里的朦朧情愫。秦鵬與坐在他前排的任雪演繹著兩個水火不容的人。但最后他們的結(jié)局沒有給我們答案,其實也不需要有一個答案。青春的我們,實在有太多沒有答案的東西,只要讓那些發(fā)生過的存在于記憶中,那就是一種美好吧。
影片刮起了一股清新風,同時,也把殘酷的現(xiàn)實生活赤裸裸地展現(xiàn)了出來。
林葉面對父母離婚的事實,那一聲哭喊“一切的是假的”,哭碎了多少同齡人的心;賀帆嚷著“我的煙”時,那股子絕望一股腦的爆發(fā)了出來;任雪為了自己的夢想離家出走,那種不被理解的年少孤寂,不是每個人少年都經(jīng)歷過的情感嗎?但是,現(xiàn)實中,往往沒有人會為你的夢想去種樹,也沒有一個洞察一切的老師突然出現(xiàn)。在你離家出走時,來找你的可能不是為了逗你開心的秦鵬,而是一個傷害你的壞人。主人公有他們各自的不幸,卻也有著真誠愛著她們的人,這就是生活。任雪的離家出走,讓我想到了自己,曾經(jīng)為了和母親慪氣離家出走,而離家出走其實也只是躲在家中的某個地方?粗赣H那急切而又擔心的面容,使我感動之余又為自己的不懂事羞愧。這樣一回想,便瞬間覺得,我們更應該珍惜身邊的親人,珍惜真誠對待自己的每一個人。也許哪天一轉(zhuǎn)身就是離別,可心中的戀念仍舊可以讓自己在回憶中感到幸福。
電影的結(jié)局很讓人感動。人生本來就是一個個的離別的過程,我們就是在這個過程中漸漸長大。不要緊,坦然面對別離吧!離別之后還會有新的相逢,新的依靠,在之后的路途上等你。如同片尾曲所唱:“有快樂的時光,不快樂的時光為何熱淚盈眶,是你,填滿我的行囊!辈灰履愕谋嘲湛杖缫,看看眼前,你已經(jīng)得到了此生最美的禮物!
電影全城高考觀后感 篇22
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它的時候,它一文不值,只有將它耗盡后再回過頭去看,一切才有了意義。
——辛夷塢
如果說愛情是一杯美酒,那么回憶便是一場宿醉。
所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會有個朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心里。你曾經(jīng)有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔凈飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經(jīng)有過在慵懶下午癡醉于長發(fā)披肩、細碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數(shù)幻想,無數(shù)對鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄蕩開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你并肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人,那又如何?在細碎柔軟的青春里,有這樣一個人真好。
我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。
方年少,夢幾何,不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的秘密,但是時光如流水一般把你們沖向了不同的方向。而他,即使多年不聯(lián)系,再一次意外會面,也會露出一如當年初見你的那股熱情。
青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結(jié)束時想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進吧,還有困惑嗎?那是因為只緣身在青春中。
電影全城高考觀后感 篇23
《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事,對四個具有代表性的考生進行描述,以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物,勾連起四個考生的線索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,從而構(gòu)成一個從學校到家庭、到社會的立體結(jié)構(gòu),既表達出高考對于每個學子的意義,又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。
電影中選擇了四名考生的學習、家庭生活作為展現(xiàn)內(nèi)容,一是家境貧寒的男生賀帆,其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢,被人騙,因?qū)こ疬因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪,在求學的道路上和父親意見發(fā)生分歧,父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學,而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉,在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后,倍感生活的無助以及現(xiàn)實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬,不按部就班,不走大學這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。
電影在講述四位考生的遭遇時,在賀帆的生活場景中,就刻意給出青青的綠草,以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景,通過超大建筑物與其弱小身軀的對比,立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后,驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷,范老師特意搬運到林葉家門口的那棵樹,則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。特別值得一提的是,對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐,一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。
雖然結(jié)尾的時候很是突然,風格有很大的變化,但是這一切都不重要的了,導演和演員已經(jīng)達到了自己的目的,他們喚起了大家最美好的共鳴,無論大家自己的高中歲月如何,高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西,此情可待成追憶的美好,沒有什么不好的。
電影全城高考觀后感 篇24
曾幾何時我們與熱血漸行漸遠,一個熱血的時代,一個真正屬于我們自己的時代,我們在哪里哭過笑過,那是我們一切的開端。高考每一個人都經(jīng)歷過的事件,在我們的生命中最重要的東西都在那個時候出現(xiàn),我們可能意識到或者沒有,但是回想起來都會有一些遺憾或者不舍。
《全城高考》這部電影講述了一群熱血的青年人在高中時期迎接到了最重要的時刻:高考!他們在這時候每個人都經(jīng)歷了不同尋常的事故,有好有壞就像人生一樣有著讓人想不到的問題在哪里等著大家,遇到的這些事故都是命運的安排,我們所要決定的就是怎么面對他們,悲觀或者樂觀或者不作為,這都是我們所經(jīng)歷的,就像高考一樣,高考前你所想的并不是高考后你所做的。
當我看到這部電影時不自覺的就會把自己和劇中的人物做一個對比,我屬于什么樣的人呢?我的一些經(jīng)歷和劇中的誰最像呢?最后發(fā)現(xiàn)一個也不是我。每一個人都有自己的經(jīng)歷,不會完全的相似。
高考這個話題是一個說下去就聽不住的話題,是一個可以貫穿我們一個青春的話題,它包含著我們對青春的記憶,也是我們對那些人和事的印象。
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