【推薦】護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文匯編8篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家下午好!
首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我十幾年來(lái)的培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)公平競(jìng)選的平臺(tái)上。
我叫朱超林，主管護(hù)師，畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科，從事臨床護(hù)理工作十五年整，今天我競(jìng)聘的崗位是副護(hù)士長(zhǎng)。在院期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取，曾多次被評(píng)為“病人滿(mǎn)意護(hù)士”， XX年度被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，今年首批被評(píng)為“服務(wù)之星”。近年來(lái)主要承擔(dān)三病區(qū)的臨床總帶教工作，在帶教中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)，很好的完成護(hù)理部各項(xiàng)帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進(jìn)修，在外我認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)和先進(jìn)的操作技能，并細(xì)心鉆研護(hù)士長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，待進(jìn)修結(jié)束后我將所學(xué)的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副護(hù)士長(zhǎng)工作，如果我競(jìng)聘成功，我有以下幾點(diǎn)思路：
1. 在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的帶領(lǐng)下，更加努力地做好自己的.本職工作，積極配合并協(xié)助病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作，嚴(yán)格把握護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān)，減少醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)的發(fā)生，當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好幫手。
2. 以“病人“為中心，嚴(yán)格要求自己，積極帶頭示范，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)來(lái)提升患者的滿(mǎn)意度。
3. 以實(shí)現(xiàn)“六個(gè)滿(mǎn)意“為目標(biāo)，不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)溝通，處理好各層人際關(guān)系。
4. 以“三基、三嚴(yán)”為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視健康宣教，將在外進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技能與大家一起分享，并積極撰寫(xiě)護(hù)理論文，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人群健康需求的變化。 5. 以“三甲復(fù)審”為核心，不斷優(yōu)化工作流程，運(yùn)用pdca的管理模式，最大化患者利益。
以上是我競(jìng)聘目標(biāo)與打算，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，不管最后結(jié)果如何，我都將以踏實(shí)的態(tài)度，勤奮的作風(fēng)把自己的本職工作做好，盡自己的最大能力去做好身邊的每一件事，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫，來(lái)自桃花江一個(gè)美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。十多年來(lái)，我最大的感受就是，從事一個(gè)有“天使”稱(chēng)號(hào)的工作，一定要對(duì)得起病人，對(duì)得起病人家屬，對(duì)得起“天使”這個(gè)美麗的稱(chēng)號(hào)。所以，我無(wú)論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車(chē)，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容，并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會(huì)積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱(chēng)號(hào)。我今年歲，中南大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù)師。1994年，我從益陽(yáng)衛(wèi)校畢業(yè)后，來(lái)到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線(xiàn)護(hù)理崗位上工作了XX年。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
假如我競(jìng)聘成功，我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開(kāi)展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全：一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果；二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
我深知，作為護(hù)士長(zhǎng)，在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系，我認(rèn)為，首先，要定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì)，征求病人的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋，爭(zhēng)取得到支持，使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作，做到真誠(chéng)相待，相互支持與合作；第三，講究交流方法，化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問(wèn)題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣，不講損害護(hù)士自尊心的話(huà)，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的`集體榮譽(yù)感，融洽集體感情，構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
三、抓好患者的健康教育，提高患者的滿(mǎn)意度。
健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育，組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng)，努力給病人以心理社會(huì)支持，解答困擾他們的心理問(wèn)題，使病人明白自身患病的心理原因，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心，使患者通過(guò)住院不僅治好疾病，還學(xué)到了許多健康知識(shí)，從而提高對(duì)護(hù)士的滿(mǎn)意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
四、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。
常言說(shuō)：“喊破嗓子不如做出樣子”�？梢哉f(shuō)，護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此，我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面，成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中，做到言行一致，要求護(hù)士不做的，自己堅(jiān)決不做，要求護(hù)士要做到的，自己首先做好。在日常工作中，有事多同護(hù)士商量，踏實(shí)工作，愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)、愛(ài)與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)崗位，與她們給我支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念，共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士，她們?cè)诟黜?xiàng)護(hù)理工作中做的都很好，輸液能做到一針見(jiàn)血，護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無(wú)止境，我認(rèn)為在以后的工作中，堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，做到護(hù)理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化，減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性，做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理，指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：XX年的一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我有信心做一名稱(chēng)職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！我叫XX，是ICU的一名護(hù)理工作人員，于20___年6月份畢業(yè)于XX，畢業(yè)后在XX工作2年，曾在XX醫(yī)院本科護(hù)士科研設(shè)計(jì)比賽分別獲得第一名，第二名，第五名，其科研設(shè)計(jì)分別為XX；20___—20___年度獲醫(yī)院“愛(ài)心天使”稱(chēng)號(hào)；后來(lái)因?yàn)榧彝ピ蛭襾?lái)到XX工作；機(jī)緣巧合，20___年9月我來(lái)到我們醫(yī)院，先后在綜合外科、ICU等從事臨床一線(xiàn)護(hù)理工作，現(xiàn)已晉升主管護(hù)師，目前是科室的組長(zhǎng)及帶教組長(zhǎng)，曾發(fā)表2篇論文。
今天我之所以有勇氣參加此次護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)，能勝任護(hù)長(zhǎng)這一職務(wù)。
1、我覺(jué)得自己仍然是個(gè)有理想，有追求的同志，高考時(shí)由于家里窮，我沒(méi)有選擇臨床專(zhuān)業(yè)，曾經(jīng)有一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我很迷茫，在血站工作的日子，雖然很清閑，但我還是重新選擇了臨床護(hù)理，因?yàn)槲矣X(jué)得在這里，我才是過(guò)得充實(shí)，開(kāi)心的，并且我也看到了護(hù)理工作的前景，我想一個(gè)人，總不應(yīng)該在這么年輕的時(shí)候就停止奮斗吧，沒(méi)有目標(biāo)的日子，人會(huì)空虛的，偶爾也會(huì)煩躁不安，所以我參加此次護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗，我希望有一個(gè)更開(kāi)闊的空間可以為我的護(hù)理事業(yè)而奮斗。
2、我認(rèn)為具備一定的護(hù)理基層管理能力及創(chuàng)新能力；我現(xiàn)在是科室的組長(zhǎng)及護(hù)理帶教組長(zhǎng)，也負(fù)責(zé)科室兩年的通訊工作，平時(shí)要協(xié)助護(hù)長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量的監(jiān)控，包括護(hù)理文書(shū)的規(guī)范書(shū)寫(xiě)、護(hù)理服務(wù)的`效果、院感的監(jiān)控、物資的申領(lǐng)等，另外帶教這方面也是我的主要工作，包括制定科室護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施，做好每月護(hù)理理論考核以及實(shí)習(xí)生帶教工作等。本人具有一定的創(chuàng)新能力，曾發(fā)表了兩篇護(hù)理論文，在醫(yī)院工作期間也先后三次參加了本科護(hù)士科研設(shè)計(jì)比賽，并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
3、我認(rèn)為我具備扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)和護(hù)理技術(shù)操作能力；我于20___年畢業(yè)于XX護(hù)理學(xué)院，是全日制本科生，經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，我具備扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)及臨床相關(guān)知識(shí)，在我院ICU工作中，極大的提高了我的重癥醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及操作水平，另外我也曾經(jīng)去了XXICU及XX微創(chuàng)外科進(jìn)修各三個(gè)月，這些都提高了我的工作能力。
4、我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這一職位有深刻的認(rèn)識(shí)。九年的工作經(jīng)驗(yàn)，不同的工作單位、不同的科室、不同的護(hù)理崗位，我接觸了許多的護(hù)士長(zhǎng)，到每個(gè)崗位上，我都堅(jiān)持以護(hù)士長(zhǎng)為師為長(zhǎng)，并在工作中留意、學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士長(zhǎng)是科室管理工作的領(lǐng)導(dǎo)之一，護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低，直接影響到我們的護(hù)理質(zhì)量管理和科室后勤保障，也是科室氛圍的關(guān)鍵。護(hù)士長(zhǎng)既要有過(guò)硬的護(hù)理技術(shù)水平，讓科室人員信服；也要有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系；同時(shí)還要關(guān)心體貼同事，能與大家進(jìn)行良好溝通，此外，作為護(hù)士長(zhǎng)還要具備吃苦耐勞的能力、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，而這些也正是我所具備的。
然而，在以往，我未曾擔(dān)任過(guò)護(hù)士長(zhǎng)，沒(méi)有護(hù)士長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)，但是作為一線(xiàn)護(hù)士，我了解護(hù)理基層人員的工作狀態(tài)、工作強(qiáng)度及所需的人文關(guān)懷。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。如果通過(guò)這次競(jìng)聘上崗，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)一職，我將在醫(yī)院及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，和科主任緊密合作，腳踏實(shí)地做好自己的本分工作，謝謝大家！
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家好！
此次無(wú)比的榮幸可以站在這里，我不得不把最真摯的感謝送給我的領(lǐng)導(dǎo)以及身邊的小伙伴們，是你們，一次次鼓舞著我，一次次督促著我，讓我能夠像一個(gè)超人一般，努力的往前沖，不顧一切的去追逐自己的理想。
今天我也非常自豪的是，我能夠如此的勇敢，自信且無(wú)畏的為自己做一次爭(zhēng)取。在這里，我想大聲的告訴每一個(gè)人，我想競(jìng)聘xx科的護(hù)士長(zhǎng)，還望大家能夠多多關(guān)注我，嚴(yán)格的審核我，如若我有這樣的能力成為一名護(hù)士長(zhǎng)，我一定會(huì)傾盡全力，為我們科室、為我們醫(yī)院奉獻(xiàn)出自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生，也為這份事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量和熱血！
這是我來(lái)到醫(yī)院的第五個(gè)年頭了，五年的時(shí)間也不短，在這段時(shí)間里，我一直都在默默地努力，成為一名白衣天使是我從小到大的理想，所以我對(duì)這份事業(yè)的熱情是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)保持的。在對(duì)這份事業(yè)的忠誠(chéng)度上，我是能夠有所保證的。因?yàn)闀r(shí)間會(huì)證明我的恒心，成長(zhǎng)會(huì)證明我的努力，這一次，我也下定了決心要去做一個(gè)更好的人，完成一份更好的事業(yè)。所以我希望大家能夠多多支持我，幫助我。
如若我很遺憾的落選，我也不會(huì)沮喪，因?yàn)槟軌蛟谶@一份事業(yè)上奮斗已經(jīng)是我最大的滿(mǎn)足了。如若成功的競(jìng)選上了，那我一定會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)放在手心里，每天都告訴自己要做好一切的事情，嚴(yán)格謹(jǐn)慎的對(duì)待每一天，每一件小事。萬(wàn)萬(wàn)不可粗心大意，讓這么多信任我、對(duì)我有所期待的人失望。
在我自己的專(zhuān)業(yè)上，我是有一定的信心的，當(dāng)初從某大學(xué)用優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)，然后走向了我們醫(yī)院，這一路上，我都在告訴我，我應(yīng)該對(duì)自己自信。我也應(yīng)該在這份自信上不斷的'去努力，多加實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在我的工作中，我也證明了自己學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)，處理事情靈活應(yīng)變的能力很強(qiáng)，所以在這一路上，我一直都保持一個(gè)非常良好的狀態(tài)在前行。
即使我知道未來(lái)的道路仍是不可估量的，但是此刻的我依舊能保持一個(gè)好的心態(tài)，一個(gè)積極的態(tài)度去面對(duì)工作和生活。我相信自己的態(tài)度和能力都能讓自己走向一個(gè)更好的未來(lái)，所以此次競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)也是我對(duì)自己成長(zhǎng)的一次規(guī)劃，如若我可以勝任，那么我必將更加努力，必將更加勤奮，去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委：
大家好！
青春如歌，白衣勝雪，當(dāng)我們?cè)谌松蠲篮玫募竟?jié)里，載上燕帽，成為一名護(hù)理工作者，一名病患眼中的白衣天使，南丁格爾的誓言便已經(jīng)在心中銘記。今天，參加護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)聘，我便是為了更好地實(shí)現(xiàn)這一誓言，在平凡的崗位上，用心傳遞關(guān)愛(ài)，以愛(ài)溫暖生命！
首先，簡(jiǎn)單介紹一下個(gè)人情況。
我叫***，今年**歲，專(zhuān)科學(xué)歷，本科在讀，**職稱(chēng)。我于年在市第一人民醫(yī)院參加工作；20xx年起，工作于學(xué)院附屬醫(yī)院；20xx年至今工作于市婦幼保健院，先后在兒科/產(chǎn)科從事護(hù)理工作，現(xiàn)任產(chǎn)科護(hù)理組長(zhǎng)。
今天，我競(jìng)聘的崗位是產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)。*年的臨床護(hù)理工作讓我認(rèn)識(shí)到，護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，是第一線(xiàn)的護(hù)理管理者和護(hù)理質(zhì)量控制的核心人員。其管理水平的高低，直接影響科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展。因此，護(hù)士長(zhǎng)必須有較高的理論知識(shí)和技術(shù)水平，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的帶頭人。他要有清醒的頭腦、平衡的'心態(tài)，能合理安排好人力、物力，使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。他還要與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)和支持的人際關(guān)系，以便在護(hù)理管理工作中實(shí)現(xiàn)最佳狀態(tài)。
結(jié)合以上崗位認(rèn)識(shí)，我自認(rèn)具備了擔(dān)任產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)的基本素質(zhì)與能力。
首先，我思維敏捷，服務(wù)態(tài)度好，有過(guò)硬的職業(yè)操守。
我熱愛(ài)護(hù)理工作，工作態(tài)度好，責(zé)任心強(qiáng)。在與孕產(chǎn)婦相處的過(guò)程中，我以“四不”和“五心”為原則--四不，即不怕吃苦、不怕受累、不怕患者啰嗦和發(fā)脾氣、不怕被批評(píng)和被笑話(huà)。五心，即熱心，耐心，用心，細(xì)心，愛(ài)心--因而護(hù)患關(guān)系良好，經(jīng)常受到患者及家屬的好評(píng)，歷年年終考評(píng)也均為優(yōu)秀（合格）。
其次，持續(xù)學(xué)習(xí)，理論成績(jī)好，臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富。
工作以來(lái)，我堅(jiān)持參加系統(tǒng)內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn)，在緊張的工作之余，進(jìn)修了**學(xué)院**專(zhuān)業(yè)的本科課程，有效地提升了專(zhuān)業(yè)理論水平和護(hù)理操作技能，不僅護(hù)理三基理論考試均合格，還掌握了產(chǎn)科/兒科等科室常見(jiàn)的各種突發(fā)、緊急情況的護(hù)理應(yīng)對(duì)策略；能嫻熟地操作各種治療儀器設(shè)備，熟練地配合醫(yī)生對(duì)危急重病人進(jìn)行搶救治療。
再次，擅長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)，人際關(guān)系良好，有科室管理能力。
我在工作中一直主動(dòng)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)工作，比較熟悉和了解護(hù)士長(zhǎng)崗位的工作內(nèi)容，能對(duì)各種應(yīng)急事件和矛盾，做出及時(shí)、妥善的處理。有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系，有科室管理、溝通、組織、協(xié)調(diào)等能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的姐妹們，林巧稚前輩曾說(shuō)過(guò)，嬰兒的第一聲啼哭是世間最美的聲音。因?yàn)檫@聲啼哭里洋溢著希望與活力，也見(jiàn)證了我們產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員的付出與奉獻(xiàn)。如果有幸擔(dān)任產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)，我愿與大家共同努力，讓我院成為更多的新生兒的搖籃。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我將在目前科室管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范科室工作流程，細(xì)化并夯實(shí)基礎(chǔ)管理，制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)核心制度，減少護(hù)理差錯(cuò)，同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,共同研究解決危重疑難病例診斷治療上的護(hù)理問(wèn)題，為產(chǎn)婦及新生兒創(chuàng)造最好的護(hù)理環(huán)境。在提高護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)，確定護(hù)理安全。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我將在科里開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合科室實(shí)際制定優(yōu)質(zhì)、科學(xué)、合理的護(hù)理措施，定期檢查產(chǎn)房、新生兒室，針對(duì)我科特點(diǎn)，將產(chǎn)婦待檢項(xiàng)目的時(shí)間地點(diǎn)、各種手續(xù)辦理流程，制成卡片張貼在病房。針對(duì)我科床位緊張的現(xiàn)狀，為患者提供住院時(shí)間預(yù)約登記服務(wù)。努力將優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我將積極推行醫(yī)院文化、科室文化，倡導(dǎo)好學(xué)、上進(jìn)的思想觀念，引導(dǎo)姐妹們強(qiáng)化敬業(yè)精神、責(zé)任心。注重培養(yǎng)護(hù)士們的學(xué)習(xí)力和科研能力，支持鼓勵(lì)護(hù)士們外出進(jìn)修，同時(shí)利用每天晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行三基訓(xùn)練，總結(jié)交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。還要對(duì)新護(hù)士進(jìn)行一對(duì)一的帶教，為我院培養(yǎng)更多的專(zhuān)科人才。
總之，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我本著以病人為中心的服務(wù)理念，在護(hù)理工作中不斷創(chuàng)新，日益進(jìn)取，提升專(zhuān)科品質(zhì)，為我院的等級(jí)評(píng)審工作順利通過(guò)，貢獻(xiàn)力量！同時(shí)，也讓新生兒的第一聲啼哭成為我院最美的交響！
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
晚上好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。我叫xxx，黨員，xx年畢業(yè)于市衛(wèi)生學(xué)校，xx年開(kāi)始參加自學(xué)考試，于取得了中山醫(yī)科大學(xué)的護(hù)理大專(zhuān)；取得心理咨詢(xún)師證書(shū)；現(xiàn)攻讀于護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)。曾參加多項(xiàng)衛(wèi)生局立項(xiàng)課題，《認(rèn)知行為治療對(duì)首發(fā)精神分裂癥干預(yù)及追蹤調(diào)查研究》已申報(bào)為市科技局立項(xiàng)課題。我在實(shí)際工作中，積極撰寫(xiě)論文。曾先后在省級(jí)專(zhuān)業(yè)雜志刊登發(fā)表論文8篇。
在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和鼓勵(lì)下，xx年我組織實(shí)施了我院mect治療的護(hù)理工作，取得較好的成績(jī)。組織實(shí)施動(dòng)態(tài)腦電圖的操作技術(shù)，取得了良好效果。被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士；被評(píng)為醫(yī)院服務(wù)之星；至今，被江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校外聘為教師，擔(dān)任精神科護(hù)理學(xué)的授課，把自己所學(xué)知識(shí)傳授給年青的.護(hù)理學(xué)員，同時(shí)也提升了自己的理論水平。今年4月，我代表醫(yī)院參加市衛(wèi)生局組織的靜脈輸液比賽，榮獲理論第一名，總分第三名，并以市前三名的資格參加省衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的靜脈輸液決賽，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)和理論三等獎(jiǎng)，是全省精神病專(zhuān)科醫(yī)院唯一入圍省決賽的代表。
5月被聘為精二科的副護(hù)士長(zhǎng)，負(fù)責(zé)精二科的護(hù)理工作，去年xx月開(kāi)始在心身綜合科任副護(hù)士長(zhǎng)，負(fù)責(zé)心身綜合科的護(hù)理工作，在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和科室主任指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)科室的護(hù)理人員，在臨床工作中，不斷完善和落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理工作制度，加強(qiáng)醫(yī)患溝通和護(hù)理工作的安全管理。抓好病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量控制和病房管理等，曾得到市衛(wèi)生局綜合目標(biāo)考核團(tuán)的護(hù)理院感檢查組充分地肯定。
以下是我的工作設(shè)想：
一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。
二、以人為本，調(diào)動(dòng)科室護(hù)理人員的積極性，在護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量。培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開(kāi)支，保證資源配置合理有效。
三、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿(mǎn)意，家屬放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，盡力讓住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿(mǎn)意，出院后定期隨訪。
總之，依靠集體，依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，與科室主任緊密合作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，以創(chuàng)新、靈活的思路去拼搏，我相信我一定能夠勝任病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)這一職位，請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇7
大家下午好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！
我叫xxx，是ICU的一名護(hù)理工作人員，曾在xx醫(yī)院本科護(hù)士科研設(shè)計(jì)比賽分別獲得第一名，第二名，第五名；曾獲醫(yī)院“愛(ài)心天使”稱(chēng)號(hào)；后來(lái)因?yàn)榧彝ピ蛭襾?lái)到xx醫(yī)院工作；機(jī)緣巧合，前年我來(lái)到我們醫(yī)院，先后在綜合外科、ICU等從事臨床一線(xiàn)護(hù)理工作，現(xiàn)已晉升主管護(hù)師，目前是科室的組長(zhǎng)及帶教組長(zhǎng)，曾發(fā)表2篇論文。
今天我之所以有勇氣參加此次護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)，能勝任護(hù)士長(zhǎng)這一職務(wù)。
1、我覺(jué)得自己仍然是個(gè)有理想，有追求的同志。
高考時(shí)由于家里窮，我沒(méi)有選擇臨床專(zhuān)業(yè)，曾經(jīng)有一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我很迷茫，在血站工作的日子，雖然很清閑，但我還是重新選擇了臨床護(hù)理，因?yàn)槲矣X(jué)得在這里，我才是過(guò)得充實(shí)，開(kāi)心的，并且我也看到了護(hù)理工作的前景，我想一個(gè)人，總不應(yīng)該在這么年輕的時(shí)候就停止奮斗吧，沒(méi)有目標(biāo)的日子，人會(huì)空虛的，偶爾也會(huì)煩躁不安，所以我參加此次護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗，我希望有一個(gè)更開(kāi)闊的空間可以為我的護(hù)理事業(yè)而奮斗。
2、我認(rèn)為具備一定的護(hù)理基層管理能力及創(chuàng)新能力。
我現(xiàn)在是科室的組長(zhǎng)及護(hù)理帶教組長(zhǎng)，也負(fù)責(zé)科室兩年的通訊工作，平時(shí)要協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量的監(jiān)控，包括護(hù)理文書(shū)的規(guī)范書(shū)寫(xiě)、護(hù)理服務(wù)的效果、院感的監(jiān)控、物資的申領(lǐng)等，另外帶教這方面也是我的主要工作，包括制定科室護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施，做好每月護(hù)理理論考核以及實(shí)習(xí)生帶教工作等。本人具有一定的創(chuàng)新能力，曾發(fā)表了兩篇護(hù)理論文，在醫(yī)院工作期間也先后三次參加了本科護(hù)士科研設(shè)計(jì)比賽，并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
3、我認(rèn)為我具備扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)和護(hù)理技術(shù)操作能力。
我畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院，是全日制本科生，經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，我具備扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)及臨床相關(guān)知識(shí)，在我院ICU工作中，極大的提高了我的重癥醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及操作水平，另外我也曾經(jīng)去了ICU及微創(chuàng)外科進(jìn)修各三個(gè)月，這些都提高了我的工作能力。
4、我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這一職位有深刻的認(rèn)識(shí)。
九年的工作經(jīng)驗(yàn)，不同的工作單位、不同的科室、不同的護(hù)理崗位，我接觸了許多的護(hù)士長(zhǎng)，到每個(gè)崗位上，我都堅(jiān)持以護(hù)士長(zhǎng)為師為長(zhǎng)，并在工作中留意、學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士長(zhǎng)是科室管理工作的領(lǐng)導(dǎo)之一，護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低，直接影響到我們的護(hù)理質(zhì)量管理和科室后勤保障，也是科室氛圍的關(guān)鍵。護(hù)士長(zhǎng)既要有過(guò)硬的'護(hù)理技術(shù)水平，讓科室人員信服；也要有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系；同時(shí)還要關(guān)心體貼同事，能與大家進(jìn)行良好溝通。
此外，作為護(hù)士長(zhǎng)還要具備吃苦耐勞的能力、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，而這些也正是我所具備的。
然而，在以往，我未曾擔(dān)任過(guò)護(hù)士長(zhǎng)，沒(méi)有護(hù)士長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)，但是作為一線(xiàn)護(hù)士，我了解護(hù)理基層人員的工作狀態(tài)、工作強(qiáng)度及所需的人文關(guān)懷。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。
如果通過(guò)這次競(jìng)聘上崗，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)一職，我將在醫(yī)院及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，和科主任緊密合作，腳踏實(shí)地做好自己的本分工作。
謝謝大家！
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。我一定會(huì)盡心盡力不會(huì)讓大家失望的，請(qǐng)大家支持我！
我叫×××，今年歲，護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù)師�！痢痢痢聊辏覐男l(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來(lái)到醫(yī)院，至今已在一線(xiàn)護(hù)理崗位上工作了年�！痢聊辏翼樌ㄟ^(guò)了自學(xué)考試高護(hù)專(zhuān)業(yè)的全部課程，取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)�！痢聊�，受護(hù)理部委派，我到進(jìn)修，通過(guò)個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進(jìn)了臨床工作。⒉××年，我連續(xù)兩年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者。
參加工作年來(lái)，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿(mǎn)期待和向往。年的一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)精神科護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱(chēng)職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競(jìng)聘成功，我將在科主任、書(shū)記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開(kāi)展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全，一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果；二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理的質(zhì)量。
三、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者既是病人利益的保護(hù)者又是護(hù)士的代言人。因此，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。首先，我將通過(guò)定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì)征求病人的意見(jiàn)和建議及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋爭(zhēng)取得到支持使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系理解、配合他們的工作做到真誠(chéng)相待相互支持與合作。第三，用心評(píng)估病人的需求征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)，做到尊重每一位患者和家屬，把道理讓給患者和家屬，使病人獲得心理上的`滿(mǎn)足使相互之間的溝通交流順暢。第四，講究交流方法化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作作好溝通協(xié)調(diào)解決病人的具體問(wèn)題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣不講損害護(hù)士自尊心的話(huà)，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流結(jié)成知心朋友讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感融洽集體感情構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
四、抓好患者的健康教育，提高患者的滿(mǎn)意度。
健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育，組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng)努力給病人以心理社會(huì)支持解答困擾他們的心理問(wèn)題使病人明白自身患病的心理原因增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心使患者通過(guò)住院不僅治好疾病還學(xué)到了許多健康知識(shí)，從而提高對(duì)護(hù)士的滿(mǎn)意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
五、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。
常言說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”�？梢哉f(shuō)護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護(hù)士不做的自己堅(jiān)決不做要求護(hù)士要做到的自己首先做好。在日常工作中，有事多同護(hù)士商量凡能公開(kāi)的一定公開(kāi)讓護(hù)士成為病房管理的主人。此外，大膽地讓護(hù)士開(kāi)展工作發(fā)表意見(jiàn)在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。
如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
如果我不能競(jìng)職成功，我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，積極配合護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作，為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。我一定會(huì)盡心盡力不會(huì)讓大家失望的，請(qǐng)大家支持我！
我叫×××，今年歲，護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù)師�！痢痢痢聊�，我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來(lái)到醫(yī)院，至今已在一線(xiàn)護(hù)理崗位上工作了年。××年，我順利通過(guò)了自學(xué)考試高護(hù)專(zhuān)業(yè)的全部課程，取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)�！痢聊辏茏o(hù)理部委派，我到進(jìn)修，通過(guò)個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進(jìn)了臨床工作。⒉××年，我連續(xù)兩年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者。
參加工作年來(lái)，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿(mǎn)期待和向往。年的一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)精神科護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱(chēng)職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競(jìng)聘成功，我將在科主任、書(shū)記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開(kāi)展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全，一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果；二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理的質(zhì)量。
三、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者既是病人利益的保護(hù)者又是護(hù)士的代言人。因此，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。首先，我將通過(guò)定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì)征求病人的意見(jiàn)和建議及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋爭(zhēng)取得到支持使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系理解、配合他們的工作做到真誠(chéng)相待相互支持與合作。第三，用心評(píng)估病人的需求征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)，做到尊重每一位患者和家屬，把道理讓給患者和家屬，使病人獲得心理上的滿(mǎn)足使相互之間的溝通交流順暢。第四，講究交流方法化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作作好溝通協(xié)調(diào)解決病人的具體問(wèn)題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣不講損害護(hù)士自尊心的話(huà)，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流結(jié)成知心朋友讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感融洽集體感情構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
四、抓好患者的健康教育，提高患者的滿(mǎn)意度。
健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育，組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng)努力給病人以心理社會(huì)支持解答困擾他們的心理問(wèn)題使病人明白自身患病的心理原因增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心使患者通過(guò)住院不僅治好疾病還學(xué)到了許多健康知識(shí)，從而提高對(duì)護(hù)士的滿(mǎn)意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
五、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。
常言說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”�？梢哉f(shuō)護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護(hù)士不做的自己堅(jiān)決不做要求護(hù)士要做到的自己首先做好。在日常工作中，有事多同護(hù)士商量凡能公開(kāi)的一定公開(kāi)讓護(hù)士成為病房管理的主人。此外，大膽地讓護(hù)士開(kāi)展工作發(fā)表意見(jiàn)在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。
如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
如果我不能競(jìng)職成功，我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，積極配合護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作，為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。
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