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崗位競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-05-20 17:23:17 競(jìng)聘 我要投稿

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  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的崗位競(jìng)聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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崗位競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們: 上午好!由于領(lǐng)導(dǎo)人的信任和同事的支持,為了不辜負(fù)各位的期望,我鼓足勇氣站在這里參加競(jìng)聘,迎接挑戰(zhàn),地稅分局局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。今日,我想表達(dá)三層意思:

  一、感謝

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,因?yàn)槭歉魑挥脽崆榈碾p手把推上這個(gè)講臺(tái)。我覺(jué)得人生最大的幸福,莫過(guò)于黨組織和同志們的高度信任,莫過(guò)于能在一個(gè)好的環(huán)境中干一番事業(yè)。從這種意義上講,我要感謝黨組織,感謝在座的各位給我創(chuàng)造了這一切。即使這次競(jìng)聘未能如愿,但我還是要感謝各位。

  二、交底

本人,xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專(zhuān)文化程度。xxxx年xx月參加稅務(wù)工作,xxxx年x月任××地稅分局副局長(zhǎng),至今。我競(jìng)聘的崗位是分局局長(zhǎng),我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)樽约壕哂幸运膫(gè)方面優(yōu)勢(shì); (一)具有較高的自身素質(zhì)。我不是科班出身,自然先天不足。但是,我奉行“先天下足而后天補(bǔ)”的原則,下定決心“笨鳥(niǎo)先飛”。自參加工作以來(lái),我不忘多讀書(shū),快“充電”,勤鉆研,善思考,不斷豐富自己的知識(shí),提高自身素質(zhì)。幾年來(lái),我通過(guò)自學(xué),取得了大專(zhuān)文憑,現(xiàn)正在參加湖南商學(xué)院經(jīng)濟(jì)類(lèi)本科自學(xué)考試,即將畢業(yè)。

  (二)有較多的基層經(jīng)驗(yàn)。十年來(lái),無(wú)論是在

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)收稅、在企業(yè)查賬,還是在分局主管業(yè)務(wù)工作,我深知基層分局在稅收工作中的地層、作用;知道分局長(zhǎng)職責(zé),任務(wù)和酸甜苦辣;明白一個(gè)優(yōu)秀的分局長(zhǎng)所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些當(dāng)好分局長(zhǎng)、凝聚人心、做好工作的'方法,競(jìng)聘演講稿《地稅分局局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿》。

 。ㄈ┯休^強(qiáng)的工作能力。我在日常生活中,注重不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)干事”為座右銘,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)能力,組織協(xié)調(diào)能力,判斷分析能力,駕馭全局能力,都有很在提高。因此,我相信自己能夠在基層分局“挑大梁”,擔(dān)重任。

 。ㄋ模┯休^好的年齡優(yōu)勢(shì)。本人未過(guò)而立之年,身體健康,精力旺盛。稅收工作磨練了我的性格,艱苦環(huán)境錘煉我的毅力,使我養(yǎng)成敢打硬戰(zhàn)的工作作風(fēng)。我能夠以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力、堅(jiān)定的意志在基層分局這個(gè)稅收前沿重地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創(chuàng)造最佳業(yè)績(jī)。

  三、表態(tài)

如果在座的各位認(rèn)為我還不錯(cuò),能夠演好分局長(zhǎng)這個(gè)“角色”,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和希望,不忘諾言,恪盡職守,對(duì)組織、對(duì)同志們盡職盡責(zé),盡心盡全力,當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的“領(lǐng)頭雁”。具體講,我有三點(diǎn)打算:

 。ㄒ唬┳龅饺齻(gè)依靠,構(gòu)筑稅收“平臺(tái)”。

  首先,要依靠上級(jí)局和當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的稅收環(huán)境,構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)的稅收后盾。其次,要依靠國(guó)稅、工商、公安等各職能部門(mén)的配合,加強(qiáng)橫向聯(lián)系,注重通力合作。再次,要依靠納稅單位和個(gè)人的支持,編織征納紐帶,密切稅企關(guān)系。

 。ǘ┳⒅厝齻(gè)實(shí)字,打造稅收“鐵軍”。

  一是講實(shí)干。在抓好全盤(pán)運(yùn)籌,實(shí)行分工負(fù)責(zé)的同時(shí),我將帶領(lǐng)分局干部職工“收入講質(zhì)量、管理抓規(guī)章、服務(wù)樹(shù)形象”,形成真抓實(shí)干的良好氛圍。

  二是求實(shí)際的效果。我將圍繞“組織收抓執(zhí)法,強(qiáng)化征管抓檢查,轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓監(jiān)督,服務(wù)發(fā)展抓管理,提高業(yè)務(wù)抓學(xué)習(xí),文明創(chuàng)建抓載體”這六個(gè)重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn),打開(kāi)局面,做好工作。

  三是創(chuàng)實(shí)績(jī)。我將精心組織依法治稅,科技興稅和精兵強(qiáng)稅工作,重點(diǎn)解決農(nóng)村稅收?qǐng)?zhí)法問(wèn)題。

崗位競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  你們好!

  我叫xxx,19xx年x月出生,19xx年x月中專(zhuān)畢業(yè)于xx衛(wèi)校,分配至現(xiàn)xx學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,得到了各方面的好評(píng)。現(xiàn)在內(nèi)一科。在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊,得到了護(hù)理部的首肯和通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是:護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

  現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理,只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個(gè)“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

  重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要, 是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的.保證,也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài),F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說(shuō)話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。其二,作為護(hù)士長(zhǎng),我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況,作出評(píng)價(jià),找出存在的問(wèn)題,把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo),集思廣益,制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法,并每月召開(kāi)質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。其三,制定具有本科特色的病人滿(mǎn)意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫(xiě)。住院期間每周一次,評(píng)出護(hù)士和護(hù)理單元,并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

  繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干,干好與干壞都一樣的大鍋飯,但是我個(gè)人認(rèn)為,還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理,就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說(shuō)話提供考核依據(jù),再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱(chēng)職、不稱(chēng)職四等,發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級(jí)別的系數(shù),做到公正、公平、公開(kāi)。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,提高護(hù)理質(zhì)量,充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。

  加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類(lèi)型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系; 以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

  創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),營(yíng)造群眾滿(mǎn)意醫(yī)院。把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是產(chǎn)生護(hù)理明星,發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的途徑,也將是營(yíng)造群眾滿(mǎn)意醫(yī)院的最有力的保證。

崗位競(jìng)聘演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天,我很榮幸地站在這里,競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的八級(jí)崗位,我相信,我的成功將來(lái)自于你們的認(rèn)可與支持。**年我畢業(yè)于**師范學(xué)校,**年獲得小學(xué)高級(jí)教師資格,**年獲得**學(xué)院大專(zhuān)函授文憑,在這小小的三尺講臺(tái),我已奮斗了近23個(gè)年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級(jí)各類(lèi)的高等學(xué)府的時(shí)候,內(nèi)心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財(cái)富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個(gè)最寶貴的精神財(cái)富那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和關(guān)愛(ài)。

  今天,站在這神圣的演講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。人們常這樣說(shuō),一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,校長(zhǎng)是一校之魂,一個(gè)學(xué)校沒(méi)有了魂,這個(gè)學(xué)校就失去了辦學(xué)的方向和目標(biāo)。一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)把辦出有特色的學(xué)校作為自己的理想和追求。強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感,永不放棄的執(zhí)著,笑對(duì)人生的自信,作為一名小學(xué)校長(zhǎng),首先我切實(shí)加強(qiáng)自身的繼續(xù)教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時(shí)關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;堅(jiān)持廉潔從教,以身作則。其次我積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,不斷更新教育觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能。我知道校長(zhǎng)要對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),要樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力工作! 再次 是繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理制度化,管理細(xì)節(jié)明晰化,管理過(guò)程考評(píng)化,在教學(xué)研究中提高教師的教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)日常教育教學(xué)工作的管理監(jiān)督工作,及時(shí)糾正不規(guī)范的教學(xué)行為,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校將通過(guò)參與已有的課題研究過(guò)程中,逐步總結(jié)出科學(xué)的管理方法。發(fā)揚(yáng)學(xué)校在現(xiàn)代教育信息技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,開(kāi)展多樣的教研活動(dòng),組織項(xiàng)目研究,建立多種風(fēng)格的教科研課題,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。**年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機(jī)制提高教學(xué)質(zhì)量》在車(chē)河鎮(zhèn)**年春季學(xué)期舉行的“校長(zhǎng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測(cè)論壇”演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)。在我任校長(zhǎng)職務(wù)期間,學(xué)校的教育教學(xué)水平穩(wěn)中有升,畢業(yè)班學(xué)生在參加**市教育局開(kāi)展的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試活動(dòng)中,年年都在超達(dá)標(biāo)以上;百分之九十五以上的教師都獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師。學(xué)校還獲得了**年度“兩基工作先進(jìn)集體”;**年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進(jìn)單位。

  作為一名教師,在教學(xué)中我注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語(yǔ)文教學(xué)工作,使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語(yǔ)言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的`個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。

  自履職小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫(xiě)的論文在市、區(qū)論文參賽中,多次獲獎(jiǎng)。在20xx年撰寫(xiě)的論文《看準(zhǔn)、想實(shí)、說(shuō)清、寫(xiě)活》被收編入**市《作文教改理論及實(shí)踐探索》一書(shū);**年春參加全縣中小學(xué)教師課改知識(shí)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng);論文《構(gòu)建探索式語(yǔ)文課堂》20xx年7月在**市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);論文《寬容的情懷,詩(shī)一樣的心靈》**年7月在**市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);在**年秋本校開(kāi)展的《作業(yè)及時(shí)講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》課題研究中,銳意進(jìn)取,全身心的投入教研工作,并于**年06月在廣西教育學(xué)院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)及時(shí)講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);**年8月份撰寫(xiě)的論文《打造充滿(mǎn)活力的語(yǔ)文課堂》發(fā)表在《**教育》。在工作中,我還指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽榮獲區(qū)級(jí)指導(dǎo)壹等獎(jiǎng)。

  工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。

  基于以上原因,如果我競(jìng)聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位職責(zé)。遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī),努力使教育教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谕瑢W(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平;承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任,獲指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生的思想教育,取得優(yōu)異成績(jī)。結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù),積極參與和支持學(xué)科建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取上一節(jié)示范課、觀摩課,聽(tīng)同學(xué)科教師10節(jié)以上的課,保證課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見(jiàn);保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文在《**教育》發(fā)表,積極參與校級(jí)以上教育科研課題研究。努力培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績(jī)。完善崗位所需的合格證書(shū)。如果競(jìng)聘不上,我會(huì)把今天作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!服從學(xué)校工作安排,堅(jiān)定“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”人生信念!謝謝大家!

崗位競(jìng)聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我,今年XX歲,大專(zhuān)在讀。XX年入行以來(lái),我先后作過(guò)行政、儲(chǔ)蓄,經(jīng)警等工作,工作中,我勤奮好學(xué),熟練地掌握了各種業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,在工作中表現(xiàn)了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,多次參加市行的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,連續(xù)三年被評(píng)為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,并被評(píng)為20xx年度先進(jìn)個(gè)人。我自認(rèn)有能力有條件競(jìng)聘XX支行副行長(zhǎng)一職。

  首先感謝支行領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。希望我站在這里沒(méi)有讓大家感到意外,這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂一個(gè)嶄新的開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家看到的將不再是那人不求上進(jìn),安于現(xiàn)狀的XX了,今天,展現(xiàn)在大家面前的將是一個(gè)積極上進(jìn),充滿(mǎn)自信的XX。

  一、參加本次競(jìng)聘的原因

  首先,源于自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我從事儲(chǔ)蓄工作已有10年了,我自認(rèn)在現(xiàn)有的工作崗位上游刃有余,渴望能在一個(gè)新的崗位上鍛煉一下自己,二級(jí)支行副行長(zhǎng)這一職務(wù)既能鍛煉一個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力,又能鍛煉一個(gè)人的組織管理能力,所以,我希望給自己一個(gè)提高工作能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),而且我自信有能力適應(yīng)這個(gè)崗位的工作。

  其次,源于這個(gè)工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)。由于諸多原因的存在,XX支行儲(chǔ)蓄存款呈自然負(fù)增長(zhǎng),這與存款指標(biāo)的逐年增長(zhǎng)顯然不對(duì)稱(chēng),這就加大了工作的難度,我很愿意去迎接這份挑戰(zhàn),用自己的努力開(kāi)創(chuàng)出一條的工作思路,為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),解決問(wèn)題。

  再次,源于一份XX情節(jié)。XX支行工作的難度大家有目共睹,但我在千山路支行工作已近10年,可以說(shuō)是與XX同興衰,共榮辱,所以,我對(duì)XX支行有一種責(zé)任感,希望能通過(guò)我的努力讓他不斷發(fā)展,做出成績(jī)。

  二、參加本次競(jìng)聘所具備的優(yōu)勢(shì)

  首先,我在XX支行具有良好的客戶(hù)基礎(chǔ)。我在XX支行從事儲(chǔ)蓄工作,至今已有10年了,我通過(guò)在儲(chǔ)蓄窗口為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),與XX支行較為穩(wěn)定的儲(chǔ)蓄客戶(hù)都建立了較好的合作關(guān)系;由于XX支行絕大部分對(duì)公客戶(hù)在我行都有儲(chǔ)蓄[銀行副行長(zhǎng)崗位競(jìng)聘報(bào)告(共2篇)]業(yè)務(wù),所以,在工作中與對(duì)公客戶(hù)也有業(yè)務(wù)合作,也建立了與對(duì)公客戶(hù)的良好合作關(guān)系;通過(guò)上門(mén)服務(wù),對(duì)XX、XX等大客戶(hù)的情況都比較了解。良好的客戶(hù)基礎(chǔ)將會(huì)幫助我盡快適應(yīng)新的工作崗位,更好地開(kāi)展工作。

  其次,我在XX支行具有良好的群眾基礎(chǔ)。我在日常工作中,能做到任勞任怨,對(duì)同事工作中遇到的問(wèn)題能夠熱心幫助其解決;始終堅(jiān)持上門(mén)服務(wù),另外,我還不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新業(yè)務(wù)的要求。我用自己的行動(dòng)得到了大家的認(rèn)可,連續(xù)三年被評(píng)為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,20xx年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。這些榮譽(yù)是大家給我的,它反應(yīng)了大家對(duì)我的信任,相信這份信任將會(huì)成為我順利開(kāi)展工作的有力保障。

  三、對(duì)今后工作的設(shè)想

  如果我競(jìng)聘成功了,我今后的工作任務(wù)就是如何作好支行長(zhǎng)的助手,協(xié)助他把支行的各項(xiàng)工作做得更好。

 。ㄒ唬┌l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),提高儲(chǔ)蓄工作質(zhì)量。

  儲(chǔ)蓄客戶(hù)不同于對(duì)公客戶(hù),他與銀行之間不存在其他關(guān)系,就是單純的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,那么如何讓客戶(hù)在林林總總的銀行中選擇我們就是我們應(yīng)考慮的問(wèn)題。我們不排除其他因素的存在,但服務(wù)質(zhì)量的好壞絕對(duì)是老百姓最先考慮的因素。所以,提高儲(chǔ)蓄存款的最有效途徑就是為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù),最好是能夠針對(duì)不同的客戶(hù)提供個(gè)性化的服務(wù)。以前我們幫助老人寫(xiě)憑條,不厭其煩地與聾啞人進(jìn)行手勢(shì)交流就是最為簡(jiǎn)單的個(gè)性化服務(wù),都收到了很

  好的效果。當(dāng)然,我們現(xiàn)在沒(méi)有條件提供更進(jìn)一步的個(gè)性化服務(wù),但至少,我們應(yīng)該為客戶(hù)

  提供周到、溫馨的服務(wù),真正作到將心比心,用真心的服務(wù)換取客戶(hù)的忠誠(chéng)。為此,我將協(xié)助支行長(zhǎng),一方面加強(qiáng)儲(chǔ)蓄人員的思想教育工作,樹(shù)立端正的服務(wù)態(tài)度;另一方面,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,提高業(yè)務(wù)能力,為客戶(hù)提供準(zhǔn)確、快捷的服務(wù)?傊,我們將盡力保持儲(chǔ)蓄存款的穩(wěn)定。

 。ǘ﹨f(xié)助支行長(zhǎng)作好吸存工作

  今年,XX支行的存款任務(wù)是XX億元,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。近年來(lái),XX支行存款的增長(zhǎng)完全是職工吸存工作的成果,若完全依賴(lài)以往的吸存思路恐怕很難保證存款任務(wù)的順利完成。只有廣開(kāi)思路,真正能走出親戚朋友的圈子,走出銀行柜臺(tái),才能使存款額有質(zhì)的飛躍。所以,在今后的工作中,我將協(xié)助支行長(zhǎng)一方面作好現(xiàn)有大客戶(hù)跟蹤走訪工作,達(dá)到穩(wěn)定現(xiàn)有客戶(hù),保證現(xiàn)有對(duì)公存款的相對(duì)穩(wěn)定;另一方面,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,通過(guò)各種渠道收集存款信息,不斷發(fā)掘市場(chǎng)潛力,開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶(hù),把吸存工作真正做大。

  另外,我將會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己能夠成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面,能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。

  再一次感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我這次能夠競(jìng)聘成功,我將為支行的發(fā)展不遺余力;如果我未能競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)立足崗位,培養(yǎng)和鍛煉自己,保證下一次展現(xiàn)在大家面前的是一個(gè)更加出色的XX。謝謝。

  篇三:銀行副行長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

  大家好!

  美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。”今天,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的金融事業(yè)而來(lái)。能夠親身參與我們××銀行×××支行副行長(zhǎng)一職的公開(kāi)競(jìng)聘,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),感謝××銀行×××分行為我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝多年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助。

  我叫×××,今年×歲,中共黨員,本科在讀,從事銀行工作已有××個(gè)年頭了。原任××銀行×××分行市區(qū)行客戶(hù)經(jīng)理,現(xiàn)競(jìng)選××銀行×××支副行長(zhǎng)一職。下面我介紹一下自己的基本情況:

  我××年從部隊(duì)退伍后,進(jìn)入×××縣支行×××分理處,先后從事過(guò)會(huì)計(jì)、信貸、行政文秘等工作,我雖然只有高中學(xué)歷,但一直堅(jiān)持自學(xué),從××年開(kāi)始讀×××大學(xué)×××專(zhuān)業(yè)的本科函授,××年即加入光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨。自加入××銀行以來(lái),我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。是××銀行給了我成長(zhǎng)和成功的舞臺(tái),我也愿意為××銀行的發(fā)展奮斗終生! 我競(jìng)聘的崗位是副行長(zhǎng),副行長(zhǎng)是行長(zhǎng)的親密助手和合作伙伴。其主要職責(zé)是:協(xié)助行長(zhǎng)履行管理職能,輔助決策,參與決策。協(xié)助行長(zhǎng)處理好日常事務(wù),當(dāng)好行長(zhǎng)的參謀與助手。俗話說(shuō):“打鐵還需自身硬”,競(jìng)聘副行長(zhǎng)的職務(wù),就要副行長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)和才能。我競(jìng)聘這個(gè)職位具有諸多優(yōu)勢(shì):

  一是我具有誠(chéng)實(shí)正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。在工作中我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無(wú)論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入,多年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人的做人風(fēng)格。

  二是具備較強(qiáng)的工作能力和管理能力。參加工作十多年來(lái),我先后從事過(guò)出納、儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、客戶(hù)經(jīng)理等工作,每一個(gè)崗位,每一種經(jīng)歷都使我受益匪淺,我的工作能力得到了不斷的提高。特別是擔(dān)任客戶(hù)經(jīng)理以來(lái),我積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示衷心感謝!

  三是勤奮好學(xué),業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作中,我從事過(guò)多崗位的工作鍛煉,無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)治理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不給自己留疑問(wèn)。我是軍人出身,剛參加工作時(shí),我從基礎(chǔ)的點(diǎn)鈔、打算盤(pán)學(xué)起,三個(gè)月內(nèi)從一個(gè)門(mén)外漢變成了多面手,熟練掌握了會(huì)計(jì)、信貸等崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程。除了函授課程,閑暇之余,我還積極自學(xué),不斷為

  自己“充電”,使自己在長(zhǎng)期的.業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法,在治理和改革中也有自己的見(jiàn)解和方法;

  回首過(guò)去,我所走過(guò)的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位同仁和下屬的默默奉獻(xiàn)。我想,副行長(zhǎng)不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我會(huì)繼續(xù)在新的崗位上為××銀行做出更大貢獻(xiàn)。具體我將在以下幾個(gè)方面做好我的工作:

  一是鼎力協(xié)助行長(zhǎng),做好助手和參謀。要認(rèn)清角色、擺正位置;胸懷全局、當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。要行權(quán)不越權(quán),服從不盲從,到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),做到上為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),下為群眾服務(wù)。作為副行長(zhǎng),我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同志,傾聽(tīng)大家的呼聲,多作調(diào)查研究,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握全行各方面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性。同時(shí),具有全局觀念,能夠站在支行整體工作的角度看問(wèn)題、想問(wèn)題,從大處著眼、小處著手,做好分內(nèi)的每項(xiàng)工作。

  二是大力拓寬業(yè)務(wù),促進(jìn)有效發(fā)展。發(fā)展才是硬道理。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家調(diào)控措施和支持“三農(nóng)”的政策,把工作重點(diǎn)放在業(yè)務(wù)拓寬,加強(qiáng)對(duì)××銀行金融政策的宣傳力度,維護(hù)好現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)客戶(hù),充分利用現(xiàn)有的資源,加大對(duì)外宣傳力度,大力推行客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略,充分挖掘潛在的客戶(hù)資源。針對(duì)不同企業(yè)客戶(hù)提供差別服務(wù),站在客戶(hù)的角度為其提供方便,F(xiàn)有市場(chǎng)寸土不讓?zhuān)瑵撛谑袌?chǎng)寸土必爭(zhēng)。總之,要充分挖掘我行的潛力和優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在吸收存款,發(fā)放貸款和銀行中間業(yè)務(wù)方面能夠遍地開(kāi)花,齊頭猛進(jìn)。

  三是加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),提高職工的凝聚力和向心力。我認(rèn)為:作為支行副行長(zhǎng),除了要發(fā)展業(yè)務(wù),還應(yīng)該帶好隊(duì)伍,對(duì)員工的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為員工提供良好的發(fā)展空間。首先應(yīng)多給予員工人文關(guān)懷,盡量為員工排憂(yōu)解難,工作中多給予員工贊揚(yáng)和激勵(lì),在單位營(yíng)造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要多組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn),在組織技能、金融產(chǎn)品和營(yíng)銷(xiāo)技能上給予幫助和提高,在部門(mén)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)加強(qiáng)部室之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)職工的凝聚力、向心力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)職工集體榮譽(yù)感和自豪感,把全行職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起,在支行領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下朝一個(gè)共同方向奮斗。

  成功是得到所愛(ài)的,幸福是愛(ài)所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,面對(duì)著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時(shí)也意識(shí)到壓力和責(zé)任的所在,但都必將成為我們工作的動(dòng)力。假如組織選擇了我,我堅(jiān)信自己有能力在副行長(zhǎng)的崗位上做出更大的成績(jī)。競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論上下,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我想說(shuō):“你選擇了我,我選擇了你,給我一個(gè)機(jī)會(huì),還您一個(gè)驚喜,讓我們一起風(fēng)雨兼程,共同進(jìn)步! 謝謝大家!

崗位競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  此刻,很激動(dòng),這是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),是實(shí)力與能力較量的平臺(tái),可以說(shuō)是今天我們的競(jìng)聘者針?shù)h相對(duì),一較高下,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己的大好機(jī)遇,我倍加珍惜。根據(jù)競(jìng)職方案的要求,我參與競(jìng)職的崗位是我支行行長(zhǎng)一職。

  經(jīng)過(guò)自身綜合權(quán)衡和分析,認(rèn)為自己有以下競(jìng)職優(yōu)勢(shì):

  一是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)今天的競(jìng)職倍感自信,參加工作以來(lái),先后擔(dān)任過(guò)諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)、副主任等職,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提升了我多方位的工作能力,工作當(dāng)中,我一直把”愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取“作為自己的座右銘,無(wú)論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。

  二是對(duì)任何一份工作我都有自己的”闖勁“,忠誠(chéng)是我的工作原則,求真務(wù)實(shí)是我的工作原則,在工作面前,我愿意沖在前面,在關(guān)鍵時(shí)候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

  三是在業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面有股”鉆勁“。學(xué)習(xí)是我每天必修的工作課程,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等方面的知識(shí),全面提升自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見(jiàn)解和方法。

  自認(rèn)自己具備了走上支行行長(zhǎng)崗位的工作能力,如有幸今天得到大家的支持,給我走馬上任就職的機(jī)會(huì),我將從以下幾個(gè)方敏帶領(lǐng)大家開(kāi)展我行的運(yùn)營(yíng)工作:

  一、做好”領(lǐng)頭羊“角色:

  行長(zhǎng)顧名思義,一行之長(zhǎng),在很大程度上對(duì)我行的發(fā)展產(chǎn)生著非常重要的影響,因此,走上行長(zhǎng)的工作崗位,一定要注重自身的修養(yǎng),以身作則,具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng),較深的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),要一馬當(dāng)先,吃苦耐勞,做好”一行之長(zhǎng)“的角色轉(zhuǎn)變,以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為全行員工樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)全行員工開(kāi)拓進(jìn)取。

  二、嚴(yán)抓細(xì)節(jié)工作和中心工作

  在工作的開(kāi)展過(guò)程當(dāng)中,即抓住全行的中心工作和主要工作,抓住關(guān)鍵問(wèn)題和主要矛盾,突出重點(diǎn);另外,還將日常性,事務(wù)性、執(zhí)行性的工作交與副職、相關(guān)部門(mén)和人員,充分發(fā)揮副職和中層骨干的作用,鍛煉中層干部和普通員工,給他們以施展才華的機(jī)會(huì),激發(fā)職工的工作創(chuàng)造性。

  三、做好員工的”知心“工作。

  員工與領(lǐng)導(dǎo)之間需要足夠的溝通與交流,了解他們所想、所需、所求,以誠(chéng)心換得員工愛(ài)心,這樣才能增強(qiáng)彼此之間的理解,尊重和信任,也能更好的促進(jìn)各項(xiàng)政策措施的實(shí)施。其次,尊重員工的人格,誠(chéng)懇接受員工的`批評(píng)與監(jiān)督,要讓員工覺(jué)得在你手下工作有安全感,對(duì)確因主觀原因使工作受到損失的員工,批評(píng)要有節(jié)制,重在思想疏導(dǎo),不能不分場(chǎng)合、對(duì)象,采用有損其自尊心的語(yǔ)言和語(yǔ)氣,要讓員工認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤而又不背上思想包袱。最后要堅(jiān)持自己的用人原則,堅(jiān)持用工作成績(jī)來(lái)衡量員工的工作能力,給予平等的晉升機(jī)會(huì)。

  以上就是我針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)行長(zhǎng)一職所做的競(jìng)職報(bào)告,只要今天我能得到大家的支持和幫助,成功競(jìng)職,我會(huì)賣(mài)力工作,與我行員工一起創(chuàng)造我支行的輝煌業(yè)績(jī),假如今天競(jìng)職失利,我會(huì)深刻反省自己,找出不足,做好準(zhǔn)備,迎接下一次組織的檢驗(yàn)!

  我的競(jìng)聘演講稿如上所述,謝謝大家!

崗位競(jìng)聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

  在____年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專(zhuān)在讀,教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的.身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻(xiàn)精神:

  只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:

  1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。

  2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。

  3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

  4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

  5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

  6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

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