有關(guān)競(jìng)聘演講稿模板合集8篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的競(jìng)聘演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
隨著教育改革的不斷深入，整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊(duì)教育，也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(zhǎng)起來!靠著勤奮和努力，1997年，我被評(píng)為上質(zhì)課教師，年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！非常榮幸能夠參加本次門禁管理副經(jīng)理的競(jìng)聘，首先謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給了我此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
本人田梅，今年40歲，參加工作20年，92年進(jìn)入集團(tuán)公司工作，在公司20年的時(shí)間里，通過領(lǐng)導(dǎo)及各部門同志的支持和幫助，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，為做好下一步門禁管理部各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。今天我懷著一顆感恩的心、本著磨練自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競(jìng)聘門禁管理部副經(jīng)理一職，希望能得到大家的支持。
眾所周知，門禁管理部是公司的窗口部門,工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和點(diǎn)多面廣等特點(diǎn)，如果我能競(jìng)聘上,我將按以下幾點(diǎn)更好的做好門禁管理部的各項(xiàng)工作,使門禁管理部的工作開展的有聲有色、富有成效。
1、腳踏實(shí)地 努力工作
機(jī)制上要努力學(xué)習(xí)好集團(tuán)公司的管理理念及規(guī)章制度，迅速轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)換角色，全心全意為公司服務(wù)。早安排、早計(jì)劃、早部署使自己與門禁管理部全體員工在工作中不掉隊(duì)、不落伍，能夠很好的勝任門禁管理部副經(jīng)理的本職工作。樹立 “門禁管理部無小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。在工作中，要求自己做到“五個(gè)不讓”，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公
文在我手中積壓，不讓各種差錯(cuò)在我身上發(fā)生，不讓游客在我這里受到冷落，不讓門禁管理部的形象在我這里受到損害。
2、加強(qiáng)管理 提高服務(wù)質(zhì)量
門禁管理部是公司的窗口，管理要從細(xì)著手, 以游客為本,要做好員工的禮儀禮貌培訓(xùn)工作,熱情服務(wù),禮貌待人,處處為游客著想,要按照5A的標(biāo)準(zhǔn),為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下，力創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為，利于進(jìn)步的好環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性，使門禁管理部形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
3、端正作風(fēng)，擺正位置
在工作中，要始終堅(jiān)持“嚴(yán)格、高效、正義、和諧”的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)得失、不挑輕重，對(duì)工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到自己的最好，不能耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。努力做到“干字當(dāng)頭,敢字為先,拼字求勝”。在生活中，堅(jiān)持“正直、謙虛、樸實(shí)”的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠(chéng)待人，不欺上壓下，正確處理好與公司領(lǐng)導(dǎo)層、經(jīng)理、同事相處的尺與度的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。我認(rèn)為，一個(gè)人只有對(duì)自己的企業(yè)，自己從事的工作抱以極大的熱情，才能極大地發(fā)揮潛能，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值，并在工作中找到樂趣。
4、出謀劃策
副經(jīng)理作為承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外，溝通左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供全面、準(zhǔn)確、適用的信息，積極地當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，當(dāng)好“咨詢員”。
至此,再一次感謝大家對(duì)我的正確評(píng)價(jià)。做為一個(gè)黃果樹人，集團(tuán)公司就是我的家，集團(tuán)公司發(fā)展好，我才會(huì)有更好的發(fā)展.。不管今天我能不能競(jìng)聘成功，我都會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重領(lǐng)導(dǎo)安排，同時(shí)，活到老學(xué)到老，我不會(huì)忘記進(jìn)步，會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，等待下次機(jī)會(huì),我會(huì)隨時(shí)提醒自己,努力努力再努力,加油加油再加油！謝謝大家！
競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來自河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的張亞琪。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、動(dòng)手能力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
業(yè)余時(shí)間也有校內(nèi)外兼職、義工等校外活動(dòng)，工作上也有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，雖然水平會(huì)有一些不足，但我會(huì)努力補(bǔ)充自己，讓自己時(shí)刻向上，為公司發(fā)展添一份力量。
事業(yè)發(fā)展，人才為本，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是發(fā)展之舉，希望之舉，希望我的加入將給隊(duì)伍注入新的活力，給工作帶來新的突破。希望公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用百分之百的熱情、精力和耐心，一起與公司同進(jìn)退。
競(jìng)聘演講稿 篇4
大家好，我是百草堂平安店的一名成員，做為一名收銀員，我的職責(zé)是嚴(yán)已律己，做好自己本分的工作，熱情服務(wù)。耐心的做好沒一件事情；不做任何有損白草堂形象的事情，因?yàn)槲沂且幻聠T工。有太多的不足請(qǐng)大家諒解，我會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷的完善自己，努力的成為一名白草堂合格的成員。希望大家?guī)臀乙娮C今天的承諾，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來表明今天的決心。
假如我是店長(zhǎng)，我會(huì)準(zhǔn)確的掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)。做到有問必答，我想這不但是我的職責(zé)，更是做為店長(zhǎng)最基本的道德素質(zhì)；我會(huì)樹立良好的形象，從自己做起，決不放肆自己以權(quán)謀私，在上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情；我會(huì)在課余時(shí)間努力的精讀醫(yī)學(xué)。不放過任何的瑕疵，努力的讓自己成為一名＂業(yè)余醫(yī)學(xué)專家＂這決不是空口憑證，這是我做為店長(zhǎng)對(duì)自己最簡(jiǎn)單的要求。
假如我是店長(zhǎng)，我會(huì)要求我的員工在一定時(shí)期內(nèi)上禮儀課，讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上更上一曾樓，不但是從素質(zhì)上，而是多方面的發(fā)展，要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。還要學(xué)習(xí)心理咨詢學(xué)。因?yàn)樽鰹橐粋�(gè)藥店的員工來說。你不但要專業(yè)知識(shí)精，更重要的是要學(xué)會(huì)和顧客交流，不但要了解他所需要的。還要滿足他所需要的，更重要的是要找到真正適合他的藥品，因?yàn)槲覀兊姆⻊?wù)宗旨是，為了老百姓的利益而服務(wù)；我相信在我的領(lǐng)導(dǎo)下，每個(gè)人都會(huì)成為社會(huì)精英；白草堂也會(huì)蒸蒸日，走出河南。走出世界。沖出亞洲。
假如我是店長(zhǎng)，我會(huì)制定一系列的懲罰措施，做到獎(jiǎng)賞分明，有錯(cuò)必追，有獎(jiǎng)必對(duì)。不遺漏任何破綻，不忽略任何獎(jiǎng)賞；讓大家在有紀(jì)律的環(huán)境中相互的競(jìng)爭(zhēng)不斷的進(jìn)步，慢慢的成為一個(gè)有紀(jì)律的人。
最后祝白草堂生意越來越興隆，每天都有好的收成，還是那句話，白草堂總有一天會(huì)走出河南，走出中國(guó)，沖出世界。
讓我們大家共同期待那一天的到來吧。
競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們：
大家好！
首先感謝教育局黨委給了我一次參與競(jìng)爭(zhēng)，展示自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家！
下面做一下自我介紹，以便讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的了解：
今天，我競(jìng)聘崗位是中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，主要是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì)：
第一：我熟悉這里的一切，熱愛在此工作
我在二十六中工作二十年，了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r和每個(gè)教師基本情況，親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏，這也是我想聘二十六中校長(zhǎng)的主要原因。
第二：具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)
工作二十年來，我從事過多項(xiàng)工作，這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在班主任生涯中，我曾多次被評(píng)為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標(biāo)兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標(biāo)兵、局優(yōu)秀教師標(biāo)兵等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任教導(dǎo)主任期間，輔導(dǎo)的全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲局團(tuán)體總分第一名，5名同學(xué)獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，本人也被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在擔(dān)任業(yè)務(wù)校長(zhǎng)期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計(jì)150人的輝煌成績(jī)，本人被評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。
第三：我好學(xué)深思，具備擔(dān)此重任的其他素質(zhì)
我為人坦蕩真誠(chéng)，具有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)和獨(dú)立處理問題的能力。我對(duì)教育忠誠(chéng)，具備開拓創(chuàng)新的精神，又有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。
如果我有幸競(jìng)聘到二十六中校長(zhǎng)崗位，我將竭盡全力，讓二十六中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我做好校長(zhǎng)工作的總體思路和設(shè)想是：
牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，帶好領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好教師隊(duì)伍，實(shí)行“人本管理”，謀求學(xué)校發(fā)展。
人常說：“沒有愛就沒有教育”，我認(rèn)為沒有責(zé)任就辦不好教育。因此，下一步工作的切入點(diǎn)為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”、“三愛”、“三讓”即：全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；愛事業(yè)，愛學(xué)生，愛學(xué)校；讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生滿意。進(jìn)一步樹立“育人為本”的教育觀；樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀；樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀；樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀。
謀求學(xué)校的發(fā)展。一個(gè)學(xué)校要發(fā)展必須有團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，有穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，明確每個(gè)崗位的責(zé)任，簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透明度，不搞暗箱操作，發(fā)揮教師的.主體參與力度。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性使其各盡所能，各負(fù)其責(zé)。發(fā)動(dòng)多方力量，爭(zhēng)取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。
學(xué)校管理歸根到底是對(duì)人的管理，因此，在公司電話：0539-8XXX50
競(jìng)聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是小小。在這里我首先向公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的平臺(tái)表示感謝。
今天，我要競(jìng)聘的崗位是調(diào)度員。參與這次競(jìng)聘，我本者一顆誠(chéng)摯的心，積極響應(yīng)崗位競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)召，希望在可能的情況下邁向新的人生舞臺(tái)，更好的為電力事業(yè)服務(wù)。
我為什么要競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位呢？因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度的深化改革，已經(jīng)建立起了與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相應(yīng)的勞動(dòng)用人制度，那就是競(jìng)爭(zhēng)上崗， 競(jìng)爭(zhēng)上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段，因?yàn)橹挥懈?jìng)爭(zhēng)才能避免過去職工進(jìn)入企業(yè)后，不管工作好壞，技術(shù)水平高低，都是終身吃皇糧、手捧鐵飯碗的現(xiàn)象。引入這種優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，才能促使我們年輕人不斷地努力學(xué)習(xí)，勤鉆業(yè)務(wù)，提高生產(chǎn)技能，從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。現(xiàn)在公司正在試行崗位工資制，如今“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入憑貢獻(xiàn)”、“勝任什么崗位就拿什么工資”，已是盡人皆知的事，如果我有幸競(jìng)聘上崗，這也是在為維護(hù)自己的切身利益作努力。
如果我有幸競(jìng)聘上崗，我會(huì)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。用誠(chéng)心、忠心和愛心去為人處事，做到求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)，用不斷創(chuàng)新的思路去搞好本職工作。
我的工作目標(biāo)是：做一名有責(zé)任心的調(diào)度員。具體做法：加強(qiáng)調(diào)度知識(shí)方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的異常運(yùn)行、電網(wǎng)事故的分析判斷、處理能力，采用多種形式進(jìn)行崗位練兵；根據(jù)電網(wǎng)的具體方式及潮流變化，每上一個(gè)班提前做好事故預(yù)想，對(duì)相關(guān)單位提出注意事項(xiàng)及調(diào)整命令。
如果我競(jìng)聘不上，我也會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自身存在的不足，學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以同樣熱情的工作態(tài)度投入到今后的工作中去。
謝謝大家！
競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
首先，我感謝總行領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是個(gè)人業(yè)務(wù)部個(gè)人業(yè)務(wù)管理崗。拿破侖曾說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好士兵”。我響應(yīng)總行的號(hào)召參加競(jìng)聘。這次競(jìng)聘我認(rèn)為可以把自己推向更高一個(gè)層次的管理崗位，可以從中經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，從而使自己更趨成熟。
我叫***，出生于年，漢族，現(xiàn)年歲，中共黨員，大學(xué)文化，職稱，年月參加工作，一直在**信用社工作，####年#月開始在總行####部####工作。我競(jìng)聘?jìng)�(gè)業(yè)務(wù)管理崗的優(yōu)勢(shì)有：
一、具備了適應(yīng)個(gè)人業(yè)務(wù)管理崗的知識(shí)層次。
一是近年來我利用業(yè)余時(shí)間，采取自學(xué)、函授的方式提高文化層次，我以持之以恒的毅力，二年內(nèi)完成了****大學(xué)本科學(xué)歷課程，并取得了相應(yīng)的本科文憑，從而使我的具備了一定的組織能力、綜合分析和判斷能力；
二是長(zhǎng)期在信貸崗位上工作，采取邊干邊學(xué)邊練的方法，迅速掌握了信貸業(yè)務(wù)方面的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，繼而逐步提高、升華。通過多年的刻苦努力和大膽實(shí)踐，我的業(yè)務(wù)能力、管理水平及綜合素質(zhì)有了較大提高，同時(shí)在實(shí)踐工作中養(yǎng)成了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，加上求真務(wù)實(shí)、樂于吃苦的工作作風(fēng)被同志們認(rèn)可，也受到領(lǐng)導(dǎo)的信任。綜上所述，我認(rèn)為自己熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)的操作規(guī)程，具有獨(dú)立操作技能，具備了適應(yīng)該崗位的基本素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，而且能夠嚴(yán)格要求自己，做到恪盡職守。
二、擁有了做好個(gè)人業(yè)務(wù)管理崗的工作思路。
一是將根據(jù)客戶的需要不斷發(fā)展新的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)品種，把現(xiàn)有的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)品種進(jìn)行分類整理，針對(duì)客戶的收入水平、消費(fèi)能力、消費(fèi)趨向等各種特征有針對(duì)性的形成組合后推薦給客戶。特別是要加大住房抵押貸款、汽車消費(fèi)貸款等熱點(diǎn)貸款的推廣力度，提高貸款發(fā)放量。在工作中充分發(fā)揮個(gè)人貸款品種全、客戶選擇貸款品種更加靈活方便的特點(diǎn)，把我行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)扎實(shí)有效地的開展起來，以此來滿足客戶的貸款需求。
二是加強(qiáng)個(gè)人客戶經(jīng)理隊(duì)伍的建設(shè)，做好客戶經(jīng)理的培訓(xùn)工作，把各支行業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、品質(zhì)好的員工充實(shí)到客戶經(jīng)理隊(duì)伍中來。從而提高我行的知名度，達(dá)到集結(jié)人氣，增強(qiáng)我行實(shí)力的目的。三是制定相應(yīng)的對(duì)策、出臺(tái)一系列新的個(gè)人業(yè)務(wù)服務(wù)辦法、措施、考核管理辦法，一方面最大限度地滿足客戶的需要，為客戶提供全方位理財(cái)服務(wù)，另一方面充分保證我行信貸資金的安全。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，我的簡(jiǎn)歷，我的思路若能引起你的共鳴，將是我最大的欣慰。我相信機(jī)遇的大門對(duì)不斷進(jìn)取的人是永遠(yuǎn)敞開的，如果通過這次競(jìng)爭(zhēng)，自己沒有被競(jìng)聘上，我也會(huì)加倍努力，盡職盡責(zé)干好本職工作，最后我要感謝總行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策，同時(shí)也感謝在座各位對(duì)我的理解和支持。我愿與大家一起共創(chuàng)美好的未來，迎接**農(nóng)村合作銀行輝煌燦爛的明天。
競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
我叫***，來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn)，父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！
我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育，我在寫小寫"3"的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng)，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng)，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中，有哪一方面的問題，就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系；實(shí)行一綱多本；打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利；二是我們可以編寫校本教材；三是實(shí)行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修，以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前，蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色，正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時(shí)，我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。
三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo)，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)；二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)；三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為，要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣，廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別，一共有39條指標(biāo)，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值，總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)，一直是校長(zhǎng)們頭痛的問題，因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ�，難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化考核，過程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則：有利于學(xué)校整體工作；有利于教師積極性的調(diào)動(dòng)；有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核，在蓮南小學(xué)做得很好，從來沒有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才�？己藢W(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長(zhǎng)生受打擊。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子--李運(yùn)迪，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí)，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn)，他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子，不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國(guó)家已加入WTO，祖國(guó)申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時(shí)俱進(jìn)，不斷努力進(jìn)取，將來成為深圳、全國(guó)的名師，同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值，是我最大的幸福！
最后，我想說，不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng)，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝！
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