人力競聘演講稿3篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的人力競聘演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人力競聘演講稿 篇1
大家好。我叫××，來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。
XX年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè)。爾后，通過六年艱苦自學，先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)專科、本科學歷。20xx年12月，通過全國大學英語四級考試，并取得證書。20xx年2月，被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術職務。20xx年4月，通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試，并取得證書。
XX年7月畢業(yè)后，我被分配××××縣電信局參加工作。剛開始3年，在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月，因工作需要，被調入公司機關，負責秘書、人事、勞資、安全生產(chǎn)以及機關辦公局域網(wǎng)維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作；圓滿完成了縣公司機構優(yōu)化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作；圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經(jīng)營分析T制作、組織會議、協(xié)調縣委政府關系等臨時性工作。
工作期間，堅持學以致用，及時將工作、學習經(jīng)驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底，撰寫的《創(chuàng)建學習型組織，促進企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。20xx年11月，參加完省公司人力資源部組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后，結合工作實際，撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現(xiàn)實思考》一文，被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。
各位領導、各位評委，我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經(jīng)驗、基層工作經(jīng)驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話，主要從以下幾方面設想開展工作：
第一，大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神，苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手；另一方面，堅決服從領導指揮，緊密團結同事，協(xié)調聯(lián)動，攜手共進，努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。
第二，創(chuàng)新思維，努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出：網(wǎng)通公司成在經(jīng)營，敗在管理，關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革，公司管理水平明顯提高，改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結構”還有一定差距。因此，提高省、市、縣三級公司管理水平，特別是提高縣級公司的管理水平，但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時，以創(chuàng)建學習型組織為載體，充分應用正強化、負強化理論，使員工將學習和改革視為網(wǎng)通工作的常志，進而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源能力建設。
第三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則，最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”為導向，充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論，在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時，最大程度預防和減少勞動爭議，為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展營造和諧的人文環(huán)境。
請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
人力競聘演講稿 篇2
各們領導、各位同事：
大家好！
我叫華麗虹，大專學歷，助理政工師職稱。1965年1月出和生，1982年參加工作，1990年調入地區(qū)物資處，擔任過調撥員、物價員和記帳員，1996年5月調入電力公司，擔任檔案員、保密員工作，1997年，公司重組后，在組織科不管干部檔案、統(tǒng)戰(zhàn)、民政等工作至今。
在公司工作的8年時間里，我感到十分榮幸，因為自己生在了一個人才濟濟、團結溫暖的大家庭里，它使我在壓力中獲得了源源不斷的動力，我也又一次勇敢地站在了這個競聘演講臺上。人說，講臺就是人生，我不敢妄自尊大，也決不妄自菲薄，我會在這三尺講臺上將自己展示給大家，接受評判。我所競聘的崗位是人力資源部副部長一職。
在我從事人事工作的8年時間中，我所耳熟能詳?shù)拿Q依然是勞動人事科，而當我看到人力資源部這個新名稱時，我起初的想法是不以為然的，但轉念一想，既然這樣改，必然有其說法，于是通過各種途徑對這個陌生的概念進行了重新認識，它不單純是一個名稱的改變，它有著極其廣泛和深遠的內含。它張顯出公司領導的遠見卓識，也預示著公司在人事改革中將取得實質性的突破。
企業(yè)的發(fā)展源于企業(yè)不斷的創(chuàng)新。企業(yè)的創(chuàng)新，首先要著眼于人事工作的創(chuàng)新和人事部門的創(chuàng)新。人力資源開發(fā)這一新的人事管理方式，就是企業(yè)自我更新血液，與時俱進，走上可持續(xù)發(fā)展道路的一大舉措。那么它到底傳統(tǒng)的人事工作有何區(qū)別呢？我先談談自已的管中之見。
首先就人事主體而言，傳統(tǒng)的人事管理以“事”為中心，注重的是控制與管理，主要從事檔案和工資福利管理，行使的是簡單的業(yè)務職能；而現(xiàn)代人力資源管理是以人為核心，把人作為一種資源來開發(fā)利用，充分體現(xiàn)出“人是第一生產(chǎn)力”這一科學理念。
其次就人事搭配而言，傳統(tǒng)的人事管理注重“一人對一事”的職務或崗位的安排，就事論人；而現(xiàn)代人力資源管理注重企業(yè)整體對個人的需求而進行的人員布置，就環(huán)境論人。就人事管理所產(chǎn)生的效益看，傳統(tǒng)的人事管理注生企業(yè)當前的利益需求進行人事安排，而現(xiàn)代人力資源管理對人員的安排不僅要想到當前利益，也會更多地考慮到企業(yè)長遠利益的實現(xiàn)。
第三就人事部門本身而言，傳統(tǒng)的.人事部門屬于企業(yè)的輔助部門，它只能站在部門的角度，作為企業(yè)的傳聲筒安排布置上級的工作，處于一種被動的工作狀態(tài)。而現(xiàn)代人力資源管理部門則是以企業(yè)戰(zhàn)略的高度，主動分析和診斷人力現(xiàn)狀，為決策者提供更有價值的依據(jù)，支持企業(yè)戰(zhàn)略目標的執(zhí)行和實現(xiàn)。
基于以上認識，我想要當好這樣一名副職干部，必須履行好四項主要職責：一是胸懷全局，當好領導的參謀；二是擺下位置，當好領導的助手；三是多辦實事，當好一線的后盾；四是加強溝通，當好上下的橋梁。我認為自己參加此次競聘有著獨特的優(yōu)勢。
首先，我具有較強的吃苦精神和敬業(yè)精神，能夠適應競聘崗位的工作要求。在過去的8年時間里，我養(yǎng)成了嚴謹務實的工作作風，細致穩(wěn)妥的辦事態(tài)度。在多年的檔案管理工作實踐中，我所得出的結論就是：對工作一定要高標準，嚴要求，一絲不茍。這種工作習慣也保證了我的工作年年都的新的收獲。我所做的檔案管理也成為不少單位觀摩取經(jīng)的對象。我今年39歲，正值人生當打之年，相信給我一個支點，我不會去撬地球，我會在我的崗位上全力付出。
其次，我具有嚴于律已、誠實守信的良好品質。在自己的一生中，“勤勤懇懇做事，快快樂樂做人”是我的信條，做好本職工作，維護集體利益，團結領導同事，善待親朋好友是前提。在公司工作的這段日子里，我自信是一個勤懇而快樂的人，因為我時刻都在用自己的人生信條約束審察自己的一言一行。
第三，我有做好這項工作的現(xiàn)實保證，那就是我很熟悉我的崗位。在組織科工作8年，使我熟悉了公司干部人事、統(tǒng)戰(zhàn)、民政管理工作，這些條件對我開展以后的工作提供了有力的支持。公司每一位員工的基本情況我都了如指掌，可以說，當我將一份份檔案收集整理、裝訂成冊的同時也將員工記錄在了自己的腦海里了。這是一份保貴的財富，尤其是對于從事人力資源管理工作而言，它無疑是為自己開展工作提供了一把銳利的武器。
四是我有虛心好學，開拓進取的創(chuàng)新意識。雖然對人力資源開發(fā)這一新的事物我尚處于少兒學書階段，但我相信愛因斯坦的一句話“熱愛是最好的老師�！蔽覠釔廴耸鹿ぷ�，在8年人事工作的基礎上，我定會激活自己的思想，激發(fā)出自己的能量，在工作中勇于實踐，善于進取，為企業(yè)、為員工也為自己創(chuàng)造出最大的價值。
如果我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到以下幾點：
第一、擺正位置，當好參謀。在工作中我將充分尊重上級領導的核心位置，多出主意多出力，正確對待自己的長處和短處，揚長避短，團結協(xié)作，做到“到位不越位，補臺不拆臺”，做好領導的參謀。
第二、積極工作，上下溝通，當好協(xié)調企業(yè)與職工之間關系的外交家。
第三、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，另一方面加強業(yè)務知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善自我，使自己更加勝任本職工作。
第四、扎實工作，銳意進取。既要發(fā)揚以往好的作風，好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，又要注重在新有工作崗位上摸索新經(jīng)驗、探索新路子，和大家一起把工作做好。
無容置疑，在各位領導和評委面前，我還是一個初出茅廬的新兵，但我想用拿破侖的一句話來為自己打氣，“不想當將的士兵不是好士兵”，我希望通過這次競聘，大家能認識我，了解我，支持我。
我的演講完了，謝謝大家。
申請人：XXX
時間：xxxx年xx月xx日
人力競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，來自資源與環(huán)境學院環(huán)境2班。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。人說，講臺就是人生，我不敢妄自尊大，也決不妄自菲薄，我會在這三尺講臺上將自己展示給大家，接受評判。今天，我所競選的是學生會人力資源部副部長一職。
在人力資源部經(jīng)過一年辛勤的工作，讓我對人力資源部有一定的認識及產(chǎn)生了深厚的感情。 下面談談我對人力資源部工作的認識及今后工作的思路。人力資源部主要負責校學生會的人員吸收、培訓、調配、考核、獎懲及檔案管理。在對校學生會全體成員的工作進行監(jiān)督、考核的過程中，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出合理建議解決問題并制定方案預防類似的問題再次發(fā)生，以“以人為本” 作為中心思想，實現(xiàn)因事?lián)袢�、事得其人、人適其事、各盡其才、事競其功的目標。
如果我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下工作：
1、配合好一把手的工作，擺正自己的位置，團結本部門員工并充分調動大家的積極性，圍繞本部門的年度工作目標任務來實施，完成好團委及主席團交辦的各項工作任務。
2、進一步完善學生會納新制度，并經(jīng)常性的請專業(yè)人士對學生會成員進行培訓，提高學生會整體素質，樹立學生會形象。
3、會同學生會各部門負責人，商量一個切實可行的考核評優(yōu)制度，并加以實行。
4、建立人才儲備庫，將全校有才藝的同學的資料收集起來，給他們一個展現(xiàn)自己的機會，也給學校文化活動增添一份新活力。
我認為人力資源部的工作應是根，尤應急做、先做、做好，才能為團委及主席團分憂，才能為學生會的發(fā)展奠定堅實的基礎。在今后的工作中，我將扎實工作，銳意進取。既要發(fā)揚以往好的作風，好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，又要注重在新有工作崗位上摸索新經(jīng)驗、探索新路子，和大家一起把工作做好。
無容置疑，在各位領導和評委面前，我還是一個初出茅廬的新兵，但我想用拿破侖的一句話來為自己打氣，“不想當將的士兵不是好士兵”，我希望通過這次競聘，大家能認識 我，了解我，支持我。
我的演講完了，謝謝大家。
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