2016秋季安全第一課觀后感

　　開學(xué)了，給學(xué)生們開展安全第一課是很重要的，以下是小編給大家整理提供的觀后感，快來閱讀看看。

　　2016秋季安全第一課觀后感一

　　火車上方的電力接觸網(wǎng)通常都帶有2.7萬伏的高壓電，是人類可持續(xù)接觸安全電壓的1125倍。”“有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，行走、跨越鐵路發(fā)生人身傷亡事故的概率高達(dá)92.3%。”……8月29日，河南省三門峽市外國語小學(xué)的教室里，一堂鐵路安全知識講座吸引了百余名小學(xué)生和部分學(xué)生家長。講課人并非學(xué)校老師，而是鄭州鐵路局洛陽車務(wù)段主管安全的副段長王建飛。

　　“以前覺得鐵路旁地方大、空曠，是放風(fēng)箏的好地方，聽了叔叔阿姨的講解，我才知道在鐵路邊放風(fēng)箏，不僅危害鐵路安全，更容易對我們自己造成傷害，我要告訴身邊的同學(xué)和小伙伴，一定不能在鐵路邊放風(fēng)箏。”三年級學(xué)生王斌聽課后說。鄭州鐵路局針對鐵路沿線村民、學(xué)生掌握鐵路安全知識較少、自我安全保護(hù)意識不足等現(xiàn)象，自今年6月12日起，在局管轄范圍內(nèi)開展形式多樣的路外安全環(huán)境隱患專項整治宣傳活動。

　　“路外安全事關(guān)國家大動脈的運輸暢通，更關(guān)系到孩子們的人身安全，我們通過建立鐵路安全輔導(dǎo)站，開辦安全知識小講堂，設(shè)置鐵路安全主題教室等方式，希望能夠讓孩子們懂得鐵路安全知識，掌握自我保護(hù)技能，感受鐵路安全的重要性，從而共同維護(hù)鐵路良好的運輸環(huán)境，確保孩子們的'人身安全和快樂成長。”洛陽車務(wù)段黨委書記張云芳說，“開學(xué)之際是進(jìn)行安全教育的最佳時機，所以我們以所管轄的35個既有線車站和5個高鐵車站作為基本原點，向車站所在地的市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校進(jìn)行深度輻射，集中開展‘讓安全伴隨孩子快樂成長’鐵路安全知識宣傳教育系列活動。”

　　鄭州鐵路局洛陽車務(wù)段選取鐵路沿線地區(qū)的20所關(guān)鍵學(xué)校建立“鐵路安全宣傳輔導(dǎo)站”、成立安全聯(lián)系點，開辦“金秋第一課 安全陪伴我”鐵路安全知識小講堂，以學(xué)生日常生活中易發(fā)生的安全問題、易做出的錯誤行為和乘坐鐵路交通工具出行的安全注意事項等為主要內(nèi)容，采取課堂宣教、知識問答、交流互動等方式，幫助學(xué)生了解掌握鐵路安全知識;與學(xué)校合作設(shè)立鐵路安全知識主題教室，通過播放形式新穎的沙畫視頻，觀看鐵路沙盤模擬演示，聆聽鐵路發(fā)展簡史，參與鐵路安全知識大闖關(guān)等方式，增加學(xué)生“知路、愛路、護(hù)路”意識;開展鐵路安全cosplay互動小游戲，讓小朋友們分別扮演不同角色，利用火車模型模擬“開火車”，以眾所周知的卡通人物做出錯誤行為而影響列車運行安全為切入點，提問小朋友原因和正確做法，提高孩子們遵守鐵路規(guī)定、維護(hù)鐵路安全的自覺性。這些活動不僅得到了孩子們的積極參與，受到了學(xué)校的熱烈歡迎，更贏得了學(xué)生家長的充分肯定。

　　“咱們鐵路部門不僅在我們學(xué)校建立了輔導(dǎo)站，還開辦了路外安全知識小講堂，帶領(lǐng)孩子們到高鐵車站參觀，用數(shù)據(jù)說話，用事實教育，用感受實證。我看著孩子們在課堂上認(rèn)真聽課，積極回答問題，打心眼里感謝咱們的鐵路部門為我們所做的工作。”三門峽市外國語小學(xué)負(fù)責(zé)人說。鄭州鐵路局洛陽車務(wù)段為了強化宣傳效果，在每個活動環(huán)節(jié)中，都會進(jìn)行現(xiàn)場互動和有獎問答，對于積極參與活動、正確回答問題的小朋友，不僅現(xiàn)場免費發(fā)放印有“鐵路安全常識”的學(xué)習(xí)文具等小紀(jì)念品，還會發(fā)放給每名小朋友一張“鐵路安全知識宣傳記錄卡”，只要按照卡片要求積極向身邊的小伙伴、好朋友、父母、親友等人群宣傳鐵路安全知識，就可領(lǐng)取紀(jì)念品，其目的就是為了鼓勵孩子們將所學(xué)到的鐵路安全知識說出去、講起來、記在心，增強鐵路安全宣傳教育的深度和廣度。截至8月29日，鄭州鐵路局洛陽車務(wù)段共印制各類宣傳品5000余件，舉辦各類鐵路安全知識講堂、安全主題活動30余場，鐵路安全宣傳教育基本覆蓋了該段管轄范圍內(nèi)的所有小學(xué)。

　　2016秋季安全第一課觀后感二

　　為了讓孩子們快樂健康的度過每一天，9月5日淮安市白鷺湖幼兒園開展了“上好安全第一課”活動。

　　為了上好“安全第一課”，老師們根據(jù)孩子們年齡特點和認(rèn)知水平，進(jìn)行了研究、討論、備課，，培養(yǎng)他們的日常安全常規(guī)意識和能力。在開學(xué)“第一節(jié)安全課”中，各年級組分別給孩子們開展了上下學(xué)接送安全教育、上下樓梯安全教育、行走安全教育、消防安全教育、飲食安全教育等活動，老師們運用了談話、照片、視頻、故事講述等方式，引導(dǎo)孩子注意生活、活動中的安全，以及告訴他們遇到安全問題解決的方法。

　　通過此次活動，增強了孩子們的安全意識，提高他們的自我保護(hù)能力，為教育活動的開展做了良好的開頭工作。

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