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最新競聘班長的講話稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的最新競聘班長的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新競聘班長的講話稿1
我有能力和信心競選咱班的班長,我很想當(dāng)班長。因?yàn)榘嚅L可以鍛煉我的能力,當(dāng)班長必須要負(fù)起責(zé)任來,能為全班同學(xué)做個(gè)好榜樣!
當(dāng)了班長以后,就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的`工作,以及學(xué)校的各種事情,為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,同時(shí)還能鍛煉我自己的能力。
請同學(xué)們投我一票,謝謝大家!
最新競聘班長的講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,飛鳥在天空中翱翔,不怕風(fēng)吹雨打,是因?yàn)樵谒{(lán)天翱翔是它心中的一個(gè)夢想。魚兒在大海中暢游,不怕激流險(xiǎn)灘,是因?yàn)樵诖蠛V袝秤问撬闹械囊粋(gè)夢想。我今天站在講臺上競選班長,不怕失敗,是因?yàn)楫?dāng)班長為大家服務(wù)是我心中的一個(gè)夢想。
我夢想與同學(xué)們一起遨游在知識的海洋里,共同攀登科學(xué)的高峰。我夢想與同學(xué)們一起活躍在廣闊的`天地里,共同探索大自然的奧秘。我夢想與同學(xué)們一起描繪美好的未來,與同學(xué)們一起創(chuàng)造燦爛的明天。
當(dāng)然,我知道夢想與現(xiàn)實(shí)是有距離的。我也知道我不是一個(gè)特別卓越的人。要想帶著大家實(shí)現(xiàn)美好的夢想,是有很大困難的,但是我不怕,我會竭盡全力,全力以赴,克服重重困難,和全班同學(xué)一起朝著前進(jìn)的方向努力。
最新競聘班長的講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
成為班主任助理,使自己的活動能力和行為水平,能在努力中提高,是我的`—個(gè)愿望。如果同學(xué)們愿意相信,我的愿望是強(qiáng)烈的,我就感覺滿足了。我肯定不是能力和行為最好的,但我可能是所有熱心班上工作的同學(xué)中,最好的組織者或服務(wù)者。我努力,只是也許會在班里的活動中比較出色,但我的努力,卻肯定會讓我們的班級非常優(yōu)秀,師生關(guān)系形同魚水。
成為優(yōu)秀的班干,可能永遠(yuǎn)只是我的夢想,但我相信,讓全體同學(xué)在我的努力下,更加優(yōu)秀,這絕不是夢想!我覺得,我不是在競爭一個(gè)職位,而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會,—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺。我承認(rèn),我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺,我會還給大家—份滿意。
最新競聘班長的講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我不想去知道我做出這個(gè)舉動后大家會是什么想法或是什么看法,總之我就是這樣做了。我的動機(jī)其實(shí)很簡單。沒有想過會真的成為班長,只是處于一種不相信。小學(xué),初中,都有過當(dāng)干部的經(jīng)歷——對我來講這不意味著別的,只是個(gè)證明自己實(shí)力的過程?尚W(xué)里只有在班上最優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)分子被調(diào)到提高班我才有會機(jī)會,那時(shí)對自己的認(rèn)識是:我并不是個(gè)很優(yōu)秀的人,比上不足不下有余。
后來到了初中我申請要做,因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊母鼉?yōu)秀,所以我又做了。有次因?yàn)闆]有督促當(dāng)天的值日工作被認(rèn)為是沒有資格和沒有能力,被撤換了。我想,這全是因?yàn)槲业男愿駟栴},習(xí)慣于畏縮和逃避問題,這樣怎么能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學(xué)習(xí)上來告慰自己。終于考上了建平,然而我發(fā)覺自己仍很固執(zhí),還是不愿就此放棄。還是想試一試。大家都知道那時(shí)候我是生活委員,不過最后好象還是做的不太好。我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾,強(qiáng)烈的矛盾,直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己?墒俏倚睦锔嬖V我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是,我的大腦并沒有命令我站起來,而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來了,那么既然站起來了,我就要被迫相信自己一次,承認(rèn)自己一次,被迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興,也很滿足!對我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當(dāng)選,會不會落選,以及然后會怎樣我都不想去想,也認(rèn)為沒有必要去想,我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。
最新競聘班長的講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
我叫xxx,畢業(yè)于xxx,中藥制藥學(xué)專業(yè),20xx年參加工作,20xx年至今擔(dān)任QA質(zhì)量員,今天競聘車間班長一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)給了展示自我、參與競爭的機(jī)會。我將珍惜這次機(jī)會,將客觀地說明我所具備的能力,全面地闡述我對于做好班長工作的總體思路,并真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的意見。
我認(rèn)為競聘班長有如下幾個(gè)優(yōu)勢:
首先是有較扎實(shí)的專業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于中藥院校,中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識,還是比較扎實(shí)的,也因此,在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用,通過查閱文獻(xiàn)研究資料,優(yōu)化工藝參數(shù),幫助車間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性,特別是通過工藝優(yōu)化,去除了.水沉除雜的步驟,縮短了生產(chǎn)周期,為公司節(jié)約了大量純化水資源,降低了生產(chǎn)成本。因此說,作為車間一名基層管理人員,扎實(shí)的專業(yè)知識作為基礎(chǔ),解決我們目前在產(chǎn)的品種,存在的一些問題,不會成為空話,同樣我們公司在快速發(fā)展,我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種,工藝交接,工藝成熟,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,同樣需要一個(gè)專業(yè)的領(lǐng)頭人。
其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲備了一定的經(jīng)驗(yàn)和GMP知識,在這個(gè)工作崗位上,我從一個(gè)不懂GMP的小白,到現(xiàn)在具備理論知識和管理經(jīng)驗(yàn)的一名基層管理,可以說成長是巨大的,這也要感謝公司對我的培養(yǎng),因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證,生產(chǎn)過程控制,以及GMP的實(shí)施和執(zhí)行,經(jīng)驗(yàn)相對是比較充足的。
在管理方面,我服務(wù)工作過兩個(gè)車間,在兩個(gè)車間領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,學(xué)習(xí)到了很多管理知識,也汲取到了兩個(gè)部門的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在日常工作中,更加注意如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的時(shí)候,進(jìn)行仔細(xì)的分析,問題出在哪里,團(tuán)隊(duì)的'決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差,如何進(jìn)行糾正,從而調(diào)動團(tuán)隊(duì)的積極性。
具備較好的溝通能力,管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低,QA可以說是車間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門的一個(gè)橋梁,必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,才能解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,也才能有效的將問題反饋給上級部門,同時(shí)溝通不是把問題拋給領(lǐng)導(dǎo),而是根據(jù)問題,要拿出解決辦法,拿出方案,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,溝通也要凸顯專業(yè)性,特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測,數(shù)據(jù)分析的時(shí)候尤為重要。
假如我競聘成功我將在以下方面開展工作:
1.正人先正己,樹立良好的個(gè)人形象,牢記班長的職責(zé),全心全意踏實(shí)工作。
2.在人員管理方面,我將合理利用人才,合理分工,制定目標(biāo)和措施,充分調(diào)動大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。同時(shí),要傾聽他們的想法,尊重意見,加強(qiáng)與每名員工溝通交流,建立良好的關(guān)系,并給予每個(gè)人發(fā)揮長處的機(jī)會。
3.在班組管理方面,以車間員工考核制度為基礎(chǔ),納入班組考核機(jī)制,要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績效相聯(lián)系,通過績效考核,調(diào)動團(tuán)隊(duì)的積極性和戰(zhàn)斗力,個(gè)人意識統(tǒng)一到團(tuán)隊(duì)中去,力爭短時(shí)間內(nèi)營造出競爭,和諧,向上的班組內(nèi)部環(huán)境。
4.在質(zhì)量保證方面,充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗(yàn),并且集思廣益提建議,節(jié)能降耗保質(zhì)量,在質(zhì)量上做到零缺陷。
5.在現(xiàn)場管理方面,樹立良好的目標(biāo),F(xiàn)場管理的精髓,責(zé)任到人,人人都管事,事事有人管,工作現(xiàn)場不留死角,F(xiàn)場管理的主題:人,機(jī),料,法,環(huán)。從這5個(gè)方面緊抓現(xiàn)場管理,依托現(xiàn)在車間形成的良好制度,爭取蟬聯(lián)現(xiàn)場管理冠軍。
6.在安全管理方面,要牢記總經(jīng)理講話,加強(qiáng)安全培訓(xùn),安全教育,把總經(jīng)理講話落到實(shí)處,提高每一名員工的安全意識,小到每個(gè)員工無違章,大到集體無事故。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,求真務(wù)實(shí)、忠誠敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠、樂觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競聘成功將不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使車間的工作在各方面都有新的突破,使其上升到一個(gè)新的臺階。如果今天失敗,那也沒有關(guān)系,說明我還需要更加努力的學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,等待下一次機(jī)會。謝謝大家!
作為一名班長我認(rèn)為應(yīng)該具備以下幾方面素質(zhì):
1.具備極強(qiáng)責(zé)任感,具有“想做,想做好,想做更好”的事業(yè)心。
2.敢于管理和善于管理,正確決策,善于引導(dǎo),執(zhí)行力強(qiáng)。
3.具備較高的業(yè)務(wù)知識水平并且善于學(xué)習(xí)。
4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現(xiàn)的矛盾,具有組織,協(xié)調(diào)能力。
5.熟悉安全操作,具有發(fā)現(xiàn)安全隱患,排除風(fēng)險(xiǎn)的能力。
人:是否遵守標(biāo)準(zhǔn),工作目標(biāo)是否明確,工作效率是否良好,是否具有較強(qiáng)的責(zé)任感,人員配置是否適當(dāng),團(tuán)隊(duì)關(guān)系是否和諧。
機(jī)器:是否符合生產(chǎn)能力,是否完好待用狀態(tài),是否有發(fā)生故障的風(fēng)險(xiǎn),有無進(jìn)行維保與檢修。料:物料名稱、數(shù)量有無異常,有無混入異物,有無按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加工生產(chǎn),貯存是否良好,物料狀態(tài)是否明確。
法:工藝內(nèi)容是否完整正確,SOP是否準(zhǔn)確到位,生產(chǎn)方法是否安全,生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行,工作效率、質(zhì)量是否良好。
環(huán):整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔,物品定置是否合理有序。
在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動,推動技術(shù)進(jìn)步。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫Xx,今天我要競聘的是班長。
我有信心做好我們班的班長。首先,我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,老師布置的工作,我一定能按時(shí)完成。其次,我富有愛心,主動關(guān)心每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點(diǎn)。第三,我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗(yàn),敢于負(fù)責(zé)。從一年級至今,我已經(jīng)做了兩年的班長,對我們這個(gè)班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長。第四,我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門功課成績優(yōu)秀,在集體中有一定威信。
同學(xué)們,假如我如愿地成為班長,我將努力做到:
一、以身作則。各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級多做事情。
二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級管理工作,積極幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
我有信心做好班長,希望大家支持我,多投我一票。謝謝大家。
最新競聘班長的講話稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我的目的就是競選班長。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢,我可以好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!更感謝機(jī)場黨組、公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年來對我工作、學(xué)習(xí)、生活上的支持、幫助和關(guān)懷!
第一,我喜愛這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,我這次參加競爭上崗,目的就在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),更好的為我所熱愛的機(jī)場事業(yè)做貢獻(xiàn)。雖然這項(xiàng)工作很繁雜,巨細(xì)無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難看出成效和成績,但我有充分的思想準(zhǔn)備,有投入這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情。因此,安檢崗位是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位競聘的直接動力。
第二,我有信心和決心干好此項(xiàng)工作。
一是通過一年多的崗位磨煉和工作實(shí)踐,加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓(xùn),使我僅熟悉過檢檢查,而且在工作中也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這是我競聘這一職位的最大優(yōu)勢和最強(qiáng)信心。二是我有著較強(qiáng)的事業(yè)心,這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥,又得罪人,工作又不容易出成績,沒有一定的責(zé)任心和事業(yè)心是很難做好的;三是我比較善于鉆研業(yè)務(wù),干一行,愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三,我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關(guān)懷”這四個(gè)字來做文章、辦事情。努力使領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓乘客放心。
第四,更重要的是,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵,有同事的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強(qiáng)了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進(jìn)入安檢班長這個(gè)角色。假如組織和大家信任,能給我一個(gè)施展的平臺,我有決心有信心擔(dān)當(dāng)此重任。并以樹立“五種意識”,作為保證。
一是樹立學(xué)習(xí)意識。著力提高全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力。一方面要堅(jiān)定信念,增強(qiáng)黨性,解決辦事“靠得住”的問題;另一方面要刻苦鉆研,業(yè)務(wù)熟練,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個(gè)人與集體、集體與整體的利益關(guān)系,做好服務(wù),才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
三是樹立創(chuàng)新意識。當(dāng)今時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時(shí)俱進(jìn),才能改變那些不合時(shí)宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
四是樹立奉獻(xiàn)意識。要有甘當(dāng)綠葉,做好配角,勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn)的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。
五是樹立團(tuán)結(jié)意識。只有講團(tuán)結(jié),求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機(jī),形成合力;只有講團(tuán)結(jié),靠大家力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當(dāng)好參謀助手。
假如我競爭如愿,將不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任、期望,我會以此為新的起點(diǎn),努力履行諾言,實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),積極為機(jī)場工作作出新的貢獻(xiàn)!
假如我競爭落選,我也不會灰心和氣餒,因?yàn)槟軌蛴掠趨⑴c競爭,對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪,是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉,一次重要的認(rèn)識自我和展示自我的機(jī)會。從中找出不足和差距,今后的進(jìn)步和提高才能更快,我會努力成為一名讓公司和領(lǐng)導(dǎo)信任、讓群眾滿意的好員工!
謝謝大家!
最新競聘班長的講話稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為一名高中生,我今天要競選班長一職。競選這個(gè)職務(wù)少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛,以及老師和班主任的關(guān)心和鼓勵。我很榮幸站在講臺上,非常激動。既然要競選班長,我將滿懷信心,認(rèn)真做好這個(gè)職務(wù),不會辜負(fù)同學(xué)和老師對我的厚愛。
班長是許多同學(xué)向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有愛心的`人來擔(dān)任的職位。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。”所以我相信自己有能力擔(dān)任這個(gè)職位。首先,我有信心成為一名好的班長,我的學(xué)習(xí)成績不錯,在班里有一定的影響力。其次,我有能力管理好班級,敢于負(fù)責(zé)。如果我能成為班長,那么我會努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,管理好班級,提高大家的學(xué)習(xí)成績,讓我們班成為全年級的優(yōu)秀班級。
此外,我有很好的性格,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。并且我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心,從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面來說,我認(rèn)為自己有能力勝任。
如果我當(dāng)了班長,我會嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們樹立榜樣。我相信,在我們共同努力下,大家能充分發(fā)揮自己的聰明才智,使我們?nèi)喑蔀橐粋(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的優(yōu)秀集體。
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