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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-04-09 17:14:49 競(jìng)聘 我要投稿

有關(guān)主任競(jìng)聘演講稿集錦八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的主任競(jìng)聘演講稿8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)主任競(jìng)聘演講稿集錦八篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,早上好!我是來自設(shè)計(jì)公司經(jīng)營(yíng)部的z。非常感謝公司以及公司領(lǐng)導(dǎo)打造的這樣一個(gè)能夠鍛煉自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值的設(shè)計(jì)公司這個(gè)平臺(tái),感謝公司提供的這樣一個(gè)展現(xiàn)自己和實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  首先做一下簡(jiǎn)短的自我介紹,我,z,出生于1987年,經(jīng)歷近二十年中國(guó)式的教育后于20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué),文學(xué)學(xué)士和管理學(xué)學(xué)士。愛好:讀書、旅行以及向有智慧的人學(xué)習(xí),希望在不同的人生境遇中實(shí)現(xiàn)自我的提高與超越,最后達(dá)到卓越。在我不能夠改變?nèi)松拈L(zhǎng)度時(shí)豐富人生的緯度。接下來我會(huì)從五個(gè)點(diǎn)來展開我的演講。

  第一、“我為什么選擇z?我站在這里作競(jìng)聘演講的初衷是什么?”

  當(dāng)時(shí)應(yīng)聘最后決定選擇z的原因不在于當(dāng)時(shí)的待遇,而在于當(dāng)初面試時(shí)樊總、劉總、王總給我留下的深刻印象。他們讓我渴望飛翔的靈魂嗅到了天空和草原的味道。這里不是政府、不是國(guó)企、也不是校園,但我最終選擇了這里。當(dāng)時(shí)我被面試被問的最多的問題就是“遇到困難和挫折我會(huì)怎么辦?我怕不怕吃苦?”我還記得王總拿著我的簡(jiǎn)歷問我“在復(fù)雜環(huán)境中分析和解決問題的能力”我指的是什么。我被問這些問題的時(shí)候已經(jīng)感受到這正是我可以成長(zhǎng)和鍛煉的地方,是我一直想要的困難和挑戰(zhàn),是充滿自由卻又有危險(xiǎn)的草原。

  今天我站在這里作競(jìng)聘演講,這不僅是實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)生涯規(guī)劃的進(jìn)一步發(fā)展,也是工作和我自身雙方的需要。在設(shè)計(jì)公司工作期間,我和大家在面對(duì)問題、分析問題、解決問題中不斷實(shí)現(xiàn)著我與公司的彼此肯定和認(rèn)同。我相信,我有能力來做好經(jīng)營(yíng)部主任助理這一職位的工作,我希望在這一職位上做出更多的奉獻(xiàn)。

  第二、在z工作三個(gè)階段我工作角色的的轉(zhuǎn)變

  1、被指導(dǎo)及執(zhí)行階段

  這一階段我主要是被安排工作,然后盡自己的努力將工作做到最優(yōu)甚至完美。我對(duì)我自己這一階段的表現(xiàn)打85分。在這段期間我的各項(xiàng)工作任務(wù)完成的都比較高效,做的主要是公司證書及員工證書管理、投標(biāo)管理、聯(lián)營(yíng)合作單位管理以及一些日常性工作。工作量是比較大的,而且繁瑣。這段時(shí)間在外面的奔波治好了我的暈公交和失眠癥。這個(gè)階段我主要對(duì)我自己做的工作負(fù)責(zé),自己親身去做的事各項(xiàng)因素也比較可控。這個(gè)階段最有成就感的莫過于完成金鷹公司除營(yíng)業(yè)執(zhí)照外所有公司證書的變更,其中像施工資質(zhì)一次變更七項(xiàng),光資料整理起來都有一本厚書。這些變更鍛煉了我收集和分析信息的能力,鍛煉了我與政府相關(guān)部門溝通和交流的能力,鍛煉了認(rèn)真仔細(xì)的精神。

  2、過渡階段

  春雪去寧夏時(shí),我不由自主將工作的任務(wù)和與之而來的責(zé)任扔到了自己身上。我開始從整體上總結(jié)之前做的工作,開始更加主動(dòng)得同他人進(jìn)行交流和協(xié)作,當(dāng)時(shí)也同領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)部工作規(guī)范化達(dá)到一致意見。這段時(shí)間我的壓力稍大,開始更加進(jìn)取的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲也幌M驗(yàn)槿藛T的流動(dòng)給公司帶來任何損失,更不希望是因?yàn)槲夜ぷ魃现R(shí)的不夠給公司帶來損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)的不倦教誨下,我堅(jiān)持走過了這個(gè)階段,我非常感激。我受了這么多年的真空純凈式教育,對(duì)于社會(huì)還有諸多的不適應(yīng),是設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和鼓勵(lì)、是設(shè)計(jì)公司員工給予的溫暖和幫助讓我堅(jiān)持了下來。我銘記在心。

  3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制和執(zhí)行階段

  20xx年經(jīng)營(yíng)部員工實(shí)現(xiàn)血液更新,新的人員的進(jìn)入為經(jīng)營(yíng)部帶來了新的動(dòng)力。而我也成為經(jīng)營(yíng)部辦公室這塊資格較老的員工。我的工作重心轉(zhuǎn)移到“如何把工作合理的進(jìn)行分配,如合實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作,如何對(duì)分配下去的任務(wù)進(jìn)行有效的質(zhì)量和進(jìn)度控制!痹陬I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我已經(jīng)漸走入成熟的基層的管理模式。對(duì)于某些特定的工作我依然需要親自執(zhí)行。這時(shí)期我的角色相當(dāng)于一線管理者(first-linemanager)。

  第三、我來公司的六個(gè)重要改變

  自來公司到目前止,我認(rèn)為我在六個(gè)方面的有較大地方的改變和進(jìn)步。

  1、我從重視自我轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晥F(tuán)隊(duì)。雖然之前在和管理學(xué)中一再地學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,但在實(shí)踐中我才更加深刻體會(huì)到它的含意。一個(gè)優(yōu)秀、協(xié)作、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)的能力遠(yuǎn)大于優(yōu)秀個(gè)人的數(shù)量式簡(jiǎn)單相加。

  2、逆境中的堅(jiān)持。工作前我的二十多年都是比較順利的,在z,我懂得和學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)持,同時(shí)身體和精神都得到了磨煉。

  3、在電力技術(shù)方面開始進(jìn)行基礎(chǔ)性學(xué)習(xí),我希望這有助于工作的進(jìn)一步拓展。

  4、配合領(lǐng)導(dǎo)更好地發(fā)揮經(jīng)營(yíng)部的作用。目前,公司的各項(xiàng)制度、流程都開始走向正規(guī)化道路。

  5、經(jīng)營(yíng)部檔案管理工作日漸規(guī)范化。如合同、證書、個(gè)人檔案資料、投標(biāo)資料、電業(yè)局資料等。

  6、自己認(rèn)為最重要的改進(jìn)在于不斷的成熟和為人處事方面的進(jìn)步。在劉總、張總、樊總的指導(dǎo)下、在同事的幫助下更加融入到z這個(gè)集體,更加適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。學(xué)會(huì)冷靜以及擁有真正的智慧。(劉總言)

  第四、競(jìng)聘助理我的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)

  優(yōu)勢(shì):

  1、年輕充滿拼勁、擁有較強(qiáng)的執(zhí)行能力;

  2、理論基礎(chǔ)扎實(shí),管理學(xué)、文學(xué)功底扎實(shí);

  3、愛學(xué)習(xí)、熱愛挑戰(zhàn)而且懂得學(xué)習(xí)方法;

  4、從意識(shí)里愿意從思想上改變自己;

  弱勢(shì):

  1、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富;

  取長(zhǎng)補(bǔ)短是我不斷提升自己的方向和方法。

  第五、目前我所做的重要的工作以及如果我能競(jìng)聘上助理后我希望領(lǐng)導(dǎo)提供指導(dǎo)的工作

  首先,我想說的是,即使今天沒有競(jìng)聘上助理,我依然會(huì)堅(jiān)持做好本職的工作,堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)高于個(gè)人,堅(jiān)持為設(shè)計(jì)公司獻(xiàn)出自己一份力。

  再次,我在工作上遇到的難題,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事都從沒吝惜過指導(dǎo)和幫助。我目前的工作,也一直得到了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助。所以,我相信,如果競(jìng)聘上助理,我的工作一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持。

  我目前做的最重要的工作有:

  1、配合領(lǐng)導(dǎo)打造一支高效、優(yōu)秀、知識(shí)共享型團(tuán)隊(duì);

  2、進(jìn)行工作流程再造和優(yōu)化。目前正在有條不紊的進(jìn)行;

  3、為人處事的進(jìn)一步成熟,在工作中豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

  4、電力專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)。

  上述四點(diǎn)也是我接下來工作的方向。

  我的演講完畢,再次感謝公司,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)打造的設(shè)計(jì)公司這個(gè)舞臺(tái)。

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

  大家好!非常感謝學(xué)校為我提供了這次競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì),接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,19**年參加工作,19**年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,19**年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

  下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

  1、競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

  1。1 有良好的思想品德修養(yǎng)

  我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997—20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  1。2 有較高的專業(yè)水平

  我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。

  我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1。3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。

  1。4 有較好的工作業(yè)績(jī)

  我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

  2、工作設(shè)想

  如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

  二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

  四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學(xué)習(xí)"國(guó)重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。

  競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位主考官:

  大家好!

  我今天參加競(jìng)聘的崗位是…..移動(dòng)分公司…….區(qū)域中心主任。這一職位肩負(fù)著四大職責(zé),即銷售、服務(wù)、信息搜集、社會(huì)營(yíng)銷組建及管理。其核心是服務(wù),基礎(chǔ)是管理。

  作為世界五百?gòu)?qiáng)之一的中國(guó)移動(dòng)通信公司,如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。從實(shí)踐情況來看,我認(rèn)為只有以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心,以網(wǎng)絡(luò)為依托,全面提高移動(dòng)通信的服務(wù)水平。立足服務(wù)求生存,立足創(chuàng)新促發(fā)展,立足品牌拓市場(chǎng),立足管理增效益,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造杰出的移動(dòng)通信品牌,提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有這樣我們的企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才能處于不敗之地?蛻羰侵袊(guó)移動(dòng)的生存之本,服務(wù)是中國(guó)移動(dòng)的生命線,市場(chǎng)是中國(guó)移動(dòng)永恒的主題。面對(duì)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,怎樣提高服務(wù)水平、改善服務(wù)質(zhì)量、打造服務(wù)品牌是當(dāng)前作為一名基層管理者的首要任務(wù)!胺⻊(wù)”就是要我們的企業(yè)和員工通過我們的產(chǎn)品或活動(dòng)為客戶提供物質(zhì)或精神的價(jià)值感受。但是每個(gè)人的價(jià)值感受很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。因此,我們必須要有服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)創(chuàng)新的措施才能提高服務(wù)水平,改善服務(wù)質(zhì)量。以企業(yè)員工的實(shí)際行動(dòng)去不斷滿足客戶對(duì)我們服務(wù)的價(jià)值感受,最終在基層區(qū)域?qū)崿F(xiàn)中國(guó)移動(dòng)“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標(biāo)。我的具體認(rèn)識(shí)是:

  一、通過服務(wù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)先。

  中國(guó)移動(dòng)通信的服務(wù)理念是“溝通從心開始”。我認(rèn)為:要切實(shí)做好“溝通從心開始”,必須要做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務(wù)創(chuàng)新的意識(shí),而且更重要的是要將這種服務(wù)創(chuàng)新的意識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。在目前,移動(dòng)通信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中,服務(wù)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的絕對(duì)因素。對(duì)手同我們的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從原來簡(jiǎn)單的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)全面轉(zhuǎn)移到服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上來。誰的服務(wù)內(nèi)涵豐富,誰的就是市場(chǎng)的贏家,服務(wù)創(chuàng)新將成為開拓客戶市場(chǎng)的有力武器。公司已由成立之初的手機(jī)用戶只有通話服務(wù)和來電顯示服務(wù)發(fā)展到如今的語音信箱、手機(jī)銀行,移動(dòng)辦公等二十余種具有附加值的服務(wù)功能。在基層營(yíng)業(yè)部,目前僅僅局限于業(yè)務(wù)技術(shù)的創(chuàng)新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是我們企業(yè)的管理者和員工怎樣在具體的實(shí)踐工作中來做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”呢?我認(rèn)為:目前實(shí)施“零距離服務(wù)”;推行“首問負(fù)責(zé)制”就是很好的措施。所謂的“零距離服務(wù)”也就是讓每一位員工對(duì)客戶進(jìn)行貼心服務(wù)和貼身服務(wù)。即從服務(wù)意識(shí)、服務(wù)提供上同客戶的需求保持“零距離”。

  用心、誠(chéng)心、真心為客戶服務(wù),強(qiáng)化“客戶就是我們衣食父母”的服務(wù)理念,達(dá)到思想認(rèn)識(shí)上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務(wù),打破時(shí)間、空間的概念,以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到全方位服務(wù)的“零距離”。加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間的交流、溝通。改變服務(wù)方式,強(qiáng)化被動(dòng)式服務(wù)向主動(dòng)式服務(wù)轉(zhuǎn)變,營(yíng)業(yè)向營(yíng)銷轉(zhuǎn)變,等客戶上門向上門服務(wù)轉(zhuǎn)變,滿足型服務(wù)向滿意型服務(wù)轉(zhuǎn)變。從而全面提高客戶對(duì)中國(guó)移動(dòng)的認(rèn)知度、信任度和滿意度,最終使客戶與企業(yè)融為一體,達(dá)到企業(yè)與客戶的“零距離”。推行“首問負(fù)責(zé)制”,也就是客戶到營(yíng)業(yè)部來辦理或處理移動(dòng)業(yè)務(wù)所接觸、詢問的第一人,這個(gè)人就負(fù)責(zé)解答客戶的提問或幫助指導(dǎo)客戶處理完業(yè)務(wù)直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托,讓客戶耗費(fèi)更多的時(shí)間和精力。推行“首問負(fù)責(zé)制”是通過建立一個(gè)全員、全程、全方位的服務(wù)體系的方式,倡導(dǎo)全員服務(wù),樹立客戶至上,杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生,以提高辦事效率來改善服務(wù)質(zhì)量。既增強(qiáng)員工了的主人翁意識(shí),樹立了企業(yè)良好形象,同時(shí)也鍛煉了員工解決問題的能力。

  二、打造服務(wù)品牌實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先。

  打造服務(wù)品牌這就要求我們的服務(wù)不能只停留在表面要向深層次發(fā)展。服務(wù)要向深層次發(fā)展:首先,要強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí),認(rèn)識(shí)到做好服務(wù),不僅關(guān)系到企業(yè)的生死存亡和發(fā)展,更是關(guān)系到員工個(gè)人的生存、發(fā)展的根本問題,“失去了客戶就是失去了市場(chǎng)、利潤(rùn),員工。

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家好!

  今天是我們大家共聚一堂,共同研討、交流班主任工作,在這里我們大家各抒己見,目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展,把我們寧中初中部辦成寧國(guó)市最高水平的初中。所以說今天我們每個(gè)寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強(qiáng)烈的責(zé)任感去面對(duì)今后的工作,才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會(huì)和家長(zhǎng)的期望。

  班主任工作是學(xué)校工作的前沿,就像部隊(duì)的連隊(duì)工作,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來說班主任又是個(gè)服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。

  如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面開展自己的工作:

  一、抓好“三期”教育,為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。

  初中階段的“三期”,我是這樣劃分的,初一為調(diào)整期,初二為發(fā)展期,初三為沖刺期。初一新生是個(gè)特殊的`群體,他(她)們剛剛從小學(xué)到初中,學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化,這時(shí)需要老師、家長(zhǎng)更好的關(guān)心他們,幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰能更早適應(yīng)這一變化,誰就搶先占住了主動(dòng),誰就會(huì)贏得先機(jī)。所以在這個(gè)調(diào)整期內(nèi)我會(huì)從養(yǎng)成教育抓起,抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育,幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是,抓住入學(xué)教育的契機(jī),對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,讓他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)形成共識(shí),建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學(xué)生個(gè)別交談了解他們所思所想,在他們對(duì)初中生活充滿好奇和新鮮感的時(shí)候,對(duì)他們進(jìn)行校情教育,讓他們感到步入寧中初中部的光榮感,激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外我還要通過班級(jí)主題班會(huì),加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓學(xué)生在班會(huì)中積極發(fā)言,和老師、同學(xué)們一起共同制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時(shí)間. 但是卻不會(huì)去動(dòng)腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況深入了解,每個(gè)學(xué)期要至少和家長(zhǎng)交談一次,交談中要說出這個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補(bǔ)習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣,才能為學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初二后,學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解,學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,這個(gè)階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段,所以這個(gè)階段我稱之為“發(fā)展期”,這個(gè)階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級(jí)分化的時(shí)期,要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力求班級(jí)整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢(shì),不讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)期掉隊(duì)。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓他們?cè)谶@個(gè)階段了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中,班主任要是個(gè)心理學(xué)者,做好學(xué)生心理咨詢及解困工作,幫助學(xué)生排去各方面壓力,走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力,學(xué)生此時(shí)已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí),體能上還需堅(jiān)持,才能沖到最后,因此初三就是初中長(zhǎng)跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強(qiáng)學(xué)生理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為初三最后沖擊寧國(guó)中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。

  二、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

  教師是班級(jí)教育的核心,班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo),班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題,是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭(zhēng)我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心,班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的發(fā)展。

  三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通,以達(dá)共贏之目的。

  家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng),所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓他們通過外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化,從他省到自省的轉(zhuǎn)化,讓每個(gè)學(xué)生自覺的管好自己,實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化,從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán),達(dá)到最好的發(fā)展趨勢(shì)。

  四、建立好班干隊(duì)伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

  班干是班級(jí)管理中不可多的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作,順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外,班干不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來,實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游爭(zhēng)優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

  五、創(chuàng)建班級(jí)文化,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。

  班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間,我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒有正確的文化氛圍,就不能形成班級(jí)合力,不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想,急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建設(shè)好自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

  當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短?傊胰绻行覔(dān)任07屆初一班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  我叫××,現(xiàn)年25歲,中共黨員,畢業(yè)于××大學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

  參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競(jìng)聘外勤主任的優(yōu)勢(shì)有以下三點(diǎn):

  一是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的工作作風(fēng)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既()做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。

  二是工作能力強(qiáng)。在近兩年的工作中,積極主動(dòng),始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,取得了較好的成績(jī)。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良貸了款的有效方法。一年半的時(shí)間收回貸了款420萬元,占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競(jìng)賽,清收不良貸了款及利息共計(jì)68.3萬元。

  三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會(huì)主席的我,參加工作后更加注重社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)聯(lián)社對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的要求,爭(zhēng)取工作主動(dòng)性,使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時(shí),較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。

  如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)崗位,我將在以下方面做出努力:

  一.加強(qiáng)對(duì)客戶經(jīng)理工作熱情及責(zé)任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé)。因此,我要求大家時(shí)刻樹立“以顧客為本”的思想,認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。

  增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高整體凝聚力,在隊(duì)伍內(nèi)部形成個(gè)人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。

  二.規(guī)范信貸運(yùn)作。首先加強(qiáng)貸前調(diào)查,其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項(xiàng)工作更上一層樓。

  無論競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)以更加飽滿的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng),提高自身素質(zhì),在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫XXX,今年23歲,于XX年八月份分配至藍(lán)堡灣項(xiàng)目,現(xiàn)任藍(lán)堡灣項(xiàng)目大堂副理一職。今天很榮幸站在這個(gè)地方競(jìng)聘,本著鍛煉自己,為業(yè)主服務(wù)的理念站在這里競(jìng)聘客服主任一職。競(jìng)爭(zhēng)可以展示自我,競(jìng)爭(zhēng)可以發(fā)現(xiàn)差距,競(jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過這次的競(jìng)聘,不論結(jié)果如何,我都會(huì)得到很大的幫助。

  大堂副理到客服主任,變化的是名稱,不變的是職責(zé)。都要有一顆為業(yè)主服務(wù)的心!

  以下是我競(jìng)聘客服主任的優(yōu)勢(shì):

  一是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、上進(jìn)心。我在工作期間,喜歡聆聽,善于發(fā)現(xiàn),勇于改變。學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)充自己的短處,努力完善自我!剛來到項(xiàng)目所有的事情對(duì)我來說都是未知的,每天想著有事情發(fā)生,又期待著沒有事情。因?yàn)榕伦约禾幚聿涣,怕聽到別人對(duì)自己不好的評(píng)價(jià)?吹絼e的同事處理事情的摸樣,我想我也應(yīng)該是那樣的,也許也可以做的更好!有了這個(gè)信念,每天上班的時(shí)候都問老員工碰到什么問題該怎樣去處理,跟著他們?nèi)ヌ幚韱栴},去發(fā)現(xiàn)她們處理事情的方法,努力不做到人后。剛開始在項(xiàng)目是機(jī)動(dòng)人員,哪里忙缺人的時(shí)候,就補(bǔ)到哪里,和每個(gè)大堂的副理都有接觸,她們都有自己的處理方式,接觸的多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的方式,也可以更好的去學(xué)習(xí)!現(xiàn)在的我不能說是最好的,但絕不會(huì)是差的!

  二是具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常工作中注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),腳踏實(shí)地工作,誠(chéng)實(shí)待人,急業(yè)主之所急。經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)和改進(jìn),處理業(yè)主家的問題都有了很大的進(jìn)步,從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的游刃有余。藍(lán)堡灣二號(hào)樓六樓南戶,家里設(shè)備間陽臺(tái)漏水,導(dǎo)致家中客廳墻皮脫落,業(yè)主反映多次都未處理。原因是已入住,工程上是不予處理的,讓業(yè)主自己處理。業(yè)主為此多次在大堂抱怨,秉著急業(yè)主之所急的理念,我給業(yè)主進(jìn)行了安撫,然后到客服中心找主管商量這件事,經(jīng)過協(xié)商主管給工程上的李工打電話,讓工人到家里了解情況。最后把業(yè)主家里的設(shè)備間陽臺(tái)從新做了地平。在施工期間多次與業(yè)主進(jìn)行溝通了解,一件耽擱很久的事就這樣處理了,為此業(yè)主在XX年10份把12年的物業(yè)費(fèi)都交了,每次看到物業(yè)上的人也都是和顏悅色的!

  三是性格活潑,人際關(guān)系比較好。在任職期間都與業(yè)主進(jìn)行溝通,談話。把業(yè)主家的事都當(dāng)成自己的事,站在他們的角度去考慮問題,去處理問題。

  假如我成功競(jìng)聘上客服主任,我的工作思路是:

  一、 更努力的做好客服中心表格的填寫。

  二、 整理好客戶的檔案資料,確保檔案的真實(shí)、準(zhǔn)確。

  三、 做好日常的報(bào)修及接待工作,按作業(yè)指導(dǎo)書的規(guī)定進(jìn)行管理。

  四、 用將心比心的態(tài)度去接待業(yè)主,服務(wù)業(yè)主。

  有了競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才可以更好的進(jìn)步,從而完善自我。我不追求事事完美,但要做到問心無愧!不論這次的結(jié)果是什么,我都秉著服務(wù)業(yè)主的信念去踏實(shí)工作。

  我的演講完畢,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

主任競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,本科畢業(yè),今天我競(jìng)聘的崗位是信用社網(wǎng)點(diǎn)主任。

  之所以競(jìng)聘該職位,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):

  一是有較好的政治素養(yǎng)和品質(zhì)

  第一,我敬業(yè)精神強(qiáng),政治思想好、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、工作激情高,能腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好各項(xiàng)工作。 第二,我思想活躍,接受新事物快,辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)謹(jǐn),清正廉潔。

  二是具備必須的能力

  第一,有較高的工作能力。無論是在基層信用社和擔(dān)任聯(lián)社中層干部,還是在聯(lián)社和辦事處工作,我都取得了較好的成績(jī),并在多家報(bào)刊、網(wǎng)站發(fā)表文章100余篇。

  第二,有較好的協(xié)調(diào)能力。特別是20xx年競(jìng)聘為聯(lián)社中層干部分管結(jié)算中心工作時(shí),在資金頭寸緊、保支付相當(dāng)困難的日子里,積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,做到勤想、勤跑、勤請(qǐng)示、勤匯報(bào),努力降低工作成本,提高工作效率。

  第三,有較強(qiáng)的組織能力。擔(dān)任聯(lián)社守押一分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)時(shí),認(rèn)真研究論證,制定守押環(huán)節(jié)的制度、辦法和操作規(guī)程11個(gè),合理確定運(yùn)行方案,為安全守押提供了制度保障。

  當(dāng)然我還存在一些不足,但更多的優(yōu)勢(shì)給我能勝任信用社主任奠定了基礎(chǔ)。如果我競(jìng)聘上信用社主任,將根據(jù)信用社實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,按照“人性、務(wù)實(shí)、高效”的謀略,爭(zhēng)取在3年內(nèi)使該社的各項(xiàng)工作有新氣象。

  務(wù)實(shí)是做好各項(xiàng)工作的基本要求。在工作中,運(yùn)用辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營(yíng)手法、準(zhǔn)確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地抓早、抓緊、抓好各項(xiàng)工作,以調(diào)動(dòng)員工工作積極性,使其恪盡職守、各司其職,形成合力,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

  高效是現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行所追求的目標(biāo),是現(xiàn)代企業(yè)健康發(fā)展的表現(xiàn),也是現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本所在,但高效必須建立在質(zhì)量與穩(wěn)健的基礎(chǔ)上、建立在審慎經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上和堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)上,不能因盲目追求速度而出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患。

  在今后的工作中,無論我充當(dāng)什么角色我都會(huì)自覺服從聯(lián)社黨委的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,用自己勤勞的雙手,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,為信用社的發(fā)展錦上添花。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇8

  各位大家好!

  我聘任的崗位是監(jiān)察審計(jì)室主任一職。

  為了節(jié)省時(shí)間,自報(bào)家門和感謝的話就不講了因?yàn)槭抢贤敬蠹叶急容^了解。

  關(guān)于監(jiān)察審計(jì)工作,對(duì)我們高校來講,可能有點(diǎn)陌生,因?yàn)檫@項(xiàng)工作比較抽象。我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理體制有三個(gè)重要環(huán)節(jié),一是制定計(jì)劃是開頭,二是財(cái)政運(yùn)行是過程,三是檢查審計(jì)是審核總結(jié)。上至國(guó)家下至我們高校,在財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律上是大同小異的。****年至****年,我在****市政府審計(jì)局從事五年的社會(huì)審計(jì)監(jiān)察工作,****年我被省委借調(diào)派住本溪市委任巡視督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)各類案件的查辦工作,到校后在中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作二十年至今。

  這些工作經(jīng)歷給我做好這項(xiàng)工作積累了一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),此項(xiàng)工作對(duì)于我來講是老課題新任務(wù)。

  假如我能聘任成功的話,將從以下四方面開展工作:

  一、制定好工作規(guī)范。我校的內(nèi)部監(jiān)察審計(jì)工作是一項(xiàng)新開展的任務(wù),首先要依據(jù)國(guó)家的各項(xiàng)財(cái)政法規(guī)和業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、后勤、產(chǎn)業(yè)等經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制的實(shí)際制定出全校性的工作規(guī)范,把學(xué)校的監(jiān)察審計(jì)工作內(nèi)容、步驟、重點(diǎn)、目標(biāo)都詳細(xì)的制定出來,報(bào)學(xué)校審批后全校公示,做到整個(gè)學(xué)校監(jiān)察審計(jì)工作有法可依、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、效果顯著。

  二、打下好的基礎(chǔ)。學(xué)校監(jiān)察審計(jì)工作處于起步階段,我們要在全校教職工中強(qiáng)化嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律的意識(shí),正確認(rèn)識(shí)監(jiān)察審計(jì)工作的重要意義形成濃厚的工作氛圍。從學(xué)校發(fā)展來看辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,財(cái)務(wù)收支和各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不斷增多,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期加強(qiáng)監(jiān)察審計(jì)工作非常及時(shí)非常重要,它的政治效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益將在工作實(shí)踐中不斷地顯現(xiàn)出來。學(xué)校各部門特別是我們的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷的提高自覺接受被監(jiān)督的意識(shí),要把接受審計(jì)監(jiān)察工作作為履行各項(xiàng)職責(zé)的必須程序,看作是學(xué)校對(duì)每位中層干部的一種關(guān)愛一種信任、一種凈化、一種保護(hù)。

  三、確定工作重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,工作的重點(diǎn)應(yīng)放在財(cái)務(wù)收支、基本建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)、后勤服務(wù)、校辦產(chǎn)業(yè)、重大招投標(biāo)、專項(xiàng)資金、對(duì)外經(jīng)營(yíng)、承包承租等等。工作中要把全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合,日常檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,要以國(guó)家法律和學(xué)校的規(guī)定為準(zhǔn)則,以事實(shí)為依據(jù)客觀公正,實(shí)事求是,力爭(zhēng)在全校范圍內(nèi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支做到合法性、真實(shí)性、合理性。從源頭上防范風(fēng)險(xiǎn),做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí),彌補(bǔ)失誤迅速,使有限的資金發(fā)揮出更好的效益,維護(hù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定。每項(xiàng)審計(jì)工作結(jié)束后向?qū)W校呈報(bào)專題報(bào)告,為學(xué)?茖W(xué)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。

  四、搞好服務(wù)指導(dǎo)。提起監(jiān)察審計(jì)工作,往往會(huì)引起人們聯(lián)想到查辦各類違紀(jì)案件,自然不自然的產(chǎn)生了敬而遠(yuǎn)之的心理,其實(shí)不然。為了消除顧慮,在完成正常的監(jiān)察審計(jì)工作的同時(shí),要把對(duì)各部門的服務(wù)指導(dǎo)作為日常的重要工作內(nèi)容,對(duì)各部門遇到特殊問題一時(shí)拿不定主意不知怎么辦的時(shí)候,我們要給予及時(shí)的政策咨詢和服務(wù)指導(dǎo)。比如在學(xué)校相關(guān)經(jīng)營(yíng)部門,探索建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)利益共享的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,讓學(xué)校和職工個(gè)人都受益,使監(jiān)察審計(jì)工作,既是監(jiān)督者,又是服務(wù)者。

  總之我將借助監(jiān)察審計(jì)室這個(gè)平臺(tái),勤奮工作、公正公開、不負(fù)眾望,維護(hù)好學(xué)校和廣大職工的共同利益,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,當(dāng)好衛(wèi)士,保駕護(hù)航,貢獻(xiàn)出個(gè)人的微薄之力。

  謝謝大家!

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