競聘小學班長演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的競聘小學班長演講稿，希望能夠幫助到大家。
競聘小學班長演講稿1
親愛的同學們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——。雖然許多人對的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的'小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是，我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家！
競聘小學班長演講稿2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是黎小田。我第一次參加演講，心里十分激動。拿破侖以往說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今日也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有本事、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個本事！
我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心，還有職責心。以往當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展的.好學生。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自我，和同學們一齊努力，把我們五（2）班變成一個團結向上的大團體。
假如我當上了班長，我會把我們的qq群更加完善起來，還要建立教師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同提高！
假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！
教師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！
競聘小學班長演講稿3
尊敬的各位教師、親愛的同學們，大家好!
時間像飛箭，轉眼又是一年，我們由四年級升到了五年級。新學期開始了，我們又重新競選班干部。這一學期我準備要競選紀律班長。
之所以要競選紀律班長，是因為我平時的`各項紀律都不錯。比如課堂上不亂講話，下課不好大腦等等。如果我當上了紀律班長，我會認真做到以下幾點：
1.自我先以身作則起帶頭作用，帶著大家主動均收集率。
2.日過又不遵守紀律的同學，我會善意的提醒他們。
3.我為自我選個小助手，來協(xié)助我單位工作。
4.我還要每周評選出遵守紀律小明星。
5.向同學請教，如何當好紀律班長，互相積累經(jīng)驗。
如果大家多我有什么提議，能夠提出來。如果我有什么不對的地方，也請大家多多指出。我沒競選成功的話，必須不氣餒，以后加倍努力，爭取以后獲得這個機會。
教師同學們，請你們相信我，投我一票�？偀嵫灾绻耶斏狭思o律班長，我必須會班班級的幾率管理好的，讓我們共同努力，我相信去歐美五二班的明天將會變得更加完美!
多謝大家!
競聘小學班長演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
先為大家做一個自我介紹，我叫xx，之前在xx學校上初中，我這一次站上講臺，想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢，希望大家在聽完了我的發(fā)言之后，能夠認可我的話，就請投我一票。
我為什么會想要競聘副班長呢？同學們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了，要跟班長一起管理好班集體，一起做好班主任老師的助手，所以跟班長一樣，副班長也是需要有能力的人來擔任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔任過任何的職位的，這也讓我比較的遺憾，所以在高中我想要在班上擔任一個班干部，讓我的中學階段不再有遺憾。
其實我最開始的時候是想要競聘班長的，但我對自己還是缺乏一點自信的，我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢，并且我認為班長是要交給有能力的人來擔任的.，所以我選擇了來競聘副班長，來鍛煉我自己，讓我能夠有為班級做貢獻的機會，也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的，我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的，不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。
我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學習的時間，但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學習這兩者之間的關系的，我能夠保證在我不耽誤自己的學習的情況下，也能夠做好我應該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起，建設好我們的班集體，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體，成為一個團結的班集體。
我覺得我是一個很有責任心的人，所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的，但責任心也是很重要的。如果沒有責任心的話是不可能做好事情的。
有責任心的人才會盡心盡力的去為班級做事，為班級做出自己的貢獻，才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責任感和班級榮譽感的人，我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好，能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的，如果同學們對我也有信心的話，就請給我投票吧！
謝謝大家！
競聘小學班長演講稿5
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是李XX，今天我競選的職位是——班長。在新學期里，我又有了新的`計劃。拿破侖說：不想當將軍的士兵，不是好士兵！所以，今天我站在這里。因為我想繼續(xù)成為老師的好幫手，同學們的知心朋友，爸爸媽媽的驕傲，更想成為新一任的五六班班長。
如果我選上了班長，我會盡力為老師辦事，會盡職盡責為同學們排憂解難，當好這個班長。當同學需要幫助時，我會上前搭把手；當同學被一道題目困住時，我會耐心地跟他講解�？傊�，我為同學、老師服務的心永不凋零。
如果我落選了，我不會氣餒，也不會傷心，我會向班長請教，向同學學習，直到明年的現(xiàn)在，我依然會在這兒追逐我的夢想。請大家支持我！相信我！謝謝！
競聘小學班長演講稿6
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競聘活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的'教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競聘的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競聘的是副班長一職。我來參與競聘的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競聘后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為副班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘小學班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里是為了競選班長這個職位，我的心情是無比的激動與感慨：激動是因為我有資格競選這個班的班長，感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。
我認為我有資格擔當班長這個職務：
第一，我的`學習成績還算可以，比較優(yōu)秀，我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣；
第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個班級；
第三，我熱情開朗，關心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的班長。
戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格，那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當好班長這個職務。
請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家！
競聘小學班長演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好！
拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說：“不想為班級作貢獻的同學不是好同學�！彼�，我想成為一位能為大家服務的班長。
班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋梁。我有為同學服務，為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作，我從來不叫苦，不叫累，沒有半句怨言，而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級工作的能力。無論是班里還是學校里組織的活動，我都積極參加，并取得了好的成績，為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作，我都能出色的完成，讓老師放心、省心。我在班里有很強的親和力。我開朗大方，熱心幫助同學。我尊重每一位同學，從不對同學諷刺譏諷，總能和同學打成一片。
假如我能當選班長，我一定向老師提出同學們的公道建議，向同學們傳達老師的苦衷，協(xié)助老師和班長，竭盡全力搞好班級工作。假如我當選班長，我保證做到任何時候，任何情況下，都“想同學們之所想，急同學們之所急”，全力配合班長開展一系列的活動，把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所，讓xx班成為一個團結友愛的.大家庭。
假如我當選班長，我一定是非分明，敢于堅持原則，全心全意維護班級和同學的利益。假如我當選班長，我將各方面更加嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。假如我能當選班長，我一定寬以待人，尊重每一位同學，熱心幫助學習差的同學，讓班里“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。
當然，假如我沒有競選上，我也不會灰心，這說明我能力還不夠，經(jīng)驗還不夠，大家還不夠相信我，沒關系，我會把今天作為進步的新出發(fā)點，繼續(xù)完善自己。
最后，我還是希看同學們支持我，相信我，給我投上神圣而又寶貴的一票吧！我相信在老師和同學們的幫助和支持下，我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的班長。
謝謝大家！
競聘小學班長演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選副班長的'職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲副班長這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些副班長都不稱職，但我相信，我會當一個合格的副班長。我當上副班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上不管哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點，相信當上副班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。
我還要改掉同學們的一些缺點，建設一個和諧、美好的班集體。不管干什么，先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的副班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的副班長。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！
競聘小學班長演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xxx。今天我想競選班長。
我認為班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心，要能團結關心幫助同學；
一是要以身作則，遵守紀律，認真學習成績好；
二是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學之間的一座橋梁。
雖然我沒有當過班長，缺少經(jīng)驗，但是我會認真做好的`，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。
班長就是要為大家服務，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
競聘小學班長演講稿11
尊敬的教師，親愛的同學：
大家上午好!
我叫__，我今日參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，必須能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的`學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班團體。其次，我會努力做到將大家團結在一齊，互相幫忙、征求同學們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選，我必須要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，可是我相信，有了同學們對我的信任，我必須會揚長避短，改掉自我的缺點不斷完善自我。
競聘小學班長演講稿12
親愛的老師、同學們：大家好！
我是xxx。今天我想競選班長。
我認為班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心，要能團結關心幫助同學；二是要以身作則，遵守紀律，認真學習成績好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學之間的一座橋梁。
雖然我沒有當過班長，缺少經(jīng)驗，但是我會認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。
班長就是要為大家服務，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的'機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好！我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
競聘小學班長演講稿13
尊敬的班主任，各位同學：
大家下午好!
我是xxx，今天我是來競聘我們班的班長的，如今我們已經(jīng)進入高二階段了，在經(jīng)歷過高一一年的學習和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個學期重新選舉班干部，我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長一職，首先，我在初中就擔任班長有兩年的時間，那么對于班長的職責我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經(jīng)驗，我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的，因為有足夠的經(jīng)驗，還有外向的性格。
第二，高一沒能成為班長，其實是我的遺憾，但是我也是班上的學習委員，如此我又多了一項經(jīng)驗，而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處，我相信大家對我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學習成績很好，又很團結班級，每次只要是關于我們這個集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。
我知曉一個班級的團結有多重要，為此我十分配合班長的工作，把大家匯聚在一起，我盡可能的幫助大家學習，班上有很多同學在我們的幫助下，他們的學習成績是有得到一定的提高的。
在班長這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競聘成功，我一定努力為大家服務，盡可能的去幫助大家的學習和生活。當你們需要幫助時，我作為班長的，是一定不會不管的。
同樣班干部是老師的好幫手，我也會努力讓同學們與老師有更好的溝通，在中間為大家拉線，共同維護師生之間的良好關系，努力去打造一個優(yōu)秀班集體，讓我們這個高二班級在整個學校里獲得更高的贊譽，為我們班級拉取領導的信任和欣賞。那么希望同學們可以把票投給我，幫我積累更多的票數(shù)順利當上班長。
我有自信能做好班長職務，也相信自己定不負各位所望，讓自己真正的服務到大家。不過若是沒能被選上，我會加油爭取的，不會因此失去信心，會更努力贏得大家的信任，在下一次的競聘大獲成功的。請同學們給我支持，給我這個機會，讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競聘演講。
班長競聘中小學生演講稿6
老師好，同學們:
我是xxx，作為xxxxx小學五年級x班這個快樂的大家庭的`成員之一，我今天競聘的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了!
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家!
競聘小學班長演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xxx。今天我想競選班長。
我認為班長
首先要有一顆愛班級、愛同學的心，要能團結關心幫助同學；
二是要以身作則，遵守紀律，認真學習成績好；
三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學之間的一座橋梁。
雖然我沒有當過班長，缺少經(jīng)驗，但是我會認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。
班長就是要為大家服務，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的.事，才有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
競聘小學班長演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想但任五年級一班的。
雖然這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的'優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
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