開展中華古詩詞背誦大賽活動總結(jié)

　　中華文化博大精深，是中華民族的燦爛瑰寶，其中最具代表性的就包括古韻深厚的的古詩詞。身處信息時代的我們，越來越多的依賴電腦這些科技產(chǎn)品，寫字越來越少，經(jīng)典背誦越來越少，所以對于傳承文化經(jīng)典的呼吁越來越多。在這種情況下，xx初級中學(xué)八年級主任張老師發(fā)起，帶領(lǐng)三位語文老師組織了這次的中華古詩詞背誦大賽。我，xx和張xx有幸參與其中。

　　同學(xué)們在兩個星期之前就已經(jīng)接到了這次參賽的通知，進行了積極充分的準(zhǔn)備。比賽時間定在星期四下午七八節(jié)課。同學(xué)們會在五六節(jié)課的`時候進行生物地理的模擬考試，考試完馬上進行全體參加的中華古詩詞背誦大賽。上午，組織參加這次比賽的評委老師召開了賽前會議，確定了比賽的各項事宜，我被分配到第二環(huán)節(jié)，和佟老師一起組織課外古詩詞背誦部分。下午，我先監(jiān)考第七場的考試，然后和大家來到南五樓會議室參加全體師生參與的這次比賽。

　　評委老師進場的時候，同學(xué)們已經(jīng)坐好，主席臺下坐滿了參賽的選手，以班為單位，每班出六名同學(xué)，面向下面觀賽的全體同學(xué)而坐，滿滿一室的同學(xué)老師，營造出一種緊張又興奮的比賽氛圍。我們快速的走到前面第一排坐好。接下來由一男一女兩位同學(xué)作為主持人進行開場白，并由張主任宣布“比賽，開始！”

　　第一環(huán)節(jié)，由孟雪和邵老師組織，課內(nèi)古詩詞背誦。每班隨機出三名隊員，每名隊員隨機選取三首古詩詞背誦，只有一字不錯的背完整首詩，才能獲得十分。各組參賽隊員抽完簽按順序參賽。既然來參加比賽，同學(xué)們的古詩詞背誦的非常熟練，一首首流利地背出，獲得了觀賽同學(xué)和老師們的陣陣喝彩。接下來就到了由我參與負(fù)責(zé)的第二個環(huán)節(jié)，課外古詩詞背誦。每組自行出三名隊員，接龍五句課外詩詞。我來給參賽隊員出題，主持第二環(huán)節(jié)。同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。接著就到了最后一個環(huán)節(jié)，詩詞搶答，分兩個部分，首先抽取題目要求，在三分鐘內(nèi)盡量說出更多的詩句，累計加分；然后各組出代表搶答題目，搶得題者獲得答題機會。這一環(huán)節(jié)精彩連連，到精彩的地方同學(xué)們會情不自禁的為場上的隊員鼓掌喝彩。參賽的最后一組選手，六班的三名同學(xué)把這場比賽的氣氛帶到了高潮，他們抽到的題目是說出帶有風(fēng)字的詩句，這三位同學(xué)聽完題目立即輪流說出了兩輪，然后仍不間斷的說出很多詩句。其中李美玲同學(xué)表現(xiàn)尤為突出，她自己這一環(huán)節(jié)就得了這一環(huán)節(jié)的最高分，十四分。不得不說她真的是一名臨場發(fā)揮型選手，她整場表現(xiàn)很積極，一直都充滿活力。她是六班的同學(xué)，我正好教她英語，她上課回答問題也是非常積極的。最后個人結(jié)果出來，李美玲同學(xué)不負(fù)眾望獲得了第一名，并且拉了第二名十多分呢。當(dāng)然，其他兩位隊員表現(xiàn)也很好，甚至比其他組表現(xiàn)好的同學(xué)回答出了更多的詩句，那么六班同學(xué)后獲得了第一名當(dāng)然是實至名歸。比賽結(jié)束，高校長發(fā)表講話，對這次的比賽做出總結(jié)發(fā)言。老師言辭激昂，為這次比賽成功的舉辦畫上了圓滿的句號。

　　比賽已經(jīng)結(jié)束了，可是只要一想起這次的比賽我就會被當(dāng)時那種熱烈和青春向上的氛圍感動。給同學(xué)們一個展示自己的機會，他們會讓我們驚喜連連。同學(xué)們就是應(yīng)該這樣肆意展現(xiàn)青春活力的笑顏。所以，這樣的活動要多舉辦才好��！

【開展中華古詩詞背誦大賽活動總結(jié)】相關(guān)文章：

古詩詞大賽作文02-25

古詩詞大賽作文7篇09-28

古詩詞大賽作文5篇02-22

古詩詞大賽作文3篇02-22

古詩詞大賽的主持詞04-26

【精華】古詩詞大賽作文4篇02-24

關(guān)于古詩詞大賽作文三篇02-24

有關(guān)古詩詞大賽作文三篇02-24

精選古詩詞大賽作文3篇02-22

精選古詩詞大賽作文4篇02-22