2010年應屆大學生個人簡歷的范文
臨近畢業(yè)的大學生要求職，求職簡歷當然少不了，個人簡歷怎樣寫呢？以下是2010年應屆大學生個人簡歷的范文，可供參考。
個人基本信息
姓 名： 王軍
專 業(yè)： 英語教育
性 別： 王軍
學 歷： 專科生畢業(yè)
出生日期： 19851016
學 制： 5
生 源 地： 山西垣曲
培養(yǎng)方式： 非定向
民 族： 漢族
畢業(yè)學校： 平頂山學院
政治面貌： 共青團員
畢業(yè)時間： 20050630
主修外語： 英語
外語級別： 四級
微機水平： 無
普 通 話： 二級甲等
大學所學科目
主修課程:大學英語精讀、大學英語泛讀、語法、英美概論、聽力、口語、視聽說、日語、寫作、英語教師職業(yè)技能訓練、英語歌曲、簡筆畫、教育學、心理學、法律、班主任工作技能訓練、人生與師德、現代教育技術、學生心理學、計算機應用基礎、大學語文 、綜合實踐設計、教法
參與社會活動及獲獎情況
01-02年獲優(yōu)秀學生干部 01-02年獲二等獎學金 02年10月普通話水平測試為二級甲等 02年11月參加黨員培訓 03-04年獲二等獎學金 03-04獲三好學生 03-04獲優(yōu)秀社團會員 04年5月通過三筆字測試 04-05年獲校英語演講比賽三等獎 04年4月獲系英語演講比賽二等獎.
尊敬的領導:
您好!
我叫孟果，19歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?
“學高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的 淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。
追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
下頁附個人簡歷表，盼面談！誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
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姓名 |
王軍 |
性別 |
男 |
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民族 |
漢 |
籍貫 |
廣東 | |||
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年齡 |
21 |
身高 |
168cm | |||
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學歷 |
大專 |
健康狀況 |
良好 | |||
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畢業(yè)院校 |
中山外貿職業(yè)技術學院 |
專業(yè) |
商務英語 | |||
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聯系電話 |
13715564899 |
電子 郵件 |
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求職意向 |
單證員、跟單員、涉外秘書、翻譯等涉外工作 | |||||
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獲取證書 |
CET4、全國國際商務英語證書、計算機應用一級 | |||||
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主修課程 |
商務精讀、國際貿易、外貿單證、商務寫作、外貿函電、電子商務、秘書實務、公共關系、國際金融、英美概況、英語口語、國際商法、實用英語、市場營銷、商務英語翻譯、商務英語口譯、會計學原理、計算機基礎、辦公自動化 | |||||
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社會實踐 |
（1）08年8月 汕頭四特食品公司文員 （2）08年7月 河源科技館培訓中心咨詢人員 （3）08年5月 潮州四通集團單證實習員 （4）08年3月 網絡電話卡銷售員 （5）07年10月 易訊空間手機促銷員 （6）07年9月 畢業(yè)生就業(yè)情況電話調查員 （7）07年8月 雅芳銷售代理 （8）06年12月 汕頭石炮臺公園服務員 | |||||
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個人技能 |
具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯能力和豐富的單據知識、外貿知識，熟悉商務文秘工作，熟悉辦公室電腦操作。 | |||||
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校園活動 |
學生干部培訓活動、社團文化節(jié)活動、青年志愿者活動、文學采風活動、文學沙龍座談會、校園環(huán)�；顒�、招聘會后勤工作 | |||||
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性格特征 |
開朗樂觀、熱愛生活、誠實守信、性格溫和、做事細心、積極主動、認真負責、勤奮好學、腳踏實地、適應力強、有團隊合作精神 | |||||
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自我評價 |
來自農村的我從小就學會自立、勤奮努力，認真對待學習，掌握扎實的專業(yè)技能知識，有很強的適應力和學習能力。為了積累經驗和豐富校園生活，課外期間積極參加社會實踐活動和校園活動，曾任班級宣傳委員和學院新芽文學社副秘書長，有較好的組織能力和策劃能力，做事積極主動，能很好地與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的道理，同時也贏得了良好的人際關系，受到他人的好評。 | |||||