有關(guān)競聘演講稿模板匯編5篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家收集的競聘演講稿5篇，歡迎大家分享。
競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天我站在這里參加競崗演講，心情十分激動。首先非常感謝局黨委給了我們這個(gè)展示自我、參與公平競爭的機(jī)會和平臺。我競聘的是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任.
在當(dāng)前，時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入信息化的時(shí)代，信息技術(shù)廣泛的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。信息作為一種新的生產(chǎn)要素正在發(fā)揮越來越重要的作用。應(yīng)用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后局面，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)解決“三農(nóng)”問題，是全面建設(shè)農(nóng)村小康和確保國家長治久安的要求，更是歷史和時(shí)代賦予我們農(nóng)業(yè)工作者的重要任務(wù)。作好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)信息化工作意義重大，任重道遠(yuǎn)。
我94年參加工作，大專學(xué)歷。幾年來一直在原農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣中心工作，擔(dān)任過團(tuán)支部書記。去年由于機(jī)構(gòu)改革，被調(diào)到了局辦公室，主要從事農(nóng)業(yè)信息化工作和文字工作。在這一年多的工作時(shí)間里，我得到了在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的親切關(guān)懷和悉心幫助。我絲毫不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。勤勤懇懇，不記辛苦，不斷進(jìn)取，在思想上和能力上都有了不少的進(jìn)步。同時(shí)在工作上也取得了顯著的成績，如快速完成眾多高質(zhì)量的文字材料，勝利完成區(qū)委區(qū)府和上級主管部門下達(dá)的各項(xiàng)檢查任務(wù)，以及為我局的農(nóng)業(yè)信息化平臺的不斷完善，努力為我局爭取省農(nóng)業(yè)廳的農(nóng)業(yè)信息化體系建設(shè)和農(nóng)業(yè)信息進(jìn)村入戶的項(xiàng)目資金，為我局榮獲20xx年度全省農(nóng)業(yè)信息化工作先進(jìn)單位稱號等方面作出了大量卓有成效的努力。
今天面對著局黨委推出的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任兼農(nóng)業(yè)信息中心主任職位的競選。我仔細(xì)思量，覺得自己比較適合，同時(shí)也深信自己能夠勝任。其一，四年的農(nóng)校學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了較豐富的農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)學(xué)知識，這是我能較好的開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的學(xué)知基礎(chǔ)；其二，10多年的工作經(jīng)歷，讓我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身上學(xué)到并積累了較豐富的組織、協(xié)調(diào)能力和分析問題的能力，這是我今后較好開展工作的能力基礎(chǔ)；其三，一年多的農(nóng)業(yè)信息化工作過程，使我積累了很多如何更好的運(yùn)用自身具備的電腦網(wǎng)絡(luò)知識和農(nóng)業(yè)知識開展農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，這也將是我今后能快速進(jìn)入工作角色，把農(nóng)業(yè)信息服務(wù)工作紅火的開展，具備了他人所不具備的有利條件；其四，我出生在農(nóng)村，生長在農(nóng)村，在我幼小的時(shí)候，看著父親被扁擔(dān)壓彎的脊背，手掌中如化石般堅(jiān)硬的手繭，給我?guī)砹藦?qiáng)烈的震撼。如何為農(nóng)民改變艱苦的作業(yè)環(huán)境，如何提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)和科技含量，有效實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效更是我小時(shí)候就樹立起來的愿望，這份對農(nóng)村農(nóng)民的深厚情感，將是我干好工作的不竭動力；其五，我年輕，愛學(xué)習(xí)、有沖勁、有干勁、有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力再加上我誠懇待人的為人態(tài)度，勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，等等。這都將是我很快進(jìn)入角色的優(yōu)勢條件，我也非常自信能夠圓滿完成這個(gè)崗位的工作任務(wù)。同時(shí)我也非常希望能得到大家的認(rèn)可。
當(dāng)然無論這次競崗的結(jié)果成功與否，對我個(gè)人而言都是一次難得的鍛煉和考驗(yàn)。即使落選我也都將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更好地為農(nóng)業(yè)事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
假如今天我有幸能如愿以償，我將充分發(fā)揮我的聰明才智，絕不辜負(fù)大家的期望，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，勤奮學(xué)習(xí)，加倍努力工作，積極協(xié)助中心主任開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新農(nóng)藥、新肥料等的試驗(yàn)、示范、推廣和指導(dǎo),請各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！ 記得富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你�！苯裉煳艺菫榱送苿游业氖聵I(yè)而來。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的關(guān)懷和支持，讓我有機(jī)會有信心走上演講臺。我競爭的崗位是站收費(fèi)班長。 我叫***，今年25歲，20xx年進(jìn)入收費(fèi)站工作，現(xiàn)在是大淑堡收費(fèi)站收費(fèi)一班班長。我認(rèn)為我競爭收費(fèi)班長的優(yōu)勢有以下二點(diǎn)： 一、有一定的文化知識和政治素質(zhì) 自參加工作以來，我始終不忘記多讀書，勤專研，善思考，不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己、提高自己各方面能力。二,我做為一名入黨6年多的黨員,相信自己有這個(gè)能力把大家?guī)ьI(lǐng)好.
什么是收費(fèi)班長？所謂班長就是指在當(dāng)班時(shí)期對整個(gè)收費(fèi)站的系統(tǒng)設(shè)備、衛(wèi)生狀況、站場安全、班組人員、收費(fèi)流程進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督和管理，使得收費(fèi)工作順利進(jìn)行的一線管理人員，也是最底層的管理人員。那如何做好一個(gè)班長呢？眾說紛紜，以下幾點(diǎn)看法請大家參考。
麻雀雖小，五臟俱全。總的`來說要做到七三四準(zhǔn)則，即作為一個(gè)合格的班長應(yīng)具備七項(xiàng)品質(zhì)、理清三方關(guān)系、做好四塊管理職能工作。具體如下：
1．認(rèn)真仔細(xì)，虛心好學(xué)
上班前認(rèn)真做好列隊(duì)講評，交接班時(shí)認(rèn)真檢查收費(fèi)設(shè)施、工具和相關(guān)物品的完好程度，仔細(xì)核對備用金、通行卡及各類票據(jù)的數(shù)量，及時(shí)調(diào)換領(lǐng)用。上班時(shí)認(rèn)真做好特殊事件的記錄，下班后仔細(xì)核對收費(fèi)員上交的各類報(bào)表、憑證，防止差錯(cuò)的產(chǎn)生。虛心向別人學(xué)習(xí)，借鑒他人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
2．吃苦耐勞，先人后己
要有吃苦耐勞的精神，不因工作時(shí)間、環(huán)境、天氣條件的好壞而影響情緒，堅(jiān)持工作。搞好收費(fèi)廣場衛(wèi)生，不叫苦叫累。發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，關(guān)心收費(fèi)員，不計(jì)較個(gè)人得失，先人后己。
3．機(jī)智冷靜，反應(yīng)迅速
在處理突發(fā)事件時(shí)能沉著冷靜，在不違反規(guī)章的前提下，盡量做到機(jī)智靈活、反應(yīng)迅速，保持車道暢通，關(guān)鍵時(shí)刻拉的出打的響。
4．恪守規(guī)章，堅(jiān)持原則
嚴(yán)格遵守收費(fèi)規(guī)章制度，起帶頭作用，不受誘惑、恐嚇、威脅，堅(jiān)持原則，與各類違規(guī)、違章現(xiàn)象作斗爭，堅(jiān)決抵制，決不姑息。
5．團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揮集體主義精神
與收費(fèi)員、整個(gè)大班及其他班組互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，友好合作，充分發(fā)揮集體主義精神。
6．服從指揮，顧全大局
堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮和安排，凡事以大局為重，處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益的關(guān)系。
7．有錯(cuò)必糾，勇于承擔(dān)責(zé)任
競聘演講稿 篇3
大家好！我今天競選的職位是班長.
我叫石思，來自長塘里小學(xué)，是一名五年級的學(xué)生.我的特長是彈鋼琴，我的愛好有:彈鋼琴，畫畫，跳舞和唱歌等等.我寫完作業(yè)會看看書或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容.有時(shí)侯我會折一些千紙鶴和星星來玩.
我競選是因?yàn)樽屛野涯懽哟蟠蟮奶岣�，如果我�?dāng)上了，我一定會做好這個(gè)職位，把我的優(yōu)點(diǎn)全部展現(xiàn)出來，把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn).
希望大家能支持我，謝謝�。�！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
你們好！站在競聘臺上的我，大家并不陌生。我叫xxx，今年xxxx歲，xxxxx文化程度。1988年參加工作，先后擔(dān)任過xxxx，現(xiàn)任xxxxxx。
六年前，我第一次走上集團(tuán)公司的競聘臺，是集團(tuán)公司公平公正、任人唯賢的用人機(jī)制使我有機(jī)會來到這里工作。六年后，同樣懷著一顆為集團(tuán)公司蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)自己才智和力量的赤誠之心，我再次登上了這個(gè)神圣的演講臺，前來競聘人力資源部經(jīng)理這一職位。
相信，每一個(gè)前來競聘的同志都會首先思考自己競聘的優(yōu)勢在哪里？而我卻是先剖析了自己的劣勢。競聘人力資源部經(jīng)理，我想我的劣勢無非有二：
一、“我是一位女同志”。長期以來，人們對女同志的認(rèn)識都有一個(gè)誤區(qū)：認(rèn)為女同志家庭負(fù)擔(dān)重，不能全身心的投入到工作中。然而，近二十年的工作經(jīng)歷告訴我，這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識。作為一個(gè)新時(shí)期的新女性，我有協(xié)調(diào)好家庭與事業(yè)的能力，有“巾幗不讓須眉”的勇氣，無論從事哪項(xiàng)工作，我都能做到以事業(yè)為重，以工作為先。由于家庭拖累而耽誤工作的現(xiàn)象從未在我的身上發(fā)生過。相反，這種雙重的責(zé)任，更加磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我的耐力，提升了我的能力。所以，“雖為女兒身，心懷凌云志”，是我對這一劣勢最有力的反駁。
二、“我沒有直接從事過人力資源管理工作”。要想競聘某一職務(wù)，你就應(yīng)該有從事過這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)，這似乎是人們對競聘者的一個(gè)直觀看法。而我雖然沒有直接從事過人力資源管理工作，但是在多年的工作中，卻學(xué)會了“觸類旁通”。由于黨群工作涉及職工勞動權(quán)益保障和勞動爭議調(diào)解工作，我先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《勞動法》、《企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度》和《職工醫(yī)療期規(guī)定》等相關(guān)政策法規(guī)，并運(yùn)用所學(xué)成功調(diào)解了多起勞動爭議糾紛。所以，雖然我沒有直接從事過人力資源管理，但我已經(jīng)具備了協(xié)調(diào)人力資源關(guān)系和勞動關(guān)系的能力。這個(gè)劣勢非但沒有影響我競聘人力資源部經(jīng)理的自信，反而更加激發(fā)了我迎難而上的決心。
仔細(xì)研究了現(xiàn)代人力資源管理工作的內(nèi)涵，我發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的勞動管理與現(xiàn)代的人力資源管理有著很大的區(qū)別。作為一個(gè)改制企業(yè)，百事待舉，人力資源管理也承載著為企業(yè)做好人力資源獲取、整合、激勵(lì)、控制、調(diào)整及開發(fā)的重任。這就要求人力資源的管理者不僅要具有高尚的職業(yè)道德、善于創(chuàng)新的思維能力和勇于開拓的工作魄力，還要具有一定的心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)水平。權(quán)衡再三，我認(rèn)為競聘人力資源部經(jīng)理，自已具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：
一、我具有堅(jiān)持原則、公道正派的職業(yè)道德。
常懷律已之心，寬人之意是我的為人之道，做事堅(jiān)持原則，廉潔奉公是我的處事標(biāo)準(zhǔn)。無論從事哪項(xiàng)工作，我都能堅(jiān)持原則，把握準(zhǔn)繩，從不借公事之便行私人之情，以自己的實(shí)際行動樹立了公道正派的良好形象，堅(jiān)守了廉潔做事的職業(yè)道德。
二、我具有鍥而不舍、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。
這種精神使我在不斷的學(xué)習(xí)中汲取了更多的知識，增長見識，開闊視野。同時(shí)，堅(jiān)持不懈、多層面的學(xué)習(xí)也使我不斷地加強(qiáng)了自身修養(yǎng)，提高了工作能力，為我更好地開展各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、我具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、穩(wěn)中求進(jìn)的工作作風(fēng)。
“沉穩(wěn)而不呆板，激進(jìn)而不張揚(yáng)”是我的性格，工作中，這種性格也無時(shí)不刻地影響著我。踏踏實(shí)實(shí)工作，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事的工作風(fēng)格，促成了我在工作上的一次次進(jìn)步，也保證了我一次次圓滿的完成工作任務(wù)。
四、我具有思路清晰、干練果斷的工作能力。
遇事沉著冷靜，處事干練果斷，思路條理清晰，工作邏輯明朗，這是我對自己干好每一項(xiàng)工作的基本要求。在近二十年的工作過程中，這一要求從始至終一直指導(dǎo)著我的工作，歷練了我的能力，也給了我前來競聘的自信與勇氣。
這次競聘，如果能夠得到組織的信任與大家的支持，有幸就任人力資源部經(jīng)理，我將從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新性地開展好人力資源管理工作。
一、加強(qiáng)職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力帶出一支品德高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的人力資源管理隊(duì)伍。要想做好現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理工作，不僅人力資源部經(jīng)理本身要具有高素質(zhì)、強(qiáng)水平，還要注重培育一支具有新觀念、新思維、新視野的人力資源管理隊(duì)伍。從轉(zhuǎn)變觀念入手，加強(qiáng)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和教育，讓從事人力資源管理的工作者明白，人力資源管理不再是簡單的管管檔案、注注工資，而是要肩負(fù)起整個(gè)集團(tuán)公司的人力資源規(guī)劃和開發(fā)的重任，變傳統(tǒng)的人事管理為現(xiàn)代的人力資源管理，
二、結(jié)合企業(yè)實(shí)際和人員現(xiàn)狀，針對“國有”時(shí)期遺留下來的冗員多、負(fù)擔(dān)重等問題，制定切實(shí)可行的解決辦法。如：擴(kuò)大員工教育范圍，以轉(zhuǎn)變下崗、待崗員工擇業(yè)觀、就業(yè)觀為突破口，積極幫助下崗、待崗員工尋找社會就業(yè)機(jī)會，引導(dǎo)他們克服終身依附企業(yè)的舊思想。同時(shí)根據(jù)《勞動合同法》等政策，依法做好勞動關(guān)系清理整頓工作，在集團(tuán)公司建立穩(wěn)定和諧的勞動關(guān)系。
三、進(jìn)一步規(guī)范員工培訓(xùn)工作制度和組織管理。深入基層，做好調(diào)研，根據(jù)企業(yè)所需，制定人才培訓(xùn)計(jì)劃，明確員工培訓(xùn)目標(biāo)。與澡群部結(jié)合，大力開展勞動競賽、員工技術(shù)比武等活動，為不同崗位的員工提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能提供支持，為企業(yè)快速發(fā)展提供高素質(zhì)、高技能的人力資源。
四、深化績效考核制度，將個(gè)人績效考核與組織績效考核有機(jī)結(jié)合，根據(jù)崗位特性制定出合理的薪酬激勵(lì)機(jī)制。通過崗位價(jià)值評估，突出不同崗位之間的責(zé)任與貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)以崗定薪，崗變薪變，合理拉開薪酬差距，實(shí)現(xiàn)真正的內(nèi)部公平。
五、扎實(shí)做好常規(guī)工作，正確處理內(nèi)外部關(guān)系，營造和諧工作氛圍。在突出做好創(chuàng)新性工作的同時(shí)，對常規(guī)性工作亦不能忽視，要以細(xì)致、慎密的工作態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地做好員工檔案管理、合同變更、工資審批等一些細(xì)枝未節(jié)的工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的依據(jù)。同時(shí)，要以敏捷的思維和謙虛的態(tài)度處理好內(nèi)、外部關(guān)系，努力營造和諧、奮進(jìn)的工作氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：這次競聘對我來說是一次新的挑戰(zhàn)，是拓展自我發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次難得的機(jī)會。無論成功與否，我都感到自豪。因?yàn)�，為了自己的理想我爭取了、努力了。不斷地挑�?zhàn)自我，最大限度地釋放自己的能力，為集團(tuán)公司科學(xué)、快速、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量是我的最高的工作目標(biāo)，請大家給我一個(gè)證實(shí)自己的機(jī)會！
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家上午好！
我叫陳光學(xué)，今年31歲，大專學(xué)歷，來自新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)，今天，能站在這里演講，首先感謝組織為我們提供了一個(gè)公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機(jī)會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是蒲廟鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長。
我1998年8月畢業(yè)于南寧市民族師范學(xué)校，后分配到新江鎮(zhèn)屯亮小學(xué)任教，并通過全國高等教育自學(xué)考試，取得大專學(xué)歷。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)心下，于20xx年8月調(diào)任新江鎮(zhèn)力勒小學(xué)校長；20xx年8月至上20xx年7月任新江鎮(zhèn)那云小學(xué)校長；20xx年8月至今任新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)校長。12年來，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，潛心鉆研教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過硬，文化專業(yè)知識扎實(shí)、全面，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。
特別是在任完小校長七年的時(shí)間里，我最初認(rèn)為把學(xué)校的紀(jì)律、教學(xué)搞上去就認(rèn)為是好的學(xué)校管理方式，自從自治區(qū)實(shí)施義務(wù)教育階段中小學(xué)校常規(guī)管理以后，我深深地體會到，要辦好一所學(xué)校，不單單只是在學(xué)校的紀(jì)律、教學(xué)的管理上，更重要的是學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色是什么？要讓學(xué)校朝著哪一條道路前進(jìn)，這是作為一個(gè)校長需要去規(guī)劃的。最后我在漢林小學(xué)全體教師會議上明確，漢林小學(xué)的辦學(xué)理念是夯實(shí)基地、強(qiáng)化德育、精致管理、促進(jìn)和諧；
漢林小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)建城區(qū)德育教育先進(jìn)學(xué)校；辦學(xué)特色是以徐漢林愛國主義教育基地為依托，開展豐富多彩的德育活動。在學(xué)校的管理工作中，特別是20xx年秋季學(xué)期，我們成立了漢林小學(xué)第一屆學(xué)生會干部，實(shí)施了新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)“流動紅旗”評分細(xì)則，每一個(gè)學(xué)期評選出一個(gè)優(yōu)秀班級“漢林班”。在實(shí)際的工作中。我能身先士卒，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，受到中心校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的一致好評。
拿破侖不是說過嗎？“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！蓖瑫r(shí)，我始終認(rèn)為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力：
一、與學(xué)校榮辱與共，做校長的得力助手。
樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步、共榮辱，做校長的得力助手。
二、做一個(gè)務(wù)實(shí)、進(jìn)取的副校長！
我要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動、人格魅力感染所有師生，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。
三、成立鎮(zhèn)級教研中心組，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
組織全鎮(zhèn)骨干教師 成立蒲廟鎮(zhèn)中心學(xué)校教研中心組，分為語文
組、數(shù)學(xué)組、英語組和圖音體組，目的是指導(dǎo)全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作，幫助后進(jìn)的教師改進(jìn)教學(xué)方式，探討適合我們發(fā)展的課堂教學(xué)模式，就當(dāng)前教學(xué)工作中出現(xiàn)的難題作為科研課題展開調(diào)研，并申請區(qū)級或市級課題。
總之，我會協(xié)助校長努力提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
我相信，只要我有工作能力，有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài)，我會勝任這項(xiàng)工作的！
謝謝大家！
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