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競聘演講稿

時(shí)間:2022-06-23 13:36:56 競聘 我要投稿

競聘演講稿匯編14篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘演講稿匯編14篇

  競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  當(dāng)我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競聘演講,培訓(xùn)中心競聘演講詞。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。

  我叫xxx,中共黨員、37歲、85年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院。

  我競職的條件是:

  第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。

  在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書記、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心主任學(xué)生科科長等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎。

  第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。

  十幾年來,自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評估中,兩次獲獎為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力,在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡全力的完成

  第一項(xiàng)工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并發(fā)表論文5篇。

  今日,站在這里,我參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心及招生就業(yè)的兩個崗位的競選,公眾演說《培訓(xùn)中心競聘演講詞》。我的工作思路是:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。

  按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。

  二、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路。

  搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對具體情況進(jìn)行分析,我想這是開展好培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對癥下藥。

  三、制定規(guī)劃,全面實(shí)施、提高效率。

  目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠(yuǎn)規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓(xùn)學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心工作,必須制定科學(xué)地長這規(guī)劃,并針對全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量

  四、開展活動、全面啟動、促進(jìn)教改。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心的工作不僅僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí),還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,教學(xué)評比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測等活動,以活動促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育

  五、加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐。

  站在一定高度加強(qiáng)對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面把蒙古族教育放在整個教育中,尤其是在市場經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。

  說一千道一萬還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識,我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。

  最后我愿說一句,坦誠、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。

  競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!

  我是**,今天參與產(chǎn)房護(hù)士長競聘演講稿,大膽接受考驗(yàn),正確對待結(jié)果的心態(tài)參與角逐,在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗(yàn)和挑選。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會。希望我的這次競聘能為醫(yī)院的發(fā)展,增添一份亮麗的色彩,同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的理想和抱負(fù)。

  榮譽(yù)屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在改革競爭中完善自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天我大膽參與產(chǎn)房護(hù)士長競聘演講,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

  我具有較為豐富的理論知識和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我沉著穩(wěn)重,善于溝通,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。同時(shí)我熱愛護(hù)理事業(yè),具有吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神。

  今天我向大家介紹我自己,誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道產(chǎn)科護(hù)士長這一職務(wù),任務(wù)重,頭緒多、意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大,若我競聘成功我將理清思路,敢于挑硬,爭取在工作中有突破,力爭在工作中做到以下幾點(diǎn):

  一、我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),創(chuàng)設(shè)開心和諧的工作氛圍,既要做到工作的井然有序,又要創(chuàng)設(shè)和諧、進(jìn)取、愉悅的工作氛圍,努力提工作的效率減少工作成本,摒棄死氣呆板毫無生機(jī)的工作氛圍,讓我們科室護(hù)士能夠微笑服務(wù),人性服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,讓服務(wù)成為科室品牌,讓技術(shù)成為科室生命力,讓口碑成為科室持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

  二、作為產(chǎn)房及護(hù)士長我將定期不定期與科室護(hù)士進(jìn)行溝通,了解她們心聲、發(fā)揚(yáng)民主集中制,傾聽及采納她們對科室護(hù)理管理工作中合理意見和建議,提高護(hù)理管理的科學(xué)化水平。

  三、我將積極推進(jìn)產(chǎn)房及護(hù)理管理制度創(chuàng)新護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新護(hù)理帶教創(chuàng)新,針對產(chǎn)房及臨床護(hù)理及管理工作中存在的問題,深入調(diào)研,強(qiáng)勢推進(jìn)各項(xiàng)制度創(chuàng)新,同時(shí)強(qiáng)化落實(shí)和執(zhí)行,加大產(chǎn)房及護(hù)理人員的職業(yè)道德教育培訓(xùn)和護(hù)理技術(shù)培訓(xùn),全面提高護(hù)理服務(wù)水平。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,幾分鐘的護(hù)士競聘報(bào)告,難以向各位呈獻(xiàn)出一個完整的我。但請相信,無論今天的競聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時(shí)表現(xiàn)考核我,相信我,我將會把畢生的精力投入到我摯愛的護(hù)理事業(yè)中去。

  今天,我競聘產(chǎn)房護(hù)士長,如果成功,我相信,在院黨總支、院務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部、科主任及各位同仁的支持和指導(dǎo)下,我定能出色地?fù)?dān)當(dāng)此任。請大家給我以一個機(jī)會。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,各位同事:

  下午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

  我叫,今年歲,放療科室主管護(hù)師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,年9月,就讀于大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。

  曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級,專業(yè)雜志中刊登。我性格開朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng),我的愛好是讀書,交友,參加集體活動,也喜歡計(jì)算機(jī),1990年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想,由學(xué)校分配來到本院,至今年,在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),從一個中專生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。

  年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事中醫(yī)科,內(nèi)科,放療科護(hù)理工作,能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會了各科的特色治療和護(hù)理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等

  在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。

  年,我來到放療科11病室,在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識,開闊了自己的視野,同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦xx放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對我說:"哎,不想治療了,太痛苦了!",我一次又一次的鼓勵他們:"這是鼻咽癌的治療方法,你要堅(jiān)持!別放棄希望!",我的心經(jīng)常被他們牽動,為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé),我思索著,嘗試著為他們做點(diǎn)什么……

  33床李老向我訴苦:"口干啊!晚上要起來幾次喝水!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對我說:"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫下了一封感謝信。

  就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。

  我愛自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。

  我的工作得到了病友,陪人,領(lǐng)導(dǎo),同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。年,年被評為優(yōu)秀護(hù)士,年被評為優(yōu)秀帶教老師,年被評為院先進(jìn)工作者,年,年被評為工會積極分子,年上交退回紅包200元,收到感謝信無數(shù),在院訊中多次表揚(yáng)。

  競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!為提高公司戰(zhàn)斗力和工作管理水平,公司舉辦了本次競聘活動。此時(shí)此刻,我的安全科科科長競聘述職報(bào)告心情非常激動。這次競聘不僅是對我公開參與競職勇氣的一次考驗(yàn),更是對我學(xué)識水平、工作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。我競聘的是后勤服務(wù)科科長。

  競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  上午好!參加崗位競聘我是________。第一次,在此先謝謝諸位。

  首先我作一自我介紹。我今年______歲,大專文化,民主人士,高級會計(jì)師職稱。于1986年大專畢業(yè)后首先進(jìn)入工程公司財(cái)務(wù)科從事財(cái)會工作,19XX年擔(dān)負(fù)服務(wù)公司主管會計(jì),19XX年初任sl。

  第二個駐外公司——wh公司的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,19XX年末調(diào)入審計(jì)處工作了十四年,幾乎參加計(jì)了審計(jì)處組織的所有審計(jì)項(xiàng)目并擔(dān)負(fù)主審,執(zhí)筆并擬寫了近一半的審計(jì)報(bào)告。今年初又回到了工程公司財(cái)務(wù)科。

  二、取得的工作業(yè)績及創(chuàng)新歷程

  大專畢業(yè)至今,仔細(xì)算來已從事財(cái)經(jīng)工作二十三年半,九年半干會計(jì)(包括會計(jì)主管四年),十四年干審計(jì),從基層到機(jī)關(guān),從財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷徲?jì),從出納開始,由普通會計(jì)、車間會計(jì)、主管會計(jì)到審計(jì)主審,因此,具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是經(jīng)歷過長期專業(yè)實(shí)踐之后,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),因此無論在哪個工作崗位,我認(rèn)為我都是稱職的,除了有你們各位的支持外,很重要的一個原因是因?yàn)槲覠釔圬?cái)經(jīng)工作,因?yàn)闊釔,所以我很勤奮,對工作很投入,先后完成了許多項(xiàng)重要的專業(yè)技術(shù)工作,取得了不少業(yè)績及創(chuàng)新。

  19XX年至19XX年在工程公司搞班組經(jīng)濟(jì)核算試點(diǎn),建立責(zé)任成本中心,對加強(qiáng)成本管理、提高企業(yè)管理水平做出了一定貢獻(xiàn);19XX年至19XX年,兩次協(xié)助工商局對集體企業(yè)(其中包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè))及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政進(jìn)行工商年檢,從另一個層次鍛煉了自己;19XX年初進(jìn)入sl與whjs公司的合資企業(yè),擔(dān)負(fù)主管會計(jì),主持了會計(jì)制度設(shè)計(jì)和會計(jì)建帳的全部工作,歷經(jīng)了一個企業(yè)從生到死、從成立開業(yè)到合作失敗,企業(yè)解散的整個歷程;所有這些,都為我后來從事的審計(jì)工作奠定了深厚的基礎(chǔ)功底。

  19XX年11月開始的慢慢十四年的審計(jì)工作,是我事業(yè)的黃金歷程。先后完成資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益審計(jì)、財(cái)務(wù)收支審計(jì)、企業(yè)負(fù)責(zé)人離任、繼任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、各種專項(xiàng)審計(jì)等等二百多項(xiàng),查處帳內(nèi)、帳外各類違規(guī)、違紀(jì)資金達(dá)—位數(shù)之多(涉及企業(yè)機(jī)密,略),協(xié)助紀(jì)委查處各類案件數(shù)十起,提出審計(jì)建議及合理化建議五十余項(xiàng),多次配合其他部門工作,為sl公司挽回或避免經(jīng)濟(jì)損失數(shù)額巨大,取得了較高的經(jīng)濟(jì)利益。

  19XX年以來,我公司產(chǎn)品銷售價(jià)格逐年提高,企業(yè)效益不斷增長。輝煌的光環(huán)下,掩蓋了駐外公司、三產(chǎn)實(shí)體及職工入股企業(yè)的資產(chǎn)其實(shí)是很爛的。我公司最多時(shí)有十個辦事處,辦事處又獨(dú)自從事著駐外公司,每個分廠又有著1—5家不等的集體企業(yè),同時(shí)又以職工入股形式成立了多家民營企業(yè)或股份合作制企業(yè),而這些民營企業(yè)中又有公司參股的、集體企業(yè)參股的、其他單位參股的及全部由職工參股的多種類型,企業(yè)總數(shù)最多時(shí)近百家之多。因我是從駐外公司、三產(chǎn)實(shí)體單位走出來的,對這些企業(yè)復(fù)雜關(guān)系比較了解,因而這么多年來一直由我主審。

  各位都知道,駐外公司主要從事銷售我公司產(chǎn)品為主,在審計(jì)中發(fā)現(xiàn)部分駐外公司私自購買房產(chǎn)數(shù)筆,多次發(fā)現(xiàn)應(yīng)收賬款壞賬數(shù)額巨大,其中有個別領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員及各種關(guān)系人員搞了乾坤大挪移,造成了資產(chǎn)流失,都及時(shí)向有關(guān)部門予以預(yù)警,并及時(shí)制定了駐外公司財(cái)務(wù)報(bào)銷制度、財(cái)務(wù)管理制度和駐外公司企業(yè)內(nèi)部控制等規(guī)章制度,及時(shí)建議公司通過債務(wù)重組、盤活資產(chǎn)、限制相關(guān)人員行為等措施,減少了資產(chǎn)的進(jìn)一步流失。而各單位三產(chǎn)實(shí)體,則主要以承擔(dān)主體單位檢修、材料采購、運(yùn)輸服務(wù)、處理廢舊物資等業(yè)務(wù),在審計(jì)中查出了某些企業(yè)將主體資產(chǎn)通過各種途徑不合理轉(zhuǎn)移后,集體企業(yè)多以建立小金庫等形式為職工發(fā)放節(jié)日物質(zhì)、為主辦單位領(lǐng)導(dǎo)提供方便之門,而股份合作制企業(yè)則以虛假材料發(fā)票、虛假工程結(jié)算款等方式套取資金帳外分紅,個別單位每年分紅甚至超過50%之多,累計(jì)分紅金額相當(dāng)巨大。根據(jù)這類情況,有針對性的提出合理化建議數(shù)項(xiàng),使公司領(lǐng)導(dǎo)下定決心取締這些企業(yè)!曛20xx年,先后完成對上市及存續(xù)涉及公司人員參與的駐外公司、集體企業(yè)、股份合作制企業(yè)的清理解散工作,收繳帳外資產(chǎn)數(shù)項(xiàng),僅車輛就達(dá)幾十部。以至在金融危機(jī)到來之前,有效避免了這些單位造成損失風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)定了職工信心。我可以毫不夸張的說,審計(jì)部的十四年,我為公司做出了較突出的貢獻(xiàn),成績是巨大的。

  競聘演講稿 篇6

  我,是一名普通的班主任老師,已經(jīng)在這個崗位上堅(jiān)守了二十余年,見證了五愛的發(fā)展與成長。作為五愛的一份子,我感到十分自豪。

  雖然我只是一名普通的老師,但是我一直堅(jiān)信只要做好本職工作,只要真心對待,就一定會有收獲。在平時(shí)的帶班活動中,觀察孩子的言行,記錄孩子的點(diǎn)滴,積累自己的心得,到后來整理成文,參加每年的論文評比,均獲得獎項(xiàng)。

  致力于一線二十幾載,和孩子、家長面對面接觸,對孩子以童心,對家長以誠心。換位思考,努力雙贏。說到換位思考,如何引導(dǎo)家長站到老師的角度,就顯得尤為重要。雖然輿論上都說教師這個崗位辛苦,但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢?所以最好的辦法就是讓家長來當(dāng)老師,參與班級活動,從而理解老師的工作,更多地給予支持。于是思慮之下,我先在班級群中,透露出邀請家長進(jìn)課堂、豐富孩子學(xué)習(xí)活動的意愿,再私下聯(lián)系有專業(yè)特色工作的家長,在特殊的日子來開展活動。

  因?yàn)槭菍⒆佑幸娴模话l(fā)信息就得到了家長的大力支持。比如在三八節(jié)當(dāng)天,邀請花藝師家長為孩子教授鮮花插塑,把花籃送給媽媽,促進(jìn)親子關(guān)系的融洽。比如在五一節(jié),邀請醫(yī)生家長來園,為孩子介紹常見醫(yī)療器械,講解保健知識,讓孩子聆聽自己心臟跳動的聲音。比如在國慶節(jié)前夕,邀請軍人爸爸為孩子軍訓(xùn),進(jìn)行國防知識的滲透、愛國主義的洗禮。就是在這樣一次次的家長助教活動中,教育教學(xué)資源得到了拓展,孩子們的體驗(yàn)越來越豐富,家長更能理解教師工作的不易和辛苦,紛紛說家里一個孩子帶得也煩,更何況是三十多個孩子呀,老師你辛苦了。正是因?yàn)榧议L的理解,每當(dāng)幼兒園的活動,我們的家長總能在第一時(shí)間配合教師的工作。就拿這一次畢業(yè)典禮來說吧,家長們說是孩子在園的最后一次大活動,一定要給孩子滿滿的儀式感。他們自發(fā)成立畢業(yè)典禮群,預(yù)算活動資金,發(fā)動家長自籌,全程策劃、設(shè)計(jì)、布置活動場地。而他們告訴我的就是~老師,學(xué)期結(jié)束工作挺忙的,你去忙你的,這些交給我們來完成,只要每個環(huán)節(jié)你監(jiān)督、你建議、你把關(guān)就行了。多么樸實(shí)的話語呀!家長們不光出錢出力出時(shí)間,還無怨無悔,樂于奉獻(xiàn),這是不是對我工作的最大肯定和支持呢。那一刻,我收獲的是滿滿的幸福和感動。

  我,一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事,也許,我不是最美麗的,但卻是最可親的;也許不是最聰明的,但卻是最真心的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅我的崗位我堅(jiān)持,我在我的崗位上——不忘初心,牢記使命,繼續(xù)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的心和力!

  競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  上午好?吹轿业难葜v排名,想起一個親子對話。孩子問:媽媽,為什么我總是排在最后一個。媽媽說:那是因?yàn),你是最重要的!如果這個原因是真的就好了。我叫XX,不少XX人有時(shí)不這么叫我。他們叫我“才女”,我想:這可能是因?yàn)槲易隽耸晡臅ぷ鳎纸M織編寫了XX書的原因。可是這些,本就是我的工作職責(zé),是我份內(nèi)的事,職工們卻如此抬舉我,讓我又感動又慚愧。

  雖然如此,才女這個稱謂卻不是我內(nèi)心認(rèn)可的,也不是我的追求。我追求的是成為一個有德行的人。《周易》上說,天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢坤,君子應(yīng)厚德載物。我個人理解這句話,后面才是根本。德的厚度決定強(qiáng)的力度。對于什么是有德行,我的理解很簡單:就是不傷害,不妨礙。

  不傷害社會正氣,不妨礙社會進(jìn)步。我努力做社會和身邊正能量的制造和傳播者。我知道我的今天離不開前輩的栽培,平時(shí),我總是毫無保留地將自己的所知所學(xué)傾囊相授給下一代;我知道XX的進(jìn)步需要代代相傳,我十分愿意提供我的肩膀,讓下一代可以站在上面,看得更高,走得更遠(yuǎn)。

  不傷害組織信任,不妨礙單位發(fā)展。我敬畏、忠誠我的工作。任XX公司行政部經(jīng)理期間,我建議公司在成立初期不購公車,辦公從簡,機(jī)構(gòu)精簡,努力壓縮管理成本。當(dāng)XX搬遷簽約XX后,我邊問邊學(xué),不厭其煩地跑完所有報(bào)建部門,了解每一步程序和費(fèi)用,我努力使公司投資合理有效,不半途而廢,不浪費(fèi)資金。

  不傷害同事緣分,不妨礙單位團(tuán)結(jié)。任XX期間,我待職工如親人,業(yè)績好的時(shí)候,我們班子把榮譽(yù)獎金和職工平均分配,有福同享;XX年,工廠前景不明,職工茫然不安時(shí),我對職工說:別怕,我們和大家在一起,有難同當(dāng),不離不棄。

  不傷害,不妨礙,還有很多,我把我的人生所求簡化成這六個字,做一個有德行的人。我的目標(biāo)因此變得簡單,我的努力因?yàn)槟繕?biāo)簡單變得專注而有效。在過去的一年,期間公司上下一心,用期間個月時(shí)間,克服公司初建、資金不足的困難,實(shí)現(xiàn)收入期間多萬,利潤期間多萬。期間公司全年平穩(wěn)過度,經(jīng)營指標(biāo)也完成得很好。有句話說得好:我若盛開,蝴蝶自來。我們努力做好了自己,蝴蝶就真的來了。

  這次我競聘的崗位,是XX。這個崗位也許不是我最擅長的,也許不是最適合我的。但是我想,XX是XX建立初始即成立的工業(yè),也是至今為止唯一還在正常經(jīng)營的工業(yè),歷史已經(jīng)證明它存在的意義和價(jià)值。作為單位熟悉這個行業(yè)的少數(shù)人之一,我應(yīng)該為它的持續(xù)發(fā)展盡一份力。而且,今年,將是工廠經(jīng)營更困難的一年,作為工廠的老XX,我應(yīng)該和我的職工們在一起,共渡難關(guān),給大家信心。

  我在XX工作快20年了,對XX的情意早已融入我的血液里。我是XX的女兒,我深切的愛著我的XX和它的子民。因?yàn)檫@份愛,無論在何崗,無論做什么,我都會為了XX更好努力再努力。

  競聘演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

  今天,我很榮幸站在這里,競聘小學(xué)高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線的`小學(xué)老師,于年月參加工作,年獲得大專文憑,年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上,我已鉆研實(shí)踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時(shí)候,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財(cái)富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財(cái)富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我的切身關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。

  我競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖邆溆幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。

  自履職小學(xué)高級教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種獎項(xiàng)。獲得縣級知識競賽指導(dǎo)一等獎;年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師;年獲得縣指導(dǎo)一等獎;年撰寫的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文xx獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我擔(dān)任語文教研組組長,年秋我校開展的xx課題研究中,獲得自治區(qū)小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。

  從教以來我一直擔(dān)任班主任工作,工作中,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,以及對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如,年秋季學(xué)期,我擔(dān)任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律可以說是個差班,當(dāng)時(shí)我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生們用發(fā)展的眼光看待他們,用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)他們。我班現(xiàn)在的班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。此外,有1名學(xué)生獲得縣級優(yōu)秀班干部,我校(四年級至六年級)參加縣級青少年書信大賽中,唯一有我班1名學(xué)生獲得鼓勵獎。

  在教學(xué)上,我能適應(yīng)小學(xué)語文的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月一次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

  此時(shí),站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還注重多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn)。并在教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓走好學(xué)習(xí)過程中的第一步。

  工作中,我總是嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。

  今天,我站在這臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),

  絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!謝謝大家!

  競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

  大家好!

  很高興能站在這個演講臺向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,論述我的觀點(diǎn)。同時(shí)感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺,讓我們借此機(jī)會對工作進(jìn)行一個階段性總結(jié),并在總結(jié)中反思、感悟、提高、升華。

  作為基層分局的領(lǐng)頭人,必須具有開闊的眼界,清晰的思路,善于從全局的角度來考慮和處理問題。在日常工作中,要處處帶頭,處處作表率,以理服人,以德服人,只有這樣才可以逐步贏得下屬和群眾的認(rèn)可,確立自己的核心地位。拿破侖曾說過:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。用自己所學(xué)的知識,服務(wù)于稅務(wù)事業(yè),是我一生的理想。今天,我競聘xx分局局長,就是為了更好的實(shí)現(xiàn)這個夙愿!競聘xx分局局長這個職位,我具備的優(yōu)勢和能力是:

  一、具有良好的思想政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

  二、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心。

  三、具備這個崗位需要的團(tuán)隊(duì)精神。在待人接物方面,我以誠待人、尊重領(lǐng)導(dǎo)、電信支局長競聘報(bào)告團(tuán)結(jié)同事,主動搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,工作到位但不越位,作風(fēng)正派,嚴(yán)格要求自己。工作多年來,我一直能與同事友好相處,對領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助,對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍,以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。

  四、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識,學(xué)過稅務(wù)管理、電算會計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理專業(yè),干過個體稅管員、企業(yè)稅管員、擔(dān)任過學(xué)生干部、基層組長、副分局長。

  五、具有對全面工作的駕馭能力。多年的基層工作實(shí)踐,政策水平不斷提高,業(yè)務(wù)技能日趨成熟,協(xié)調(diào)能力逐漸增強(qiáng),管理經(jīng)驗(yàn)更為豐富,有較全面的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。

  六、具備這個崗位需要的創(chuàng)新能力。我注重創(chuàng)新意識的培育,在工作中不斷地摸索經(jīng)驗(yàn),探競聘副局長演講稿索工作新路子。

  “金無赤足,人無完人”。在這里,我也愿意坦誠地把自己的不足之處匯報(bào)給大家。我不太喜歡參加工會各項(xiàng)文體活動,不太善于言辭、不太與同志合群,因身體原因,不能喝酒、吸煙。但請領(lǐng)導(dǎo)們相信,既然我自己能認(rèn)識自己的不足,也就一定能努力克服,不斷完善。

  今天,我參與xx分局局長的競聘,懷著一份感激,懷著一份尊重,更有一份不安,我如何才能更好地挑起這份重?fù)?dān)?如何才能給xx分局局長不斷注入新的活力,進(jìn)而在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓?

  “平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人!蔽疑钌畹囟猩叹珠L競聘演講稿得,要把工作做好,光坐而論道、紙上談兵是無濟(jì)于事的,重要的是腳踏實(shí)地地去干。

  假如我有幸競崗成功,我將擺正位置,扮好角色抓重點(diǎn)攻難點(diǎn),認(rèn)真履行工作職責(zé),上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞改革與管理兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),全面提高自己的綜合素質(zhì)。我將具體做好以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)盡快進(jìn)入角郵政局長競聘色。

  二、堅(jiān)持不懈抓好各級班子建設(shè)。

  三、確保收入任務(wù)的完成

  四、不斷創(chuàng)新備項(xiàng)稅務(wù)管理。

  五、互融共進(jìn)抓好勤政廉政建設(shè)。

  六、共同管理好工作經(jīng)費(fèi)。

  因?yàn)樯礁撸覍W(xué)會了攀登;因?yàn)槁烽L,我學(xué)會了奔跑;郵政局長競聘稿因?yàn)闊釔,我選擇了稅務(wù)工作;因?yàn)閳?zhí)著,我追求卓越。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,如果通過這次競聘,我能夠擔(dān)任xx分局局長,我堅(jiān)信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有各部門的大力支持,有xx分局原來打下的良好基礎(chǔ),再加上xx分局全體成員的精誠團(tuán)結(jié),共同努力,xx分局的工作一定會更上新的臺階!

  當(dāng)然,我也深深明白:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,在工作崗位上揮灑自己的激情與汗水!

  我的醫(yī)保局局長競聘演講稿完畢。謝謝大家!

  競聘演講稿 篇10

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家下午好!

  我是初三年語文備課組長曾松林,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。我今天要競聘的是初中部語文大教研組長。首先說說我對語文大教研組長這一崗位的認(rèn)識:

  我認(rèn)為,初中部語文大教研組長,他必須是學(xué)校和任課老師之間的橋梁,要起到上傳下達(dá)的作用。其主要職責(zé)就是組織初中部全體語文老師的教學(xué)研究工作,工作目標(biāo)必須是帶領(lǐng)各年級語文組完成全縣第一的任務(wù),工作重點(diǎn)是嚴(yán)格落實(shí)我校的“1234動課堂”的教學(xué)模式,培訓(xùn)新教師快速學(xué)會使用習(xí)學(xué)本,促使新教師快速成長?傊,大教研組長必須是一個顧全大局,有服務(wù)意識有思想的人。

  我之所以競聘語文大教研組長,是因?yàn)槲矣X得自己具有以下四個優(yōu)勢:

  一、有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年大學(xué)畢業(yè)后我就來到明天中學(xué)工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。這期間,我教過高中,連續(xù)帶過好幾屆高三畢業(yè)班,也教過小學(xué)三到六年級的語文,過去的三年又帶了一屆完整的初中生。

  二、有較強(qiáng)的科研能力。

  16年的小學(xué)初中高中語文教育教學(xué)工作中,自己對高中、初中、小學(xué)的語文課本研究比較深入,語文課程標(biāo)準(zhǔn)也非常熟悉,中考題高考題更是做了一套又一套。與此同時(shí),自己也不斷研讀名家名人的教育理論專著,研讀全國優(yōu)秀教師的教育教學(xué)案例、教科研論著,自己撰寫的教育論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的點(diǎn)滴體會,極大地提升了自身的教研能力。

  3、有較強(qiáng)的工作能力。

  我20xx年參加工作,當(dāng)時(shí)帶的高二體育班的語文課,03年帶的體育和美術(shù)班兩個班的語文課,從20xx年開始,自己連續(xù)帶了三屆高三畢業(yè)班,并從04年開始當(dāng)班主任,由于所帶班級高考成績突出,榮獲多次教學(xué)成績優(yōu)勝教師,多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間,自己擔(dān)任過分管教務(wù)的年級組長,來到初中部這三年,從初二開始就一直擔(dān)任本年級語文備課組長。這些工作崗位,充分展現(xiàn)了自己較強(qiáng)的工作能力和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,尤其是年級組長和語文備課組長的職務(wù),讓自己對教研組長一職有比較深刻的認(rèn)識,也擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  四、我在工作中具有吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。

  就拿過去的三年來說,身為班主任的我經(jīng)常早來晚走,為學(xué)生盡職盡責(zé)。擔(dān)任語文備課組長時(shí),在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),勇于創(chuàng)新。教學(xué)中主動與全組教師交流學(xué)習(xí),同組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事關(guān)系相處融洽。在剛剛結(jié)束的中考中,初三七班張欣雅同學(xué)以757.5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學(xué)生人數(shù)也高居全年級第一。七班報(bào)考重點(diǎn)高中人數(shù)49名,最后被錄取46人,這些成績的取得,與自己吃苦耐勞有很大關(guān)系,同時(shí),也是七班全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果!

  假如我能夠競聘成功,我打算從以下幾個方面開展工作:

  1、認(rèn)真制定本學(xué)科學(xué)期培訓(xùn)、教研工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、嚴(yán)格按照學(xué)部工作計(jì)劃定期開展多種形式的教研活動。

  3、根據(jù)學(xué)部教研工作計(jì)劃,確立語文組教科研課題,帶領(lǐng)全體語文老師認(rèn)真落實(shí)。

  4、結(jié)合各年級老師的特點(diǎn),制定教師個人成長培訓(xùn)計(jì)劃,督促新教師快速適應(yīng)初中部語文教學(xué)模式,為完成全縣第一的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

  5、配合學(xué)校教務(wù)處,做好教學(xué)常規(guī)檢查、抽查,月考、期中考試、期末考試的組織和成績分析等等常規(guī)工作。

  語文大教研組長一定還會有更多的工作需要完成,在這里我就不再贅述。各位評委,各位老師,我知道,大教研組長這個崗位責(zé)任重大,在以后的工作中也會遇到各種挑戰(zhàn),但我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我有信心、有決心做好語文大教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委,每一位老師的支持。謝謝!

  當(dāng)然,即使競聘失敗,我也不會氣餒!我將會繼續(xù)努力,朝著教研組長的標(biāo)準(zhǔn)靠近,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教研組長!

  我的競聘演講結(jié)束,謝謝大家!

  競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!

  今天能參加競職,首先,我要感謝多年來對我的成長給予關(guān)心、支持和幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),也感謝組織為我們提供了這次展示自我的機(jī)會!我將十分珍惜這次鍛煉自己機(jī)會,勇敢地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委的評判。

  下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委作一下自我介紹。

  我叫XXX,漢族,今年XX歲。XXX學(xué)校畢業(yè),大專文化。XXX年XX月至XXX年XX月,我先后在XXX廣播電視臺、新聞部、專題部作過;XXXX年XXX月至今,在電視臺總編室擔(dān)任主任工作。另外,還兼職臺辦副主任工作,F(xiàn)在,我要競聘的職位是XXX鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。競聘這個職位,我有以下四個方面的優(yōu)勢:

  第一,我在該鎮(zhèn)呆過一段時(shí)間,從事過文化、廣播電視、扶貧等宣傳工作,使我得到了鍛煉了解了該鎮(zhèn)的基本情況,使我積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。

  我們動之以情,曉之以理,耐心向百姓宣講政府有關(guān)的工作作程序和國家相關(guān)的政策要求。

  后來,兼職局辦副主任,辦公室不僅要搞好服務(wù),還要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,幫領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。這段時(shí)間,很多鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,思考問題、分析問題和解決問題的能力逐步得到了提高。

  第二、我被縣宣傳部借用過,有機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了一些組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,并具有一定的法律意識。,從他們的身上學(xué)到了很多東西。比如,他們的一些處事思維、組織能力、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力等等。在部里,我的工作主要是寫材料。很多材料都是要站在全縣的高度和單位的高度來寫,在寫的過程中,也培養(yǎng)了自己綜合問題、分析問題的能力,把握大局、駕馭形勢的能力同時(shí)大大的提高了自己政治敏銳性。

  我經(jīng)常思考,假如我是這些部門的負(fù)責(zé)人,我會怎么做,怎樣做還可以把工作做得更好,常以此來鍛煉自己分析問題、解決問題的能力。

  第三、有一定的政治理論水平。我平時(shí)比較重視學(xué)習(xí),經(jīng)常自覺學(xué)習(xí),非凡是對政治理論的學(xué)習(xí)。因?yàn)闆]有堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ),是很難寫好領(lǐng)導(dǎo)交辦的材料的。在XX年,我還還在屏邊縣委黨校參加了為期XX天的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。參加工作后,還到深圳、香港、澳門、廣州等沿海地區(qū)考察,開闊了視野,增長了見識。

  第四,我還年青。今年才25歲,正是能吃苦、干事情的年齡。作為年青人,我思想比較活躍,朝氣蓬勃,接受新鮮事物比較快,思想解放,愛學(xué)習(xí)、愛思考,愛出點(diǎn)子,工作中輕易發(fā)揮主觀能動性,做事風(fēng)風(fēng)火火,有開拓進(jìn)取和務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神。加上年青人旺盛的精力,工作起來,我會全身心投入到工作當(dāng)中。正因?yàn)槟昵,我渴望能?dān)當(dāng)起比現(xiàn)在承擔(dān)的更重的工作和責(zé)任。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,假如我競爭取勝,處在XXX鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長這個位置上,我將努力做好以下一些工作:

  第一、擺正自己的位置,當(dāng)好鎮(zhèn)長的參謀和助手。根據(jù)XXX鎮(zhèn)現(xiàn)在的發(fā)展思路,作為一名副鎮(zhèn)長,在做好自己分管工作的同時(shí),要積極當(dāng)好鎮(zhèn)長的參謀和助手。鎮(zhèn)長的工作是抓全局、謀大事。而我的工作就是要協(xié)助鎮(zhèn)長抓全鎮(zhèn)的大事,抓XXX鎮(zhèn)發(fā)展思路的落實(shí)。非凡是在涉及到自己分管的事關(guān)全鄉(xiāng)的大事時(shí),要認(rèn)真調(diào)查研究,綜合分析,積極主動地向鎮(zhèn)長提出可供借鑒的意見和建議,為鎮(zhèn)長決策作參考。工作中,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,服從鎮(zhèn)長的分工,做好鎮(zhèn)長交辦的工作。做到服從但不是陽奉陰違,當(dāng)面一配套,背后一套;主動但不是越權(quán)越位,爭權(quán)奪利,爭功表績。

  第二、團(tuán)結(jié)班子,團(tuán)結(jié)同事。團(tuán)結(jié)才會出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)才是力量。工作中,不面前搭臺背后拆臺,不搞無原則糾紛,不糾纏細(xì)枝末節(jié)。不講不利于團(tuán)結(jié)的話

  ,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。加強(qiáng)與班子成員和同事的溝通和理解,做到相互理解,相互信任,相互支持,相互幫助。尊重老同志,愛護(hù)新同志。從講政治顧大局的高度來加強(qiáng)團(tuán)結(jié),

  始終牢記“團(tuán)結(jié)是穩(wěn)定的基礎(chǔ),是干事的保證,是發(fā)展的動力”。當(dāng)然,講團(tuán)結(jié)是堅(jiān)持政治和組織原則的團(tuán)結(jié),是以干事為目的的團(tuán)結(jié),而不是拋棄原則的團(tuán)結(jié),一味做老好人的

  團(tuán)結(jié)和怕事情的團(tuán)結(jié)。

  第三,認(rèn)真抓落實(shí)。鎮(zhèn)上的工作最大的特點(diǎn)就是要抓落實(shí),鎮(zhèn)上的干部最大的要求也就是要實(shí)干。要通過實(shí)干的精神來抓具體的落實(shí),把黨委、政府的決策變成具體的行動,變成讓群眾得到實(shí)惠的工程。具體情況要具體分析,工作中,靈活運(yùn)用政策,注重創(chuàng)新,創(chuàng)造性地工作,只有這樣,才能把各項(xiàng)工作落實(shí)好。

  第四,廉潔自律,務(wù)實(shí)為民。我始終都不能忘記自己手中的一切權(quán)力都是人民賦予的,組織授予的,手中的權(quán)力也只能用來為人民謀利。為此,我的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了全鎮(zhèn)人民的根本利益,要全心全意為人民服務(wù),傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦;常思為民之策,善施富民之舉,多做利民之事;密切群眾,善待群眾,關(guān)愛群眾。要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格控制自己,自重、自警、自省、自勵,用黨紀(jì)政紀(jì)和法律來約束自己,慎微、慎獨(dú)、慎權(quán),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。

  光明磊落做人,潔身自愛處世,清清白白做官,不辜負(fù)黨和人民的期望。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,競爭有輸有贏,有上有下,無論輸贏,上下,我都會端正心態(tài),泰然處之。假如這次競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距。對此,我將正確對待,把這次競職演講作為一次鍛煉自己能力、尋找自身差距與不足的機(jī)會,在現(xiàn)在的工作崗位上,一如既往,更加努力地做好本職工作,爭取更大的進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。

  競聘演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  在局領(lǐng)導(dǎo)班子的部署與安排下,今天我競聘辦公室主任一職,如果競聘成功,我將比照辦公室主任工作職責(zé),與大家一道努力工作,并肩作戰(zhàn),竭盡全力把監(jiān)測站辦公室的各項(xiàng)工作做好,為監(jiān)測站領(lǐng)導(dǎo)班子服好務(wù),為全站干部職工服好務(wù),為我們的環(huán)境監(jiān)測服好務(wù)。

  我競聘辦公室主任的理由有三:第一:我工作雷厲風(fēng)行,富有激情,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第二:我有一定的文字功底,能夠圓滿做好各種信息與文字材料的撰寫工作;第三:我勇于吃苦,敢挑重?fù)?dān),勇于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)急難險(xiǎn)重工作,且勇于承擔(dān)、毫不推諉!

  具體工作中,我決心做好以下幾個方面的工作:

  一、加強(qiáng)機(jī)關(guān)全體人員學(xué)習(xí),提高全體人員綜合素質(zhì)

  堅(jiān)持在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),全力搞好職工的政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),配合監(jiān)測站黨支部積極組織全站干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深入開展縣委縣政府倡導(dǎo)的“愛心無限、服務(wù)至上”系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,采取生動活潑的形式,組織開展理論學(xué)習(xí)與環(huán)境監(jiān)測業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),為把我站建設(shè)成為新的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)而不懈努力。

  二、注重各個方面的協(xié)調(diào),確保監(jiān)測工作穩(wěn)步推進(jìn)

  充分發(fā)揮好辦公室工作職能,協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系。一是協(xié)調(diào)好內(nèi)部各職能部門的關(guān)系,對監(jiān)測站各部門的工作職能做進(jìn)一步的細(xì)化量化,做好工作銜接,避免職能交叉,保證各項(xiàng)工作運(yùn)作有序;二是協(xié)調(diào)好監(jiān)測站與市局、市站的關(guān)系,對上級安排的每一項(xiàng)工作做到落地有聲,件件有回音;三是處理好與局機(jī)關(guān)的關(guān)系,最大限度地爭取局領(lǐng)導(dǎo)對監(jiān)測站工作的支持與政策傾斜,為監(jiān)測站各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境?傊k公室將整合各種有效資源,協(xié)調(diào)好各個方方面面的關(guān)系,促進(jìn)監(jiān)測站各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),充滿生機(jī)與活力。

  三、強(qiáng)化服務(wù)意識,促進(jìn)監(jiān)測事業(yè)快速發(fā)展

  辦公室是一個服務(wù)性機(jī)構(gòu),提供良好的服務(wù)保障是其主要職能。重點(diǎn)將突出兩個方面。一是圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子搞服務(wù)。由日常事務(wù)性服務(wù)向參謀決策性服務(wù)轉(zhuǎn)變,圍繞環(huán)境監(jiān)測中心工作,多提對監(jiān)測工作有較大促進(jìn)作用的意見與建議,為站領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)可靠的依據(jù)。二是圍繞監(jiān)測站全體干部職工搞服務(wù)。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。充分激發(fā)與保護(hù)全體干部職工的積極性與創(chuàng)造性,辦公室將竭盡全力想職工之所想,急職工之所急,維護(hù)職工利益,解決職工的實(shí)際困難,真正當(dāng)好大家的后勤保障員。

  四、做好工作當(dāng)中的每一個細(xì)節(jié),務(wù)求實(shí)效

  辦公室工作無論是學(xué)習(xí),協(xié)調(diào),服務(wù),最終都要體現(xiàn)在落實(shí)上。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,將不折不扣地抓好落實(shí)。對站領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定的事項(xiàng)保證做到擲地有聲,件件見效。充分發(fā)揮好辦公室的督辦職能,抓好對重要工作的跟蹤督辦,及時(shí)反饋各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。對監(jiān)測站各個階段的中心工作,辦公室將早安排,早部署,勤檢查,重落實(shí),充分調(diào)動各方面的工作積極性,為監(jiān)測站全面徹底完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)做出自己積極的貢獻(xiàn)。

  五、做好監(jiān)測站領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手,強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)境監(jiān)測各項(xiàng)任務(wù)的順利完成

  辦公室的工作無小事,雖說繁雜,但是每項(xiàng)工作都十分重要,環(huán)保局以及站里安安排的各項(xiàng)具體工作最終都要通過辦公室來落實(shí),抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情與耐性,且好多事情都要求自己率先垂范,先走一步,多干一點(diǎn),用自己的模范帶頭作用來帶領(lǐng)同志們響應(yīng)與擁護(hù),沒有一種甘愿吃虧、樂于吃虧的精神是干不好這項(xiàng)工作的。在平時(shí)的作風(fēng)紀(jì)律與日常工作中,要多想、多干,做出榜樣,干出標(biāo)準(zhǔn)!

  當(dāng)然,由于自己的工作能力與業(yè)務(wù)水平有限,并且目前受局領(lǐng)導(dǎo)的委派到縣行政審批大廳工作,監(jiān)測站新來的同志年輕有為,富有朝氣與創(chuàng)新精神,他們從事這樣工作會更加有思路、更加有亮點(diǎn),所以即讓我這次競聘落選,我也會端正態(tài)度,擺正位置,更加努力地做好自己本職工作,在局領(lǐng)導(dǎo)與站領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與監(jiān)測站全體干部職工一起為環(huán)境監(jiān)測事業(yè)的美好明天而努力工作,一心一意地支持新主任的工作,把自己工作的體會與方法毫不保留的教給他們,讓他們盡快地進(jìn)入角色!

  不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評委指正。

  謝謝大家!

  競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!今天,我本著鍛煉自己,提高自己的宗旨站到這里,參加支局長競聘書,希望能得到大家的支持。

  我之所以競聘電信支局長競聘這個崗位,首先是對支局長崗位的熱愛,希望在今后的工作中,能為支局的發(fā)展做出比較大的貢獻(xiàn);其次,為自己找到一個充分發(fā)揮特長、施展才能的舞臺。

  如果說我在過去的工作、學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)進(jìn)步和成績,應(yīng)該主要得益于公司的培養(yǎng),得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、幫助。假如我這次能夠競聘成功,我將繼續(xù)和大家一道并肩作戰(zhàn),共同奮斗,把支局長的各項(xiàng)工作搞的更好。以下是我對工作一職工作構(gòu)思:

  一,搞好裝、移、修工作,避免用戶投訴。

  維護(hù)經(jīng)理,顧名思義就是搞維護(hù),在日常工作中,務(wù)必做好每天維護(hù)工作,對當(dāng)天下發(fā)的各種故障時(shí)處理,區(qū)分主次,對未能按時(shí)修復(fù)的故障,一定要與用戶溝通好,擇時(shí)處理,避免用戶不必要的投訴。如有特殊問題,及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)反饋,研究解決方法。對裝移工作,在用戶辦理業(yè)務(wù)后,及時(shí)聯(lián)系用戶,預(yù)約裝移時(shí)間,按時(shí)完成工作,對用戶提供力所能及的幫助,樹立公司良好的裝、移、修形象。

  二,加強(qiáng)宣傳力度,做好營銷工作,及時(shí)讓用戶了解公司最新業(yè)務(wù)動態(tài)。

  維護(hù)經(jīng)理比任何其他人接觸用戶的機(jī)會都要多得多,要善于利用這個良好機(jī)會,及時(shí)向他們傳達(dá)公司業(yè)務(wù)動態(tài),對上級下發(fā)的營銷派單,及時(shí)通知用戶,對欠費(fèi)派單上的用戶,在催繳同時(shí)宣傳業(yè)務(wù),收集潛在用戶資料,在日常工作中,資料隨時(shí)帶上,趁著上門安裝、維護(hù),同時(shí)對用戶講解最新業(yè)務(wù),了解用戶需求,并擴(kuò)展到其左鄰右舍,借助他們,讓其他潛在用戶及時(shí)了解到當(dāng)前業(yè)務(wù)情況,對有意向用戶做好記錄,日后在次營銷,擴(kuò)大發(fā)展量。發(fā)揚(yáng)公司營銷精神。

  三,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),虛心討教,取長補(bǔ)短,提高工作質(zhì)量。

  在日常副局長競聘演講稿工作中,要及時(shí)總結(jié)工作,在發(fā)揚(yáng)成功之處同時(shí)對工作上的不足,及時(shí)改正,與同事分享成功經(jīng)驗(yàn),借鑒他人工作,吸取成功經(jīng)驗(yàn),對下發(fā)文件及時(shí)學(xué)習(xí),有計(jì)劃的有目的地完成日、月、季度任務(wù),工作不懂之處,虛心向同事討教,不斷豐富專業(yè)知識,提升自己工作能力,提高工作質(zhì)量。

  四,積極配合上級部門工作,全力協(xié)助支局領(lǐng)導(dǎo)。

  上級部門要求配合的工作,務(wù)必配合到位,聽取工作指導(dǎo),全力協(xié)助支局領(lǐng)導(dǎo),對領(lǐng)導(dǎo)交代的事情要妥當(dāng)完成

  古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!蔽覍⒁赃@句話自勉。如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作,我會服從分配,將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,在自己的崗位上,用信仰詮釋追求的快樂,用責(zé)任演譯拼搏的人生。

  希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們支持我!謝謝大家!

  競聘演講稿 篇14

尊敬的各位評委:

  大家辛苦了!伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時(shí)此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因?yàn)椋艺诮邮芨偲干蠉彽目简?yàn),同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作。第二、我在附中任教時(shí),擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。

  各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評價(jià)機(jī)制

  隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會克服以分取人、一刀切的評價(jià)傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的園丁與花朵、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。我會關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度

  學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

  在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)優(yōu)秀生,鼓勵后進(jìn)生,開展一幫一的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟,F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展特長比賽等形式多樣的活動,千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果

  我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育

  現(xiàn)在的教師,不再是過去的一桶水,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!十年樹木、百年樹人道出了教師工作的艱辛;春蠶至死,蠟炬成灰說明了教師無私的奉獻(xiàn)。

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

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