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三傻大鬧寶萊塢觀后感

時間:2021-01-21 08:13:49 觀后感 我要投稿

三傻大鬧寶萊塢觀后感三篇

  也許,你離成功只有一步之遙,只要你堅持一下,就可以跨進成功的大門。但如果你停止腳步,就意味著你與成功失之交臂了。

三傻大鬧寶萊塢觀后感三篇

  《三傻大鬧寶萊塢》觀后感

  《三傻大鬧寶萊塢》故事講述的是法漢和拉朱尋找他們的兄弟蘭徹的事。

  10年前,蘭徹頂替他人來到皇家工程學院讀書。這是一所印度傳統(tǒng)的名校,這里的檢驗學生的唯一標準就只有成績,成績不好就意味著沒有未來。而蘭徹是個與眾不同的學生,他用自己的開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的校長,他用智慧打破了學院的傳統(tǒng)觀念。并且鼓動法漢與拉朱去勇敢追尋理想。蘭徹的行為引起了“模范學生”查圖爾的不滿,他約定十年后與蘭徹一決高下,看哪種方式更能取得成功。他實現(xiàn)了自己的夢想,也做回了真正的自己。而查圖爾只是個公司經(jīng)理。

  我喜歡片子中主人對對自己的人生永不放棄追求,最終取得成功。試問,我們現(xiàn)實中試問有多少人為了自己的夢想而永不放棄?又有多少人活得很喜悅?活的很自在呢?很多人不是為了別人的標準而活,身體雖是自己的,而生活由別人設計…

  青年農(nóng)民諾比賣掉自己的全部家產(chǎn),來到科羅多州追尋黃金夢。他圍了一塊地,用十字鎬和鐵鍬進行挖掘,經(jīng)過幾十天的辛勤工作,諾比終于看到了閃閃發(fā)光的金礦石。繼續(xù)開采必須有機器,他只好悄悄地金礦掩埋好,暗中回家湊錢買機器。

  當他費盡千辛萬苦弄來了機器,繼續(xù)挖掘時,不久就遇到了一堆普通的石頭,諾比認為:金礦枯竭了,自己所做的一切將一錢不值。他難以維持生計,更承受不起越來越重的精神壓力,只好把機器當廢品賣給了收廢品的人史努比。

  史努比請來了一信礦業(yè)工程師對現(xiàn)場進行勘察,得出結論:目前遇到的是“假脈”。如果再挖掘3尺,就可能遇到金礦。史努比按照工程師的指點,在諾比的基礎上不斷往下挖。正如工程師所言,他遇到了豐富的金礦脈,成為了美國的“黃金大王”。

  諾比從報上得知這個消息后,捶胸頓足、追悔莫及。

  也許,你離成功只有一步之遙,只要你堅持一下,就可以跨進成功的大門。但如果你停止腳步,就意味著你與成功失之交臂了。

  當你認識到這一點時,再重新做一下你生命的選擇,如果堅持你的初衷就請做好心理準備,在這個途中將來可能還會有迷失,只要當自己看到那遠方的明燈時,你愿意再次踏上心的方向;愿意回到你當初內(nèi)心的方向時,你現(xiàn)在就可以起程。

  《三傻大鬧寶萊塢》觀后感

  如果說這是一部喜劇片劇情片愛情片都不完整,我覺得應該是一部以喜劇片劇情片愛情片的形式來批判現(xiàn)實應試教育的教育片。片中一開始就展現(xiàn)出一個反面主人公和另外兩個男主人公十年前的一個約定,內(nèi)容便是誰比誰有錢,誰比誰過得更好。而他最想比的人卻沒有出現(xiàn)。接著便是兩個傻瓜開著車去尋找那個最成功和最聰明的天才。除了那個天才,他們大學的時代的和我們大多數(shù)人一樣為了以后有好的房子,好的車子,漂亮的老婆而努力的讀書進入一所好的大學,都選擇了熱門的專業(yè),熱門的學校,只為了找到一份能找到非常好的工作。一個在父親的逼迫下進入那所其他人都夢寐以求的大學和專業(yè),一個因為家里條件很差,家里都希望他能進入這所大學畢業(yè)后能讓家里的條件改善,其實他們的心里都不是真正意義上的喜歡這個學校和專業(yè),導致他們在班上的成績總是那么差,以至于每每被主任刁難。但是另外一個真的是一個天才,與其說是天才不如說是在自己的興趣的引導下快樂的學習著,讓他有了最后的成就。在學校的時候三個主人公在畢業(yè)考試的時候很意外他會是第一名:原來他成績那么好。對:當你朋友比自己成績差時你會心情難過,但是當你朋友比你成績好很多的時候你會更加的'難過。倒是很容易就讓女主角的那個價格標簽男朋友露陷了啊,哈哈,膽子很大啊,闖了主任兩個女兒的婚禮。而最后因為主任故意刁難法爾汗,親自出題不讓法爾汗順利畢業(yè),蘭徹為了兄弟去偷試卷而導致被主任發(fā)現(xiàn)而被開除。就在走的時候主任的女兒要生了,在停電而無法去醫(yī)院的的情況下,蘭徹靠著自己的所學合理運用在任何的接生工具,僅憑著一個攝像頭和電話與醫(yī)生的聯(lián)系而順利的生下小孩。我想整個學校中從印度全國各地進入到這所學校和這個專業(yè)的200名學生,也只有他能在這樣子的情況下沉著的應對。

  劇情跌巒起伏,男主角當時四十一歲的年齡 卻能演出年少的狂熱,很有趣。印度的教育和中國很像,電影流露出的感情除了溫馨,還有一種令人難以忘懷的深思,一種教育制度,一種人與人之間的相處,是應該刻板式的條約一樣的關系,還是應該流露人情冷暖。電影的音樂很令人難忘,不論是歌舞部分還是電影的背景音樂,都是很簡單很特別的,沒有難度很大的音節(jié),但是卻能點綴好每一個部分。演員的演技很好,畢竟不是一部太難懂的電影,沒有什么太復雜的情感,真情流露就夠了,男主角的大眼睛很令人難忘,印度式的膚色,印度傳統(tǒng)的著裝,包括黑白色的懷舊鏡頭,都很有趣很有新意 。這是我看過印度題材電影中最最最好看的一部電影,它徹底顛覆了印度電影原來在我心中的地位!!!

  如果說我是為了看了一部好看的電影而寫下讀后感,更是在寫給已經(jīng)從學校走向社會已經(jīng)一周年的同學們。向現(xiàn)在還在我們模具設計與制造專業(yè)努力奮斗的同學們致以崇高的敬意,因為在我們專業(yè)最有成績也最成功的同學就是電影中的那兩個傻瓜苦苦尋找的蘭徹!!!最后曬一曬蘭徹說的一段話:“我們是為了掌握知識而學習,還是為了和別人競爭而學習。重要的是我們得到了什么,學到了什么,而不是我們得到的非要和別人得到的做比較。其實很多事都是這樣,幸福 生活 愛情 金錢,我們覺得夠就好了,比出來的,一切由心。”

  《三傻大鬧寶萊塢》觀后感

  這是一部印度富有教育意義的電影,有幸在90課時培訓中觀看了這部電影,感覺非常不錯。電影中充斥著許多幽默搞笑的鏡頭,但是在一片嬉笑怒罵中卻充斥著我們的神經(jīng),怎樣的教育才是正確的,適合的。法蘭、拉杜與蘭喬是皇家工程學院的學生,三人共居一室,結為好友。在以嚴格著稱的學院里,蘭喬是個非常與眾不同的學生,他不死記硬背,甚至還公然頂撞校長“病毒”,質(zhì)疑他的教學方法。他不僅鼓動法蘭與拉杜去勇敢追尋理想,還勸說校長的二女兒碧雅離開滿眼銅臭的未婚夫。

  看完整部電影,我們欣賞男主角蘭喬的特立獨行,不走常規(guī)模式,感嘆他偉大的成就,當然也為他收獲的美好愛情所慶幸。但是在這些感動的背后,還是會對教育有著深刻的反思。雖然我們和他們處于不同的國度,有著不同的教育制度,但是我們所面對的學生確是有著某種相通性的。不同的孩子有不同的個性特點,對于那幾個特別調(diào)皮、愛自由、不受約束的孩子該怎么教育呢?我們在某些時候是不是也充當著電影中那位“病毒”校長的角色呢?

  以前的我可能真的也會很急躁,希望那些不守規(guī)矩的孩子馬上改正,所以采取簡單粗暴的方式,這樣孩子更容易有抗拒心理,更要與你對著干。比如碰到過這樣的一個孩子,他很有個性,很有想法,也很聰明,但是自控能力比較差,課后總喜歡在教室里跑動。我覺得這是很危險的行為, 對他自己對別人都是不安全的行為,就對他進行了嚴厲的批評,但是他卻一副很不服氣,很不在乎的表情。讓我更是氣不打一處來,晚上放學時又將他的不良行為告訴了他的媽媽。在接下來的一段時間里,我發(fā)現(xiàn)他是對我有抵觸情緒的,早上來班里也不愿意跟我打招呼了。其實孩子也是有自尊心的,可能我的做法讓他在同伴和家長面前失了面子。

  通過這次觀看的電影,我覺得自己真的要反思下以往的教育行為,是否真正做到尊重孩子,尊重他們不同性格發(fā)展的特點。以后孩子犯錯了,應該嚴肅處理,但是過后要像沒事一樣和他一起玩,讓他知道規(guī)矩是規(guī)矩,喜歡是喜歡,即使你犯了錯,老師還是很喜歡你的,批評與喜歡是兩回事。

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