精選副主任競聘演講稿范文集合九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的副主任競聘演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
一位哲學(xué)家曾說過:“倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布”。正是這次競聘上崗,使我這塊普通的帆布有機(jī)會(huì)站在演講臺(tái)上,接受組織的挑選。首先,我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的機(jī)會(huì),謝謝你們!
下面我簡要做一下自我介紹,以便各位對我更深一步的了解。我叫競聘演講稿,今年41歲,本科學(xué)歷。我于84年光榮入伍,86年考入中國人民解放軍國防科工委指揮技術(shù)學(xué)院。89年分配到中國人民解放軍西昌衛(wèi)星發(fā)射中心通信總團(tuán)從事技術(shù)工作,94年至99年在通信團(tuán)司令部任通信參謀、軍務(wù)參謀、助理工程師、副營長等職,參加過十多次國內(nèi)、外的衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)的通信保障工作。99年轉(zhuǎn)業(yè)到河南省廣播電視發(fā)射臺(tái)工作,XX年到河南省廣播電視監(jiān)測中心,任助理工程師、工程師、技術(shù)科科長等職。
經(jīng)過綜合權(quán)衡,我覺得我有以下競聘優(yōu)勢:
第一,我作風(fēng)正派,思想政治素質(zhì)過硬。
我為人胸懷坦蕩、公道正派、善解人意、與人為善、不搞小動(dòng)作、做事不張揚(yáng)。同時(shí),部隊(duì)的生活,養(yǎng)成了我吃苦耐勞、不怕困難、敢打硬仗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。參加工作以來,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,思想政治素質(zhì)過硬。工作中,我大膽管理、勤勤懇墾、愛崗敬業(yè)、以創(chuàng)新開拓為精神動(dòng)力,努力鉆研業(yè)務(wù),圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并且連續(xù)三年年終考評為優(yōu)秀。
第二,我經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。
人們常說:“經(jīng)歷也是一筆財(cái)富”,我從事過多項(xiàng)工作,尤其在廣電工作的幾年中,更是積累了我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。XX年到監(jiān)測中心工作以來,我一直從事廣播電視安全播出的監(jiān)測工作,同時(shí),還肩負(fù)著廣播電視安全播出調(diào)度指揮中心辦公室的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。并且,在XX、XX、2007連續(xù)三年獲得"局廣播電視安全播出“先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。這一切都有利于我在以后的工作中做到:輕車熟路、思路清晰。
第三,我具有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
工作以來我先后擔(dān)任過工程師、科長等職,在工作中我能識(shí)大體、顧大局,處理問題較為周全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。并組織完成了全國有線電視監(jiān)測網(wǎng)的建設(shè)、全國無線廣播電視監(jiān)測網(wǎng)的建設(shè)及全省無線廣播 電視監(jiān)測網(wǎng)的建設(shè)等工作。這些工作經(jīng)歷,不僅鍛煉了我較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力,也使我在獨(dú)立處理事情能力方面得到錘煉,具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力。
第四,我專業(yè)理論水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)
十幾年的專業(yè)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的專業(yè)知識(shí)。轉(zhuǎn)業(yè)后的工作實(shí)踐,又進(jìn)一步提高了我的理論水平和實(shí)踐能力。我曾發(fā)表過多篇論文、完成過多個(gè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目,而且,我參于的《河南省廣播電視無線監(jiān)測網(wǎng)》工程項(xiàng)目分別榮獲XX年度局科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)和國家廣播電總局科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們,安全播出指揮中心副主任不只是一個(gè)有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果競聘成功,我將牢記使命、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的囑托,勤奮工作,扎實(shí)苦干;我將把安全播出指揮中心副主任的工作崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái),竭盡個(gè)人的能力和水平,不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。具體來說,我將做到以下幾點(diǎn):
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
有人說,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數(shù)人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),我前來競聘學(xué)校的教導(dǎo)副主任職務(wù),我先來作一個(gè)自我簡介。工作上我一直力爭上游,不甘落后。
我們常說要給學(xué)生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇,我在課余不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),與教師們探討教學(xué)問題,看教育書籍,寫教研論文,認(rèn)真參加各類教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn),積極參與各級(jí)教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎(jiǎng)。
作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對天真無邪的孩子,我們依然將“一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘”作為我們的座右銘。我們執(zhí)著從教、癡心不改。本著“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇,但我堅(jiān)持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作,虛心聽取別人的意見,耐心向家長解釋,熱情關(guān)心每一位學(xué)生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進(jìn)步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風(fēng)趣的性格;自信讓我站上這個(gè)競聘學(xué)校教導(dǎo)副主任的的舞臺(tái)。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻(xiàn)我的力量。
對于學(xué)校教導(dǎo)副主任一職,我談幾點(diǎn)工作設(shè)想:
1、全力以赴協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作和日常工作。
2、一步協(xié)調(diào)、搞好學(xué)校的科研工作,團(tuán)結(jié)全體教師,緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的把科研工作做的更有成效,使教師們在科研工作的開展中學(xué)習(xí)新知、提高能力、促進(jìn)教學(xué)。
3、結(jié)合自身所處學(xué)校的具體情況,在教學(xué)崗位上努力進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展,切實(shí)起到帶頭作用。
4、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),研究新情況、解決新問題,適時(shí)提出有針對性和可操作性的建議:增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
有人說,大材小用,基本沒用,因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因?yàn)樾〔糯笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊“小才”得到大用的機(jī)會(huì),一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的意見,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的名言來作結(jié)束:“我沒什么好奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!”
而今天我能夠站在這里,接受大家的評判,正是對師中學(xué)這個(gè)大家庭的熱愛,才激發(fā)了我競聘這個(gè)崗位的勇氣;特別是現(xiàn)在的學(xué)校,政通人和、心齊氣順,學(xué)校正在走“小班化”發(fā)展的道路,這是學(xué)校的機(jī)遇,也是每個(gè)師中教師的幸運(yùn),所以我沒有理由不好好工作,如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位:
首先,我將盡自己最大的努力為大家服務(wù),回報(bào)大家對我的支持和信任。在對待工作中我將在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的責(zé)任心,以踏實(shí)的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做到既能換位思考——體諒大家的難處,又要把領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及時(shí)傳達(dá)下去,更要同大家一起體驗(yàn)工作的快樂。
其次,對于初中專業(yè)化教室的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。初中專業(yè)化教室的建設(shè)尚未起步,而我恰好將要任教本屆新初一,因而我對數(shù)學(xué)專業(yè)化教室的建設(shè)也有了一些初步的構(gòu)想,我始終認(rèn)為,專業(yè)化教室只是改變現(xiàn)在教學(xué)模式第一步,重要的還是改變傳統(tǒng)的課堂,創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式情境教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。
第三, 發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能,合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。我想根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),推行綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓學(xué)生從繁重的學(xué)業(yè)中解放出來;顒(dòng)內(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限,由不同學(xué)科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導(dǎo),逐步形成我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色。
也許我還很年輕,想法會(huì)有一些膚淺,然而“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。未來的路很長,不管這次競聘的結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在任何時(shí)候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
我叫張,凱,今年29歲,我競聘的職務(wù)是:實(shí)驗(yàn)幼兒園 保教副主任。 今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準(zhǔn)備時(shí),我時(shí)而在鍵盤上敲擊、時(shí)而思緒萬千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會(huì)是最美的。在我看來:智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時(shí)淡定釋然!
說到這里,我突然想起前段時(shí)間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,他說:鳥巢的開幕式,是中國在世界大舞臺(tái)上演講的時(shí)刻,因?yàn)橹袊私K于有機(jī)會(huì)可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對于我而言,這個(gè)舞臺(tái)就像鳥巢一樣,是我對大家說出心里話的最好機(jī)會(huì)!
應(yīng)該從何說起呢??? 師范畢業(yè)的那年夏天,當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時(shí),緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時(shí)候竟然不知從何下手,這時(shí),一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因?yàn)樵谶@里我看見了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰??此事雖一直沒有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見! 當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)
生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí),我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績:曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級(jí)骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng);六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng);榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課、評課一等獎(jiǎng);教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng);自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白,慢慢的??我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個(gè)舞臺(tái),感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!
今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測評中,有一題:“如果有機(jī)會(huì)再次選擇,你是否還會(huì)選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像,兩個(gè)活動(dòng)均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過程!活動(dòng)中我無論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信:童年只有一個(gè),我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”,我想通過我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!
可能因?yàn)槲覍虒W(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧!
現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作,又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上,我都會(huì)有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我?涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對外宣傳的一張笑臉,向外述說的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候;當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時(shí),我還依然堅(jiān)持在排練場上??經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜,我們更團(tuán)結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家,開封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng),當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù),當(dāng)掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!
經(jīng)歷過這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的'幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤上,每個(gè)人都有自己的位置,若每個(gè)人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!
前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí),我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個(gè)小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了
我的幸運(yùn)和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!
“如果生活是禮物-----就請你接受它、如果生活是悲傷-----就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請你迎接它、如果生活是競爭-----就請你贏得它!”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛的姐妹們,請相信我:會(huì)真誠的尊重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信:在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
副主任競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:
我叫焦林琦,很高興能夠參加這次競聘活動(dòng)。我本著挑戰(zhàn)、超越自我的心走上臺(tái),競聘本校教務(wù)處副主任一職,這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。
一、基本情況:
本人男,出生于1977年,中共黨員,大本畢業(yè),20xx年2月參加工作,中學(xué)一級(jí)教師,任信息技術(shù)教師和學(xué)科組長。
二、自身素質(zhì):
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。教務(wù)處副主任,這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的崗位,也是一個(gè)復(fù)雜性的崗位,需要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作;需要對上對下都負(fù)責(zé),以求共同融合。本人競聘這個(gè)職位有以下幾個(gè)優(yōu)勢:
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。本人自參加工作以來一直在教務(wù)處工作,先后承擔(dān)了演播室管理、機(jī)房管理等工作,積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,熱心幫助別人從不計(jì)較個(gè)人得失,工作態(tài)度認(rèn)真、熱情高、干勁足。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。20xx年我負(fù)責(zé)學(xué)校教科研管理工作,參與了生物市級(jí)課題的研究工作,參加了教育中心的教科研管理培訓(xùn),對課題管理、研究性學(xué)習(xí)、校本教研、進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)具有一定的理論基礎(chǔ)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我還利用信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)勢對教師進(jìn)行校本培訓(xùn),講解FLASH和網(wǎng)頁制作等軟件以及筆記本投影儀等硬件的使用,現(xiàn)在無論是資料管理、論文課題上報(bào)還是檔案、學(xué)籍、報(bào)名等軟件的操作對管理人員的計(jì)算機(jī)操作能力要求很強(qiáng),本人在這方面上表現(xiàn)突出。
我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善自己,既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子。
三、工作設(shè)想:
假如我此次競聘成功,我將重點(diǎn)做以下幾方面工作
1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng):更加全面有效地開展教師的科研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來,培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)教育科學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí),經(jīng)常性地組織讀書活動(dòng),開辦各類講座,在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息,開展各種形式教研活動(dòng)。
3、深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施。深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新:立足于當(dāng)前,著眼于未來,依據(jù)學(xué)校初創(chuàng)之實(shí)際,.應(yīng)獻(xiàn)技獻(xiàn)策,挖掘有效資源,增強(qiáng)教育教學(xué)效應(yīng),介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開拓創(chuàng)新,使我校教學(xué)再上新臺(tái)階。
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委和同事們:
大家好!首先作一下自我介紹
我先后在電視臺(tái)播出發(fā)射部和技術(shù)播出部工作過,有比較豐富的電視技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)畢業(yè)后我就到播出發(fā)射部工作,工作期間,除了參與日常播出值班外,還參與了播出發(fā)射設(shè)備的維護(hù)、維修,參與了楊子山差轉(zhuǎn)臺(tái)的建設(shè)。我熟悉播出部門的工作情況,熟悉播出發(fā)射業(yè)務(wù)。98年我被調(diào)整到技術(shù)播出部,在工作期間,先后從事新聞串片和演播室燈光技術(shù)等工作,除了參與日常節(jié)目的制作外,還參與各演播室視、音頻和燈光設(shè)備的日常維護(hù)。合并后,我的崗位是燈光技術(shù),主要負(fù)責(zé)日常欄目主持人的布光以及晚會(huì)的燈光設(shè)計(jì)、調(diào)試和演播室燈光設(shè)備的維護(hù)與維修。
我參加過 “電視制作與燈光技術(shù)”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電視制作專業(yè)知識(shí)和各類電視節(jié)目的布光原理以及演播室燈光技術(shù)。本人主創(chuàng)的作品《********》主持人頭像榮獲中國廣播電視學(xué)會(huì)第四屆電視燈光專業(yè)評獎(jiǎng)新聞?lì)惗泉?jiǎng)。
綜上所述,本人對節(jié)目制作、設(shè)備維護(hù)和播控技術(shù)都比較熟悉,了解技術(shù)部門的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律,深知做好技術(shù)服務(wù)、技術(shù)支持、技術(shù)保障對電視節(jié)目的優(yōu)質(zhì)安全制作與播出的重要性。
其次,是我對職位的理解
技術(shù)播出部在電視臺(tái)內(nèi)主要是配合節(jié)目部門,提供設(shè)備、器材,具體進(jìn)行節(jié)目制作和負(fù)責(zé)電視節(jié)目信號(hào)的播出與發(fā)射。作為技術(shù)播出部副主任,主要是配合技術(shù)播出部主任,參與對機(jī)器設(shè)備、演播室和工作人員的管理,協(xié)調(diào)節(jié)目部門與技術(shù)部門以及技術(shù)部門各工種間的工作,確保電視節(jié)目優(yōu)質(zhì)安全的制作與播出。
第三,工作設(shè)想
我將在節(jié)目制作和播出發(fā)射兩方面從技術(shù)支持、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)保障和技術(shù)管理上配合技術(shù)播出部主任開展工作。
節(jié)目制作方面
合并以后,我臺(tái)的技術(shù)制作水平有了很大的提高,能更好地為節(jié)目部門提供技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù)。但是,在節(jié)目制作和播出中,技術(shù)質(zhì)量還不夠穩(wěn)定,各類事故時(shí)有發(fā)生。因此,要進(jìn)一步提高技術(shù)支持能力和技術(shù)服務(wù)水平,必須先從提高電視節(jié)目技術(shù)質(zhì)量入手。工作中我將從以下五個(gè)方面著手做好電視節(jié)目技術(shù)質(zhì)量的提高:
1、電視設(shè)備的增置和更新改造應(yīng)統(tǒng)籌兼顧、合理配置
在添置設(shè)備時(shí),既要考慮到節(jié)目制作能力的提高,還要考慮到提高硬件的檔次,以滿足節(jié)目技術(shù)質(zhì)量不斷提高的需要。要有計(jì)劃、分階段地引進(jìn)數(shù)字系統(tǒng)和設(shè)備,先從新聞、專題節(jié)目的采編數(shù)字化入手,逐步實(shí)現(xiàn)我臺(tái)設(shè)備由模擬向數(shù)字化的過渡。對影響播出質(zhì)量的設(shè)備,堅(jiān)決引進(jìn)質(zhì)量好、工作穩(wěn)定的。
2、加強(qiáng)設(shè)備的統(tǒng)一管理,定期維護(hù)和檢修,并制定統(tǒng)一的系統(tǒng)指標(biāo)進(jìn)行測試
為確保正常節(jié)目的制作,設(shè)備的完好和系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)非常重要。因此,全臺(tái)的設(shè)備應(yīng)統(tǒng)一維護(hù)、集中維修并統(tǒng)一進(jìn)行測試,以利于設(shè)備的完好和標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。
3、加強(qiáng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和監(jiān)督
加強(qiáng)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的監(jiān)督和實(shí)施。技術(shù)部門除了按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范為節(jié)目部門提供服務(wù)外,還必須監(jiān)督節(jié)目部門在節(jié)目制作過程中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的執(zhí)行情況。
4、加強(qiáng)對節(jié)目制作人員和技術(shù)人員的崗位培訓(xùn)與管理
隨著電視技術(shù)的進(jìn)步,設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)已接近完美。技術(shù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,在很大程度上取決于制作人員的制作水平和設(shè)備的完好情況。這就要求加強(qiáng)對節(jié)目制作人員和技術(shù)人員的培訓(xùn),積極開展技術(shù)交流。
5、增強(qiáng)全臺(tái)人員的節(jié)目技術(shù)質(zhì)量意識(shí)
節(jié)目技術(shù)質(zhì)量的提高不僅是技術(shù)部門的事,也與節(jié)目部門有關(guān),采編播人員也必須樹立技術(shù)質(zhì)量意識(shí),自覺執(zhí)行正確的工藝流程。要建立和健全技術(shù)審查和監(jiān)督機(jī)制,在節(jié)目制作階段就嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
播出發(fā)射方面
播出機(jī)房是電視播出系統(tǒng)的核心,是電視信號(hào)的最后出口。作為電視系統(tǒng)的最后環(huán)節(jié),它不僅關(guān)系到電視臺(tái)的整體形象,還直接影響到千家萬戶收看電視的效果。因此,做好技術(shù)保障,提高播出發(fā)射質(zhì)量尤為重要。
對播出部門而言會(huì)有許多影響播出安全的因素,如節(jié)目臨時(shí)調(diào)整、設(shè)備的故障、現(xiàn)場直播活動(dòng)的未知因素等等,這都是必然會(huì)遇到的。所以,保障設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),無人為責(zé)任事故是保證安全播出的必然條件。這就要求,從以下四個(gè)方面做好安全播出工作。
1、播出流程的合理設(shè)置
播出流程中各個(gè)環(huán)節(jié)的合理設(shè)置是保證安全、優(yōu)質(zhì)播出前提?茖W(xué)設(shè)置節(jié)目磁帶的走向、播控人員的交接等環(huán)節(jié),就能保證播出工作有條不紊地進(jìn)行。
2、播出崗位的合理分工
針對不同時(shí)期播出任務(wù)的變化,播出部門應(yīng)合理地設(shè)置各個(gè)崗位,明確崗位職責(zé),根據(jù)工作人員的學(xué)歷、工作能力科學(xué)地進(jìn)行人員搭配。
3、規(guī)章制度的健全
整個(gè)播出流程的各個(gè)環(huán)節(jié)中都應(yīng)建立各種操作規(guī)程和崗位責(zé)任制。都要有一系列嚴(yán)格規(guī)范的制度來加以約束。這些嚴(yán)格規(guī)范的制度歸納起來可以分為五大類:一是,要有一套正規(guī)的播出工作制度;二是,要有一套嚴(yán)格的機(jī)房規(guī)章制度;三是,要有一套周密的系統(tǒng)應(yīng)急措施;四是,要有一套完備的搶修應(yīng)急器材;五是,要有一套合理的獎(jiǎng)懲考核辦法。
4、播控人員的培訓(xùn)與管理
播出值班人員應(yīng)積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟悉設(shè)備的技術(shù)資料、設(shè)備配置和系統(tǒng)連接。播出發(fā)射是節(jié)目的最后防線,任何的差錯(cuò)都有可能造成政治上的不良影響,嚴(yán)重的甚至造成某種動(dòng)蕩。因此,播出值班人員要有高度的工作責(zé)任心和榮譽(yù)感,要牢固樹立喉舌意識(shí)、大局意識(shí)、把關(guān)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。要有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,要有“無過即功,功不補(bǔ)過”的認(rèn)識(shí),安全播出意識(shí)要常抓不懈。
另外,我們也應(yīng)該在確保安全播出的前提下,應(yīng)適時(shí)引進(jìn)數(shù)字硬盤播出系統(tǒng),對播出系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)字化改造;還應(yīng)該加快新聞非編網(wǎng)的建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)素材資源的共享,實(shí)現(xiàn)制播一體化。還要加快電視臺(tái)網(wǎng)站的建立,開展視頻點(diǎn)播業(yè)務(wù),這樣不僅增加節(jié)目的傳播途徑,擴(kuò)大覆蓋范圍,從根本上改變節(jié)目傳播受地域限制的狀況,而且還又多了一個(gè)廣告創(chuàng)收渠道。
副主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會(huì),我今天要競爭的崗位是副主任科員一職。先自我介紹一下:
我叫xx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,在局機(jī)關(guān)工作的年中,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。為了適應(yīng)工作的需要,在完成工作任務(wù)的情況下擠時(shí)間學(xué)習(xí);先后參加高考取得了大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理大專學(xué)歷,后又參加中央黨校函授班學(xué)習(xí),取得了工高行政管理專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷;年以較好的成績考入公務(wù)員系列。
如果有幸被大家認(rèn)可和支持,我將不負(fù)重望,不辱使命,努力做好以下幾方面的工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高自己的理論水平和實(shí)際工作能力,除些之外,還要虛心向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、要有恒心做一個(gè)任勞任怨的勤務(wù)兵!安磺笏茫笏鶠椤弊鲋矣谑聵I(yè)的“馬”任勞任怨的“!,不怕多跑路,不怕流汗,不怕吃虧,舍得花力氣,把工作做扎實(shí)。在從事工商行政管理工作的12年以來,我深深感受到我個(gè)人的成長、進(jìn)步,深深植根于單位的發(fā)展,作為我無論在哪個(gè)工作崗位上都應(yīng)該為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和能力。競爭上崗有上有下,如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間,用全部的精力,投入新的工作。
3、扎實(shí)工作。當(dāng)好助手,堅(jiān)決做到服務(wù)不缺位,主動(dòng)不越位,工作不偏位,融洽不空位,勤學(xué)善思,注重研究問題,解決工作中的難點(diǎn)問題,積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,團(tuán)結(jié)同志,密切配合,形成合力。
4、要堅(jiān)決做到“三做三不做”同志們急需的事情立即去做,領(lǐng)導(dǎo)吩咐的事情認(rèn)真去做,有利于工商行政管理事業(yè)發(fā)展的事大膽去做。濫用職權(quán)的事情堅(jiān)決不做,謀求私利的事一定不做,損害工商形象的事從來不做。不斷提高自己的執(zhí)行力、協(xié)調(diào)力、分析力和組織能力,在搞好工作質(zhì)量上下功夫,在抓落實(shí)上求實(shí)效,努力完成和超額完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
不管這次競聘成功與否,我都將正確對待,加壓奮進(jìn),一如既往,更加努力的做好本職工作。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫xxx,很榮幸參加這次競聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),本人模競聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)自己的想法。
一、本人情況:我出生于1965年,中共黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到XX年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。XX年評為中學(xué)高級(jí)教師。
二、工作業(yè)績:
教學(xué)方面:所任班級(jí)歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測全市第一;XX年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。
班級(jí)管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來,班級(jí)工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級(jí)多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中XX屆文科班被評為江蘇省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,XX屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;
XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);XX年榮獲宜興市三等功;XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,在些表示感謝。
三、對競聘工作的認(rèn)識(shí):
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:
1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng):積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。
深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺(tái)階
副主任競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
我叫___,來自新聞中心。我競聘的職位是時(shí)政部副主任。四年前,我主動(dòng)放棄省委組織部后備干部培養(yǎng)對象的大好機(jī)會(huì),來到___晚報(bào)。在這幾年里,先后有省政協(xié)、省人大、省檢察院等7家單位選調(diào)過我,但我最后毅然堅(jiān)定地留在了這里。對于我來說,___晚報(bào)已成為我實(shí)現(xiàn)人生夢想的最好舞臺(tái)。
我幸運(yùn),我選擇。我的競聘理由是:
第一,執(zhí)著于新聞事業(yè)。幾年來,在大家的關(guān)心與幫助下,我在這里起步,在這里成長,也在這里收獲著付出后的回報(bào)。通過努力,我已逐漸形成善打硬戰(zhàn)、快速出擊的獨(dú)特優(yōu)勢,經(jīng)常在報(bào)社最為需要的時(shí)候緊急應(yīng)戰(zhàn),并取得了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)、同事的紛紛肯定。自參加工作以來,我已連續(xù)兩年當(dāng)選“本報(bào)星級(jí)記者”,并多次被評為報(bào)社年度先進(jìn)工作者,還于去年9月被推薦為首屆“省直機(jī)關(guān)十大杰出青年”候選人。我的現(xiàn)在與未來都已離不開___晚報(bào)。
第二,熟悉時(shí)政新聞業(yè)務(wù)。進(jìn)入報(bào)社以來,我一直把時(shí)政新聞、科教新聞作為主攻方向。曾先后參與策劃、采寫過許多重要的時(shí)政新聞報(bào)道,如“讓合肥的東方亮起來”、“災(zāi)后十年看三河”,包括最近本報(bào)推出的“城里來的村支書”,取得了較好的社會(huì)反響。4年里,我寫出了3000多篇稿件,其中榮獲中國晚報(bào)類新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)三篇,安徽新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)兩篇等。我與新聞中心的許多同事們一起,總在用不斷的努力,開拓著本報(bào)時(shí)政新聞的新空間。
第三,有一定的管理協(xié)調(diào)能力。早在大學(xué)讀書期間,我就是系學(xué)生會(huì)的主席和學(xué)校廣播臺(tái)的負(fù)責(zé)人,積累了一定的管理協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入報(bào)社后不久,蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,現(xiàn)在負(fù)責(zé)本報(bào)駐合肥記者站的具體工作。通過努力,已與合肥市委、市政府等部門建立了良好的溝通渠道,打破了過去合肥市有關(guān)部門“只理合肥晚報(bào)而不睬___晚報(bào)”的僵局。更重要的是,我還在努力。
我對于部門副主任的工作構(gòu)想是:
第一,配合部門主任,做好協(xié)調(diào)管理,加強(qiáng)新聞策劃。在日常工作中,積極配合部門主任,集合報(bào)社優(yōu)勢資源,打好每一場“新聞大戰(zhàn)”。在此基礎(chǔ)上,注重加強(qiáng)新聞策劃,盡力策劃出更多大氣勢的報(bào)道,爆發(fā)出大力度的聲音,讓***報(bào)等對手“死無葬身之地”,讓記者盡情享受一往無前的快樂。
第二,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)各自優(yōu)勢。當(dāng)前新聞媒體的競爭,將更多依賴于團(tuán)體實(shí)力的較量與展示,個(gè)體英雄獨(dú)霸天下的時(shí)代已經(jīng)過去。___晚報(bào)是個(gè)高手云集的地方,每一個(gè)人的力量都不應(yīng)受到忽視。倘若我能當(dāng)選,我將格外重視發(fā)揮各位記者的既有優(yōu)勢,在此基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,與大家一起尋找著生命的最佳坐標(biāo)點(diǎn)。我會(huì)盡力讓每一位記者感到:在你最擅長的新聞?lì)I(lǐng)域里,你就是老大!
第三,加強(qiáng)溝通交流,做好傳、幫、帶。大家都知道,現(xiàn)在報(bào)社一線的記者,大多比較年輕,不少人甚至出生于80年代。而我們這一批剛好站在承上啟下的交界點(diǎn)上,因而也就責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起傳、幫、帶的重要責(zé)任。年輕的記者大多都來自國內(nèi)名校,有著扎實(shí)的知識(shí)功底,也寫出了很多質(zhì)量上乘的稿件。由于年齡的接近與經(jīng)歷的相似,我們有著許多共同的話題。今后,我會(huì)拿出更多的時(shí)間,與大家一起商量選題、組織采寫、探討得失,激發(fā)新鮮的血液在這個(gè)大集體里能夠得到暢快的流動(dòng),讓___晚報(bào)永遠(yuǎn)年輕。請相信我們這些年輕人!
年輕的心總屬于快樂和夢想,也屬于未來和希望。對于我來說,今天只是個(gè)起點(diǎn),無論結(jié)果如何,在未來的___旅途上,我都會(huì)一如既往、奮力拼搏,在最美的青春歲月里,唱響生命中最美的歌!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇9
我競聘的職位是教科室副主任。
xxx年x月我服從學(xué)校分配,調(diào)到教科室擔(dān)任副主任一職至今已有一年。這一學(xué)年來從不懂到能完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,對教科室工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我主要負(fù)責(zé)?堵毥萄芯俊返木庉、分發(fā)、校本培訓(xùn)和學(xué)分登記、教科室網(wǎng)站管理工作。
每次接到厚厚一疊文稿,我就逐字逐句每篇仔細(xì)審核,遇到不明白的地方,或網(wǎng)上搜索求證或找作者核對,把語句不通的、錯(cuò)別字找出來,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過,一一加以訂正,盡量使發(fā)表的文章不出現(xiàn)差錯(cuò),經(jīng)得起檢驗(yàn),力求完美。一學(xué)年來,共校對、編輯了5期(第23—27期)《職教研究》論文和文章共110篇,分門別類予以發(fā)表。遇到好文章的還要配發(fā)編者按提醒大家。每次新?绞忠院,一一分發(fā)到師生手中(本學(xué)年共分發(fā)近1000冊),并傾聽他們的意見和建議。
本學(xué)年,處室共3次邀請了校外教育專家(戴建明、厲敏、楊黎明)到學(xué)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,做好后勤服務(wù)工作。并多次參加文旅部、船修部的校本培訓(xùn)研究工作。對參加講座、培訓(xùn)的老師一一實(shí)名簽字登記,學(xué)年末予以統(tǒng)計(jì),做好繼續(xù)教育學(xué)分卡的分發(fā)工作。
對處室網(wǎng)站這一塊,我平時(shí)積極組稿,只要有新的信息、新的論文,就馬上編寫或編輯,及時(shí)上傳更新處室網(wǎng)站內(nèi)容,力求使處室網(wǎng)站處在新鮮狀態(tài)。
改革開放以來,舟山的職業(yè)教育雖然已經(jīng)走過了30年春秋,也取得了一定成績,但離社會(huì)對職教的要求還有很大差距,職教教育科研水平還需要進(jìn)一步的提升。怎樣使學(xué)生在短短的三年內(nèi)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)到實(shí)用技術(shù),有很多的項(xiàng)目需要改革和探索,這為職教研究帶來了豐富的課題。所以,職教研究工作可以說是廣闊天地,大有作為。平心而論,現(xiàn)在的學(xué)校教科研工作還沒有達(dá)到最佳水準(zhǔn)。怎樣使我們的教科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階還有很多工作要做。尤其像校本培訓(xùn)、教材編寫這一塊,需要改革研究的地方很多,也很有意思。這不僅靠我們自身刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,還需要領(lǐng)導(dǎo)和老師們的及時(shí)指導(dǎo)和幫助。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我機(jī)會(huì),我自己也有信心,與科室主任一起爭取在新學(xué)年里把我校的教科研工作搞好,取得更大的成績。
“虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,爭取每天都有點(diǎn)滴的進(jìn)步”是我的工作座右銘。非常謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的工作的大力支持和幫助!
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