感恩的心觀后感5篇
當認真看完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的感恩的心觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的心觀后感1
我讀了一本書，它叫《感恩的心》。正如前言所說，它通過許多溫暖的故事、文章，教育我們要有一顆懂得感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩朋友……這樣在生活中才能得到快樂，幸�！旰�
《感恩的心》一書寫了許多小故事，其中有幾個令我終生難忘�！稅鄣睦ⅰ愤@篇文章寫了15年前，作者給一個想要一個擦鞋箱的孩子投資就是九十元，滿足了他的愿望。15年后，那個男孩長大了，給作者快倒閑的工司投資了500萬元。
上面《愛的利息》這個故事告訴我們贈人玫瑰，手有余香。很多時候，我們無意間對陌生人的幫助，也許，許多人幫助你的人就是你無意間幫助過的人。
《感恩的心》一書，我讀完后感受到了父愛比山還重，母愛比海還深，父母對我們的愛是我們用一生都無法還清的。親人，朋友對你的幫助，要記在心中，如果有他們有困難就要全力去幫忙。一個人，如果心會感恩，那他會幸福，會成為他們家的驕傲。
讓我們感恩自己每天醒來還能夠看見太陽的升起，感恩有人照顧，感恩來到這個世界，讓生命活得更精彩，要自己不后悔。心懷感恩，一路前行！
感恩的心觀后感2
星期五下午，我在學校觀看了超級班會之《感恩的心》�？赐旰笪倚某迸炫龋杏|良多。
主要人員有兩“派”，一是受捐助的貧窮大學生；二是富裕大學生。他們各自介紹完自己后，主持人問了一個問題：“如果你們有3000元，你們會用來做些什么？”他們都毫不猶豫地拿起手中的筆往題板上寫起自己的答案來。寫出的答案也是應有盡有，富裕大學生寫：買大衣、買MP3、買書……貧窮大學生則寫：作為生活費、為父母治病……
接下來，主持人采訪了幾個貧窮的大學生，他們也都含著淚講述著自己的故事。
因此，宋慶齡基金會發(fā)起了“未來工程”——大學生獎助學項目。使更多的貧困生得到捐助，同時也召集更多有愛心的人士奉獻一份愛心。
對有的人來說，捐助可能會解決一時的貧窮，但對這些受捐助的大學生來說，卻改變了他們的命運。
我們沒有受過這樣的捐助，但是我們都受過別人或多或少的幫助，因而，我們要懂得去感恩，就像那些窮大學生，他們接受了這些捐贈，他們顯然是開心的，他們一定懷有一顆感恩的心。
勸懈大家的是：富裕與貧窮并不重要，只要你能活得精彩，創(chuàng)造出一番屬于自己的天地。還有，在創(chuàng)造的同時，要懷有一顆感恩的心！
感恩的心觀后感3
今天，我看了于丹老師的講座：中小學生感恩教育。讓我感觸很深。主要內容有三個：如何培養(yǎng)孩子的
孝 心，如何培養(yǎng)孩子的愛心，如何培養(yǎng)孩子的自立、自強、自信。讓我受益匪淺的.是如何培養(yǎng)孩子的孝心這
一節(jié)。
大家總認為學習最重要。其實學習并不是最重要的，比學習更重要的是許多我們需要學會做的事，而首
當其沖排在第一位的，便是怎樣做人，做人最重要的是孝。
在《男孩與蘋果樹》這個故事中我收獲最深：小時候，我們喜歡跟爸爸媽媽玩兒。等我們長大了，就會
離開父母。只有當我們再有需要幫助或者遇到麻煩的時候才回去求得幫助。無論怎樣，父母都一直在那里，
盡自己所能力滿足我們所有的要求，只為我們快樂。所以我們一定要把孝順放在首位，報答父母對我們
的養(yǎng)育之恩。
通過這次聽于丹老師的講座，我要更加孝敬父母。
感恩的心觀后感4
開始讀《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴。常在網絡上看到有人說，忘記感恩是人的天性。的確，當我們從偶然中來到這個鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時，我們就已經讓周圍關心我們的父母、關人欣喜若狂。書中另一讓我關注的觀點是：感恩對讓我關注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例，其實就是用具體的例子來說明物競天擇，適者生存的道理。
同時，讀者只要略做思索便可體會到作者的用心，認同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭對象作為自己的動力之一。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對象的軟肋所在。同時也是最善長用他的長處來集中突出對手的短處。感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人。
感恩的心觀后感5
此片所展現(xiàn)的故事是發(fā)生在一個荒無人煙的小村里，有一個與病魔抗掙的母親養(yǎng)育著二個女兒，月兒是親生的，彎彎是收養(yǎng)的。母親想著讓二個女兒都上學，可是母親的病越來越嚴重，家里的錢只夠一個人上學。怎么辦?于是母親想到了讓二個女兒用抓草的辦法來決定上學，抓到長的可以上學，抓到短的下學回家做家務。故事中姐姐月兒抓到草后，故意放到背后將草折斷，使草的長度變短。讀書的機會讓給了妹妹彎彎。彎彎有了讀書機會，更加認真地學習，通過努力讀書，她考上了大學，驚動了全村人。自此，彎彎勤工儉學，回報母親、姐姐的養(yǎng)育之恩。故事一直感動著我。
我生活在一個幸福的家，爸爸媽媽給了我好的生活條件與讀書條件。在生活上，我應該獨自一點。1年級到4年級，都是爸爸開車接送我上學，從現(xiàn)在開始，我要坐公交車自已去學校。晚上放學后，主動做家務，煮飯。等媽媽回家后只要炒菜我們就可以吃飯了。爸爸媽媽說過的話，要牢記在心。為了不讓爸爸媽媽擔心，我還要加強鍛煉身體，將武術進行到底
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