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努力學(xué)習(xí)的句子38條
學(xué)的越多，你就知道的越多。下面是小編收集整理的努力學(xué)習(xí)的句子38條,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)碰到一些困難，給咱們帶來(lái)煩惱。成績(jī)較差，雖然自我發(fā)奮了，卻總不見(jiàn)效；練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，卻總是跳但是那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)咱們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？咱們"班務(wù)欄"里"班級(jí)目標(biāo)"后寫(xiě)著一句話："每一天進(jìn)步一點(diǎn)"。咱們就是要抱著這種良好的心態(tài)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一天進(jìn)步一點(diǎn)。
2、在此刻的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為咱們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書(shū)，不需要再用功。其實(shí)，咱們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng)，咱們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的主角，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正好處上的強(qiáng)大，需要咱們一代一代人的發(fā)奮，因此，咱們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)！
3、俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠發(fā)奮，靠勤奮得來(lái)的，這也驗(yàn)證了那句：天才出于勤奮。每個(gè)成功的人，都是天才，是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是正因他們懂得勤能補(bǔ)拙，只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅(jiān)持，才能成功。
4、風(fēng)浪里試舵手，困難中識(shí)英雄。
5、學(xué)習(xí)是拿來(lái)用的，不是天天讓人變成書(shū)呆子的。
6、在這方面你做得很好，我很欣賞，繼續(xù)努力。
7、又沒(méi)有嘗試過(guò)你怎么就知道你做不到。
8、辜負(fù)了什么都不能辜負(fù)別人對(duì)你的期望。
9、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺(jué)養(yǎng)精蓄銳吧。
10、因?yàn)椴幌氤钥�，所以我要努力�?/p>
11、我想不出不努力的理由，實(shí)在承載了太多目光。
12、幸運(yùn)不會(huì)眷顧那些不付諸努力的人。
13、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)勤奮�！栏衲�
14、有的說(shuō)學(xué)習(xí)像開(kāi)汽車，不加油就不會(huì)走；有的說(shuō)學(xué)習(xí)像爬樹(shù)，不使勁就上不去；還有的說(shuō)學(xué)習(xí)像玩游戲，不努力就玩不好……
15、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。
16、時(shí)間誠(chéng)有限，拼搏價(jià)更高。
17、魂煢煢兮不遑寐，目眽眽兮寤終朝。——王逸《楚辭》
18、一個(gè)人，如果被周圍的人稱為有素質(zhì)的人，那他一定是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人。其實(shí)學(xué)習(xí)是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動(dòng)，知識(shí)的更新、思想的進(jìn)步，使人變聰明、睿智、活力四射，常被人們成為"有素質(zhì)"。
19、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足。"學(xué)然后知不足"。學(xué)習(xí)如登山。登小山，飄飄然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。"知然也"就是才知道"天外有天，山外有山"。平常我們說(shuō)的"一瓶子不滿，半瓶子晃蕩"，意思就是越是有學(xué)問(wèn)的人，越是覺(jué)得自己知道的少。讀書(shū)是一種精神跋涉，是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。
20、在學(xué)習(xí)的路上，堅(jiān)持下來(lái)的人，都會(huì)收獲多多。
21、學(xué)習(xí)開(kāi)始是一種痛苦，繼而是一種習(xí)慣，最后是一種樂(lè)趣！
22、我們一生下來(lái)就是一個(gè)靜心者，然后我們學(xué)習(xí)頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個(gè)地方，就好像一個(gè)暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)泉源依然在流動(dòng)，那個(gè)新鮮的水源仍然在流動(dòng)，而生命里面最大的快樂(lè)就是去找到它。
23、學(xué)習(xí)如何越來(lái)越成為一個(gè)觀照，學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的看。讓每個(gè)行為、每個(gè)思想被看到，不要變得與之認(rèn)同，保持冷漠、距離、疏遠(yuǎn)、一個(gè)山頂上的觀看者。有一天將會(huì)有無(wú)限的祝福灑落在你身上。
24、當(dāng)你進(jìn)入更高的知覺(jué)層次，你可能會(huì)面對(duì)一些情況，處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當(dāng)你處在這些能量中，學(xué)習(xí)保持平衡和用心面對(duì)，是靈魂向光的進(jìn)化過(guò)程之一。
25、人生最大的冒險(xiǎn)，就是過(guò)自己想要的生活。
26、有些東西年輕時(shí)候不學(xué)就錯(cuò)過(guò)了。
27、為什么我們總在正確的時(shí)間做錯(cuò)誤的事。
28、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
29、課堂上我注意聽(tīng)講，特別是老師講重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)。
30、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了。
31、家長(zhǎng)要建立這樣一種信心：不提分?jǐn)?shù)或名次要求，不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是為了自己學(xué)會(huì)。他不對(duì)分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較，才會(huì)最終獲得好成績(jī)。孩子從家長(zhǎng)的態(tài)度中知道，學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，不是為了和別人比。
32、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘�。�?jiān)持不懈是好好學(xué)習(xí)必備的條件。
33、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
34、愛(ài)情不是學(xué)問(wèn)，不用學(xué)習(xí)，若果愛(ài)一個(gè)人，發(fā)自內(nèi)心，難以遮掩，自然而然以他為重，這是種本能，不費(fèi)吹灰之力。
35、成功要靠自己努力，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄，堅(jiān)信自己我能行！
36、教師是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮，經(jīng)受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂(lè)，盡顯沉著冷靜；面對(duì)一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴(yán)厲的批評(píng)，有耐心的說(shuō)服，有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
37、勤奮，這看似簡(jiǎn)單的兩字，做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊，整天吃喝玩樂(lè)多好��！可是這樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)，而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢？不用想也知道。
38、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。
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