金色記憶觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的金色記憶觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
金色記憶觀后感1
學(xué)校組織我們收看了一部電影，片名叫《金色記憶》。故事的主人翁梁晨是一個(gè)高中學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，喜歡打籃球。由于在一次涉及高考加分的籃球比賽中，他的一個(gè)小小技術(shù)失誤，導(dǎo)致了他所在的“兄弟連”球隊(duì)沒有取得冠軍，他的心里極為難過，整天腦袋里想著的就是如何打好籃球，以贏回比賽，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，遭到了父母的斥罵，就和同學(xué)江依然離家出走住進(jìn)了旅館。被父母發(fā)現(xiàn)后，在逃跑的過程中，又一不小心掉進(jìn)溝里，因而頭部受傷住進(jìn)醫(yī)院。后來在老師、親友的鼓勵(lì)與幫助下，合理安排學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間。最后不僅在一場(chǎng)籃球賽上實(shí)現(xiàn)了他的冠軍夢(mèng)，還考上了重點(diǎn)大學(xué)的故事。
我們從這部電影里，好像看到了自己的影子。由于現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大，每個(gè)家長(zhǎng)希望自己的子女好好學(xué)習(xí)，將來有所成就。因此，“望子成龍”的心非常急切，個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心理，希望他們的孩子們都能把心思全部都用于學(xué)習(xí)，而對(duì)于孩子們喜歡的其它活動(dòng)，動(dòng)輒就橫加干涉，以至于出現(xiàn)了很多問題。從報(bào)紙、電視的報(bào)道中，在一些城市，很多家長(zhǎng)都在利用雙休日或者節(jié)假日，讓孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班，使得這些同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，沒有一點(diǎn)自己的活動(dòng)空間。在成績(jī)、升學(xué)的壓力之下，簡(jiǎn)直有些不堪重負(fù)。以至于對(duì)他們的父母產(chǎn)生了逆反心理，甚至離家出走，有些還被壞人所利用，走上了犯罪的道路。我覺得，和這些人比較，這部電影的主人公最后的結(jié)局還可以，因?yàn)樗诎嘀魅卫蠋�、同學(xué)和家長(zhǎng)的理解、關(guān)心和幫助下，最終取得了成功。
通過這部電影的觀看，使我受到了一個(gè)很深的教育，我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)做準(zhǔn)備，也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個(gè)人興趣愛好的關(guān)系，理解父母對(duì)自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長(zhǎng)給我們一定的個(gè)人空間，不要對(duì)我們提出過高過分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好，但是如果操之過急，只會(huì)像電影里那個(gè)叫梁晨的大哥哥一樣，最終的結(jié)果是適得其反。所以我希望，我們的學(xué)校、家長(zhǎng)、乃至于整個(gè)社會(huì)多給我們一些關(guān)愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。
我真的很想、很想……
金色記憶觀后感2
初生的太陽(yáng)，在一剎那，褪下火紅的外衣，金色點(diǎn)染了整個(gè)大地，點(diǎn)染了歡快的少年。一切都沐浴在晨曦中，聽那金色的旭日，把青春的故事娓娓道來。
這是一個(gè)關(guān)于友情的故事。
少年梁晨與“兄弟連”的摯友不僅在球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)拼搏，他們也一同立志要在考場(chǎng)上賽出成績(jī)；他與江依然之間一直保持著純潔友誼，在他失落時(shí)，江依然幫助他重新找回信心；甚至是他的班主任許老師也把他當(dāng)朋友，與他一同開懷暢飲，指引他前進(jìn)的方向。
“無(wú)兄弟，不籃球！”字字鏗鏘有力，將“友誼”彰顯得更加明亮。
這是一個(gè)關(guān)于挫折的故事。
“兄弟連”肩負(fù)著全校師生的期望沖擊全市籃球冠軍，卻因?yàn)榱撼壳髣傩那�，以一分之差落敗，痛失冠軍；隨后, “海報(bào)事件”被對(duì)手揭發(fā)，幾乎讓“兄弟連”瀕臨解散的危險(xiǎn)；成績(jī)一路下滑，被媽媽懷疑他與江依然之間的友情……這一切來得那么突然，接二連三地挫敗了梁晨。但是，他沒有頹廢，他面對(duì)了。正是因?yàn)樵S老師說的，“從一個(gè)男孩變?yōu)橐粋�(gè)男人，挫折是必不可少的” 。
我們長(zhǎng)大的過程，也是我們面對(duì)挫折，勇敢迎接挑戰(zhàn)的過程。
這是一個(gè)關(guān)于追求的故事。
一群懵懂的少年，滿懷著青春的熱忱，追求友誼，追求成功，追求努力，追求夢(mèng)想。正如那個(gè)精彩的結(jié)局。昔日的對(duì)手與“兄弟連”再賽一場(chǎng)，“兄弟連”趕超一分，拿下最后的勝利。最后，兩隊(duì)并沒有反目成仇，他們握手言和，并約定：考場(chǎng)上見！
明天，他們將奔向地平線，奔向理想的彼岸，大膽追求，他們將會(huì)是明天新生的太陽(yáng)。
這是一個(gè)關(guān)于我們的故事。
我們年紀(jì)相仿，懷著同樣期待而又緊張的心情，踮起腳尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那未知的遠(yuǎn)方。我們的青春終將成為記憶，若是現(xiàn)在，我們認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，那么當(dāng)我們每一次回頭，深深注視的時(shí)候，不僅僅是自己的影子、腳印，更有腳印上，開出的芬芳艷麗的花朵裝點(diǎn)了我們過去的記憶。
太陽(yáng)照常升起，用它最絢爛的金色給每一天留下最美的記憶。
金色記憶觀后感3
今天，學(xué)校組織我們看了一部電影，影片的名字叫《金色記憶》。
這是一個(gè)關(guān)于友誼，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于青春的故事，這是一部讓每個(gè)看過的人心中都會(huì)產(chǎn)生一種悸動(dòng)的作品。與此同時(shí)，在影片中你一定還學(xué)到：挫折之后，同樣是彩虹。
影片中梁晨是學(xué)校的風(fēng)云人物，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀而且是籃球高手，他組織的球隊(duì)因?yàn)椤盁o(wú)兄弟，不籃球”這句話，而得名“兄弟連”。就是這樣的籃球隊(duì)在每次訓(xùn)練時(shí)，都能引起不小的騷動(dòng)，籃球隊(duì)中的隊(duì)員是能讓女生臉紅，男生嫉妒的“平凡人”。
影片中有幾個(gè)場(chǎng)景讓我的心靈不止一次的震顫。尤其是當(dāng)梁晨面臨籃球比賽失敗，心理承受不住這樣的打擊，學(xué)習(xí)成績(jī)也因此一落千丈時(shí)，他的父母開始為梁晨擔(dān)憂，甚至梁晨的媽媽還懷疑他有早戀的傾向，這使他完完全全的消極。因此，當(dāng)在現(xiàn)實(shí)生活中他無(wú)法釋放自己的無(wú)奈時(shí)，他想到了去向一個(gè)從未謀面的陌生網(wǎng)友傾訴自己的苦衷，從而得到心靈的慰藉。結(jié)果沒想到，與自己從未見過面的網(wǎng)友竟是媽媽懷疑的對(duì)象，女主角：依然。他倆閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)了游樂場(chǎng)的指示路標(biāo)，索性痛快去玩，平生就無(wú)光。
在成長(zhǎng)過程中，操勞的是父母，關(guān)心我們的更是父母；但猜疑的也是父母。他們太愛我們了，太怕我們收到一丁點(diǎn)兒的傷害，便把我們象蠶一樣的裹起來，越裹越緊，緊得透不過氣來。他們想讓我們的行為都局限在他們的眼里，卻不知我們正已悄然長(zhǎng)大，從幼鳥變成了雄鷹，我們需要試煉，需要經(jīng)驗(yàn)，需要自立。于是，當(dāng)我們不再雙休日老實(shí)呆在家里，不再開房門時(shí)；父母便以為我們學(xué)壞了。他們開始變相甚至變態(tài)地翻看手機(jī)記錄、電腦信息等等。于是，我們也認(rèn)為父母變了，變得蠻不講理，變得絮絮叨叨，然后我們也將自己封閉，再不愿敞開心扉給父母。最終，我們贏了，但又輸了。因?yàn)楦改附K不忍心，便投降了。但這時(shí)候的你笑得出來嗎？笑不出來吧！因?yàn)�，隨著歲月的流逝，我們漸漸發(fā)現(xiàn)了父母的白發(fā)，我們的眼角濕潤(rùn)了，我們冰封已久的心融化了。我們終于認(rèn)輸了，收起了年少時(shí)的輕狂，銳氣，開始成長(zhǎng)，開始感受，開始給予。
在這青春的戰(zhàn)役中，在這金色的記憶中，我們唯一收獲到的就是那亙古不變的友誼和親情。
金色記憶觀后感4
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看一步電影----《金色記憶》。
這部電影講述的是一個(gè)關(guān)于高三時(shí)期的故事。男主角梁晨是一個(gè)開朗活潑、成績(jī)優(yōu)異和凝聚力強(qiáng)的男生，他也是學(xué)校籃球隊(duì)‘‘兄弟連’’隊(duì)長(zhǎng)。盡管面對(duì)高三巨大的學(xué)習(xí)壓力，但他們依舊保持著對(duì)籃球的熱愛，并為學(xué)校取過許多傲人的成績(jī)。然而，在一次能在高考中加分的比賽中‘‘兄弟連’’不幸輸了這場(chǎng)比賽，‘‘兄弟連’’的成員們信心頓失，梁晨更是把所有責(zé)任歸于自己。此時(shí)，女主角江依琳不斷在梁晨身邊給予他鼓勵(lì)，但雙方父母誤以為他們?cè)�。種種打擊下，梁晨漸漸變得消極，成績(jī)也一落千丈，他更變成父母眼中的不良少年。一天，梁晨與江依琳曠課，去游樂場(chǎng)玩了一天，但在回來時(shí)錯(cuò)過了末班車，不得不住在賓館里，卻被員工告知他們的父母。得知這個(gè)消息后，他們急忙逃跑，由于逃跑時(shí)過于匆忙，梁晨不慎摔傷了頭，被送往了醫(yī)院。經(jīng)過這件事，使梁晨重新贏得父母對(duì)他的信任。結(jié)局時(shí)，‘‘兄弟連’’在高中最后一場(chǎng)比賽中，獲得了冠軍。
看完這部電影，我陷入了沉思：成績(jī)，是否真的那么重要呢？電影中，高三時(shí)期學(xué)生為了能夠在高考中取得好成績(jī)，每天做著試卷。梁晨的好朋友xx也因父母反對(duì)被迫退出‘‘兄弟連’’�，F(xiàn)在的社會(huì)中，這樣的現(xiàn)象屢見不鮮，為了能夠讓孩子能取得優(yōu)異的成績(jī)，不顧孩子自身意愿，不斷給孩子報(bào)學(xué)習(xí)提高班。對(duì)于現(xiàn)在的孩子，周末帶給他們的不再是歡樂，而是另一種緊張。成績(jī)，真的那么重要嗎？真的能
帶給孩子快樂嗎？或許成績(jī)能讓孩子擁有一份好的工作，一個(gè)光明的未來，但卻剝奪了孩子快樂的童年，這樣的代價(jià)真的值得嗎？每一個(gè)孩子，都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己五彩繽紛的童年。過多的束縛，反而弄巧成拙，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡。為了孩子的身心健康，希望父母?jìng)兡軌蛟诰o張的學(xué)習(xí)之余，與孩子一起玩耍，讓他們享受屬于他們童年的歡樂。
這部電影充滿了青春的氣息，有這一種朝氣蓬勃的吸引力。
有機(jī)會(huì)我還要在細(xì)細(xì)的品味這部電影，因?yàn)樗涛覀兊牡览硖嗔恕?/p>
金色記憶觀后感5
“聽媽媽的話，不讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她······”銀幕上，男主角梁晨輕輕哼唱著周杰倫的歌，一旁的母親臉上掛著欣慰的笑容�！皟鹤樱@首歌真好聽！”梁晨的母親雖不懂周杰倫，不懂流行音樂，但她明白這些歌詞的含義······陽(yáng)光下，相互依偎在一起的母子二人，觸動(dòng)了我的心弦······
《金色記憶》講述了梁晨在學(xué)校里組織了一個(gè)籃球隊(duì)伍——兄弟連，但因高二學(xué)業(yè)的巨大壓力，打算解放兄弟連之際，梁晨在老師、同學(xué)以及家人的幫助下走出了灰暗的心理陰影，兄弟連也因獲得巨大的勝利而得以保存的故事。
在這部影片中，兄弟之間的真切情誼、師生之間相處的和諧融洽、同學(xué)之間相互幫助的美好真誠(chéng)······這些人世間美好純真的感情讓我受益匪淺。但最令我難以忘懷的，卻是梁晨母子間無(wú)私的親情，在梁晨身上，我似乎看到了自己。
不知道是時(shí)間改變了母親還是改變了我的心境。隨著年齡的增長(zhǎng)，我愈發(fā)覺得母親嘮叨，“你看你的房間都成什么樣子了？還不收拾下？”“不要在玩電腦了，都什么時(shí)候了，還只顧著玩？”······諸如此類的話語(yǔ)天天都充斥著我的耳朵，唉！真讓我很受不了了�。〉吘故俏覌寢尠�，我又不好意思去頂撞她，只能天天忍受著她的嘮叨。
人的忍耐確實(shí)是有限度的。正如我對(duì)媽媽嘮叨的忍耐，總有一天，會(huì)到達(dá)極限。
那天，媽媽又在叨叨絮絮：“你又睡到這么晚？看都什么時(shí)候了，才起床？真懶惰！”我當(dāng)時(shí)頭腦發(fā)熱，不由得頂撞了一句：“我愛什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床，你管得著嗎？”“好呀！你這丫頭都學(xué)會(huì)頂嘴了是不？翅膀硬了，會(huì)飛了是吧？”媽媽臉色相當(dāng)?shù)牟缓每�，“得！我不管你了！你愛怎樣怎樣吧！�?/p>
因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵，我和媽媽鬧得很僵，她照樣會(huì)給我做飯，為我打理好日常生活，但不再叨叨絮絮的說個(gè)不停。那也好，我也落得個(gè)耳根清靜。
可是，當(dāng)我看到銀幕上，梁晨為已睡去的母親掖好被子，默默的凝視著母親時(shí)，我的心很酸，母親嘮叨我，是關(guān)心我的呀！可我呢？我從來都沒關(guān)心過母親，也不知道她的內(nèi)心想法呀！忽然間，我覺得母親叨絮我的每一句都飽含著她的真情與關(guān)懷！��！從未感覺，母親的嘮叨，竟是如此的溫暖。
當(dāng)天吃晚飯時(shí)，我靜靜凝望著忙碌的媽媽：“媽，你有好一陣子沒有嘮叨我了，感覺很不自然呢！”那一刻，媽媽笑了，很欣慰的笑容：“既然寶貝你喜歡，那我就天天嘮叨你，好不好？”陽(yáng)光下，我們母女二人，又和好如初了······
其實(shí)，天底下的母親都一樣。她們甘愿為自己的兒女操勞，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切，兒女的一個(gè)笑容，一段感恩的話，都足以讓她們感到欣慰。因此，我們?cè)跄懿粣勰赣H，乖乖地服從母親的命令呢？
金色記憶觀后感6
在電影《金色記憶》中，樹人中學(xué)“兄弟連”籃球隊(duì)的名球員之間的友情讓我贊嘆不已。他們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同努力和共同患難，真不愧他們的推崇的——“無(wú)兄弟，不籃球！”
然而，電影當(dāng)中也有讓我異常揪心的情節(jié)。電影中的主人公梁晨，各方面成績(jī)優(yōu)異，是老師和家長(zhǎng)心中的好學(xué)生和乖兒子�？墒窃谝淮侮P(guān)系到高考加分的籃球賽中，由于梁晨的失誤，導(dǎo)致“兄弟連”隊(duì)僅獲第二名，這使外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱的梁晨陷入了無(wú)限自責(zé)之中，并無(wú)法自拔，成績(jī)也隨之一落千丈。而梁晨的母親也由此懷疑梁晨早戀，梁晨無(wú)奈找網(wǎng)友訴苦，卻意外發(fā)現(xiàn)這位網(wǎng)友就是母親懷疑與其早戀的對(duì)象。兩人一起逃學(xué)，在游樂場(chǎng)玩了一天，晚上住宿賓館，雙方父母聞?dòng)嵹s來，在逃跑過程中，梁晨不慎跌倒入院，隨后誤會(huì)解除，在之后“兄弟連”隊(duì)也打了一場(chǎng)漂亮的籃球賽。
在人生成長(zhǎng)過程，為我們操勞的是父母，關(guān)心我們的也是父母，而管轄我們，道我們不是的亦是父母。望子成龍，盼女成鳳是每位父母的心愿，不然我們也不會(huì)希望你成績(jī)優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出。當(dāng)你成績(jī)好時(shí)，他們會(huì)笑逐顏開，而當(dāng)你成績(jī)差時(shí)，他們則會(huì)反常的對(duì)你冷眼相待，冷言相對(duì)，他們愛我們沒錯(cuò)，可正因?yàn)樗麄兲珢畚覀儯艜?huì)將我們束縛成一個(gè)蠶繭，逼的我們喘不過氣，為我們鋪好了未來的道路，只需我們一步步往下走�？晌覀冞�是孩子，還是未成長(zhǎng)的雛鷹，正因?yàn)槲覀冞�是孩子，還是未成長(zhǎng)的雛鷹，所以我們更需要磨練，需要經(jīng)過挫折和失敗。只有經(jīng)歷過這些，我們才能真正成長(zhǎng)，才能夠自立自強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌，不畏艱險(xiǎn)。而不是像溫室里的花朵一樣被細(xì)心的照料，卻脆弱得經(jīng)不起一點(diǎn)困難與挫折。
同時(shí)，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，也不應(yīng)輕言放棄，人的一生不知要面對(duì)多少次的困難，如果半途而廢，將永遠(yuǎn)也取得不了成功。
這部電影也說明了父母與孩子之間應(yīng)當(dāng)相互溝通，使對(duì)方明白自己的心意，不溝通，不交流，一味的猜疑只會(huì)使誤會(huì)越來越深。
金色記憶觀后感7
看到這個(gè)片名——金色。就覺得一定是美好的，而觀后的感覺它也依然是金色。
“早戀”是冠在男女主角之間那份感情的名稱。其實(shí)不然這只是在家長(zhǎng)們無(wú)中生有的視界里所認(rèn)為的。女主角對(duì)男主角的感情是一種近乎于瘋狂式的對(duì)偶像的崇拜，只是這個(gè)偶像是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的，觸手可及的。所以占有欲迫使她發(fā)展了這段感情。而這個(gè)男孩只是接受了這份崇拜。
比我們稍長(zhǎng)一點(diǎn)的年輕人說十七歲的戀愛是最美好的。而我會(huì)堅(jiān)決的說不。為什么要為滿足自己對(duì)愛情的好奇心而去毀掉自己的一生呢？十七歲恰好是我們最重要的時(shí)候，高三——備戰(zhàn)高考。家長(zhǎng)們總是以學(xué)業(yè)來堵孩子們的“戀”頭。相繼的學(xué)業(yè)也正好印證了我們的前途。何不把你這份好奇心轉(zhuǎn)換成對(duì)未來的憧憬呢？你這份好奇心那時(shí)就得到滿足了。而且是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的，有實(shí)力的愛情。
堵“戀”頭，自制力很重要。
影片中也展現(xiàn)了非常典型的事例，也帶給我們深沉的思考。梁晨擁有一個(gè)溫暖的家庭和一群鐵哥兒們，為什么會(huì)走到這一步呢？父母做為孩子模仿的對(duì)象以及他們的導(dǎo)師，為什么就不能跟孩子們做朋友？為什么總是要像包公一樣來偵查孩子的私密和生活？為什么就一定要在發(fā)現(xiàn)了孩子的錯(cuò)誤后一副勝者的模樣？這等于是在孩子們自制力不強(qiáng)的情境下把他們推向危險(xiǎn)的邊緣。他們會(huì)覺得家里沒有感情的溫暖。所以想要找另一份補(bǔ)貼，在這個(gè)大時(shí)代的背景下，父母都是這樣。
艾老師——理解孩子，關(guān)愛孩子的老師。我們都這么認(rèn)為，而梁晨就是在與他談話過后塑造了自己的信心和兄弟連的信心。做為老師要善解人意一點(diǎn)。
成就一個(gè)優(yōu)秀的孩子，導(dǎo)師很重要。
兄弟連，一群多么可愛的孩子。夢(mèng)想的發(fā)燒友，易建聯(lián)、科比是他們偶像。他們也夢(mèng)想有一天在NBA的球場(chǎng)閃耀。在這種前提下，所以他們每天都留下的十的幾次方滴汗不止，可他們依然笑。
青春，應(yīng)該為夢(mèng)想而發(fā)燒。
問題喜歡在最美好的時(shí)候發(fā)生，青春的地平線永遠(yuǎn)是全色。只需把愛情放一放，親情提一提，友情樂一樂，青春的地平線就不會(huì)有污點(diǎn)。
金色記憶觀后感8
今天，我們看了電影《金色記憶》。這部電影一個(gè)講述了酷愛籃球的高二男生梁晨，在即步入高考考場(chǎng)期間，發(fā)生的一系列關(guān)于親情，友情，師生之情的一系列故事。
在這部影片中，我感受到了朋友間的兄弟之情。兄弟連隊(duì)長(zhǎng)梁晨和隊(duì)員們共同練球，共同學(xué)習(xí)，遇到困難互相鼓勵(lì)，互相幫助，風(fēng)雨同舟。正如那句兄弟連推崇的“無(wú)兄弟，不籃球”，也正如那句梁晨說的“沒有失敗，只有放棄”。我們有時(shí)候一次失誤并非真正的失敗，梁晨他們籃球比賽輸了一次也并不意味著永遠(yuǎn)失去了機(jī)會(huì)。誰(shuí)也不知道，我們要嘗試多少次失敗才會(huì)成功，但如果中途放棄，一輩子都不會(huì)再有成功的機(jī)會(huì)。兄弟連的兄弟們正是在一次次挫折下依舊不放棄籃球，才會(huì)有最后的勝利。
在電影中，我還深深地體會(huì)到父母對(duì)兒女的愛。母親不反對(duì)梁晨打籃球，但要求成績(jī)不能下降，這是任何一個(gè)父母的心愿。梁晨輸了比賽時(shí)，母親安慰他；梁晨月考滿分，母親為他驕傲。后來，梁晨因籃球原因考砸了，母親雖然狠狠罵了他一頓，但夢(mèng)中也依舊想著梁晨。這讓梁晨十分感動(dòng)，也感動(dòng)了我們。父母的愛是偉大的，我們也不能辜負(fù)父母。梁晨后來成績(jī)好轉(zhuǎn)，籃球比賽勝利，也有部分原因是母親的鼓勵(lì)。
一部電影讓我懂得了許多。父母為兒女的辛苦與苦心、“領(lǐng)導(dǎo)”在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性、不能用一個(gè)謊言去掩蓋別人的心靈、拒絕溝通給彼此造成了多深的傷害、偉大的友情……
電影《金色記憶》，是上級(jí)組織安排學(xué)校師生觀看的。
雖說網(wǎng)絡(luò)資源豐富，但找了許久，幾經(jīng)周折也終于下載這電影了。
作為一部主題教育電影，的確有著它值得觀看的地方。
影片描述了一幫熱愛籃球的少年，在面臨大學(xué)考試的重要時(shí)刻，面對(duì)挫折，最后能勇敢地面對(duì)球賽。影片的主角是“梁晨”，一個(gè)頗有組織能力的“兄弟連”籃球隊(duì)核心隊(duì)員，面對(duì)隊(duì)友謝耕的“出逃”球隊(duì)，能積極地勸回球隊(duì)；在球賽失利情況下，違心地冒了球星的簽名，期望挽回軍心，結(jié)果事與愿違；雖然也有過“山寨版的出逃”，但最后得到了家人、老師與隊(duì)友們的'理解與支持，終于歸隊(duì)，也終于贏得了球賽。
一幫正值豆寇年華的少年，有著青春的熱血與理想，有著感情的萌動(dòng)，在經(jīng)歷著不挫折后，也終于勇敢地站起來，這是很有啟發(fā)性的。
人生有夢(mèng)想，就有動(dòng)力，就有希望，并有為之持之以恒地追求；
人生有愛，有老師的關(guān)心和愛護(hù)，有父母的支持與理解，疼愛，是幸福的；
人生有挫折、失敗也是正常的，重要的是要勇敢地面對(duì)。哪里跌下了，就在哪里勇敢地站起來。
正如電影中所述：面對(duì)高考的重要時(shí)刻，當(dāng)然也要有取有舍，球場(chǎng)上要贏，成績(jī)也不能輸。
關(guān)于這電影，昨天女兒在學(xué)�？催^部分內(nèi)容，我也在學(xué)校觀看了前半部分。
在這晚上，女兒依偎在身旁，邊看邊描述著情節(jié)。盡管寫觀后感對(duì)小學(xué)的孩子來說，不大理解，但也算啟蒙吧。
人到中年，看這影片，算找回點(diǎn)滴年輕的思緒吧。
金色記憶觀后感9
應(yīng)孩子要求，我觀看了《金色記憶》這部影片，盡管是一部青春勵(lì)志電影，但卻給我這個(gè)中年人留下了很深的印象，引發(fā)了我極為深刻的思考。說實(shí)話，我實(shí)在不愿意談這個(gè)沉重的話題，那就是我們?cè)撊绾蝸砻鎸?duì)我們的孩子，如何處理他們所面對(duì)的苦惱、迷惘和困惑，如何和他們一起面對(duì)每個(gè)人都必須要面對(duì)的高考。
我看到影片一開始，在教室的墻上有一則標(biāo)語(yǔ)：拼搏一百天，給學(xué)校一個(gè)奇跡。隨后不久一次考試發(fā)卷子的時(shí)候，謝耕的一句：整天烤烤烤，就不能改蒸啊！盡管是一句玩笑話，卻反映出了他們的心聲，而教師的一句：你愿意苦兩年呢，還是愿意苦一輩子！徹底讓孩子們鴉雀無(wú)聲了。電影中還有不少諸如：謝耕的爸爸每天跑兩班的出租車再累也要堅(jiān)持接送他、梁晨的媽媽擔(dān)心孩子早戀與然然的父母打電話表現(xiàn)出來的擔(dān)憂、校門口模仿簽名的小攤兒以及網(wǎng)吧內(nèi)老板保證沒有未成年人上網(wǎng)的信誓旦旦……這些作為鋪墊的小插曲不都是實(shí)實(shí)在在出現(xiàn)在我們的生活中么？盡管在電影的最后，在賓館服務(wù)的細(xì)心下家長(zhǎng)們找到了梁晨，球隊(duì)比賽贏了，家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)孩子都理解了，是個(gè)很完美的結(jié)局，但是在現(xiàn)實(shí)中呢，又有多少這樣的完美……
影片中的主角梁晨是當(dāng)代學(xué)生的一個(gè)縮影，他所代表的是充滿活力、神采飛揚(yáng)的新一代青年，他們勇敢、機(jī)智、善良，孝順和敢于擔(dān)當(dāng)，他們?cè)谂で笾鴮儆谒麄兊囊环教斓�，而不是我們通常所理解的逃避、頹廢和張狂，我們現(xiàn)在的孩子缺少的正是影片展現(xiàn)給大家的那種積極向上的態(tài)度。很久以前在三字經(jīng)中“人之初性本善，性相近習(xí)相遠(yuǎn)”就對(duì)人性做出了最直白的闡述，那就是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異�？v觀我國(guó)恢復(fù)高考以來，一代又一代人在不同的時(shí)期演繹著恒久不變的高考奏鳴曲，相信幾乎所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說的最多的一句話就是：好好學(xué)習(xí)，要不然將來考不上大學(xué)。好像我們生來所做的一切就是為了考大學(xué)的，只有考上大學(xué)我們才算真正達(dá)成了理想。于是乎伴隨著這一理念，我們的長(zhǎng)輩以及我們還有我們的孩子都全力以赴的圍著高考而努力著�，F(xiàn)在國(guó)家要求各省市學(xué)校給孩子們減負(fù)，但是又有哪兒個(gè)孩子做到了真正的減負(fù)呢？應(yīng)運(yùn)而生的課后補(bǔ)習(xí)班如春筍般茁壯起來，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下馬不停蹄的穿插于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間，留給孩子們思考的只是如何學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，孩子不理解，我們家長(zhǎng)也不理解，但是沒有辦法，現(xiàn)在就這么個(gè)潮流，順我者昌，逆我者亡，別無(wú)他路，只要高考還在，學(xué)生們就不可能真正的減負(fù)。
看完這部影片，我更多思考的是如何讓自己和孩子的心態(tài)都平和下來，都靜下來反思了一下，家長(zhǎng)和孩子多溝通，多一些了解，在現(xiàn)有的環(huán)境下讓孩子更快樂。
金色記憶觀后感10
《金色記憶》是一部關(guān)于校園青春勵(lì)志的電影，它圍繞著一個(gè)高中二年級(jí)的中學(xué)生“梁晨”展開了一段故事。
高中男生梁晨是學(xué)校的風(fēng)云人物，不僅成績(jī)突出而且是籃球高手，他組織的球隊(duì)因?yàn)橥瞥纭盁o(wú)兄弟不籃球”那句話取名兄弟連。兄弟連成員一水的帥哥，每次訓(xùn)練都引來眾多圍觀。故事就是圍繞這樣一個(gè)高中生發(fā)生的。
文中有多處讓人記憶深刻的場(chǎng)景有。
謝耕的父親在得知冠軍隊(duì)伍可獲得十分的市屬高中高考加分，因?yàn)榧彝ダщy便請(qǐng)求梁晨讓兒子歸隊(duì)以求高考加分來減輕家庭負(fù)擔(dān)。梁晨用自己的凝聚力與智慧讓隊(duì)友們接受了謝耕的歸隊(duì)！這讓我了解到了一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性，“領(lǐng)導(dǎo)”必須具備凝聚力、組織能力、人際交往能力和智慧。還讓我了解到了父母為兒女的辛苦與苦心。
梁晨因?yàn)檩斍蚨蜻\(yùn)纏身，本想用一張假簽名來晚會(huì)兄弟們失去的信心與團(tuán)結(jié)，誰(shuí)知局面卻因此一發(fā)不可收拾。最終事情敗露，兄弟連名譽(yù)掃地！在與母親吵架以后，母親睡在沙發(fā)上夢(mèng)里卻想著兒子的好。我知道了，不能用一個(gè)謊言去掩蓋別人的心靈。我也了解到了，無(wú)論母親為了什么批評(píng)我們，怎么批評(píng)我們，疼在我們身上，也同樣痛在父母的心里，父母其實(shí)一直都在為我們著想！
電影中有這許多鋪墊與伏筆。在校門口的書報(bào)亭與設(shè)計(jì)簽名的小攤；依然送給梁晨的雕像；梁晨在賓館開房時(shí)留的號(hào)碼。這些都為電影增添了幾分轉(zhuǎn)折與精彩。
在我們這種年紀(jì)，能一直保持優(yōu)秀是非常困難的，我很佩服梁晨，在承擔(dān)著“兄弟連”隊(duì)長(zhǎng)這么重大的任務(wù)之余，還能讓成績(jī)保持的很好，可能正如他的班主任所說，他一直要求自己很優(yōu)秀，所以才這樣保持好成績(jī)的吧。但是我覺得凡事都不能做的太過，梁晨他凡事都要求自己優(yōu)秀是很好的，但是他不允許自己犯錯(cuò)誤，哪怕一次也不行，這種想法是不對(duì)，因?yàn)槭侨�，總�?huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。所以我認(rèn)為，要求自己優(yōu)秀是很好的，但不要太過。
由此，我總結(jié)出來我的學(xué)習(xí)志向：永遠(yuǎn)只追前一名。
相信我的學(xué)習(xí)志向很多成功人士都有過，因?yàn)槲矣X得這是很有效的讓自己進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總而言之，我認(rèn)為，在青春期中的我們，有很多都是很不穩(wěn)定的，需要我，老師，家長(zhǎng)三方面的支持，默契與配合，三點(diǎn)都很有效的做的很好了，我們也就會(huì)有一個(gè)很美好的人生。
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