實用的主任競聘演講稿匯總9篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的主任競聘演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
你們好!如果這次當(dāng)選,我會更加嚴(yán)格要求自己,從以下幾個方面開展工作:
一、積極調(diào)整工作思路,深入群眾,調(diào)查了解,結(jié)合社區(qū)的實際,開展好社區(qū)的各項工作,特別是綜治、計育、勞動保障、民政低保、這些與廣大居民生活學(xué)習(xí)息息相關(guān),虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,為群眾辦實事,做好事,關(guān)心群眾的切身利益,做群眾的代言人。
二、堅持不懈,不斷學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成上級黨委布置的任務(wù),配合好社區(qū)黨支把上級的方針政策和工作部署下去,向群眾宣傳、解釋、教育,同時把群眾的心聲和合理的要求帶上來,多研究,多請示,多匯報。
三、大力發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟實體,在原有的基礎(chǔ)上,不斷完善經(jīng)濟實體服務(wù)平臺,提高業(yè)務(wù)服務(wù)水平,把社區(qū)的經(jīng)濟實體、服務(wù)型企業(yè)與下崗失業(yè)人員,和無業(yè)居民結(jié)合起來,有計劃、有組織地對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),積極引導(dǎo)起來,這樣既解決了社區(qū)一部分失業(yè)再就業(yè)問題,也解決了社區(qū)經(jīng)濟實體的用人問題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,在今天這個普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,社區(qū)工作小天地可有大作為,我懇請各位代表為我投上您莊嚴(yán)的一票,我要和社區(qū)廣大居民群眾一起共同
譜寫社區(qū)建設(shè)的新篇章!
我的競職演講完畢,謝謝!
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:
大家好!
首先感謝分行黨委,給了我這次競聘的機會。本人xxx,現(xiàn)年34歲,中共黨員,經(jīng)濟師。xx年參加工作,曾在縣xx學(xué)校擔(dān)任教師,同年在xx市支行工作,先后擔(dān)任過儲蓄員、儲蓄所主任、結(jié)算專管員、分理處主任、辦公室主任、客戶經(jīng)理等職。
競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn),采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學(xué)性,有利于調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)改造性。因此,我完全擁護(hù)分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競聘,就是用我的實際行動來支持這一改革。
一、我所競聘的崗位是分行后勤保障中心副主任。
其主要職責(zé)是在分行黨委和上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助主任做好分行后勤保障中心工作。我的競聘優(yōu)勢是:
1、 選擇這一崗位競聘,是因為在我16年的銀行生涯中,七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀(jì)守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
2、思想品德好,作風(fēng)正派,廉潔奉公,為人忠誠實在,想自己的少,考慮集體的多。
3、具備甘當(dāng)配角的品德。我認(rèn)為做副職要做到“三配、三主” 即在職務(wù)上是配角,在協(xié)調(diào)上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角,在分管工作上是主角。
4、從業(yè)務(wù)崗位到后勤服務(wù)工作,角色的轉(zhuǎn)換,讓我既積累了豐富的業(yè)務(wù)知識,又掌握了后勤服務(wù)工作的經(jīng)驗。
二、xxxx分行已確定了當(dāng)前及今后一個時期改革發(fā)展達(dá)到的目標(biāo),并確定了中期奮斗目標(biāo)
就是:到20xx年,力爭人均利潤達(dá)到xx萬元,人均存款xxx萬元以上,不良貸款率控制在15%以內(nèi),帳面和全封閉雙盈利。為了實現(xiàn)這個的目標(biāo),有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿,有許多困難等待我們?nèi)タ朔核枷胗^念要轉(zhuǎn)變,貸款結(jié)構(gòu)要調(diào)整,利息收入要增加,不良資產(chǎn)要清收,歷史財務(wù)包袱要消化,存款規(guī)模要擴大,中間業(yè)務(wù)市場要搶占,人事制度改革要深化,服務(wù)質(zhì)量要提高,成本核算要強化,……面對如此多的中心工作,我們不僅盡要問什么是重中之重呢?,其中心點和突破點在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項龐大的建設(shè)工程,后勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果后勤服務(wù)工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季里由于供熱系統(tǒng)出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質(zhì)量不過關(guān)的營業(yè)廳內(nèi)安心的工作……,由此可見,只有做好后勤保障工作,才能更好地發(fā)揮職工的主觀能動性,堅持以人為本,才能上下同心,形成合力,從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發(fā)展。對于后勤保障中心工作,應(yīng)做好以下工作;
其一、按照xxx行長xxx年工作報告指出的那樣,開源節(jié)流,減負(fù)增收,要把全行的對外采買等消費需求作為一種資源加以充分利用,去開拓業(yè)務(wù)的同時,降低自己的經(jīng)營成本,實行固定資產(chǎn)投保集中統(tǒng)一管理,擴大投保范圍,控制保費支出,建立健全集團(tuán)采購準(zhǔn)入與退出機制,深化集中采購制度改革,降低采購成本,保證采購質(zhì)量。把后勤服務(wù)中心建成銀行集約化管理的供應(yīng)站。(對銀行物資進(jìn)行、科學(xué)、準(zhǔn)確、統(tǒng)一的管理中,最大限度地降低成本費用和提高物品使用率)。
其二、后勤服務(wù)工作是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的紐帶
分行黨委和領(lǐng)導(dǎo)對干部員工的關(guān)心,不是抽象的,是通過政治上的關(guān)心,工作上的支持,生活上的關(guān)心等一系列具體工作來體現(xiàn)的,后勤保障中心就是在通過大量具體化、事務(wù)性、臨時性的工作中,密切上下級之間和黨群之間的關(guān)系,增強凝聚力和向心力,為廣大員工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,解決員工工作和生活中的實際困難,使廣大干部職工體會到州分行黨委對自己的關(guān)心,感受到州分行大家庭的溫暖,從而使員工振奮精神,為分行的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
其三、把后勤服務(wù)中心建成精神文明建設(shè)的窗口。
xxxx是一個高度統(tǒng)一的整體,各級行、各部門之間的團(tuán)結(jié)合作和相互配合,是發(fā)展工商銀行事業(yè)的重要條件之一,后勤服務(wù)工作面涉及廣,工作質(zhì)量的高低和服務(wù)態(tài)度的好壞,將直接關(guān)系到銀行的聲譽和形象,影響到行際之間、部門之間的合作關(guān)系,影響到員工的工作情緒。做好后勤服務(wù)工作,就可以提高州分行的聲譽和形象,強化與方方面面的合作關(guān)系,提高員工工作熱情。為實現(xiàn)分行確定的五年創(chuàng)建全國級“精神文明先進(jìn)單位”的遠(yuǎn)期目標(biāo)及創(chuàng)建總行級和全國金融系統(tǒng)級的“精神文明先進(jìn)單位”的近期目標(biāo)而奮斗。
其四、認(rèn)真做好接待工作做好接待工作,有利于州分行工作的順利開展,有利于州分行推進(jìn)公共關(guān)系,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,有利于州分行樹立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態(tài)度誠懇,細(xì)致周到,實事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹立形象,當(dāng)好參謀,提供方便。
作為一名競聘者應(yīng)成為組織放心,群眾信任的合格人選,就必須熱愛自己的工作,我雖然對后勤服務(wù)的專業(yè)知識較欠缺,尤其是有關(guān)政策、法規(guī)、條例,還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握,但我有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,有17年在基層行工作經(jīng)歷,我更多地了解基層員工,了解基層所需要的關(guān)心與支持。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
帶著渴望、懷著期盼,帶著激情、懷著敬意,今天我又走到這競聘崗位的演講臺上,每一年參加競聘之前,我都想:今年的競聘我是否參加呢?思索再三,我想,一定要參加,因為本人有著好強的進(jìn)取心,今天領(lǐng)導(dǎo)組織這個競聘活動不就是展示自我的機會嗎,同時我愿意把這次競聘活動當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇。更愿意把這個競聘過程當(dāng)作我面向各位同事鍛煉自我的一個難得的機會。因此,我?guī)е鴦偛拍切┬那闈M懷著自信來參加今天的競聘活動。
我很欣賞學(xué)校每一次推行崗位競爭上崗這一活動,為我們普通教師創(chuàng)造了一個“公開,平等,競爭,擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發(fā)了我們教師更大的工作熱情和勁頭。使教學(xué)管理與活動顯示出時代性,更加充滿了朝氣與活力。有人說,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,我權(quán)衡再三,最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名班主任教師的角色。所以,我今天來競聘班主任這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對班主任這一角色來說,本人來豐縣中學(xué)工作已經(jīng)有了五個春秋,各位所知,本人非常熱愛班主任這一份職業(yè),這份工作能使我快樂、充實、美麗,因此每天工作的我精力充沛,認(rèn)真投入。我更熱愛班主任這個繁忙而又繁重的工作崗位。我有過十多年的教學(xué)工作經(jīng)驗,積累了一些屬于自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。在十幾年的教學(xué)生涯中,我逐漸摸索出教育孩子的"三心"規(guī)則,即"愛心、信心、耐心"。愛心就是熱愛自己的孩子,關(guān)心愛護(hù)她們,做孩子的知心朋友;信心就是教師要有信心教育好每一個孩子,特別是一些特殊的孩子;耐心就是對學(xué)生動之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。"教人者,成人之長,去人之短也。" 我從不以個人的好壞,特別是孩子能力的高低來選擇對孩子的態(tài)度,相反的對于“個別”我會更加關(guān)心照顧,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,使他們覺得老師不僅不偏心,并且特別關(guān)愛他們。
有人說經(jīng)驗是一筆財富,而我,更愿意把自己的經(jīng)驗當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。我深刻的體會到班主任就是領(lǐng)頭羊。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶!比绻@個學(xué)期我能繼續(xù)當(dāng)上班主任,那么請允許我談幾點以后的工作設(shè)想。
一、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),做好上傳下達(dá),團(tuán)結(jié)穩(wěn)定工作
作為班主任,對于校內(nèi)的各項制度、會議精神,要及時向班級人員做好傳達(dá)和解釋工作,對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排、變動以及家長的對校方的意見反饋等都及時與校領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于校領(lǐng)導(dǎo)及時掌握班級的動態(tài)。并了解班級人員的思想,如遇到學(xué)生不開心并及時進(jìn)行交流,尋求解決方法。
二、嚴(yán)于律已,寬以待人,做好班級配合工作。
作為班主任,在班內(nèi)做到“微笑多一點、心胸寬一點、做事勤一點、效率高一點、愛心獻(xiàn)一點、理解多一點,”帶頭做到語言文明、舉止文雅,端莊大方,講究藝術(shù),關(guān)心時事、開闊視野,勤于讀書,提升內(nèi)涵。班級任課老師之間保持經(jīng)常加強溝通、交流和合作,使班級教育教學(xué)順利全面地開展。
三、以情感人,爭取家長的信任和支持。
班級管理工作的成功與否,要看家長工作做得是否到位。作為班主任,在設(shè)計學(xué)期家長工作計劃時,要讓家長參與到我們的教育教學(xué)活動中,與學(xué)校的教育形成合力,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步,了解教師對孩子的關(guān)愛和付出,在感情上接納老師,在行動上真正與老師要求保持一致。讓家長和教師須良好的氛圍中相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互理解、相互鼓勵。
四、愛孩子、研究孩子
以自己全部的愛來關(guān)心教育每一個學(xué)生,做學(xué)生的好朋友,在與學(xué)生共同的生活活動,獲得孩子的理解和信任。要仔細(xì)觀察和全面分析每個孩子,了解班上每個學(xué)生的特點,針對每個學(xué)生在活動中的具體情況,進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
五、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)管理、教育理論,敏銳地發(fā)現(xiàn)班級管理中存在的問題,并及時分析問題產(chǎn)生的原因,找出有效解決問題的方法,增強學(xué)習(xí)管理理論的意識,提高管理理論水平,在學(xué)習(xí)中拓寬視野,豐富內(nèi)涵,開闊思路。
六,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我校的教育工作走上科學(xué)化、規(guī)范化,成為一所出類拔萃的學(xué)校。如我會根據(jù)班上學(xué)生的年齡特點、個性差異設(shè)置不同的“小擂臺”,充分發(fā)揮學(xué)生自由自主的空間。
俗話說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。而今天站在這里,我只能以丘吉爾的名言來做小結(jié):“我沒有什么好奉獻(xiàn),擁有的就是執(zhí)著的幼教事業(yè)心,愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的終身”。各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:今天我競聘班主任這一崗位,無論結(jié)果怎樣我都會正確對待、接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我堅信,有大家的支持,再憑借自己的能力加努力,是能夠勝任班主任這個崗位的。最后請大家相信我,支持我吧!
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委:
您們好!
白駒過短隙,彈指一揮間。在我來到xx一年里,公司給我提供了發(fā)展的機會使我參與生產(chǎn)管理。20xx年又是一個年年歲歲花相似,歲歲年年人不同的好年頭,xx要發(fā)展,要實現(xiàn):誠信,和諧,卓越,共贏,要實現(xiàn)x個億的奮斗目標(biāo),推行KIP績效考核,進(jìn)行車間整合,優(yōu)化管理,再次讓我挑戰(zhàn),充分展示我的才華。在此我也對公司領(lǐng)導(dǎo)為員工提供晉升舞臺表示衷心的感謝!
本人xx競聘的崗位是“組裝車間主任”。
我的簡歷:高中畢業(yè)后,自學(xué)了xx大學(xué)中文系《漢語言文學(xué)專業(yè)》。畢業(yè)于xx省xx文學(xué)函授院。在過去主要從使過文學(xué)創(chuàng)作,中學(xué)教育,汽車制造,財務(wù)會計。我曾被聘任過特約記者,也參與過港資企業(yè)的物控管理,和朋友合資創(chuàng)辦過電子行業(yè)小工廠。使我在人生歷程感受的了打工的痛苦,也體會的了作創(chuàng)業(yè)人——老板的辛酸。
由于xx的年輕化,女性化,管理西方金錢化,弱肉強食新政化,迫使我向重工業(yè)機械行業(yè)xxxx發(fā)展,它是我們中年人更上一層樓的階梯,同時也是我能力認(rèn)識和肯定。我應(yīng)聘的口號是以人為本,同心協(xié)力,提高質(zhì)量,強化管理,共同進(jìn)取。
我認(rèn)為對于一個基層管理的車間主任來說,必須對人,物,現(xiàn)場管理。這就迫使我必須有一定的經(jīng)濟預(yù)算,人力,物力的控制,人員溝通等知識,在簡短的一年里我在組裝車間里對各個工序都有所了解特別是對后續(xù)情況更為熟悉,通過對員工企業(yè)文化的引導(dǎo),使他們慢慢改變習(xí)慣改變行為,這是我的優(yōu)勢。
作為中層生產(chǎn)管理在上級的支持下必須配合各級領(lǐng)導(dǎo)保質(zhì)保量完成20xx年的生產(chǎn)任務(wù),同時也要設(shè)身處地的為員工做思想,辦員工之所需為下屬貼心服務(wù)。對我們的組裝車間工序有組裝、清洗、包裝各個環(huán)節(jié),從總體上兩個環(huán)節(jié),后段包裝。對于我們前段工序占百分之八十是手工作坊,這種模式必須改變,逐步轉(zhuǎn)入即將投入的新流水線裝配必須采取集體計件個人計時崗位考評計分制的管理制度,力爭避免單一操作,磕碰傷嚴(yán)重,轉(zhuǎn)序頻繁,質(zhì)量不穩(wěn)定的現(xiàn)象出現(xiàn),目前裝配線上單一操作使他們的經(jīng)驗和技術(shù)沒有向外發(fā)展延伸,有可能導(dǎo)致出現(xiàn)”小霸王“的出現(xiàn),使車間領(lǐng)導(dǎo)管理失控,對此員工必須采取保薪換崗,瓦解原來的金子塔,使絕大多數(shù)能夠掌握生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗,這樣才能使他們能夠賺到大量的錢,成為xx的技術(shù)骨干力量。
對原來打包工從清洗臺面拉倒流水線下面的工序改為先除銹后清洗再吹干拉到指定的流水線位置,避免互相推脫責(zé)任。造成不必要的時間和人力的浪費。對噴漆工必須核算油漆的利用率,既可以節(jié)省油漆又可以杜絕噴漆工不負(fù)責(zé)任造成產(chǎn)品不良交期延后。對現(xiàn)場必須實行7S管理使他們降低成本避免“跑冒滴漏”現(xiàn)象(在通道口懸掛電源,氣閥是否關(guān)掉)和來回搬運降低成本做到責(zé)任到位,人人有事管,事事有人管,使現(xiàn)場的水平提高,日事日畢,日事日清。對質(zhì)量問題必須對工人進(jìn)行xxx和六西格瑪?shù)呐嘤?xùn)和學(xué)習(xí)使他們有質(zhì)量意識,提高我們產(chǎn)品質(zhì)量。
我認(rèn)為的員工的經(jīng)濟利益,福利待遇,精神食糧使我們公司發(fā)展的生產(chǎn)力,我們必須以人員為支點以經(jīng)濟為杠桿來管控人員。他們的工資(工價)必須通過技術(shù)部生產(chǎn)部對某一產(chǎn)品的勞動強度技術(shù)含量勞動時間以及同地區(qū)同行業(yè)的物價來定位工資工價。這樣才能符合政治經(jīng)濟學(xué)的原理對他們的工資工價必須透明量化才能穩(wěn)定人員的流失。
由于本人來公司的時間短,經(jīng)驗不足,xx人都是我的老師,假如我競聘成功的話,力爭完成公司20xx年的生產(chǎn)任務(wù),為xx做貢獻(xiàn)!
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:
你們好!
我是XXX,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競聘。這次我競聘職位是德育處主任。套用一句老話:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬我自己。
一、本人情況
我出生于19XX年,20xx年7月中國共產(chǎn)黨黨員,20xx年大學(xué)本科學(xué)歷畢業(yè)就到我九里中學(xué)工作了。現(xiàn)任中學(xué)語文一級教師,德育處副主任主持德育處工作。工作11年了,期間當(dāng)過8年的班主任,6年的團(tuán)委書記,3年的德育處副主任,先后被評為九里區(qū)先進(jìn)教育工作者,鼓樓區(qū)學(xué)生最喜愛的教師,徐州市優(yōu)秀團(tuán)干、徐州市中小學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)個人。
二、自身的優(yōu)勢
1.我認(rèn)為自己具備擔(dān)任德育處主任的素質(zhì)。
作為一名黨員我平時比較關(guān)心社會、生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。多少年班主任、團(tuán)委書記、德育處副主任等工作讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,同時積累了許多的工作經(jīng)驗,打下了良好的群眾基礎(chǔ)。
2.我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅忍,認(rèn)真的工作品質(zhì)。尤其近幾年的德育管理工作,我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,也提升了自己的管理能力。也得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
近幾年我校德育工作,在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已基本形成,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀。目前的任務(wù)是繼承和完善、創(chuàng)新,協(xié)助學(xué)校這個火車頭做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,重點做好一下幾方面的工作:
1、抓校風(fēng),樹形象。
抓校風(fēng)從文明著手:以抓校服、抓文明用語、抓衛(wèi)生習(xí)慣為契機,重塑學(xué)生的語言、思想、行為規(guī)范。逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣、提升學(xué)生的道德判斷能力和社會責(zé)任意識。讓德育美化心靈,讓德育走進(jìn)每一個學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會,做到學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意、社會滿意。不斷提高學(xué)校的社會信譽度,成為一所家長仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校。
2、不斷完善、實施各項管理制度。
加大落實《班級量化考核細(xì)則》、《徐州市九里中學(xué)學(xué)生管理條例》等有關(guān)管理制度的力度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、規(guī)范化。這樣學(xué)校的德育工作有強有力的制度保證。
3、開展形式多樣的的主題教育活動。
德育最好的載體就是活動,把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
4、從嚴(yán)從細(xì)從實地反復(fù)抓好德育的常規(guī)教育。
法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。
5、繼續(xù)做好德育工作的研究。
強化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力,全校教師管理水平的提高。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,不負(fù)眾望,不辱使命。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務(wù)學(xué)校畢竟學(xué)校培育了我。領(lǐng)導(dǎo)們,是你們目睹了我的青澀,見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當(dāng)之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和
老師批評指教。謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇6
=尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我叫,今年歲,年畢業(yè)于大學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)。同年進(jìn)入原儲匯分局工作,年,進(jìn)入信息技術(shù)分局從事系統(tǒng)維護(hù)工作,年5月起, 負(fù)責(zé)值班室班務(wù)等相關(guān)事宜、以及市局綜合網(wǎng)運行質(zhì)量分析、統(tǒng)計,助理工程師職稱。九年來,我先后經(jīng)歷了郵政綜合網(wǎng)相關(guān)的多項重點工程的實施;我努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé),做了大量的基礎(chǔ)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,曾獲得市局工會積極分子、三八紅旗手等榮譽稱號,并被評為年度“芙蓉杯”百崗明星。這些榮譽都是市局對我工作的.肯定。但我并不滿足于現(xiàn)有的成績,我相信,在技術(shù)崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的我,在管理崗位上也能夠出類拔萃。
這次我競聘的職位是:市局經(jīng)營部主任助理。我自信有能力勝任,理由在于我的4點優(yōu)勢:
一、我有過硬的思想素質(zhì)。
我的父親曾任銀行黨總支書記,母親是從事郵政工作的老黨員,我的愛人,多年連續(xù)評為先進(jìn)個人、優(yōu)秀黨員,屢獲優(yōu)秀科技人才、技術(shù)骨干稱號,而且今年被評為中國電信集團(tuán)公司“抗冰搶險”模范典型。他們不計得失,樂于奉獻(xiàn)的黨員品質(zhì)深深感染了我,使我養(yǎng)成了勤勞踏實、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奶幨伦黠L(fēng)。
就在競聘備考期間,恰逢市里舉辦“創(chuàng)省衛(wèi)、迎奧運”知識電視大賽;我和同事羅潔、譚歡有幸被市局委以重任參賽,面對集體榮譽和個人利益,我們果斷地選擇了前者,伴隨局領(lǐng)導(dǎo)、同事們鏗鏘有力地助威聲,我們激戰(zhàn)群雄,勇奪亞軍殊榮!此時,距離競聘筆試僅1天時間!
我覺得幸運,同時也倍感驕傲!因為有如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀的同事,優(yōu)秀的親人在身邊督促我、勉勵我!誠摯地感謝你們,感謝你們的關(guān)愛、感謝你們的培養(yǎng)!
二、我具有多方面的專業(yè)知識,勤奮好學(xué)、永不服輸。
作為對經(jīng)濟活動進(jìn)行運籌、謀劃,用以實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的綜合性職能部門,郵政經(jīng)營工作需要多方面專業(yè)知識。我在大學(xué)所修的是計算機應(yīng)用專業(yè),經(jīng)過九年的系統(tǒng)維護(hù)工作,與各個系統(tǒng)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我也有了一定的了解。
在工作之余,我刻苦自學(xué),變更原有專業(yè),成功獲取大學(xué)金融本科自考文憑。我適時注重更新知識內(nèi)容、不斷完善知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
三、我善于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新。
我喜歡帶有挑戰(zhàn)性、開拓性的工作,不斷提高自己的理論水平和綜合能力。無論從事何種工作,我都認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新,不斷追求上進(jìn)。07年5月,我開始網(wǎng)絡(luò)運行質(zhì)量分析統(tǒng)計工作;短短半月時間,我便能獨立完成月報,并對分析項目進(jìn)行了創(chuàng)新,深層次、多角度細(xì)化分析內(nèi)容;深得省信息局領(lǐng)導(dǎo)的好評,并作為各市州局運維月報的范本。雖然,經(jīng)營部目前對于我而言,是一個全新的崗位;可我確信自己能夠既快又好地適應(yīng)這個新環(huán)境,勝任這份新工作。
四、我有較強的語言溝通和文字表達(dá)能力。
我積極參加省、市局舉辦的各種競賽、活動,在取得較好成績的同時,社交能力也明顯增強。我擅長寫作,曾在郵電系統(tǒng)報刊上發(fā)表文章,也在市級專題征文比賽中獲獎;我還業(yè)余兼職過市電視臺娛樂節(jié)目編導(dǎo),參與籌劃、組織了市第一屆“移動杯”懷化之星電視大賽活動。這些優(yōu)點,確保我與客戶溝通時,能以良好的觀察、應(yīng)變能力,迅速洞察客戶的潛在心理和需求。以上所述,堅定了我競聘經(jīng)營部主任助理的信心,假如我有幸競聘成功,我將從以下主要方面來履行自己的職責(zé)。
一、擺正位置,明確責(zé)任,當(dāng)好助理。
作為經(jīng)營部主任助理,首先對工作要盡職盡責(zé),及時向主任提供合理建議和主張,幫助主任作出正確決策,當(dāng)好參謀和助手,做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂。
二、堅持以服務(wù)客戶為核心,樹立正確的經(jīng)營觀念,運用合理的服務(wù)策略,促進(jìn)經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。
隨著市場競爭不斷激化,客戶需求不斷提高,必然帶來企業(yè)經(jīng)營管理體制和運行機制上的不適應(yīng),因此,首先要積極順應(yīng)客戶需求,及時針對客戶所提出的個性化需求,研究、提供行之有效的服務(wù)方案。要讓郵政品牌深入人心!
其次,提供多樣化、高品質(zhì)服務(wù),通過多種途徑提高客戶,特別是大客戶的感知度。在條件允許的情況下,選擇一到兩個大客戶,開展優(yōu)惠性服務(wù),不斷加深客戶對我們服務(wù)的信任度和依賴度,逐漸鞏固彼此間合作關(guān)系;適時將其建設(shè)成示范點,作為模板,以點帶線、以線帶面,提高服務(wù)影響力,拓展業(yè)務(wù)范圍。
再次,在打造郵政精品網(wǎng)絡(luò)的同時,傾力建設(shè)誠信反饋機制,保障客戶(尤其是大客戶)的合法權(quán)益。通過快速響應(yīng)客戶反饋、第一時間為客戶進(jìn)行針對性的完善化服務(wù),為其提供一個真正安全可靠的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時積極探索轉(zhuǎn)型服務(wù)模式,實行對客戶的差異化服務(wù)。
三、加強營銷隊伍的建設(shè),提高人員綜合素質(zhì)。
隨著客戶需求的日益多樣性,各專業(yè)各自作戰(zhàn)的情況,已經(jīng)不能滿足客戶網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)要求,我們亟待培養(yǎng)一批在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,熟悉諸如基金、代收代發(fā)等新興業(yè)務(wù)的綜合性服務(wù)人員。因此要加強營銷隊伍的建設(shè),開展專業(yè)技術(shù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn),優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),使服務(wù)能力得到明顯提升。同時,注重加強員工的道德規(guī)范建設(shè),爭作“愛企業(yè)、講奉獻(xiàn)”的郵政人。
我期待成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風(fēng)和求真的工作態(tài)度,用心、用情、用智慧干好本職工作。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。
參加競聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競聘?真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字:責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)?蒲幸I(lǐng)著學(xué)校的理念,規(guī)范著學(xué)校的行動,決定著學(xué)校的品牌。我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。 我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的科研意識。從教14年來,我一直堅守在班主任的工作崗位上滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個人,黑龍江省縣域優(yōu)秀人才,今年還通過了市級骨干教師的選拔。在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自1997年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,在14年的努力中,我一直積極參加各種教學(xué)研討活動,從未間斷過。有四次獲得市級賽課一等獎,獲得區(qū)級賽課獎勵6次,共有11節(jié)課在區(qū)、校被觀摩。三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。這也是我競聘此崗位最根本的原因。從20xx年起,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我承擔(dān)了《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題的研究任務(wù)?梢哉f我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當(dāng)時的我對科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài),對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報告,如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點名堂來,決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網(wǎng)查找,或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機會,印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn),一次是在20xx年,在蔣校長的帶領(lǐng)下,我們考察了阿城一中,在那次學(xué)習(xí)后,我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。
另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計劃,科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃,認(rèn)真做好教科研工作總結(jié),同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度,科研培訓(xùn)制度、科研考評機制等。積累了大量的材料,歸檔十余個類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。幾年來,我還多次參與科研協(xié)作體研討活動,上學(xué)期,在中心校結(jié)合課題進(jìn)行的課堂教學(xué)后的研討交流活動中,我參與了課后反思,團(tuán)隊研討等活動,并在活動中,與市科研部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導(dǎo)及研究人員共計20余人當(dāng)場進(jìn)行了互動交流。
5年了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負(fù)責(zé)人到后來的科研組長,除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項課題《構(gòu)建和諧班級,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的研究》,這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個拉動一般課題,并已經(jīng)開題準(zhǔn)備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項,并完成了初期的工作。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學(xué)實踐,5年的科研探索與引領(lǐng),不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,就一定會到達(dá)成功的頂峰。
如果我今天的競聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)校科研的主陣地,做好學(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
阿基米德有句名言:給我一個支點,我可以撬起整個地球。但在這里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達(dá)一個愿望,那就是:給我一個舞臺,我會演好自己的角色。
主任競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!
很高興今天能有這個機會站在這里參加競聘****德育安全處副主任的演講。我來自****,名叫***。今天,是抱著想進(jìn)一步提高自 己的目的來參加的,也想在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁面前展示一個真實的自我。
我來競聘這個崗位的優(yōu)勢有以下幾個方面:
1、有正直的人品,實干的精神。
人來地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認(rèn)為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對教師,尤其 是做德育工作者。一個人品德不好的教師,那將是很危險更何況做學(xué)生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公 道正派。工作中能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤做實事,少談空話。在做學(xué)生思想工作中能真正做到愛學(xué)生,及時把握學(xué)生心理需要 。想這是我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢。
2、工作經(jīng)驗豐富。
目前任政教處副主任、學(xué)校分部負(fù)責(zé)。在近七年中做過衛(wèi)生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長 、兩年的團(tuán)委工作、兩年的政教處副主任,20xx年9月讓學(xué)校派到漁塘分部負(fù)責(zé)。
3、工作業(yè)績突出。
在xx連續(xù)六年學(xué)?己藘(yōu),連年被評為出色班主任、先進(jìn)教師、20xx年被評為縣出色青年教師,現(xiàn)為衢州市班主任協(xié)會會員, 積極創(chuàng)新工作,20xx年開展學(xué)校團(tuán)委工作,探索新時期團(tuán)委工作如何突破傳統(tǒng)模式,****團(tuán)委開展以心理健康為教育重點 的嘗試,取得很好教育成果。引起團(tuán)縣委、教育局、縣委宣傳部的高度重視,并在****召開全縣青少年思想道德推進(jìn)會, 向全縣的中小學(xué)推廣我校的做法。
4、自我學(xué)習(xí)能力較好。
工作之余非常注重加強自身的學(xué)習(xí)與提高,積極參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn):19xx年至20xx年參加了浙江師范大學(xué)本科函授,20xx年參加了研究生主干課程(教育管理專業(yè))的培訓(xùn)、20xx年以優(yōu)異的成績通過心理健康自學(xué)考試,取得普通話、計算機等級證書 ,高級中學(xué)教師資格證書。積極加強德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實的工作》獲市三等獎等,引導(dǎo)班主任研究校級課題《高一新生如何適應(yīng)”過渡期“》《農(nóng)村普高學(xué)生斗毆心理透析與預(yù)防》等。我們希望通過研究對我校 有實際指導(dǎo)意義的課題項目,來推動德育工作的探索與發(fā)展。
上面這些都是王婆賣瓜,其實一切的榮譽是離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體****老師的共同努力。捫心自問,以往工作中也有許多不足 之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點并不可怕,我已意識到自己以往工作中這方面 的欠缺,并已經(jīng)開始克服。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,競聘重在參與,我之所以能這么坦然地站在這個講臺上,一方面是想以實際行動來證明我自己的實力。至 于競聘能否成功,最終取決于我是否具有較高的學(xué)識水平、務(wù)實的工作作風(fēng)、健全的人格品德以及較強的工作能力。實際上目前 大家都知道做學(xué)生的德育工作存在巨大的挑戰(zhàn),有許多困難和新問題需要克服和解決。我想也不例外,在學(xué)校德育工作實施 過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:
一、找準(zhǔn)定位,履行職責(zé)。我認(rèn)為做德育處副主任關(guān)鍵是找準(zhǔn)自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權(quán)、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,責(zé)任不躲避、不推諉,善于和敢于承擔(dān)責(zé)任。盡心盡力當(dāng)好助手,干好自己的事情。
二、轉(zhuǎn)換角色,提高自我。對我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經(jīng)驗,但德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找 準(zhǔn)自己的定位外,還需要盡快轉(zhuǎn)換自己的角色,研究**學(xué)生的具體特點,積極提高自身水平與工作能力,適應(yīng)新變化、以求新發(fā)展,更好推動學(xué)校德育安全工作。
三、勤奮工作,求真務(wù)實。實干是我一貫的工作作風(fēng),我將身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,對工作舍得花力氣 ;二是腦勤,勤學(xué)善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點。密切學(xué)生德育的新問題,多出點子;三是嘴勤,及時向 學(xué)生宣傳正面思想,營建良好的校園文化,樹立學(xué)校正氣。同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作新情況、新問題,加強上下溝通,密切左右配合 ,切實提高辦事效率。
空談?wù)`事,勤做實事,我不會講太多的豪言壯語,也不會寫博大精深的施政綱領(lǐng),我只是一個平凡的老師,只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
請允許我進(jìn)行自我介紹,我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xx大學(xué)xx系。今天很榮幸今天有機會參加學(xué)校的教師資格競聘演講,今天我要競聘的是美術(shù)特長班老師。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
我的工作設(shè)想:
1、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
2、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
3、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
4、實事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會運用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。
我知道競爭是激烈的,但同樣也是快樂的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過程中,懷著永遠(yuǎn)的愛心,永遠(yuǎn)的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,奠定基礎(chǔ)。
謝謝大家!
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