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重溫最美古詩(shī)詞六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-22 15:50:56 古詩(shī)詞 我要投稿

重溫最美古詩(shī)詞六年級(jí)作文

  古詩(shī)詞是中國(guó),也是中文獨(dú)有的一種藝術(shù)形式,有特殊的格式和韻律。毫無(wú)疑問(wèn),我們是在一些膾炙人口的經(jīng)典詩(shī)歌中長(zhǎng)大的。小的時(shí)候,我們跟著李白看“床前明月光”,跟著孟浩然背“春眠不覺(jué)曉”;長(zhǎng)大以后,忙碌、煩惱紛至沓來(lái),我們想安靜,想放松時(shí),便情不自禁地懷想陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;我們?nèi)諠u成熟,就有了更多的心事,更復(fù)雜的焦慮,更深沉的憂傷,會(huì)不由自主地想起李后主的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;當(dāng)年華老去的時(shí)候,我們輕輕嘆一口氣,蔣捷的“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”又涌上心頭……

重溫最美古詩(shī)詞六年級(jí)作文

  重溫最美的古詩(shī)詞是大學(xué)士于丹寫的,與其說(shuō)她是在給詩(shī)作詮釋,還不如說(shuō)她是在創(chuàng)造詩(shī)一般的文字。于丹用詩(shī)一樣的語(yǔ)言詮釋著千古名句,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓人感覺(jué)讀書是一種享受。先不說(shuō)其中的內(nèi)容,光是題目就讓人有一種如沐春風(fēng)而又豪氣頓發(fā),“春風(fēng)飛揚(yáng)”,“秋思浩蕩”,“明月千古”,“斜陽(yáng)晚鐘”,“田園林泉”,“登臨況味”,“劍嘯長(zhǎng)虹”,“詩(shī)酒流連”這短短八個(gè)詞語(yǔ)卻把所以偉大的古詩(shī)詞都包含在里面了。看了這部書,我心中對(duì)詩(shī)的感覺(jué)就像決堤了一樣爆發(fā)出來(lái)。正如作者在書中所說(shuō),中國(guó)人是敏感的、多情的`,雖然我們不都是詩(shī)人,可總會(huì)在人生的某種時(shí)刻,忽然間詩(shī)情上涌;總會(huì)有那樣一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),我們品味人生,給心靈充電;總會(huì)有那么一個(gè)契機(jī),我們想尋找真實(shí)的自己。

  再說(shuō)說(shuō)這里面的文字,有人說(shuō)這文字很空靈,很唯美。我卻不以為然,他們看到的只是表面,這里面的每一個(gè)字都包含著于丹對(duì)歷史的鉆研?偨Y(jié)詩(shī)詞誰(shuí)都會(huì),可是你要把詩(shī)人在當(dāng)時(shí)環(huán)境表現(xiàn)出來(lái)的情感,甚至心理都表現(xiàn)出來(lái),這可不是一朝一夕可以完成的。所以,我在看里面每一個(gè)文字,都是帶著頂禮膜拜的心情去讀的。

  其實(shí)人生就像一首詩(shī),要看你怎么去寫。你不能懷著“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的心情,這樣你只能成為一個(gè)沒(méi)用,頹廢的人。我們應(yīng)該向李白一樣,“ 且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊 ”在洞庭湖畔跟月亮商量先賒點(diǎn)月光,拿這點(diǎn)月光上白云邊買酒喝,這是他在天地之間快樂(lè)無(wú)極的心情,也是樂(lè)觀的人生觀點(diǎn)。這樣才能活的豪邁,壯闊。

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