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科室競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-12-09 18:51:08 競(jìng)聘 我要投稿

【推薦】科室競(jìng)聘演講稿三篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的科室競(jìng)聘演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】科室競(jìng)聘演講稿三篇

科室競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!首先我要感謝你們對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,感謝你們給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),使我在人生歷程中多了一次挑戰(zhàn),多了一次抉擇,這里我真誠(chéng)地說一聲"謝謝大家"。

  我叫xx,現(xiàn)任*科計(jì)劃員。我是1995年大學(xué)畢業(yè)分配到*的,在*擔(dān)任一年保管員后調(diào)入業(yè)務(wù)科室,一直從事供應(yīng)業(yè)務(wù)工作,經(jīng)過十余年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為自己在業(yè)務(wù)上有一定的優(yōu)勢(shì)和條件,能夠勝任業(yè)務(wù)科室副科長(zhǎng)的職務(wù)。我將客觀地說明自己具備的應(yīng)聘能力,闡述自己的工作思路,請(qǐng)大家批評(píng)指正。具體有以下幾個(gè)方面:

  一、有較高的專業(yè)水平。

  我從1996年開始在業(yè)務(wù)科室工作,至今已14年,分別在*科、*科、*科、*科工作過,期間在*工作三年,對(duì)采購、計(jì)劃、資源、合同等各崗位工作流程非常熟悉,熟知相關(guān)制度和要求,更具備豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);诙嗄甑墓ぷ鳉v練,我認(rèn)為自己現(xiàn)在已具備較為成熟的市場(chǎng)駕馭能力、價(jià)格監(jiān)控能力、緊俏物資研判能力和對(duì)供應(yīng)商的選擇能力,同時(shí)我處事穩(wěn)重、善于溝通、組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),應(yīng)該具備了業(yè)務(wù)科室副科長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力和組織能力。

  二、有勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)

  無論在工作還是生活中,我始終保持一個(gè)積極向上、不斷進(jìn)取的心態(tài),在工作中向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),在工作之余向書本學(xué)習(xí),深入鉆研、刻苦學(xué)習(xí),使自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)不斷提高。參加工作以來,我先后參加過幾次業(yè)務(wù)培訓(xùn),XX年被聘為經(jīng)濟(jì)師,今年九月份,我參加了油田崗位練兵技能考試,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)雵。我始終堅(jiān)持清清白白做人、老老實(shí)實(shí)做事的人生坐標(biāo),在工作中自覺遵守*六條禁令和干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)于律己,清正廉潔,努力做到自重、自盛自警,用踏踏實(shí)實(shí)的工作回報(bào)供應(yīng),回報(bào)企業(yè)。

  三、有高度的責(zé)任心

  從事供應(yīng)工作多年來,我深深體會(huì)到關(guān)于工作不是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),而是一項(xiàng)需要高度的責(zé)任心和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。物資供應(yīng)是企業(yè)第三大利潤(rùn)源泉,在油田人多油少、產(chǎn)量下滑的情況下,作為一名*人,理應(yīng)為油田降本增效作出工貢獻(xiàn)。每年我經(jīng)手采購的物資上千萬元,我對(duì)自己的工作產(chǎn)生一種使命感,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任。在實(shí)際工作中想方設(shè)法、盡心盡力為油田降低采購成本,如普鋼采購避峰就谷,跟蹤價(jià)格變動(dòng),及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)提出采購建議,每年為油田節(jié)約大量的采購資金。我還盡力挖掘代儲(chǔ),多方聯(lián)系廠家采取靈活的供貨方式,即做到保證材料及時(shí)供應(yīng),同時(shí)又為供應(yīng)降低了倉儲(chǔ)成本。

  以上是我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)條件,如果我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)將有助于我更好地開展工作。如果可以競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方采取措施:

  一是在市場(chǎng)研判上下功夫,關(guān)注價(jià)格走勢(shì),強(qiáng)化物資供應(yīng)和物資質(zhì)量的事前、事中、事后控制,保證物資安全、及時(shí)、經(jīng)濟(jì)供應(yīng)。

  二是在日常管理上下功夫,杜絕合同簽訂和物資采購上下兩張皮,注重合同簽訂的透明、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)控制度、采購管理等相關(guān)規(guī)定。

  三是在四項(xiàng)工作上下功夫,抓好業(yè)務(wù)流程改造,引進(jìn)現(xiàn)代物流理念,創(chuàng)造性開展工作,在貨比三家、質(zhì)比三家的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)資源加強(qiáng)監(jiān)控管理,保證供貨的時(shí)效性。

  各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們給了我展示自己、接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),我將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)判,如果給了我擔(dān)任副科長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,在崗位上努力做出突出的成績(jī);如果我未能競(jìng)聘上崗,說明我還存在不足,我將向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),繼續(xù)在本職崗位上踏實(shí)工作,為供應(yīng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

科室競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫****,28歲,黨員,本科文化程度,護(hù)師職稱,20xx年7月畢業(yè)于*****醫(yī)學(xué)院,20xx年9月來平定縣人民醫(yī)院工作,一直在*****科從事臨床護(hù)理工作,20xx年在平定縣護(hù)理技能比賽中獲二等獎(jiǎng)并記三等功,20xx年被評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范優(yōu)秀護(hù)士。今天能夠站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上,我的心情非常的激動(dòng),我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同志們給了我們一個(gè)展示自我、體現(xiàn)價(jià)值的良好機(jī)遇,感謝各位同仁對(duì)我多年來工作態(tài)度與工作成績(jī)的肯定。

  我參與競(jìng)聘的崗位是*****護(hù)士長(zhǎng)。對(duì)于這一崗位,我是這樣認(rèn)識(shí)的,護(hù)士長(zhǎng),即是管理者,又是護(hù)理員,一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)該是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)者、醫(yī)生的聯(lián)系者、病人的陪伴者、友愛的傳播者、形象的代言人。因?yàn)樵诖蟛糠值臅r(shí)間里,是我們直接與患者接觸,我們的一言一行,將直接影響到一個(gè)白衣天使在人們以上中的形象。

  如果我競(jìng)選成功,我想我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起,做好護(hù)理管理工作:

  首先是在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),同時(shí)嚴(yán)格管理病房為端正人創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期召開病人會(huì),征求患者意見,積極采取整改措施從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。自20xx年8我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”以活動(dòng)以來,無論是工作上還是思想上都有很大的進(jìn)步。記得為一個(gè)病人洗頭,用吹風(fēng)機(jī)吹干,撫摸他頭上斑駁的白發(fā),突然一陣心酸,和父母一般的年紀(jì)無情的病魔正在肆虐著他的身材,我突然感覺自己像一個(gè)孩子正為自己的父親做這件事,動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對(duì)于我的噓寒問暖,不怎么答理的他,在我給他洗完頭之后,臉上露出了感激的神情。雖然他沒有說謝謝,便我知道對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫助,他很感動(dòng),所以才會(huì)愿意和分享他的心情,我從來不知道自己這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)可以輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我知道病人因?yàn)樵馐苌眢w上和精神上雙重痛苦,所以無論他們?cè)趺礃拥纳鷼夂蜔o理取鬧,都是情有可原我都可以容忍興旺發(fā)達(dá)容忍之后,并沒有關(guān)心他們,所以從未曾直進(jìn)他們的心里,在未來的日子里我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的姐妹們將這份光榮和榮耀發(fā)揚(yáng)下去,真正的實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。

  其次是不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃按質(zhì)量完成。深化以“病人為中心”的服務(wù)理念,使病菌滿意,陪人放心,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作臺(tái)滿意。

  三是抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們?cè)诠ぷ髦锌倳?huì)碰到這樣的問題,當(dāng)病人問我們藥的作用、病因什么的,如果我們模棱兩可,不能夠給患者一個(gè)明確的答案,將會(huì)大大降降低了他們對(duì)我們的信任度,也會(huì)影響到我們的整體形象,如果我們能夠把每種藥的作用簡(jiǎn)單明了地給患者作一介紹,我想不僅會(huì)解除他們心中的疑慮,更大程度上會(huì)給他們一種心理上的暗示,使他們能夠配合醫(yī)生的治療方案,更有利于病情的好轉(zhuǎn)。

  四是重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范,要經(jīng)常開展安全憂患意識(shí)教育,繼續(xù)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),并結(jié)合案例進(jìn)行講座,做到警鐘長(zhǎng)鳴,使大家在護(hù)理工作中善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自大的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

  五是厲行節(jié)約,做好科室的經(jīng)濟(jì)預(yù)算。護(hù)士長(zhǎng)是科室的理賬人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)槲疑钪獓?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。

  六是在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù),營(yíng)造群眾滿意科室。溫馨服務(wù)不僅要求護(hù)士每天以儀表美、語言美、行為美做起,還要做到給病人甜蜜的微笑,悅耳的問候、禮貌的自我介紹,詳細(xì)的入院宣教,溫馨的知識(shí)服務(wù)。我相信溫馨服務(wù)將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理,打造我們的護(hù)理品牌,讓患者看到我們就有一種賓至如歸的感覺,讓我們醫(yī)院成為病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之后。

  說到這里,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德說過的一句話,給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)地球。聽起來也許有些夸張,但人的價(jià)值體現(xiàn)需要一個(gè)舞臺(tái),能力的展示需要一個(gè)平臺(tái)和機(jī)遇。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委能夠給我這個(gè)支點(diǎn),給我這個(gè)舞臺(tái),假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)成功,我一定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)造平定縣醫(yī)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家好!

  我叫×××,現(xiàn)年xx歲,大專文化,主管護(hù)師。1984年7月×××衛(wèi)校畢業(yè),分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作,1996年xx醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè),同年晉升為主管護(hù)師,先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。1996年走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,分別在兒科、傳染科、外二科最新護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講。

  我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。

  2、有21年臨床護(hù)理和近10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

  3、有健康的身體和充沛的精力。

  4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

  任期目標(biāo):

  1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

  2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

  3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  主要措施和方法:

  讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客,醫(yī)院擁有忠誠(chéng)顧客越多,并通過他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。

  其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。

  再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。

  只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

  提高護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。

  1、落實(shí)各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé)。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促、勤落實(shí)。

  2、建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說話。通過考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的`作用,全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

  3“以人為本”關(guān)心、愛護(hù)、尊重、,理解護(hù)士,以誠(chéng)相待,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士心身愉快地投入工作,只有這樣,我們才能給病人以燦爛的笑容。

  增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來,多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。

  節(jié)支方面:盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  過去,我的工作態(tài)度和能力大家有目共睹,擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間,科室經(jīng)濟(jì)效益明顯增長(zhǎng),病人滿意率大于90%,無醫(yī)療事故和病人因護(hù)理方面的問題投訴。如果領(lǐng)導(dǎo)信任我,假如大家給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。

科室競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位教師:

  大家好!

  首先感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我叫xxxx,現(xiàn)年xxxx歲,中共黨員,本科畢業(yè),中學(xué)高級(jí)教師職稱。從96年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教,擔(dān)任班主任十一年、初中語文教研組組長(zhǎng)五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。

  我今天競(jìng)聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作,在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競(jìng)聘,是因?yàn)槲以冈谇笳鎰?wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。

  我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌(gè)優(yōu)勢(shì):

  (一)、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  從教十三年以來,我在教語文課的同時(shí),先后擔(dān)任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科,無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績(jī)。所教學(xué)科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班時(shí)4次,教平行班時(shí)9次)。獲得市級(jí)、地級(jí)、省級(jí)及以上獎(jiǎng)狀/表彰累計(jì)達(dá)31次。為此我先后被評(píng)為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師,xxxx市優(yōu)秀班主任,xxxx市名牌教師,xxxx市骨干教師,四川省中學(xué)高級(jí)教師(評(píng)審中)等榮譽(yù)稱號(hào)。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。

  (二)、具有較強(qiáng)的教研能力。

  xxxx年11月,在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx,專家指點(diǎn)說課》,xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的初步嘗試》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語文詩歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進(jìn)行到底》、《初中語文預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)初探》、《初中英語復(fù)習(xí)課實(shí)施自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計(jì)七篇論文。

  我也是我校教研骨干,一直在默默無聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個(gè)課題的研究工作,承擔(dān)了這些課題的申請(qǐng)書的撰寫任務(wù),也承擔(dān)了我!白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請(qǐng)立項(xiàng)工作并擔(dān)任主研人員,特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、xxxx市人民政府三等獎(jiǎng)的地級(jí)課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究》,我也付出了不少的心血,我獨(dú)自承擔(dān)了申請(qǐng)書、開題報(bào)告、研究報(bào)告、工作報(bào)告的撰寫任務(wù),還記得為了如期順利結(jié)題,我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫作,而且文字撰寫任務(wù)完成后,我又獨(dú)自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結(jié)題,還好,我的辛勤努力沒有白費(fèi)。

  (三)有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  十幾年的教學(xué)、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競(jìng)聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺(tái)階。

  (四)有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。

  作為一名黨員,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨支部保持高度一致,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學(xué)生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽(yù),在廣大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界擁有較高的知名度。

  特別是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來,我一邊認(rèn)真教書育人,晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點(diǎn)整資料,我這個(gè)人,有一個(gè)特點(diǎn),就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不能干的就不說,一干就要把它干好,決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,決不討價(jià)還價(jià)計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)過十余年的學(xué)習(xí)工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。

  (五)有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

  我現(xiàn)年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持,我將在上級(jí)部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點(diǎn):

  (1)、科學(xué)規(guī)范謀教研:

  我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長(zhǎng)的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往,科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。

  (2)、狠抓落實(shí)促教研:

  以學(xué)校的發(fā)展為重,對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下力所能及地做好服務(wù)工作。堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的研究并力爭(zhēng)在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會(huì)議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí),促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。

  (3)、開拓創(chuàng)新強(qiáng)教研:

  學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對(duì)教科室工作提出了新的要求。我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭(zhēng)讓我校教研工作和水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

  (4)、做好表率興教研:

  第一線的教書育人始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅(jiān)持在第一線工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起好表率作用。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對(duì)的話分析聽,批評(píng)的話虛心聽。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭(zhēng)和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評(píng)委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作,你們的支持就是我最大的動(dòng)力,我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下,精誠(chéng)合作,愉快共事,譜寫明月小學(xué)教研的新篇章,共創(chuàng)明月小學(xué)美好的未來,迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。

  最后,我想說,請(qǐng)大家信任我,考驗(yàn)我,支持我!

  謝謝大家!

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