中層競聘演講稿三篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的中層競聘演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中層競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持，能夠給予我這個競聘演講的機會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作，并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學(xué)校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
1996年7月到學(xué)校工作，先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務(wù)科副科長。十多年來，無論是在團委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實肯干，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡職盡責為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績
自參加工作以來，我始終不忘記學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作，擔任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實際，所授課程得到學(xué)生的一致好評。
先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇， 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。
三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢
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我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù)：一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年，但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達的服務(wù)工作，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映學(xué)生的心聲，不斷改進課程設(shè)計，以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個能力。
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一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過經(jīng)營管理教研組長、團委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功，會很快進入角色，順利地開展工作。
二是有較強的工作能力。一直以來，我把“教書者必先強己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，并嚴格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí)，在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士，在20xx年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱，讓自己的專業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，不斷汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷充實自己，聯(lián)系群眾。為人真誠友好，做事敢作敢為，能夠做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
四、工作措施及設(shè)想
假若我能夠競爭上崗，我會配合教務(wù)科長從以下幾個方面改進教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)。加強師德建設(shè)，建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神；加強師資培訓(xùn)，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的 “雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的`中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師
梯隊；改革教師激勵制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況；探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理。
狠抓教學(xué)計劃的制定與落實，切實保障教學(xué)工作有序進行；不斷加強教學(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管，嚴格教學(xué)紀律；加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則；建立嚴格規(guī)范的教材管理制度，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材，打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
（三）當好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當好助手和參謀的作用，為科長分擔工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。及時準確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向科長反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為科長獻計獻策，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷，為科長決策提供可靠的依據(jù)。
當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接XXXX輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)
做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮的！
謝謝大家！
20xx/4/14
中層競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加華西實驗學(xué)校中層競聘活動，讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江，1994年參加工作，小學(xué)高級，本科在讀。一直負責學(xué)校少先隊工作，長期擔任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作，我覺得我競爭這個崗位有如下優(yōu)勢：
1、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強、精力充沛的最好時機，能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。
2、有宣傳的實踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導(dǎo)員經(jīng)歷，讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經(jīng)驗和基本技能，宣傳策劃、攝影攝像、平面設(shè)計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后，我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和大隊輔導(dǎo)員工作外，還能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，主動做一些學(xué)校的校園文化工作，一年來，光各種照片就拍攝了4千多張，其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質(zhì)隊會輔導(dǎo)獎，20xx年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎，20xx年，在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動”中，我的博客被評為一等獎。20xx年4月策劃的《走進華西村》獲江陰市少先隊活動評比二等獎。
3、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。無論我從事何種工作，參加何種活動，都能以“認認真真履行職責，扎扎實實做好工作”為信條，做的到心中有數(shù)，有條不紊。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進工作者、青年崗位能手、德育先進工作者等榮譽稱號，我個人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎，多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。
假如我本次能夠榮幸當選，對于任何做好未來的工作，我做以下幾個方面的承諾：
一、樹立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識，未來的工作中，將一如既往保持務(wù)實高效的進取精神，出色完成本職工作。
二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作，做到以誠相待，做人誠實，辦事誠懇，對人誠心，成為大家的合作伙伴。
三、及時準確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，對外廣泛宣傳學(xué)校，努力提高學(xué)校知名度，樹立學(xué)校良好形象。
最后，還要感謝華西實驗學(xué)校給我們提供了這個舞臺，華西實驗確實是一個能夠發(fā)展人，成就人的好地方。祝愿每一位在華西實驗學(xué)校工作的老師們都能有一個夢，有一個讓人生煥發(fā)出光彩的夢。
中層競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！很榮幸能夠參加**風(fēng)電公司及**電廠中層干部的競聘！
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在這過去的工作經(jīng)歷和往事中，我承受過許多成功的喜悅，也經(jīng)歷過許多挫折和磨難，也聆聽、接受過許多師傅、領(lǐng)導(dǎo)和同事的教誨，也通過自身的不斷學(xué)習(xí)和力求上進，才使我逐漸成長和鍛煉、才逐漸擔負起重要的崗位職責。
20xx年6月，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持，我得以到**電廠來工作，從事于省內(nèi)未來技術(shù)最先進、機組等級最高的電廠的籌建工作，我深感榮幸和自豪，也深知責任重大！
在這過去的一年里，在各位同事和籌建處領(lǐng)導(dǎo)共同努力下，我們團結(jié)一心，排除萬難，同甘共苦，順利的完成了籌建處掛牌、可研預(yù)審查、可研審查、廠址論證、鐵路可研、取水工程可研、廠址“五通一平”、風(fēng)電場移交、風(fēng)電公司籌建、成立的多項節(jié)點型工作，取得了驕人的成績，獲得了集團公司的肯定和好評。這些驕人的成績，也凝聚著我辛勤的勞動和智慧，我也能夠以在這個優(yōu)秀的團隊中工作和生活，而深感榮幸和自豪！
今天，公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠給我一個競聘的機會，我十分珍惜，我將努力去爭��！我堅信，有領(lǐng)導(dǎo)的信任，有同事的支持和協(xié)助，有自己的努力和辛勤，我一定能夠勝任這一工作，一定能夠為**電廠和**風(fēng)電場的建設(shè)添磚加瓦，做出自己應(yīng)有的貢獻！
請同事和領(lǐng)導(dǎo)們信任和支持我！
謝謝！
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